記憶中的雪作文(12篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的記憶中的雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶中的雪作文1
我是一個土生土長的南方姑娘，我的家鄉(xiāng)寧波很少能在冬天看到鵝毛般的大雪。從我記事起，家鄉(xiāng)就下過一兩次雪。記憶中的雪是如此的潔白、冰冷，但又快樂得令人難以忘懷！
記得那一年下雪，我看見一片片的雪花在空中輕輕地跳躍。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它上面純凈的沒有一絲雜質(zhì)，潔白的雪花飄落到樹枝上、河岸邊，就像是給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。我記憶中的雪是潔白無暇的！
記得那一年下雪，我好奇的站在雪地里觀賞，忍不住伸手去觸摸。雪花飄落到我手心的瞬間就化為了水滴，一陣冰冷的感覺滲入我的手心，不一會兒我的小手就凍得紅通通的，像兩個熟透了的大紅桃子。我記憶中的雪是冰冷刺骨的！
記得那一年下雪，我約上三五個小伙伴，在雪地里滾雪球，堆雪人，最后還玩起了打雪仗，我們“啪啪啪”一個勁地向?qū)Ψ皆胰ィ抑辛怂哪X袋、肚子、手臂，雪花偷偷鉆進(jìn)了衣領(lǐng)、褲腿，我們卻開心的笑個不停。我記憶中的雪是快樂無比的！
記憶中的雪是如此的美好，真希望今年寧波的初雪能早點到來，到時候小伙伴們又可以盡情的玩耍了！
記憶中的雪作文2
抬頭看著窗外的雪地，三四個小孩在雪中歡樂地玩耍，時不時拿起一個個雪球一來一往地向?qū)Ψ饺尤ィ殡S著陣陣清脆悅耳的爽朗之聲。我并不為此激動不已，而是陷入了沉思……
猶記得，幼年時，下雪是多么令人激動的事啊！大雪紛紛揚揚下了一夜，一早雪就已經(jīng)鋪滿了大地。路上都（滿）是穿紅戴綠的小孩兒，兩步并作一步，來回蹦跶，活像天地間的精靈。多想穿上衣服，馬上投向雪的懷抱。可雪忽然大了起來，大于鴻毛，密如絲縷。天地間白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。
雪一直在飄，房門外卻響起了敲門聲，打開一看，是峰，他氣喘吁吁地一把摟住我的肩膀，臉上帶著興奮的笑：“今天我爸媽不在家，我們可以整天都在外面玩了。”他說這話的時候，眉毛還因興奮而上下抖動。當(dāng)我們出去的時候，他很高興，在已結(jié)冰的路上跑來跑去。“小心滑倒”我話音剛落，他就一頭栽進(jìn)了雪坑里，然后又轉(zhuǎn)瞬間躍起，依然興致沖沖。那時候的雪是溫暖的、柔軟的、快樂的。
正想著，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那種寒冷的，刺骨的感覺讓我不禁縮回了手。急忙關(guān)上窗戶，卻又無法靜心，思緒又像是回到了七八年前。
那個昏暗的夜晚，烏云被風(fēng)吹散了，過了一會又聚攏了起來。房屋在風(fēng)前呼呼地發(fā)出悲鳴，似乎已承受不住風(fēng)的摧殘。屋內(nèi)的火爐散發(fā)的余熱讓我感到窒息，墻邊的茶壺發(fā)出水沸騰的聲音又是那么刺耳，屋內(nèi)取暖的小花貓似乎嗅到了什么，耷拉著耳朵，瞇縫著迷離又哀傷的眼睛……
父母和外公外婆正在輕聲細(xì)語地討論，父母認(rèn)為我應(yīng)該到縣城里去上小學(xué)，外公外婆似乎并未說話，只是不住地?fù)u頭。幾天后父母來接我，外婆用她那布滿皺紋的手顫抖地收拾我小時候的衣物和玩具。“你以后要到縣里去上小學(xué)了，要乖啊。”“那么，外婆，你去嗎？”外婆沒有回答我，我分明看見有兩滴渾濁的淚滴在了她的手背上，順著皺紋溝壑流淌開來。第二天我就登上了去縣里的汽車。透過汽車玻璃，我似乎看到兩個佝僂的身影向這邊望著。走時雪已鋪滿了路邊，厚重而又冰冷。
如今，我已在城里讀書，看著窗外，心想：有多久沒見到過雪了？我也不知道。只知道，與峰數(shù)年不見，外公外婆也已雙鬢如雪。或許不是沒有雪，只是沒在意罷了。
在夢中，雪一片片飄落，不知不覺間覆蓋了心田……
聽到窗外又有聲音，是下雪了嗎？
記憶中的雪作文3
早上一起來，向窗外一望，便被眼前的美景迷住了：無論是屋頂上，還是樹枝樹葉上，甚至是路面上，都被皚皚的白雪染上了白色，整個上海都變成了雪的天堂，正是“千樹萬樹梨花開”的美景啊。
一番洗漱后，準(zhǔn)備吃早餐的我竟發(fā)現(xiàn)桌上有個小紙條，上面寫著：爸爸媽媽有事，出去一下，記得吃完早飯休息一下就去上課。因為事急就沒給你準(zhǔn)備早飯，就點份外賣吧！別遲到喔！看完紙條，便只好掏出手機，打開“美團外賣”的軟件，只見一大推美食映入我的眼簾。看了又看，選了又選，最后點了份肯德基的豆?jié){，蛋卷等。下完單后，便開始耐心等待起來。
窗外大雪越來越大，時鐘上的分針緩緩轉(zhuǎn)動著，只見預(yù)計時間已過，外賣還沒送到，我已經(jīng)有點餓了，看了下手機，只見現(xiàn)在離上課時間還有一個小時呢！便繼續(xù)等著，又過了半小時，只見外賣還不送來，我餓得前胸貼后背不說，上課時間快要到了，提到遲到，便不免回想起老師面對遲到學(xué)生時生氣的神情，想著這神情不禁打了個哆嗦，便立即打開的手機，再次點開“美團外賣”，熟悉的“催單”二字，便再次映入我的眼簾……我沉默了。
那是去年的一個冬天，雪下得和今天差不多大，中午，也是我一個人在家，也點了份外賣，外賣送遲了，我很生氣，見到這“催單”二字，一氣之下便按了下去。幾乎是前腳跟后腳的，門鈴被按響了，我慚愧地打開門，幾乎不敢抬起頭看他，“對不起，您的外賣遲到了！”聽到這近乎快樂般的聲音，我抬起頭，接過外賣，看到他臉上的微笑和他那身上的白雪，又想起剛剛的一舉一動，心中是無比的后悔和自責(zé)……
想到這里，便關(guān)閉了手機，繼續(xù)等待著……
又過了不久，外賣終于送來了。接近是狂奔般地跑上樓，將那份外賣遞給我，笑著說：“對不起，您的外賣遲到了！”幾乎被白雪覆蓋上一件外衣的外賣員，幾乎用了與之前那位相同的語言和微笑，使我的心中無限快樂，“謝謝！”我的臉上也洋溢著幸福的微笑，接過外賣，“拜拜！”我向他揮揮手，只見他又笑了，“再見！”說著便跑下樓，繼續(xù)為別人送外賣了。吃著這竟然在大雪中依然保持溫度的外賣，我的心也變得與它同樣溫暖。
忘不了，那場雪，更忘不了在那場雪中默默奉獻(xiàn)自己的外賣小哥，他的熱心，足以融化他身旁的積雪。他是我人生道路中許許多多的指路燈之一，他教給我以熱心。我明白在這世上像他這樣的人有很多很多，而無論是他們中的哪一位，都是值得尊敬的，偉大的。讓我們把他們的熱心，一代又一代地傳承下去吧！
記憶中的雪作文4
從我出生到現(xiàn)在，見到下雪的次數(shù)是屈指可數(shù)的，因此，我對雪的喜愛之情始終停留在那年——我與它的第一次相見。
那天，正值寒假，我在家里看書，忽然聽到寂靜地小區(qū)里響起輕輕地嘩嘩聲，不注意聽都聽不到。爺爺說下雪了，我到窗前一看，那個我從來沒見過的“天上之物”正洋洋灑灑地飄下來，落在樹葉上，落在房頂上，落在車頂上，卻倏地一下不見了。好神奇呀！于是，我馬上欣喜地跑到了樓下，跑到了小區(qū)花園里。
雪花落在我的衣服上，白白地一大片呢，我小心翼翼地用手指去觸碰，只覺得一陣冰涼之后，那片雪花卻消失不見了，仿佛鉆進(jìn)了我的衣服里。我忽得打了一個激靈，像一個犯了錯的孩子，抬頭茫然地看向天空。看到無數(shù)片雪花迎著我落下，那純白的小精靈們一個一個爭先恐后地來到我們這個世界，又融入這個世界，消失得無影無蹤，它們是在用它們的身體、它們的生命洗滌著這個世界，讓我們的環(huán)境更加明亮干凈。那份大義，讓我瞬間深深地喜愛上了它！
我在花園里嬉鬧，享受著雪帶給我們孩子的快樂，和小伙伴們打雪仗、堆雪人、在雪上寫字畫畫，直到頭上身上濕漉漉地了，才依依不舍地被爺爺叫回了家里。
隔著玻璃窗我看著大自然賜予我們的禮物，久久不曾離去……
記憶中的雪作文5
想起雪，就想到了雪的詩，“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片片片飛，飛入蘆花皆不見。”在詩人的筆中，雪就像千年修行千年孤獨的精靈，熾烈而安詳，凝重而純潔，如一星璀璨，承載了天地間太多的關(guān)懷，太多的摯愛，又如一縷香魂，凝聚著人間無盡的歡樂與痛苦，執(zhí)著與無奈。然而雪依然是雪，無論是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”時的雪，還是“窗含西嶺千秋雪”中的雪，那份對于雪的情感恐怕只有詩人自己明了。
這個冬季陸陸續(xù)續(xù)的下了幾場大雪，對于生在南國的人來講，這的確很少見，南方的雪即使下了也很快便融化，所以很難看到北方那種千里冰封，萬里雪飄的場景，也許是從小在北方生活習(xí)慣了，感覺北方的雪才算真正的雪，才有那“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪“的壯觀，有那穹宇下梨花漫天飛舞，大地上高樓傲雪凌霜，那份端莊中帶著妖嬈，妖嬈中含著圣潔，有如驚鴻一瞥般撼人心魄的水墨大寫意，在南方實在難以尋覓，然而每當(dāng)下雪的時候，我總走向戶外，讓雪花飄打在自己的身上，去找回那些失去很久的靈感與溫暖……
記憶中的那個時候我在高一，在一種單純可是近乎殘酷的時光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接近可是又格外真切的未來，那個時候的我瘋狂的迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那的瞬間，我喜歡寫東西但這并不是我的全部，由于當(dāng)時選的是理科，就不得不把更多的時間用來弄明白數(shù)學(xué)公式和物理原理等知識，但每當(dāng)我看到那些聽都沒有聽過優(yōu)美詞語的時候，我會找個本子偷偷的把它們記下來，記住那些陪伴著我成長的文字。
雪，即使再美，也要融化，但心以溫和孤獨遠(yuǎn)離，采幾束雪花，溫和這薄綿的冰隔，掌心流逝，飛揚思緒，就讓下面的一首詩作為全文的結(jié)尾吧。
不知你往昔的模樣，只見你今天的安詳，猜想，凝望，一如童年那般神往，風(fēng)動，神動，為何你依然如故；
模糊了你現(xiàn)在的模樣，無奈你飄香一樣，不想，還想，一如冰封里一束殘陽，云起，雪起，不知你飄在何方……
記憶中的雪作文6
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個雪天，一個很平常的下雪天。而就在這個雪天，一件很平常的事，讓我重新認(rèn)識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠(yuǎn)，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送。”說完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨行，突然身后傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠(yuǎn)而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹的后面……
記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
記憶中的雪作文7
在我們這種南方很少可以見到晶瑩剔透的雪。小時候在書中經(jīng)常看到雪這個字眼。懷著憧憬。在書中雪都是充滿意境的，覆蓋了整個城市，整個城市似乎都變成了冰雕的。但是南方畢竟很少能見到雪，小時候做夢都想看到雪。
哪知，在20xx年的時候，老家的天氣驟降。那天，我窩在被窩里做著美夢。霎時間聽到有物體齊刷刷的撞擊著房屋上的瓦片的聲音，我頓時被嚇醒了。我裹著厚厚的棉襖跑到陽臺上一看。情景實在令我震驚。
下雪了。我當(dāng)時眼睛睜著大大地不敢錯過這短暫的下雪過程。我還很仔細(xì)的觀察了我人生第一次看到雪是什么樣子。當(dāng)時我欣喜落狂，真的像鵝毛一樣飄下來，還不是有冰雹從天而降。雖然外面的天氣很冷，但是我心里對雪的憧憬還是蓋過了一切。可惜當(dāng)時我沒有下去堆雪人。因為下雪時夾雜著冰雹。
這場雪是我一鄭重見到的第一場雪。至今就沒下過雪了。
記憶中的雪作文8
殘風(fēng)半卷，闕夢會有時，夢回云繞，面容的笑意觸握，恒動，亦恒靜。
——題記
片影交錯，清清冽冽，耀情閃動，捉住腦海中的那抹笑，或化云化霧伴光碎。
迸裂而出。凝固散落，清輝跟隨記憶涌入思緒。
童眸里，總有一個身影在我身旁嬉鬧，共樂共歡，漫步塵土，母親與我追逐夕陽落下后的黃昏，共識殘光的光束，奔跑著，跳躍著。一時我摔落置地，而母親只是靜靜站在我的前方，用堅定的目光叩拜我心中的堅強。領(lǐng)悟——靠自己站立之時。沖著母親笑，母親也笑了，那一彎弧線充斥著朝氣與蓬勃，純潔至極，毫無雜草與殘花，如排排玉蓮在星光中灑落人心，引燃云霧，又如涓涓細(xì)流撫過汀蘭，化為一縷柔情，那抹笑于幼時的我而言是甜膩是安心。
回過神來，一切如初，萬物依舊，殘雨滴斷了幸福和年輕的活力。
終究變了。那個身影匆匆而去，匆匆而來，身心的疲勞，工作的壓力。歲月的濃妝淡彩涂在她的身上，皺紋白發(fā)的爬上，駐入斑駁的消瘦。如今，看母親束立陽臺打掃之際，每次抬身時，總是大汗淋漓，氣喘吁吁，細(xì)看那細(xì)密的汗珠倒映了歲月的刻痕，歲月刻在那曾今無暇的眼角邊，刀刀刻在心上。母親疲勞地看著我，報以勉強一笑，那是我竟不知如何回應(yīng)，那小小一笑變了，變得沉重疲勞，變得滄桑又苦澀，變得心酸又堅韌。來自于生活，家庭……傖俗沒落，樹葉也會冬落春長，榮辱也會云卷雨舒。萬世枯落，世間薈薈眾生，她顫動如花，凋零如花。立身蒼茫之世，回顧渺小的身軀，母親曾想鼎立起這個世界。現(xiàn)如承受著歲月的洗禮，換來一份成熟，辛勞與細(xì)心。天下的母親何曾不像一塊砧板，一塊承受了無數(shù)尖銳卻又默無一語的砧板？久久凝視，那時我才知愛是何源，感恩何物。
天風(fēng)輕云，萬物生，萬物榮，這肅穆，這蕭瑟，只有自己洞悉。光陰與情藏著我們不知道的秘密。我們不曾知曉，她們不曾語露，兮流風(fēng)，仿回雪。讀懂母親的寂寥，堅韌，付出，一霎一世界。看著小小一笑，雙目浸潤，又再次明亮，更加透徹。
驚異。青青的土阜，微醺的陽光可以感到，遲緩的水流過幽美的土地，余笑敲碎舊夢，喃喃念著名字，粗糙又庸俗的歲月讓母親知道，也讓我知道。
記憶中的雪作文9
在家收拾東西時，不經(jīng)意間翻到了一篇題目為《雪》的作文，拿過來一看，仿佛又感受到了那場圣潔而美麗的雪，以及在那場雪中媽媽的話。
那是什么時候的雪啊？記不清楚了，大約在兩三年前吧。那時，我們班正進(jìn)行著激烈的爭論賽，我也參與其中。自認(rèn)為可以辯過對手的我，可謂是昂首挺胸，信心十足，向前一站，頗有一股“不敗對手不歸”的豪情。可是呀，人算不如天算，自我感覺良好的我不出幾個回合，就已經(jīng)被辯得啞口無言了。我愣愣的，我們那邊的同學(xué)已開始?xì)鈶嵉剜止玖恕Ｎ要q如一只戰(zhàn)敗的“公雞”，再也沒有了方才那股“大無畏”氣勢，垂頭喪氣地走回座位。抬頭望望正下著的雪，心中更是涼涼的。
媽媽來接我時，見我無精打采，向我詢問原委。聽我講完，卻是什么也沒說，只是指著花壇讓我看。我向花壇看去，只看見雪紛紛揚揚地從空中飄落，并不大，卻已覆蓋了花壇里的花草及樹木。我伸出手接住了一小片雪花，涼涼地，還沒來及細(xì)看，就已融化了。媽媽突然又問我：“看見什么了嗎？”我上下打量了花壇一眼，除了植物和雪，也沒什么呀！媽媽說：“那么，植物是不是被雪蓋上了呢？”我點了點頭，不明白媽媽葫蘆里賣什么藥？這時，媽媽意味深長地笑了笑說：“對呀，下雪，植物是被雪蓋住了，已經(jīng)枯萎的草、花也都被蓋住了，那么，你為什么不能讓這場雪把你不開心的事情蓋上，把它給忘卻呢？”
雪下得更大了。我站在雪中，仔細(xì)端詳著晶瑩的雪花旋轉(zhuǎn)著從空中舞下，認(rèn)真揣摩著媽媽這番話的用意。感覺到雪花好像精靈一樣來到人間，為人間披上了一層漂亮的白線衣。未等我想通，媽媽又指向稍微露些新綠的地方：“忘卻那些不開心的事情，重新再鼓起信心，大步向前，去做你想做的事情吧！”此話一出，我才恍然大悟，不禁感謝媽媽的用心良苦。雪似乎下得更大了，伴隨著微微的風(fēng)。而我就在雪中，看著這給予我啟迪的雪景。
在我們成長的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨是難免的，但我們?nèi)羰强傆浿切┎婚_心、不順利的事，總會有更大的負(fù)擔(dān)。就讓我們心中飄揚的“雪”來把我們所有不開心的事覆蓋掉在將它們覆蓋上的同時，也別忘了，要再次鼓起勇氣，毫不猶豫地再次向前，去勇敢地做自己想做的事！
放下《雪》這篇文章，從回憶中走了出來，我順手拿起一支筆，在日記本的扉頁上寫：“就讓雪來帶走我心中的煩惱，也帶來我們重新面對困難的勇氣吧。”
記憶中的雪作文10
想起雪總有一種期待，和雪聯(lián)系起來的也總與童話有關(guān)。
記憶中的雪是七彩的，厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無暇，像是精心雕琢過的寶玉。它的七彩來自于反射太陽的光，很微弱很微弱。小時候玩過一種羅盤，把幾種顏色按比例涂在圓片上，快速的轉(zhuǎn)起來，圓片就會顯現(xiàn)白色。我想：雪花也是七彩的吧，只是被絢麗的白色遮掩住了。
記憶中的雪是會唱歌的。每當(dāng)深夜，大雪飄落，站在空曠的雪地里，好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌，心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面，從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，節(jié)奏感十足的音樂隨著腳步伴在耳畔。上初中的時候，每每清晨周圍還寂靜無聲，我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校，或緊或慢，或急或緩，或緊湊或舒緩，一篇樂章就在自己的腳下誕生。誰會想到我和雪花配合得如此巧妙，我們天生就是音樂家。
記憶中的雪是安靜的，也是淘氣的。安靜的像個不食煙火的小姑娘，讓人憐，讓人心醉。淘氣時又出了名的混不吝，它可不管你心情好壞，什么秩序條理，一股腦兒的砸下來。
記憶中的雪是快樂的，是充滿故事的。雪花總是寄存著夢，充盈著甜甜地美好。想下雪了，想在雪天聊起童話故事，想在雪地里找回孩子時的`天真和幻想。
記憶中的雪作文11
時間如一陣猛然而過的風(fēng)，掀起了陣陣讓人難以忘懷的波瀾，又如一陣雨，雨后天晴，給我的人生勾畫上了一道絢麗的彩虹，使它豐富多彩。
轉(zhuǎn)眼五年時間像列車一樣，飛速閃過，但五年前的那一天就像剛剛發(fā)生過一樣，讓我記憶猶新。記得那天早上，不知道哪里發(fā)來的宣傳單，夾在了門把手里，機緣巧合，我在最下面看到了一個書法班。不大點兒的我，對什么都充滿了好奇，什么特色班，都不知道學(xué)過幾門特色了，可一樣都沒堅持下來，學(xué)個一年半載就扔了，這次也不例外，我依舊是懷著好奇心去的。
不一會兒，媽媽同意了我的請求，領(lǐng)我來到書畫班，一進(jìn)門一股濃濃的墨水味兒刺激了我的嗅覺神經(jīng)，但看到別的學(xué)生毫不在意專心致志書寫著，就徑直走到老師面前，一陣熱烈歡迎的掌聲過后，老師讓我走走看看，看看他們寫的。我看著他們書寫時，筆桿直立，眼神專注地直盯著字帖，老成持重的模樣讓我看呆了。媽媽跟老師交談了會兒，媽媽就走了，只給我留下了一個意味深長的眼神。
老師把我叫到他跟前，拿起一根細(xì)細(xì)的毛筆開始了勾畫，秀麗的山，嬌艷欲滴的花兒，飛翔著的鳥兒，被老師幾筆就勾畫得栩栩如生，仙氣飄飄。我癡癡地看著眼前的風(fēng)景圖畫，想象著我畫了滿墻的畫，每天都會有蜂擁而至的人群駐足觀看，那真是妙不可言的美。我欣喜地答應(yīng)要好好畫畫，可繁瑣的畫技，很快我打消了學(xué)習(xí)它的念頭。老師俯下身子輕聲問道：“你喜歡嗎？”我立即答道：“當(dāng)然，這多美，您可真厲害！”老師又問道：“那你想學(xué)嗎？”我遲疑了一下，馬上回絕道：“不想！”老師突然眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地對我說：“你不是不想嘗試，而是懶絆倒了你！”我臉一下子漲得通紅。老師說：“這就像一道數(shù)學(xué)考題，或許并不難解，只是在于你是否想解，解開了，就成功了。不嘗試，你怎么知道就不行呢？以后麻煩的事很多，難道你推掉就好了？”一向懶惰的我，聽了這番話，羞愧不已，真懊悔我的回答，惰性退縮的念頭頓時煙消云散了。
從那以后，我開始師從恩師，第一次始終如一，風(fēng)雨不誤，跟隨老師學(xué)作畫。轉(zhuǎn)眼五年過去了，現(xiàn)在我的工筆畫也小有成績，尤其作畫時給我?guī)淼南硎苁遣豢裳哉f的。
是啊，如果你想飛上天空自由翱翔，那么必須要嘗試張開翅膀。正是老師的一番教育，成了我丹青記憶中的永恒，讓我明白了嘗試是成功的開始，倘若沒有最初的嘗試與后來的堅持，就不可能有我丹青繪畫的精彩天地。
記憶中的雪作文12
今天冬至了，一個安靜的節(jié)氣，從此夜會變的更長，比昨天的還要長。可是那對于我又有什么影響呢，可是那對你會有什么影響，它只不過是個節(jié)氣，一個只是聽說過的節(jié)氣。時間依舊按它的步調(diào)行走著，我也是，如往日一樣，每天都要起一到兩次床，每天都會去吃兩到三次飯，每天都要學(xué)三到四個小時的習(xí)，當(dāng)然還每天都要去那么幾次廁所…時間走啊走，我也走啊走，只是他走的是如此的毫無牽掛，走的如此的大搖大擺。而我卻不能，也不會，我學(xué)不來，我不想學(xué)。我行走著，攜著所有過往，一花一葉，一縷淡淡的風(fēng)，一米暖暖的光，一微笑，一淚滴…記憶是個大大的行囊，它可以裝下幾乎所有，記憶卻是個大的行囊，它卻裝下了所有。
你看，沙漏里的細(xì)沙好不容易漏完了，可是你只要輕輕倒置一下，它又要從最初般開始，就好像不曾有過它努力去流逝一樣，結(jié)局只是徒勞的努力和已落寞了的勇氣。記憶有時是不是也是如此呢，你努力的去遺忘，努力的遺忘，當(dāng)有一天你感覺真的要全部都給忘掉的時候，以為真的可以結(jié)束一些東西的時候，卻會不小心被多事熟知的聲音，多情相似的背影，老地方不曾變過的風(fēng)景，定格已被永恒了的照片，還未舍得丟棄的小禮物。
一張張小紙條，還有一些簡短的信息，抑或只是聽到了一個曾經(jīng)很熟悉的說話的方式，還有可能只是12。8攝氏的溫度…于是，所有以為都要給忘掉的記憶蜂擁而至，鋪天蓋地般的又涌了回來，占據(jù)了身體，再次殖民了大腦，那時它們所帶來的其實也不只是曾傻傻的以為要忘記的記憶了，它帶來的除了更難忘記掉的記憶外還有那些只有自己才會懂得的味道，品一品，五種味。如沙漏般，你花費了好長時間努力如此，可往往卻不敵那一瞬的反擊。你看，那沙漏流呀流，流走了歲月，可是還是剩下了自己，在那里又如最初般得去努力。你看，那記憶忘啊忘，忘記的只是自己，卻留住了更多的過往，殖進(jìn)了骨髓，化成了血液，左心室右心房。
小螞蟻想出去看風(fēng)景卻迷失了回家的路……
看，她這樣寫了的文字：不小心踩碎了小花蕊，心痛的想賠它幾滴淚。看，我要如此的回：不經(jīng)意間看到了你落淚，慌忙的想著自己哪里又沒做對。是啊，那只是一句“落淚”中歌詞，它有自己的曲調(diào)，不過我的卻還未被吟唱，譜上曲會不會更美更有感覺些呢？！
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