關于雪的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于雪的作文1
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我愛花，但大眾多描寫花的詩詞中，我最喜歡的依舊是盧梅坡的那首《雪梅》。
尋著梅香，我來到了梅園。這一次，我找到了一株白梅。梅園中賞梅的人不多，我找到了一處幽靜的地方，靜靜地開始賞花。遠看，似乎梅與雪融為一體，但我依稀聞到了一股清純的幽香�！斑b知不是雪，為有暗香來。”梅花，總讓人心頭一震。小雪淅淅瀝瀝地下著，在雪的映襯下，白的朦朧，紅的優雅，淡淡的，純純的`。
我小心翼翼地撥開樹枝，踏著被積雪覆蓋的石子小徑，來到了一株白梅的旁邊。這株白梅亭亭玉立，顯得十分淡雅。我深深陶醉其間，卻突然發現白梅花上掩著的雪，悄悄地落了一角。索性我把整朵梅花的雪都捋了下來，積雪滋潤了梅香，聞起來仿佛就像真正的梅花那般。
雪停了，我捧起一些雪，看了又看，瞧了又瞧。不錯，雪是潔白的。梅園的雪，應該是世界上最純凈的雪了。白梅看上去是很白嫩，但與雪一比，就好比一個瑩白，一個潔白。誠然，雪比白梅更白。但是，光有白就好比一個人只有肉體，沒有靈魂，那是遠遠不夠的。自古以來，梅與雪恰似一對摯友，梅離不開雪的渲染，雪也離不開梅的香氣。雪與梅各有不足，也各有所長，二者結合，卻十全十美。
萬物如此，人生亦是如此。
只有取長補短，才能全面發展，互相激勵，在競爭之中學到更多。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪與梅，仿佛是天生的搭檔。
關于雪的作文2
今天早晨，我從床上爬起到了窗邊，往下面俯視�！把�！”我不禁叫了一聲。啊，原來是無數個玲瓏剔透的小雪花在漫天飛舞，令萬物都變成了白色�？墒�，連地上也落滿了厚厚的雪，底層還有厚厚的冰，別說騎車了，就連走路，也會有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位離我不遠的阿姨正拿著鏟子鏟著路上的'積雪。這位阿姨時不時地擦著頭上的汗，呼出的氣也越來越急促，但她還是一如既往地鏟著雪。終于，那位阿姨干不動了，撐著鏟子直喘氣。我鼓足勇氣，走到阿姨面前，說：“阿姨，您累不累，能不能讓我鏟一會兒雪，就一會兒……”阿姨連忙說道：“不……不用了，這天氣，怪冷的，你回家吧。我自己可以的……”“阿姨，就一小會兒，一小會兒……行不行��？”阿姨看我這般堅決的樣子，便把鏟子交給我，對我說：“那你小心點，如果鏟不動就少鏟一點哦……”“謝謝！”我笑著點了點頭。阿姨把鏟子給我后，又拿起邊上的掃帚掃了起來。
呵！這鏟雪也不是個輕松的活兒。“哎呀，哎呀”我邊鏟邊扔還叫著，這實在是太累了,沒鏟幾下我的手就磨出繭子來了,又紅又痛，我真不想干下去了。這時，善解人意的阿姨連忙叫道：“如果不行，就 少鏟點，鏟一點就行了，或者就讓我來鏟吧……”“不不，我自己能行的，您多休息會兒啊……”我氣喘吁吁地說，接著又開始邊鏟邊扔……
“呼！終于好了！”我看著這些被我們鏟干凈的地，心里又像灌滿了蜜一樣??甜滋滋的，我別提有多高興了。嗯,是的,好事不在大小，雖然看起來是些微不足道的小事，但只要對他人有益的，那就是好事!
關于雪的作文3
今天，下了一整天的雪，田野里、屋頂上、圍墻上，全都鋪上了白色的厚絨毯。有一句俗話：下雨
下雪
狗喜歡，麻雀肚里一包氣。三五成群的麻雀在雪地里竄來竄去，不知是不是因為找不到食物呢；而狗呢，擺動著尾巴在雪地里流下了梅花似的腳印。
放眼望去，一覽無余。到處都是被雪覆蓋著，就連光禿禿的樹枝上，也都掛著雪，成了一棵“雪樹”。
吃過晚飯，媽媽看出了我想要玩雪的心思，便叫上我一起堆雪人。首先，我準備好了鐵鍬，把大量雪堆起來。媽媽戴著一副皮手套，熱火朝天地搓起了圓球，不一會兒，一個圓圓的頭就完成了。媽媽把那圓球頂在身體上，一個雪人就基本完成了。我從媽媽的`抽屜里找出了三個黑紐扣，往頭上按兩顆，成為眼睛，再把另外一顆紐扣按在嘴巴的部位，我和媽媽的身上早已暖洋洋的了，認為雪人已經準備好了。爸爸過來一看，皺起了眉頭，幽默地說：“你們兩個真是默契，做雪人老是忘了做鼻子，看來這個雪人要列入殘疾人的行列中了！”我們聽后，不禁大笑起來。
第二天，仍下著暴雪，我們晚上做的雪人已經變形了，但我知道昨天晚上我和媽媽同心協力的團結精神與我們一家人的歡聲笑語是永遠不會變形的。它告訴我：1、只要團結一心，什么事都能成功；2、金銀珠寶、權勢地位再多再高，也比不上那寶貴的親情。
關于雪的作文4
今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學，不，全校同學都興奮起來。
我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。
放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的.東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板�！斑�差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
關于雪的作文5
時光在焉，滄桑幾度，往事怎堪回首……
又是一度花開花落，又是一場紛飛大雪，恰似輕柔的風紗撫摸大地那柔嫩的臉頰，卻無情地刮出一道道裂痕……
雪花落下來，
一片一片充滿世界，
斷斷續續在你我之間，
是誰想找到每一個開始和結尾，
而你也記不起這里落下誰的詩歌，
……
回憶著這首在記憶中已朦朧的幼時童謠，思緒不禁凌亂了。雪，高貴而又神秘，有著不可侵犯的純潔。
雪是極佳的`舞者，無需伴奏，也不要歡呼，隨心而至，跳出心中的自由，奔放；雪是頑皮的孩童，悄悄地，趁你不備，撫摸一下你的眉頭，輕點一下你的鼻尖，而后又害羞似的迅速退去，只留下淡淡的痕跡，有冰冷，有清香，直沁心間，又有一股甜蜜溢出……
雪有著“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞；有著“半似鵝毛半似花，天降神兵密如麻”的神圣；有著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花”的調皮……多重性格的雪迷惘了我的雙眼。我既崇拜她的高潔，又為她的清冷而惋惜。聽她落地的聲音，同她一起沉淪，記憶也隨之消失……
喜歡這淳淳的味道，是雪的味道。美麗的她只展現一瞬的光華，但她沒有泯滅，在我心中，她是永生的，不會消融，不會流逝……
“茲雪今如何，信美非時節�！�
瞧，又下雪了，輕輕地，輕輕地……一切歸于空無。
關于雪的作文6
今天是農歷和星期五的小雪。對于我們這些住在校園里的人來說，今天是放松的一天。鵝毛大雪從天而降，但飄雪并沒有減少離校的喜悅。對于一些學生來說，學校就是一個牢籠，尤其是我們這些畢業班的學生，在一周的壓抑之后終于可以放松了。
中午和午飯，我早早吃完飯回到教室，坐在窗前，看著初中生背著書包去教室，看著高中生羨慕的樣子。想想他們四面回家，卻覺得初中就是這樣。
“看，多美的雪啊�！绷植恢勒驹谖疑磉叺氖鞘裁矗骸耙灰氯プ咦�？”這正是我想要的。
雪下得不是很大，但是雪在我們的眉毛、睫毛、頭和身上，所以我們走在操場的一邊。
抬頭一看，雪落在我臉上，變成了水：“看！是我�！蔽抑钢炜�，對林說。
“什么？你的名字？”林不解的問道。真的不懂！林沒有看出來，我的眼睛變暗了。
“因為那是我，因為有時候，有人愿意欣賞我的好，但更多時候，我會讓他們覺得冷�！闭f完，林看著我。
除了你，誰能聽懂我莫名其妙的話，誰能讀懂我的.心思，這個，這個真正的朋友。
“也許只有天空能讀懂白云的悲傷。林，謝謝你陪我�！蔽矣痔痤^，讓雪融化在臉上。也許只有你愿意融化我。
回到教室，在不損失一些學生計算的情況下，還能剩下幾個小時回家。學生們在互相打架，泡在書里，做的作業最多。窗外的雪好像結冰了。你回頭一笑，突然覺得今年冬天的第一場雪好溫暖。
關于雪的作文7
今日只是臘月初，但已可以感受到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寒冷與凄清，秋花早已入土臘梅尚未含苞，在這萬物空靈的時令，我竟然突然萌發了去湖邊走一走的想法。于是便穿上大衣，走出家門去。
外面冷的多，我感慨于大自然的冷酷無情，它非要愁殺這每年的生靈嗎？那湖距家不過幾里遠，但卻覺得其路漫漫之難得矣。鄉間的土路上尚未有一個行人，那勤懇的農夫在溫暖的屋舍里享用著一年所得，滿月凄清，我便突然覺得，這是如此幼稚，如此血性！
那湖快要到眼睛里來了，于是我便被震撼，那如明鏡的一汪湖水凝著薄薄的冰霜，正像一層層白白的粉底。那湖已不知其有多大，它已與邈遠處的山原融合在了一起，雪慢慢飄起來。圍繞著湖水的群山，像一群巨人正要掬起這冰涼的湖水痛痛快快的暢飲一般，走近湖邊，那冰潔的湖面讓你忍不住去遐想，那大自然壯麗的景象，那人類所永遠無法觸及的藝術品，橫亙在你面前的全是白色，天是白色，地是白色，前后左右俱白，靈動著的只是那雪花，陡然狂暴的飄落，急了，你不知所措，你孤獨、寂寞、暴怒，這是我的感受！
我的雙手緊握，想痛快地揮拳，我的雙腳火熱，想暢快地奔跑。于是在這寂寥無人的'荒野，你便發了瘋似的宣泄，只想宣泄！累了，于是便停下來，你突然感到天境空明，那許多的不順暢頓然消失，再深吸一口混著冰晶的空氣，由內而外地便舒暢起來，我明白了什么，我便愛上了這孤寂，這風雪。
大雪死死地擁抱著，我依然走向湖邊，然而我早已分不清湖白，還是雪白，只是朝前走，只便讓這風雪吞噬我，把我埋葬起來。直到春天唱著動人的挽歌。我便從這萬花叢中醒來，于天邊走去。世人皆不明白，不明白我為何要掘開溫潤的土地？于是大雪飄來！
關于雪的作文8
昨天深夜下了一場大雪。
今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”��！
我來到學校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點兒污點，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節課后，老師竟同意讓我們去玩三十分鐘！原本安靜的教室一下子熱鬧起來，同學們都飛快地跑到操場，開始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗，同學們三個一伙兒，五個一群，開始互相往對方身上扔雪球。
我一開始被幾個男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了，我對打雪仗的`興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運來好幾捧雪，放在手心里搓成一個大一點的球。這時，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個尖尖的鼻子。
我們越看它越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現地出現在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點兒，再久點兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
關于雪的作文9
窗外飛舞著雪花，像千萬蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來，落在一棵棵高大的柏樹上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門，雪花跳起了優美的舞蹈，風兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個花瓣的嗎？我真想仔細地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒接住。
看見雪，第一時間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球�？�！操場上成群結隊的同學正在玩雪。幾個小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當雪人的眼睛，用木棍做雪人的長鼻子，用花瓣當雪人的小嘴巴，兩個大雪球則做成了雪人的身體。沒過多久，一個雪人便展現在了眼前。打雪仗的同學玩得更歡了，他們個個戴著長圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的'雪球，他們一邊玩，還一邊開心地叫著，跑著。滾雪球的同學一會兒拿雪，一會兒推雪球，嘴里還不停地說著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂地玩耍。
雪，依舊紛紛揚揚地下著，它迎接著新年的到來！
關于雪的作文10
遇見，是人一生中的一件平凡事情，它如動聽的歌，洗凈你內心的煩亂；它如驚天動地的事件，撼動著你內心的靈魂；它也如路旁綻放的花，處處綻放著美麗。
才剛剛入冬，天氣卻早已不省人事。早上冷的喘氣都凍嗓子，冷風順著縫往衣服里鉆，盡管有太陽，卻遲遲感受不到陽光的溫暖。
清晨，路旁的草坪上結起一層薄如輕紗的霜，處處都是白白的一層。昔日百花盛開的公園此時也蓋上了一層霜，雖然顯得有些不盡人意，但是隱隱約約中還是流露著一絲奇妙的美。冬季將至，所有花花草草都失去了生機，唯有梅，它屹立在風雪之中，面對著寒風暴雪的摧殘，它依然毫不畏懼，雖然比不上玫瑰的鮮艷，也比不上桂花的芳香，但在冬天，它仍是花中最美麗的。
梅十分純潔，若是在雪天，梅和雪交錯在一起，甚是好看。那雪白的'花瓣中透著一絲微紅，猶如一位美麗姑娘臉上的那一抹紅暈。梅象征著堅強，它不像溫室里的花朵，要在適當溫度、時間、土壤、水量才會綻放。相反，梅在絕境中生長，在其它花都凋零時生長，與風雪為友，與逆境作伴，雖比不上其它花那么討人喜愛，卻展現出它那獨特的一面。雖是在初冬，但是梅已經蓄勢待發了，花苞鼓得猶如一個小球，似乎在等待著風雪來臨之時綻放出最動人的美麗。
梅純潔，跟雪一樣，因此它在冬季綻放；梅剛毅，喜歡在惡劣的環境下生存，因此它在冬季綻放；梅美麗，為了讓四季都有綻放的花朵，它愿意委曲自己，與皚皚冰雪作伴。
不必說冬季殘酷，沒有生機；不必說冬季不美，沒有可欣賞的東西；也不必說冬季乏味無趣，有了梅，我們就在冬日里遇見了美麗。其
實這個世界并不缺少美，只是缺少一雙善于發現美的眼睛。
關于雪的作文11
我曾問過媽媽，雪是什么？媽媽說：“雪是一種聽不見，摸不著的東西，只有你用心靜靜地去體會�！蔽乙矄栠^爸爸，雪是什么？爸爸說：“雪涼涼的，一片又一片，落在地上就不見了�！蔽疫�問過爺爺，雪是什么？爺爺說：“雪是由水珠形成的，形狀各種各樣，千姿百態�！蔽疑踔吝�問過奶奶，雪是什么？奶奶說：“雪就像一個個可愛的小精靈，趁你不注意，就鉆進了衣領中……”
雪到底是什么？終于，今天我解開了這個謎團。
傍晚，我一邊喝珍珠奶茶，一邊看書。忽然，只聽媽媽一聲大喊：“辰辰，快來看吶，下雪啦！”我連忙從沙發上“跳”了起來，合攏書本，放下沒喝完的奶茶，三蹦二跳地下了樓。
果然，天空中飄著小雪花，一片，兩片，三片……有的像一個個調皮可愛的小精靈，一落到地上便不見了蹤影。有的猶如一位位純潔的少女，在空中翩翩起舞。有的似一片片精美別致的冰花，虛無縹緲，晶瑩剔透。這時，我的'耳旁仿佛回蕩起《雪絨花》的旋律：“雪絨花，雪絨花，小而白，純而美，總很高興遇見我。雪似的花朵深情開放……”是呀，雪花就像雪絨花一樣，代表著純潔和高尚，我正陶醉在這漫天雪花中，突然，一個小小的雪球飛了過來，我躲閃不及，被砸了個下著。雪球“溜”進了我的脖子，真冷呵！我扭過頭一看，原來是表姐在搗亂，“一氣之下”我就用雪球“回敬”了她。于是，雪地上有了一串串腳印，有了一陣陣朗朗的笑聲……
噢，我知道了。雪，代表著純潔而又無邪的心靈！
關于雪的作文12
冬天，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的火云如燒，更沒有秋天的累累果實，但是冬日也有其“千里冰封，萬里雪飄”的獨特景色。
今天早晨，我剛起床，就聽見媽媽興奮的聲音：“下雪啦！”我立馬就來了精神，連外套都沒來的及穿就沖到了陽臺。輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。雪花飛舞，我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
剛開始，只有幾片雪花從空中飄落，非要形容一下的話，那就只能用“撒鹽空中差可擬”來描述了。隨后，像是雪姑娘的膽子漸漸變大了，紛紛揚揚，呈現出“柳絮因風起”的美景。雪精靈們好似在空中跳著舞，點著輕盈的步子，散落在人間；又好似片片蒲公英，被淘氣的孩子一吹，便漫天飛舞，隨風飄動；更像美麗的天鵝掠過空中，劃出優美弧線的.同時飄下的羽毛。它們可不是老老實實的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來，有的幾個包成團往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來
雪，越下越大，很快，屋頂上、樹枝上、馬路上都鋪上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，那么白，那么純潔，像孩子純真的心，潔白無瑕。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
我又想起一句俗語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花用它嬌小的身軀，讓小麥安全度過嚴冬，讓農民伯伯獲得好收成。
漸漸地，雪慢慢停了，這美景也深深的印刻在我的腦海里。
關于雪的作文13
曾經的美好已成夢，小山村的寂靜早已塵埃落定，那是我的故鄉。好久沒看到“那個白”了。什么是“一抹白”？是霜，霧，還是夢，不，都不是，是雪。
冬天快結束了，老家的地已經很多年了，冬天的衣服還沒有掉在地上。頂多就是吹吹冬風，打打樹葉。除夕夜一家人坐在一起，享受家庭幸福的笑聲掠過耳畔，伴隨著春天的鞭炮聲，看著親人幸福的笑容落入眼簾。我漸漸步入夢鄉，夢想著“那一抹白”是那么明亮耀眼；夢見天是藍的，又聽到幽幽的鳥叫聲，好甜；夢見河水清澈，聽見魚兒在水里嬉戲的聲音，好清脆。我在夢里開心的笑了。
一大早，鞭炮聲響起，夢被吹得粉碎。我掙扎著從幻境的廢墟中走出來。一瞬間，我的夢想破滅了，只剩下我一個人。
被吵醒后，我勉強拉開眼睛，窗外一點點白光飛進我的眼睛。雪，是的，是雪。我快步沖出房門，站在雪地里，轉身大口大口地吸著雪花味的空氣。讓雪花輕輕地落在我的`肩上，讓它在夢的琴弦上自由跳動。
雪飄了大概半天，然后就靜了下來。只留下一層紗布。薄薄的雪中有一點淡淡的綠色，是淡淡的美麗的淡雅雪香。心更輕更美好，有了好的心態，世界上的一切都會變得更美好。比起日本幾千里的冰雪，老家來的更輕，但是更漂亮，更清晰。
淡淡的小雪，沙沙的風，我在這里，我怎么會不開心！
關于雪的作文14
春天萬物蘇醒，生機勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因為雪的到來，給單調的冬平添了一份情趣。因為有雪的日子不寂寞。
你看，當秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無蹤影之時，冬如約而至。那潔白無暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現著冰美的肌膚。
那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。
看著紛紛揚揚無聲無息的雪飄落，我想起了潤物無聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來，掩埋了一切污垢，妝扮了整個世界。
雪停了，人間又上演了另一番景象。
你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡直是一個大的冰激凌，忍不住想去舔一口。
放眼遠望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。”那一戶戶人家的屋頂，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的`世界。
走在晶瑩如玉的雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲。 回望走過的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。
輕盈純美的雪，如期而至，漫過了心靈的堤岸。風，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。
有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚……
關于雪的作文15
雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的'。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆，正很認真的加工，目不轉睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個雪媽媽漂亮。這時，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我的一個朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對我那個朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”
她的爸爸跑過來，把她抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點點淚跡，還有發愣的朋友，便烙進了我的記憶。后來我才知道：她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點，我已準備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個女孩�！�
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