關于雪趣作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于雪趣作文，歡迎閱讀與收藏。
關于雪趣作文1
或許只要一談到雪你就會想到那冷清的場面，但是只要親臨其境就會感到雪其實很有趣，北方的雪可能并不是這樣的，但是最起碼南方的雪是這樣的。
雖說我出生在12月，并且是大雪節氣的那一天，但是除了聽我爸說我出生時下過一場大雪以外，雪在我的記憶里幾乎是沒有絲毫印記。
但是那已是前天我的記憶里的事了，因為這兩天我已經感受到了那冰清玉潔的又帶絲溫暖的雪花了。今天一大早我就穿好靴子，那是一雙如雪般潔白的靴子。一切準備就緒后，我撐著把傘下樓去踏雪了。踩在雪上滑滑的，也許雪很沉，把樹枝都壓得直拜年，不過一旦在我的手心中就變得如棉花般輕盈，讓人忽然有了想吃的欲望。在別人的汽車上捧一點雪，堆在地上打算做個雪猴子。聽我爸說堆雪人地基一定要打牢，否則會散架的，這又讓我引伸到了學習。堆到差不多有1米3這么多高的時候我停止打地基。隨手拿了一根結實點的木棒，又拿了幾片掉了的葉子與花瓣。然后精雕玉啄的工作開始了，我在臉頰左右各挖了2個坑，這樣就突出了小猴子那微微凸起的嘴，接著再拿好剛才準備的花瓣，挖點兒雪再把花瓣嵌進去。這樣猴子的嘴就大功完成了，找這樣的方法把小猴子的雙眼也按好。最后接點雪作小猴的雙臂與尾巴。尾巴并不好堆，一堆長就斷掉，沒辦法只好找點散雪慢慢撒上去。一次，兩次，三次.....
終于完成了，我扔開了傘，圍著這小猴子盡情地跳，跑。我本來就屬于這美麗的雪天，只是這一天讓我等太久了。誰說雪是清高的代表，在我的心目中雪是趣味溫暖的代表。
上樓后，我猛然發現我的手是熱的，哦，原來雪也有溫暖他人的作用�。� 我忽然想起了薛之謙 那首 認真的雪。
雪下得那么深下得那么認真.....
關于雪趣作文2
一場突如其來的大雪，撩開了冬天的帷幕，冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來，就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪，喚醒沉睡中的冬姑娘，不得不穿著白紗裙邁步走來。
早晨，萬物正準備展現自己的生機，卻被雪無情的壓倒，壓的抬不起來，雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著，可快要到地面時被一股冷風吹得變為了雪粉，飄蕩在空中！吹得人們抬不起頭來，把植物上覆郁了白色的衣裳，只有那風吹不到的青松和那傲對風雪的梅花依然屹立在那里。走進校園，哇！那是一片雪海，那白白的雪覆蓋在操場上，茫茫無際的一片，好像一不小心就掉進去拔不出來，別看它平淡無奇，可深處卻兇險的很，小朋友們可不要去噢！嘿嘿！和你們開個玩笑！
冬天的活動更多了，毋庸置疑，男生首選打雪仗，女生首選堆雪人，可是，我不這么做，我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲，我卻找了一塊結實的雪地躺了下來，四肢打開，全身放松，閉上眼睛，用耳朵仔細聆聽著冬的聲音，聲音打著節拍的演奏著，樹葉被風唰唰的吹著發出一種寂寞的聲音，略感凄涼，北風呼呼的刮著，雪粒打在臉上隱隱的有些痛，雪！簌簌的下著，正應了張潮的那句“秋聽蟲聲，冬聽雪聲”的意境，冬天的旋律就想音樂大師給冬樂隊擬定的特定音符一樣，音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩意，讓旋律傳播出來變成了隨心所欲的`音樂，用自己的心情去做指揮家隨時的調換，時而歡樂，時而悲傷，而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀！這才是大自然的傾訴，來自大自然的樂隊，是自然的天籟之音。
冬天它不僅景色宜人，還富有音律，不懂它的人享受不到風景平淡無奇卻有隱藏，音隨不哄亮，意境卻無所匹敵，這就是隱秘的雪趣��！
關于雪趣作文3
那是一個冬天的早晨，窗外銀裝素裹，雪花漫天飛舞，而我死黨正在朝我揮手，我醒了神，似一只插翅的鳥兒飛出門外，來到這雪的天地。
我和死黨跑到雪地上東張西望，好不容易才找到一片隱蔽的地方，于是，我們堆起了雪人。
死黨用腳輕踹地上的大雪團，以便我滾雪球。我撿起一團雪，把它拍牢，便放于地上用力滾動。一會兒工夫，一個雪球完工了。而在堆雪人的上半身時卻遇到了麻煩，我的雪球怎么都滾不圓，死黨見我滾滾停停，急得大喊：“你快滾呀，怎么不滾了!”我頓時來了氣：“我不滾了，要滾你自己滾�！薄笆裁�，讓我滾!”死黨假裝不懂其意，就地打起滾來。我被死黨逗得哈哈大笑，氣頓時消了大半。死黨趁我不備，猛地一撲，地上又出現一尊“雪人”。“看!”死黨指著我大叫，“我堆的雪人還不錯吧�！蔽覐牡厣吓榔饋�，和死黨相視而笑，互相拍著身上的雪。
突然，一個雪球飛來，砸中了我的后背。死黨正欲為我報仇，但嘴里剎那間被塞進一塊雪團。死黨趕緊將它吐在地上，一看周圍不時已圍聚的同學，早已笑得腰都直不起來了。死黨望著他們，半天都說不出來一句話——嘴已經凍僵了。我從地上抓起一把雪，混著砂石揉成雪球扔過去，可雪球還未挨到他們，四五個硬邦邦的雪球就已經落在我身上。我只好丟下死黨，獨自跑開。后面的人窮追不舍。我回頭一看：他們一人手里拿著一個雪球，笑呵呵地看著我，準備隨時出擊。我跑得氣喘吁吁，只好停下，戴上了帽子。頓時，好幾個雪球向我飛來……
如果，我的童年是一串快樂的音符，而那飛揚的雪花便是那悠揚的旋律，至今它任然縈繞在我的耳畔。
關于雪趣作文4
清晨，我推開家門，看到滿地覆蓋著一層厚厚的積雪，外面成了一個銀裝素裹的世界。見到這么白的雪，我真高興！要是能打一場雪仗那該多好呀！
我懷著激動的心情跨出家門，這時鄰居的小伙伴們陸續跑出來，站在雪地里欣賞著美景。我打著手勢說：“喂，我們打一場雪仗好不好？”“好�。 被锇閭円宦�，正中下懷，所以異口同聲地回答著。
我們分好組以后，雙方都迅速行動起來，各自找好隱蔽的地方作掩護。揚明躲在水泥臺后面，忙著制造“炮彈”。我方已準備好，在我的命令下，早已發動進攻。雪球在空中飛來飛去，可是雙方隔著場地，又都隱蔽的非常好，很難打中目標。我已經觀察到了敵方的隱蔽點，早就對他們所在的位置了如指掌。趁他們不注意，我弓著腰，左穿右閃的摸到了敵方的左側，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他“火拼”。當他發現我時，再想躲閃已經來不及了，雪球已經準確無誤地打中了他。我正得意之時，突然發現一只雪球從右前方向我襲來，我猛地臥倒在地，雪球擦肩而過，在離我不遠的地方碎了。我爬起來，繼續戰斗，沒顧得上拍打身上的雪，活像一個圣誕老人，引得大家哄笑起來。我趁大家開心的時候，急忙抽身隱蔽。我立刻抓起一個雪球，對準正在大笑的王正投去，沒想到他早有防備，把頭一低，雪球投擲失敗。我又開始投出的第二顆、第三顆……
笑聲在空中回蕩，我們在雪地里快樂地做著游戲。在銀裝素裹的世界里，我們仿佛忘記了一切。家鄉的雪，我愛你！
關于雪趣作文5
小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有那么多雪花，難道下雪啦？
小明不知哪來的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛扔去，不偏不倚，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現了第三個北極熊，大家各自向對方扔球，開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。
小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！
到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！
關于雪趣作文6
雪中之趣，素有俗雅之別，雅者各有不同，而俗者俱似矣。
呵，近來雪又悄然而至，雖“人多勢眾”，卻無風之擾，顯得極為溫雅。松樹上一層較薄的雪，路旁本“一無所有”的灌木小樹也多了幾分靈性。真可謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。哦，此時正早，路上行人不多，便把這暴風雪，昨夜的畫作保存下來。
我漫步在一片白雪中，不知是誰在雪中開辟了一條幽徑，意境更濃。雖是幽徑，但幽徑里也并非無雪無冰，而是一層薄薄的冰雪混合物，極為光滑，稍有不慎，便有滑倒之危險，只得一步一步小心翼翼地走，我是不大愿意在路上花太長時間的。便在一層約摸2公分厚白雪中奔跑，不過雪中也些許滑，啪！我仰面摔在雪地中，雪厚，并不大疼，卻也不著急起來，望著天，雪，樹，一股莫名的快意，安祥涌上心頭。
突然一股涼意從臉上襲來，我趕急抹去臉上的雪，側臉一看，好友正一臉壞笑地看著我，我立馬翻身起來，笑著大喊一聲“喂！”隨及便笑著追去。
靜謐的雪地上，兩個紅色的身影一前一后，歡笑著追逐，畫面不知為何卻異常和諧。
雪趣，有俗雅之分，卻無高低貴賤之別。雅固好，在孤獨與美景中品味人生，素有情趣，但俗也未必便差，俗有時，也是快樂，是友誼，那豈不是一種大雅嗎？
雪中之趣，人生之趣。
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