- 相關推薦
人工造雪四年級作文（通用18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的人工造雪四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人工造雪四年級作文 1
你還記得去年那場雪么？整個世界就好像披上的銀白色斗篷似得，美麗極了；我們在雪地里玩耍，把笑聲灑滿每個角落，是多么快樂啊！你一定想念那場雪了吧？我做夢都希望2012年的第一場雪能來得快一點。
今天下午，我做完作業，去冰箱里找吃的，無意中，居然發現在冰箱下層的柜子里，有一層厚厚的白色顆粒，摸上去松松軟軟的——是雪！冰箱也能造出雪！我驚喜地一蹦三尺高，揮舞著手臂在廚房里跳來跳去，大聲地歡呼著，然后一陣風兒似的跑到了客廳，抓起電話，邀請樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話，以火箭發射般的速度沖進了我家。于是“天宮一號雪人”工程正式啟動（本人當然是首席工程師了）。因為雪的數量有限，我們只能節約著做了兩個球球，小的堆在大的上面，真是一個超微型雪人，整個身體只有手掌心那么大，于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成，兩粒黑芝麻當她的.小眼睛——眼睛確實很小，真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當裙子，還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。
哇，沒想到手掌姑娘會這么可愛，這么漂亮！我們仿佛來到了童話故事里的小人國！
我們圍著她又唱又跳，可惜好景不長，手掌姑娘終于抵擋不過房間里的熱氣，變成了一灘水，回到她自己的童話世界里去了。
就在這時，媽媽回來了，她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿地的水——唉，結果可想而知：我被媽媽拉進了房間，好好訓斥了一通。
不過，話說回來，挨罵歸挨罵，這個游戲還真是挺好玩的，你們也可以試著嘗試一下，不過，記得玩完了之后要收拾好房間，可千萬別讓媽媽給逮著了。
人工造雪四年級作文 2
童年的趣事像海邊的浪花，數也數不清，但有一件事，最使我難忘。
記得那是一個夏天的中午，我一個人呆在家里，突然發現桌上的一瓶“爽身粉”。咦？白色的爽身粉，這么白，這么多。真像北方飄飄灑灑的雪啊！不如今天就在家里“建”一座屬于自己的`“滑雪場”吧！主意已定，想干就干。我先倒了一點在地上，地上馬上有一層朦朧的感覺。我又把爽身粉的口全部打開，拿著它灑啊灑啊……像天女散花，又像天空中下起了雪。灑著灑著，我自己也仿佛成了一朵飛舞的雪花，在空中悠悠地飄呀飄呀，久久不愿落下。許久、許久……“雪”下完了，留下一床白色的地毯。我毫不猶豫地在地毯上滑呀滑呀，也摔呀摔呀。如果有人在旁邊看，我想他一定以為我瘋了。玩夠了，玩累了。對著鏡子看自己，咳；像個石灰工！
這時，爸爸回來了。見到眼前的我，他大聲喝道：“你在干什么！”我毫不掩飾地說：“我在‘滑雪’呀，很好玩哦！”爸爸聽后，看了看我，又看了看地上，大笑起來，連連說：“小傻瓜，真是個小傻瓜！”聽爸爸這樣說，我竟覺得有點不好意思起來。現在回想起來還真想笑。哦，童年，真是盛滿故事的花籃！
人工造雪四年級作文 3
雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。
昨天，正當同學們在聚精會神的上課的時候，雪靜悄悄的來了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的`了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花好象一個個白色的小精靈，正在風中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹葉上，樹葉舒展著身體，熱情地擁抱她；雪花落到車頂上，汽車興奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開，因為瑞雪兆豐年嘛！
我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
人工造雪四年級作文 4
天氣很涼，先是一陣刺骨的寒風，它鉆進了我身體里的每一個角落，很冰，使我每一根神經都繃緊起來，接著，雪，無聲地來了。
先是看見它的影子，遠處，高空中落下幾個小白點——
一點——兩點——三點……
小白點越來越近，逐漸由一點一點變成一片一片，它愈來愈精致，愈來愈美麗，愈來愈活潑，由遠到近，我已直身在飄揚的雪花中。
它落到我手里，一點一點地融化，像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上，涼絲絲的，融化了，它滑了下來，如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里，與我的心結合為一體，我學會哀傷。
接著，它落到了山上的每一寸土地，它覆蓋了巖石，覆蓋了樹，覆蓋了一切的一切，覆蓋了萬物。它旋轉著，飛舞著，如同一個個活潑俏皮的小精靈，改變了整個山林。
怎么被改變了呢？你瞧！這是童話中的仙境，一片白皚皚的景象。喔不，不只有白色，還有銀色、灰色、乳白……所有的.顏色拼在一起，便變成了一帽獨一無二的圖畫，畫家畫出來的雪景，都是死板的，看上去沒有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它決不是一片白，而是七彩斑斕的！雪下那豐富多彩的世界，是可以感受出來的！
這時，雪悄無聲息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一個富有生機的，五顏六色的，充滿活力的世界。
人工造雪四年級作文 5
下大雪啦！
盡管徐老師說雪無非就是天上飄下來的冰晶而已，可我們還是抑制不住內心的興奮，總是呆呆地望著窗外紛飛的雪傻笑。
終于下課了！我一口氣沖到了樓下的空地上，朝天張開大嘴，一口又一口地吃著雪。雖然雪本身備有味道，但我卻嘗到了一股有人的甜味：這種甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷戀。
我跟著大家來到了操場上。看著滿地的雪，我說不出地激動，仿佛渾身充滿了活力一般。
正當我和同學們一起集雪時，我被一個大雪球襲擊了：“黃金爆頭，Yes！”“王從人……”我拂掉臉上的雪，集成了一個雪球，向他扔去。王從人用手擋掉了迎面而來的雪球，笑了幾聲。”你哪來這么多雪的`？“我不解地問。”“那里有很多，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的。”“謝謝啦……”剛說罷，我就以百米沖刺的速度飛奔向大型玩具處。
哇！真的好多啊……我呆呆地望著可以說是“鋪天蓋地”的雪，愣了好一會兒才反應過來。
我不顧凍得通紅，幾乎沒了知覺的小手，忘乎所以地集了一個又一個“特大甜筒”。
還沒玩過癮呢，就聽見同學那令人討厭的聲音：“五（5）班的去體育館！五（5）班的去體育館！”迫不得已，我才收起了玩鬧的心，不情愿地、慢悠悠地朝著體育館走去。
我喜歡這場雪！
人工造雪四年級作文 6
一看到雪，大人們心里想到的是雪人？雪山？還是雪地？孩子們可想到的是一件大人們都不會想到的事哦！那就是玩雪。
下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家門，觀賞眼前的美景。樹妹妹穿上了銀色的冬裝，大地媽媽蓋上了白棉被，天空哥哥也脫下藍色的衣裳，換上了灰色的外套……突然，我的背后感覺到一絲冰涼感，接著，就是一陣刺痛。我轉頭一看，原來是我的`好摯友朝我的背后扔了一團大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點來氣。
于是，我便帶上我的手套，蹲下身子，團了一個更大的雪球朝著她扔去。這一次，我把雪球不偏不遠的，干脆打到了她的臉上，然而她并沒有生氣，反而朝著我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是，笑容背后竟藏著一個頭大的雪球，我一看狀況不妙，就抓緊向旁邊一閃，雪球沒有打中我，可是正值我得意的時候，她趁我不留意，又向我扔了一個雪球，這一次我被打中了，我氣急敗壞地朝她展示了著我的“無影手”，慢慢地，加入我們的人越來越多，我們也玩得越來越快樂。后來，不知道是誰喊了一聲：“我們去堆雪人吧！”大伙就都和他跑了，堆雪人很簡潔，只要先堆好一大一小兩個雪球，再把雪人身體的各個部分完成就可以了，不一會兒，一個栩栩如生的雪人就堆好了。雪，可以讓人想到許多，但最好玩的，還要數玩雪。
人工造雪四年級作文 7
下雪了，雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我站在院子里，人學話把我打扮成“白毛女”。
這漫天的雪花讓我想起了一年前發生的一件小事。
那是一個冬天的早晨，大街上來來往往的汽車很多——都是送孩子上學的。我坐在爸爸的`車里，對爸爸說：“這漫天的雪花話真美啊！”雪下得真大啊！不信，你瞧，路邊仍堅守崗位的樹木被雪蓋住了，只能看到光禿禿、黑乎乎的樹枝。“哎喲、哎喲……”是誰？哦，是一個阿姨，她正騎著自行車，賣力地蹬著。車后座坐著一個小姐姐，她也是北關小學的。“快上來！我也要到北關小學去送孩子，就讓我少你一程吧。”爸爸邊搖車窗邊說。“不了，我們……我們沒有錢啊！”“不不不，我們不要錢，快上來吧！”我也有些著急了，也怕小姐姐和她的媽媽被凍壞了啊。聽到我們說不要錢，小姐姐才將信將疑的打開車門，坐上了座椅。車又開起來了，我回頭一看，那位阿姨正在朝我們招手呢！一定是在感謝我們吧？我做正了身子，也為我和爸爸做了一件好事而高興。
就在那天，爸爸在我幼小的心靈中種下了一粒愛的種子，一年過去了，它在我的心中開花結果。我在用行動感動著別人，也被別人感動著。
請你也在自己的心中種一粒愛的種子吧，相信在不久之后，你的種子也會開花結果的！
啊！又是一年下雪天……
人工造雪四年級作文 8
在南方，雪是不多見的。但是，每一次下雪，都會給世界帶來驚喜。也許你不曾體驗過，坐在窗前觀賞雪景，喝上一杯熱氣騰騰的茶的感覺，那是一種讓人有點感動的――暖暖的感覺。
早上一起來，看到的是一個潔白的世界――白雪覆蓋了大地。我打開窗戶，“哇，好漂亮！”我情不自禁的.大叫，簡直是粉妝玉砌，地上、樹上、房子上，到處白茫茫一片。正當我沉浸這白色的世界中時，室友推了我一把說：“再看吧，不然要遲到了。”我回過神來，才知道時間如流水，早已悄悄溜走了，我趕緊到了教室。
終于到了下課，同學們都跑了出去，玩著雪，當然我也不落后。大家你追我趕，玩得不亦樂乎，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
看著這動人的一幕幕，我不禁感觸頗多，想到了讀小學時，我也是這般的調皮，好玩……小學時的一幕幕仿佛又回到了眼前，可怎么轉眼又初三了呢，真快啊……
吃完飯，本想和同學們再玩回雪球大戰，可是，腳上冰冰的――雪水早就跑進我的鞋子來了，為了上課不至于把腳凍僵，只好打消了這個念頭。獨自一人呆在教室里，看著外面的雪景，不禁再次感嘆：“真是壯觀啊！”其實，當你靜下心默默觀賞時，并不覺得冷，反而有點暖暖的感覺，看著這個白雪裝扮后的世界，恍如置身靈墟幻境，飄然欲仙了……
雪花飄呀，飄呀，帶著我的思緒回家；雪花飄呀，飄呀，飄到我的心里，給我融融的暖意――明年又會是個豐收年吧！
人工造雪四年級作文 9
昨天中午放學，天上紛飛著幾朵雪花，吃過午飯后雪漸漸大了，于是向老師請了假，沒去學校。
雪從天上紛紛揚揚的飄下來，不大一會兒，地上變成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉襖，遠處的到了三四點的時候，雪漸漸停了，我穿了點兒衣服，獨自一個人出去散步，這時街上的車很少，人也很少，輕輕的腳步聲在雪的上面發出咯吱咯吱的響聲，遠處傳來了一陣兒童嬉戲的聲音，走近一看，幾個小孩在雪地里追著跑著打雪球，在雪地里留下了一陣陣的開朗的笑聲，他們一邊打雪仗，一邊堆雪人，不一會兒就有一個大大的雪人站在那兒朝著我笑，挺著一個大大的肚子，頭上戴著一個大大的水桶，我多想和他們一起玩啊！可惜有些東西失去了就再也得不到了，長大有長大的無奈啊！
再向前走，看見一個小女孩，大約四五歲的年紀，天真無暇，正伸出雙手接著雪花。可是雪花一落到手里就沒有了，有時舔著地上的.雪，見了我，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的看著我，用充滿童稚的口吻說：“大哥哥，你舔過雪嗎？雪的味道甜甜的。”是啊，雪的味道甜甜的，多么可愛的女孩，如果時光可以倒流那該多好啊！
少年不再來，光陰難再回。所有東西都是失去了才知道它的美好，希望正處于少年時代的弟弟妹妹好好珍惜現在的時光！
人工造雪四年級作文 10
等了好久，終于下雪了！我高興地從床上爬起來，推開窗戶，整個世界都是白茫茫的一片。
我急忙沖下樓，只見阿姨和表妹正要出門。我便隨口問道：“阿姨，表妹，大雪天的，你們這是要去哪兒啊？”“我們去逛公園，順便看看下雪天
的公園景色。要不，你和我們一起去吧！也可以和你表妹到公園對個雪人，留作紀念！”阿姨笑著說。“好啊！”我高興得一蹦三尺高，畢竟我好久
沒去看雪景了。我帶著小帽子，在大雪紛飛的路上一步一步艱難地走著，寒風呼嘯著迎面向我吹來。大約過了五分鐘，我們就走到了公園，只見里面
白乎乎的一片，樹上，屋檐上，地上，全是厚厚的.雪，雪上有好多大小不同的腳印，從遠處看，還以為是好多小水溝子呢！我和表妹一邊玩，一邊走
。快到出口了，阿姨示意我們倆擺個姿勢，接著，阿姨就拿著照相機在我們面前大聲喊：“預備！茄子！”我們倆迅速地用手擺了個姿勢，只聽“
咔嚓——”一聲，夾著光向我們射來。照片拍好了后，就是堆雪人，我和表妹倆戴著厚厚的手套，在寒風的雪天里堆起了雪人。大約過了十分鐘，一
個雖然不漂亮，但是很完整的雪人就在公園的出口角落呈現了，我們分別和雪人拍了好多張照。
就這樣，我們在公園扔雪球，堆雪人，真開心啊！
人工造雪四年級作文 11
冬，來了。她來時，帶來的不只是“千家笑語漏遲遲，憂患潛從物外知。”的好氣象，還帶來了她的一位閨蜜――雪。
她輕輕的步伐“隨風潛入夜”，讓人后知后覺；可見她那身姿輕盈，仿佛像一陣帶著大自然清香的柔風，從面前拂過；又像一縷白銀色半透明的輕紗，從鼻尖滑過。
閉上眼，我就能察覺到她是一位純潔、善良、美麗的“奇女子”，睜開眼細細品她，她的魅力更是深深地吸引了我。
雪從銀幕中踏著舞步，風兒為她伴奏。“沙沙沙”，似青春舞曲，清脆歡快，富有無窮的活力；“嘩嘩嘩”，似高昂軍歌，悲壯雄渾，蘊含無限的情懷。但更多的應是那含著韻律的古典歌曲，有《二泉映月》的幽靜，也有《梅花三弄》的纏綿。她的花容月貌更是別的不可媲美的。她落在干枯枯的光樹枝上，樹枝像被施了魔法一般，上面落下了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀泛著雪亮的銀光；在屋頂上也一樣有她的蹤影：一片片青瓦上有了一朵朵晶瑩的雪花，像涂上了一層奶油一般；小草也與她一同玩耍，草兒身上穿上了一件碧玉無暇的雪白衣裳，是那樣冷艷動人。
雪花，像綻放的禮花，天地間肆意的飄灑，縱情在一霎那。我愛她的'真，她的善，她的美。雪花是天國最美的仙子，她冰清玉潔的樣子，桀驁不屈的品質，還有那天真爛漫的靈性，都是萬物不可超越的！
人工造雪四年級作文 12
窗外飛舞著雪花，像千萬蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來，落在一棵棵高大的柏樹上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門，雪花跳起了優美的舞蹈，風兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個花瓣的嗎？我真想仔細地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒接住。
看見雪，第一時間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球。看！操場上成群結隊的同學正在玩雪。幾個小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當雪人的眼睛，用木棍做雪人的長鼻子，用花瓣當雪人的.小嘴巴，兩個大雪球則做成了雪人的身體。沒過多久，一個雪人便展現在了眼前。打雪仗的同學玩得更歡了，他們個個戴著長圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的雪球，他們一邊玩，還一邊開心地叫著，跑著。滾雪球的同學一會兒拿雪，一會兒推雪球，嘴里還不停地說著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂地玩耍。
雪，依舊紛紛揚揚地下著，它迎接著新年的到來！
人工造雪四年級作文 13
大自然，擁有滌蕩靈魂的力量……
紛至沓來的一場雪，給灰色的城市籠上一片銀白的夢翼，滾滾喧囂也隨著漸濃的暮色安眠。
恍忽間，斷斷續續的樂章在陣陣寒意中響起。
雪色不懂夜的黑，昏昏然地將世界暈成暗淡的灰色，朦朧著天，朦朧著地。只有些許細碎的微響可以讓人想象無數蒼白的精靈正撲打著它們透明的薄翅在絕忘中墜落，聽不見的悲鳴以排山倒海之勢把人心淹沒。
六邊形的水晶呼出冰冷的氣息，聚成會飛的寂寞，融成溫潤的淚滴，和著億萬年不變的輕嘆，飄散在比夜更黑的眼瞳里。
黑與白交織的夜響曲，不倦地演繹出讓靈魂寂寞的`寒冷，重復地激起讓心神清醒的靜謐。天與地跨越時空的糾結，留下古老和現代的印跡，冥冥中纏綿著一句“菩提本無樹，明鏡亦非臺”的空靈徹悟。沉浮間，時間已遠了。
生命在洶涌澎湃的時光面前顯得蒼白，財權利欲不過凡俗里的一抹塵埃。五光十色的煙火，炫人眼目的霓虹，一瞬間，彈指便破，塵世中，灰飛湮滅。
倘若世界本就污穢不堪，那就讓這遮天蔽日的大雪，把一切掩埋。
澄清與混濁間旋轉著一生只綻放一次的冰晶，搖曳著關于生命真諦的千古一問，碰翻了光明神祗的燈盞，灑落千萬顆凝結的淚珠，成了莽原上座座安閑小屋中橘色的心。
昏暗的冰冷霎時斂了銳氣，余下一絲蕩在耳畔的冷清。“浮生若夢”的失意黯然退到隱蔽的角落，點點微光拂過游移不定的視線。
人工造雪四年級作文 14
迷迷糊糊的，就起了床，窗外白茫茫的一片，不知是雪還是什么。等我舒醒了之后，看到正是雪的旺盛時期。
我迅速走上窗邊，打開窗戶，見一朵雪花飛了過來，掉到手邊，剛想摸一下，可一下就融化了，我十分沒勁，便回到日常生活中，干起別的事情，在習慣性的向外望了一眼時，雪淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“嘩嘩嘩”又下雪了，不過這次相比上一次雖少了一份氣勢，但卻多了一份柔和。這讓我的心如雪花一般融化了，不由得觸景生情，深深的陶醉了幾分鐘后，才戀戀不舍地回到工作。
雪是奇妙的小精靈，笑著走著；雪是冬爺爺的禮物，精致而美麗；雪是晶瑩的畫筆，神奇而繽紛；雪是豐年的預兆，瑞雪兆豐年；雪是人們的愿望，漸漸實現；雪還是最棒的玩具，孩子們都愛玩。
如果我是一朵雪花，我要從空中飄落下來，落在莊稼地上，給莊稼蓋上了一層厚厚的被子；我要落在房子上，給房子戴上銀亮亮的`帽子；我要落在大樹上，給大樹圍上了圍巾；我要落在校園里，給孩子們一起玩耍。
讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個嶄新的面目！
人工造雪四年級作文 15
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著，更似那輕盈可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著無邊的曠野、山岡和一座座屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用它那典雅的身姿掩蓋世界的喧囂，使我的家鄉顯得更加神奇可愛。
這是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這雪給人們帶來了歡樂。大家紛紛來到景區拿出照相機，把最美的景色拍攝下來。孩子們不怕冷，走出家門來到雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……孩子們的歡聲笑語此起彼落，把樹枝上的積雪都震落下來。
田野里的莊稼都蓋上了白白的，厚厚的被子，田里的害蟲被凍死了。農民伯伯望著銀裝素裹的原野，樂呵呵地說：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年呀！”
這是五十年一遇的大雪。它給人們帶來了災難。看，城市的道路被大雪覆蓋了，車輛不能行駛；鄉村的電網被大雪破壞了。但是大雪無情人有情：交警叔叔為確保道路交通的.安全，日夜奮戰在抗暴風雪的第一線，；電力搶修工人夜以繼日地工作在搶修電網的最前線。經過他們的奮戰，鄉村的電網恢復了工作，山村里的電燈又亮了，山村里的電視機又傳來了優美的歌聲。
冬天的雪是迷人的，我喜歡它的恬靜和溫柔，可不喜歡它的無情和冷漠……
人工造雪四年級作文 16
黑色的幕布籠罩著整個美麗的城市。我習慣性的從窗口往外眺望，忽然，幾朵跳躍著的雪花出現在我的視野中。一開始，雪花像小精靈似的蹦蹦跳跳地落了下來，不一會兒，雪越下越大，紛紛揚揚地灑落，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；更像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。我忍不住打開窗戶，伸手去接，一朵朵雪花輕輕地飄落到我的手上，漸漸地、漸漸地，變成了幾滴晶瑩的水珠。
正當我玩得不亦樂乎時，媽媽的聲音傳了過來：“寶貝，明天開學了，早點睡覺吧。”我依依不舍地離開了窗戶。可當我躺在溫暖的.床上時，始終睡不著，翻來覆去，滿腦子都是雪精靈的樣子。
第二天早上，刺耳的鬧鈴聲把我從溫暖的被窩中拉起，我迫不及待地跑到窗戶邊，一拉開窗簾，純潔的天幕雪簾沖擊著我的眼球，屋頂上、路燈上、樹枝上、汽車上、馬路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原來鋪著綠色地毯的田野也蓋上了厚厚的白棉被，銀裝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”
當我走出家門時，又看到一幅幅熱鬧的場面：可愛的孩子們堆著雪人，打著雪仗，滾著雪球，笑容早已蕩漾在臉上；勤勞的大人們一邊熱火朝天地鏟除著路面上的積雪，一邊欣賞著孩童玩耍的景象，享受著那份單純的童真；而行進中的汽車，則戴著白色的禮帽趕赴盛大的宴會……
雪啊，你凈化了大地所有的污點，使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像你一樣美麗純潔。我愛你，雪！
人工造雪四年級作文 17
冬日來臨，天氣漸冷，雪花飄然而落。
輕輕的，像紙屑一般，白白的，如同棉花一般，慢慢地，好比一縷青煙。最后落到地上，悠閑自得。
雪是潔白的象征，的確，白的用肉眼看不出一絲雜質，他就像是美好世界派來的使臣，向我們問好。
靜靜的站在雪地里，閉上眼睛，用心去接受雪的洗禮。一片，兩片，三片……雪花飄落到我的臉上，瞬間融化了，涼涼的，冰冰的，讓我猛地睜開了雙眼。我太自私了，雪是不能接觸到熱的東西的，我竟然忘了。摸著臉上融化的`雪水，我不禁真誠的向雪花道歉。
雪似乎下個沒完，越下越大，還伴隨微風在這天地間游蕩，環顧四周，一片雪白，大樹、房屋、馬路全部沉浸在這漫天的雪花里。慢慢地，雪遮住了視線，遠方的景色也模糊不清，我感到自己此時是一年中最清醒的時刻。
在這茫茫的大雪中，我是多么的渺小，多么的卑微。腦海里的畫面一幕幕浮現在我的面前，就在前幾天還脾氣暴躁，不可一世的我，現在也甘愿臣服在這漫天雪花中。我回憶著，也想明白了很多。
時間眨眼便過了幾個小時，雪停了，視線也變的清晰了許多，天地一色，全是白的，讓我賞心悅目，憂愁煩惱也不見了。“咔嚓、咔嚓”伴隨著踩雪的聲音，我慢慢回去了。
雪啊，我的朋友，讓我為你放歌一曲吧。
人工造雪四年級作文 18
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。
我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的'童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈。
我踩在路面上，發出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個腳印都是一個琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個個都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．
啊！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對世界大喊一聲＂我愛你，雪！＂
【人工造雪四年級作文】相關文章：
造霜作文（精選43篇）10-21
雪的作文四年級06-06
雪作文四年級04-08
燕子造窩作文400字10-23
造夢與逐夢夢想作文04-06
鏟雪作文-雪作文06-02
作文雪優質作文《雪》07-07
魯班造傘的典故12-20
四年級描寫雪的作文08-21
以美麗的雪四年級作文11-25