與雪共舞作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的與雪共舞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與雪共舞作文 1
“地白天色寒，雪花大如手”。昨天晚上就下了一場鵝毛大雪，早上我醒來后，朝窗外一看，頓時驚呆了。小區好像變成了充滿詩情畫意的童話世界，到處粉妝玉砌，玉樹銀花，一片潔白。
我來到學校，忽然從天空中紛紛揚揚的飄下了雪花。漸漸地，大片大片的雪花猶如潔白的蒲公英一樣，從天空中飄落下來。不一會兒，地面就鋪起了柔軟的'白地毯，樹木上掛著亮晶晶的銀條。
第一節課，我們就在操場上歡快地玩雪。我們踏著輕快的腳步在“白地毯”上留下了一個又一個的“紀念”。我抓起一把雪，揉成面團狀的。大叫：“田雨欣，你來看看我做得雪球夠大了嗎？”說完我把手中的雪球藏到背后，田雨欣一走過來，我就把那團雪球扔了過去。嘻嘻，田雨欣上當了。
望望其他同學，他們的雪球非常大，可每個雪球都是由無數雪花凝結而成的。一朵朵六角雪花，玲瓏剔透的，有些靜靜的躺在樹上，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
雪花，你是我依依不舍，要是你永遠不碎不化，我便可以更加仔細地觀賞你！
與雪共舞作文 2
十二月，從第一片雪花落地開始，冬天也就真正來了。
下雪了！下雪了！大地變白了，就像雪兒給大地爺爺染了一頭銀發。
遠處的樹被雪壓彎了腰，樹枝上還掛著長長的“冰激凌”呢！這讓我想起了隔壁王爺爺拖著的白白長長的胡子。漫天飛舞的雪花，是天空獻給大地最美的禮物，更是天空獻給我們這些孩子最誘人的.禮物。
雪花輕盈地旋轉著，一個接一個跳起了圓舞曲。我踏著輕輕的步子在雪地上走著，生怕踩痛了她們。可是，任我怎樣小心翼翼，雪地上還是會留下一串串腳印。我想往回走，可雪在向我招手，只要是孩子，都無法抵擋的，對嗎？
不一會兒，我就有些耐不住性子了，索性“咔嚓咔嚓”地大踏步走起來，一聲接著一聲，像是上了發條的輪子，速度越來越快，最后，我竟跑了起來，去追逐剛落下了的雪。我伸出凍紅的雙手，接著一朵朵雪花，誰知雪是會變魔術的，只一會兒，便沒了。我挺好奇，偷偷吃了一些雪，哇，還真有點兒棉花糖的味道呢！
冬天漸漸過去了，春天來了，可我還沉浸在與雪共舞的時光里。
與雪共舞作文 3
“下雪啦，下雪啦！”我們幾個小伙伴站在我家窗戶邊大聲叫著喊著，個個臉上都洋溢著甜甜的笑容，那副神情好似很久沒見過下雪的情景。
瞧，遠處的樹枝被雪娃娃壓彎了腰，還掛著長長的冰凌呢！這讓我想起了隔壁王爺爺拖著的白白的長胡子。漫天飛舞的雪花，是天空獻給大地最美的禮物，它們在天空中飄蕩著，輕盈的旋轉著，就像一群快樂的`小精靈在跳著圓舞曲。
終于，我在屋子里待不住了，我踏著輕輕的步子在雪地上走著，生怕踩疼它們。可是無論我怎么小心翼翼，雪地上還是留下了一個又一個淺淺的腳印，真好玩！
不一會，我就有些耐不住性子了，索性大踏步地走起來，“咔嚓咔嚓”一聲接一聲像是上了發條的輪子，速度逐漸加快，最后我竟跑起來了，去追逐天空中飛舞的雪花。我伸出凍紅的小手，接著一朵朵雪花，誰知雪是會變魔術的，只一會，便不見了蹤影。我挺好奇，捧起一點雪，偷偷嘗了嘗，哇——還真有點棉花糖的味道呢！
小伙伴們也學我的樣子把一個個大腳印留在雪地里，最后我們還一起打雪仗，一個個雪球扔進脖子里涼颼颼的，可是誰也沒嫌冷。我們歡樂的笑聲回蕩在院子里……
下雪真有趣，我喜歡下雪天！
與雪共舞作文 4
雪，是冬天的使者，是美麗的象征，是潔白的的徽章，是所有人心中美好的幻想，在冬天中，雪陪伴著我們，度過那寒冷的嚴冬。
據媽媽說，她們小時候冬天還沒到，天上就下起了鵝毛大雪，到了冬天的中心，大雪更是肆虐了，漫天卷地地沖刷過來，猶如風暴一般，假如人在外面，不一會兒，就會變成“冰棍”，只好牢牢地把房門關緊，等待大雪過去。
我記得2008年冬天的時候，街道經過了一夜大雪的摧殘，打開屋門，眼前的景象煥然一新，我曾沒見過這樣大的雪，鞋子都完完全全地陷進雪里了，我趕緊跌跌撞撞地跑進屋里，讓老媽給我換上冬裝，把我裹得像個雪人，然后我就開開心心地跑出去玩了，我先跟老爸用紅彤彤的手堆了個雪人，雖然我們帶著厚厚的手套，但也阻擋不了寒氣透過縫隙鉆進手里，但我還是玩的很開心，我的`雪人很滑稽：圓圓的腦袋上有兩塊餅干眼睛，一根胡蘿卜鼻子，一條番茄醬嘴巴，最搞笑的是居然有個方形的身體。我最喜歡的還是打雪仗了，小伙伴們分成兩幫，然后互相開打，你一顆我一顆地扔來扔去，十分好玩，可是男生們的最愛活動之一哦！
但是雪也帶來了一些不便，比如開車，有一次，爸爸開著汽車在馬路上緩緩地開著，突然，車子突然打滑，急速向左邊滑去，爸爸當機立斷，向右打方向盤。幸好當時周圍沒有車子，不然可就慘了。
與雪共舞作文 5
早晨起來，透過窗子向外望去，只見白茫茫的一片。是雪嗎？怎么來的這么無聲無息。我急切地穿好衣服，推開門一看。啊，果然是雪！放眼望去，映入眼簾的是一片粉妝玉砌的世界。莊稼也都蓋上了一層越冬的棉被。雪姑娘正邁著輕盈的舞姿朝我們走來，有如冬的使者向人們報告春的消息。
可能是大雪初霽的緣故，今早的校園更是充滿了生機和活力。同學們個個精神飽滿，激情洋溢，完全忘記了冬天逼人的寒器，三五成群地堆起了雪人，打起了雪仗。
你瞧，那筆直的水泥路基早已蓋上了一條長長的地毯，顯得那么的純潔，那么的.晶瑩，真叫人不忍心踩上去。
善于搜集材料的王老師得此機會更是如獲至寶，決定要和我們大家“與雪共舞”。
這使得本來就異常興奮的同學頓時歡呼雀躍起來。
“首先，讓我們一起來欣賞這入冬以來的第一場雪。”
王老師話沒說完，同學們就已按捺不住了，一窩蜂似的跑到外面的陽臺上賞雪。
“快來看呀，這雪多美啊！”一個女同學情不自禁地叫了起來。
可不是嗎？展現在我們眼前的校園是那么的美麗，那么的富有神秘感。
雪紛紛揚揚，越下越大。頃刻間，花壇里的花草樹木變成了精妙絕倫的雪雕，銀裝素裹的校園也自然成了雪姑娘的得意之作。
賞雪剛剛結束，同學們又進入了緊張有趣的“玩雪”環節。
男同學最感興趣的是堆雪人，打雪仗。你瞧，他們玩的多歡呢，還在興致勃勃地比誰的雪人大呢！而我們女同學自然也不甘示弱，依據我們心靈手巧的優勢，展開了一場別開生面的“雪塑展”。
雪塑展上，同學們個個各顯神通，制成了一件件情態各異、獨具特色的雪塑品：有形象逼真的雪菩薩、新時代茶瓶；有富有創意的護國大炮、樓梯鞋、電子看門狗等。
“丁零零……”下課的鈴聲已無情地敲響。我們只好依依不舍地作別雪姑娘，真有點意猶未盡之感。 指導教師：王學進
與雪共舞作文 6
海拉爾區旅游勝地——東山滑雪場是一個令人神往的地方，我們一家人冒著嚴寒驅車再次光顧了那里。剛下車，首先映入眼簾的是具有民族特色的樓閣，外墻壁上彩繪著各種宣傳圖案，門旁有一個雕的活靈活現的大雪人，它頭戴紅色的.滑雪帽、脖子上戴著彩色的花環、腳下踩著滑雪板、目視著遠方笑迎八方來客。
我們一家進入接待室，準備了各項滑雪措施，準備迎接挑戰。爸爸頭一次滑雪，我以為爸爸不敢上雪場，沒想到爸爸穩穩地站住，向山下沖去。但爸爸沒有掌握好身體的平衡，深深地跌了一跤，摔倒在雪地上。只見爸爸非常勇敢地爬了起來，繼續向前滑去，我被爸爸這種勇敢的精神所感動，俗話說：“從哪跌倒，就從哪里爬起來。”我深深地體會到了這句話的真諦！當滑到山底下的時候，滑雪者就可以借助索道重新回到出發地，繼續開始活動。這種活動既驚險又刺激，深受滑雪者的喜愛！
我和媽媽相對來說膽子小一些，就租了兩個滑雪圈到滑雪道那里去玩。教練組織我們有秩序地往下滑，雪道很長，中途還伴有顛簸，也很驚險刺激，偶爾還聽到小孩們的尖叫聲……當滑到最下面的時候，必須自力更生，順著滑道把自己的滑雪圈拉上來，接著繼續玩下去。在滑雪的過程當中，我身體上既得到了鍛煉，呼吸了大自然的新鮮空氣，又深深地體會到了我們呼倫貝爾冬天的美——美麗的雪花穿著潔白的紗衣，伴著輕快的舞曲飄向遠方，我們一起與雪共舞，還不時親吻著廣茂的大地，我仿佛也變成了一朵俏皮的小雪花，飄到了大地母親的手心里，就化成了圓圓的小水滴……
今天過得可真愉快和充實，滑雪讓我感受到了：冬天體育鍛煉的魅力所在，那就是使人身心兩健。同時我也感受到了家鄉的美。
與雪共舞作文 7
“下雪了!”大家急忙從教室魚貫而出，一片驚嘆聲響起。只見雪花從天而降，漂亮極了!很快，上課鈴響了，大家依依不舍地走回了教室，不時地對這場突如其來的雪評頭論足，意猶未盡。
晚上，我正在“奮筆疾書”，忽然，爸爸沖進我的房間，興奮地嚷著:“雪積起來了!好多啊!”我匆忙抓了條圍巾，奔了出去。我仿佛置身于一個冰雪的王國:樹裹上了一件白衣裳，草地鋪上了一層雪白的地毯，有些樹因為枝頭的雪太多，彎下了腰。汽車也蓋上了一層白雪，銀裝素裹，白茫茫的一片。
空地上，有幾個小朋友正打著雪仗，潔白的雪球飛來飛去。人們尖叫著，歡呼著，為自己擊中了對手而歡欣鼓舞;為被別人打中而“叫苦不迭”。個個跑得滿頭大汗，興奮極了。 也有人在堆雪人，先滾個大雪球，用樹果做雙碧綠的`大眼睛，插一條長長的冰凌當做鼻子，最后扣上頂帽子，外帶插上兩把掃把，一個胖乎乎的憨態可掬的大雪人就誕生了。
與雪共舞作文 8
十二月，當一片晶瑩剔透沒有一絲灰塵的雪花飄落下來的時候，冬天，也悄悄向我們走來。
下雪了！下雪了！雪精靈給大地鋪上了一條厚厚的毯子！我大聲歡呼到。看著那茸茸的雪花，我不禁咪起眼，低著頭，仔細地觀賞著那千姿百態的潔白的雪花。此時的雪花就像一位文靜的少女悠悠蕩蕩地穿過每條大街小巷。給屋頂，大樹，操場增添了幾分不一樣的景色。當你走在小道上時，會有一絲兩絲的雪花掉落在你的脖子上，那感覺涼涼的，很舒服。
我有點兒耐不住幾分性子。便拿一雙手套出來，堆一個雪人。堆著堆著，恍惚中，我看到空地上一群可愛的孩子們嬉戲打鬧，有的用手揉成一個雪團扔給“敵人”，有的拿著小鏟子直接揚著雪玩，還有的小女生直接拉過來一個男生與她扮家家。又恍惚中我發現我走在大街上，地上的雪花唱起了歡樂的歌：“咯吱咯吱咯吱”伴著那動人的音樂，我張開雙臂仰望天空，仿佛自己像有了翅膀一般，飛向那純潔的天空。我微微的.張起嘴，想嘗一嘗雪的滋味，一片雪花落入到我的嘴里，涼絲絲的，像花香一樣沁人心脾。
此時此刻，整個世界白雪皚皚，銀裝素裹。就像一幅美麗的油畫。我非常期望下次能夠下更大的雪，不僅可以凈化這充滿了霧霾的空氣，還可以滑雪，希望我們一起保護環境，熱愛自己的家園。
與雪共舞作文 9
今天上午，天空開始下雪，還夾雜著小雨。
雪一會兒大，一會兒小，我看著雪地上的雪漸漸多起來，不由自主的向雪地跑去，看著一朵朵“棉花糖”從天而降，我伸出手向一朵快落到地面上的“棉花糖”一抓，張手一看，咦？沒抓到？可惡！我在雪地里左蹦一下，右蹦一下，在雪地上蹦來蹦去，直到我蹦得力倦神疲才罷手，這時，我抬頭一看，啊，好美！一朵朵“雪花”像一位位“雪仙子”，在天空中跳著美麗的舞蹈，又似一只只白得沒瑕疵的蝴蝶在空中飛來飛去落在地上、雨棚上停了下來，變成了晶瑩的水晶。
看我的`，我在雪地里用雙手為雪做出了各種樣子，可頑皮的雪不領我的心意，一個勁地往我身上掉，使我都快成雪人了，我到處亂跑，一邊跑，一邊用手打掉雪花。
忽然，我發覺腳有種變成了冰塊的感覺，啊，鞋子濕了！我馬上跑回家去。雪，還在下，但變得優雅了許多，像一個做錯事的孩子在道謙。不一會兒，我又像小兔子一樣從房子里蹦了出來，飛一般沖向雪地，我發現，天空中的“白蝴蝶”沒有了，啊，雪停了！地上一遍白茫茫的世界。我歡叫一聲，隨手抓起一外雪球就到處丟，停下手時發現，四處都是雪球，我也和雪進行了親密接觸，我的手上、鞋子上、衣服上都有雪的遺跡，我也不覺得冷，只想在雪地里玩個痛快，我左堆起一個雪人，右堆起一個雪人，還把地上的雪抓起一把往天上丟，大叫：“下雪啦、下雪啦……！”，笑聲傳得很遠很遠……
與雪共舞作文 10
“下雪啦！下雪啦！”我在院中歡呼雀躍。那漫天飛舞的鵝毛大雪忽而飄蕩在空中，遲遲不愿投入大地媽媽的懷抱；忽而落在我的頭頂上、衣服上、手臂上，與我親密接觸；忽而飄向那一株株盆栽的.植物上，愜意地睡著懶覺；忽而又圍繞著我打轉轉，像一只只輕歌曼舞的蝴蝶。幾片雪花驟然落在了我的眼鏡上，我摘下眼鏡，細細觀察著：這些可愛的小精靈有些是圓點的，有些是六角形的，有些是八角形的，有些則是無規則的。
正當我看得癡迷時，一只雪球飛來，不偏不倚，打中了我的腦袋，我東張西望：奇怪，沒有人呀！這雪球難道是從天而降？這時，從一棵鐵樹后面，傳來了一陣狡黠的笑聲，我躡手躡腳地走過去，發現哥哥正躲在那里，用手捂著嘴，使勁克制著，不讓自己笑出聲來。我氣急敗壞，迅速抓起一把雪，捏成一團，朝哥哥砸去，可他人向左一偏，雪球就從他身邊飛了過去，又是一陣幸災樂禍的笑聲。我怒目圓睜，抓起一把一把的雪，快速地揉成一團，用盡全身力氣向哥哥扔去。只聽“啪”的一聲，接著是“呸呸”的吐口水聲。妙，大雪球擊中了哥哥的大嘴巴！他大吼一聲，向我發起了猛烈的進攻，盡管我左躲右閃，可還是被打得狼狽不堪。
雪花翩翩飛舞著，兩個身影在雪中奔跑、跳躍；一陣陣銀鈴般的笑聲響徹云霄。與雪共舞，真是快樂呀！
與雪共舞作文 11
今早我正睡眼朦朧時隱約聽見媽媽說：“哇，外面下雪了耶”。于是我一骨碌從溫暖的被窩里鉆出來拉開窗簾往外望去，外面飄著鵝毛大雪。這是我出生到現在看到下的最大的雪。我想我們這里雪下得這么大，那么山上的雪一定下的更大吧。于是我跟爸爸商量能不能帶我去山上看雪，爸爸一口答應，我們約上了志成叔叔一起開始了我的賞雪之旅。
經過了近1個小時的車程，我們來到了山中，我打開車門下車，手松開車門的一剎那，一片雪花悄悄飄落到我的手心里，我發現雪花是由八個角和八條邊組成，樣子有點像一朵盛開的小白花，白的晶瑩剔透好美啊！一會功夫小雪花就在我手中靜悄悄地融化了，變成了透明的小水珠。爸爸遞給我一根登山棒，我跟著爸爸和叔叔一起在雪中大約走了20多分鐘來到了山頂，天上地下一片潔白，抬頭望向天空，密密麻麻的雪花飄灑下來，美的'真是無法形容，雪給大地鋪上了一層銀白色的地毯，給周圍的大樹、小草等都穿上了白白的棉襖。
正當我看的入神背后“砰”的一下，原來是爸爸揉了個雪球扔我，于是我趕緊制作我的雪球炸彈，連環發射似的扔向爸爸，看著爸爸那狼狽的樣子，我和叔叔捧腹大笑，就這樣我們玩的不亦樂乎。我的臉和手都被凍的通紅通紅，爸爸說太冷了，我們回去吧。我真的還想玩，雖然冷但真的是太好玩了，因為不知道明年的冬天還會不會下雪，所以有點戀戀不舍，怕回去了萬一明年的冬天不下雪就沒的玩了，好想一次性玩個夠，又不想讓爸媽擔心我凍傷，所以就跟著爸爸回家了。
我喜歡下雪，更喜歡這美麗的雪景。
與雪共舞作文 12
“兒子，快起床，外面下雪了！”睡意濃濃中的我聽到爸爸的召喚，撲棱一下從被窩爬起來，快速奔向陽臺，打開窗戶，欣賞那美麗的雪景。
哇，好大的雪呀！灰暗的天空那一片一片如鵝毛般的大雪片飛舞著，猶如天女散花似的，白白的，密密的。空氣清清的、涼涼的，呼吸起來舒服極了。學校的'操場上積了厚厚的一層雪，花園里的樹上，小草上也覆蓋了厚厚的一層雪，向遠處望去，城市一片白茫茫的，房頂上，山坡上全部積滿了白雪，好象給大地鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花輕輕地飄落在掌心，我正想細細地觀察，咦，怎么不見了？
爸爸笑著說：“傻孩子，手心的溫度高，雪落在手上就化了。爸爸帶你到外面去觀察。”
“好呢！”
我和爸爸來到濱江路，好厚的積雪呀！雪花的形狀可真多呀！有五角形，六角形，多邊形，咦，這片咋象樹葉呢？“爸爸，這是為什么？”“雪花的形狀太多了，你知道為什么會下雪嗎？”我搖搖頭。“冬天，溫度很低。云中的水蒸氣就凝成小冰晶，小雪花。當這些小冰晶慢慢地增大，云層托不住時，它們就會飄落下來，這就是下雪。而且形狀還很多呢！”原來是這樣。爸爸又說：“下雪對人們的生產、生活都是有好處的。可以提高空氣質量，促進人們的健康。積雪覆蓋大地，可以凍死地里的害蟲，增加農民的收入，不是有一句諺語‘今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，意思是說‘瑞雪兆豐年’嘛！”
對，“瑞雪兆豐年”，看著天空中飄揚的大雪，我想，明年又會是一個豐收年呀。
與雪共舞作文 13
昨天，我的家鄉下了一場鵝毛大雪，紛紛揚揚下了整整一夜，直到今早才停。早上起床，從窗戶向外看，只見屋頂上、汽車上、干枯的樹枝上……都是白茫茫的一片。一眼望去，感覺自己已經身處銀白的童話世界之中，那么美妙……
沒過一會兒，窗外起了大霧。我把頭伸向窗外，一切都朦朦朧朧的，第一眼望去，什么也沒看到，以為自己眼花了，再一看，仍是那番景象。只見樹上、屋頂上蓋著一層厚厚的雪，像戴著一頂白色的大帽子，干枯的樹枝上也落滿了雪，就像戴了一雙棉絨絨的手套，可愛極了！一切都顯得那么和諧。
多么潔白又美麗的景象啊！讓人猶如身處在夢境之中，舍不得移開視線。我按奈不住激動的心情，穿上外套就向外跑，跑出家門，跑下樓梯，跑出單元門，終于，我看到了真實的美景。雪白得讓人睜不開眼睛，整個世界只剩下一種顏色。霧正在慢慢散去，只剩屋頂一層薄薄的霧，像一縷輕煙，給這個世界增添了一絲神秘。偶爾有人經過，踩出“咯吱咯吱”的聲音，像是給這個美麗的景色伴奏。下雪之后的世界原來可以這么美，我甚至舍不得眨一下眼睛。
如果，此時的我能長出一雙翅膀該多好啊，我會在這美麗的城市中自由飛翔；當我停歇的時候，我會在雪中翩翩起舞，為這個世界多增添一份美麗的'色彩。
不一會兒，太陽出來了，整個世界變得清晰起來。屋頂上、樹枝上的雪在陽光的照射下銀光閃閃，整座城市變成了一個童話般美麗的世界。這是大自然贈予我們的禮物，我們要珍惜它、保護它，讓這份美麗長留身邊。
與雪共舞作文 14
大年夜剛過，竟降雪來。我閑坐窗邊，擦洗夾層玻璃前的那層模糊不清的霧水，視野越來越清楚起來，因此便賞析起窗前的冬天雪景。
雪舍得下挺大，滿天的雪花稱作鵝毛一點也不浮夸，但姿勢與鵝毛卻迥然不同，鵝毛與雪花對比更看起來悵然若失，眼下的雪花仿佛一團白色的蚊蟲嗡嗡響飛舞，歡快快速而看起來強有力。迅速，房頂上、枝頭上就積起一層白色被子，風過在路面上卻一瞬間融化了。不久，地面好像從此沒法抵御洶洶的雪蠅團場，也遮蓋了一層很厚降雪。這白色的雪精靈還在輕快地飛舞，顫抖著，呼出的西北風似乎成了他們的配用機，他們越來越猖獗，席卷著這個安靜祥合的郊外住宅區。
陽臺逐漸積起很厚雪，我開啟窗暢快地撫摩著冬姑娘的'賜予，享有著這嚴寒的氣場，好像很厚雪絨被給了我無窮的溫暖與打動。
我們家周邊住著很多小孩子，但飄飄灑灑的下雪對她們而言并沒有興趣愛好，她們大約這時正沉浸在開了暖氣片的小房子和精彩紛呈的電視欄目里。生活水平的提升，使她們比我少了一份純真。思緒飛回來兒時，一下雪，課室就早已燒開了，一下學，大家立刻狂奔回家了，丟掉背包，和好多個小伙伴們堆雪人、打雪仗。那時候沒有電冰箱，大家便用鐵楸挖一些整潔的雪，堆起來一個中空的正方體，把家中的雞、鴨、魚等提前準備新年的食材放到里邊，用雪塞住密封，那樣食材就可以存儲一個冬季。
我好像聽到了小朋友們銀鈴一樣的歡笑聲縈繞在靜靜地雪上空。直到我在思緒中擺脫出去時，雪已失去剛剛的猛勁，大約是缺乏小朋友們的守候，雪也覺得迷失。
與雪共舞作文 15
入冬以來的第一場雪為萬物籠罩了一層白色，晶瑩的雪花像一叢叢盛開的犁花，從天空中飄悠而下。她儀態從容，恬恬靜靜；風一吹，又翩翩起舞，引人遐思。雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，博得了許多古今文人騷客的鐘愛，留下了無數千古絕唱。就像一首寫道：“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又一雪，與梅并作十分春。”
雪不僅裝點了大自然，也裝點了詩人的精神世界，給人以無窮的情趣。唐朝詩人岑參筆下那“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花”的詩句，何等豪放俊逸！它展示的是一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖，給人以欣欣欣向榮，春暖花開的感覺。柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨寒江雪。”向人們展示了冷而靜的雪景，創造出一種不尋常的藝術境界，體現了詩人的抑郁心情和傲睨一切的性格。偉大的領袖毛澤東另辟蹊徑，給我們描繪了一幅幅更壯麗、更雄渾、更豪邁的圖景，“漫天皆白，雪里行軍情更迫”，“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，展現在我們面前的是雪天、雪地、雪路，我們仿佛看到了白茫茫天地間，路徑皆無。這時，急行的紅軍走過來，他們突破了天險，闖過了敵人的道道封鎖線，笑迎著紛飛的雪花，邁開大步在潔白的雪地上留下一串串踏實的`腳印，走出了一條通往光明的新的征途，開創了一個新的歷史時期。這樣的雪景可謂世間極致，這樣的詩句可謂當代絕唱。我的思緒停留在這絕唱上，但雪仍然在飛舞著，整個大地變成了美麗的水晶世界。啊好一個銀裝素裹的世界！
與雪共舞作文 16
雪一個勁地斷續下著，那飄舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的名句，又使人不禁聯想起風指梅海，萬朵香雪一夜落的奇觀――題記
沉默了大半個冬季的風，好像在好像已經萬物復蘇的春天忽然又肆虐起來，厲聲呼嘯著，用力搖撼著。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風中，卻夾雜了顆顆細微的雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著從天空中撲向大地的懷抱，明明的、白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見了，再也尋它不著。
天還沒亮，我醒了。借著窗外昏暗的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過――又下雪了。黎明前的大地是寧靜的，黎明后的雪景卻是美麗的。
雪漸漸地密起來，大起來，如柳絮，如棉花，如細毛，無數多潔白晶瑩的雪花紛紛降落，大地還沒有來得及把它們隱藏起來，更多的雪粒又落在了地上。
第一陣落雪過后，大地仿佛披上了一件薄紗衣，但是第二陣也想來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也戴上了美麗漂亮的面紗，雖然已是葉落枝枯，但是在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望，聽到了春的腳步。
接著又是第三陣，第四陣……無垠的`天幕上下不斷地撒下這希望的雪花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎時，滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子，當然，山上的一切景色就更豐富多彩了，簡直就可以跟日本的富士山媲美。
狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬天的景致；冰雪融化，萬物復蘇，這是春的氣息。而春雪就好像是一次不顯為人知的歷程，他打破了嚴冬的封凍，又撩起了春天的豐采！
與雪共舞作文 17
清晨，我趴在窗臺上朝窗外看去，啊，好一個白雪皚皚的清亮世界。地上、樹上、屋頂上……到處都是白茫茫的一片，仿佛成了一個粉妝玉砌的童話王國。
我迫不及待地沖出家門，只見地上覆蓋著一層厚厚的積雪，仿佛上帝給大地蓋上了一條白色的羽絨被，又如同雪花給大地量身定制的節日禮物。我輕輕地踩在上面，腳下發出“咯吱咯吱”清脆的響聲。回頭看看，只見我的身后留下了一個個深深淺淺的小腳印，仿佛我在做腳模diy，又仿佛我給白色的羽絨被繡上了一個個精美的小腳丫圖案。
抬頭望去，只見路兩邊大樹小樹上都開滿了潔白的“梨花”，一朵朵，白瑩瑩，亮晶晶，煞是好看。真有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的真切感覺。走近“梨樹”，輕輕搖晃樹干，那晶瑩剔透的“梨花”便撲簌撲簌地飛落下來，隨意任性地裝飾早已被凍得小臉通紅的我。
雪還在紛紛揚揚的下著，它們像一個個頑皮的'小精靈，飄落在我的臉上、手上，涼絲絲，舒服極了。我不由自主地伸出雙手去迎接這舞姿曼妙的雪花，想看看它到底長什么樣。可惜的是，還沒等我看清楚，它就化為一團水，不見了蹤影。它們一會兒落在我的頭上，為我點綴幾朵可愛的小白花；一會兒又淘氣地鉆進我的脖子里，跟我玩捉迷藏……
雪花像玉石一樣潔白無瑕，像水晶一樣晶瑩透亮，掬上一小捧，輕輕地嘗上一口，涼絲絲的，清甜爽口。聽媽媽說，把雪裝在瓶子里儲存在地下，來年的夏天便能喝到甘甜、清涼的雪水。我也想一試，便和媽媽一起精心地裝雪儲存，期待來年能甜甜的喝上！
漫步在潔白的雪世界，我心飛揚！啊，賞雪的感覺真好！
與雪共舞作文 18
今年春節，我照例是在外婆家度過的。正月初三清晨，天空飄起了零星的雪花，中午吃過飯，小舅提議去麂子杠看雪，我們都非常興奮。麂子杠距外婆家十幾公里，我們表兄妹六個還有舅舅?舅媽當然包括我媽媽。過了觀化就有大片大片的雪花。順公路蜿蜒盤旋而上，路旁到處是玉樹瓊枝，山路潔白。聽舅舅說：麂子杠這邊是雨城區，另一邊一榮經縣城。
到達麂子杠山頂偏榮經一側，是理想的觀雪圣地。一下車，我的心情變得十分激動，大姐忙著照相，二姐忙著攝像，兩歲的妹妹抓這一團雪玩。我?哥哥?妹妹迫不及待的打起了雪仗。我先打了一下哥哥，沒打中，他便一下大中了我的頭。我弄雪毫不客氣的朝著他猛打，我們邊打邊跑，二姐在給我攝像，大姐開始滾雪球。哥哥一下打中了大姐的頭，妹妹吵著不要披風，要下來玩。我首先堆了一個一尺多高的'雪人，我抱著大姐給我照了一長相。
后來，媽媽提出堆一個大雪人，于是我們到處收集雪，我們干脆在人家的房頂上捧。雪找夠了以后，我們便開始堆雪人。我們首先搓了一個又大又圓的身體，又搓了一個球按在身體上當頭，好插了兩片蘿卜葉子在頭頂上當耳朵，用幾個石子當眼睛和鼻子，二姐還用了幾根竹簽插在嘴里當牙齒。接著，大家說把雪人抱回家，舅舅把雪人抱上了車頂，車開動了，不是有事看我們的創意雪人，還有一個阿姨拿起了手機攝起了相，可惜的是最終雪人還是沒有到家，走了沒多久就掉下來了，大家不禁都感到很失望，尤其是二姐還吼著要重新堆一個，可是舅舅沒有允許就回家了。
帶著滿臉的失望我們回家了。
與雪共舞作文 19
如果說，落葉是秋的醉，那么，雪就是冬的美。
天陰沉沉的，烏云密布，狂風吹起了前奏曲，樹林中的烏鴉不知受了什么驚嚇，＂呼啦＂一聲飛起，在空中＂呱呱＂地叫著上下飛舞，讓人感到莫名的心煩意躁。
忽然，天空飄起了晶瑩的雪花，輕靈的小小白蝶優雅地跳起了冬的華爾茲，她們一會兒旋轉，一會兒跳躍，真是白的喜人，輕的可愛！放眼望去，幾乎哪里都遍布著它們的身影，整個世界白茫茫一片，就像一場迷蒙的舞會。
這些可愛的冬的使者啊，驅走了秋的凄涼，帶來了冬的夢幻。它讓枯黃的草坪鋪上了厚厚的羊毛毯，給花兒披上了晶瑩的輕紗，讓常年青有了＂千樹萬樹梨花開＂的盛狀，就連平時灰蒙蒙的、毫不起眼的灌木也開出了圣潔的白玫瑰？
雪花兒還在不停地舞，用自己的舞蹈詮釋著冬日美的真諦。輕輕接住一片冰涼的雪片，細細觀察，這六瓣兒形的精巧白玉，也只有大自然那雙鬼斧神工的手才能雕刻出來啊！不知不覺中，它便在我的.素手中悄然融化，只留下一滴晶瑩剔透的水珠？
我不知道它的經歷，或許它歷經寒風冰劍才來到我身邊，或許它在夢中掉落云端？也許它的家鄉是清澈的小溪，也許它來自綿延萬里的長江？但不能否認的，是它身姿的輕靈，顏色的潔白！
漫步雪中，身后留下一道淺淺的銀痕，頭發上卻沾滿了瑩白的雪屑。不知過了多久，雪停了下來，舉目四望，在短短幾小時內，雪便給世界披上了晶亮銀裝！
帶著莫名的喜悅，奔向花園，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真是萬分開心呵！
我愛雪，愛這潔白又輕盈的雪！
與雪共舞作文 20
沒有雪，冬天也是一個不完整的句子。
冬至已經過去好多天，干冷干冷的。我體內的熱血在肆虐的北風蹂躪下好像要凝固啦。往年銀蝶漫天飛舞的情景時常在我的腦海里浮現。我期待著雪花飄揚，我望盼著銀裝素裹，我期盼著童話般的世界。
最近連著下了幾天大雪，清晨，我看著滿天飛舞的柳絮，驚喜之情溢于言表，我沐浴在大片大片的雪花之中。銀蝶似的雪花隨風起舞，在空中做著各種漂亮的動作——時而滑翔，時而翻飛，時而快樂的嬉戲。雪花躲在我的頭上，我的脖頸間，倏地一下蹤跡皆無。再也尋不著她。我想捧一只銀蝶放在手中，可她們是那么嬌美，落到我的手心瞬間化為一顆晶瑩的水珠，從水珠里我好像看到她在頑皮的向我眨眼睛。
大雪過后，放眼望去，天地間一片白茫茫。真是“忽如一陣春風來，千樹萬樹梨花開。”公路、樹木、樓房，全都罩上了一層厚厚的積雪。目之所及，整座城市變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的`柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末隨風飄揚，夢一樣輕盈，霧一樣飄逸。
車輛往來穿梭，使公路上的雪更結實更光滑。公路上的車輛走得非常認真，一改往日的風風火火，是雪撫慰了人們一顆顆浮躁的心。冬天因此顯得如少女般恬靜。看著潔白潔白的積雪，使我心生憐愛之情，唯恐破壞了她們的美好！
雪是消痛止癢的消炎藥，她抑制了邪惡的病菌；雪是莊稼的棉被，她編織著甜美的夢；雪是技藝高超的魔術師，她變出了童話般的世界。
冬天因雪而美麗。我透過晶瑩的雪花欣賞到了冬天的韻味兒。
與雪共舞作文 21
從上個星期開始，天空就變化無常，偶爾還會有幾滴小雨飄落，讓人心情很不舒暢。說來也很奇怪，南京的天氣今年總是很怪異，頭頂上還是艷陽高照，天空中就紛紛揚揚地飄起了漫天大雪，準確來說天空中下的不是雪，而是霰——一種小冰粒。這種雪撒在操場上，很快就凝成一塊塊小冰塊，結在草坪上，成為了陽春三月一道獨特的雪景。真是“撒鹽空中差可擬”啊。
語文柳老師早就答應過我們去賞雪，一上課我們就嚷嚷著要去外面打雪仗，柳老師搖了搖頭，校長不同意，她也沒有辦法。于是我們班上的“憤青”劉天馳舉手，表示他愿意鋌而走險，到校長室走一趟，申請去校園里賞雪，以提高文學素養。柳老師先是很驚訝，愣了幾秒種后，爽快地說：“好！你去吧！”劉天馳大步流星地向教室外走去，我們紛紛目送劉天馳走出教室。望著教室外紛飛的大雪，我們的心兒有的跟著劉天馳去了校長室，還有的隨著飄零的雪花悄聲無息地落在了操場上、草叢里。
五分鐘過去了，班上有些同學坐不住了，目光不時落在教室外的走廊上，教室里明顯嘈雜了起來。又五分鐘過去了，不知是誰叫了一聲，劉天馳就回來了。他帶來了一個不算太好但也不算太壞的消息——校長尊重我們，校長允許老師自由支配她的課程，只是不能超過一節課，不能影響到其他班級。
還剩二十五分鐘，我們順利地來到了操場，看見操場上結的冰晶，我們就用腳在上面寫字。劉垠琪同學在草場上寫了“我是中國人”五個大字，還有人在上面寫自己的名字的，然而我也看見許多同學在操場上到處寫臟話的，當然不是中文的。我和幾位同學就負責把我們看見的.臟話都用腳涂抹掉，不然就影響到了學校的形象。有的同學捧起花壇上的雪就往同學的頭上砸，我們歡快地打起了雪仗。
與雪共舞作文 22
當我發現下雪時，世界已經變成了白色。同學們已經沉浸在下雪的歡快時，我獨自站在窗前，仔細地望著上天的杰作。我對雪還是依然喜歡，但是原來的喜歡只是打雪仗的快樂。而現在，我喜歡雪的感覺。
雪不管在任何時，都是給我柔的感覺，總是無聲無息的飄落。也許正是雪的沉默，所以我把它當成知己。也許正是它的單純，映出了它單調的白。
雪對我來說總是無瑕的凈。也許是天向它施了魔法，讓它的外表使我產生了錯覺。但在這時，我寧愿相信錯覺，也不信我的理性。因為我想保持這童話般的美，使我的心靈得到一絲慰籍，不想把夢殘酷地打破。
黑板上的白只讓我煩躁，可是同樣顏色的雪始終讓我留戀。它在不覺中把我融入其中。我聞到了來自它那深處的香氣，那淡淡的香氣滲入了我的內心深處。
在回家的路上，只有我獨自一人緩緩地走著。在泛著淡黃的燈光下，內心充滿了溫馨。踩在雪上，聆聽那純美的“咯吱”聲，好像是雪同我的`對話。是的，雪也就只有我這一個聽眾了。回首遙望，雪上只留下了我的兩行腳印，一直延伸下去。
偶爾路上會有一兩個騎車的人，匆匆地過去了。他們如同木偶一般，沒有任何表情。我知道，沉浮在世俗中的人已經麻木了，雪的情調在他們眼中只是無趣的白。
雪花依舊飄飄，落在身上，化成了水，然后滲入了我的心。也許只有雪水，才能沖洗掉我內心的煩躁和苦悶，使我的心靈徹底地凈化，變得如同雪一般單純。
夜深了，人們早已入睡。雪花依然飄飄，而欣賞的也依然只有我一個人……
與雪共舞作文 23
雪一個勁地下著，那飄舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的名句，有使人不禁聯想起風指梅海，萬朵香雪一葉落的奇觀。
沉默了大半個冬季的風，好像在似乎已經萬物復蘇的春天又肆虐起來，萬身呼嘯著，用力搖撼著。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風中，卻夾雜了顆顆細微的雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著從天空中撲向大地的懷抱，明明的，白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見了，再也尋它不著了。
天還沒亮，我醒了。借著窗外昏暗的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過——有下雪了。黎明前的大地是寧靜的`，黎明后的大地是美麗的。
雪漸漸密起來，大起來，如柳絮，如棉花，如細毛，無數個潔白晶瑩的雪花紛紛降落，大地還沒來得及把它們隱藏起來，更多的雪粒有落在了地上。
第一陣雪過后，大地仿佛披上了一件薄紗衣，但是第二陣也想來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也帶上了美麗漂亮的面紗。雖然業落枝枯，但是在雪的裝飾下卻格外絢麗。我想樹木也一定看到了春的希望，聽到了春的腳步。
接著又是第三陣，第四陣無垠的天幕上下不斷地撒下希望是雪花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎那間，滿天、滿地、滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子，當然，山上 一切景色就更豐富多彩了，簡直就可以跟日本的富士山媲美。
狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬天的景致；冰雪融化，萬物復蘇，這是春的氣息。而春天就好像是一次不鮮為人知的歷程，它打破了嚴寒的封凍，又撩起了春天的風采！
與雪共舞作文 24
今日，我與媽媽返回了老家提前準備新年。
呆在老家，往窗戶外一看，雪飄飄灑灑地從上空漂落出來，仿佛數不盡的蝴蝶花在飛，又好像柳絮輕輕地飄動，乾坤渾然一體了。雪依然在下，房頂上、樹技上、道上和原野里都鋪平了一層很厚降雪。外邊鴉雀無聲的，好像僅有雪花在輕輕地漂落，在開演著一場好戲，真好像一個粉妝玉砌的銀白色帝國。
趕到山頂，小朋友們都趕到這兒堆雪人、打雪仗。那歡歌笑語把雪都吸引住過來了，她們的秀發上、鼻頭上面沾著小寒末。因為我被吸引住了，伸手，一片雪花落在了我手里，快速化了，覺得涼絲絲的，柔和的，還挺舒服的！這雪花為六角形，并且從沒有兩塊一樣的雪花，不知道是天空的'哪個仙人有這般惟妙惟肖的設計方案，還是這種雪花是天宮派遣的小天將，又或是是天宮桂樹上落下來的玉葉片。雪，依然在不斷地底著，像真珠，潔白無瑕，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的精靈，頑皮討人喜歡，像柳絮楊花，天降這時，山被雪粉妝玉砌地包裝了起來。倘若大家這時候向大家那樣上山賞雪得話，便是賞析來到一幅瑞雪美圖照片，好似進了王國！在這兒，我的內心也好似被提升了。
我戀戀不舍這兒，戀戀不舍這種雪，由于他們是那麼的漂亮與純真。第二天，雪停了，太陽又一次直射大地。一陣風吹來，把地面上、樹技上的松雪吹動，在藍藍的天空中飛舞，太陽使它越來越更為晶瑩剔透。我這時候覺得來到雪正用這最終時間，把自己最終的漂亮所有呈現出去，隨后就默默地遠去，化作水去滋養大地。
與雪共舞作文 25
冬日已過去大半，孩子們都盼望著在這冬日的最后一點日子里能下幾場雪。也許是雪花姑娘聽到了孩子們的心愿，很少下雪的寧波竟然在一月末的寒假前夕下了兩場雪，這不，我們全家和弟弟一起來到月湖公園賞雪。
漫步走進公園，映入眼簾的是茫茫的白色。一條條用石板鋪成的小道上嵌著一對對腳印，好似在一匹雪白的絲綢上鍍上了一個個銀色的花紋。路旁的草地失去了原本亮麗的青綠，被厚厚的白雪覆蓋著，似乎蓋上了一層柔軟舒適的大棉被。咦，這里的草地怎么還是那么綠？原來，是大樹在為它擋雪，看那大樹巨大的樹冠上已經披上了一件美麗的銀裝。仿古院落的屋檐上早已白雪皚皚，整座房子合起來就像一個漂亮的奶油巧克力蛋糕……在湖邊的橋上賞雪更是別有一番風味，還未結冰的湖水隨著微風輕輕蕩漾，大雪則紛紛揚揚的下著，又悄悄落進湖里，隱隱約約，朦朦朧朧……這真是一個瑰麗動人的白色世界！
雪不僅美麗，而且還很好玩呢！瞧，我和弟弟玩得多歡，我們倆一會兒把手按在積滿雪的'小石凳上，留下一個個可愛的手印；一會兒跑上那干凈的草地，隨手抓起地上的雪向對方扔去，砸出一個滿臉花；一會兒又齊心協力地在雪地里滾雪球，堆雪人，只見那雪球在我和弟弟的操控下東倒西歪地向目的地前進著，終于，一大一小的兩只雪球都到達了目的地，堆成了一個漂亮的雪人；一會兒我們又玩起了捉迷藏，弟弟竟然躲在了樹下，我便不慌不忙地走了過去，使勁一搖樹干，雪一下子就落了下來，把弟弟變成了一個大雪人……真有趣！
雪是冬日的精靈，它帶給大地無限的溫暖，帶給孩子無窮的歡樂……我真愛雪！
與雪共舞作文 26
昨天一場瑞雪，把大地裝扮的銀裝素裹。雖然天氣預報是說今天還是雨雪天氣，可我一大早起床，卻并未感覺到老天還有要繼續下雪的意思，于是，我就央求舅舅、舅媽帶我去杭州西湖賞雪。
我們來到杭州西湖，只見西湖景區，千樹萬樹有如梨花盛開；眾多各具特色的亭臺樓閣，點綴其中，置身其間，確實有“人間天堂”的感覺。難怪蘇東坡會發出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。各色絢麗的燈飾，更是把湖區各個景點，裝扮的五彩繽紛；雖說天氣有些陰冷，可游人還是很多，一個個臉上都洋溢著節日的喜慶。當我們來到位于白堤的“斷橋”，這里的游人更多，這里不僅是最佳的賞雪之地，曾經留下過清朝康熙皇帝“斷橋殘雪”的御筆；還留下了神話故事白娘子和許仙斷橋相會的美麗傳說，吸引未婚的大哥哥和大姐姐們，到這里尋找自己的緣分。我們站在“斷橋”之上，遠看到處是玉宇瓊閣，而近看，湖面上卻是煙霧縹緲。此情此景，簡直是如臨仙境。一切煩惱和不快，都飄到九霄云外去了。
舅舅、舅媽還帶我去瞻仰了“岳王廟”，看到了民族英雄岳飛手書的'那首氣壯山河的“滿江紅”，拜謁了岳飛和他兒子岳云的墓。當年岳飛“精忠報國”的英雄壯舉，成了后世無數志士仁人的楷模，而殘害岳飛的奸臣秦檜和他老婆王氏等四人，卻被永遠釘在了歷史的恥辱柱上，可真是遺臭萬年了。
其實天氣預報還是挺準的，下午4點多鐘，在我們乘車返家的路上，天空下起了絲絲細雨，雨中還夾帶著粗大的雪粒。好在我們下車后已經離家不遠，加上出門時準備了折疊雨傘，盡管雨雪越下越猛，對我們并沒有任何威脅。
今天真的是既開心，又飽了眼福。
與雪共舞作文 27
昨天，一場暴風雪把大地包裹在銀色之中。雖然天氣預報說今天還下著雨，下著雪，但是我一大早就起床了，但是我沒有感覺到要繼續下雪，所以我求叔叔阿姨帶我去杭州西湖賞雪。
當我們來到杭州西湖時，我們看到了西湖風景區。成千上萬棵樹像梨花；有很多各具特色的亭子，點綴其中，真的感覺像是“人間天堂”。難怪蘇東坡嘆道：“要比西湖，化淡妝總是合適的。”。五顏六色的燈光使湖區的所有景點五彩繽紛；雖然天氣有點冷，但還是有很多游客，臉上洋溢著節日的慶祝。當我們來到白蒂的“斷橋”時，這里的游客更多了。不僅是賞雪的最佳去處，還留下了清朝康熙皇帝的御筆《斷橋雪》；它還留下了神話的故事、白娘子和徐賢的斷橋的美麗傳說，吸引了未婚的哥哥姐姐們來這里尋找他們的命運。站在“斷橋”上，遠遠就能看到玉宇瓊閣，但近看，湖面上煙靄迷蒙。在這種情況下，就像仙境一樣。所有的煩惱和不開心都已經過了云端。
舅舅舅媽還帶我參觀了“王月寺”，看到了民族英雄岳飛寫的氣勢恢宏的《滿江紅》，并瞻仰了岳飛父子岳云的陵墓。當年岳飛“忠君報國”的英雄壯舉，成為后世無數仁人志士的楷模。可是，滅岳飛的奸臣和他的妻子王，卻被永遠釘在了歷史的恥辱柱上，這才是真正被銘記千年的'歷史。
事實上，天氣預報相當準確。下午4點，我們坐公交車回家的路上，天空下著微微的毛毛雨，里面有厚厚的雪粒。還好下車的時候離家不遠，出門的時候準備了折疊傘。雖然雨雪越來越大，但對我們沒有威脅。
今天真的很開心，充滿了眼睛。
與雪共舞作文 28
據說今年的冬天，是史上最冷的寒冬。可今年冬天的第二場雪深深地印在了我的心上。
第一場雪過后，城市開始了漫長的“清雪工作”。清的差不多的時候，卻又下起了第二場雪。
第二場雪格外有特色。我清早起來，看到雪一點一點落在大樹的樹枝上，我就去吃早飯了。吃完早飯，我再去看，雪落在樹上的樹枝上已經有一厘米了。等我下樓再抬頭看了一眼，雪已經完全把大樹給包圍了，像是給大樹穿了一層白色的衣服。而我站在雪中，雪一點一點落在我的眉毛上和頭發上，頭發都變白了。我一上車，媽媽看我的樣子，搞笑極了。
上學的'路上，我坐在車里觀窗外，雪還在下而且下的越來越大。第一場雪不能落在樹枝上，而第二場雪就不一樣了，它可以輕飄飄地落在樹枝上。
上學路上，媽媽車開得很慢。我看那窗外落下的雪，好像我們放學要尋找家人似的落在樹枝上。
到了學校，校門還沒有開，我就站在學校的大門口賞雪：那輕飄飄的雪緩緩地從天堂上落下來，好似天使的羽毛落下來，那情景著實迷人。此時，我看見那雪落在我的書本上，卻沒有融化。后來雪一片一片淘氣的落在了我的語文書上，把我的語文書變成了一本冰晶魔法書。
校門還沒有開，雪還在一直下。那時候，我想把那美麗的雪裝一個袋子里帶回家。
我把冬雪比做一個穿白色婚紗的仙女，她揮一揮她那潔白的手，為大地撒下一片雪花，給人們帶來潔白又美麗的笑容和那幼小的孩童的燦爛的微笑，頓時感覺冬天也和夏天一樣了。
老師說過，生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
雪還在下……
與雪共舞作文 29
雪是大地的新衣，雪是自然的心曲。
當冬天，厚厚的雪蓋著莊稼時，農民伯伯的心情別提多好了！“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”明年一定有個好收成；一望無際的雪，孩子們看著也很高興，堆雪人，打雪仗，在雪地里打滾兒，在飛舞的雪中漫步，讓人心曠神怡！坐在屋中，看著窗外的.雪花漫天飛舞，這時可以把一切煩心事都拋到腦后，只有我仿佛和那純潔的雪花在空中飛舞。站在雪中，望著空中的雪花緩緩飄下，這時仿佛一切都是虛幻的，飄渺的，只有我和那漫天的雪花在這天地之間。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那雪花兒飛舞著，跳躍著，任由著風呼呼地吹，卷著漫天的雪花，飄啊，飄啊飄到世界的每一個角落，給人們帶來歡樂。“遙知不是雪，為有暗香來。”當然人們也不會忘記雪的伙伴———梅花。只見雪花兒落在了梅花上，梅花在雪中顯得分外妖嬈，她與雪花兒互道著：“你好，好久不見。”雪的忠實伴侶梅花只有在她們飛舞著飄下時盛開。
因此，雪花飄的更快樂，更歡快了，她們的腳步也越來越輕快了。雪越下越大，雪花在空中急速飛舞著，拍打著家家戶戶的窗戶，叫著，喊著，笑著，唱著：“出來玩啊！”于是，小孩們紛紛穿上衣服跑了出來，高興地唱著，跳著，玩著全然不顧自己的小手已經凍僵了。他們那圓圓的臉蛋在雪的映襯中顯得更加可愛。在雪中，大山顯得更蒼茫，街道顯得更熱鬧。雪的到來改變了一切，改變了我的心情。賞雪，一種享受，一種美的享受，一種在大自然中的享受。
啊！賞雪的感覺真好。
與雪共舞作文 30
昨天的一場大雪，將大地裝扮的銀裝素裹。雖然天氣預報是說今天還是雨雪天氣，可我一大早起床，卻并未感覺到老天還有要繼續下雪的意思，于是，我就央求叔叔、嬸嬸帶我去杭州西湖賞雪。
在我們來到杭州西湖的時候，只見西湖景區，千樹萬樹有如梨花盛開；眾多各具特色的亭臺樓閣，點綴其中，置身其間，確實有“人間天堂”的感覺。難怪蘇東坡會發出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。各色絢麗的燈飾，更是把湖區各個景點，裝扮的五彩繽紛；雖說天氣有些陰冷，可游人還是很多，一個個臉上都洋溢著節日的喜慶。當我們來到位于白堤的“斷橋”，這里的游人更多，這里不僅是最佳的`賞雪之地，曾經留下過清朝康熙皇帝“斷橋殘雪”的御筆；還留下了神話故事白娘子和許仙斷橋相會的美麗傳說，吸引未婚的大哥哥和大姐姐們，到這里尋找自己的緣分。我們站在“斷橋”之上，遠看到處是玉宇瓊閣，而近看，湖面上卻是煙霧縹緲。此情此景，簡直是如臨仙境。一切煩惱和不快，都飄到九霄云外去了。
后來叔叔、嬸嬸還帶我去瞻仰了“岳王廟”，看到了民族英雄岳飛手書的那首氣壯山河的“滿江紅”，拜謁了岳飛和他兒子岳云的墓。當年岳飛“精忠報國”的英雄壯舉，成了后世無數志士仁人的楷模，而殘害岳飛的奸臣秦檜和他老婆王氏等四人，卻被永遠釘在了歷史的恥辱柱上，可真是遺臭萬年了。
其實天氣預報還是挺準的，下午4點多鐘，在我們乘車返家的路上，天空下起了絲絲細雨，雨中還夾帶著粗大的雪粒。好在我們下車后已經離家不遠，加上出門時準備了折疊雨傘，盡管雨雪越下越猛，對我們并沒有什么威脅。
啊！今天真的是既開心，又飽了眼福啊！
與雪共舞作文 31
下雪了，沙沙地響，好像在和你說悄悄話。我們余姚這第一場雪，真白，真美，真好！
大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。啊，這真是“大雪滿天飛”呀！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒整個校園就變成了銀色的世界，地面成了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，那樹枝上開滿了“梨花”，柏樹上、桂樹上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
雪慢慢地小了，似小銀珠，像小雨點，如楊柳花。這美景，真讓人舒暢：小雪淅淅地下著；這美景，真讓人歡喜：打在臉上清涼涼的。
忽然，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，又鋪天蓋地而來。風刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中狂躥，沒有目的地地四處飄落，那片片的.白雪，輕飄漫舞，穿梭重疊，真使人眼花繚亂。
不知怎么的，那“雪寶寶”又小小的，慢慢地飛著，那聲音就如一首催眠曲......
這雪兒時大時小，時慢時快，就如一首海嘯曲，時而兇，時而和。給人驚奇，又給人喜悅!有時大了，讓人驚訝不已；有時小了，讓人美感倍增；有時快了，讓人心隨急速；有時慢了，讓人可愛贊嘆......這雪呀，不知用什么詞來贊美它，小？厚？柔？輕？美？我想，還是“好！”賞雪的感覺真好，那心也會隨之波動！
雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白；雪，還在下著，放眼望去，白色無垠......
賞雪的感覺真好，賞雪的感覺真好！
在漫天飛舞的境況下，雪還在飛旋著......
雪給了我無窮的快樂！賞雪的感覺真好！
與雪共舞作文 32
媽媽在微信群里聽說山上下雪了，于是決定帶我們上山玩雪。
媽媽開著車來到了山下，我們順著盤山公路前進。我和弟弟興奮地左看看，左看看，想快點找到雪的蹤跡。我們開了好久，雪卻遲遲沒有出現，這是怎么辦回事呢？
忽然，弟弟一下子從座位上蹦了起來，指著不遠處的山頂上，大聲說：“姐姐，我看到雪了！在那邊！”我忽然反應過來，原來那就是霧。車開著開著，地上出現雪了，雪越來越多了，我們歡呼起來。
媽媽把車停在了路邊，我和弟弟飛快地跑下車，來到雪地上。雪，軟軟的，濕濕的，冰冰的。我們望著滿眼的白雪，興奮極了。
弟弟是第一個跑到雪地上的。他抓起地上的雪，“呼”的一下朝我扔來。我躲閃不及，一下子就被扔中了。可惡的弟弟！我也順手抓起一團雪，也扔了過去，弟弟一看不妙，可是躲不及了。雪砸在他的身上，猛地散開來。弟弟憤怒地瞪著我，捏了個更大的雪球扔過來，可這次我用雨傘擋住了。我笑著對他說：“看我厲害吧！”
當然，最好玩的還是堆雪人了。我揉了個小雪團，做為雪人的腦袋。弟弟滾了個大雪團，做為雪人的身體。很快的`，雪人的樣子已經出來了。然后，我又用兩顆小果子做為雪人的眼睛，用小樹做雪人的嘴巴和手。雪人就做完了。可是晚上，雪人住哪兒呢？弟弟想給雪人蓋一間小雪屋吧，還沒等我說完，弟弟就蓋好了一間小屋，還真有點像呢！
我們把雪人和小雪屋放到了車頂上回家！一路上弟弟一直在叮囑媽媽：“你開得慢點，不然雪人和雪人的家都要飛出去啦……”
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