有關雪的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關雪的作文1
雪，白白的、軟軟的像是生了病的西施姑娘，直不起腰桿。這樣美妙的東西真不舍得在上面蹂躪她，可是我們還是踩上去了，有時候還是拼命的在上面玩耍。會發出一些咯咯的聲音。有些時候雪是會憤怒的，她會對她不尊敬的人做出一些懲罰。例如讓你栽個跟頭。真的是非常的美妙啊！
漫天的大雪飛落下來，落在大地上讓人間銀裝素裹。有些時候落得是一片片的相思，無論飛到哪兒都會落到她的身邊。這里有寫滿相思的雪片，你看到了嗎？
伊人如雪般的純凈純潔，是那么的白凈透亮。人的情大概也許和雪花差不多吧！但至今我覺得是這樣。我佇立在窗前點燃一支香煙，目光凝視著窗外。手中的香煙也已經快燃燒完了。望著漫天飛舞的大雪，看著她那輕輕搖曳著的身姿，似窈窕舞女的小腰，也如謝家人說的從空中撒鹽似的。古人在某一方面還是存在一定的缺陷的，我也看著漫天飛舞的相思雪。一心想你，我又連忙把相思寫在雪上，寫的密密麻麻。我想讓風兒帶到她哪兒，于是，我想讓她盡情的飛舞吧！一片我覺得不行，還要寫很多很多，一直寫一直寫到地老天荒，一直寫到海枯石爛，一直寫到你回眸一笑，一直寫到你白頭，一直寫到我們同穴。我要把相思一直寫下去，一片兩片也許飛不到你那里，千萬片中總有一片能飛到你的身邊吧！總有一片落在你眉間吧！如果還是不行我則要思鴻雁了。
我的一片“雪心”承載著一些故事，一些平凡主微的故事，對一種追求死不休，我想這叫執著。也許陽光后雪會融化，但相思的雪也會融化嗎？我則義正詞嚴的說不會。即使說融化也似“化作春泥更護花”之意。相思的雪融化后成了水，天下所有的小溪小河都流淌著我的相思。無論你到了那里，都會見到她。即使被千錘百煉以后，它也不會死因為它是永生的。
希望你能看到我的“雪心、雪印”，聽見我的聲音，也要聽見我的相思雪落地的聲音，雖然是很輕但能落在心上是聲音很大的。雖然是那么輕輕的，雖然是那么的微妙，雖然是那么的輕盈，但她總是那么的美好。要是你也在看雪，那我們從中真有了那種悄悄的默契吧！
不管怎樣的說，這樣的雪曾落下來過。我也曾寫過相思在上面，我也留下過屬于自己的印記，心上也被雪烙了深深的烙印。這樣的一場的無聲無息的交流，卻是那么的美好，那么的賦有詩意，那么的有情調。
這樣的“雪信”勝過千里鴻雁傳書，這樣的“雪信”有時候也不如千里鴻雁傳書。無論過了多少時候，這樣的“白色的書信”也是非常的美好的，也是我所寄托情思的一種方式。
雪，依然在下，依然不停的下著。相思依然傳遞著，在遠方的雪梅也開得格外燦爛。一切的一切都沒有變，還是那樣，只有雪變了，因為心上面多了點東西。
雪，還是白白的，軟軟的。只要踩在上面依然還是會有咯咯聲。這雪總有停的時候，她卻永遠永遠的不會停。
有關雪的作文2
瑞雪兆豐年。辛勤勞動的農民看到飄飄瑞雪而產生豐年的聯想與期望，是很自然的。但眼下是在繁華的帝都長安，這“盡道豐年瑞”的聲音就頗值得深思。“盡道”二字，語含譏諷。聯系下文，可以揣知“盡道豐年瑞”者是和“貧者”不同的另一世界的人們。這些安居深院華屋、身襲蒙茸皮裘的達官顯宦、富商大賈，在酒酣飯飽、圍爐取暖、觀賞一天風雪的時候，正異口同聲地大發瑞雪兆豐年的議論，他們也許會自命是悲天憫人、關心民生疾苦的仁者呢!
正因為是此輩“盡道豐年瑞”，所以接下去的是冷冷的一問：“豐年事若何?”即使真的豐年，情況又怎樣呢?這是反問，沒有作答，也無須作答。“盡道豐年瑞”者自己心里清楚。唐代末葉，苛重的賦稅和高額地租剝削，使農民無論豐歉都處于同樣悲慘的境地。“二月賣新絲，五月糶新谷”，“六月禾未秀，官家已修倉”，“山前有熟稻，紫穗襲人香。細獲又精舂，粒粒如玉珰。持之納于官，私室無倉箱”。這些詩句對“事若何”作出了明確的回答。但在這首詩里，不道破比道破更有藝術力量。它好象當頭一悶棍，打得那些“盡道豐年瑞”者啞口無言。
三、四兩句不是順著“豐年事若何”進一步抒感慨、發議論，而是回到開頭提出的雪是否為瑞的問題上來。因為作者寫這首詩的主要目的，并不是抒寫對貧者雖處豐年仍不免凍餒的同情，而是向那些高談豐年瑞者投一匕首。“長安有貧者，為瑞不宜多。”好象在一旁冷冷地提醒這些人：當你們享受著山珍海味，在高樓大廈中高談瑞雪兆豐年時，恐怕早就忘記了這帝都長安有許許多多食不果腹、衣不蔽體、露宿街頭的“貧者”。他們盼不到“豐年瑞”所帶來的好處，卻會被你們所津津樂道的“豐年瑞”所凍死。一夜風雪，明日長安街頭會出現多少“凍死骨”啊!“為瑞不宜多”，仿佛輕描淡寫，略作詼諧幽默之語，實際上這里面蘊含著深沉的憤怒和熾烈的感情。平緩從容的語調和犀利透骨的揭露，冷雋的諷刺和深沉的憤怒在這里被和諧地結合起來了。
雪究竟是瑞兆，還是災難，離開一定的前提條件，是很難辯論清楚的，何況這根本不是詩的任務。詩人無意進行這樣一場辯論。他感到憎惡和憤慨的是，那些飽暖無憂的達官貴人們，本與貧者沒有任何共同感受、共同語言，卻偏偏要裝出一副對豐年最關心、對貧者最關切的面孔，因而他抓住“豐年瑞”這個話題，巧妙地作了一點反面文章，扯下了那些“仁者”的假面具，讓他們的尊容暴露在光天化日之下。
詩里沒有直接出現畫面，也沒有任何形象的描繪。但讀完了全詩，詩人自已的形象卻鮮明可觸。這是因為，詩中那些看來缺乏形象性的議論，不僅飽含著詩人的憎惡、蔑視、憤激之情，而且處處顯示出詩人幽默詼諧、憤世疾俗的性格。從這里可以看出，對詩歌的形象性是不宜作過分偏狹的理解的。
有關雪的作文3
大漠中，
有一個白色的帳篷，
好似一個幽靈，
飄蕩在黃色的沙地上。
帳篷中，
一個女子在撫琴，
那聲音，
如同潺潺流水，
很輕，很好聽。
“主人，她們過來了。”
一個少年在旁邊說了一句。
女子沒有理會，
散下來的長發遮住了她的眼睛，
琴聲緊促了些，
充滿了凄清的曲調，
很輕，很好聽……
“主人，要不要讓佐去迎戰？”
少年看著那個女子。
女子輕輕套上白袍，
說：
“把那把‘莫邪’給我拿來。”
“主人你……”
“別再說了。”
女子的手指放在了少年的嘴唇上。
一身白袍的她朱唇輕啟，
眼神中，
帶著冷漠。
……
“女魔頭，你攪得中原大地不得安寧，今天，我來替天行道！”
一個穿著金色鎧甲的女子在外面大喊。
那個白袍女子沒有動，
沉默良久，她開口了：
“這把劍，是專門用來殺人的。”
這句話，把在場的人都嚇了一跳。
包括剛才那個在那里大聲叫罵的女子。
“劍再美，
終究是殺人的東西，
先人鑄這把匕首時，
本想用來終止殺戮，
卻沒有想到，
這把匕首，
就是用他自身的血祭成的，
是永遠逃不了殺戮的。”
隨即，那個女子的身體微微動了動。
一道劍光立刻充斥在這沙漠之中。
“別再煩我。”
女子冷冷的拋下一句話。
“啪！”
一朵飛花在地上輕輕的盛開。
然后是一大片血紅的飛花打在地上的聲音……
白袍女子頭也不回地走了，
沙漠，又回復了寧靜。
“主人，朝廷的人又來了。”
“我自己去解決他們。”
女子的.白袍已經染上了一些血，
就像是盛開的薔薇，
輕柔的依附在白色的墻壁上。
……
“賤婢，你手上已經染滿了你手足的血，難道你還要殺人嗎？”
一個騎著黑馬的男子對著她大喝，
那個男子身后，
是一大群的騎兵。
“我自知自己已經墮落，
所以隱居沙漠，
但是你們依然不依不饒的追殺我。
你們走吧，
你們不是我的對手。”
“住口！”
男子憤怒地沖向她。
……
所有的馬都倒下了，
喉嚨處有一個很深的傷痕。
那個女子在一剎那殺死了所有的馬。
一個時辰是四刻，
一刻是六十須臾，
一須臾是六十彈指，
一彈指是六十剎那。
在這六十分之一的彈指之間，
她殺死了所有的馬……
“主人，你回來了？”
女子顫顫巍巍地扶著土床。
“夠了。我不想再殺人了，佐，你有辦法讓我停止殺戮嗎？”
女子喘著氣說。
突然，
一把戟穿過她的胸膛，
她瞪大眼轉過頭，
看到的是流著淚的少年。
“佐……”
“對不起，主人，只有這樣你才能停下。”
女子滿臉的驚愕不見了，
只剩下幸福的微笑。
“謝謝……”
又是一陣飛花，
來自那個叫佐的少年身上，
晶瑩的血花，
慢慢地飛吧……
（戰亂 完）
……
有關雪的作文4
清晨，映入眼簾是漫天漫地的雪白，這是入冬以來的第二場雪了。雪越下越大，紛紛揚揚的雪花，是飄舞的精靈，乘著蒲公英的小傘，飄然地降落在人間。雪中的情思啊……還有那留下我一串串腳印的回憶。
（一）雪舞
我輕倚窗前，欣賞一場雪花的舞蹈，晶瑩的雪花是飄舞的彩蝶，在朦朧的天際間跳躍。風，樹梢，屋脊，還有遠處泛著綠意的松柏，交織成一場視覺的盛宴，美麗是這場舞蹈的名字。
靜雪飛舞，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣盈，在風的吹拂下，不斷地拍打著窗戶，你舒展著輕盈的舞姿，和這風的旋律在空中翩翩起舞。
雪，越大越大，是乎沒有停下來的意思。雪，如柳絮般的飄揚，更像潔白的羽毛吹來了瓣瓣梨花瓣，零零落落，揚揚灑灑，是舞動的精靈，紛然而至，不一會地上的雪，變厚了，順著窗外，小區前，誰家的孩子不怕寒冷，在雪地上堆起了雪人，歡呼著，雀躍著，搓著凍的通紅的小手，在雪地上追逐，嬉戲。
在這無限遐思和感懷的季節，讓一顆浮躁的心，隨著雪花一起舞蹈，生活忙碌，學會在雪中學一份情懷，學會為心靈減壓，在雪中傾聽一份感悟，聽雪，也聽心，與雪花深情的凝視中，讓心中開出一朵禪意的蓮！
（二）雪心
我喜歡飄雪的日子，雪花，有一顆素雅的心，不描紅裝，不思粉戴，你是一位穿著潔白衣裙的仙子，裙袂飄飄，所到之處，把整個世界裝扮的銀裝素裹，如同走進了童話的世界。
還記得小時候，每當下雪的日子，我都會情不自盡地跑到戶外，伸手去接住每一片雪花，我只想看看雪花的模樣，看你六角的花瓣中，是不是藏著一顆遠離喧囂的素心，你純潔的，素雅的，玲瓏的心，不求回報，用愛裝扮著大地。
那只是童年的記憶，天真的想法，也如同雪一樣藏著一顆素雅的心。
雪花啊，你可曾知道，你的蒞臨讓我尋到童年的記憶，幸福的片段，定格在那凍的通紅的小臉里，和一張張童年的老照片里。無法復制的幸福，一段馨香的過往，寫滿童年時的回憶。
我愛雪花，愛你的潔白素雅，愛你的粉裝玉砌，你是冬天里的思戀，將我一顆浮躁的心慢慢撫平，寫下一箋季節的心語，過濾掉人世間那些色彩斑斕的誘惑，那些痛徹心扉的煩惱與憂愁，將心歸于平靜，潔白的雪，洗滌掉俗世的喧囂與過往的不快，寧靜而致遠，飄雪啊，我把思念寄給你，你帶著我的情思，踏著典雅的韻律來赴我夢中的邀約，可好！
（三）雪夢
雪花，是北國之魂。我喜歡與雪相擁，喜歡踏雪而行，喜歡聆聽踩在腳下的雪發出的吱吱嘎嘎的聲音。飄雪，你可曾懂得我的情思，我的心里裝著一首不老歌，編織著我的夢想，搖曳著我的情思。
我一直在想，雪花啊，你是不是上天派來的信使，你帶著吉祥來的，你帶著祝福來的，你帶著一顆寧靜的心，把一份簡約，素雅留在人間。
一花一世界，一樹一菩提，我是尋夢的蝶，尋我前生未了的相約。
靜靜地聆聽，聆聽著雪舞的聲音，于靜謐中讓心靈沉淀，輕亮的眸子中，靜靜地凝望著天與地那絕塵的愛戀！
雪，紛紛擾擾，晶瑩的，纏綿的，一直下個不停……
有關雪的作文5
天滿是陰沉沉的烏云，像是要塌下來，覆蓋一切，迎面而來的那一絲絲刺骨的寒風，讓人呆在屋里就不想出去。學校里的我，更是呆在教室里，不愿去享受冬日里這特有的景色，一天也就這樣逝去。晚上放學了，走出教室，寒風迎面直奔而來，直入體骨，讓我不由得打了個哆嗦，忽然發現天上慢悠悠的零散的飄落著幾朵雪花，像是在空中獨舞著，注視著它們，卻總覺得沒有那種群體相互追逐嬉戲的熱鬧，只是顯得多少有一點點孤單與寂寞。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，把我帶入了新的一天，睜開眼，腦中總想去看什么東西，可怎么也想不出來。在洗臉的時候，忽然想起了昨晚的那幾片飄零的雪花，我知道了，自己原來是想去那漫天飄散著雪花，大地是無垠的白色，正如詩人說的那樣“天與云與山，上下一白”的雪地。想起在那雪地上，有我們曾經的笑聲，打鬧聲，有我們的相濡以沫，更有我們那純真的友情。想著，忽然才發現自己還在洗臉，再看看時間，馬上就要遲到了。趕緊洗臉，然后向門外奔去。走在路上，雪以是漫天飛揚，它們落在身上，臉上，感覺涼颼颼的，心中有種莫名的憂傷。
到校了，來到操場上，那里依然是那樣的熱鬧，人們在那里盡情的玩著。你看，這個人的頭與雪產生了零距離的美，那人的背與雪塊來了個親密接觸，還有的在雪中做著西瓜式運動———滾著，還有的被同學拖著，一切的一切，無不讓人開懷大笑。看著這一切，眼前便浮現出在雪地上瘋玩的我，那時，我們有八個人，我們之間無話不說，一人有事，總是大家一起想辦法解決。在雪地上，我們相互追逐著，用自己手中的雪去向他們問一聲“你好啊！！”我們在操場上，盡情的玩著，人只能看到我們的身上，臉上，頭上全都是雪，有的是塊狀的，有的是在地上做神龍打滾時留下來的。我們每個人的手中都拿著大塊的雪去攻擊或防御，任那寒冷的雪水從指間滑落，卻不曾感到一點點的寒意。我們的友情就像是一團熱火，讓我們每個人的心中都充滿了溫暖。我們就這樣玩著，只是誰也不知道自己將要攻擊誰，只見一會兒八個人堆在一起，一會兒又相互打著，任笑聲傳向遠處。站在那里，看著眼前的場景，剛要起步向那玩的地方走去時，才發現一切都只是記憶。去年的那一場雪，讓我們盡情享受，可今天，雪依然是覆蓋大地，可以前的歡樂以不復存在，物事人非。為了一件小事，他們不惜大動干戈，鬧的最后不歡而散。而唯今只有我和毛依然和他們中的每個人都和好著，我想去重修我們之間的友情，可卻無能為力，他們固執的堅守著自己的立場，誰也不肯相讓。現在，只有我一個人孤單的站在操場上，看著別人在那玩著，卻不知道自己該做什么。
雪依然下著，大地依然雪白，而今我只能一個人站在那里看著那空寂的操場。也許歲月的車輪帶走了我們許多珍貴的東西，同時也給了我們許多痛苦，可它又賦予了我們許多東西，它每時每刻都在重復著這樣的事情，可不論它是酸，甜，苦，辣，還是痛苦難忍，我們都無法改變，但我們能做的，只是盡可能減少它所帶走的，減輕它所帶來的痛苦。只要我們用心去換別人的心，用心去體驗別人所體驗的，那樣，我們之間不是就可以減少很多誤解了嗎？雪依然在下，心依然冰涼，想讓它重新再熱起來，可是我卻只能站在這里遠望。