不同的選擇作文（通用101篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的不同的選擇作文（通用101篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不同的選擇作文 篇1

　　生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。

　　——題記

　　穿越千年的斷壁殘?jiān)�，我在歷史的長(zhǎng)空中翱翔。如果說(shuō)生命是一條河，而我們是過河的人，那么這條河的名字就應(yīng)叫做“選擇”。

　　在沒有任何曙光的黑暗中，在國(guó)民愚昧的任人宰割中，他懷著一腔愛國(guó)熱血，毅然的選擇了棄醫(yī)從文。他以為，治病救人會(huì)是他一生的職責(zé)，誰(shuí)料動(dòng)亂讓他看清了他該拯救的是中國(guó)魂！魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向，用筆做武器，選擇了“我以我血薦軒轅”。他的選擇造就了他的一生，他的氣魄塑造了中國(guó)人的鐵血。

　　一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到，原本諾大的貴族會(huì)在頃刻間只剩一襲青衫。曾幾何時(shí)，紙醉金迷，卻不再受命運(yùn)眷顧。一無(wú)所有，他選擇拾憶。身體每況愈下，握著筆的手還在顫抖，窗外細(xì)雨蒙蒙，屋內(nèi)人去樓空。他怎能想到他的眼淚和憂愁打動(dòng)了萬(wàn)千后世。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng)，春去秋來(lái)已成空。他選擇了紅樓，所以成就了一代文學(xué)經(jīng)典。他，便是曹雪芹。

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，不是不知?dú)w路，而是不知路該通往何處。李清照曾是一個(gè)幸福的女子，夕陽(yáng)下，她與丈夫吟詩(shī)作對(duì)，雖無(wú)童年“只把青梅嗅”的純真，卻勝似那份童真。也許天公多嫉，昔日美好已經(jīng)定格。她的愁，欲語(yǔ)淚先流；她的人，卻比黃花瘦。她沒有消磨意志，而是把幽怨和傷感寫成詩(shī)詞，她想讓昔人看到她的思念，她的細(xì)膩，她的柔情，讓浪漫婉約選擇與她同行。

　　生命的路有很多分支，每一個(gè)岔路口都是一次選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都可能主宰一個(gè)人的一生。就像一朵花，無(wú)需太多灌溉，總能開放出絢麗的色彩。花如此，人亦如此，無(wú)需太多指引，卻總能做出選擇。

　　如果不能展望宏圖偉業(yè)，那就選擇屬于自己的藍(lán)圖；如果不能流芳百世，那就選擇精彩一生；如果不能造福他人，那就選擇守望幸福。一輩子，不長(zhǎng)也不短，選擇對(duì)的路，才是對(duì)的人生。

　　不同的選擇作文 篇2

　　選擇之于人，猶如水之于魚也；選擇之于人，仿佛天空之于鳥；選擇之于人，恰似陽(yáng)光之于樹也……

　　人生一世，寥寥數(shù)十春秋，卻殊為不易，短短人生幾多難，其中自有各選擇。不同的選擇，繪畫出了不同的人生，不同的人生，構(gòu)成了今日紛繁復(fù)雜的社會(huì)，選擇于此如此，于物亦如是。

　　海河不擇細(xì)流，成寬廣無(wú)邊；大地不論貧富，為廣袤無(wú)垠；高山不辭小石，見高聳入云……

　　烏鳥私情，愿乞終身，這是鳥兒的 選擇；

　　東風(fēng)化雨，云卷云舒，這是春天的選擇；

　　化繭成蝶，飛的更美，這是蝴蝶的選擇。

　　選擇于這如此，于水亦這般。

　　水遍布天下，給予萬(wàn)物，所到之處，萬(wàn)物生長(zhǎng)，水性向下，隨物賦形。淺處流動(dòng)不息，深處淵然不測(cè)；任憑風(fēng)吹雨打，兀自巋然不動(dòng)；經(jīng)歷嚴(yán)寒酷署，飽受狂風(fēng)暴雨……

　　選擇，無(wú)窮無(wú)盡；選擇，無(wú)俗無(wú)雅；選擇，無(wú)大無(wú)小；選擇，無(wú)多無(wú)少……

　　人生是海，選擇即舟，泛舟于海，方知海之寬也；人生是歌，選擇作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽；人生是山，選擇如徑，循徑登山，方知山之高也。

　　勇敢的進(jìn)行選擇，適時(shí)的決定放棄，讓青春綻放光彩，笑說(shuō)心靈無(wú)悔。

　　不同的選擇作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個(gè)陌生而美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長(zhǎng)大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠離開媽媽獨(dú)立生活了。”鳥兒們聽了媽媽說(shuō)的話以后，心想：對(duì)呀，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來(lái)看媽媽。說(shuō)著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。

　　飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個(gè)大森林，在一個(gè)樹洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強(qiáng)壯，翅膀也一天比一天堅(jiān)硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，生活得非常自由。

　　而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去。看見主人已為它安排好了的溫暖的床，為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個(gè)家里生活一年，不禁又高興起來(lái)：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要?jiǎng)趧?dòng)就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來(lái)，不知不覺地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　時(shí)間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來(lái)臨。籠子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時(shí)偷偷地飛了出來(lái)，去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因?yàn)樗�在鳥籠中從沒有飛出來(lái)過。這時(shí)它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個(gè)兒子平安回來(lái)，高興地?fù)鋼涑岚颉＿@時(shí)，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣：一個(gè)強(qiáng)壯，一個(gè)嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說(shuō)：“不同的選擇有著不同的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手來(lái)制造財(cái)富，這樣才能使自己真正地長(zhǎng)大”。

　　不同的選擇作文 篇4

　　如果有一天我失戀了，他對(duì)我再無(wú)半分眷戀，我一定會(huì)決絕地轉(zhuǎn)身就走。再痛再哭不能讓他看見。因?yàn)樗�心里沒有了你，即使你再可憐，也不可能得到他半分憐惜，他會(huì)以為你是做作，矯情，故意挽留他。

　　轉(zhuǎn)身就走。至少，愛情沒有了，還有自尊。

　　也許，心中會(huì)有不甘，身心都會(huì)很累。然而，既然已看不到結(jié)果，又何必苦苦糾纏。

　　有一個(gè)鄰居，她丈夫出軌了，當(dāng)著她的面和別的女人勾搭。她已經(jīng)孕有三個(gè)孩子，此番確是可憐。我覺得她應(yīng)該丟下一切轉(zhuǎn)身就走，留一個(gè)決絕的背影，讓那負(fù)心男人知道失去她是他的損失。

　　可是她怎么做的呢？整日整夜的去小三家門口叫罵，像個(gè)瘋狗，像個(gè)潑婦。本身她是受害者，被她這么一鬧，也沒有人覺得她很可憐。反而更引起丈夫的反感。

　　女人，你要么忍，要么狠。你面臨的選擇，決定了你要付怎樣的代價(jià)。如果你舍不得丟下孩子，丟下原本苦心經(jīng)營(yíng)的家，那么你就得容忍你的丈夫繼續(xù)出軌；如果你容忍不了丈夫背叛，要做個(gè)了斷，你就必須舍得拋下一切。

　　畢竟，事發(fā)了，魚和熊掌不可兼得。

　　有人事后后悔道歉自責(zé)，說(shuō)自己是年輕一時(shí)糊涂做錯(cuò)了事，在請(qǐng)求傷害的人原諒，可想想，將心比心，人家憑什么原諒你？既然敢做，就要敢當(dāng)，做錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有什么理由。

　　不同的選擇作文 篇5

　　此時(shí)此刻北方的季節(jié)已是一年的隆冬，昨日從天津搭飛機(jī)回沈陽(yáng)從沈大高速回鞍的路上抬頭看天就一直的在下雪，我想對(duì)于我的那位去機(jī)場(chǎng)接機(jī)的朋友來(lái)說(shuō)，再多的文字也表達(dá)不盡我對(duì)他的感謝，再多的“謝謝”也無(wú)法說(shuō)出我心中的那一份最真的感動(dòng)沖刺著我的心窩！昨晚開機(jī)上網(wǎng)與他在網(wǎng)上聊天，一問一答中我知道他的心他的情他對(duì)我的包容和理解還有多少個(gè)多少個(gè)的心疼。

　　昨晚在網(wǎng)上與他聊天他問我寶寶好嗎？答不知道因?yàn)閷氊惒辉谖业纳磉叄�而是被我暫時(shí)的放在媽媽那不管，晚上十點(diǎn)他催我快點(diǎn)下線喝一杯牛奶有助于睡眠，他告訴我就算再苦再累也要給自己留一個(gè)相對(duì)自由的空間，對(duì)于他的這句話我懂得，笑答謝謝你的愛護(hù)與關(guān)心，不過好在我現(xiàn)在還年輕？苦點(diǎn)累點(diǎn)為了愛我不會(huì)有任何的怨言，朋友說(shuō)他會(huì)一直陪在我的身邊，我想這份感謝我會(huì)珍藏在心里永遠(yuǎn)，答應(yīng)朋友我會(huì)盡快調(diào)整出一個(gè)自己的最佳狀態(tài)，為了愛我不畏懼任何的挫折，只要愛人還在在困難面前我就不會(huì)退縮，因?yàn)閻凼切闹胁粶绲臒艋穑�即使生活中的波折磨難再多，我也會(huì)坦然的面對(duì)努力的生活！

　　朋友說(shuō)最近我清瘦了很多，笑而不語(yǔ)減肥不好嗎？誰(shuí)的人生沒有過短暫的苦澀，誰(shuí)的人生沒遇見過波折，只要愛還在我相信堅(jiān)持挺過這最黑暗的時(shí)刻，我依然會(huì)擁抱陽(yáng)光擁抱快樂，最近一直在忙忙到?jīng)]時(shí)間去想什么文字什么換季的衣著，自從上次在天津丟了包里的所有現(xiàn)金、卡、證件以后，我和朋友說(shuō)請(qǐng)他幫忙暫時(shí)的把房子拿去抵押貸款算了，我相信暫時(shí)的困難壓不倒現(xiàn)在的我，因?yàn)閻廴宋也粫?huì)讓自己倒下，因?yàn)閷殞毼也粫?huì)抱怨現(xiàn)在的生活！

　　我的另一位發(fā)過來(lái)短信他管我叫姐，說(shuō)我為了愛人家是不是付出的太多，我想縱然別人不理解我只過我選擇的生活，【人為財(cái)死、鳥為食亡】這話雖然說(shuō)得不錯(cuò)，可面對(duì)孩子那天真的眼睛渴望生存的目光你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？【人為財(cái)死、鳥為食亡】這話雖然說(shuō)得不錯(cuò)，可面對(duì)一家同時(shí)一大一小的兩個(gè)病號(hào)你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？真的真的我不知道別人的選擇會(huì)是如何？可面對(duì)愛人那疲憊的目光忙碌的身影我知道，還有我一貫的做事風(fēng)格，我怎么能不管呢？

　　其實(shí)現(xiàn)在我知道再大多數(shù)朋友的心里，還有邏輯思維里，這年頭即便手里有錢誰(shuí)會(huì)往外借呢？借錢的是孫子欠錢的是大爺，借時(shí)容易要時(shí)難這話這事我聽多了，我知道我理解，所以在沒有辦法的情況下，我只能選擇一種不傷害任何人感情的一種方式，我房子作抵押貸款算了，好在我和愛人還很年輕，不在乎再多拼幾年不是嗎？那日朋友在電話里說(shuō)我傻，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？是啊現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？因?yàn)閻垡驗(yàn)樾⒕蠢先宋覜]有選擇！

　　人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的光不同的亮色，人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的挫折，可面對(duì)打擊面對(duì)挫折我真的真的不愿去逃不愿去閃躲，我就是我倔強(qiáng)的不知道把肩上的擔(dān)子去推卸，昨日朋友還說(shuō)，知道現(xiàn)在我為你心疼嗎？你真的讓我沒法去說(shuō)，但請(qǐng)記住你心中有愛，累了的時(shí)候朋友的角落里還有一個(gè)真實(shí)的我！

　　不同的選擇作文 篇6

　　對(duì)于同一片藍(lán)天， 同一片田園，鷹選擇了舞動(dòng)它堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在天空中鋪展輝煌，這選擇成就了它在天空獨(dú)霸一方自由快活的精彩；小雞選擇了鶯飛草長(zhǎng)生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村田園，這選擇成就了它平淡安穩(wěn)的精彩。它們的選擇不同，也成就了各自不同的精彩。

　　對(duì)于同一種事物，不同的選擇會(huì)有不同的精彩。

　　科舉、高考是從古至今人們最看重的考試。李時(shí)珍三次落榜，他沒有再一次提取書本去應(yīng)考，而是選擇了放棄。選擇了一條新道路，這選擇讓他寫成了《本草綱目》，讓他譜寫出了醫(yī)藥道路的精彩。而在《中國(guó)合伙人》中的主人公面對(duì)二次落榜的命運(yùn)，并沒有選擇放棄，就算家里再窮，他也決心提筆再考一次，結(jié)果他成功了。他的選擇成就了他的夢(mèng)想，他的選擇為他的成功譜寫了精彩的序章。不同的選擇，譜寫不同的精彩。

　　同樣是悲慘的命運(yùn)，同樣有復(fù)仇的想法，同樣是擁有心愛之人，楊過選擇了自己心愛的人，而喬峰選擇了復(fù)仇。楊過的選擇讓他的仇恨隨時(shí)間的前進(jìn)逐漸消散，讓他擁有了與愛人長(zhǎng)相廝守的機(jī)會(huì)；喬峰的選擇讓他的愛情被時(shí)間偷走，讓他擁有了強(qiáng)悍的武技。不同的選擇讓人們擁有了不同的經(jīng)歷。也許這個(gè)選擇是錯(cuò)的，但是它依舊為你譜寫政別樣的精彩。

　　陶淵明面對(duì)官場(chǎng)選擇了隱居。正是他因“不為五斗米折腰”放棄了官位才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也應(yīng)得了他人生的精彩；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗利祿，獲得了“須行即騎訪名山”的自由，譜寫了詩(shī)歌道路的輝煌與精彩。

　　同一個(gè)事物，不同的選擇，成就不同的人生精彩。也正是這些不同的選擇，社會(huì)、世界才被描繪的各式各樣，毫不相同。不管那選擇是對(duì)是錯(cuò)，都會(huì)讓你擁有一份經(jīng)歷，都會(huì)為你譜寫一次精彩的。

　　不同的選擇作文 篇7

　　在一片唧唧喳喳的叫聲中，一對(duì)雙胞胎小鳥誕生了，姐妹兩個(gè)在鳥媽媽的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)著。轉(zhuǎn)眼間，她倆長(zhǎng)成了兩只美麗的小鳥。

　　一天，姐姐和妹妹在談?wù)撔脑福�這時(shí)一只大鳥飛來(lái)，問：“把你們的心愿告訴我，我能讓它成真。”

　　“我的愿望就是做一只不用辛苦地勞動(dòng)就能獲得食物的鳥。爸爸媽媽每天覓食，太辛苦了，我才不學(xué)他們呢。”妹妹搶先說(shuō)。“好吧，明天你就向南飛。”大鳥說(shuō)。

　　“我的愿望是，給我一片屬于鳥的天地，沒有**，沒有殘殺，讓我和伙伴們自由地生活。”姐姐說(shuō)。“很好，明天你向北飛。”大鳥說(shuō)。

　　第二天，妹妹一早就向南方飛去。沒有多長(zhǎng)時(shí)間，她就看見前面的樹上有一個(gè)籠子，里面有很多好吃的。她就飛了進(jìn)去，愉快地享受起籠子里的美味。突然，籠子關(guān)住了，“以后我就是你的主人了。以后你的吃住由我承包了。”一個(gè)小男孩對(duì)她說(shuō)。她高興地跳起來(lái)，“太好了！我的愿望實(shí)現(xiàn)了。”

　　而姐姐呢，她一早向北飛去，沒用多長(zhǎng)時(shí)間，她就到了一片美麗的樹林。樹林里有很多小鳥，她就和伙伴們一起玩耍、嬉戲。伙伴們對(duì)她可友好了，他們教她如何捉蟲子，教她如何做一個(gè)溫暖的巢。晚上，她睡在自己親手造的巢里，高興地說(shuō)：“太好了！我的愿望實(shí)現(xiàn)了。”

　　兩只可愛的小鳥實(shí)現(xiàn)了自己的愿望之后，又發(fā)生了哪些事呢？

　　我們先看看妹妹吧，她每天呆在籠子里，風(fēng)刮不著雨淋不著，每日的吃喝倒不用操心，可是卻沒有伙伴陪她玩耍，自己活動(dòng)的天地也就籠子這么大的空間，她沒有一點(diǎn)兒自由。不過她認(rèn)為衣食無(wú)憂要比寂寞無(wú)聊強(qiáng)得多，于是就繼續(xù)安逸地呆在籠子里。

　　而姐姐呢，每天逮蟲子，不停地修補(bǔ)被風(fēng)刮破的巢，經(jīng)歷著許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。不過在風(fēng)和日麗的日子她就和伙伴們比賽飛翔，日子艱苦卻充滿無(wú)盡的樂趣。她的身體卻比以前健壯了許多。

　　然而不久妹妹卻遇到了意想不到的事，這天她的小主人告訴她：“我得把你放飛了，因?yàn)榻裉煳业睦蠋熣f(shuō)人類應(yīng)該保護(hù)鳥類。”她不得不從籠子里飛出。她想重新飛回自己原來(lái)的家，可是原來(lái)的那棵樹上，她的爸媽已經(jīng)搬家了。自己住哪兒呢？自己吃什么呢？風(fēng)來(lái)了，她只能在風(fēng)里顫抖；雨來(lái)了，她只能在雨里哭泣。

　　天晴了，一群鳥在妹妹面前嬉戲。她突然看見一只漂亮的鳥像是自己的姐姐，“姐姐，快救救我啊——”那只鳥正是姐姐，姐姐聽到叫聲，順聲望去，見到了不敢相認(rèn)的妹妹：“怎么，你是我的妹妹？你怎么成了這個(gè)樣子了？”這對(duì)雙胞胎小鳥又見面了，她們自然少不了抱頭痛哭。可是其他的小鳥們卻迷糊了：“怎么，她們倆是雙胞胎的姊妹嗎？怎么長(zhǎng)相有這么多的不同？”身材瘦小的妹妹與身材健壯的姐姐簡(jiǎn)直有天壤之別。

　　這時(shí)，不知從何處飛來(lái)一只大鳥，姐妹倆認(rèn)得正是讓她們滿足心愿的那只大鳥。大鳥看了看姐妹兩個(gè)，說(shuō)：“溫室里的生命是脆弱的，風(fēng)雨中的生命才是強(qiáng)壯的。”大鳥說(shuō)完就飛走了。

　　妹妹聽完后，羞愧地低下了頭……

　　不同的選擇作文 篇8

　　人生就像一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會(huì)駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會(huì)停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見南山。

　　每個(gè)人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。

　　古有辛棄疾自組軍隊(duì)只為殺敵報(bào)國(guó)，在愛國(guó)的行動(dòng)中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬(wàn)貫家財(cái)，愿為保家衛(wèi)國(guó)奮斗終生，拋頭顱，灑熱血。有人說(shuō)他傻。的確，在眾人看來(lái)，他的努力或許只是做了一場(chǎng)無(wú)用功，并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想，他堅(jiān)持自己的目標(biāo)，只要是為了國(guó)家付出了努力，他就不會(huì)有任何遺憾。換句話說(shuō)，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅(jiān)持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。

　　今有清華學(xué)子遠(yuǎn)赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時(shí)代的驕傲，堅(jiān)定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉?biāo)鶚?gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當(dāng)今社會(huì)，像他們這樣懷揣自己的夢(mèng)想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會(huì)更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí)，運(yùn)動(dòng)健兒選擇為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬(wàn)枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研……他們的選擇也對(duì)應(yīng)著他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會(huì)上看到自己的“鴻篇巨制”，運(yùn)動(dòng)員將在賽場(chǎng)上勾勒出最美的弧線，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉……不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨(dú)特而令人難忘的風(fēng)景。

　　面對(duì)一座高山，有人會(huì)選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥語(yǔ)花香；有人會(huì)沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會(huì)醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因?yàn)椴煌�的選擇，注定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

　　人生就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。

　　不同的選擇作文 篇9

　　每一天都伴著日出醒來(lái)，踏著日落回家。每天都如此，沒有一絲厭倦似的，希望換一下風(fēng)格，可就是無(wú)法做到，也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧。

　　就這樣我度過了我小學(xué)的6年，沒怎么著就過來(lái)了。仿佛我還沒有好好享受我的童年，就被時(shí)光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認(rèn)為很美好的東西。但我似乎沒有一絲遺憾，也許在那時(shí)我就看透了人生，似夢(mèng)，有好似現(xiàn)實(shí)。但是別人總說(shuō)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，怎么可能會(huì)相同。

　　當(dāng)時(shí)間慢慢過去時(shí)，身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)，在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它，可就在同時(shí)，它消失了，憑借著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，希望在現(xiàn)實(shí)中可以把握住。可是它在你身邊，你卻不知道，更不用說(shuō)去抓住它，看透了的人才會(huì)告訴你你失去了你要得東西。后悔？難過？哭？哼，一切都無(wú)濟(jì)于事，怎么辦，失去了怎么辦？失去就是失去吧，反正

　　也不會(huì)是我的，如果是我的終究會(huì)回到我手里不行，那是我的，憑什么要讓給別人，憑什么我就不能再追回來(lái)，我要，我行，我相信

　　人生幌如夢(mèng)境，難得覓逢知己，在以后的每一天里，快快樂樂的生活，永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄，永遠(yuǎn)不去忘記那最美好的開始。我要對(duì)得起自己，因?yàn)槲也幌蛎�運(yùn)低頭，在那里我最強(qiáng)，我是老大！惟我獨(dú)尊，惟夢(mèng)獨(dú)尊，惟我五彩人生而獨(dú)尊

　　我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫我的人生樂章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！

　　不同的選擇作文 篇10

　　我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇，說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。

　　如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個(gè)表哥，他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說(shuō)他不知事，可他卻只是笑笑。

　　到分文、理科時(shí)，家長(zhǎng)們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說(shuō)他是不是傻，理科多好找工作呀！到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無(wú)從知曉。

　　現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問他為什么，他卻說(shuō)，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí)，他覺得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會(huì)特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯(cuò)，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的。可不管怎樣，他的結(jié)局總是好的。

　　聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會(huì)成功。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個(gè)人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。

　　選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn)，都在自己手中掌握。

　　不同的選擇作文 篇11

　　人生應(yīng)該有自己的選擇。——題記

　　場(chǎng)景一

　　現(xiàn)在的你正處于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾了。你根本不知道什么時(shí)候才能走出這片沙漠，你的體力已經(jīng)消耗很多了，你又餓又渴。現(xiàn)在你的面前有兩個(gè)選擇：一是喝光水，吃完食物，恢復(fù)體力，繼續(xù)往前走，但是這樣你就再也沒有食物和淡水了。二是不吃不喝，繼續(xù)走，但這樣你可能會(huì)昏倒在沙漠中，如果沒有人發(fā)現(xiàn)你的話，你可能永遠(yuǎn)都走不出去。你會(huì)作何選擇呢？也許是第一個(gè)，也許是第二個(gè)，但看上去兩個(gè)活下來(lái)的機(jī)率都不大，那怎么辦呢？如果是我的話，無(wú)論哪一個(gè)都可以，因?yàn)樽叱鲞@片沙漠最終靠的還是意志力，假如兩個(gè)都不選擇，那么就只有等死了。所以，有選擇你才有活下去的機(jī)會(huì)，你才不會(huì)后悔。

　　場(chǎng)景二

　　深宮大院內(nèi)，一女子獨(dú)坐冷宮。她年輕時(shí)初入后宮，只為一睹圣顏，美貌的她不屑于賄賂畫師毛延壽，結(jié)果就只能終日在這冷宮中憂傷嘆息。這一天，匈奴派人來(lái)想要和親，這一次她毅然決然地站了出來(lái)，要嫁去那邊疆塞外。皇帝對(duì)她動(dòng)了心，勸她留下來(lái)，但是她沒有，她選擇為了國(guó)家安定，百姓平安而去那孤苦無(wú)依的塞外荒地。她就是王昭君，一個(gè)為了天下百姓而放棄自己幸福的女子。

　　場(chǎng)景三

　　宋朝年間，戰(zhàn)亂頻繁，也就是在這硝煙之中，一位英雄出現(xiàn)在了史冊(cè)上，他就是岳飛。他帶領(lǐng)將士沖鋒陷陣，收復(fù)失地，將金兵打得潰不成軍。但這位英雄卻英年早逝。這一切都是拜大奸臣秦檜所賜。當(dāng)他被金兵抓走后，為了自己可以活命，答應(yīng)金兵去做“臥底”。這樣的人選擇為了個(gè)人私利而不顧他人死活，這樣的人只會(huì)受到后人唾罵，遺臭萬(wàn)年。尾聲

　　現(xiàn)在，鏡頭回到了現(xiàn)實(shí)，我們每天不知道要做多少道選擇題，每個(gè)選擇都有得有失。但是，我們的選擇不論正確與否，都不要讓自己后悔，一旦選擇了一條你認(rèn)為正確的道路，就要堅(jiān)定地走下去，不要在乎他人的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槁肥亲约鹤叩摹?/p>

　　人的一生，應(yīng)該有所選擇。

　　不同的選擇作文 篇12

　　生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰(zhàn)；在災(zāi)難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對(duì)過這樣一次選擇：誠(chéng)信的選擇。

　　那是一個(gè)陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)呼嘯，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，開始分發(fā)。“你們左右同學(xué)交換卷子，加一加分?jǐn)?shù)，然后報(bào)上來(lái)。”老師說(shuō)道。

　　很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。

　　可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上，看著這個(gè)在旁人看來(lái)還算不錯(cuò)的成績(jī)，我的心情異常的復(fù)雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：

　　“這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)啊！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會(huì)高興的！”一個(gè)尖銳的聲音響起。

　　“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個(gè)成績(jī)，你的良心會(huì)不安的！”另一個(gè)低沉的聲音響起。

　　可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”

　　“你的良心會(huì)不安的。”“不會(huì)的。”“會(huì)的。”尖銳的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)執(zhí)著。

　　就這樣，面對(duì)著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分，面對(duì)誠(chéng)信與分?jǐn)?shù)的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無(wú)聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠(chéng)信。

　　一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過去了，終于，我站起身，來(lái)到老師跟前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……

　　當(dāng)我再次回到座位時(shí)，我感到心中有一種特別的快樂。因?yàn)槊鎸?duì)選擇，我選擇了誠(chéng)信，你呢？

　　不同的選擇作文 篇13

　　每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開雙臂，去擁抱那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

　　那是一個(gè)令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語(yǔ)考卷。“唉！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。現(xiàn)在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎？我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責(zé)罵我嗎？此時(shí)此刻，我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下。“滴篤”，一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來(lái)，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過，自己簽字，媽媽就不知道了。可這個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！此時(shí)此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來(lái)。我還是說(shuō)吧，但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢？管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神。

　　不知不覺到了家，我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天英語(yǔ)考得怎么樣啊？”這時(shí)耳旁傳來(lái)一聲親切的問話聲。因?yàn)樽鲑\心虛，我被嚇了一跳。“今天…。沒…沒…考…”，我吱吱唔唔地說(shuō)。

　　第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，生怕被老師看出來(lái)。可惜人算不如天算，好日子不長(zhǎng)，這場(chǎng)謊言游戲就結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分。

　　直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠(chéng)實(shí)的路走下去。

　　不同的選擇作文 篇14

　　見過大城市的風(fēng)華正貌，你還會(huì)選擇小村莊的粗枝雜葉嗎？

　　見過無(wú)邊無(wú)際的大海，你還會(huì)選擇滿是青苔的池塘嗎？見過成功帶來(lái)的喜悅，你還會(huì)選擇放棄嗎？

　　從前的我是一個(gè)一遇到難題，就會(huì)選擇逃避，一遇到困難就會(huì)選擇放棄。自從那天他為我上了一課。

　　“這道題我不會(huì)。”我理直氣壯的對(duì)著媽媽說(shuō)。“你不能什么都問別人吧。要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子怎么可以看見難題就說(shuō)不會(huì)呢？難道在考場(chǎng)上你不會(huì)的可以問別人。人要學(xué)會(huì)自己思考。”媽媽很無(wú)奈的說(shuō)著，之后轉(zhuǎn)身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數(shù)學(xué)題。

　　按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦！一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應(yīng)該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習(xí)飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來(lái)厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。為什么動(dòng)物就不懂得變通呢，不會(huì)飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。

　　不知怎么不好像剛到小鳥對(duì)天上一切未知的渴望，對(duì)藍(lán)天的向往。即使她一次一次的失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會(huì)飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來(lái)的喜悅，它正享受著藍(lán)天白云，它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個(gè)數(shù)學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方。“我做出來(lái)了。”內(nèi)心的喜悅奮發(fā)向上涌出，原來(lái)我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會(huì)選擇放棄？是因?yàn)闆]有像小鳥一樣的毅力。沒有像小鳥一樣的向往。

　　人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂；選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有；選擇堅(jiān)持，勝利在向你揮手。

　　不同的選擇作文 篇15

　　冬日午后，一個(gè)偶然，它從書架滑落，順勢(shì)拿起，撣去歲月的風(fēng)塵，伴著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、濃濃香茗，再次走進(jìn)簡(jiǎn)·愛的世界……

　　從小寄人籬下的她，更早地學(xué)會(huì)了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實(shí)令我驚訝：面對(duì)約翰的羞辱、姨媽的強(qiáng)勢(shì)，她選擇抗拒；面對(duì)老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)羅切斯特，她選擇尊嚴(yán)；面對(duì)圣·約翰，她選擇自由……

　　簡(jiǎn)·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因?yàn)樗�只為自己而活�?/p>

　　當(dāng)讀到簡(jiǎn)·愛因?yàn)樽宰鹱灾兀�選擇離開桑菲爾德府，身無(wú)分文，在一個(gè)陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時(shí)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頭往棉襖里縮了縮，此刻，甚至于窗外的陽(yáng)光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對(duì)她從心底生出了敬意。之前讀《簡(jiǎn)·愛》，對(duì)于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白說(shuō)，沒有同情，甚至覺得她有些活該，并非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。

　　“生如蟻而美如神，簡(jiǎn)單而高貴地活著。”我想是對(duì)簡(jiǎn)·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進(jìn)；世上的每一個(gè)靈魂平等，亦是她一生的追求；最后跟從內(nèi)心，選擇愛情，回歸簡(jiǎn)單生活。她像一顆小樹，透著倔強(qiáng)，頂風(fēng)冒雪，一路成長(zhǎng)，與云共舞，與風(fēng)相依，最后像一個(gè)朝圣者一樣引頸向上，趨向天空。

　　讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡(jiǎn)·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個(gè)選擇，需要顧慮太多，到最后早已與心背道而馳；倒不如簡(jiǎn)·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。

　　窗外陽(yáng)光猶在，屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因?yàn)槲彝��?jiǎn)·愛一樣，為自己而活！

　　不同的選擇作文 篇16

　　也許，我們可以把人生比作一張?jiān)嚲恚�其中有大量的選擇題。有時(shí)，a和b我們都不想放棄，但無(wú)疑它是一道單選題。它告訴我們：要學(xué)會(huì)放棄

　　父母離異你跟誰(shuí)？朋友同時(shí)落水你救誰(shuí)？他人遇到歹徒你見義勇為還是安分守己？在面臨這些問題時(shí)，我們的思想會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，而我們需要的是冷靜下來(lái)，謹(jǐn)慎明智的分析，做出正確的選擇。

　　天氣晴朗，心情也不錯(cuò)。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車去買文具。一路上有說(shuō)有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來(lái)。怎么了？我們的心頭一驚：地上躺著一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車撞人了。而車上的乘客，司機(jī)都不為所動(dòng)。甚至有人不屑的說(shuō)：“這種把戲見多了，不就是想騙點(diǎn)錢嗎。這年頭，真是什么樣的都有阿！”

　　我該怎么辦？真的像他們說(shuō)的那樣嗎？我要坐視不管嗎？我掙扎著，一遍遍的問自己。不！這是一條人命啊，我要救她，我要救她！不顧閨蜜的勸阻，我毅然的走下了車。穿過簇?fù)淼娜巳海�扶起了頭發(fā)已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……

　　我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現(xiàn)出深深的愛。

　　記得看過這樣一個(gè)故事：一對(duì)幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫(yī)生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認(rèn)為把血輸給了妹妹自己就會(huì)死去，通過冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。后來(lái)，護(hù)士告訴小男孩：“你不會(huì)死，你能活一百歲。”小男孩高興極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的說(shuō)：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命。”

　　多么動(dòng)人的故事阿！多么感人的情感選擇啊！放棄也是一種美麗。

　　當(dāng)我們?cè)诟星榈拈T前徘徊時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在選擇中把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人！

　　不同的選擇作文 篇17

　　有人想過我們的未來(lái)嗎？

　　你想做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)別人的大人物還是一個(gè)聽從指揮的小人物？

　　我覺得大部分人肯定想成為前者。因?yàn)檎l(shuí)不想比別人優(yōu)秀？但這只能存在于我們的腦海里。為什么？我們沒有勇氣。

　　貝多芬說(shuō)的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，激勵(lì)了我們無(wú)數(shù)次。問題是，我們能扼住命運(yùn)的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運(yùn)？答案很簡(jiǎn)單，只敢想，就敢做。當(dāng)我們?yōu)樽约合胍�的而努力的時(shí)候，上帝在看著，他會(huì)給你你想要的。所以，我們不僅要愿意做一個(gè)無(wú)名小卒，還要大膽設(shè)想自己的未來(lái)。

　　但是競(jìng)選班干部的時(shí)候，大多數(shù)人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現(xiàn)！所以最終能成為大人物的人很少。

　　在社會(huì)的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因?yàn)檫@樣會(huì)更簡(jiǎn)單，更多的是為了明哲保身，過于顯眼，往往會(huì)成為別人攻擊的對(duì)象。但是有時(shí)候你的沉默可能會(huì)引起別人更多的注意。在競(jìng)爭(zhēng)職位的時(shí)候，別人盡力表現(xiàn)自己，你靜靜的站在后面，會(huì)引起評(píng)委對(duì)你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創(chuàng)造了100多個(gè)小人。在他演藝生涯的大部分時(shí)間里，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個(gè)角色，他努力走進(jìn)人物的心理和生活狀態(tài)。他穿著一件長(zhǎng)袍和一件中式夾克，腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲，練著蘭花手指。他還去鳥市買了一對(duì)黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經(jīng)常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經(jīng)營(yíng)者也把他當(dāng)作滿族老人。花了這么多時(shí)間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺(tái)形象。

　　如果我們很難做大，那就讓我們做小！也許，正如余虞丘所說(shuō)，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切愿望？但我們大多數(shù)人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當(dāng)紅”？我們生來(lái)就是一樣的，在這個(gè)社會(huì)階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數(shù)不同。面對(duì)未來(lái)，做最真實(shí)的自己就夠了。

　　不同的選擇作文 篇18

　　每人呢？在很多的時(shí)候，都會(huì)面臨著很多的選擇。

　　有時(shí)候，我們面對(duì)同樣的選擇，擁有不一樣的心情，會(huì)做出不同的選擇。可想而知，心情，也是一劑引藥。

　　從小到大，我們懵懵懂懂。在認(rèn)識(shí)字母到數(shù)不清的單詞。父母似乎幫我們做了太多的選擇

　　也正是因?yàn)檫@數(shù)不清的選擇，我們漸漸的渴望得到自由，渴望得到屬于自己的一片天空，渴望得到有一份自己喜歡的事業(yè)。

　　這些！不想被人阻斷，不想被否定，更多的希望得到很多人的支持。從而獲得無(wú)限的動(dòng)力。

　　人是高智商動(dòng)物，腦容量很大，智商極高，想象豐富多彩，作為孩童的我們，自然一切很難逃脫大人們的掌控！

　　在這高新技術(shù)的二十一世紀(jì)，作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，英文學(xué)不懂，還是說(shuō)的過去，但卻又要無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著英文。現(xiàn)代化科技，很難找到漢字，全是密密麻麻整整齊齊的一連串的英文。

　　就連一個(gè)小小的游戲軟件，大多也是非常的猖狂，竟然找不出一個(gè)漢字，除非是有漢化這個(gè)軟件的存在。要不然，十個(gè)游戲中，至少有一半是英文游戲。

　　迫于無(wú)奈，英語(yǔ)不好。這一次，我做出了決定，主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)。不再違背爸媽的意愿！

　　到了報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，打廣告的聲音震耳欲聾。還未聽到兩分鐘，全身熱血沸騰，當(dāng)時(shí)就打算報(bào)了名，爸媽倒是更直接了，一下就交了一年的費(fèi)用。

　　幾節(jié)課下來(lái)，我就傻冒了，全身不聽使喚，走路時(shí)想到英文就毫不猶豫的脫口而出。更令我驚訝的是，在學(xué)校睡覺說(shuō)夢(mèng)話，說(shuō)的竟然的英文。一開始不信，但找了幾個(gè)老實(shí)室友，才知道是真的。

　　想到當(dāng)時(shí)爸媽豪不客氣的交了一年的學(xué)費(fèi)，我才知道，什么叫做姜還是老的辣！不深刻體會(huì)，還真不知道。

　　雖然起步很艱難，十個(gè)問題有九個(gè)不知道，但這不也正是激勵(lì)自己?jiǎn)幔窟@是自己做出的選擇，就要堅(jiān)持到底，含著淚，也要走到頭。

　　無(wú)數(shù)的選擇，很簡(jiǎn)單。選擇后則是堅(jiān)持到底。

　　不同的選擇作文 篇19

　　瀑布選擇在懸崖放歌，一瀉千里；小溪選擇在山間低吟，涓涓緩流；老鷹選擇在高空翱翔，搏擊長(zhǎng)空；麻雀選擇在屋檐下筑巢，嬉戲作樂。

　　有人選擇做金錢的奴仆，紙醉金迷，丟棄了做人的尊嚴(yán)；有人選擇投機(jī)鉆營(yíng)、貪得無(wú)厭，舍棄了心靈的寧?kù)o；有人選擇趨炎附勢(shì)、貪贓枉法，他的靈魂已降到地獄；有人選擇醉生夢(mèng)死、沽名釣譽(yù)，消耗了時(shí)間，浪費(fèi)了生命，他們建碑題名，想不朽，到頭來(lái)，卻落得個(gè)世人唾罵，遺臭萬(wàn)年！有人選擇做人民的公仆，為民請(qǐng)命，受到了人民的愛戴；有人選擇兩袖清風(fēng)，為民謀利，得到了心靈的富足；有人選擇一視同仁，秉公執(zhí)法，得到了靈魂的升華；有人選擇淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè)，這一生別無(wú)遺憾。他們默默無(wú)聞，不計(jì)報(bào)酬，他們的永垂不朽，流芳百世！

　　有人選擇仕途上的飛黃騰達(dá)、金錢上的貪得無(wú)厭，他們勾心斗角，爾虞我詐，等到白發(fā)蒼蒼了，才猛然驚悟，可早已錯(cuò)過了人生最美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過了與美麗的湖光山色的交流，得到的只是心靈的空虛和冰冷的鈔票。有人選擇失敗，他說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有人選擇成功，他說(shuō)：“成功最誘人。”有人選擇風(fēng)風(fēng)雨雨，他說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”有人選擇風(fēng)和日麗，他認(rèn)為，“平凡的人生最真實(shí)。”有人選擇驚濤駭浪，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)生命。”有人選擇風(fēng)平浪靜，他總愛說(shuō)：“我這人不能冒風(fēng)險(xiǎn)。”有人選擇努力拼搏，拼搏的人生才會(huì)五彩斑斕；有人選擇及時(shí)行樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”有人選擇幻想，他陶醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生。”有人選擇現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“這世界是透明的，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節(jié)，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有；有人選擇美好的結(jié)果，最后的笑，最甜，他要做最后的勝利者。

　　人各有志，無(wú)論你選擇了什么，只要問心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔就可以了；至少，你可以大聲地向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭！”

　　不同的選擇作文 篇20

　　輕念一闕詞，詩(shī)詞從指尖一躍而過。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”背后的苦澀也只能是被這么輕描淡寫的一筆帶過。

　　深深的庭院，宮女的眸子里清澈又忽然黯淡了下去，沉寂的粉蝶撲翅略過，和那慵懶的梳妝，如同宮廷厚實(shí)的車輪在昭君的心里緩緩碾過。

　　從民間來(lái)的女子或許就是那般的不起眼，進(jìn)宮的這段日子，從來(lái)就是一個(gè)人，日盼夜盼皇帝的身影，卻不曾在那扇漂亮的朱窗中閃過，哪怕就一抹淡然的影兒也好。染火楓林瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮唯聞?dòng)耥啵�但，此情依舊。珠釵玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了。

　　倏然，和親的消息傳來(lái)。如同春日里的一道驚雷，在死一般的后宮炸開了。

　　玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處在生死之際的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中用力的拍打著雙翅垂死掙扎，終于，似離弦的箭一般，沖出火海。烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻不曾擊敗她頑強(qiáng)的內(nèi)心。在生死一線中幼小的心靈發(fā)出對(duì)生的呼喚，爆發(fā)出無(wú)限不容小覷的力量。

　　昭君震驚了，看著蛾兒飛，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向她向往的遠(yuǎn)方。

　　這一夜，徹夜無(wú)眠。

　　她想到宮廷中陰暗的日子，和親的艱難，兩國(guó)永久的安寧。宮中的猜忌、冷落、空虛像無(wú)形的手扼住她，不得呼吸；異域的的陌生、無(wú)助、排擠，思鄉(xiāng)之情卻又像寒流，不時(shí)的侵襲她的心，讓她驚駭。

　　天明時(shí)，有人奉旨來(lái)挑選宮女。一遍遍述說(shuō)著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國(guó)家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個(gè)個(gè)不禁緊鎖眉頭，一想到要去到遙遠(yuǎn)的異國(guó)他邦，不禁打了個(gè)寒顫。官員失望了，嘆息著準(zhǔn)備離去，卻有一位淡妝素衣的少女迎面而上，不自然間就流露出當(dāng)年明麗的笑靨……

　　昭君出塞，留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐想……

　　可，詩(shī)人們，都錯(cuò)了。“分明怨恨曲中論”，“公主琵琶幽怨多”，多情的詩(shī)人們憐惜只身出塞的少女，卻會(huì)錯(cuò)了昭君當(dāng)年內(nèi)心的抉擇。

　　生命，不一定瀕死才顯示深刻，用心，足矣。

　　不同的選擇作文 篇21

　　蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過，那可愛的絨球就變成了幾是個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩，它們放眼天下，絢麗多姿的世界令它們充滿向往，可是，究竟該往哪里走呢。

　　太陽(yáng)公公看見了，鄭重的提醒它們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”

　　白云阿姨看見了，和藹的叮嚀它們：孩子們記住，別落在浪花朵朵的地方，那是湖泊。只有柔軟的土壤，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。

　　清風(fēng)姐姐看見了，親切地囑咐它們：孩子們記住，別落在人山人海，繁華的地方，那是城市，只有廣闊的土地，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”

　　小降落傘齊聲答道：“放心吧，我們一定到泥土中去生長(zhǎng)！”可是，當(dāng)種子們望見了下面的大地，卻改變了注意：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁。”于是，就向沙漠飛去。

　　其他的種子繼續(xù)向前飛，心里想著：它們真是傻，太陽(yáng)公公已經(jīng)提醒了它們，那是沙漠，卻還要往那里飛。可當(dāng)他們看見了湖泊，卻又高興地說(shuō)：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂！”于是，就向湖泊飛去。

　　剩下的種子又繼續(xù)往前飛，心里又在想著：它們真是傻，白云阿姨已經(jīng)叮嚀了它們，那是湖泊，卻還要往那里飛。可當(dāng)它們看到了比沙漠和湖泊還要棒的城市時(shí)，被那車水馬龍的街道深深地迷住了，它們高興的說(shuō)：“這繁華的大街小巷一定能帶給我前所未有的幸福！”于是，毫不猶豫地向城市飛去。

　　最后那所剩無(wú)幾的蒲公英牢記著長(zhǎng)輩的話，對(duì)任何具有吸引力的地方都不動(dòng)心，終于找到了適合自己的土地。

　　第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死，落在湖泊里的種子早已淹死，落在城市里的種子早已被小孩子吹的支離破碎，只有落在泥土里的種子，他們?cè)谶|闊的土地上接受陽(yáng)光的愛撫和雨露的滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)，一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。

　　不同的選擇作文 篇22

　　看到金絲鳥籠的一剎那，麻雀似乎聽到了自己的心碎裂的聲音。華美的鍍金鳥籠里，自己尚未滿月的雛兒正縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。平日里油光水滑的羽毛沾滿了灰塵，靈動(dòng)的大眼睛里飽含著淚水，帶著驚懼與哀求的目光望向籠外的自己。

　　麻雀用力晃了晃腦袋，試圖甩掉自己煩亂的思緒。記憶里，一個(gè)蒼老而莊重的聲音悄然響起……

　　當(dāng)麻雀還是一只小小鳥的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的蒼穹是如此湛藍(lán)，絲絲縷縷的白云慵懶地掛在上面，仿佛正做著春睡遲醒的悵然大夢(mèng)，林間的溪流是如此的清澈，冰涼的溪水敲擊在巖石上，發(fā)出錚錚琮琮的悅耳響聲，就連拂過樹枝的風(fēng)也散發(fā)著馬齒莧的清香，帶來(lái)陣陣沁人心脾的氣息。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，當(dāng)麻雀與同伴們完成了最后一次飛行試練，正準(zhǔn)備回到溫暖的巢中時(shí)，一群荷槍實(shí)彈的陌生來(lái)客卻突然間擋住了他們前進(jìn)的道路。激烈的火拼后，麻雀隨著大部隊(duì)逃離了敵人的魔爪，但有幾個(gè)同伴卻不幸落入了敵人的陷阱中，再也沒能回來(lái)。當(dāng)晚，德高望重的麻雀爺爺將大家召集在一起，講出了一番令它終身難忘的話：“麻雀一族雖然弱小，但仍有不輸于任何人的錚錚傲骨，寧死也不得淪為人類的跟寵！”

　　“寧死不得淪為人類的跟寵……”麻雀喃喃的重復(fù)著，望著眼前瑟縮著的雛兒，無(wú)形的淚水早已灌滿了它的心扉。聲聲無(wú)助的呼喚仍在耳畔回蕩，卻在命運(yùn)的牢籠下脆弱的不堪一擊。悲痛的母親抬頭望向浩渺的蒼穹，那一如兒時(shí)般澄澈的天空此刻卻似乎正嘲弄著它的無(wú)助與渺小。人格的花朵盛開在生命與鮮血浸潤(rùn)的土壤中，正如光明的背后總有黑暗如影相隨，此刻，麻雀無(wú)比清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。掙扎良久，麻雀義無(wú)反顧的飛向了原野深處。

　　片刻后，它將一株毒草，輕輕地放在了雛兒身旁。

　　麻雀知道，這將是它此生，一次刻骨銘心的，無(wú)悔的選擇！

　　不同的選擇作文 篇23

　　文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗；

　　文明行為是一片天空，她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗；

　　文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。——題記

　　那一刻，我絕對(duì)不會(huì)忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說(shuō)讓我路上消遣吃，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)！三下五除二，我很快就把它解決掉了。

　　此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它！對(duì)，神不知鬼不覺，反正湖邊人有很多，只當(dāng)什么也沒有發(fā)生。還等什么？

　　這時(shí)，手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候，面前走過來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來(lái)，放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。

　　我抬起頭。不遠(yuǎn)處，散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它“梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏，蝴蝶們?cè)诤�面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風(fēng)晃動(dòng)，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美！

　　不知怎的，我的手慢慢地縮了回來(lái)，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠(yuǎn)處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。

　　就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰；

　　就這么一個(gè)小小的動(dòng)作，改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。

　　我要做星星綠葉，使花兒更艷；

　　我要做朵朵白云，令天空更藍(lán)；

　　我要做片片樹陰，讓大道更遠(yuǎn)。

　　不同的選擇作文 篇24

　　一秒，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，人一生不過百年，可問起人一生中最重要的時(shí)候，百年卻要讓位于這面對(duì)宇宙不過區(qū)區(qū)的一秒。奈何？只因在這一秒我們做了選擇。

　　誰(shuí)沒選擇過？走過選擇只是路上小小的一步罷了，是你蹣跚學(xué)步的第一步，是你為之畏懼的臨危一步，是你不屑一顧卻日后后悔莫及的一步！可卻就是這一步，邁過時(shí)間的永恒和空間的無(wú)限，從起點(diǎn)看到了終點(diǎn)，從種子看見了果實(shí)。選擇很簡(jiǎn)單，選擇很困難，選擇要芳香的玫瑰還是可怖的野獸，這是簡(jiǎn)單；選擇救水中弱小的孩子還是年邁的老人，這是困難，誰(shuí)能說(shuō)他能毫不猶豫的選擇呢？難，難，難，難于上青天攬?jiān)拢�下九獄探絕。

　　盡管難，可你還是要選擇的。逃避？那也是選項(xiàng)之一。懦弱的，堅(jiān)強(qiáng)的，選擇之后都會(huì)為之動(dòng)容。選擇，就是明鏡，看見的，是真切的自己。

　　有人說(shuō)偉大或是渺小，成功或是失敗都是由一個(gè)選擇造就的。（）不盡然，選擇不是選擇題，它永遠(yuǎn)沒有正確答案。人們以為選擇的一瞬可以概括一生。也不盡然，十字路口的一步不能跑完全程。真正的拷問是在你選擇之后，人們的選擇因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不了解，有時(shí)帶著瞎蒙的運(yùn)氣，這就使得選擇無(wú)法決定什么。偉人小人，失敗者成功者，他們有時(shí)會(huì)做同樣的選擇，可什么決定他們的區(qū)別？就是他們選擇后的做法。選擇只是春季的第一滴雨水，它只是喚醒你，真正的成長(zhǎng)是日后的陽(yáng)光和你自身的努力。我堅(jiān)信，“不以成敗論英雄”。成敗，只是由運(yùn)氣的選擇決定的，英雄，是他們以自己的信念為準(zhǔn)博來(lái)的！選擇給你一個(gè)幻像，或暗淡，或絢麗，你可以在選擇后絕望的說(shuō)“天道不公”，也可以在逆境中不怨的承擔(dān)一切，你的得失在選擇后已決定，可你人生的價(jià)值卻要看你對(duì)選擇造成的后果的態(tài)度！

　　面對(duì)選擇前，我們彷徨，選擇之后我們?cè)撊绾危恐挥袔讉�(gè)字：不怒，不怨，不悔！

　　不同的選擇作文 篇25

　　山川選擇了巍峨，大海選擇了廣闊，森林選擇了茂密，于是便有杜甫的“一覽眾山小”的氣魄，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”的溫存以及“蟬噪林逾靜”的別樣風(fēng)情。

　　我，熱愛自然，感謝自然擁有這么多形形色色的選擇，所以我的心靈才可以選擇快樂。我，熱愛詩(shī)歌，感謝詩(shī)人們選擇這么多美妙的詞句，我的心靈才可以選擇暢游其間的沉醉。

　　我在時(shí)光面前選擇了成長(zhǎng)，于是我便開始去認(rèn)真地面對(duì)每一天的生活。我發(fā)現(xiàn)在周圍的世界里也有自然和書本中不曾遇到的選擇。爸爸選擇了在工廠加班，卻從不陪我。可他總是口口聲聲說(shuō)他很愛我。我不懂了，為什么大人的選擇總是這么矛盾。漸漸地，我長(zhǎng)大了，終于明白了有時(shí)責(zé)任也是一種選擇，爸爸的選擇影響了我，我的選擇就是對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。

　　一直以來(lái)都柔柔弱弱的我，在成長(zhǎng)中要不停的選擇。學(xué)習(xí)一直很好的我，開始選擇了驕傲與自大，不屑和同學(xué)們打成一片。當(dāng)我大病一場(chǎng)后，重又回到學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再是從前那個(gè)我了。但此時(shí)，同學(xué)們選擇了幫助，一頁(yè)頁(yè)的筆記，一次次的講解。也許心靈的溝通就源于我們一剎那的選擇。我被感動(dòng)了，于是我告誡自己在對(duì)待別人的時(shí)候，一定要選擇真誠(chéng)，這樣我們才可以在別人的關(guān)懷中選擇快樂。

　　那些曾經(jīng)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的選擇也影響著我。張海迪在癱瘓面前選擇了勇氣，于是便有了今天的輪椅戰(zhàn)士；袁隆平在尋找面前選擇了繼續(xù)，于是便有了令西方人咋舌的雜交水稻；運(yùn)動(dòng)員在一次次記錄面前選擇了挑戰(zhàn)，于是便有了一幕幕令人難忘的瞬間。我在生活的大海中也許還是一名新手，在一次次風(fēng)浪中能堅(jiān)持多久我不知道。但我想我會(huì)選擇勇敢，選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇樂觀，最終選擇成功。

　　愿每個(gè)人都能忠于自己的選擇，在困難中選擇堅(jiān)毅，在驕傲?xí)r選擇謙虛，在昨天

　　選擇教訓(xùn)，在今天選擇奮斗，在明天選擇收獲。

　　這，就是我的選擇！

　　不同的選擇作文 篇26

　　在生命流逝的軌跡中，讓我們銘記的事很多，然而時(shí)光流逝，歲月沉淀，有些事也許早已煙消云散，有些人已成為過眼云煙，但是它卻成為后人的紀(jì)念。

　　我們渴望親情、友情、愛情，卻往往忽視了他們的存在。輾轉(zhuǎn)之間，愛我們的人和我們愛的人，說(shuō)不一定不多久的某一天，卻已然踏著離別之舟漸航漸遠(yuǎn)。其實(shí)你知道嗎？有很多東西使我們無(wú)論如何也留不住的，它總是在你不經(jīng)意間，從你指尖中，快樂后的墊背中偷偷溜走，它沒有“揮手而別”，它卻留下了它的足跡；留下了它的美好； 留下了很多，讓你回味至深。

　　一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，盼你始終堅(jiān)強(qiáng)如昔，我把思念化為祝福，伴隨你三百六十五天。我天天為你祝福者，時(shí)時(shí)為你鼓勵(lì)著夜夜為你祈禱著，只盼你不要回頭，你應(yīng)該向前奔跑。因?yàn)橄矏偟恼坡暫托腋５溺娐曉谇胺降却�著你！但我們相互聆聽�?nèi)心深處的痛苦和憂愁，也分享著快樂與幸福。才發(fā)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有著相似的心酸和浪漫，相似的感悟與思考。在成長(zhǎng)的歲月里，你我曾有過無(wú)數(shù)的理想和奢望，也有過無(wú)數(shù)的友愛和不快樂。唉！天下哪有不散的宴席，生與死，分離與歡聚乃兵家常事，天經(jīng)地義。

　　既是如此，但我想心中的那份真摯、純真的情感事永遠(yuǎn)不會(huì)離散的，永不會(huì)成為過眼云煙，永不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失。它將成為永恒，成為一輩子的永恒。現(xiàn)在不懈的奮斗，也許將來(lái)是美好的 ，也許在將來(lái)的某一種意義上來(lái)說(shuō)，過去中的某種情感更是美好的。

　　放飛自己，放飛夢(mèng)想，抓住現(xiàn)在，抓住過去的一切，就等于你放飛了自己，放飛了你自己的夢(mèng)想，也許放棄也是一種成功，人生總是充滿了喜怒哀樂，在情感的世界中人生的結(jié)局也是兩面性的。但這些都在于你，不知你是如何做的？

　　你可以在人生結(jié)局的后面上，填上一個(gè)完美的句號(hào)，你也可填上六個(gè)省略號(hào)……我不知道你會(huì)選擇哪一個(gè)？

　　我想，這個(gè)人生的結(jié)局還是由“明天”的我決定吧！

　　不同的選擇作文 篇27

　　每個(gè)人都是命運(yùn)的的主宰者，但是，生活時(shí)常擁有不幸。當(dāng)你選擇了你不喜歡的專業(yè)時(shí)，請(qǐng)嘗試著對(duì)它認(rèn)真，對(duì)它謹(jǐn)慎對(duì)它傾注你全部的激情。

　　美國(guó)偉大的哲學(xué)家愛默生說(shuō)：“不傾注激情休想成就豐功偉績(jī)。”如果你選擇了你不喜歡的職業(yè)時(shí)，請(qǐng)嘗試著對(duì)它傾注激情。激情是工作的靈魂，是一種能夠把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)的力量，是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力。在所有偉大成就的過程中，激情是最有活力的因素，它可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中的重重困難。每一項(xiàng)發(fā)明，每一個(gè)工作業(yè)績(jī)，無(wú)不是激情創(chuàng)造出來(lái)的，激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。著名人壽保險(xiǎn)推銷員弗蘭克貝特格在做人壽保險(xiǎn)推銷之前，曾經(jīng)是一個(gè)棒球手。他在烈日炎炎下，為了贏得至關(guān)重要的一分，他在球場(chǎng)上奔來(lái)跑去，完全忘了這樣會(huì)很容易中暑。是激情使他有了奔跑的動(dòng)力，是激情讓他兩個(gè)星期前的“懶惰的家伙”轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚�(gè)星期后的“銳氣。”他能有這樣的轉(zhuǎn)變并不是因?yàn)樗�有打棒球的天資，而是因?yàn)樗�知道自己既然選擇了就一定要傾注自己全部的激情，使自己所做的事成功。

　　比爾蓋茨說(shuō)：“懶惰和好逸惡勞乃是萬(wàn)惡之源，懶惰會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈，就像灰塵可以使鐵生秀一樣；懶惰可以輕而易舉的毀掉一個(gè)人，乃至一個(gè)民族。”當(dāng)你選擇了自己不喜歡的職業(yè)時(shí)，你很有可能會(huì)消極怠工，但是你要知道這是不對(duì)的。只有勤奮才能使你走向成功。懶惰者不肯付出，因此不可能在社會(huì)上成為一個(gè)成功者，只能是失敗者。成功只會(huì)眷顧那些勤勞的人。著名哲學(xué)家羅秦說(shuō)“真正的幸福絕不會(huì)光顧那些精神麻木和四肢不勤的人們，幸福只在勤勞中和汗水中。”成功的時(shí)間管理者都明白，懶惰的習(xí)慣必須先克服掉。懶惰是人性的天敵，一個(gè)人只有戰(zhàn)勝懶惰超越自我才能為事業(yè)迎來(lái)更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，才會(huì)欲靠近成功。

　　自己的選擇永遠(yuǎn)都是最重要的，既然你選擇了就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，既然你改變不了它，你就要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己努力買過挫折的那道坎，及向成功的那扇門。

　　不同的選擇作文 篇28

　　人生總要面對(duì)選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假里，我讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發(fā)。

　　故事是這樣的：一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，離開了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！而成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　這個(gè)故事令我深思的地方，是柴斯特出名后卻滿心失落，它覺得并不快樂。如果你面前擺著“快樂”和“成名”兩條道路讓你選，“當(dāng)然是成名啦！”你肯定會(huì)這樣說(shuō)，許多人都想成名，因?yàn)槌擅�之后有錢賺，又可以上電視，有房子，汽車等，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱，令人不可理解，這是為什么呢？是因?yàn)椴袼固卦诔雒�后自己并不感到快樂，卻感到失落，累。就像亨利貓所說(shuō)的：“既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”

　　柴斯特這種做法，讓我想起了劉翔，在前四年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔得了金牌，破了記錄，被稱為“亞洲飛人”，許多商家邀他拍廣告，而劉翔還沉浸在出名后的感覺中，在2008奧運(yùn)會(huì)上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)，而柴斯特在名利面前冷靜選擇，劉翔如果像柴斯特一樣，那么，在2008奧運(yùn)會(huì)上，還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。

　　名利是眾多人都想要的，而柴斯特能不受誘惑，返家過隱，柴斯特的選擇是理智的，我們?cè)诮窈蟮倪x擇中，要謹(jǐn)慎，適合自己的，才是最好的。

　　不同的選擇作文 篇29

　　今天下午，我和楊恩珊上完課后，坐著65路公交車準(zhǔn)備回家，可是車上的人實(shí)在是太多了，我們倆只能站著。

　　在其中一個(gè)站停靠時(shí)，上來(lái)一個(gè)阿姨帶著她的兩個(gè)孩子，大的孩子差不多五歲了，理著小平頭，充滿著活力，小的孩子只有幾個(gè)月大，還需要人天天抱著，樣子十分可愛。

　　阿姨抱著孩子吃力地走上臺(tái)階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個(gè)紅色按鈕，廣播里響出一聲溫柔的女聲“請(qǐng)為有需要的人讓個(gè)座，謝謝。“可是，廣播響后無(wú)一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準(zhǔn)備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發(fā)出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊，仿佛連扶扶桿的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶桿上。這一切，我看在眼里，相信車上大部分人都看到這個(gè)畫面，其中不乏坐著的人，但無(wú)人讓座，這些坐著的人心里都充滿著自私。

　　把視線投到窗外，一個(gè)穿的破破爛爛，頭發(fā)臟兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰(shuí)看都膽戰(zhàn)心驚，老人拿著一個(gè)破瓷碗，里面只有少得可憐的硬幣，老人敲打著車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無(wú)情的開走了，老人失望的敲打著第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰(shuí)看都有一種像哭的沖動(dòng)，一個(gè)七八十歲的老人向小自己二十幾歲的可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來(lái)說(shuō)，這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕，這時(shí)，我想到了小學(xué)英語(yǔ)老師教導(dǎo)我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什么困難也不會(huì)卑微到出來(lái)乞討。

　　不管是讓座還是乞討，從事情的背后都可以了解到如今的社會(huì)是多么的無(wú)情，以至于讓這些成年人的心中已經(jīng)被自私這個(gè)“惡魔“給侵占了。看新聞聯(lián)播所說(shuō)的建造美好社會(huì)，都是片面之詞，只有從這些小事做起，人人做起，社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美好！

　　不同的選擇作文 篇30

　　我曾在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場(chǎng)仕途上的文人，孤獨(dú)的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會(huì)地位，不滅才情。但我年輕的心靈里仿佛總在下著氵蒙氵蒙的細(xì)雨。當(dāng)夕陽(yáng)西下，羈鳥歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下幾聲無(wú)奈的嘆息。

　　我也曾在如火的七月來(lái)到這里，昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠(yuǎn)古的吶喊穿越時(shí)空，激蕩回旋這赭黃色的渾流。當(dāng)曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦，濃黑的煙霧彌漫了整個(gè)天際，于是亂石穿空，驚濤拍岸……那是歷史的心跳與呼吸。

　　而今夜，我又來(lái)了，帶著朋友，駕著扁舟，抱著美酒。還是千年前的明月，朗照著細(xì)草微風(fēng)的原野；還是千年前的江水，流淌著亙古不變的憂愁。只是千年前那場(chǎng)著名的戰(zhàn)役，已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，亦迷茫而空靈。

　　一位朋友吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過兩岸的蘆花飄飛起來(lái)，如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心仿佛被一只天外之手撥動(dòng)，微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海里一一映現(xiàn)：五歲時(shí)開始苦讀，老父蘇洵嚴(yán)厲的教導(dǎo)，與弟弟子由快樂地嬉戲。十九歲上京趕考，文章震動(dòng)天下，文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修不吝美的贊譽(yù)……但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災(zāi)難忽然降臨，烏臺(tái)詩(shī)案牽連家人朋友，自己被下放黃州……妻離子散，獨(dú)居僻野，為何命運(yùn)要如此作弄人？

　　涼風(fēng)陣陣，我從無(wú)邊的思緒中清醒過來(lái)。江水，明月，蘆花，簫聲，在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。冥冥間，遠(yuǎn)古和自然的情思在我的心中交融了。于是，剎那間的感悟便如醍醐灌頂，我終于超脫了。

　　———在焦灼與通達(dá)之間，我選擇通達(dá)。在功名與自然之間，我選擇自然。在官場(chǎng)與赤壁之間，我選擇赤壁。

　　于是，我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白……

　　不同的選擇作文 篇31

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數(shù)十年，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而就是這匆匆數(shù)十年的時(shí)光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。——題記

　　選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要?jiǎng)?chuàng)造怎樣的輝煌。

　　“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”這是魯迅對(duì)他的評(píng)價(jià)，也是對(duì)他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場(chǎng)面在眼前呈現(xiàn)：一個(gè)個(gè)拼性命，為家國(guó)的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因?yàn)樗�選擇了振作，所以他選擇了輝煌。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長(zhǎng)河中。面對(duì)國(guó)破家亡，敵國(guó)入侵。他選擇了征戰(zhàn)：面對(duì)被捕，他選擇了忠義：面對(duì)高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對(duì)生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國(guó)首領(lǐng)曾驚嘆“如此乃真男兒，可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥！因?yàn)樗�選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。

　　“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國(guó)志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國(guó)軍隊(duì)侵略，嘆清朝政府沒有作為。牙鳥片的成噸流入，國(guó)人的日漸消瘦。使他明白：必須要進(jìn)行反抗，否則國(guó)將破已。于是便產(chǎn)生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬牙鳥片，與士兵一起毀牙鳥片。那一箱箱牙鳥片的銷毀，便是國(guó)人一個(gè)個(gè)民族意識(shí)的喚醒。他在仕途與國(guó)運(yùn)之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國(guó)。因?yàn)樗�選擇了國(guó)家，所以他的形象在國(guó)人心中永不泯滅。

　　歷史千年，我們無(wú)法見證；祖國(guó)未來(lái)，我們共創(chuàng)輝煌。

　　他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無(wú)畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。

　　不同的選擇作文 篇32

　　昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了《論語(yǔ)》考級(jí)。我榮幸的被老師挑選為測(cè)試員，負(fù)責(zé)測(cè)試四三班同學(xué)的論語(yǔ)背頌。

　　考級(jí)開始了，我們站在樓道上，和四三班需要測(cè)試的人面對(duì)面的站著，正在測(cè)試的時(shí)候，我旁邊的測(cè)試員高苑問我，說(shuō)她測(cè)試的那個(gè)同學(xué)快背完了，但不知道是讓她通過，還是不通過。我不假思索地說(shuō)：“這個(gè)不好辦嗎？背得熟，就通過，背得生就不通過。”話音剛落，高苑就接著說(shuō)：“可她雖然背的很生，但她是我的好朋友馬雪呀！”馬雪，我認(rèn)識(shí)，可她卻不認(rèn)識(shí)我，我聽說(shuō)她學(xué)習(xí)很好。

　　這時(shí)，馬雪總算是背完了，她看上去好像要哭了，用一種聽了讓你心軟的聲音乞求道：“求求你們，就讓我通過吧！我下去一定會(huì)再背熟一點(diǎn)的，你們就讓我通過吧！”說(shuō)完便看著我們倆。讓我的心不由地產(chǎn)生了幾絲同情。通過了，馬雪自然是高興了，她也不會(huì)埋怨我們，但我和高苑心里會(huì)永遠(yuǎn)感到不舒服；如果不通過，馬雪一時(shí)可能會(huì)埋怨我們，但過后可能會(huì)原諒我們，我和高苑的心里也沒有那個(gè)疙瘩。在這艱難的選擇前，我們不知該怎么辦了，馬雪繼續(xù)看著我們。我的手指在左右的晃來(lái)晃去，隨時(shí)可能停，如果停在了左邊就不通過，如果停在了右邊，就通過，我平常拿不定主意，我都用這招。最后我的手指停在左邊，表示不通過。

　　其實(shí)我們倆心里也都覺著不應(yīng)該通過，但就是不敢勇敢的說(shuō)出來(lái)。可這次我一點(diǎn)也沒有心軟，高苑對(duì)馬雪說(shuō)：“你回班吧！”我知道高苑不想讓馬雪看到紙上寫有“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個(gè)字。可馬雪就是不走，好像要看看紙上到底寫了什么，高苑并沒有再說(shuō)她，在紙上堅(jiān)定的寫下了“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個(gè)字。馬雪這才流著眼淚回班了。

　　我昨天晚上又想了想，我們的選擇是對(duì)的，我們?cè)谟亚楹驼\(chéng)實(shí)面前選擇了誠(chéng)實(shí)。我們勝利了！

　　不同的選擇作文 篇33

　　花兒選擇在春天開放，駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長(zhǎng)河，它會(huì)選擇什么？在頗有獨(dú)特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國(guó)！

　　歷史告訴我，我們中國(guó)擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無(wú)韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩(shī)人王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的戀鄉(xiāng)，有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù)，有溝通世界的指南針，有加快人類進(jìn)步的火藥，有祖沖之計(jì)算的圓周率……這科技的力量推動(dòng)世界文明的進(jìn)步。

　　歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后，列強(qiáng)欺負(fù)中國(guó)，簽署了諸多喪權(quán)辱國(guó)的條約，國(guó)家的領(lǐng)土被分割，人民生活在水深火熱，中國(guó)面臨亡國(guó)滅種的地步。面對(duì)如此情景，歷史該選擇什么？

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，歷史選擇了中國(guó)，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，這也是人民的選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國(guó)。從此中國(guó)掀開了歷史新篇章，中國(guó)人真正當(dāng)家做了主人，開始改變一窮二白的局面，特別是改革開放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國(guó)大國(guó)的地位，億萬(wàn)次計(jì)算機(jī)研制成功，神七問天，中國(guó)人開始了太空行走……一切都說(shuō)明中國(guó)這條巨龍已經(jīng)騰飛了，歷史的選擇是正確的。看著祖國(guó)的進(jìn)步，我真想說(shuō)：“我愛你中國(guó)。”

　　雖然我們的祖國(guó)已日漸強(qiáng)大，但我們還是發(fā)展中國(guó)家。新時(shí)代面臨新任務(wù)。歷史告訴我們，作為祖國(guó)的新一代，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命，我們只有珍惜校園的好時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大！讓中國(guó)再次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。讓世界知道，歷史選擇中國(guó)，我的中國(guó)，永遠(yuǎn)的中國(guó)。

　　不同的選擇作文 篇34

　　選擇之于人，猶如水之于魚也；選擇之于人，仿佛天空之于鳥；選擇之于人，恰似陽(yáng)光之于樹也……

　　人生一世，寥寥數(shù)十春秋，卻殊為不易，短短人生幾多難，其中自有各選擇。不同的選擇，繪畫出了不同的人生，不同的人生，構(gòu)成了今日紛繁復(fù)雜的社會(huì)，選擇于此如此，于物亦如是。

　　海河不擇細(xì)流，成寬廣無(wú)邊；大地不論貧富，為廣袤無(wú)垠；高山不辭小石，見高聳入云……

　　烏鳥私情，愿乞終身，這是鳥兒的 選擇；

　　東風(fēng)化雨，云卷云舒，這是春天的選擇；

　　化繭成蝶，飛的更美，這是蝴蝶的選擇。

　　選擇于這如此，于水亦這般。

　　水遍布天下，給予萬(wàn)物，所到之處，萬(wàn)物生長(zhǎng)，水性向下，隨物賦形。淺處流動(dòng)不息，深處淵然不測(cè)；任憑風(fēng)吹雨打，兀自巋然不動(dòng)；經(jīng)歷嚴(yán)寒酷署，飽受狂風(fēng)暴雨……

　　選擇，無(wú)窮無(wú)盡；選擇，無(wú)俗無(wú)雅；選擇，無(wú)大無(wú)小；選擇，無(wú)多無(wú)少……

　　人生是海，選擇即舟，泛舟于海，方知海之寬也；人生是歌，選擇作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽；人生是山，選擇如徑，循徑登山，方知山之高也。

　　勇敢的進(jìn)行選擇，適時(shí)的決定放棄，讓青春綻放光彩，笑說(shuō)心靈無(wú)悔。

　　不同的選擇作文 篇35

　　面對(duì)事物，人們會(huì)有不同的觀念，也會(huì)有不同的處境，這也就決定了作出怎么樣的選擇。

　　曾經(jīng)自己以為錢是一種很好的激勵(lì)方式，后來(lái)隨著經(jīng)驗(yàn)不斷增加，發(fā)現(xiàn)金錢確實(shí)是一種激勵(lì)，但是并不是所有的人都會(huì)接受這種激勵(lì)，因?yàn)槿藗兌紩?huì)考慮到付出與回報(bào)。就像有很多工作都提供了報(bào)酬，但是比較清苦的工作經(jīng)常找不到人做。也像投稿網(wǎng)站上有一些人不愿意寫作文。有人為了一點(diǎn)回報(bào)想盡辦法作弊、投機(jī)取巧，也有人腳踏實(shí)地。

　　讀書也是如此。之前我讀了巴金的《霧雨電》愛情三部曲，讀到開頭并不覺得有多么精彩，甚至思想性也覺得乏善可陳，不知道該說(shuō)是我的閱讀能力有限，還是什么。但是，這本書在文學(xué)史上的地位很重要，所以就決定再讀一讀，看看能否領(lǐng)略文學(xué)巨匠的風(fēng)采。有時(shí)候我更喜歡一些不去細(xì)致描寫過程的故事，或者是以敘事娓娓道來(lái)的口吻而不是事無(wú)巨細(xì)的方式來(lái)展現(xiàn)故事。雪小禪的敘事風(fēng)格我是喜歡的，但是覺得那樣的愛情不切實(shí)際，甚至過于夸張，看起來(lái)轟轟烈烈實(shí)際沒什么意思，又走到另外一個(gè)極端去了。

　　世界廣大，選擇不同，因而精彩，這就是不同的選擇帶來(lái)的豐富畫卷。

　　不同的選擇作文 篇36

　　也許在你和他們的交談當(dāng)中，始終都離不開選擇這個(gè)話題。

　　總是在面臨兩個(gè)選擇的時(shí)候讓你先選擇，因?yàn)檫@樣無(wú)論在此之后發(fā)生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔(dān)的責(zé)任，與他無(wú)關(guān)，畢竟這是你自己當(dāng)初選擇的路。

　　我們都在這樣的過程當(dāng)中，看不懂未來(lái)究竟意味著什么？我們總是需要有一個(gè)先做決定的人來(lái)作為領(lǐng)導(dǎo)者。

　　假如突然有一天我們看不到那些機(jī)器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時(shí)候，那會(huì)不會(huì)是你的另外一個(gè)深邃的夢(mèng)想？

　　因?yàn)榘滋炖锟词謾C(jī)，電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以現(xiàn)在眼睛感覺到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都能夠有自己的事情要做，而不是無(wú)所事事。

　　好像那種充實(shí)的生活可以蔓延到生活的每一個(gè)角落里，讓我們每一個(gè)人都能夠享受陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤(rùn)。

　　哪怕是每一個(gè)決定都在我們眼前看到了新生的希望。

　　哪怕是在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)匀灰�面�?duì)那些數(shù)不清的選擇，仍然要做出一個(gè)最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時(shí)候，我們?nèi)匀灰�選擇堅(jiān)持。

　　夢(mèng)想的力量，也許我們現(xiàn)在而言都沒有什么太大的脛骨，但是我仍然會(huì)想象將來(lái)的你也會(huì)成長(zhǎng)和蛻變成一個(gè)我想象不到的人。

　　不同的選擇作文 篇37

　　最近奧賽開始報(bào)名了。我回家問老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生，但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。

　　沒想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù)，跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的同學(xué)，而且不超過7、8個(gè)，要知道，我們班有45人啊！晚上，我在床上仔細(xì)想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺我初賽就會(huì)被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)。”“那么，還是不去吧！”我仍然堅(jiān)持我的想法。

　　第三天一節(jié)課間，周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧，當(dāng)然，我還是回答：“不去。”她聽后走開了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。

　　不同的選擇作文 篇38

　　天很深很藍(lán)，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉(zhuǎn)折，左轉(zhuǎn)右拐。

　　佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì)，去漸漸適應(yīng)。

　　或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過淚水的一段段道路，或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因?yàn)槲覀冞�得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。

　　時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。

　　其實(shí)就在開始與結(jié)束的輪回中游戲著，或被游戲著。開始，結(jié)束，結(jié)束，又開始。可是有些東西結(jié)束了還沒開始，就在那一剎那間放棄了，沒有選擇到。

　　就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì)不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見結(jié)果了。

　　選擇是那么的簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復(fù)雜，北極星，敢問路在何方？

　　不同的選擇作文 篇39

　　做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠(chéng)和虛假、堅(jiān)持和放棄、認(rèn)真和馬虎中選擇的。

　　比如說(shuō)海倫？凱樂就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰(zhàn)，最后成為了一位偉大的作家。

　　霍金也是一種堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅(jiān)持沒有放棄才取得了今天的成功。

　　我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們?nèi)〉昧私裉斓某晒φf(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅(jiān)持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅(jiān)持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當(dāng)中的選擇是多么重要。

　　蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠(chéng)沒有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑掝}。

　　我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì)選擇，打開心靈的窗戶，要做好每一次選擇不要留下遺憾。

　　不同的選擇作文 篇40

　　今天語(yǔ)文課上，老師叫我們先做一個(gè)游戲，寫出你最親近的五個(gè)人，我寫了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫完了，老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。

　　我想，不會(huì)吧？要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉，我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。

　　老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人，我還是沒動(dòng)筆，他們都是我最親的人，不要誰(shuí)呢？

　　老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動(dòng)筆，到最后了，親人們還都在我的紙上。

　　媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽，也不可以沒有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我，可那都是為我的學(xué)習(xí)，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我，他是我的保護(hù)神，是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭，我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，爺爺怕我睡覺踢被子，總是半夜起來(lái)照顧我，我很愛他。妹妹傻的可愛，笑得開心，每次一看到她，我心里就很舒坦。

　　所以，這是我無(wú)法選擇的事，我不愿意離開任何一位親人，他們?cè)谀模�哪就是我的家。有他們，我才有溫暖�?/p>

　　不同的選擇作文 篇41

　　每個(gè)人的'人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結(jié)果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲劇；當(dāng)然，亦可以把悲劇變成喜劇。

　　記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚得水，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。

　　我在一張紙上寫好了問題，揉成了一個(gè)紙團(tuán)，我看了看監(jiān)考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準(zhǔn)備把紙團(tuán)丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒了這十分你的排名就會(huì)一落千丈。”“善良”卻說(shuō)“絕對(duì)不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫起來(lái)了。最后那題我雖然沒有全對(duì)，但還是拿到了四分的步驟分。

　　不同的選擇作文 篇42

　　如果讓我一個(gè)人環(huán)游世界，我只能帶一樣?xùn)|西來(lái)娛樂。我會(huì)選擇什么？手機(jī)，相機(jī)，娃娃，或者口琴…

　　我會(huì)選擇手機(jī)。

　　為什么選擇手機(jī)？因?yàn)槭謾C(jī)小，便于攜帶。手機(jī)有很多功能。當(dāng)你去看風(fēng)景的時(shí)候，手機(jī)可以充當(dāng)相機(jī)。打開手機(jī)內(nèi)部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們似乎在那里，不用花錢就可以參觀著名的景點(diǎn)。當(dāng)你自己回家的時(shí)候，你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的地方。有些手機(jī)還可以上網(wǎng)。如果你去了一個(gè)地方，想住酒店，用手機(jī)上網(wǎng)查一下酒店哪里價(jià)格實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方，不知道坐火車好還是坐飛機(jī)好，可以上網(wǎng)查一下交通路線圖。手機(jī)還可以播放音樂，聽很多著名歌手的歌，讓你在國(guó)外旅行的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　手機(jī)也可以打電話。如果他們?cè)谌魏蔚胤绞芰酥貍�，他們可以打電話給急救中心，讓他們派救護(hù)車把自己送到醫(yī)院。如果遇到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話，告訴他們你很安全，這樣他們就不會(huì)再害怕你了。

　　手機(jī)旅行是最好的選擇。

　　不同的選擇作文 篇43

　　你的選擇將決定你未來(lái)的人生道路，每個(gè)人都有面臨十字路口的時(shí)候，我們嘗嘗會(huì)覺得彷徨、迷茫，甚至是進(jìn)退維谷、不知所措，選對(duì)了升入天堂，選錯(cuò)了跌入谷底……

　　漫漫人生路，在我們的生命中，可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的選擇，從你開口說(shuō)的第一個(gè)字，第一次為媽媽挑選的禮物，到將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，從事怎樣的工作。有時(shí)候很多人可能就是因?yàn)橐粋�(gè)選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個(gè)人都有第一次，都有選擇錯(cuò)誤的時(shí)候，但智慧的人知道，在面臨錯(cuò)誤的選擇之后應(yīng)該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯(cuò)失良機(jī)。

　　我們常常也會(huì)思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對(duì)的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯(cuò)的，也有對(duì)的，我們究竟該選擇什么？確實(shí)是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時(shí)候，我們?cè)揭�靜下來(lái)想一想，我們最希望得到的是什么？當(dāng)我們有了目標(biāo)，選擇也會(huì)變得更加清晰明了。

　　“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當(dāng)選擇來(lái)臨，我們應(yīng)當(dāng)要勇敢面對(duì)，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！

　　不同的選擇作文 篇44

　　夜深了，外面突然傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲，奶奶起床開了門。爺爺像個(gè)喝醉了的酒瘋子，猛地跑到我們四個(gè)孩子面前，問：“你們是喜歡爺爺些，還是喜歡奶奶些？”

　　這突如其來(lái)的問題，一時(shí)讓我和弟妹們丈二和尚——摸不著頭腦，根本無(wú)法回答。兄弟姐妹四個(gè)人詫異地你望著我，我望著你，然后又望望爺爺奶奶。我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“兩個(gè)都喜歡。”

　　“不行！只能選一個(gè)。”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)。

　　爺爺犀利的目光，好像把我們困在魚網(wǎng)中，非要把我們“坑死”。回答這個(gè)問題，真像一部電視劇里的一個(gè)兒子，他的爸爸被綁著，媽媽也被綁著，爸爸媽媽身旁都有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。時(shí)間緊迫，只能救一個(gè)，另一個(gè)將離開這個(gè)世界。那個(gè)兒子會(huì)救誰(shuí)？

　　我真巴不得突然停電，可以避開爺爺?shù)哪抗猓挥职筒坏玫厣贤蝗怀霈F(xiàn)一個(gè)洞，可以鉆進(jìn)去。一個(gè)是為我們洗衣做飯、忙前忙后的奶奶，一個(gè)是為了這個(gè)家日夜操勞、忙內(nèi)忙外的爺爺，我實(shí)在是無(wú)法選擇。此刻，六個(gè)人的房間聽得到呼吸聲。爺爺目光炯炯，掃來(lái)掃去，盯著妹妹，把妹妹逼哭了。

　　爺爺只得無(wú)可奈何地笑了。

　　我躺在床上，翻來(lái)翻去睡不著，腦子里的結(jié)果只有一個(gè)：兩個(gè)都喜歡！

　　不同的選擇作文 篇45

　　心靈是那么的無(wú)聲、無(wú)形，看不見、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著的，旁人是決不會(huì)知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。

　　那天，放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來(lái)占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來(lái)：萬(wàn)一被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬(wàn)一失主找回來(lái)看見我怎么辦？會(huì)被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說(shuō)“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會(huì)怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過一番“打斗”，我決定交給門衛(wèi)的叔叔。

　　我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛(wèi)，對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門衛(wèi)的叔叔接過錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說(shuō)的失物招領(lǐng)。

　　不同的選擇作文 篇46

　　看，這是我美麗的家鄉(xiāng)，一片堪藍(lán)的世界，一片片的海鷗，一群群的魚兒，多么的可愛！我不是誰(shuí)，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發(fā)著粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！

　　海浪，像公主裙子的花邊，調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái)，我心想：哈哈，還有免費(fèi)的“飛機(jī)”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的椅子放在我的身旁，海風(fēng)透過窗子吹了進(jìn)來(lái)，帶著一種煩躁和苦澀的氣息，墻上掛著一個(gè)破爛的相片框，這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內(nèi)心里想：這種環(huán)境怎么適合我呢？

　　這時(shí)，海鷗開口說(shuō)話了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復(fù)明啊！這樣他們就能去捕魚了！”這時(shí)，我嚇了一跳，心想：啊！把我磨成粉末去讓別人復(fù)明，這樣，我的理想不是實(shí)現(xiàn)不了了嗎？不干！我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道：“怎――么――可――能，我――絕――對(duì)――不――干！”

　　不同的選擇作文 篇47

　　有兩個(gè)被困在小島上的人，一個(gè)在被困得第二天就選著游回去，另一個(gè)則是選擇等待營(yíng)救，一個(gè)星期后，選擇等待營(yíng)救的人因缺食物餓死了，而選擇游回去的人則回到了陸地。

　　這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同結(jié)果而釀就，是因?yàn)檫x擇隱忍而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。

　　我們背著行囊上路，陶選擇什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇正確還是錯(cuò)誤；我們遇上攔路虎，要選擇跨越還是停駐。人生有太多讓我們選擇的事，我們的大腦時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇，心會(huì)告訴你答案。

　　人們常說(shuō)有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事代表著利弊兩把劍。如果你后悔拿起了弊劍，沒關(guān)系，將它放下，在拿起利劍。如果沒有察覺到你的錯(cuò)誤而麻木的在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)聽聽你的心事如何取舍。

　　人生活在兩座島嶼之間，在夾縫里有喜怒哀樂，我們?cè)趰u嶼之間不斷徘徊。它們有一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)局如何，那都是你的心做出的選擇。

　　不同的選擇作文 篇48

　　當(dāng)散文從我嘴邊讀過去的時(shí)候，那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺都是不一樣的。

　　我們都知道，一開始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對(duì)于某些作者而言，也許他們所創(chuàng)造的內(nèi)容其實(shí)并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫一些東西，可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內(nèi)容。也許要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候會(huì)感覺有一些恐懼和可怕，但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。

　　我們都曾經(jīng)想要快速的成長(zhǎng)，變成一個(gè)大人，擁有自己的選擇權(quán)和支配權(quán)。

　　可是后來(lái)當(dāng)這一路成長(zhǎng)過去之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發(fā)現(xiàn)很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限，那些不如你去觸碰的東西，你這輩子都不能夠去理解。

　　也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續(xù)拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。

　　故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈，只是當(dāng)時(shí)的那可能物是人非。

　　不同的選擇作文 篇49

　　每當(dāng)人要選擇某事物時(shí)，都會(huì)先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對(duì)不對(duì)。今天，我就選做了一件事，結(jié)果是錯(cuò)的。

　　下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會(huì)玩，一會(huì)看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦啊？”這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)答案，一個(gè)是玩，一個(gè)是不玩。如果玩的話，爸爸回來(lái)后就又該批評(píng)我了，我的寒假作業(yè)還沒完成，期末考試也沒考好，爸爸回來(lái)后定會(huì)批評(píng)我，我必須的想想后果是什么啊！但是話又說(shuō)回來(lái)，還是不能玩。

　　頓時(shí)，腦子里又出現(xiàn)另外一個(gè)念頭：玩吧，反正這么長(zhǎng)時(shí)間了都沒碰電腦，碰碰試試，玩一小會(huì)就行，只要不過度玩就行。結(jié)果我選擇了第二種，就看是玩了起來(lái)，一會(huì)后，我想關(guān)掉，但是又想把這關(guān)刷完，直到爸爸回來(lái)的時(shí)候，我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白，原來(lái)玩電腦只是一時(shí)的痛快，并不是持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的。我以后判斷問題也要細(xì)心，再細(xì)心。我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤，心里要有第一件事，那就是把學(xué)習(xí)搞好。

　　不同的選擇作文 篇50

　　今天早晨，我來(lái)到學(xué)校拿出書開始朗讀。突然，音樂劉老師來(lái)到我們班說(shuō)：我們現(xiàn)在要選拔一下合唱團(tuán)B班的人，大家有興趣的話可以報(bào)名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

　　到了教室外，大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內(nèi)心有些緊張，但當(dāng)我唱完還是被選上了。

　　周四的時(shí)候，我正準(zhǔn)備去籃球訓(xùn)練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠(chéng)，今天要去合唱團(tuán)報(bào)到呢！我只好跟著她來(lái)到了合唱教室。老師問道：接下來(lái)我們周三周四都會(huì)有合唱團(tuán)訓(xùn)練，有沒有跟合唱團(tuán)時(shí)間有沖突的？朱家銳舉起手說(shuō)：老師，我有美術(shù)社團(tuán)。那你選哪個(gè)？老師問道。我選美術(shù)社團(tuán)！朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō)：老師，我也有美術(shù)社團(tuán)。老師又問我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進(jìn)入合唱團(tuán)。但我還是選擇了美術(shù)社團(tuán)。

　　我已經(jīng)在美術(shù)社團(tuán)待了兩年了。我覺得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺得美術(shù)更有趣味，而且我在這個(gè)過程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng)造性的東西，能啟發(fā)我的思維，音樂卻只是唱?jiǎng)e人寫的歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術(shù)。

　　有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些東西雖然是你最愛的，但是你會(huì)因?yàn)橐恍﹫?jiān)持很久的東西而放棄最愛的。比如我最愛音樂，但還是選擇了美術(shù)。

　　不同的選擇作文 篇51

　　以前的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō)不要去看那些腦殘電視劇，因?yàn)橛幸恍┤怂麄冏沸堑倪^程當(dāng)中把腦子都給追沒了。

　　但是我們不能否認(rèn)那些腦殘電視劇其實(shí)也是有很多姓別人的地方的，不管是環(huán)節(jié)還是什么方面的東西，即便是真的沒有什么營(yíng)養(yǎng)，也不能傳遞什么價(jià)值觀，但是他們看熱鬧也總是可以的。

　　最近在很多時(shí)候，電視劇和小說(shuō)，電影之類的并不是充當(dāng)著文學(xué)作品的含義，他們只是大家一起打發(fā)時(shí)間的工具。

　　或者說(shuō)是一些娛樂項(xiàng)目而已。

　　而且很多事情真的弄得特別明白，也就沒有什么太大的反應(yīng)了。

　　假如我們一直都知道這些事情發(fā)生的過程當(dāng)中，可以參加進(jìn)去這樣的想象力，也許這些對(duì)于我們來(lái)講，從來(lái)就沒有什么特別強(qiáng)大的作用。

　　時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講，其實(shí)有太多的東西可以值得我們?nèi)ソ?jīng)歷。

　　如果你真的有機(jī)會(huì)也出現(xiàn)在這里的話，我想你可能會(huì)去經(jīng)歷一下這樣的環(huán)境，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過之后才會(huì)明白其中的深刻感受。

　　這些都是隨著時(shí)間的推移而不能去松懈的東西。

　　不同的選擇作文 篇52

　　人生有無(wú)數(shù)選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。

　　每當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，總會(huì)臨陣脫逃，總會(huì)擔(dān)心選錯(cuò)，從而斷送自己的一生。其實(shí)有時(shí)候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結(jié)果。

　　人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機(jī)會(huì)，也葬送了自己的美好年華。

　　人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個(gè)時(shí)候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個(gè)有為的人，他的道路多半是曲折的。就像土一樣，安心的附著在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會(huì)有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會(huì)有屬于自己的那一條路；只要你堅(jiān)信你的選擇是正確的那么，只要朝著這個(gè)方向前進(jìn)，總有一天會(huì)到達(dá)心中的彼岸。

　　人生面臨著的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的，而目的達(dá)到了，你的選擇就是正確的。

　　面對(duì)一次次選擇，我們應(yīng)積極面對(duì)，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對(duì)選擇，要堅(jiān)信，不管怎么走，都會(huì)有路。

　　不同的選擇作文 篇53

　　放眼大千世界，無(wú)處不見選擇的蹤影。

　　臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。

　　掛在高山之間的涓涓細(xì)流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠(yuǎn)方，也許，遠(yuǎn)方正是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)；無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細(xì)碎的泥土也沒留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數(shù)雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。

　　是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻(xiàn)，不如說(shuō)她門、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；與其說(shuō)她們選擇堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。

　　讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。

　　不同的選擇作文 篇54

　　艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。

　　老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？” 老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個(gè)最愛最愛的親人！” 過了一會(huì)，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。

　　我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉。” 我聽了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！

　　只好選外婆了。我感覺自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)�諒我！�?一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。

　　那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭�去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。

　　不同的選擇作文 篇55

　　在人生的分岔口中徘徊著，在左右還是直線行走中困擾。

　　人生總比免不了二選一的時(shí)候。即使是去買一件衣服是你也會(huì)有選擇的困擾。“二選一”對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是真的是一件既困擾又煩惱人的事情。

　　當(dāng)你的身邊出現(xiàn)了兩片樹林，一片是綠蔭蔭的，一片是黃油油的。你又該如何選擇？如果要我說(shuō)，我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)可惜我自己不能同時(shí)去涉足。”當(dāng)你遇到困難時(shí)，你又會(huì)如何選擇？退縮還是前進(jìn)也不過也是一個(gè)選擇罷了。明年自己是升學(xué)還是就業(yè)？如果要我選擇我當(dāng)然會(huì)選擇升學(xué)。但在選擇的前提下必須知道舍去與獲得的存在是雙向的，也許你為了夢(mèng)想可以舍去很多東西。也許你為了某一個(gè)人可以犧牲自己的生命甚至是自己一直看得很重的事業(yè)。

　　自我坦誠(chéng)，我有選擇困難癥。每一次到了二選一時(shí)，如果身邊有人我會(huì)去詢問，讓別人來(lái)幫我選擇然后自己再去認(rèn)真的思考，最后做出最后選擇。如果沒有，我會(huì)放棄或者是靠我自己的直覺去選擇。我覺得自己做的決定，自己不后悔就好。畢竟別人不是自己，沒有辦法去仲裁自己的人生。

　　但不管你有多么的糾結(jié)，你在人生的路口徘徊多久，你最終還是要做出選擇。

　　不同的選擇作文 篇56

　　推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠?yàn)樯�活重新做一次選擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。

　　假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因?yàn)榈巧细呱降慕^頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵(lì)。因?yàn)樗�激則聲鳴，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因?yàn)橹�識(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。

　　文本框：高三謝海青指導(dǎo)老師：張學(xué)殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因?yàn)槲铱释�看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹挥杏�風(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過如果沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起，風(fēng)帆就失去了它的意義。

　　假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質(zhì)上的平庸，精神上的富翁。

　　不同的選擇作文 篇57

　　如果有人問，在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情、愛情，只選擇4項(xiàng)，如何選擇？我想我首先會(huì)刪去愛情。正如伊老師的書上所說(shuō)的，愛情就像一塊脆弱的冰，看起來(lái)很美麗，一不小心就會(huì)碎，掉入痛苦的深淵。愛情固然美好，那也得留給未來(lái)，我現(xiàn)在還是先把它刪去。

　　如果有人問，在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情，只選擇3項(xiàng)，如何選擇？我想我會(huì)刪去友情。一個(gè)人一生有幾個(gè)好朋友相伴是很幸福的，但沒有了其他幾樣?xùn)|西也不成。唉！一個(gè)人沒有友情，在這個(gè)世上一定無(wú)比痛苦，忍痛割愛哪！

　　如果有人問，在一生中有財(cái)富、健康、親人，只選擇2項(xiàng)，你會(huì)選擇什么？我想，我一定會(huì)選擇財(cái)富、健康。眾位老兄可千萬(wàn)別說(shuō)我自私，見錢眼開，如果沒了money，一生一世再有十八代祖孫全都是窮光蛋，我豈不被那十八個(gè)忘恩負(fù)義的家伙給活活咒死了。不干，不干。

　　如果有人問，在一生當(dāng)中，有財(cái)富和健康，只可選擇1項(xiàng)，你會(huì)選擇什么？我想，我會(huì)閉上眼睛不假思索地說(shuō)：“廢話，健康！”你想，一個(gè)人連小命都不要了，是人？是鬼？是魂？

　　其實(shí)，每一次選擇都是一種珍惜，每一次選擇又是一種奢侈。在21世紀(jì)，世界發(fā)展得太快，面臨的選擇也太多，好好珍惜吧！

　　不同的選擇作文 篇58

　　如果有一個(gè)人在街上哭，你會(huì)怎么想他呢？脆弱？無(wú)能？還是覺得他很可憐？我猜你應(yīng)該不會(huì)去想那么多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會(huì)產(chǎn)生一種厭惡？

　　你對(duì)倔強(qiáng)的理解是什么？說(shuō)好聽點(diǎn)是執(zhí)著，說(shuō)難聽點(diǎn)就是鉆牛角尖。但在我認(rèn)識(shí)中的倔強(qiáng)，卻是在委屈的時(shí)候偷偷地將眼淚吞回肚子里，一個(gè)人承擔(dān)，不讓他人操心。

　　如果讓你選擇一個(gè)地方哭泣，你會(huì)選擇在哪里呢？是在大庭廣眾之下、無(wú)人注視的角落、還是找一個(gè)死黨靜靜地哭訴？

　　你在外面挨了罵，遇到了不開心，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)想哭吧。那時(shí)候，你會(huì)怎么做？我只會(huì)在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的是我滿不在乎的模樣，看到的是我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、一點(diǎn)也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的房間，坐在墻角，靜靜地看著對(duì)面鏡子中的自己，把所有的不愉快對(duì)著“自己”全盤托出，讓眼淚流個(gè)干凈。

　　可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來(lái)；有沒有一種藥方，讓我不再不快樂？

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：今天是陰天又怎樣？明天的陽(yáng)光依舊燦爛！

　　不同的選擇作文 篇59

　　十年一次的重選村長(zhǎng)日又來(lái)到了，蔬菜王國(guó)里正熱熱鬧鬧地進(jìn)行著村長(zhǎng)選舉。

　　“我，我才是當(dāng)村長(zhǎng)的料兒，你瞧瞧你傻不拉嘰的，還是早點(diǎn)死了心吧！”苦瓜對(duì)土豆說(shuō)。

　　“你當(dāng)村長(zhǎng)？哈哈！那是異想天開，你要是當(dāng)上了村長(zhǎng)，老天爺眼睛肯定瞎了，只有我才能有資格做村長(zhǎng)，你還是回家收菜去吧，一會(huì)兒又被我偷了，可不怪我！”土豆反駁道。

　　“你們兩個(gè)別做白日夢(mèng)了，我才是真正的村長(zhǎng)。”黃瓜說(shuō)。“我，是我！”“不對(duì)，是我！”“是我，就是我！”“大家都別說(shuō)了，當(dāng)不當(dāng)都一樣，更重要的是村長(zhǎng)和村民要團(tuán)結(jié)，不是像你們一樣吵來(lái)吵去。”茄子小弟說(shuō)道。這句話被老村長(zhǎng)聽到了，他笑了，是那種燦爛的笑，接著他又發(fā)話：“我宣布，這一屆的村長(zhǎng)是——茄子小弟！”“為什么是他？”“為什么不是我？”“我應(yīng)該才是村長(zhǎng)。”“怎么是我？”茄子小弟很意外。“你的那句話，我認(rèn)為你能做好村長(zhǎng)的。”西紅柿前村長(zhǎng)說(shuō)。“好！我一定會(huì)好好當(dāng)村長(zhǎng)的。”“嗯！”

　　從此，茄子小弟就做上了村長(zhǎng)，很受眾蔬菜的喜愛、歡迎。

　　不同的選擇作文 篇60

　　冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，還沒到驚醒的時(shí)候。

　　我坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個(gè)小孩。這哪里是什么醫(yī)院？分明就是公園！但這畢竟是現(xiàn)實(shí)。看到這一幕后，我又不由自主地想起一個(gè)月前憤怒的話：這個(gè)月長(zhǎng)不到一厘米以上我就不姓陳！

　　我從沒發(fā)過毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔，當(dāng)初不說(shuō)那句話該多好！唉！

　　輪到我了，我表面上若無(wú)其事地走了進(jìn)去。先是稱體重，指針來(lái)回跳動(dòng)著，我卻毫無(wú)心思去看這個(gè)，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來(lái)都是說(shuō)到做到，難不成還真要改姓？

　　終于開始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時(shí)又一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)木頭人的樣子。“一米四十四點(diǎn)五！”不知是誰(shuí)，我聽到后，瞬間感到天壓了下來(lái)。沒長(zhǎng)？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰(shuí)發(fā)出聲音：“長(zhǎng)了一厘米！”啊！這救命的聲音！

　　過了一會(huì)兒，我出來(lái)了。冷風(fēng)依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠(yuǎn)方的路……

　　不同的選擇作文 篇61

　　人生道路上，有時(shí)會(huì)遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇，不知道你會(huì)選擇什么，只不過，那一次，我選對(duì)了。

　　圣誕節(jié)前一個(gè)月，同學(xué)們已經(jīng)開始籌備這圣誕節(jié)怎么過了，或者開始存錢買禮物。對(duì)于這個(gè)西方的節(jié)日，我不太感冒，西方節(jié)日有什么好過的呢？不過是消費(fèi)的節(jié)日而已，對(duì)于我們家這種條件，還是不過得好。

　　“小王，你圣誕節(jié)怎么過呀？我都已經(jīng)想好了，我要辦一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩，你要來(lái)嗎？”一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)問我。

　　我不知該怎樣回答，我內(nèi)心不想去，可他誠(chéng)心邀請(qǐng)我，拒絕也不好意思，但是去的話總不能空手去啊……

　　最后我心一橫：“去”。

　　答應(yīng)了他，可這錢往那弄去？我想起了父母擱在床底下的錢，理智和欲望在打架，我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。

　　晚上回了家。爸媽上夜班去了，我內(nèi)心悄喜，這是很好的條件，我來(lái)到父母房間，小心翼翼的掀開床單，看見那幾張薄薄的鈔票，我緊張極了，最后拿了一張，把床單整理了一下，回到自己房間，躺在床上思考，想起了父母上班時(shí)候的辛苦，我的眼角流下了眼淚，我覺得不該這樣做，半夜的時(shí)候，我又悄悄地把錢放了回去，至于同學(xué)那邊，說(shuō)聲抱歉就好了，畢竟沒有什么比得過父母。

　　不同的選擇作文 篇62

　　如果我一個(gè)人獨(dú)自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請(qǐng)你猜猜，我會(huì)選什么？一本有趣的書，一臺(tái)平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠(yuǎn)鏡……很難猜測(cè)！告訴你吧，我想帶一架照相機(jī)。

　　我想，一定有人會(huì)問我：“為什么呢？”我會(huì)回答：“在漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無(wú)限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對(duì)周圍的生物感到好奇？躺在陽(yáng)光沙灘上的你是否對(duì)藍(lán)藍(lán)的，深深的大海充滿向往？站在高山絕頂上的你是否對(duì)乳白色的云霧充滿想象？一切美景將被照相機(jī)“咔嚓”一下而永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機(jī)“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機(jī)“咔嚓”一下印在心中……

　　比起其他東西，照相機(jī)更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)空間里，永遠(yuǎn)在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽MP3里的音樂，怎么也聽不出原唱的味道，聽過了的音樂也沒意思了……

　　而照相機(jī)找以來(lái)的照片，沒有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨(dú)一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！

　　不同的選擇作文 篇63

　　在生活或?qū)W習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì)選擇畫畫，有的人會(huì)選擇唱歌，有的人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。

　　一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇，可是，當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。

　　看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校。”我現(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據(jù)自己的意愿呢，還是根據(jù)媽媽的意愿呢？我一直做不了主。

　　過了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息。”媽媽也拿我沒辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數(shù)學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來(lái)的話，這節(jié)課我就沒有辦法學(xué)，這也可能導(dǎo)致這類題我不會(huì)。

　　大人們的選擇也不一定全對(duì)，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿！

　　不同的選擇作文 篇64

　　成功可能在一念之間，失敗可能在一念之間。前進(jìn)可能在一念之間，退縮也可能在一念之間。這就是選擇，當(dāng)你面對(duì)它時(shí)你會(huì)畏懼，但選擇無(wú)法避免，你必須去面對(duì)。

　　去年秋天，動(dòng)因體育一年一度的籃球比賽又要開始了。當(dāng)媽媽問起我參不參加時(shí)，我又將選擇權(quán)交到了媽媽手中。當(dāng)時(shí)，我害怕選擇。

　　我充滿期待的眼光落在了媽媽身上，但這次，她搖頭了。她知道，我要學(xué)會(huì)選擇。

　　擺在我面前的有兩條路：前進(jìn)的路和后退的路。那種感覺很不好，當(dāng)你想退縮但又必須面對(duì)時(shí)，那種痛苦就會(huì)產(chǎn)生。如果前進(jìn)，失敗可能讓你傷心，但如果退縮，你的內(nèi)心深處便會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。于是，我選擇了面對(duì)這次比賽。

　　事實(shí)證明，我的選擇對(duì)了，前五場(chǎng)比賽我們?nèi)珓伲�雖然最后一場(chǎng)比賽我們隊(duì)以兩分之差惜敗，無(wú)緣決賽圈，但我感受到了比賽帶給我的快樂。

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”但這句話的前提是你要相信你自己可以成為一個(gè)天才。“萬(wàn)事開頭難”，可更難的是你有勇氣選擇做這件事。如果你有勇氣做一件事，這件事相當(dāng)于成功了一大半，所以我們要多面對(duì)選擇，學(xué)會(huì)選擇，讓自己變得果斷、勇敢、自信，成為善于選擇的勇敢者。

　　不同的選擇作文 篇65

　　我非常喜歡小弟弟。一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你什么時(shí)候生小弟弟呀？”這句話，被鄰居聽到了。媽媽剛想開口，就被鄰居打斷了。她對(duì)我說(shuō)：“你真的想要弟弟嗎？弟弟會(huì)跟你搶家業(yè)的！”

　　我聽了，并沒有被說(shuō)動(dòng)。因?yàn)槲铱催^《蠟筆小新》其中一集，小新有一個(gè)妹妹，他被妹妹受盡欺侮。所以，我才不想要妹妹，只想要一個(gè)弟弟。

　　鄰居見我不為所動(dòng)，便繼續(xù)勸道：“我說(shuō)的是真的！比如：你媽媽給你十元錢，叫你跟弟弟一起去超市買東西吃。因?yàn)槭堑艿埽�所以每人五元；如果是妹妹，可以是你六元，妹妹四元。�?/p>

　　聽了這話，我十分情愿地想要妹妹。不！是十二分的想要妹妹。其實(shí)，我不是想要六元，而是想只吃那四元的零食，把剩下的錢給媽媽。我知道，大人賺錢十分艱難，所以我要節(jié)約用錢。

　　于是，我對(duì)鄰居說(shuō)：“家業(yè)并不重要，父母的家業(yè)再多，也管不了自己一輩子。如果是妹妹，她將來(lái)會(huì)嫁出去。如果是弟弟，還可以兩個(gè)人一起掙錢。財(cái)富是靠雙手創(chuàng)造來(lái)的，我和弟弟的兩雙手總比自己一雙手要掙得多。鄭板橋教育兒子就說(shuō)過：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。所以，我還是要弟弟。”

　　鄰居無(wú)言以對(duì)。媽媽發(fā)出了笑。

　　不同的選擇作文 篇66

　　我站在教室的窗口，望著窗外遠(yuǎn)處想著：“到底要不要……”

　　上午，我們正在興致勃勃地上著體育課，“誰(shuí)要報(bào)名學(xué)校的接力賽跑？”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵，我定睛一看，原來(lái)是班主任周老師。大多數(shù)同學(xué)都舉起了小手，就像一片“熱帶雨林”，而我呢？猶豫不決。我想報(bào)名，可跑得太慢了，會(huì)不會(huì)被班級(jí)拖后腿？一想到萬(wàn)一比賽失利，面對(duì)同學(xué)的指責(zé)，我心里打了退堂鼓。

　　晚上，我躺在床上，滿腦子都是接力賽的事，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的，我想報(bào)名參加比賽，可是感覺自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手；如果不報(bào)名，那畢竟一年只有一次啊！錯(cuò)過了也有些遺憾……想著想著，不知道什么時(shí)候，我迷迷糊糊睡著了……我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該去報(bào)名的，無(wú)論結(jié)果怎樣，你都要勇往直前，都要去努力嘗試一回”，但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起：“你也去參加比賽的話，那就等著全班同學(xué)看你笑話吧，哈哈哈”

　　我突然被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，回想剛才夢(mèng)里的情景，我思考了一會(huì)兒，下定決心，以后這種活動(dòng)，我一定不怕困難，要積極參加！

　　不同的選擇作文 篇67

　　在很久很久以前，樹木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動(dòng)物們都親眼目睹了樹木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹木們進(jìn)行談判。

　　樹木首領(lǐng)答應(yīng)了他們的要求，于是談判就開始了。動(dòng)物們代表正方，樹木首領(lǐng)代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著么！”正方：“難道你沒聽到過‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點(diǎn)不耐煩了，就說(shuō)：“煩不煩啊，我可沒時(shí)間和你在這耗時(shí)間，我走了！”

　　回到森林部落后，樹木首領(lǐng)想了想動(dòng)物們說(shuō)的話，想了想動(dòng)物們鄙視他的眼神，他召集了所有的樹木成員們，開了個(gè)會(huì)，在會(huì)上說(shuō)：“剛剛那些動(dòng)物找我談判，我仔細(xì)地想了想他們說(shuō)的話，覺得他們說(shuō)的有道理，大家的意見是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續(xù)以前的行為。第二，我們聽從他們說(shuō)的話，但是因此我們就會(huì)變成一動(dòng)不動(dòng)的植物。”底下的樹木們各自都有不同的意見，首領(lǐng)又說(shuō)：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇。”

　　到了第二天，樹木首領(lǐng)心中已經(jīng)有了答案……

　　不同的選擇作文 篇68

　　時(shí)間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，一路走來(lái)，我們的青春旅程像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑，錯(cuò)過了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，錯(cuò)過了天真的嬉戲，錯(cuò)過了許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此，總讓我們?cè)谑�去與錯(cuò)過之后收獲意外，用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌。

　　——題記

　　許多事都令我們無(wú)以選擇，例如成長(zhǎng)，但即使無(wú)法選擇，你卻有可以后悔的權(quán)利。一路走來(lái)，我不覺后悔。

　　成長(zhǎng)真的很痛苦，有人說(shuō)，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦。可我覺得，無(wú)論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無(wú)非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊，所以，既然如此，就請(qǐng)你不要在抱怨連連了。

　　等有一天，在一個(gè)安靜的午后，已是華發(fā)滿頭的你回望時(shí)，才能知道其中的美好其中的甜。

　　成長(zhǎng)就意味著失去，也意味著尋找，循環(huán)，往復(fù)，肩上的擔(dān)子重嗎？不重，反而有一絲厚實(shí)，你看啊，其實(shí)成長(zhǎng)根本沒有你想象中那般苦，那般累。

　　少年，你看啊，在不知不覺中，你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，其實(shí)，自己選擇的路，無(wú)論如何也要走下去。

　　你現(xiàn)在，還后悔成長(zhǎng)嗎？

　　不同的選擇作文 篇69

　　這兩天又開始沉迷于微笑小天使的作品中了。記得那一天是身體有點(diǎn)不舒服，然后就想到好久沒有再翻他的作品了，不如看一看，重溫一下曾經(jīng)的感動(dòng)，同時(shí)也改善一下心情。

　　可自制力一向就差，于是這一翻，就一連幾天都沉浸在里面，尤其是睡著的時(shí)間，一下子就更容易晚睡，導(dǎo)致早起。

　　這其實(shí)是一個(gè)不太好的體驗(yàn)，雖然喜歡，但也要有個(gè)限度，不能因噎廢食，得不償失。

　　當(dāng)然我也明白，這就是要在自身身上找原因，可不能無(wú)顧地去指責(zé)他人。一個(gè)人的優(yōu)秀是基于他的本身，而如果你只是欣賞卻不太懂從他身上汲取可以學(xué)習(xí)的能量，那只是自己的一種損失。

　　想一想自己非常喜歡的鐘哥以及這個(gè)微笑小天使，他們身上其實(shí)是有共通點(diǎn)的，我也明白那正是自己的仰望且希望自己也能擁有的特質(zhì)，但很多時(shí)候，空想并不能解決問題，而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候成為自己努力的一個(gè)動(dòng)力。

　　不過我也不想苛責(zé)這兩天的懈怠，偶爾的放松可以理解，但要在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)地改正，不再花費(fèi)更多的時(shí)間去懊惱，而是更明白下一步應(yīng)該怎么做怎么走。人非圣賢，不過度苛責(zé)也不能過度松懈，所以還是在于自身內(nèi)心的選擇。

　　不同的選擇作文 篇70

　　同學(xué)們，大家應(yīng)該知道，你們選的每一本書都是自己親手選的。今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)書可以選主人的故事。

　　在書國(guó)里一切都有可能發(fā)生。近期，書本們發(fā)現(xiàn)人們有數(shù)不盡的書，但都很少讀。于是它們想到書國(guó)里法力不邊的仙子。想讓她幫助書本們有自己的選擇，可以去選擇對(duì)自己很好的主人。仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“人們現(xiàn)在確實(shí)太‘欺書太甚’了，得讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性！"說(shuō)完，仙子揮動(dòng)手中的魔棒。忽然，天空中出現(xiàn)一道亮閃閃的金光，書本們都能動(dòng)了。

　　在這之后，書本們繼續(xù)被人們拿走。其中有一本書，它叫作聰聰。被一個(gè)叫小明的主人給拿走了。但聰聰并不喜歡這個(gè)主人，因?yàn)樗��?jīng)常扔書、不好好的讀書。于是有一天聰聰決定：我在這小明有那么多書，小他還不好好珍惜；農(nóng)村的孩子們都沒有書看，我要去那里。想完，聰聰就用自己的腳一跳，就跳到了一個(gè)農(nóng)民的家里。一個(gè)農(nóng)村的小孩發(fā)現(xiàn)了這本書，非常高興。這可不是一般的高興。

　　得到這本書以后，他都會(huì)特地到小溪里去，認(rèn)認(rèn)真真地洗一遍手，再去讀書。聰聰感覺得到了重視和溫暖。小明還一直被瞞在鼓里，不知道書的去向。

　　故事講完了，只有珍惜，才會(huì)獲得快樂呢；若不珍惜，什么都會(huì)飄散如煙。

　　不同的選擇作文 篇71

　　這個(gè)暑假里，我讀了一本，《笑貓日記》的書，里面的主人公是一直舉止優(yōu)雅的貴婦犬——小白。它有一雙烏溜溜的圓眼睛，一對(duì)金色的長(zhǎng)毛耳朵，非常可愛。這個(gè)冬天，朋友們一直在幫助他在這座城市里找到一戶好人家。小白是一只活潑可愛，心地善良，又能做事的狗，它可以幫主人買報(bào)紙，送信，買鮮花餅。

　　小白第一次住在一名超人氣明星的家，不過差點(diǎn)沒被掐死。這個(gè)片段讓我明白了不可以以貌取人，你喜歡別人，別人不一定喜歡你。

　　小白第二次住的地方是一戶有錢人家，小白到他們家后就是吃了睡，睡了吃，到最后胖得連朋友們都不認(rèn)識(shí)了。這段讓我明白了做人不可以貪圖富貴。

　　小白第三次總算找到了一戶好人家，家里的主人就是小白陰差陽(yáng)錯(cuò)救醒的那個(gè)女人，小白很喜歡她，一有危險(xiǎn)就沖著她大叫時(shí)刻提醒她，而那個(gè)女人也很喜歡小白，他還說(shuō)要和小白相依為命，從此不分離。

　　在這個(gè)世界上，所有的人和動(dòng)物都需要照顧，呵護(hù)，愛護(hù)，這樣，我們才能快樂的成長(zhǎng)。

　　不同的選擇作文 篇72

　　“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫反思，誰(shuí)讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見了，本想找張老師一起找，沒想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說(shuō)：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫反思！”我也十分委屈，書又不是我丟了，根本沒發(fā)到，為什么要說(shuō)我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　這幾天我明顯感覺大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來(lái)！“你們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)我！”眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過來(lái)安慰。

　　如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫字課》，不讓它丟了。或去好好找一找，也不會(huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。

　　世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！

　　不同的選擇作文 篇73

　　放假就是讓那些背著沉重負(fù)擔(dān)的上班族和學(xué)生休息的時(shí)候。你會(huì)如何安排假日呢？你會(huì)和家人出去玩？在家?guī)兔ψ黾覄?wù)？還是和朋友出去運(yùn)動(dòng)、打球健身？我的假日就是和單車來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”、和三五好友一起打球健身等一些有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。

　　當(dāng)太陽(yáng)從東邊冉冉升起，調(diào)皮的太陽(yáng)對(duì)我眨眨眼，我被燦爛的陽(yáng)光叫醒后，就想要來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”。我便到后陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備單車，欣賞早晨的太陽(yáng)，接著我用愉快的心情向父母道別，便騎著我心愛的自行車，奔馳于街道中。晨間的空氣清新、微風(fēng)從我的臉頰拂過，感覺好舒服。騎到公園，看到小草探出頭來(lái)，“沙、沙、沙”大樹爺爺彷彿在和我道早安。早晨的大自然真奇妙。

　　享受完幸福的午餐，我拿起話筒呼朋引伴的三五成群相約一起出去打籃球。到達(dá)目的地的時(shí)候，我立刻張大眼睛尋找同學(xué)們的蹤影。比賽時(shí)，抄球、投籃、上籃等動(dòng)作，都是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的。我們玩到汗流浹背、不亦樂乎、才帶著疲憊又興奮的心情，依依不舍的向同學(xué)道別，這真是一個(gè)令人無(wú)憂無(wú)慮，又愉快的假期。

　　假日你是要在家里休息來(lái)養(yǎng)精蓄銳，還是要到郊外親近大自然，都是很好的選擇。想要讓生活過的更充實(shí)嗎？不妨好好規(guī)劃自己的假期吧！

　　不同的選擇作文 篇74

　　今天，老師教我們做了個(gè)游戲。

　　老師先叫我們寫五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物。可是有了六樣所以我選擇了：水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們?cè)谶@幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因?yàn)槿绻麤]有沒有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。

　　然后，老師叫我們?cè)俳形覀冊(cè)谒臉又蟹艞墐蓸游曳艞壛烁改负完?yáng)光，因?yàn)楦改钢粫?huì)給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。

　　最后老師叫我們?cè)俜艞壱环N。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因?yàn)榫退闶菦]有空氣我們種些樹不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因?yàn)闆]有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒有用。

　　通過這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒有用的！所以我保留了生命。

　　原來(lái)，生命中種種至愛，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快樂的心情，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。

　　不同的選擇作文 篇75

　　曾經(jīng)有過一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活，要不要徹底的遠(yuǎn)離現(xiàn)在的消極環(huán)境。

　　只是從來(lái)都沒有一個(gè)人真的告訴過我該怎樣去做。

　　但是在這樣的過程當(dāng)中，我們只有自己可以掙，只有自己可以依靠，不管別人說(shuō)什么樣的話你都應(yīng)該聽一聽，但是卻不一定都要聽的進(jìn)去。

　　這張，一開始的時(shí)候你也看到那些優(yōu)秀的人物，他們?cè)谶@里會(huì)月色的與別人交流，也許水果那句話說(shuō)的真的很對(duì)味是優(yōu)秀的人越容易和別人交流溝通。

　　而你現(xiàn)在就走路了一種極端，不管是你自己的情緒也好，我只是各種各樣的不幸也好，你都沒有自己把握好不能怪別人。

　　每天進(jìn)行著自我的心情，說(shuō)里也許會(huì)有種不一樣的效果吧。

　　就好像是另外一個(gè)人在和自己一起對(duì)話。這樣同樣的一個(gè)人，在這樣的過程當(dāng)中，你就能夠看的清楚，即便是這些東西真的全部消失了，沒有該有什么樣的東西可以作為參考，來(lái)找到自己想要的選擇。

　　如果你就是他們所說(shuō)的那種性格的人就應(yīng)該根據(jù)那些意見，或者是經(jīng)過自己的加工，來(lái)改變自己。

　　不同的選擇作文 篇76

　　肅穆的軍隊(duì)持戈而立，鐵軍鋼盔上映著皎潔的月光。綢褲紈鞋的大臣們?cè)诮辜钡牡却�著，等待著那一道圣諭的傳達(dá)。

　　“請(qǐng)皇上下旨。”軍中傳來(lái)了高亢的叫囂聲。玉環(huán)猛地憶起初見明皇之時(shí)，侍兒扶將芙蓉帳暖，她與夫君歡飲美酒通宵媚舞，愛戀相依，情誼綿綿，億億萬(wàn)萬(wàn)。夫君給了她三千的寵愛，換來(lái)一個(gè)苦短的春宵。她和他琴瑟和鳴，過著神仙都羨三分的日子。可入今，皇帝的封號(hào)令他如此焦慮，她看著心碎，卻又不甘，他為何就不能放下皇帝的封號(hào)與她比翼雙飛呢？難道他還如此在乎權(quán)力嗎？

　　“臣請(qǐng)?jiān)浮薄俺颊?qǐng)?jiān)浮薄俺颊?qǐng)?jiān)浮贝蟪紓兞x憤填膺，紛紛跪下請(qǐng)?jiān)福��?qǐng)?jiān)嘎曇宦暽w過一聲，聲聲灌入了去宗耳中。該，還是不該。往日的雕欄相望，輕歌曼舞，他如醉如癡，整日整夜都看不夠。但，盡管他想保全她，也想過與她比翼雙飛，可是漁陽(yáng)叛亂的戰(zhàn)鼓聲驚天動(dòng)地而來(lái)，驚斷了宮中演奏的《霓裳羽衣曲》，護(hù)駕的六軍又不敢前行。為了天下百姓的安危，他必須做出選擇！于是，他心一橫，側(cè)過臉，一揮袖，默默地吐出一個(gè)字：“殺！”

　　她覺得自己好可笑。

　　秋風(fēng)瑟瑟，往事已無(wú)法挽救，只留下綿綿無(wú)期的長(zhǎng)恨無(wú)絕期……

　　不同的選擇作文 篇77

　　生命無(wú)可選擇的到來(lái)，生活很多時(shí)候也是無(wú)可選擇的度過。若是可以選擇，你會(huì)做哪些不一樣的決定呢？我覺得我會(huì)去我外公葬禮的前幾天，去改變一個(gè)選擇。

　　如果我可以選擇，那么我不會(huì)在家里學(xué)那些爸媽囑咐我要學(xué)的破爛書本，而會(huì)陪外公，讓他知道世界上還有人關(guān)心他。也許，我還會(huì)陪外公干一些瘋狂的事情，爬樹摘果子，抓小鳥，捉一些草叢里的蟲子養(yǎng)起來(lái)……讓他開開心心地過這生命的最后幾天。大不了，就被爸媽罵一頓唄！這點(diǎn)罵和外公的開心比起來(lái)算得了什么！我寧愿被罵也不要去學(xué)那些枯燥乏味的課本，而且我不開心算不了什么，可是如果外公這生命的最后幾天都不開心，那么對(duì)他來(lái)說(shuō)，是不是太遺憾了？

　　如果可以選擇，我會(huì)彌補(bǔ)我在外公葬禮上的過失。

　　那時(shí)的我，只是一個(gè)穿開襠褲的小屁孩罷了，根本不懂生與死，認(rèn)為外公只是幾天不陪我玩了。于是，那時(shí)的我，便去上圍棋課了，整個(gè)葬禮我都沒有參加。如果可以選擇，那么我不會(huì)去上圍棋課，我一定會(huì)參加外公的葬禮，看外公最后一眼，給外公唱一首歌，這樣外公在天國(guó)也會(huì)安心。

　　如果可以選擇，我還可以改許多我曾經(jīng)的選擇，可惜生活很多時(shí)候是無(wú)可選擇的度過。

　　不同的選擇作文 篇78

　　我記得在我五年級(jí)的時(shí)候，我曾錯(cuò)過了一次極其重要的班干部競(jìng)選，這一當(dāng)選，可就是當(dāng)?shù)疆厴I(yè)呀！而我卻并沒有參加。

　　班干部競(jìng)選的前一天晚上，我信心十足的翻看著我的競(jìng)選稿子，而第二天，當(dāng)離班干部競(jìng)選只剩下幾分鐘的時(shí)候，我卻感覺自己一點(diǎn)兒信心都沒有了，覺得自己上去會(huì)害羞，會(huì)口齒不清什么的。開始后，大家都勇敢地站在講臺(tái)桌前競(jìng)選班干部，而我卻縮在那兒，不自信地低著頭，心里有一種上下矛盾，猶豫不決的感覺。等大伙兒差不多講完的時(shí)候，“鈴鈴鈴——！”下課鈴就響了，老師來(lái)了個(gè)總結(jié)，投完票，大家就都跑出去玩了。我尷尬地望著自己精心準(zhǔn)備的競(jìng)選稿，有一種說(shuō)不出的難過。

　　我到現(xiàn)在都在懊悔自己當(dāng)初為什么不去競(jìng)選，還像個(gè)傻子一樣坐在那兒，什么話也不說(shuō)，就聽著其他人在講臺(tái)前侃侃而談。我想：如果再給我一次機(jī)會(huì)，回到當(dāng)初那個(gè)競(jìng)選的場(chǎng)面，我會(huì)一上課就義無(wú)反顧的舉起手來(lái)大喊：“老師，我也要競(jìng)選！”哪個(gè)委員參選的人數(shù)少，我就選那個(gè)；然后再把我稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)，我相信自己一定可以成為班干部！而現(xiàn)在，事情都過去了，我已經(jīng)無(wú)法再去選擇了。

　　如果上天再賜我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握。

　　不同的選擇作文 篇79

　　人一般不弱，也不笨，但面臨選擇時(shí)，有的屈服于命運(yùn)的安排，有的卻作出勇敢的選擇。當(dāng)面臨一個(gè)艱難的選擇時(shí)，我們應(yīng)該怎么去選擇呢？堅(jiān)定和勇敢是選擇的要素。當(dāng)我回憶起進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的事時(shí)，我為我的選擇自豪。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。這是一次艱難的選擇，是我勇敢的選擇，也是我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)最好的選擇。

　　走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，面對(duì)一個(gè)個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，我非常膽怯，不敢大膽舉手，不敢大聲讀書。老師對(duì)我說(shuō)：“大膽點(diǎn)，沒關(guān)系。”但我仍然不敢。老師又一次次地鼓勵(lì)我，我終于大膽起來(lái)，但月考的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐搿?/p>

　　盡管如此，但我不放棄。老師授課時(shí)，我認(rèn)真地聽，回家后還聽CD 。在一次次堅(jiān)持與放棄的選擇中，我選擇了堅(jiān)持。終于，我得到了老師的第一次肯定。老師笑了，我也笑了，笑得那樣燦爛。

　　現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)正在一步步地上升。因?yàn)橐淮未斡赂业剡x擇，我終于取得了較好的成績(jī)。微笑，伴我生活；磨難，伴我成長(zhǎng)；勝利，伴我歌唱；信念，讓我更加高昂。我不會(huì)忘記，這自豪的時(shí)刻，是我勇敢選擇的結(jié)果。

　　不同的選擇作文 篇80

　　我不信鬼神，卻堅(jiān)信有著來(lái)生，這似乎矛盾，可我卻這樣以為。沒辦法，誰(shuí)教我是愛做白日夢(mèng)的雙魚座呢？

　　我打小就偷著想來(lái)生的選擇，像軟綿綿的白云，柔柔柔的風(fēng)……想過好多，好多，總覺得來(lái)生是可以選擇的。

　　我要當(dāng)一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”往掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個(gè)覺了。

　　我喜歡沒有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫，一下子掉落在地就結(jié)束了。可愛的小東西，我想：“當(dāng)它也不錯(cuò)啊！”

　　假如選擇動(dòng)物，我一定當(dāng)牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會(huì)告誡自己，不要流淚。

　　假如選擇植物，我愿當(dāng)梅花，多么有精神、有征服力的植物啊！

　　來(lái)生可以忘記今生，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　我很慶幸今生能是人，能夠思考來(lái)生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個(gè)大家庭的一員。

　　來(lái)生的事兒，來(lái)世再敘，今生把人做好，應(yīng)該更有意義。

　　不同的選擇作文 篇81

　　我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級(jí)就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說(shuō)：“奧數(shù)是初中以后的事。”她一直不讓我學(xué)習(xí)。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。

　　可進(jìn)了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時(shí)會(huì)跟不上他們的速度，因?yàn)槲沂切律�。錯(cuò)誤率也比別人高一點(diǎn)。

　　雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺得也太遲了一點(diǎn)，我比不過我們班其他學(xué)過奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過去，我一定會(huì)叫我媽媽早讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她不肯就說(shuō)到她肯為止。如果我打小學(xué)過奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強(qiáng)者比肩了。

　　我還非常希望回到過去，回到我騎自行車受傷的當(dāng)時(shí)，不選擇去騎自行車，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅(jiān)硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。

　　現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機(jī)會(huì)，回到過去，改變過去。可這也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實(shí)。

　　不同的選擇作文 篇82

　　星期五，文明委員小紅和一些值日生同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園，突然，小紅看見路上有個(gè)黑乎乎的東西，過去一看，原來(lái)是個(gè)錢包，小紅向四周看了看沒人注意，也沒發(fā)現(xiàn)有人找錢包，她就打開錢包一看，里面有足足兩千多元，心想：太好了，我早就盼望著有臺(tái)“好記星”學(xué)習(xí)機(jī)了，可是我在專賣店看了好幾次，得花一千多元，媽媽總是不給買。我現(xiàn)在就去買一臺(tái)，若媽媽問起來(lái)，我就說(shuō)借同學(xué)的。于是她大步超學(xué)習(xí)機(jī)專賣店走去，可是走到專賣店門口時(shí)，她又猶豫了，心想：老師總是教育我們要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧……更何況我是少先隊(duì)員的文明委員？要給同學(xué)們做榜樣……于是她又往回走，可是剛走了幾步又止住腳步，有種誘惑又從她心里萌發(fā)出來(lái)，快去買吧，那可是你夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)呀！可是好像又有種告誡提醒自己：不行，千萬(wàn)不能去買！更何況你是文明委員，……小紅在這兩種選擇面前猶豫了半個(gè)多小時(shí)，最后他做出了明智的選擇。

　　她立刻跑回學(xué)校，把錢包交給了老師，老師夸她是個(gè)拾金不昧的好孩子。小紅亨著歌走在回家的路上，心里美滋滋的，她比買了臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還高興。

　　不同的選擇作文 篇83

　　原本我以為，我不會(huì)后悔做過的每一件事！可真到那件事情以后，這個(gè)沉默的記錄被徹底打破了。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校有了拓展課的選項(xiàng)，一張白色的表格發(fā)了下來(lái)，“主持人、圍棋、粘土、拼豆、瑜伽……”突然，瑜伽這兩個(gè)字映入我眼簾。小時(shí)候，媽媽老是出門去做瑜伽，我就對(duì)瑜伽有了好奇心。

　　為了滿足自己的好奇心。我毫不猶豫地選擇了瑜伽課。直到上課的那天，我徹底后悔了！什么美好的幻想，分明就是睡覺嘛！老師叫我們帶枕頭和被子，還有瑜伽墊，可過去就好像是倒地睡覺。

　　我后悔了。我其實(shí)應(yīng)該去選擇拼拼豆豆的。

　　原本最不起眼的拼豆，變成了全段的熱門，所有人都爭(zhēng)著進(jìn)去。

　　如果我選了拼豆，那么一切都變了！我不用再?gòu)娜龢桥赖轿鍢牵�而是呆在教室，找自己的好閨蜜一起坐下，一邊聊天一邊拼豆。我可以在課上做許多事，而不是枯燥的睡覺。

　　我可以在課上與閨蜜聊聊今天所發(fā)生的事情。豆豆做好的成品，還可以拿來(lái)做裝飾。如果我選擇了拼豆課，那會(huì)多么美好！

　　可惜，時(shí)間不可以倒退，做了決定的事情也無(wú)法改變，真是好奇害死人。

　　不同的選擇作文 篇84

　　黑夜。狂風(fēng)。暴雨。

　　“嗤啦”一聲。主人輕輕用火機(jī)將我點(diǎn)燃，在這兇殘的黑夜中多了一絲柔和。

　　一陣疼痛突然涌上心頭，火一般地?zé)霟岷?jiǎn)直快讓我窒息。火焰在毫不留情地吞噬著我的身體，一口，一口，像那狡詐的蛇正貪婪地允吸著動(dòng)物的血液。我感到自己快承受不了了，疼痛得留下了淚水。一滴，兩滴，仿佛正是我心中的血液。滴在了桌上。突然，我從那滴落的蠟淚中仿佛看到了飛蛾徘徊的影子。也許，它僅僅就是為了那一絲信念而義無(wú)反顧地投入猛烈的火焰中，而我難道就不能為了主人而守護(hù)最后一絲光芒嗎？

　　我忍住了淚水，繼續(xù)煎熬著。

　　風(fēng)，依舊吹著；雨，依舊下著。只是沒有剛才那么猛烈。

　　我仍在風(fēng)中搖曳。雖然沒有燈火幟白的光輝，也沒有太陽(yáng)云涌的烈焰，但看著主人在我維持的那一絲光亮下埋頭寫作，我笑了，幸福地笑了。也許這就是命運(yùn)，無(wú)人能選擇的命運(yùn)，但也是無(wú)悔的命運(yùn)。“既然已踏上遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

　　漸漸的，我越來(lái)越短，我不再害怕，不再哭泣。生命雖短暫，可卻已充實(shí)。勇敢地面對(duì)，這是唯一的選擇。

　　最終，燃燒殆盡。瞬間，我看見了永恒的光芒，我看見了燃燒的希望……

　　不同的選擇作文 篇85

　　選擇，面對(duì)“對(duì)和錯(cuò)”的選擇，我都會(huì)毫不猶豫的決定。可是我那憂郁的性格在面對(duì)“兩種選擇只有點(diǎn)矛盾后都有道理是”我的心也就失去了方向，正在決定那無(wú)盡的道路…… “假如我和你媽咪掉在海里，你只能就一個(gè)，你會(huì)救誰(shuí)？”她眨眨眼睛問我。我一愣，心想：說(shuō)就她嗎？她可是我最好的朋友。救媽媽嗎？媽媽只有一個(gè)，而且養(yǎng)育了我十一年啊。可是如果說(shuō)救媽媽，她會(huì)怎么想呢？如果說(shuō)救她，媽媽的養(yǎng)育之恩……我內(nèi)心糾結(jié)不已。“快點(diǎn)啊！”她等不及了。“我……我”我答不上來(lái)。救誰(shuí)呢？救誰(shuí)呢？救……我的心在不斷質(zhì)疑我的大腦和第六感，也在質(zhì)疑我的性格。

　　“快點(diǎn)說(shuō)嘛！”他嚴(yán)肅地看著我。“我會(huì)救……”我還是答不上來(lái)。“快點(diǎn)說(shuō)嘛，我也不會(huì)不會(huì)怪你的”說(shuō)到最后6個(gè)字，她的聲音越來(lái)越小，這使我想鼓起勇氣又想沉默不語(yǔ)。“我會(huì)救我媽……”我輕輕說(shuō)了一聲，他臉上有些驚訝又有些平淡的看著我，我一點(diǎn)一點(diǎn)的“回避”。突然她說(shuō)：“你選擇的是最佳答案啊！”她有些激動(dòng)又有些傷感。

　　在她離開我身邊的那一刻，我有些明白了，生死的選擇真的很難，想太多愛太多也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)……

　　或許，這世界上沒有唯一對(duì)的選擇吧……

　　不同的選擇作文 篇86

　　最近幾天，我從電視上看到兩則關(guān)于我們青少年的新聞，第一則是一個(gè)小姑娘，她7歲時(shí)失去了雙親，生活十分艱苦，但她沒有選擇自暴自棄，而是選擇奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師，鄰居和親友的幫助下自學(xué)，終于考上了一所重點(diǎn)高中。另一則是講一個(gè)小伙子，雖然不愁吃穿，卻選擇了逃學(xué)，整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)，最后走上了搶劫殺人的犯罪道路。

　　看著這兩則新聞，我心里想，每一個(gè)人都會(huì)有困難，但最重要的是我們的選擇。我們可以選擇放棄，我們也可以選擇進(jìn)取。我們都應(yīng)該向小姐姐學(xué)習(xí)，而不能和小哥哥一樣。我們現(xiàn)在是學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能更好地工作，才能更快樂。

　　我從這些事中，感覺到我也有很多不應(yīng)該，父母為我打造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我卻常常不聽話，愛玩，不肯把心放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在我還小，靠父母養(yǎng)著，可父母只能把我送到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那時(shí)我們面對(duì)的就不是父母已造好的大路了，擺在面前的是一條彎曲不平，處處危險(xiǎn)的小路，我們要用知識(shí)這把寶劍，撥開一條大路，直到幸福的終點(diǎn)。

　　不同的選擇作文 篇87

　　如果讓我獨(dú)自旅行，我會(huì)毫不猶豫選擇一臺(tái)筆記本電腦。

　　為什么呢？讓我細(xì)細(xì)告訴你吧！如果你度過了愉快的一天或看到了什么所見所聞就把它給記錄下來(lái)，存到電腦里，以后，打開電腦，讀一讀你的所見所聞，真是回味無(wú)窮啊！如果你思念你的家人了，不怕！打開電腦，登錄上你的qq號(hào)，便可以和家人長(zhǎng)途聊天，讓家人不必為你擔(dān)心！如果你想了解這個(gè)地區(qū)的詳細(xì)資料，就打開電腦，進(jìn)入百度網(wǎng)，查閱你想了解的資料，保證資料完整、詳細(xì)！如果你想看書，電腦也可以提供給你應(yīng)有盡有的書，漫畫書、科幻書、童話書、名著……它一定會(huì)滿足你的需要，盡它全力！

　　如果你旅游了一整天，感到十分疲勞，可以聽聽音樂，放放松松自己的心情，消除你一天的疲勞！如果你想看電影或電視劇，那還是打開電腦，再次進(jìn)入電影和電視劇快樂、悲傷、緊張的情境里吧！如果你想……在旅行中帶一本筆記本電腦的好處不少吧！他可以讓你記錄你的一天、和你的家人聊天、查閱資料、看書、聽音樂、看電影、看電視劇……

　　它的好處還不止這么多，它可以讓我們的生活變得多姿多彩，變得豐富起來(lái)，讓我們的世界變得更加充實(shí)、美麗！讓我們?cè)谥�識(shí)的天空自由翱翔！

　　不同的選擇作文 篇88

　　最近，因?yàn)樯磉叺耐�窗都在考慮自己將來(lái)的進(jìn)修和工作目的，或多或少都有了明確的目的。和我自己比起來(lái)，我照樣不知道下一步該去哪里？其實(shí)我很想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自力，幫家人減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但我自己的能力不足實(shí)現(xiàn)我的愿望。我還要依靠學(xué)習(xí)才能好起來(lái)。

　　我當(dāng)今大三，我嘗試了所有的測(cè)驗(yàn)，無(wú)論大小。我測(cè)驗(yàn)過但失敗了。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)感覺你的將來(lái)是光亮的。當(dāng)你失敗時(shí)，你自己的糊口不知道該怎么辦！雖然一兩次失敗不代表什么，但當(dāng)你一次次錯(cuò)失良機(jī)時(shí)，你就會(huì)理睬，時(shí)間是不等人的。若是不主動(dòng)抓緊機(jī)會(huì)就會(huì)奧悔。

　　你還在等什么？多一個(gè)機(jī)會(huì)就像多一個(gè)選擇。即使這行不通，至少我可以選擇其他的工作去做。至少你試過之后不會(huì)奧悔。不嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的潛能有多大。你必需相信一個(gè)人的力量是無(wú)限的。糊口中沒有障礙。挫折是成功的踏腳石。

　　即使出身平庸，我也會(huì)往前跑。我會(huì)盡量不讓所有的人笑話。我們努力的意義是不讓自己后悔。聽取他人的經(jīng)驗(yàn)也可以很好地提醒我們自己的選擇。我們應(yīng)該以此為鑒，總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)努力，最終成功。

　　不同的選擇作文 篇89

　　窗外是城市的暮色，和往日一樣沉寂，沉寂如玫瑰灰的天邊的云層。死去的人消失了，時(shí)間迅速地?fù)崞揭磺校�就像海水覆蓋了地球所有的凹陷。

　　我知道死亡是這樣平常的事情，生命更像野草一樣蓬勃而卑微。但僅僅知道又有何用，畢竟它們都不能撫慰我受傷的靈魂。生命，早已在某個(gè)親人離去的一刻失去了平衡，而所在的這座城市也開始變的頹廢。早已對(duì)它厭倦不堪，甚而至于徹底絕望。終于，我下定決心離開這里，去另一個(gè)陌生城市，尋求屬于自己的天地。

　　帶著所有的積蓄，背著父母，悄悄地離去……

　　拖著疲憊的身子，徘徊在霓虹燈下的陌生城市。幾天前，仍對(duì)這里無(wú)比憧憬的心，此刻已變的支離破碎。一個(gè)人站在夜色彌漫的街頭，看著風(fēng)穿梭在這座陌生城市，想起遠(yuǎn)方的親人和那早已厭倦的家……

　　蜷縮在火車站的長(zhǎng)椅上，聽著往來(lái)汽車的尖叫。抽出一支煙點(diǎn)燃，放進(jìn)嘴里深深地吸了一口，煙霧便在這昏黃的燈光下彌漫開來(lái)……

　　熄滅了最后一根煙蒂，我毅然踏上了返航的列車……

　　不同的選擇作文 篇90

　　選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌�的選擇，所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的選擇，才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。

　　人生道路千萬(wàn)條，但我不能完全去涉足，我只能選擇一條人生之路，而這條道路將會(huì)注定我一生的命運(yùn)。當(dāng)我站在人生道路的岔口時(shí)，我不知道我選擇哪一條路。當(dāng)我極目望去的時(shí)：有的是住著高樓，坐著奔騰汽車，可以去世界名勝古跡游玩；有的是住著簡(jiǎn)陋的小屋，每天去田地里做農(nóng)活。這兩條道路，每個(gè)人都會(huì)選擇第一條。但是，要想獲得如此的成功，不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要克服許多的艱難困苦，做出自己慎重的選擇。

　　人生道路沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些坎坎坷坷，而這些讓我有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，只要克服了這些困難，就會(huì)讓我有一個(gè)全新的面貌。我知道在山的那一邊是個(gè)全新的世界。

　　人生總是面臨這樣那樣的選擇，猶豫不決，就必定會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，后悔莫及。

　　人生之路是不可逆，也就是不可能重新選擇。即使不滿意，也無(wú)可奈何。

　　選擇當(dāng)及時(shí)，千鳥在林，不如一鳥在手。

　　不同的選擇作文 篇91

　　說(shuō)不出任何理由的我，一直都徘徊在人生的各個(gè)角落，看著身邊來(lái)往的人與車輛，看著幸福從我身邊悄悄溜走時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，呆呆地看著身邊以及周圍的一切，想忘記一切從頭開始的時(shí)候，卻發(fā)自己已經(jīng)沒有那個(gè)資格去選擇什么樣的生活才是生活。

　　只是每天在時(shí)光的隧道里迂回、輾轉(zhuǎn)，問自己生活應(yīng)該怎樣去過，什么樣的生活才是屬于自己的，在迂回與輾轉(zhuǎn)的過程中，忽然發(fā)現(xiàn)生活應(yīng)該這樣去過，不管你選擇什么，都要認(rèn)真去對(duì)待，也許這樣的生活才稱之為生活。

　　那選擇應(yīng)該是什么樣的呢？什么樣的選擇才是自己適合的選擇，一個(gè)人活著就必須選擇一個(gè)目標(biāo)，只有在有目標(biāo)的情況下才能向這個(gè)方向去努力，拼搏。

　　生活一直以來(lái)都是在選擇，比如：公交車，它每天都在來(lái)回的過程中選擇走，你坐不同的車就會(huì)開向不同的道路。人生的道路也是一樣的，你選擇了一條路，就只能看到這一條路中的所有風(fēng)景，而別的道路你只能欣賞。其實(shí)欣賞也是一種美，只有用心去體會(huì)，也會(huì)有一種收獲。

　　不同的選擇作文 篇92

　　焦急地坐在課桌前，看著眼前一個(gè)個(gè)作文題目，心中卻始終沒有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，絲毫沒有停止的意思，似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材，興致勃勃地開始了自己的創(chuàng)作，而我，則仍是焦頭爛額，想不出一個(gè)滿意的思路。

　　老師也敏銳地看出了我的煩惱，索性將一本書遞了過來(lái)，本來(lái)這應(yīng)該對(duì)我有著很大幫助的，可是這對(duì)于一向有著選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是難上加難。

　　紛繁的題目出現(xiàn)在眼前，卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫完作文，我便更加焦慮了起來(lái)，在題目間徘徊不定，猶豫不決。

　　時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇，一次次猶豫，一個(gè)個(gè)比較，最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎！心中頓時(shí)一亮，也開始了自己偉大的創(chuàng)作。

　　雨似乎也漸漸小了起來(lái)，一輪彩虹掛上了蔚藍(lán)的天空中，綻放出了絢爛的成功的光芒……

　　其實(shí)，很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

　　不同的選擇作文 篇93

　　“叮鈴鈴……”上課了。只見班主任王老師抱著一摞雪白的卷子。

　　看來(lái)，今天要考試。王老師把卷子發(fā)下后，就只聽見全班同學(xué)筆和紙交談而發(fā)出的“沙沙”響聲。

　　我認(rèn)認(rèn)真真一道題一道題演算著。剛準(zhǔn)備寫第一道應(yīng)用題時(shí)，我就感覺到，凳子被人踢了一腳。不用說(shuō)，一定是后面的朱穎瑩遇到不會(huì)的了。我裝著沒感覺，繼續(xù)演算著。我一道題還沒有寫完，從后面方向扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)。上面寫著：“第三大題的第二小題，怎么寫？”不管對(duì)不對(duì)，我給你十元錢！”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想：哼，我的勞動(dòng)成果，憑什么告訴你呀？你就是給我一百元、一千元，我也不會(huì)告訴你。你怎么不給老師錢，讓老師給你打高分呀！還班干部呢！想到這里，我便連十元錢帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分，但這件事，卻是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現(xiàn)！

　　考完試后，我突然間覺得這道題我做錯(cuò)了也是沒有關(guān)系的，及時(shí)改正它、弄懂它，才是最好的。朱穎瑩可能已經(jīng)問了別人，別人也告訴了她。可是這樣還是無(wú)濟(jì)于事呀！因?yàn)樗�只知其然，而不知其所以然�?/p>

　　我覺得我的選擇沒有錯(cuò)！

　　不同的選擇作文 篇94

　　鉆石之所以珍貴，是因?yàn)樗�稀少；石頭之所以廉價(jià)，是因?yàn)樗�到處都是。我�?duì)這句話的印象很深，好像是哪個(gè)電視劇的一句臺(tái)詞。但是面對(duì)它們我卻不知道該如何選擇……

　　鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應(yīng)該算是一場(chǎng)轟轟烈烈的人生。

　　石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無(wú)聞，總是在奉獻(xiàn)著，但是人們卻沒有對(duì)它的奉獻(xiàn)作出任何一絲的回報(bào)；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡(jiǎn)直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。

　　石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對(duì)比不上鉆石的高貴。石頭的一生時(shí)追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個(gè)像是一位高貴的公主，而另外一個(gè)則是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。

　　左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經(jīng)受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻(xiàn)著。

　　我到底是應(yīng)該做一個(gè)不用付出就會(huì)得到幸福的人，還是做一個(gè)努力為別人奉獻(xiàn)的人呢？一個(gè)令人深思的問題……

　　不同的選擇作文 篇95

　　也許在你看不到的那些角落里發(fā)生過什么樣的事情，你從來(lái)都不會(huì)想象的到，就好像我在這里對(duì)你說(shuō)這樣一番話的時(shí)候準(zhǔn)備和你決裂的時(shí)候，你也完全笑著跟我說(shuō)你今天已經(jīng)賺了多少錢。

　　可是有些話如果到的時(shí)間不說(shuō)的話只會(huì)害人害己，更嚴(yán)重。這和為長(zhǎng)痛不如短痛，所以開始的時(shí)候你自己交過我這樣一句話。所以一直以來(lái)，我把他帶到現(xiàn)在再到未來(lái)，但是這一段不屬于我們共同的時(shí)光里。

　　也許是因?yàn)槲野哉寄銜r(shí)間太長(zhǎng)了，這些相片對(duì)我的懲罰，所以不管怎樣我都應(yīng)該把你還給上帝。所以才能夠結(jié)束這樣一段孽緣，他能夠讓我們彼此都能過的更輕松一些。

　　也許在我們的生活當(dāng)中，總是有很多東西難以預(yù)料，那個(gè)時(shí)候我們總以為這是生活中必須會(huì)經(jīng)歷的一些巧合。可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，如果不是我們一開始那么盲目從眾，不是那么執(zhí)著于自己的信念，我想現(xiàn)在我們會(huì)過得更加輕松一些。

　　如果你說(shuō)我從來(lái)都沒有愛過你話。你愿意相信的話，那我很樂意接受這樣的現(xiàn)實(shí)。可是當(dāng)我們真的全部都把過去的回憶，忘記干凈了話，我想著未必也就是一種殘忍吧。

　　畢竟在以后的生活當(dāng)中每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，而我們現(xiàn)在能夠做到的就是尊重彼此的選擇。

　　不同的選擇作文 篇96

　　工作是人們生活的重要組成部分，因?yàn)樗麄儽仨毎阉麄兊狞S金時(shí)間花在工作上面。因此，選擇什么樣的工作引起了熱烈的討論。有些人喜歡高薪工作，然而工作更長(zhǎng)時(shí)間，但其他人，相反。在我看來(lái)，我將選擇一個(gè)工資較低的工作，原因如下。

　　一個(gè)重要的原因是，錢不是萬(wàn)能的，金錢不一定確保幸福。的確，錢可以買到許多東西，但它不能取代當(dāng)我們與家人和朋友相處的感覺，這需要更多的時(shí)間。如果我們工作時(shí)間更長(zhǎng)，多余的很少，甚至沒有時(shí)間我們年邁的父母相處，等我們后悔時(shí)時(shí)間已經(jīng)過去的。

　　另一個(gè)同等重要的因素，它支持我的選擇，我相信健康比工作和金錢更重要。更重要的是那些高薪工作往往是高要求并要求全部奉獻(xiàn)。換句話說(shuō)，他們犧牲了自己的健康，如果有的話，只是正常的吃飯時(shí)間。因此，人們年輕時(shí)就可能會(huì)遭受各種疾病甚至死于過度勞累，在許多報(bào)紙上曾報(bào)道過。

　　總之，錢和工作很重要，但和家人和朋友相處以及健康更更重要，所以我更喜歡占用工作時(shí)間較短，即使工資更少。

　　不同的選擇作文 篇97

　　美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和斯坦福大學(xué)的兩位心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如果讓消費(fèi)者選擇在6種果醬中挑一種，還是24種果醬中挑一種時(shí)，人們都愿意有更多的選擇。可是，真正決定購(gòu)買的時(shí)候，在6種果醬中選擇的人們作出的購(gòu)買決定，是在24種果醬中選擇所作購(gòu)買決定的10倍。？？如果不是買果醬這樣的簡(jiǎn)單消費(fèi)，而是投資可以使人們獲得收益的事件呢？研究發(fā)現(xiàn)，這種情況下人們的表現(xiàn)并沒有好太多。過多的選擇使人們變得保守，不愿意為極可能獲得的收益冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。這種情況下人們可能采取一種簡(jiǎn)化策略，要么隨便選一種，要么什么都不選。

　　比如，美國(guó)曾進(jìn)行過一項(xiàng)關(guān)于退休基金選擇情況的研究。在美國(guó)，由于有政策的支持，選擇參與這樣的基金基本上都是有利可圖的，不參加就相當(dāng)于把到手的錢白白扔掉。研究者考察了647個(gè)公司80萬(wàn)名員工的退休基金選擇情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)公司提供選擇的退休基金只有兩種的時(shí)候，有75%的員工選擇了參與；而選擇有59種時(shí)，參加的比例就只有60%了。選擇多了。似乎人們?cè)谟幸娴氖虑樯戏炊�糊涂了�?/p>

　　看來(lái)，太多的選擇也不見得是一件好事。

　　不同的選擇作文 篇98

　　推開芳華的窗戶，翻開糊口的背包，才發(fā)明內(nèi)里裝滿了的滿是遺憾。假定我能夠或許為糊口重新做一次挑選，我情愿挑選風(fēng)雨交集的兼程。

　　假定讓我挑選，我情愿挑選人生最低處。因?yàn)榈巧掀降氐慕^頂，就要從最低處的處所起步。假定讓我挑選，我情愿挑選創(chuàng)作發(fā)明與鼓勵(lì)。因?yàn)樗?激則聲鳴，人激則志宏。假定讓我挑選，我情愿挑選求知與拼搏。因?yàn)橹�識(shí)是指導(dǎo)人生光亮的燈燭，拼搏是心靈 的剖明，是進(jìn)步與妥協(xié)的意味。

　　假定我是水，我甘心挑選礁石。因?yàn)槲野屯�看到生射中存在著的激越，我巴望撫玩到生射中有形的風(fēng)景 。假定我是一顆小石子，我情愿挑選沉浸灰塵，接受旅人的萍蹤。假定讓我是帆船，我甘心挑選暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹恍桧旓L(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，勝利地達(dá)到人生的此岸。雨果曾說(shuō)過如果沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。帆船就是我的糊口的樊籬，在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起，帆船就落空了它的意義。

　　假定讓我挑選，我情愿挑選平平的人生：物質(zhì)上的平淡，精力上的財(cái)主。

　　不同的選擇作文 篇99

　　就這一件小小的事，讓我明白了一個(gè)大道理。

　　今天中午，我寫完鋼筆習(xí)字冊(cè)后，忘記了今天的數(shù)學(xué)中午作業(yè)，便環(huán)視了一下四周，謝飛揚(yáng)輕聲問我：“你《補(bǔ)充習(xí)題》寫好啦？”我反問道：“語(yǔ)文嗎？我寫好了。”謝飛揚(yáng)糾正說(shuō)：“是數(shù)學(xué)。”恰巧，劉歡筱走來(lái)拍了拍謝飛揚(yáng)的肩低聲說(shuō)：“別講話。”他立刻轉(zhuǎn)過頭去。

　　我猛地一抬頭，正巧撞見了黑板上的數(shù)學(xué)中午作業(yè)。媽呀！數(shù)學(xué)組長(zhǎng)就快要收作業(yè)了，怎么辦？還不快寫？我連忙拿出作業(yè)，“刷刷”寫了起來(lái)，就在我算一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式時(shí)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)挎著小包走進(jìn)了班級(jí)，她的桌子上已經(jīng)有了幾本《補(bǔ)充習(xí)題》。當(dāng)時(shí)，我沒有帶計(jì)算器，也沒帶草稿紙，就拉住組長(zhǎng)的衣裙一角，一邊拉一邊急切地問：“這道題結(jié)果是什么？”她不耐煩地看我一眼，迅速掃了一下《補(bǔ)充習(xí)題》，回答：“255。”我連忙寫好答案把作業(yè)交給了她。放學(xué)后，我留下來(lái)訂正她告訴我的那個(gè)答案，而我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是我們組第一個(gè)沖出班級(jí)的……

　　這時(shí)，我剎那間明白了：依賴自己，最佳選擇。

　　不同的選擇作文 篇100

　　心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

　　面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。

　　面對(duì)福壽膏泛濫，長(zhǎng)此下去，全中國(guó)將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。

　　不同的選擇作文 篇101

　　這就是我他相貌平平，中等身高，眼睛小而炯炯有神，要說(shuō)有什么特別的地方，就數(shù)那兩個(gè)小酒窩了，由于食欲不佳，所以身形有些偏瘦。他就是我——我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太喜歡說(shuō)話和討論，喜歡獨(dú)自一人看風(fēng)景，聆聽寂靜。

　　我的為人呢，可以說(shuō)是誠(chéng)懇忠厚，不太會(huì)說(shuō)謊話，可我并不懦弱，“人不犯我，我不犯人”，這是我為人處事的原則。我呢輕易近人，所以人際關(guān)系還算不錯(cuò)，曾經(jīng)還當(dāng)選過班長(zhǎng)呢。我的性格呢是有些內(nèi)向，但我的愛好卻是非常廣泛的。首先我喜歡他乒乓球，技藝是比不上那些正式的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員了，不過也可以算是技藝高超了。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，為了迎接一場(chǎng)與外校的乒乓球賽，整天抽空先忙的去練球，把所有的精力都用到了乒乓球上，結(jié)果成績(jī)直線下滑，為此老師與家長(zhǎng)可沒少“慰問”我其次就是籃球了，雖然技術(shù)一般般，也可以說(shuō)是差勁，但我是由衷的喜歡。還有就是足球，羽毛球，排球········再說(shuō)一下理想">我的理想與展望吧！我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，如我所愿的考上師范大學(xué)，成為一名人類靈魂的工程師，培養(yǎng)一批有一批國(guó)家棟梁人才，做一支巨蠟，燃燒自己照亮別人！

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