雪的作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的雪的作文10篇，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
我從天空飄下，六片花瓣是我飛行的翅膀，讓我看見了這花花世界。沒錯，我就是雪花，全世界獨一無二的雪花。
冬天一來臨，我就會到世界各地去旅行，我要用我這明亮的眼睛，把世界上的萬事萬物看個夠。我喜歡和人在一起，更喜歡和那些可愛的孩子們在一起，因為我給他們帶來了歡樂和幸福；他們可以用我堆雪人，打雪仗，可以在我的身上溜冰等等，做許多好玩的游戲。我還可以用自己的身體溫暖著小麥、油菜等農作物，使它們安然無恙地度過嚴冬。
人有善惡之分，雪花也有好壞之別。善意的雪花會落在田間、草地、大樹、房頂等地方，為大自然添加一絲美景。可是，惡意的雪花會落在馬路和人行道上，制造事故，影響交通，還給環衛工人制造麻煩。唉！同樣是雪花，差別咋就這么大呢？
一天的旅途結束后，借助太陽公公，我化作了水蒸汽，下一場雪，我還會再來的！
雪的作文 篇2
春夏秋冬當中，我不愛繁花似錦的春天，不愛熱情似火的夏天，不愛涼風習習的秋天，我，只愛白雪皚皚的冬天，因為冬天到來，雪精靈也會翩然而至。
雪是柔美的。不經意間，窗外已經飄起了雪花，數不清的寒冬精靈———雪，從天空中落下，隨風舞動，飄飄悠悠。一陣風吹來，雪花漫天飛舞，猶如身穿白衣的夢幻仙子揮舞著輕紗在空中翩翩起舞，凌空舞出一道道優美的弧線，以最美的舞姿向全世界辛苦勞作的人們致以冬的問候，然后輕柔地坐在樹葉上、屋頂上休息。
雪也是無私的。它用自己那潔白無瑕的身體蓋住了世界上的所有污點。為了為世界多做一點事，它們不惜讓自己的身體化成一灘清水，最后化為水蒸汽，變成雨落在了干旱地帶，讓農民伯伯能夠在春天播下希望的種子，來年獲得豐收，雪，把自己毫無保留地獻給了世界，這不禁讓我想到了那些在祖國邊疆守衛國土的戰士，他們用生命和熱血鑄就了鋼鐵長城，捍衛了祖國的尊嚴，這難道不是如雪一般的奉獻精神嗎?還有鄧小平爺爺，骨灰撒大海，他將自己的生命全部都給了祖國，生的時候，他為國為民，鞠躬盡瘁;死的時候，他把自己的器官捐給了醫院，就連骨灰也撒入了祖國的萬里海疆。這，不也是如雪的奉獻精神嗎?雪開始變小了，我知道，雪要停了，植物們依依不舍得向雪揮揮手，仿佛在說：“來年再相見!”雪終于還是停了，深吸一口氣，一股清爽的'空氣鉆進了鼻子，雖然樹枝上還有一些枯枝敗葉，但樹枝依然挺立，我不禁唱起了歌：“花瓣雖然凋落，花枝永遠挺拔......”這韻味兒讓我聯想到了來年桃紅柳綠的情景，也讓我憧憬著下一次的飄雪。
是啊，春田播種，夏天成長，秋天豐收，在植物長大后，雪精靈就會悄悄來臨———瑞雪兆豐年!
雪的作文 篇3
這是今年的第一場雪，下完雪，天放晴，帶我們去賞雪，雪把大地給罩住了，雪把變成冰天雪地的世界，雪把汽車，小假山，大地，樹木，都被雪罩住了。
我們摸了摸雪，手里可變紅了，變燙了。我抓了一把雪，揉了揉再攥了一下，雪立刻變成冰晶，我再抓了一把，放在冰晶上，還是用同樣的方法，現在就變成冰球。
變白了，像給鋪上一層棉被，葉向東故意撒下的棉花，我們找到一個冰雪球，我們幾個男生，在操場上踢來踢去，最后我也踢了一下，老師還給我們拍了照呢！
我們來到小假山，雪把路蓋住了，隱隱看出石階，露出了芽。
我們在冰雪中得到快樂。
雪的作文 篇4
盼望著，盼望著，北風來了，冬天邁著緩慢的腳步來到了我們的身邊。最喜歡冬天的雪了，那潔白的雪花仿佛是美麗的天使，正把無限的幸福帶給我們。
趁著下雪，我和小朋友在院子里滾起了一個大雪球。起初我用手攥了一把雪，冰涼的感覺讓我全身心都為之一顫，緊接著我把這塊雪丟到了地上。小朋友們便來回地撥動這個雪塊，不大一會，它身材也胖了不少。我們頓時有了信心，又是推，又是抬，又是蹬。雪球緩慢地滾動著，它所經過的地面立刻出現了一條不規則的痕跡，這應當叫雪球的腳印吧。
我們推著雪球在院子里滾來滾去，吸引了很多小伙伴，他們吃驚地看著這個大雪球，歡樂的笑聲回蕩在院子的上空。
雪的作文 篇5
今天早上，我正在寫作業，老師到我家說：“一會兒去堆雪人”！我高興得跳了起來。
老師說男生女生各堆一個，我們男生撮地撮、堆地堆忙的熱火朝天。女生也很快就堆完了雪人的身體。我們男生可不甘示弱，眾人齊心合力！不一會兒，就堆了一個虎背熊腰的身子，我和一些人奉命去做頭，先捏個小雪團在雪地了推來滾去的，雪人的頭“滾”出來了，做好了頭，放了上去，然后我們澆了點兒水，讓頭固定。再用核桃扣當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，畫個嘴……整個過程大家都洋溢著快樂的笑容。
雪仗開戰了，對方的“炸彈”幾乎都傾瀉在了我方的王藝霏身上，不一會兒，王藝霏的頭上、臉上、身上全都掛滿了白色，王藝霏只好退回屋里。我們怎會善罷甘休，快速準備好充足的“武器”，趁對方稍有停頓，我一聲吶喊“打”！大家群情振奮、士氣高昂，迅速從雪人后面沖了出來，一邊喊道：“打呀……沖啊……”一邊快速投彈，打得對方猝不及防，急忙躲閃。我把注意力放在了林俊甫身上，我瞄準了“啪”地一下打在了林俊甫身上，他來追我，“嘭”的一下又被左照宏準確擊中，他轉身又去追左照宏，薛雅航捧著一個大雪球，從側面猛地砸向林俊福，只聽“媽呀”一聲，把他砸趴下了。之后，我們幾個人發起猛攻，對方看勢不妙只好落荒而逃了……我回想起剛才的一幕幕，就大笑不止。
玩雪，重在那個充滿歡樂的過程，打雪仗時，打人的和挨打的都是一種快樂，不管怎樣，我會永遠記住這場熱鬧的雪！
雪的作文 篇6
下午第一節課是體育課，萱感到熱血沸騰。她看著自己天藍色的運動鞋，一絲微笑悄悄地爬上了眉梢。
素坐在她后面，看到平時總是活蹦亂跳的萱此時出奇得安靜，就慢慢湊了過去，萱正看著她的運動鞋出神，上面有sa的圖案。素很好奇地問她：“萱，你在干什么呢？”萱沒有反應。素輕輕地推她的肩膀，她先是一驚，然后又回過頭說：“素，你什么時候也開始學會嚇唬人了？”素并不理會萱的玩笑，接著說：“這雙運動鞋是新買的嗎？”萱點了點頭說：“你覺得這雙鞋適合我嗎？”素端詳了一小會兒，滿意地說：“還不錯。sa的圖案也挺漂亮的。”“那當然，我堂哥的審美眼光差不了。”萱頗為驕傲地說。
剛剛整理好數學課作的宇聽到這句話，滿臉懷疑地看著萱：“你有堂哥嗎？”萱笑著說：“我和他們大約有七年沒見了，就一直沒說。今年在奶奶家過年時見到他們，都比我高多了，但是我還是一眼就能認出他們。”素被她的話深深吸引了，迫不及待地問：“他們現在還能認出你嗎？”萱笑出了聲：“大哥說，如果我沒有叫他，他可能還不知道我是誰。”
“看來有點糟糕呢。那后來怎么樣了？”
“從奶奶家回來之后又去了兩個姑媽家，之后他們就陪我逛街，說我的發夾太舊太丑了，要讓我多挑一些，又幫我挑了這雙鞋。二哥把爺爺奶奶給他的壓歲錢全部貢獻了。有這樣的哥哥陪我逛街，買單不用愁了。”萱說完便開懷大笑起來。素也笑了。宇對萱開玩笑說：“難道你還打算讓他們養活你啊？”萱一聽這話，故作生氣地瞪了他一眼，“我可沒說，還不知道是誰見到自己的姐姐就興沖沖地跑過去呢！”素再也笑不出來了。她想起上學期宇發燒還堅持上學，他的父母又不在身邊，他的姐姐請假從單位趕來時，宇暈暈乎乎地跑過去被她背起的情景。
宇的笑臉頓時僵住了，眼神中流露出一絲傷感。萱立刻意識到自己失言了。她不明白，為什么一提到宇的姐姐，他就會這樣呢？萱想弄清楚，但是又不敢過問。她只能輕輕地對宇說：“對不起。”他故作輕松地笑笑：“沒事，你說得很對，那種心情你是無法理解的。算了，不說這些了。”萱很不安，她不是有意的。她努力想彌補，可是宇總說自己沒事，還說萱不嫌煩他都嫌煩，不用道歉，萱知道他心里很難受，但是宇又那樣對待她，她實在不知道該怎么辦才好。
下午的體育課上，萱一直很壓抑，熱身的時候也無精打采的。在雙杠練習結束后，老師大發慈悲，剩下的10分鐘自由活動。萱看著薇和素打羽毛球，過了一會兒就一直坐在雙杠上發呆，她想到她的兩個堂哥。小時候的記憶已經很模糊了，她只記得大哥和她在一起的時間比較多，大哥也總是欺負他。萱得到一個很漂亮的氫氣球，她很開心，可是沒過多久，大哥把它搶走了，還把長長的繩子剪了一截，讓氣球飛到天花板上，萱站在小板凳上都夠不著。后來還是大姑媽在氣球的繩子上又系了一根長繩，把它還給萱。她很不樂意，大哥就開始逗她，過了一會兒就和好了。
想到這兒，萱笑了。但是隨之而來的是一種難以名狀的寂寞。
這幾年來，她幾乎把他們忘記了，心里總覺得少了什么似的。表哥對她不錯，但她的兩個表妹比她更受歡迎。萱埋下了頭，有點想哭。
穎本來想找萱打球的，看到這樣的萱，她走過去，輕輕地拍了拍萱的肩膀。“你怎么了？”穎也坐在雙杠上。萱轉過身，抱著她，默默地哭了好久。穎看到萱不愿意說，也就不再追問下去。她從上衣口袋了掏出一包紙巾，拈出一張來，遞給萱。“謝謝，我已經好多了。”萱擦干了滿臉的淚水，勉強地笑了笑。
下課鈴敲響了，萱拉著穎，慢慢走到集合點，道出了自己的不安和困惑。 穎沒有說什么，一直靜靜地聽著。“萱，你沒事了就好。”聽完萱的傾訴，穎輕聲說。
天上的云朵一縷縷的悠閑地飄著。
雪的作文 篇7
當明媚妖嬈的春已飄去，當酷熱火紅的夏已遠遙，當金葉飛舞的秋已不在人間，那時的冬讓一切希望消失在遠方，唯剩雪花飛揚于空中，暢談生命的存在。冬天的大雪沒有春天的細雨那樣貴如油，沒有夏天的太陽那樣激情奔放，也沒有秋天的氣候那樣宜人，但那皚皚白雪對人類的益處也是大有所在。而雪到底有什么作用呢？我給你慢慢道來。雪對人體健康的好處可不小哩。
《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫，有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環，增強體質。在寒冬，手腳凍麻木時用積雪搓洗，又能舒筋熱血，讓人體遍身舒適。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間，成為一個天然的覆蓋層，可以有效地抑制土壤水分的蒸發；雪融化時，雪水又滲入土壤中，增加了土壤的水分。對農作物生長十分有利，起到了蓄水抗旱的作用。
雪能防寒、保溫。剛降到大地的雪松軟、空隙多，空隙中的空氣是熱的不良導體，從而使土壤中的熱不易散發，同時還阻止了寒氣侵入土壤，因而雪可防寒、保溫，保護作物免受更低的溫度侵害，有利于作物的安全越冬。怎么樣，聽了我的介紹后，你是不是對雪有了更深的了解呢？
雪的作文 篇8
秋風老去，雪花飄落。
西風何處去了？西風去了，冬天就來臨了，冬來了，人就隨著冬失意了。
隨著冬憂傷了。
但雪花沒有憂傷，它知道如何在冬天安慰自己，它自己的飄落是美麗的雪花有雪花的好處，它是春的孕育，雪花有雪花的美它是凋零的花朵。
我甚至覺得可以聽見雪花們的喊叫聲。望著窗外的雪花，那一刻，我心如止水，仿佛那飄落中的一枚雪花。
我看見了我的故鄉，看到了一樓的柳樹，看到了柳絮飄飄的景象，柳絮在風中散落，的確，游子也是在這時走的吧！散了，一切都散了。
我看到了故鄉的大別山，看到了山上那褐色的石頭，石頭上的蒲公英正在飄落，它們再也回不去了。看到了河邊的魚兒與天上的云一起遨游。
我看見了我們一家，春天我們去旅游；夏天我們去河邊嬉戲；秋天我們來到田野里去摘那金燦燦的麥穗；冬天我們圍在桌子旁晚飯；想到這里我不禁潸然淚下，我在也回不去了！
我看到了我的朋友，昔日里，有我們的談笑風聲；有我們的同甘共苦；我們之間的雪中送炭。
我看見了母親，看到了母親站在屋前凝視著南方，我看到了母親的那樸素的衣衫，而我卻穿著華麗的衣裳；我看到了母親那瘦瘦的雙手，但為我做了十二年的豐盛的宴席。
又到冬天，雪花漫天飛舞。家鄉成了銀白色的世界，那天空中雪花兒遠遠望
去，像一些凋零的花朵，靜靜的收攏它們的美麗，去接受大地熱烈的吻。
雪的作文 篇9
雪紛紛揚揚的下了一天一夜。今天早晨，我推開門一看，呵，好一個銀白色的世界！厚厚的雪在腳下又松又軟。我來到學校，看到同學們都在打雪仗，于是我迫不及待地參加到了這場大戰中。
來到后操場，我看到我們班男女同學分別“駐扎”在操場的東西兩側。我加入了男同學的戰斗行列。
打雪仗的戰斗開始了。女同學分成前后兩組，前方射擊，后方制造——攥雪球。有一個女生和前方的幾個同學使勁向對方投雪球，我們男同學更不示弱，他們都是弱女子嘛。我感覺我們男同學肯定能打敗她們。眼看她們將要敗下陣來，突然有一個女同學靈機一動，好像想出了什么妙計，讓她們前方的同學向周圍散開。我們男同學以為她們要“臨陣脫逃”,便上了她們的“勾”,一個勁兒地向前沖鋒。雖然她們的臉上、身上多處“中彈”,但是大家都明白，好戲還在后頭呢。()趁著混亂，女生中出現了幾個主力隊員，她們抱著雪球，彎下腰繞到了男同學的后方。正當我們全神貫注地向前沖時，哪里曉得她們卻出其不意地“占據”了我們的“老窩”.女同學們紛紛舉起雪球用力向我們的后腦勺、屁股上扔，打的我們“喔喲喔喲”地直叫。沒等我們男同學緩過勁來，有幾個女同學抓起一團雪冷不防塞進了大胖子鄔鵬的后衣領里，弄得鄔鵬脖頸子上到處是雪，他被冰得齜牙咧嘴直搖頭，引來同學們一片笑聲。
就在女同學在勝利的喜悅中得意的時候，我們男同學的密集“”已經向她們射了過去。女同學一下亂了陣腳，不知道哪里抓雪球，打誰是好，女同學顧頭不顧腚，抱著頭逃跑的那狼狽勁兒就甭提了。你瞧，那些女同學被我們近距離打的眉毛上都是雪。最有趣的是平日不愛說話的張引婷，她鼻子上、眉毛上沾滿了雪，似乎連眼睛也睜不開了呢。喲，她旁邊還有個“圣誕老人”在蹲著呢，我也沒認出是誰來。戰營中女同學的討饒聲此起彼伏。
這次活動真有趣。它不僅好玩，還讓我懂得：做什么事情，只要肯動腦筋，就有勝利的希望。
雪的作文 篇10
嗨！大家好，我是一個快樂的小精靈——雪。
在冬天，我跳著優美的舞蹈，輕盈的落下。仿佛天空落下了白色的碎片。我在地下躺著，看著我的兄弟姐妹慢慢地飄落下來。有時，北風伯伯還會幫我們飛到更遠的地方，去看這大千世界。大樹哥哥怕我們落在地上摔傷了，伸出他粗壯大手接住我們，并向我們問好，還呵呵直笑地說自己長出了白色的葉子。啊！我也多么想到大樹哥哥的手上做客呀！我的兄弟姐妹越來越多，我努力地從他們潔白的身軀擠出來，看著小孩子們用我們堆雪人、打雪仗。我是多么快樂啊！北風伯伯又來了，他深吸一口氣，猛烈地吹著樹上的“客人”，大樹哥哥可不開心了。他和北風伯伯爭吵起來，落在地上的“客人”看著熱鬧，好不開心。環衛工人來了，他們掃走了一幫雪花，那些雪花好納悶啊。我剛看完那些有趣的故事，太陽公公就出來了，我開始融化，慢慢地，我變成了一條小溪流。那些白色的小精靈仿佛一眨眼就消失了。
我的生命，美麗而又短暫。可我一點兒也不后悔，因為我給大家帶來了快樂！
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