關于雪趣的作文（精選15篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的雪趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雪趣的作文 篇1

　　前幾天，我們這兒下了一場大雪。學校安排了一節(jié)語文活動課，讓我們感覺雪的樂趣。

　　上課鈴一響，我就迫不及待地越了幾個朋友，去操場上玩雪。我們到操場上一看，哇！好美啊！那些雪花零零落落地飄灑下來，飄在地上積攢成了一個白茫茫的冰雪世界。

　　我們先開始玩拉人游戲。一個朋友在后面蹲著，我使勁拉著，在雪地里滑動。不一會兒，我就氣喘吁吁了。終于該我了，我蹲在地上，同學拉著我，好爽呀！像是在兜風。風在我耳邊跑過，告訴我一個春天要來到的消息，又匆匆地飛走了。

　　然后，我們開始堆雪人。我們先把附近的雪收集起來，堆在一起，然后去堆雪人的頭。我們把雪弄成球形，用尺子在底部插幾下，往上一抬，頭就做好了。等我把頭放在身子上，每一個人都是興高采烈的，都有一種成功的喜悅。

　　這時，下課鈴響了，我們跟沒聽見似的，繼續(xù)玩著。

　　接著，我們一起來玩撒雪。我抓起一把雪，往空中一撒，那些飛舞的冰晶就像一個個小傘兵，慢慢悠悠地降落到地面。同學們也把雪拼命撒向高空，看它們紛紛揚揚地落下來，不一會我們都成了“白頭翁”。

　　最后是我最喜歡的游戲――打雪仗，我們每個人分了一塊雪當作炮彈，準備工作做好了，戰(zhàn)爭開始了，我悄悄地掰下一塊雪，揉成粉末，朝一個同學打去，她猝不及防，挨了我一“炮”，她立刻反擊，無數顆“炮彈”接二連三地向我打來，我立刻抱頭鼠竄，躲了起來。不久，我又開始戰(zhàn)斗了，其他同學也不停地射出“炮彈”，戰(zhàn)場上戰(zhàn)火紛飛，炮火連連。

　　直到上課鈴響，我們才戀戀不舍地停止了戰(zhàn)斗。我最后摸了一把雪，冰冰涼涼的，很微妙的感覺。

　　我這次好好玩了一把，感受到了雪的樂趣。

　　雪趣的作文 篇2

　　雪中之趣，素有俗雅之別，雅者各有不同，而俗者俱似矣。

　　呵，近來雪又悄然而至，雖“人多勢眾”，卻無風之擾，顯得極為溫雅。松樹上一層較薄的雪，路旁本“一無所有”的灌木小樹也多了幾分靈性。真可謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。哦，此時正早，路上行人不多，便把這暴風雪，昨夜的畫作保存下來。

　　我漫步在一片白雪中，不知是誰在雪中開辟了一條幽徑，意境更濃。雖是幽徑，但幽徑里也并非無雪無冰，而是一層薄薄的冰雪混合物，極為光滑，稍有不慎，便有滑倒之危險，只得一步一步小心翼翼地走，我是不大愿意在路上花太長時間的。便在一層約摸2公分厚白雪中奔跑，不過雪中也些許滑，啪！我仰面摔在雪地中，雪厚，并不大疼，卻也不著急起來，望著天，雪，樹，一股莫名的快意，安祥涌上心頭。

　　突然一股涼意從臉上襲來，我趕急抹去臉上的雪，側臉一看，好友正一臉壞笑地看著我，我立馬翻身起來，笑著大喊一聲“喂！”隨及便笑著追去。

　　靜謐的雪地上，兩個紅色的身影一前一后，歡笑著追逐，畫面不知為何卻異常和諧。

　　雪趣，有俗雅之分，卻無高低貴賤之別。雅固好，在孤獨與美景中品味人生，素有情趣，但俗也未必便差，俗有時，也是快樂，是友誼，那豈不是一種大雅嗎？

　　雪中之趣，人生之趣。

　　雪趣的作文 篇3

　　那是一個冬天的早晨，窗外銀裝素裹，雪花漫天飛舞，而我死黨正在朝我揮手，我醒了神，似一只插翅的鳥兒飛出門外，來到這雪的天地。

　　我和死黨跑到雪地上東張西望，好不容易才找到一片隱蔽的地方，于是，我們堆起了雪人。

　　死黨用腳輕踹地上的大雪團，以便我滾雪球。我撿起一團雪，把它拍牢，便放于地上用力滾動。一會兒工夫，一個雪球完工了。而在堆雪人的上半身時卻遇到了麻煩，我的雪球怎么都滾不圓，死黨見我滾滾停停，急得大喊：“你快滾呀，怎么不滾了!”我頓時來了氣：“我不滾了，要滾你自己滾。”“什么，讓我滾!”死黨假裝不懂其意，就地打起滾來。我被死黨逗得哈哈大笑，氣頓時消了大半。死黨趁我不備，猛地一撲，地上又出現(xiàn)一尊“雪人”。“看!”死黨指著我大叫，“我堆的雪人還不錯吧。”我從地上爬起來，和死黨相視而笑，互相拍著身上的雪。

　　突然，一個雪球飛來，砸中了我的后背。死黨正欲為我報仇，但嘴里剎那間被塞進一塊雪團。死黨趕緊將它吐在地上，一看周圍不時已圍聚的同學，早已笑得腰都直不起來了。死黨望著他們，半天都說不出來一句話——嘴已經凍僵了。我從地上抓起一把雪，混著砂石揉成雪球扔過去，可雪球還未挨到他們，四五個硬邦邦的雪球就已經落在我身上。我只好丟下死黨，獨自跑開。后面的人窮追不舍。我回頭一看：他們一人手里拿著一個雪球，笑呵呵地看著我，準備隨時出擊。我跑得氣喘吁吁，只好停下，戴上了帽子。頓時，好幾個雪球向我飛來……

　　如果，我的童年是一串快樂的音符，而那飛揚的雪花便是那悠揚的旋律，至今它任然縈繞在我的耳畔。

　　雪趣的作文 篇4

　　冬天，天空是灰色的，好像還在下雪。盡管天氣很冷，孩子們仍在玩地上的雪。

　　孩子們最怕寒冷。地上覆蓋著厚厚的積雪，困住了他們的鞋子，但孩子們仍然勇敢地玩耍。

　　小紅姐姐正在堆雪人。她穿著一件紅色的外套，戴著一頂紅色的帽子。雪人是由三個雪球組成的。最大的雪球是它的下部，中間的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐頭上戴著一個小鐵桶作為雪人的帽子，用石頭作為雪人的眼睛和紐扣。胡蘿卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小紅姐姐用兩根糖葫蘆做雪人的手臂。她一定不愿意一個人吃飯。當雪人完成后，小紅姐姐笑了，她的眼睛都裂開了。

　　毛毛的弟弟正在滾雪球。雪球越來越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滾了一個雪球，說:"快跑，雪球來了！"小明和肖梅正在遠處打雪仗。小明說:“讓開，否則我用雪球打你。”小梅一點也沒有隱瞞，說:“我不會閃光，我不怕你。”

　　雪似乎真的給孩子們帶來了很多樂趣。我們喜歡冬天。

　　雪趣的作文 篇5

　　冬天來了，天上飄起了鵝毛大雪，雪姑娘哼著小曲走來了。這不，我和爸爸媽媽趁著瑞雪帶來的假期，來到雕塑公園堆雪人、打雪仗、賞雪景。

　　進入雕塑公園放眼望去，到處冰天雪地，房上、樹上、汽車上都是皚皚白雪，可謂是銀裝素裹，分外妖嬈。只見一朵朵梅花傲霜斗雪，凌寒開放。正當我享受著這溫情和諧的一幕時，天空忽然飄下了絲絲白雪，一片小雪花飄在了我的鼻子上，讓我頓感神清氣爽，這片雪花化作一滴水，順著鼻子，流淌在我的唇間，我咂咂嘴，細細地品嘗著這來自天地間的甘露，享受著這大自然的饋贈。啊，冬天是美好，愜意的！

　　正當我沉浸在妖嬈的冬景時，一個雪球向我飛來，把我對冬天的幻想沖破了。哦！原來是爸爸、媽媽和其他也在玩的小伙伴們向我砸來的，我見后立馬收起賞雪景的雅興，頓時玩性大發(fā)，和爸爸媽媽，小伙伴們一起來打雪仗、堆雪人。啊，冬天是令人快樂的！

　　在這綿綿冬天里，我和小伙伴兒的笑聲在這純凈、澄清、蔚藍的天空來回徘徊、蕩漾著，也在我的心里久久揮之不去

　　雪趣的作文 篇6

　　“叮叮當”，剛下課，同學們都往操場上跑去，我也不例外。操場到底有什么呢？跟著我往外走就可以看到了，不只能看到，還可以摸到、吃到，想知道這是什么嗎？

　　來到操場，我驚呆了，看見一顆一顆的“鉆石”從天而降。哇！原來是雪花。天上很黑，從烏云中緩緩降下白色的雪花慢慢地飄到地上，很快地化了。“呼”的一陣北風吹過，雪花們在空中轉了一圈又落了下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，玩雪的同學們、閃著燈光的教學樓、小小的樹林，都在我的視線中若隱若現(xiàn)。

　　這時，同學們拉著我一起去玩雪。之前我一直站在樹下欣賞雪景，這對我來說已經很滿足了。我從來沒有看過、玩過、摸過雪，最多是在吃冰糕的時候體驗過，所以我那么喜歡吃冰的東西。我很興奮，跟同學們一起跑到操場上，我張開一只手，雪飄在上面卻又很快地化了，比掉到地上的速度還要快。不一會兒，我的手就變冰了，啊！涼死了！我趕緊戴上手套，雪飄到手套上，我觀察了一下，好漂亮啊！一個個六角小雪花散落在手套上。

　　上課鈴響起，我又看了一眼雪花，才戀戀不舍地回到教室。上課時，我也心不在焉，總惦記著窗外的那片雪。終于下課了，迫不及待地跑出教室，可是雪停了，我才發(fā)現(xiàn)那一眼是我看雪的最后一眼。

　　雪趣的作文 篇7

　　早晨起床我推窗一看；哇；下雪了；雪花在空中歡快的舞蹈；大地好象穿上了節(jié)日的盛裝；玉樹在風中搖曳；世間所有的事物都沐浴在這白色的世界里；我的心也隨著這歡快的雪花向外飛；向外飛；

　　打雪仗去了；打雪仗去了；哇；是爸爸在喊我；我樂得一蹦三尺高；

　　我和爸爸全副武裝；出發(fā)了；出發(fā)了；

　　馬路上鋪了一層厚厚的雪毯；街上的行人有的'穿著雨衣；有的打著雨傘；好象是一朵朵移動的小花；車輛好象是一個個膽小的孩子；為了不再摔跤；小心而緩慢的行駛；我正看得出神；突然我感覺腦袋有點疼；原來是

　　爸爸在偷襲我；我毫不示弱；奮起反攻；我雙手抓起兩個大大的雪球朝爸爸狠狠的砸去；打得爸爸落花流水；不斷求饒；我還不過癮；哎吆；哎吆；肚子好疼啊；爸爸趕緊把我背起來；我趁機把一個大大的雪球塞進爸爸的衣服里；爸爸才知上了當；我高興的又蹦又叫；

　　雪越下越大；望著這美麗的雪景我不禁想起一句話；今冬麥蓋三層被；來年枕著饅頭睡；這真是一場及時雪啊；

　　雪趣的作文 篇8

　　今天，我懶洋洋得趴在被窩里睡覺。睡的正香時，媽媽叫我：“快起床，看看外面怎么了。”我說了一聲：“嗯”便極不情愿地從那溫暖的被窩里慢悠悠地爬起來。

　　我出門一看，只見外面冰天雪地，狂風大作，一片片雪花，像一個個小精靈在風中飄蕩，又像一只只白蝴蝶在風中翩翩起舞，美麗極了。

　　突然，我想出一個好點子，要是能找到好朋友打雪仗，那該多好啊！于是，我就挨家挨戶地找我的好朋友，雖然又一些好朋友沒時間，但也不防礙我們打雪仗。

　　緊張的大戰(zhàn)開始了。由我和王君航各帶領一隊“兵馬”，猛烈進攻敵人的主基地，誰的主基地失守，或主動投降，誰就失敗。

　　一開始，我們大軍出動全部兵馬，帶著全部“炸彈”，猛烈進攻敵人，把敵人打得“死地死，逃地逃”。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我們的炮彈已經用光了，敵人又很快集合起來。我猜敵人一定會反攻我們，我就隨便找個借口離開了戰(zhàn)場。當我回來時，很多戰(zhàn)友來向我訴苦說：“你可真幸運，沒被雪球擊中......

　　在這場大雪中，我真正感受到了打雪仗的樂趣。希望以后的冬天里，多下幾場這么大的雪，讓我們痛痛快快地多玩幾次打雪仗。

　　雪趣的作文 篇9

　　據氣象部門預測我市將有一次較強雨雪天氣，氣溫明顯下降，有嚴重冰凍，學校臨時停課一天，聽到這個消息大家都興奮極了。

　　2021年的最后兩天果然迎來了一場大雪。雪花從天空輕輕的飄落下來，像鵝毛、像柳絮輕輕飄舞。屋頂上、樹枝上、汽車上、路面都鋪蓋了厚厚的一層積雪。從雪地上踩過發(fā)出咯吱咯吱的聲響，身后留下一路清晰的腳印。

　　這是我家小狗“元寶”第一次看見雪。媽媽說：“鑫鑫呀，你怎么不下樓和小朋友們玩雪呀，順便把元寶也帶下去玩會吧！”我聽見媽媽的話興奮極了，立刻放下手里的作業(yè)，換好衣服，牽著小狗下樓了。樓下有好多小朋友，我抓起地上的一把雪捏成雪球扔向了小狗，它沒有見過這是什么，心里肯定在想是不是什么好吃的東西呀，還去舔了舔雪球，哈哈，就是個傻狗。

　　我和小朋友們瞬間玩成一片，打雪仗了，那雪打到我身上一點都不疼，雪落到脖子里可涼快了。我們各自追趕奔跑著在雪地里打滾，一時間打鬧聲、歡笑聲此起彼伏，別提有多興奮了。

　　也許在雪地里玩就是專屬于冬天的樂趣吧！

　　雪趣的作文 篇10

　　一片片雪花，落在房頂上、大樹上、孩子們的頭發(fā)上，像一個個小精靈，讓房頂白了頭，讓大樹穿上了白棉襖，讓孩子們濕了發(fā)梢；一片片雪花，紛紛揚揚，你爭我搶地從天空上、白云里灑落下來，像鵝毛一樣從天空中灑落下來；一片片雪花，簇擁在一起，像一個個棉花糖，讓你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下來，想情不自禁的咬上一口。

　　雪，不僅給我們帶來了美感，而且還給我們帶來了樂趣。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來，同學們爭先恐后地像離弦的箭一樣飛奔到操場上，他們有的打雪仗、有的堆雪人，玩得不亦樂乎。“哎呀”我被同學擊中了脖子，冰涼冰涼的，我彎下腰，手伸進衣服里，把雪掏了出來，我要報仇雪恨，說完，我拿起一堆雪，把雪撮成一個硬硬的雪團，趁別的同學不注意的時候，一下子把雪團使勁地砸了過去，擊中了他的后腦勺，他疼的哇哇大叫，他正準備用雪團打我的時候，上課鈴聲響了，同學們拖著疲倦的身子依依不舍地走進教室了。

　　雪，給我們帶來了樂趣；雪，給大自然帶來了美麗；雪，更給我們的校園里充滿了歡聲笑語！

　　雪趣的作文 篇11

　　下雪啦！下雪啦！窗外雪花飛舞，雪花落在車上、樹上、房頂上、馬路上，不一會兒功夫就覆蓋了白白的一層雪。

　　今天早晨，下了一夜的雪停了，到處都是白茫茫的，像是蓋上了一床厚厚的白棉被。小朋友們都歡快的跑到雪地里玩耍，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滑雪呢！一群孩子在雪地里嘰嘰喳喳的喊著、叫著、歡笑著，熱鬧極了！

　　你看！小朋友們都摘下了手套，抓起一把雪就開始玩。只見他們有的彎下腰，捧起一把雪揉成一個雪球，就用力的扔向小伙伴，只聽“啪”的一聲，小伙伴沒有及時躲開，被雪球砸到了身上，炸開了花，雪花鉆進了衣領，凍得他縮起了脖子。雖然很冷，但是小伙伴們你扔我，我砸你，左躲右閃，雪球在空中飛舞著，一場激烈的打雪仗游戲正火熱的進行著。

　　不遠處兩個細心地小朋友已經堆好了一個大大的雪人，他頭上戴著帽子，脖子上掛著圍巾，這時候紅衣服的小朋友正拿著一根紅蘿卜插到雪人腦袋上當鼻子呢。雪人紅紅的鼻子下面咧著大嘴，正沖著小伙伴們直笑呢！小朋友們的小手都凍得通紅，可是他們在雪地里跑著

　　、鬧著、追著、笑著，就連滑倒了都是開心的，真是一個快樂的早晨啊！

　　滿眼望去就是一副有趣的雪景啊！

　　雪趣的作文 篇12

　　那冬天的使者--雪又邁著輕快的步伐來到我們的身邊。潔白的身體，小小的個子，真是一個可愛的小精靈。

　　清晨，你邁著輕快的步伐來到人間，從天空中緩緩落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一會兒向左跳，一會兒向右跳，一會兒“走圓場”，一會兒“前空翻”。突然，你和另一個可愛的小舞蹈家合并在一起，你們好像慌了一下，但聰明的你們馬上配合起來，又恢復了正常。你優(yōu)美的舞姿讓人們看得如癡如醉，其它小舞蹈家們也不甘落后，與你一起跳起舞來，表演了一段優(yōu)美的舞蹈。一支舞完了，引來了路人的稱贊聲，你也微笑著逝去，但又一場舞蹈開始了。

　　可愛的小精靈，你不僅是位美麗的舞蹈家，還是位杰出的魔術師呢！來到農村，善良的你在田野里撒下“希望之種”肥料，既能保護土壤，又能凍死害蟲。來到城市，心靈手巧的你為樹木們設計出了一件件美麗的外衣，魔術棒一揮，那些樹都穿上了銀色的衣服。接著，你來到了地上，把自己變成雪人，雪球，孩子們在歡笑聲中打雪仗，陪你講故事。

　　當太陽出來時，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人們的心中，你帶給孩子們的歡樂仍留在孩子們的心中。

　　雪趣的作文 篇13

　　有的人喜歡春天的霧，有的人喜歡夏天的風，有的人喜歡秋天的雨，可我卻偏偏喜歡冬天的雪。

　　看著新聞里東北的雪景，讓我想起去年的那場雪。一早，我還在床上睡覺，媽媽忽然沖了進來，大聲叫道：“宸宸，起床了！”我雖然已經被媽媽叫醒，可我還是故意躺在床上，不想起來。媽媽又大聲叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一聽到“下雪了”這三個字，立馬來了精神，我趕忙穿好衣服和褲子，立馬沖出家門，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我對他們說：“我可以加入嗎？”他們爽快地答應了我。

　　比賽開始了，我們隊的三個人在地上抓了幾把雪，揉搓揉搓，然后使出全力將雪球扔向對方，“啪”的一聲，落在了對方的身上，碎了。對方不甘心地向我們扔了幾個雪球。“啪”，雪球又從某個孩子的手中扔出……我們頓時歡鬧起來，你追我趕，歡聲笑語一片……

　　在冬天，我們不但會打雪仗，還會堆雪人。先用手團一個雪球，放在雪地里滾來滾去，雪球越滾越大，再把它拍結實，安上“胡蘿卜”鼻子，紐扣眼睛和辣椒做的嘴，這樣一個滑稽的雪人就誕生了。

　　我喜歡雪，喜歡這個布滿雪的世界！

　　雪趣的作文 篇14

　　昨晚呼呼的北風吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪啊！

　　清早來到學校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點下課啊。

　　“叮鈴鈴”下課鈴不負眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

　　雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來，操場已經全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

　　我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團雪飛了進來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小伙伴們也加入進來，大家分成兩個陣營，有人負責進攻，有人負責防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！

　　雪趣的作文 篇15

　　記得我還是在幼兒園的時候，有一年雪花如期而至，還算不上大雪，只能算成中雪吧，但畢竟與前兩次不同，前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。

　　早上一出門，就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是愜意極了，興奮異常，與媽媽約好，中午就要來接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

　　中午媽媽如約，把我接出來，在戶外玩了一個小時才回家。還沒到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快開門！”爸爸以為發(fā)生了什么事情，打開門一看，原來媽媽抱著一塊兒大雪疙瘩，爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下，我找出平時玩土的工具，把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了，在廚房玩了起來(廚房溫度低一些，讓雪化的慢一些)。

　　我當起了“雪雕師”，任意地憑著想象制作著我的“雪雕作品”，切割、堆積、削減、添補，玩兒得不亦樂乎。

　　玩兒了一會兒，爸爸喊著到暖氣這來烤烤手，不然就會把手凍掉的，手凍紅了會疼的會凍傷的。我這才依依不舍地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡才去午睡。