小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪1
我真幸運，回到家鄉(xiāng)的第一天就遇上了下雪！早晨，我打開窗戶，哇！雪花從天空中飄落下來，仿佛是從天而降的白色花朵。地上和屋頂上都鋪滿了棉花似的白雪，讓人覺得這寒冷的冬天突然變得暖暖的。
我好想下樓去玩雪啊！于是我趕緊跑到爺爺?shù)姆块g，掀開他的被子，爺爺立刻被冷醒了！“天啦，這是怎么回事，怎么這么冷啦！”我迫不及待的叫到“爺爺，下雪了，我要下去堆雪人！”
我和爺爺下了樓，跑到公園里，我立馬起了一大把雪。一開始手好冷，奇怪的是慢慢地我的手開始微微發(fā)熱了，我能看見自己呼出的氣都變成了白色。
爺爺給我滾了個小雪球，他說如果再放到雪地里滾一下就會變得更大！我把雪球接著滾下去，在它還松軟的時候，放了一片深綠色的樹葉，讓它變得更堅固，這就是小雪人的頭了。我們又一起堆了一個大雪堆，當(dāng)作雪人的身體。找了兩根帶葉子的大綠枝，插在雪堆的兩邊變成了雪人的手，一陣寒風(fēng)吹來，樹葉搖晃著，仿佛它在向我們招手呢！
我撿到幾顆小黑果，按到雪人的臉上和身上，變成了它的眼睛和衣服扣子，最后我找到一片很小的綠葉，把它插進雪人的嘴部，哈哈，小雪人終于會笑了！我想：天氣這么冷，再給它加個帽子吧！這樣一個可愛的小雪人就誕生了。我叫它‘多多’。
這次的大雪是幾年來家鄉(xiāng)最大的一次雪，我愛這場雪，也愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪2
雪是四季的顏色，也是家鄉(xiāng)的顏色！
家鄉(xiāng)的冬日要下雪之前，天變黑了，變暗了，灰白的云拉開了序幕．不一會兒，一片片小雪花悠悠地飄了下來，好像是來探路，又好像是送來遠方的書信．漸漸地，雪花的膽子也大了起來，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手像是趕集似的，奔涌而來，好似棉花，更像鵝毛，趁你稍不注意就會遮住你的雙眼．當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的雪花時，它又神秘的不見了，變成了隱形的水珠兒～不一會兒，樹上和建筑物上都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！
看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那雪是冬日特有的”蝴蝶”．雪降落扎樹枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像訓(xùn)鹿探出的角，想慈母的銀絲隨風(fēng)飄舞．一群群如蝴蝶飛舞的雪落在屋頂上，樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的”禮服”，好一個粉妝玉砌的世界，好一個動人的瑞雪國！
不一會兒，天晴了，太陽出來了，房屋，-樹上都披上了一層白衣．那雪白得像白糖，像細鹽，純潔無瑕．雪花兒閃著銀光，萬里江閃變成了銀裝素裹的世界．腳踩在雪地上，發(fā)出”咯吱咯吱”的響聲，身后就留下了一串清晰的腳印．街上又像往常一樣熱鬧了，出現(xiàn)了叔叔阿姨的身影，我們這些小孩也在街上大鬧，好像這就是我們的天地，街上飄蕩著我們的笑聲！！
家鄉(xiāng)冬日，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯閃鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也是有獻給大自然的含蓄的美，不是嗎？
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪3
在教室里上著語文課，伴著朗朗的明亮的清朗的讀書聲，風(fēng)在外面演唱著動人的歌曲，雪在空中的舞臺上翩翩起舞，一場表演展開了。這場表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物！
雖然在上課。但是我們的心思可不再課堂上。而早在外面了，老師知道了我們的心思，并沒有教我們認(rèn)真聽課，是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步并作兩步走到走廊上，趴在了一個石壁上，和同學(xué)一起欣賞這突如其來的動人優(yōu)美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會兒像一個個潔白美麗的鵝毛，一會兒像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，一會兒又像仙女灑下來的一片片潔白的鮮花，最想一個個淘氣可愛的小精靈，飛在臉上，就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個個美麗的風(fēng)景線，伸出手，雪就像一個個小傘兵，從”飛機"跳到我手里，可他們欣賞的太快，一到我們手里，就變成了一個小水珠，眨著眼。雪越下越大。不一會兒，整個校園變成了一個銀色的世界。地面鋪上了白色的”地毯”，房頂上長出了”柳絮"，樹上開滿了一朵朵“梨花”。遠遠望去，白茫茫的，生動極了。這時，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了寂靜的世界。原來是低年級的小學(xué)生在打雪仗，你追我趕，穿著各色的衣裳，把這個潔白的世界點綴的更生動，更美麗，更動人！
雪，是難得的美景，只要慢慢品味任何東西，美無處不在！
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪4
20xx年暖冬，直到十一月下旬，還暖和得像三月的氣候，沒有冬天的感覺。這在我的家鄉(xiāng)是不多見的。而就在二十三日那天，天氣突變，天空陰沉沉地，像人生氣時的臉。
二十四日早晨，我剛從睡夢中醒來，懶洋洋地拉開窗簾。我“哇”地驚叫了一聲，發(fā)現(xiàn)窗外變成了白色的世界。雪花伴著寒風(fēng)還在飄飄舞舞，麻雀站在電線桿上，唧唧喳喳地叫個不停。像似在歡乎：“好雪，好雪呀！”。
走出戶外，寒風(fēng)刺骨，千里冰封，我們也似乎真正迎來了20xx年的第一場雪。大街兩旁的樹枝被大雪壓的垂下了頭，那些掉光葉子的樹枝被大雪銀裝素裹，呈現(xiàn)在人們面前的是美麗的霧凇景觀，將我的家鄉(xiāng)—拜城，裝點地美麗多彩。真是“初雪瑞舞家鄉(xiāng)美啊！”，我在心中，這樣贊美著這場姍姍來遲的瑞雪。
一夜間，大街小巷，人們穿上了棉衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。小朋友高興地歡笑，一邊堆雪人，一邊打雪仗，樂翻了天。
可能是雪下的太厚的原因吧！街上的汽車也少了許多，空氣也很清馨，我禁不住要多吸幾口，生怕這么好的空氣再難遇到。
大雪飛滿地，瑞雪兆豐年。要說，最歡迎這場雪的要數(shù)辛苦的農(nóng)民伯伯們了。因為，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”對他們來年豐收，增加收入，建設(shè)新農(nóng)村是個好兆頭。好雪，真的是一場好雪啊！
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪5
有人愛家鄉(xiāng)的山，有人愛家鄉(xiāng)的水，可我卻獨愛家鄉(xiāng)的雪，那潔白的雪是美麗迷人的，我的家鄉(xiāng)雖然不是那么美麗，也不是那么繁華，但有著那美麗的雪。
我之所以愛家鄉(xiāng)的雪，是因為它給我不少童年的歡快和樂趣。春天，我的家鄉(xiāng)有剛剛探出青色頭的小草；夏天我的家鄉(xiāng)有五顏六色的小花；秋天我的家鄉(xiāng)有紅黃相間的鋪滿道路的楓葉；冬天我的家鄉(xiāng)有如白色蝴蝶一般的雪。
在這春、夏、秋、冬這四個季節(jié)里，我更喜歡冬天的雪，在下雪時你站在鋪滿潔白如云的路上，雪花紛紛揚揚，一絲絲、一片片、一團團雪白雪白的，說它像糖，卻不甜；說它像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸。神奇的小雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片，每一朵，每一團都那么晶瑩，像一曲明麗優(yōu)雅的小詩。
雪停了，我就會找來我的好朋友一起來玩雪滑梯；那個大雪堆已經(jīng)讓我們滑得如此光亮了，我們幾個有站著滑的，坐著滑的，還有躺著滑的！我們一個個像流星般的滑過，那時的我才是最自由的，也是最快樂的，管它天氣多么冷，我們照樣流星般的滑過，那時我們只想說一個字“爽”，玩完了雪滑梯，我們再玩打雪仗，隨手拿一把雪握成團兒像對方打去，打準(zhǔn)了就見伙伴們的身上有一個雪點兒，像中了子彈的敵人，別提那是多么的高興了，玩累了就在軟綿綿的雪地上一躺，那是多么寧靜，也多么讓人懷念。
我愛家鄉(xiāng)的雪！它雖然沒有春天的百花那樣美麗芬芳，也沒有夏天的大樹那樣枝繁葉茂，更沒有秋天豐碩的果實那樣透著誘人的香氣，但它有自己的美麗——潔白無瑕，美麗可愛。我無法用恰當(dāng)?shù)脑~語形容它。
我可愛的家鄉(xiāng)，你給了我多少夢幻般的記憶，我的家鄉(xiāng)你深深印在我的心中，我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的雪。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪6
唉！長時間沒回家鄉(xiāng)了，不知現(xiàn)在長什么樣了，過年的時候一定要回去好好看看。
記得上次，我們回去的時候，剛一下車，冷空氣就飄了過來，幸好我不是第一次來，早有了準(zhǔn)備，立馬穿上了準(zhǔn)備的衣服，雪頭還是有點冷的，所以才叫雪頭吧，沒辦法，總得回去看看，不然要被他們罵的，不過我們是輪流的，一年去雪頭過年，一年在新家過年，今年我們又要輪到雪頭熬幾個晚上。
上次，我們還去了一個地方——竹子林。就是那個我老爸以前經(jīng)常玩的那片竹林，我估計我的頑皮是遺傳老爸的，他小時候比我還淘氣，偷偷告訴你，千萬別告訴他，不然他又要發(fā)火了。“他小時候，幾乎都是在這片竹林度過的”。為什么這么說呢，因為他小時候真的很淘氣，他和小伙伴們爬竹子，他是爬竹子的一把好手，數(shù)他爬的最快，不過，這些東西厲害干什么，怪不得他一、二年級成績倒數(shù)第幾，原來是淘氣惹的禍。
他小時候很恐怖的，說出來我怕嚇到你。在睡覺時千萬別去想，不然就要做噩夢了，我已經(jīng)好幾天沒有睡個安穩(wěn)覺了，他爬上竹子后，用力把竹子一頭往地上摁，竹子一頭承受不住重量就會往下倒，小伙伴們就連忙把竹子摁住，再在上面編個窩，一個人坐上去，雙手抱著竹子，再松開手，他就被彈飛了出去，他們還玩得不亦樂乎，別人是在玩游戲，他們卻是在玩命，太恐怖了，萬一沒抱緊，小命豈不是沒了，雖然看著有的像公園里的海盜船，但海盜船是有安全保護的，他們那個卻沒，還有更恐怖的呢，他們爬上竹子后還在上面用旁邊的竹絲葉編織起床來讓小伙伴們都坐上來，這也太不合邏輯了，竹子是草本植物，怎么可能容得下多個人的重量，他們能活到現(xiàn)在已經(jīng)很了不起了。
這就是我的家鄉(xiāng)雪頭，一個充滿童年回味的地方。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪7
清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚揚，放眼望去宛如一個銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時班級沸騰了起來。
天空，就像是一個撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠遠近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的'頂著白帽，神采飛揚；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。
這時，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對話的引用寫出了孩子們對雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動、形象且妥帖自然。
語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪8
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自我卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層雪毯。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了吱吱的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜愛家鄉(xiāng)的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪9
轉(zhuǎn)眼間，已是初八。節(jié)味越來越淡，天氣卻越發(fā)寒冷。這讓我不由的興奮起來——終于可以看見朝思暮想的雪了！就在這一天，小雪悠悠然的飄落下來……
一早，被窩中的溫暖死死纏住我，令我無心起床。下意識的朝窗外一看，天啊，只見一朵朵晶瑩剔透的雪花在半空中隨風(fēng)飄動，整齊的舞蹈著一曲曲“雪之韻”。頓時，不知從何而來的一股力量，我跳出被窩，來到門口，迎接雪姑娘的到來。
端著一碗熱氣騰騰的湯圓，我靜靜欣賞著雪美妙的舞姿。這是第一場雪，它不如第二場雪磅礴，也不像最后一場雪那樣隆重。它是優(yōu)美的，寧靜的，甚至帶著絲絲莫名的哀傷。而這兒，正是我喜愛的——一種安靜的美。
風(fēng)如同她們的導(dǎo)師，指引著她們舞蹈。片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，仿佛千萬只白色蝴蝶在空中翻飛，盡顯嬌艷。漸漸的，風(fēng)大了起來。雪花們乘著大風(fēng)，在空中變換著各式各樣的姿態(tài)。猶如一個個白色的精靈，小巧玲瓏的身姿在寒風(fēng)中盡情舞動著，向人們展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。
不經(jīng)意間，我把手伸入了寒風(fēng)中。深深的期盼著，自己的雙手可以成為一個港灣：接住一個小小的舞者，坐下來，一起喝杯熱茶，暖暖手，再問候幾句。最后，起身告別，再次走進風(fēng)浪中，繼續(xù)舞蹈……然而，正當(dāng)我欣喜若狂于接住了一個小雪花時，還沒待我看清她的面容，與她互相問候，留在手里的，便只剩那一灘雪水了……
在最后一位舞者落地的那一刻，一切都結(jié)束了……
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪10
雪后的家鄉(xiāng)是一個銀色的世界，大地蓋上了一條潔白的，毛絨絨的棉被；周邊的樹先生們也穿上了白色亮麗的西裝，顯得格外精神；屋后那一些山娃娃，紛紛在身上披了一件白棉襖，準(zhǔn)備過新年呢！再看看竹子小姐們，穿金戴銀的，看她們身上穿了什么--是白婚紗裙。
雪后的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且能帶給人們許多歡樂。
一大早，便看見雪地上朋友們在打雪仗，堆雪人；而遠一些的地方，那里有一大塊結(jié)實的冰，有人在那邊滑冰呢！我也加入堆雪人，打雪仗的行列里了。我們兩個人一組，向另外一組扔雪球，哪隊最少被砸，又砸中別人最多就獲勝。開始了。我們一邊躲開對手的雪球，一邊自己制造很多雪球，向敵人砸去，同時，我的另一個敵人見我沒注意就拿雪球向我砸來，眼看就要中了，我的隊友在這危急關(guān)頭扔出雪球，啪，雪球被攔了下來，我得救了。隊友又拿起雪球向敵人砸去，哈哈他摔了個狗吃糞，站起來時，真像一個圣誕老人，眉毛都白了。幾場下來，我們隊一直遙遙領(lǐng)先，直到最后一場，他們才贏了一次，我們勝利了，他們也佩服的五體投地。而且我知道了打雪仗可以鍛煉人的手腳的靈活度，大腦智慧，團結(jié)協(xié)作等方面，很快我們又開始堆雪人，玩的開心極了，看看表，現(xiàn)在是正午，我們便回家吃飯了。
看。雪后的家鄉(xiāng)是多么美麗的一幅畫呀！讓人流連忘返。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪11
冬天的早晨，窗戶上的冰花像是仙女畫出的美麗圖案——這是大自然的鬼斧神工。哇！窗外白雪皚皚，原來大雪已下了一夜。我迫不及待地要去看一看這冰雪中的家鄉(xiāng)。
樹木的枝條黑白分明，黑色的枝條被白色的積雪壓得低垂下來，遠遠看去，大樹像是穿上了一件雪白的大衣。
再看看村邊的小河，河水已經(jīng)結(jié)了冰，河面上堆積的白雪安靜地沉睡，在陽光下反射著耀眼的光芒，美麗極了。
田野也早已換上了雪白的冬衣。厚厚的積雪給麥田鋪上了一層潔白的棉被。在這雪被下沉睡的，是一株株小麥的幼苗，它們在夢中等待著被春天叫醒。
公園里到處都是雪白的一片：小草原本枯黃的葉子變得十分挺拔，晶瑩的雪片像是給小草戴上了鉆石項鏈；假山原本灰黑色的石塊變得烏黑油亮，從上到下被白雪覆蓋，像是身穿白衣的武士；人工湖原本碧綠的湖水變得晶瑩透明——湖水結(jié)冰了。除掉積雪，冰面下的小魚清晰可見，它們用嘴輕輕啄著冰層，像是在說：“我去要看雪，我要去看雪。”
大街小巷都已被白雪覆蓋，路上的行人捂著厚厚的大衣。頑皮的孩子不怕冷，熱火朝天地溜冰、打雪仗、堆雪人……每個巷子都會有幾個可愛的雪人——通紅的鼻子，漆黑的眼睛，像是一個個士兵在冰天雪地里站崗放哨，守衛(wèi)家鄉(xiāng)的安寧。
家鄉(xiāng)的冬天多么美麗啊！我愛這冰雪中的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪12
我的家鄉(xiāng)在祖國大西北的一個小縣城。那里的冬天很冷！
去年放寒假，我隨著父母坐飛機回老家過年。記得那是臘月二十六的早上，一開房間門一股刺骨的寒風(fēng)夾雜著大片雪花直沖臥室，放眼望去整個世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到這么壯觀的雪景，高興極了！只看到家鄉(xiāng)的大人小孩都穿著厚厚的皮大衣，戴著虎皮帽，個個像全副武裝的戰(zhàn)士準(zhǔn)備出征打仗一樣。
漫天的大雪，飄飄灑灑從天而降，好像一團團飛舞的棉花團，撒在人們頭發(fā)上、臉上、衣服上，癢癢人、涼涼的，使人感覺進入了奇妙的童話世界。
雪花的形狀是片狀，從中心開始放射呈六角星，晶瑩剔透。伸手一接，片片雪花瞬間在你手上化成一滴滴小水珠，神奇極了！
飄飄灑灑的大雪從天而降，不過半個小時大雪就撒滿在樹梢上。山坡上。小路上、屋頂上，好像整個大地都被上了一層厚厚的棉被。看到這壯觀美麗的景象，我情不自禁的撲倒在雪地上，打兩下滾。抓幾把雪，既激動又興奮！
我約了鄰居的幾個小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮彈一樣飛來飛去。頃刻間，我家的院子里變成的一片歡樂的海洋。小伙伴們玩累了，一個個小臉凍得紅紅的，哈著氣，跑到屋里面的大火爐旁邊烤火！大家你一言我一語，高興地又說又笑！大家相約等明年過年還要在一起玩?zhèn)�痛快！
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美好雪景，更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的冰雪世界。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪13
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，就是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，就是繽紛的花叢；勾勒夏的，就是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，就是無垠的稻田；描繪冬，則就是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，就是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于就是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只就是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪14
我的家鄉(xiāng)在江蘇，那是一個美麗的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)冬日的雪。
天漸漸變灰，接著變暗，仿佛正在籠罩著我的家鄉(xiāng)。慢慢地灰白的云拉開了降雪的序幕，一片一片的小雪花慢慢悠悠的飄落下來，雪花柔軟的身子安靜躺在大地，就像是給大地的見面禮，又像是來探路的。
雪的膽子越來越大了，它的姐妹們也多了起來，給我們的大地鋪上了白皚皚的地毯。雪花飄落時就像翩翩起舞的白蝴蝶，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾。這時我站在雪海中，放眼望去，樹木已穿上銀白色的禮服，樓房戴上了暖和的白絨帽。天空是白的，地也是白的，我走在路上，看著這白茫茫的美景，呼吸著這清涼的空氣，不禁陶醉在這。我仿佛與這白的一片融為一體，我的肩上，衣服上，甚至睫毛上都留下了雪花的足跡，我感覺到無比的輕松愉悅。
遠處一排排整齊的房屋下鑲滿了冰柱，那一根根冰柱，在太陽的照耀下發(fā)出透亮的光芒，猶如一顆顆五顏六色的寶石。正如毛澤東所寫的：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
這時，傳來一陣陣歡聲笑語飄入我的耳畔。我走近一看，咦，是一群小朋友穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套正在玩推雪人，打雪仗呢！另一邊，河水變成一個自然的溜冰場，已成孩子們另一個快樂的天地，孩子們你追我趕，在冰面上嬉戲，孩子們臉上笑開了花。小朋友們的歡樂聲打破了這冰天雪地的寧靜，同時增添不少生趣。
家鄉(xiāng)的雪，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)四年級作文：家鄉(xiāng)的雪15
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場?雪，遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。
雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以，正在這時，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
啊！家鄉(xiāng)的冬天是多么美啊！
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