點燃希望作文范文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的點燃希望作文，歡迎大家分享。
點燃希望作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”伴著這動人的旋律響起，一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個陰沉沉的下午，天純凈得沒有一絲彩云。遠遠地，我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕：讓愛點燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開學(xué)典禮。
在這個特殊的日子——3月5日，我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。可是，一年級的葉瞻煒小朋友卻沒有機會來看一看這隆重的開學(xué)典禮，他身患重病，已經(jīng)沒有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細雨，雨帶著點點寒意降臨到大地上，卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點落在我臉上·手上，冰涼冰涼的，竟也有幾分詩意。
當少先隊大隊長吳安喬的演講結(jié)束，《愛的奉獻》音樂響起來了。啊，是這動人的旋律呀，葉瞻煒小朋友還是一年級呀，他年齡是那么小，卻還要堅強的與病魔作斗爭！六年級的同學(xué)們莊重地在臺上表演了手語，通過他們那一雙雙誠懇而認真的眼睛，我仿佛看見了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺久違的笑臉。隨著歌聲，各班同學(xué)代表神情莊重地，陸續(xù)走上講臺，將裝在信封里的善款連同愛心和溫暖一起放進捐款箱里。有些班級捐的太多了，以至于塞不進那狹窄的洞里。臺下的老師和同學(xué)都沒有說話，只是默默地祝愿著這個不幸的孩子能快點好起來。
望著那一雙雙莊重而認真的眼睛，望著那一封封裝滿愛的信封，望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅，我怎能不被感動？聽著那動人的旋律，天地仿佛也被感動了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”相信大家的愛能讓葉瞻煒早日康復(fù)，重返校園。
點燃希望作文 篇2
一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
去年春天非常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點高中的大門可不是容易進的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書，騎車回家了。回家后看到母親生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問：“怎么回來了？”我坦率地說：“我太煩了，老師又批評我，所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝，說：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿是裂縫，許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后，父親負責(zé)打坑、放種，我負責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長不出來，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎！”父親停止忙碌，大步走過來，心平氣和地看著我說：“如果不種，這塊地就只能長雜草；如果種上了，那就還有長出棉花的希望，還有盼頭。人活著就要有希望，如果連希望也沒有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時沖上了我的心頭，一句普通的話，卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當天我便騎車回到了學(xué)校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
點燃希望作文 篇3
假期里，我讀了大作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，海倫凱勒的故事震撼了我。
海倫凱勒是美國的一位盲聾啞人。她的一生是不幸的，然而她居然學(xué)會了摸盲文，學(xué)會了開口說話，學(xué)會了五國語言，為人類作出了巨大的貢獻，贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲，贏得了世人的尊敬與愛戴。因為海倫凱勒有著堅持不懈的精神，更重要的是她有一顆永不泯滅的愛心。小時候，她從沙利文老師身上感受到了愛的溫暖，懂得了愛，從而，激發(fā)了她對生命對生活的熱愛。海倫凱勒積極的人生態(tài)度又促使她將愛傳遞下去，她將自己的一生全都奉獻給了和她一樣不幸的人。《假如給我三天光明》中，海倫凱勒想到的就是如何利用三天時間去愛身邊的人，去愛這個社會，而絲毫沒有考慮自己只有三天光明，沒有一絲悲傷，沒有一絲沉淪。這是一位多么偉大的女性啊！
這本書告訴我們：人生不可能一帆風(fēng)順，不可能只有成功沒有失敗，我們難免會遇到困難與挫折。如果你想跨越，那很簡單，意志力加愛，就會伴你走上成功之路。和海倫凱勒相比，我們還有什么不能克服的呢？可在生活中，許多人都以自己條件差呀、困難多呀為借口，放棄努力，向困難投降，而這些對于海倫凱勒來說，是多么微不足道啊。我們應(yīng)該對自己有信心，同時擁有一顆愛心。有了信心，有了愛心，在困難面前我們才有本錢去選擇堅強；有了信心，有了愛心，我們才不會輕言放棄。相反，我們才會盡自己最大的力量去與命運抗爭。因為我們心中有愛！
讓愛點燃希望！
點燃希望作文 篇4
暑假，太陽炙烤著大地，但沒錢上學(xué)的大學(xué)生們，卻到處奔波籌集學(xué)費。所以，我和吉海祎報名參加了“希望之星”賣報活動。
我們賣報的時間是暑假最熱的七天。其中，八月十日這一天更是熱得不可開交。
我們從報社出發(fā)，沿著旌湖走了近一公里也沒有賣出一份報紙。
吉海祎急了，說：“怎么辦？大哥哥、大姐姐們不會因為沒有學(xué)費上不了大學(xué)吧？”“對呀！我們加加油，爭取多賣幾份報紙！”
“爺爺，買份報紙吧！”
“小朋友，我不買，不識字呀！”
“叔叔阿姨，買份報紙吧！”
“不買不買，你們快走啊！”
“叔叔，買份報吧！我們這是在為大學(xué)生掙學(xué)費啊！”
“這什么報？我只看《成都商報》！”叔叔皺了皺眉。
“德陽人自己的晚報——《德陽晚報》。”我趕緊補充道，“看德陽人自己的報紙才有味道嘛！
“就是，叔叔買一份吧！”吉海祎也補充道。
終于在我們的“死纏爛打下，這位白領(lǐng)叔叔買了一份報紙。
我們趕緊向下一位目標奔去。
賣出幾份報紙后，吉海祎突然感到一陣莫明的旋暈。她本來想放棄的，但一想到”大學(xué)生們等著我們”的時候，馬上又有了賣報的動力。
見其他地方不好賣，我們便拐進了一家超市。
“阿姨，買份報吧！”來了一位阿姨，我們便迎上去。
那位阿姨瞪了我們一眼，走開了。見那位阿姨不理睬，我們便追了上去，誠懇地說：“阿姨，你買一份吧！這是貧困大學(xué)生的希望啊！”但阿姨不但不領(lǐng)情，還打了我們幾下。吉海祎連忙迎上去，說“阿姨，你買份報紙吧！求求你了！”
那位阿姨后來被我們的執(zhí)著感動了，買了一份報紙。
看著吉海祎頂著酷暑、忍著疼痛賣報紙的身影，我的眼睛不由自主地模糊了……
參加“希望之星”賣報活動，雖然又苦又累又熱，但我們卻因為能用自己的行動點燃貧困大學(xué)生們心中的希望之火而興奮不已。
點燃希望作文 篇5
5.12汶川大地震，悲天動地，慘烈的畫面震驚了世人的心。地震這個惡魔粉碎了人們的家園，奪去了鮮活的生命，撕碎了每一個中國人的心。肆虐的摧殘，讓家園成為瓦礫，讓天堂成為地獄，悲痛席卷了四川，覆蓋了大地，淚水淹沒了我們的心，你看啊，連天也哭了……
我們的心無時無刻不牽掛著災(zāi)區(qū)，牽掛那里的孩子們。于是，我們每一名中原油田幼教職工和每一個孩子心中有了一個共同的愿望------為災(zāi)區(qū)的孩子建一所希望幼兒園。我們希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠有學(xué)上，希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠健康，能夠快樂。
愛的火種悄然在心中點燃，人們悲痛的心在愛的牽引下化做無窮的力量。募捐的人群絡(luò)繹不絕。我們相約每個人少買件衣服，就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一張桌子，少吃一次零食，就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一點生活用品……
幼兒家長在募捐。
我們的可愛的孩子們也積極加入到這次愛的募捐中來，小一班的小姑娘抱來了她的存錢罐，一毛，兩毛，五毛，一塊……大二班的李嘉偉每天主動幫媽媽作家務(wù)，用自己的勞動換取報酬捐贈，還有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手，捧出他們的零花錢。這是孩子們不買零食，不要玩具省出來的啊。如果你問，“捐錢做什么呀？”“為了災(zāi)區(qū)的小朋友能吃上飯，為了災(zāi)區(qū)的小朋友能上幼兒園，為了災(zāi)區(qū)的小朋友們能和我們一樣快樂！”這樣稚嫩的聲音卻這樣鏗鏘有力，我知道這是愛的力量！
我們的捐贈還遠遠不能建起一所幼兒園，但是我們不氣餒。因為我們還有靈巧的手，我們幼兒教師和孩子們還要制作很多玩具，手工作品，拿去義賣。
愛之火不熄，愛之源不斷，我們要用愛點燃希望，即使那么微弱，卻也要照亮四方。
用愛點燃希望！
點燃希望作文 篇6
當我還是一個啥都不懂的孩子時，媽媽就告訴過我，你是中國人。可能那時侯，對于年少無知的我還不是太懂。但當我背上書包，走進學(xué)校，才知道，要為國爭光。
我從小的夢想就是成為一名作家，即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事，寫出別人的心聲。但，隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)，自己想要的一切并不是那么簡單。看著那默默無私奉獻的老師耐心教育著一位又一位學(xué)生，讓他們成為祖國棟梁，讓他們?yōu)閲鵂幑猓倚母锌f千，人生道路那么明亮，我們何不努力創(chuàng)造輝煌。現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，寫出自己的作品，為人們提供更多的精神食糧，讓祖國的未來更加繁榮富強。想起我國偉大文學(xué)家魯迅，雖然他不能與敵人武斗，但他卻可以拿起手中的筆桿子，號召人們起來鬧革命。這樣的愛國之人，我們怎能不佩服。品讀魯迅的文學(xué)著作，我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子，為祖國增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強。’還記得‘同一個世界，同一個夢想。’我們要團結(jié)友愛，祖國美好的未來，還等著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。雖然，今日的我平凡一般，但是，為了新中國的崛起，為了中華兒女辛酸的淚水不會白白流淌，我一定會發(fā)奮圖強，讓祖國成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天，我以中國而驕傲，明日，中國因我而自豪。
帶著老師的循循善誘，我踏上了不平凡的人生道路，即使途中有艱辛，有坎坷，我也依然會勇往直前，站在那最高的山頂，眺望我偉大的祖國。
超越夢想，暢想未來，讓我用智慧的頭腦，去點燃祖國另一個新的希望。
點燃希望作文 篇7
相信很多人都和我一樣讀過這個故事，每每品讀總會有一股感動涌上心頭。
一位彈奏三弦的盲人，渴望在有生之年看看這個世界，但是遍訪名醫(yī)，都無能為力。一天，他與遇到一位道士。道士給了他一個“藥方”，叫他彈斷了一千根弦后再打開看，才可生效。
于是，這位琴師帶著同樣是雙目失明的小徒弟游走四方，以彈唱為生。年復(fù)一年，當他彈斷了第一千根弦的時候，卻得知那張紙上空無一字，更沒有什么藥方。剎時間，他潸然淚下，他明白了道士那“一千根弦”背后的含義，為著這一個“希望”，幾十年在彈指一揮間中過去了。他沒有告訴徒弟真相。他把白紙交給了徒弟，叫他等彈斷一千根弦后再打開紙，治好眼睛。
幾十年啊，老琴師之所以會盡情地彈唱，全憑心中堅定的信念。信念支持著他，讓他在希望中生活，在生活中希望。得知真相后固然有些失望，但畢竟曾經(jīng)希望。
希望是大地冰融后的第一點新綠，是萬籟俱寂時的第一聲鳥鳴，是寒風(fēng)凜冽中撲鼻的花香，是深藍夜空中閃爍的星光。希望讓人從絕望中掙脫，從痛苦中驚醒；希望，使人重生！
如果生活是一塊畫布，那么希望就是畫布上一抹絢麗的色彩；如果生活是一片黑夜，那么希望就是黑夜里那盞明亮的燈！讓我們點燃希望之火，照亮人生的旅途！
點燃希望作文 篇8
其實很多時候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來的，就好像以前你遇到困難的時候只有一些關(guān)系很好的人會主動出來幫你，其他人的話要么無能為力，要么愛莫能助。
你終將在長大的路上越走越遠，你中間會看清楚，人心復(fù)雜，人心不古，其實很多時候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會明白這些道理，會適應(yīng)這些規(guī)則，無論哪是不是喜歡這個世界，你只要選擇活著，就要接受這樣的規(guī)則和挑戰(zhàn)。
我特別討厭在某些時候，那些你疼愛的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著你喜歡他，疼愛他，所以就一直沒有底線的發(fā)瘋。有時候你知道這些事情其實是沒有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結(jié)果，那么又何必要做出這樣的選擇呢?
以前和身邊的一群人一起來來往往，可是后來發(fā)現(xiàn)其實這樣的狐朋狗友也沒有什么變化。
每個人都在想著要去找一份穩(wěn)定的工作，每個人都覺得那些其實是一個非常好的結(jié)論，可是他們卻并不知道這樣的過程其實并沒有什么依賴的空間，每個人都要找到一種謀生的手段。
你看著這個世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒，你要看清楚努力的背后其實還存在著更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著夢想，有著希望生活下去。
點燃希望作文 篇9
“不要怕專業(yè)不對口，濤哥水利專業(yè)照樣當主席；不要怕工作起點低，邦國在工廠一干就十余年；不要只看北上廣，在甘肅修過水庫，40歲才進機關(guān)不要怕失業(yè)，長春兄畢業(yè)兩年沒工作；不要怕提拔慢，國強三十七歲才當車間主任；”
上面是一則QQ分享，在看了之后真的很有感觸。其實，人的一生就是一個奇跡，無論命途多舛，事業(yè)不順，只要不忘記追求，不放棄夢想，終能點燃希望。
人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰；你可能想成為一棵大樹，最后卻變?yōu)橐恢〔荩荒憧赡芟氤蔀楹棋{天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠；那時，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空；作為小草，你可以盎然大地；身為雨珠，你可以滋潤天地，給生命帶來希望。
不要折斷夢的翅膀，即使不能高飛，也不要忘記飛翔。人生旅途，艱辛必然，讓夢想點燃希望，奏響青春最華麗的樂章，于驚濤駭浪中，迸發(fā)生命的激昂。崎嶇山路，我獨舞，狂風(fēng)暴雨中，我吶喊著翱翔，讓自己的雙翼播種春的希望。
想要人生輝煌，那就不要忘記夢想。昏暗的路，不能沒有亮光；汪洋中的扁舟，不能失去前進的航向；荒漠里的旅人，也不能丟掉生存的期望；那就踏著腳步，追隨夢的方向，那里有著你對未來的渴望。
也許這條路注定很長，也許這條路會充滿著荊棘與波蕩，但不要放棄希望。
揣著夢想，一路向前，不要回望，陽光總在前方；
揣著夢想，即使遭受失敗，你任然擁有成功希望；
揣著夢想，天寒地凍，梅花傲雪，吐露屬于自己的芳香；
人生，風(fēng)雨兼程，我們不會失去希望，因為我們懷著夢想！
點燃希望作文 篇10
“詞語總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了，可她不會說話，不會走路，甚至連筆都握不住，所有人都認為她是個愚笨、患有腦癱的、只會流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認為她無學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時候，美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識競賽時，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績跌落至第九名。那一天，美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個堅強、執(zhí)著、聰明、獨特、有個性的孩子，她用自己的行動證明了——是金子總會發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的啊！
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個孩子都是天使，即使有時沒有那么完美。在生活中，我們總會遇見那么一些“與眾不同”的人，請給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點燃心中的希望之燈吧。
點燃希望作文 篇11
最后一滴淚在棱角凝固，灰暗的燈在上面閃爍。淚，停止在眼眶打旋。
太陽失去了它的光輝，在天的那一頭，灑下那一抹淡淡的緋紅，在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的'嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績，那命懸一線的分數(shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象，不想去放棄，卻有一種說不出的感受。
直到晚一，終于讓淚水宣泄了內(nèi)心的一切幽怨。燈光灑在上面，訴說幽怨。
晚一的夜晚是恐怖的，是暴風(fēng)雨來臨前的安寧。
劉老師帶著一份神秘把幾個人叫到了辦公室，空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑，讓人心慌與不安。
七十六分，最終讓我們面對選擇。燈光最終讓我們聚在一起，面對的是放棄！
燈光給人的不安似乎有所安排，命運的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。
淚水埋沒了整個夜晚，黑色的夜空布蓋了整個世界，唯有燈光發(fā)出微弱的光。
晚三的鈴聲響起，激起心中陣陣漣漪。淚干了，燈滅了。悲劇似乎結(jié)束，噩夢繼續(xù)。
再一次的被燈光所覆蓋，面對桌上的四個紙團，心中少了那份猶豫與徘徊，麻木地抓起一個紙團，什么都沒有，淚干了，燈滅了。
回到寢室，匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了，卻映下點點暗黃的燈光。側(cè)躺在床邊，看著星星點點的燈。視線模糊了，燈依偎著燈光形成一條若隱若現(xiàn)的曲線，讓心飄向遠方，在愁緒的泥沼中掙脫，插上夢想的羽翼去翱翔，下一站，夢想不停國。
夜靜了，心也靜了；燈滅了，心中的燈光卻永遠亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水，卻同樣給予了我內(nèi)心堅定的信念：不會再哭泣，經(jīng)歷過了風(fēng)雨，最后一定會看見彩虹。不會再失敗！
燈光讓失敗聚焦，成為成功的墊腳石。燈，用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點燃希望的燈。
點燃希望作文 篇12
當你再回到這個小村莊的時候，你是否還記得當初門口的那棵大樹?
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會有什么阻擋你的視線阻擋你的陽光。
可是年少輕狂，那時候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個時候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會收獲什么?是笑話還是內(nèi)心充實，或者是更加的空虛。
有時候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度，在練習(xí)你的腦回路，在練習(xí)你的說話邏輯能力的時候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時間，那么他也不會報你以足夠的收獲。
也許成長也是在這樣的過程當中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
點燃希望作文 篇13
我們所經(jīng)歷的事件或磨難，并非在時光下停滯不動，它們也在變化，逐漸褪掉苦澀，生出甘甜，成為回憶者的另外一種事實。
生活在這樣一個快節(jié)奏激烈競爭的時代，我們的心靈麻木了，感覺遲鈍了，時間無限緩慢，又無限迅急，很多的時候，我們總是被動地被生活牽引著，考試、升學(xué)、就業(yè)、升遷……總有這些瑣碎而現(xiàn)實的問題擺在我們的面前，讓我們來不及思考，來不及反省，我們只是在不停地在看表中感受到時間的流動，我們看表只是為了不停地往前走。我們邁著匆匆的步伐走進教室、辦公室，邁進考場，邁進會議室。在這樣時髦而喧囂的泡沫般的世界中，沒有時間讓我停留、駐足，張望來時的路，我們只是不停地往前跑才不會被時間被時代甩在身后。那些曾經(jīng)淡淡的傷感與溫馨，卻只剩下了遲鈍與麻木，多少清晰的風(fēng)景也變得朦朧而凄美。回憶就意味著走進歷史深處，在歷史與現(xiàn)實之間尋找內(nèi)在的聯(lián)系，尋找豐富的意義，在回憶中我們才能更清楚地認識自己。在回憶中見證自己的成敗，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在回憶中領(lǐng)悟生命的意義，在回憶中審視自己的來路與去路，點燃生活的希望，在逝去的時光尋找令人感動的閃光點，讓我們的心靈充益、完美。時間可以見證一個人的成熟，也是社會成熟的導(dǎo)演。雖然我們無法時刻感受它，認識它。但它卻毫不吝嗇為世界萬物都留下了禮物，那是一份歷史的滄桑與厚重，那也是一個人的閱歷與成熟，是一份等待，也是一份守望，是一份希望，也是一個真理，是一門文化，也是一塊金子。它讓我們在不斷地反省中認識自己，讓我們明白時間對于生命，對于文化，對于歷史，對于民族的意義，他像一位老人，一位智慧老人。時間也像一個孩子，蹦蹦跳跳地長大成人，生動快樂與興致勃勃。
時間賦予了我們每一個人不同的意義。我們應(yīng)該時不時地放慢腳步去反省、回顧、展望，你才有可能不因碌碌無為為或為過去而追悔。你才不會掉進無限的虛無中，你找到了它賦予你的意義，你也就點燃了明天的希望。
點燃希望作文 篇14
人生在世，是不能沒有希望的。
對于盲人來說，希望是有一天能看見旭日的初升，能看見晴朗、蔚藍的天空，能看見波瀾壯闊的大海……
對于失聰者來說，希望是有一天能夠聽見美妙的音樂，能夠聽見校園里朗朗的讀書聲，能聽見春天里鳥兒間的竊竊私語……
對于啞者來說，希望是有一天能不再用啞語表達自己的心事，而是能讓心里的感受從自己嘴里說出來唱出來……
希望是一種寄托。凡事并非總能順遂人愿。我們常常靜靜地祈禱，祈禱著心目中最好的意愿得到實現(xiàn)，希望能給眼前枯燥無味的生活涂上一點兒潤澤的顏色，增加一點兒美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個跟著一個走，又一個接著一個來，希望伴隨著你的整個人生。一個希望實現(xiàn)了，又一個新的希望產(chǎn)生了。為著一個一個的希望，我們總是處在不斷的追求奮斗中，循環(huán)往復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步步走向人生的終點，希望不是在誘惑我們嗎？
希望是一種期盼。一次遠足，一個生日聚會，一次刻骨銘心的經(jīng)歷，一場精彩的球賽，或讀一本好書，聽到一個問候的電話，甚至只是等待一個會心的微笑。這些都是我們所期盼的。
法國著名作家羅蘭說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈。”
圣火第一次點燃，那是希望在燃燒。種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽，荒漠變綠州，天塹變通途。富繞代替貧瘠，那是希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠大目標，平凡生活中一個小小的期待，更是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站，它可以將你引向輝煌，也可以將你誘入歧途，它創(chuàng)造了一個個大大小小的故事，它蘊藏著美好的人生。
點燃自己的希望吧！讓希望照亮我們的一生。
點燃希望作文 篇15
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就來到二零一八年，不知不覺的又長了一歲，新的一年里，我要許下許多新希望，但愿都能一一的實現(xiàn)。
在新的一年里，我希望大家都能付出關(guān)懷，多多幫助需要協(xié)助的人，有錢的捐錢，有時間的就做義工，讓社會充滿溫暖的愛。期盼每個人都能燃燒自己、照亮別人，為新的一年帶來溫馨和愛心。
在新的一年里，我希望教室里，不要有人講臟話，避免同學(xué)學(xué)習(xí);不要有”順手牽羊”的壞習(xí)慣，使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛說話，不認認真真的聽老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里，我希望自己頭腦能夠開竅，考試最好都能考一百分，這樣就可以不用上補習(xí)班，寫一大堆試卷，累得滿頭大汗。
在新的一年里，我希望大家也要注意全球暖化的問題，地球只有一個，我們彼此居住在這個地球村，一定要靠大家的共同維護愛惜地球，隨時隨地的提醒自己，要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣、以及冷氣的使用量等等。關(guān)心地球、愛護地球，才能使未來有更美好的環(huán)境好享用。
迎接嶄新的一年，愿我的新希望都能美夢成真。
點燃希望作文 篇16
大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂廣場，到了音樂廣場，我看見許多小朋友把一個個燈望天上放，燈升空之后，像一個個星星，頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。
孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平,無法派兵出城求救。孔明算準風(fēng)向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。
我問爸爸孔明燈為什么會飛?爸爸說，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它托了起來。
我也想放孔明燈，于是我買了一個，我小心翼翼的將燈體撐開，裝上固體蠟，用火把固體蠟的四個角點燃，這是爸爸讓我許愿，我默默的祈禱：希望災(zāi)區(qū)小朋友快樂幸福，希望臺灣早日回到祖國的懷抱，洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，于是孔明燈就慢慢地升上了天空。
孔明燈離我們越來越遠，慢慢地變成了一個紅點，最后消失了。
孔明燈帶走了我們的愿望，帶來了我們的希望。
點燃希望作文 篇17
一年又悄悄的離我們而去，新的一年也即將來臨，但有誰曾經(jīng)計算過自己在每個三百六時五天中，達成多少個自己所許下的愿望？夢想偉大的理想就像是制作魔法藥水的原料之一，但沒有了努力、堅持這兩種重要原料，要如何造出屬于自己的魔法藥水呢？新的一年又朝著我們直奔而來，你要如何為你自己在歲末許下一個閃閃動人的愿望？新年新希望，快替自己的新年換上一件美麗的衣裳吧！
有些人只是一為的祈求上帝使他成功，總是希望不費絲毫努力就品嘗到成功的滋味，但有這種人，就會有肯認真努力、愿意付出的人，他們不求多，只求自己、家人能平平安安過一生，今年我的愿望比其他日子多了許多，我希望弟弟不再調(diào)皮、希望爸爸生強體壯、希望媽媽年輕美麗、希望奶奶身體健康、也希望在遙遠天國的爺爺幸福快樂，當然我也希望我能步步高升、努力向上，但我還是希望每一個人都能快樂過新年，平安渡歲末。
眼看一年又過了，新的一年也跟著到來，我們應(yīng)該要更有夢想的去面對他，用更虔誠的心去對待他，也使我們更上一層樓，學(xué)會如何祈福，當然也學(xué)會怎樣實現(xiàn)夢想，因為無論是在偉大的希望，沒有了努力實現(xiàn)，最后依然是一場空。
點燃希望作文 篇18
奶奶你曾經(jīng)說過，人生其實就是這樣，喜無大喜，悲無大悲，從從容容走過，安安心心生活，努力了，失去了，得到了，遠離了，所做所為但求無愧于心．可惜我無法理解老人家的深意．奶奶，現(xiàn)在我的心里也藏著一片海了，海潮的深處是誰在吟著一支支的漁歌？我伸手，我的心異常空曠，我轉(zhuǎn)身，我的淚紛飛如雨……
奶奶，我是不小心隕落到凡間的精靈，現(xiàn)在終于找到了那條回家的路；我是童話里那只灰色的丑小鴨，展開羽翼，我已經(jīng)變成了美麗的白天鵝．我親愛的奶奶，請你放心離開吧．
生日那天，爸爸送給我一架相機．我用它拍下另外我所有的故事．我的故事里并沒有我的身影，只是有很多變幻的云朵，有很多顏色的天空，有很多花草，有很多樹木，有很多刻在我心里久久不散的景色．現(xiàn)在這些照片我不在留下了．命運已經(jīng)在我眼前展開了它寬闊的大路，我走下去，從此不再回頭．我從夢中醒來，轉(zhuǎn)眼窗外，陰霾已經(jīng)完全散去，金色的陽光撒進了每一個角落．如此明媚，如此溫暖，化去了我心中殘留的最后一絲陰暗．天空地下有一只什么鳥匆匆飛過？青色的羽毛反射著陽光，高昂著腦袋引吭高歌．一下一下地扇動著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽，飛向希望……
點燃希望作文 篇19
為了理想，我要堅守著自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我堅持，實現(xiàn)理想的日子會越來越來近。
要走的路還很長，在這人生的路途上，有陽光，也有陰雨;有平坦，也有崎嶇;有順境，也有逆境，但它終會向著未來的遠方伸延。無論未來的日子是順還是逆，我也要奮起面對，向著理想進發(fā)！
希望是理想的基礎(chǔ)，理想是希望的升華，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。
當我最無助和最難過的時候，我總會在十字路口中找到回家的方向，家里面住著我最愛的人，每次回去，總有一股暖流溫暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每當傷痕累累的時候，家庭為我療傷。
天空烏云密布，隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門口，一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測試，可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分，是我考得最低的分數(shù)，雖然我用盡全力去考好，可是結(jié)果還是這般令人失望，我認為我不可能再考到一個比這個更低的分數(shù)了。“嘩嘩……”，雨越下越大，臉上沾滿了水，分不清是雨水，還是淚水。
點燃希望作文 篇20
今天是五月十二日，大家都還記得是這個什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發(fā)生之時。
一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來……去年的今天，是個悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著朗朗書聲的教學(xué)樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結(jié)局。
在今天，這個日子，這個時刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經(jīng)的它。是什么給了他們?nèi)绱舜蟮牧α浚渴撬潜K希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈，給人類帶來如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底，在你快要絕望的時候，它就會亮起自己，引導(dǎo)你！
這不是一盞普通的燈，在你需要它的時候，它就會亮起。呀！多美的燈光呀！
點燃希望作文 篇21
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們巴五小的全體師生去圖什業(yè)圖賽馬場舉行風(fēng)箏節(jié)。太陽公公溫暖著我們，溫暖著我們巴五小的師生們。
到了賽馬場，同學(xué)們坐在老師安排的座位上。
比賽開始了，一個個風(fēng)箏凌空飛起，頓時，湛藍的天空變成風(fēng)箏的海洋。
飛得最高的是身穿紅色衣服的米老鼠，飛得比米老鼠低的風(fēng)箏向正在向上翱翔的雄鷹一樣，著急的樣子好想在說：“我一定要追上你，一定要比你飛得高!”
比賽結(jié)束了，選手們戀戀不舍地離開場地，心里好像在想：世上無難事，只要肯登攀。下次風(fēng)箏節(jié)我一定要爭取讓風(fēng)箏飛得更高!
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，又開始舉行了拔河比賽了。
拔河比賽可激烈了！同學(xué)們一個個都大聲地喊著：“加油!加油!”終于輪到我們班級了，我興奮地拿起粗粗的麻繩，哨聲一響，同學(xué)們就使出全身的力氣，拼命往后拉麻繩。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅。不一會兒，我們的臉上便滲出了顆顆汗珠。大家齊心協(xié)力，繩子上的紅帶子向我們這邊一移動了。第一局：我們贏了。我們高興地呼喊起來！
點燃希望作文 篇22
為了給我們過一個有意義的集體十歲生日，學(xué)校特意邀請家長陪同我們前往湯山翠谷進行植樹活動。同學(xué)們一路歡聲笑語，很快就到了翠谷農(nóng)業(yè)園，老師帶著我們向一片小山坡進發(fā)。今天我們每個同學(xué)都要在這里種上一棵心愿樹！
不知什么時候，太陽已悄悄從云層中鉆出來，早春三月，雖有一絲涼意，卻也阻擋不了同學(xué)們高漲的勞動熱情，他們紛紛敞衣露袖，選好小樹苗，就操起鐵鏟挖坑。我學(xué)著爸爸的樣子，左手握著鐵鏟前端，右手握緊后端，右腳蹬地，身體前傾，同時用左腳把鐵鍬踩插進土里，然后使出渾身的力氣使勁一撬，終于撬出了一塊土。幾個回合下來，我氣喘吁吁，腳底粘的泥土也使我的步伐越發(fā)沉重，但我一點兒也不氣餒。在爸爸的幫助下，我終于挖好了樹坑，我把小樹苗小心翼翼地放進去，并且扶直。爸爸又把剛才挖出的土覆蓋回坑里。爸爸用鐵鏟培好土，用腳踩實。一棵小樹苗被我們穩(wěn)穩(wěn)地種植在泥土里，我把祝愿卡掛在樹杈上，爸爸幫我和小樹苗留了影。
望著種好的小樹，感受著漫山的油菜花淡淡撲鼻的清香，聆聽著此起彼伏的蛙鳴聲，我心里美美地想：小樹苗呀小樹苗，我要和你一起長大，你要為青奧添綠，為大地增添生機；我要為自己種植希望，長大為祖國增添光彩！
點燃希望作文 篇23
人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的人追趕春天，而我追趕希望。
世界上有許多人都有希望，有人希望自己長生不老，有人希望自己有許多錢，有人希望自己可以有無上的權(quán)力，就連海倫。凱倫也有希望，她希望上帝能給她三天光明。
就是這樣，有了希望，就能有99%的機會成功。
我追趕著希望，希望我有希望，讓我在困難中，就象有一雙隱形的翅膀，帶著我飛過絕望，飛向成功。比如說，有一次，我很小，爬天平山山頂簡直是件不可能的事，但我聽大人們說，從天平山的山頂往下看，很美，很刺激。所以我便希望從山頂往下看，看到那大人們說的美麗景色。終于，通過我的一點小跑和大人的又扶又抱，費了九牛二虎之力，總算爬上了山頂，俯視下方，真是“一覽眾山小”啊！這也就是希望帶給我的神奇的力量。
就這樣，我追趕著希望，用自己的實力和那美麗無比的希望去戰(zhàn)勝著失敗和困難。朋友，請你記住，如果你遇到了失敗和困難，請你去希望成功吧，去用實力和希望去戰(zhàn)勝成功吧！那時，你會感受到，人不可沒有希望，因為希望是人的第二根精神支柱！
點燃希望作文 篇24
在喧囂的世界里，每個人都在為自己的未來忙碌著，然而我不希望這樣匆匆忙忙地過完這一生，我希望……
在這喧囂的世界里，我希望我是山上的一朵蒲公英，在安靜的山上快活地生長，等到有一天被別人采摘，用嘴巴輕輕一吹，把我吹到了世界的某一個角落里，繼續(xù)生長。我希望我生活在偏僻的大山上，在那里蓋一座小木屋，遠離外面世界的喧鬧聲。在山上，我可以聽見鳥叫聲，看見小樹在茁壯成長，還可以坐在大樹爺爺下面野餐。
在這喧囂的世界里，我希望自己不要被負能量傳染，開心地過著自己平凡的生活。在學(xué)校里安分守己，努力學(xué)習(xí)，完成自己的目標；在家里不和父母吵架、學(xué)會獨立生活，這樣子的生活，這樣子的生活很平凡，但也充滿了幻想的色彩，這就是我所期盼的生活。
生活要有目標，要努力完成才、自己的目標。有的人認為父母給予生命只是讓你虛度時光，讓你來受盡生活的挫折與困難的，但我認為父母給予我生命是讓我在世界上努力拼搏，做人雖然很累，但也是會得到你想要得到的那一份果實的，只要你學(xué)會努力。
做人嘛，開心最重要啦！
點燃希望作文 篇25
2020年，一個非比尋常的年份，一個美好的數(shù)字。可是一種新型病毒給整個中國蒙上了一層陰影，大家都在期盼著黑云背后的太陽。
我希望，病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動物，愛護動物、愛護環(huán)境、愛護地球，就是愛護我們自己。
我希望，所有的醫(yī)護人員，奮戰(zhàn)在一線的工作人員，以及其他默默為疫情奉獻自己的逆行者們，都能平平安安，在戰(zhàn)勝病毒后能享受自己的日常生活。
我希望，那些感染了病毒的可愛的人們，能堅強、勇敢、樂觀地面對疾病，戰(zhàn)勝病毒，早日恢復(fù)健康，與親人盡情擁抱，與朋友開懷暢談。
我希望，疫情能早點結(jié)束，我們能早日開學(xué)。我想念校園，想念老師，想念同學(xué)，我想在校園里盡情奔跑，想聽老師滔滔不絕地講課，想和同學(xué)們一起認真學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲。
我希望，光明能沖破黑暗，照亮每個人的心，讓人們不再彷徨，不再憂慮，不再惆悵。
我相信，一切都會雨過天晴，我們一定會戰(zhàn)勝病毒，世界恢復(fù)往日的平靜，人們重新過上平淡幸福的生活。
點燃希望作文 篇26
我希望高中時能夠去外國留學(xué)，因為這樣子可以更了解外國文化，比如：丹麥的美人魚、美國的自由女神、哈佛大學(xué)、法國的凱旋門，除了這些已外，還有出社會后也會有比較多工作讓我選擇，不是一舉兩的嗎！
我希望以后能成為像李煒鈞先生那享譽國際的太空科學(xué)家，因為這樣不但可以留下自己的傳記讓后人學(xué)習(xí)，還可以了解更多外層空間的人、事、物，也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人和第二個地球呢！
我希望以后能成為一位讓后人尊敬的發(fā)明家，也希望讓后人擁有更好的環(huán)境生活下去，這樣子不僅可以讓后人的生活更便利，還可以讓他們的身體更加健康，也會覺得原來自己是對國家有那么大貢獻的人。
雖然每個人都擁有自己的希望，但只有希望沒有努力的話你的希望就永遠都不會成功的，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始都要好好的專心聽講學(xué)校老師上的課，像愛迪生曾經(jīng)說過“成功是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水在發(fā)明的世界里，不論聰明與否只要勇于接受失敗，努力不懈，終有成功的一天”，尼采也曾經(jīng)說過：“人類因有夢想而偉大”，這就表示有很多偉人的成就都是努力而來的，所以我們也應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)那些偉人的精神我們才會進步。
點燃希望作文 篇27
我希望長大，因為，長大了，我就可以成為一個軍人了，我對軍人和槍是那么的癡迷，每當看到槍，我就會想到自己的理想。
長大了，我當了軍人后，便可以保衛(wèi)國家，為國家做出巨大的貢獻。雖然，當軍人是那樣辛苦，但我為了自己的理想，所有的付出都是值得的。但，這個工作，隨時都會有生命危險，但我還是不怕。哪怕我是為了國家而犧牲的，大家都記著我，因為，我是為國而光榮犧牲的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士也不會那么輕松當上的，所有，我也要努力。
我長大當軍人的原因是：從前，我們中國，老被外國人而欺負，特別是那些外國人，對我們做出的所有事情，比如：南京大屠殺、九一大事變……我們不能忘記國恥，要振興中華。還有，便是我很愛槍，因為，槍可以打倒敵人，我還特別喜歡玩一些槍擊的游戲。而且，我還要保衛(wèi)中國，把一些外國侵略者都統(tǒng)統(tǒng)趕出去，不讓他們再這樣欺負我們，而且，還要讓他們，以后，再也不敢來打我們中國。讓我們中國這頭雄獅不再沉睡，要咆哮，要強大起來，讓科技也更高超，更強大，不再像以前的中國。一樣懦弱。
這就是我所希望長大的原因，為了當上軍人的我，從此就開始了辛苦的鍛煉。為了當上軍人，我是會付出一切代價的。
點燃希望作文 篇28
作為一名六年級的小學(xué)生，面臨著小升初擇校，這巨大的壓力常常壓得我喘不過氣來……
所以，我希望：每天早晨可以不用那么早的起床，有著足夠的時間可以去洗漱，吃飯，要是有時間再去讀一會書那就更好了；走入校門，當我們給老師打招呼的時候，老師們也可以向我們揮一揮手，給我們一個和藹的笑容；上課的時候，可以有更多的自由性，可以與同學(xué)自行討論，當有不懂的可以立馬舉手問老師；當下課鈴打響，老師立刻下課，而不是拖堂直到另一節(jié)課的開始。之前，我在四年級的時候，碰到了一位男數(shù)學(xué)老師。他姓劉，下課時常常和我們打成一片，爽朗的笑聲總會從一班傳出。現(xiàn)在的老師們?nèi)缤瑳]有感情的機器人，從來不愿施舍給我們一丁點兒笑容。我常常想，要是我們的班主任孫老師，笑起來該有多好看！
回到家，迎接我們的不是一道道試題，一套套卷子，而是父母發(fā)自內(nèi)心的微笑，父母的噓寒問暖；晚上可以早睡，早上早起，而不是晚上十二點才睡覺，早上無精打采……
我知道，爸爸媽媽這是望女成鳳，但是，您們也應(yīng)該考慮考慮我們的感受啊！算了算了，這一切只是幻想罷了，還是腳踏實地的做好自己吧……
點燃希望作文 篇29
我希望，明天我會過的漂亮，笑的陽光。或許明天我仍是孑然一身，什么也沒有，但是我不怕，因為我有自由，我有勇氣，我可以在原地駐足，也可以飄去遙遠的地方，因為自由他可以給我方向。
我希望，明天努力實現(xiàn)我的愿望，前進也許是荊棘密布，但荊棘后的那片繁花將是最美的天堂，為了那美麗，我想，我可以釋放自己的力量，就算是滿身傷痕，那又何妨。
我希望，明天我仍是一個人，沒有糾結(jié)的牽掛，也沒有墳?zāi)沟睦墸铱梢园察o的入睡，懶散的醒來，不為油鹽柴米煩惱，不為兒女情長感傷，一直都是現(xiàn)在的摸樣。
我希望，明天會遇見這樣一個人，他成熟，陽光，可以撐起一片天空，給我一副肩膀，無論遇見什么，都會把我放在身后，不讓我為難，不讓我彷徨，如果真有這么一個人，我必會給他世間最好的溫暖，最幸福的避風(fēng)港。
現(xiàn)在的我也許很傻，做很多的錯事，但是我不后悔，也不想后悔，因為成長需要支撐，我會努力的不讓自己失望，我絕不能讓自己失望。
點燃希望作文 篇30
“凱欣，快來看，妹妹出牙了！”一大早，媽媽就把我叫醒。
“什么？樂樂長牙了！”媽媽的話像一記驚雷，把我從睡夢中驚醒。我像安了彈簧一樣從被窩里彈起來，又從床上彈下。
“樂樂，張開嘴，讓姐姐看看。”我對樂樂說。
樂樂張開嘴，我看到了：粉紅的牙齦上，一個白色的小點點若隱若現(xiàn)，用手摸摸，硬邦邦的，想必這一定是樂樂破土而出的小牙了。
仔細看樂樂的小牙齒，像一塊銀白色的稀有玉石，又像一根小苗苗，好不容易鉆出了土地。樂樂的小牙齒，一下子成了我們家的焦點，全家人都端詳著這塊“奇珍異寶”。
看著媽媽那喜悅的表情，再看看樂樂的小乳牙，我也忍不住激動起來。說起乳牙，別的嬰兒都是六七個月就探出了頭，但樂樂都九個月了，牙齒卻還不見透頭。今天，她終于長出了牙齒。
媽媽說過，她將希望全部寄托在我和妹妹身上，她希望我和妹妹可以成為杰出的人。而我也把希望全部寄托在我和妹妹的未來身上。
今天，樂樂長出了牙齒，過不了幾年，她就會長大，再過十幾年，樂樂就長大成人了。從“小苗苗”到“參天大樹”，樂樂一點一點的長大，媽媽和我的希望也一點點在“長大”。
樂樂的小牙里，滿載著我和媽媽多少希望啊！
點燃希望作文 篇31
我希望我能成為一朵金花，默默地祝福我的母親，但是我能嗎？我希望我能成為一只自由的鳥，幸福地觸摸云彩，但是我能嗎？事實上，我只希望我能做我自己。
也許，有些人會認為做自己是多么容易！但是問問你自己，我們有多少時間來管理自己，有多少時間根據(jù)自己的想法做事情！通常，人們渴望成為他人的主人。控制別人，卻從來沒有想過，自己是一個真正的奴隸。我們的主人是他的工作，他的榮譽，他的名譽，甚至他的虛榮心。一個為自己做奴隸的人想要成為別人的主人，這是可悲的！一個寓言！
我只是希望，只要你做得好。
對于一個充滿榮譽的孩子來說，為自己缺乏自由而哭泣是多么悲傷，這一點我們無法否認。然而，我們不確定通過一次又一次虛偽地欺騙他人所獲得的榮譽是令人滿意的。事實上，我們可以給那些欺騙他人和欺騙自己的人頒獎——最佳說謊者獎或最佳奴隸獎。
帕斯卡說。虛榮在人們心中如此強烈，因為每個人都想被嫉妒。因此，做自己是最難的。
點燃希望作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在會澤，爸爸媽媽總說，以前的家鄉(xiāng)可美啦！村子里綠樹成蔭，房前屋后開著粉紅的桃花、潔白的梨花。河水清澈透亮，嘩啦嘩啦向前奔去。人們在河邊捉魚摸蝦，在綠柳蔭里休息談天……于是，我有了一個愿望。
我希望家鄉(xiāng)永遠都是山青水秀，綠樹蔥蘢，到處鳥語花香。鳥兒們在郁郁蔥蔥的森林里嘰嘰喳喳地叫，它們一邊唱歌一邊跳舞，歡天喜地。百靈鳥在樹枝上高低錯落地歡蹦亂跳呢！
我希望家鄉(xiāng)的河水永遠那么清澈見底，清得能看見河里的沙石，綠的像無暇的翡翠，數(shù)不盡的小魚在河里快活地游來游去，悠閑極了！春天小河旁邊的柳樹發(fā)芽了，慢慢地長出枝條，微風(fēng)吹拂著柳條，仿佛春姑娘的頭發(fā)。柳樹披散秀發(fā)臨水梳妝，讓人不由得想起一句古詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”！春天桃花、梨花都開了，紅的似火，粉的像霞，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂在忙著采蜜呢！家鄉(xiāng)到處花香撲鼻。家鄉(xiāng)的天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，處處鳥語花香、綠水長流，如世外桃源。
我希望人們都熱愛家鄉(xiāng)，保護家鄉(xiāng)的一草一木，讓家鄉(xiāng)美如世外桃源！美如一幅畫！
我盼望著……
點燃希望作文 篇33
立春，立春是二十四節(jié)中第一個節(jié)氣，在人們的心目中，立春意味著春天的開始，意味著風(fēng)和日麗，鳥語花香，也意味著春回大地，萬物復(fù)蘇。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機。
一大早，爺爺就在菜園里種玉米，我覺得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來的，便跟著爺爺一起學(xué)習(xí)起來，爺爺說這個很簡單，先把泥揉成一個大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆個小洞，然后放兩三顆玉米進去，最后蓋上一層灰就好了，我抓起一把泥，正要揉時，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”
爺爺連忙說：“這土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會很好。”聽上去真有點惡心，可是玉米成長需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營養(yǎng)。
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會了種玉米，也了解了種玉米的過程。雖然看似簡單，卻需要用一雙勤勞的手，不怕臟、不怕累，才能換來收獲。
“一年之計在于春”，立春是新的開始，也是人們最忙碌的時候，它是喜悅的，它是充滿希望的。
點燃希望作文 篇34
我們對人對事都要充滿希望，只要你放棄，你就不是個成功人。今天，我跟爸爸媽媽一起來討論希望。爸媽有的時候充滿希望，有的時候也不希望什么，我也是。就比如說爸爸和媽媽看電視。
媽媽和爸爸喜歡看球賽，只要中國隊輸一個球，他們都說：“這是什么破球啊！不看了！”
我就勸他們說：“現(xiàn)在中國隊只輸一個球，又不是一直輸，你們要對中國隊有信心。”“反正不看了。”第二天早晨，他倆準備去上班，就聽到鄰居家說乒乓球的事。他們說，昨天打得可真精彩，還說，中國隊以3比1戰(zhàn)勝了韓國隊。爸爸媽媽后悔沒有看球賽。這就是沒有希望的故事。
但我面對事情還是有希望的，畢竟我還是勸爸媽的人呀！我彈古箏馬上就要考九級了，有一首曲子我總是彈得很結(jié)巴，但我沒有放棄，我是充滿希望的去彈，五遍不行彈十遍，彈到我會為止。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！終于我古箏考級取得了優(yōu)秀的成績，我很高興，這都是希望帶來的呀。
我們每個人都要有希望，只要你有希望這顆心，記住了一定要去發(fā)揮它。如果你不珍惜它，它就會逃走，等你再找它的時候那可就晚了。
點燃希望作文 篇35
每個人的希望都不一樣。一年級，我希望成為作家；三年級，我又希望成為一個演員；六年級，我的愿望因為那件事而發(fā)生了天翻地覆的改變：
我希望成為一名老師！
暑假里，我和媽媽去鄉(xiāng)下農(nóng)村里玩。那里很落后，幾乎沒有燈，只靠著蠟燭支撐著整個家的光。晚上，我和媽媽玩累了，坐車回到住的地方，四周黑乎乎的，接著微弱的燈光，隱約能看到幾個七八歲的孩子，背著書包孤零零地走在路上。燈光將他們的影子拉得很長，我不解地問：“都這么晚了，你們才上完學(xué)回來嗎？”他們點點頭，又搖搖頭：“我們的家離學(xué)校太遠了，要走幾公里路，所以要很晚才能回來，本來就沒有老師愿意來農(nóng)村教書，我們能上學(xué)就很不錯了。”說完，他們便一蹦一跳地走了。
第二天早上，我參觀的那些孩子所上的學(xué)校，都是些破舊的平房。令人驚訝的是，那里的一個老師竟然帶了三個年級的學(xué)生。先幫一年級的上課，二、三年級的學(xué)生就在那里寫作業(yè)，接著再教二年級、三年級的孩子上課。聽著朗朗的讀書聲，我不由得萌發(fā)了一種念頭：我希望當一名老師。
我希望當一名老師，幫助那些貧困的孩子，讓他們獲得知識，讓他們汲取知識的甘露。
點燃希望作文 篇36
每個人都有自己的希望，而我的希望和你們與眾不同。別急，讓我慢慢道來。
我只是希望自己不要太瘦，因為這是我最大的煩惱之一了。哎，直接了當?shù)恼f吧，我的體重連60斤都不到，可就是不給力，去年還62斤了，現(xiàn)在反而越來越瘦，人人都說我是個名副其實的“豆芽菜”，害得我好煩惱。
這個希望已經(jīng)在我的腦海中浮現(xiàn)許久，別看瘦比胖好，但是我仍處于嚴重瘦弱的區(qū)域中。現(xiàn)在的我連衣服都不好買，褲子穿得鼓鼓囊囊的，衣服穿上就好像要掉下來似的。
記得還有一次，我為了增肥拼命地吃東西，左一塞，右一塞的肚子都在哭泣，好像在說：“主人，我吃不下了，馬上就要爆炸了！”結(jié)果當天晚上站上秤，低頭一看，59.7斤！我大吃一驚，簡直不敢相信自己的眼睛，可事實就是事實！我只好無可奈何地搖搖頭。
通過這件事，我只好放棄了計劃拼命吃。我覺得瘦就瘦點，胖就胖點，這是很正常的，只要我們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長就可以了。但是我仍希望再長胖一點，否則我就變成柴火了。
哎，這就是我的希望，誰能幫幫我呢？只有我自己。
點燃希望作文 篇37
春天到來了，柳條抽出了新芽，鮮花也綻開了笑臉。春天是播種的季節(jié)，趁著今天這陽光明媚的大好春光，我也想要播下希望的種子。
首先，我和媽媽來到樓下，拿出事先準備好的鏟子，一鏟一鏟地把花圃中的泥土，鏟到準備好的小花盆里。我想：為了讓我的小種子快快成長，我一定要給它挖最好的土。不一會兒，已經(jīng)裝滿大半個花盆了，媽媽說：“夠了，夠了！我們還要放營養(yǎng)土呢！”回家后，媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子，對我說：“我們就種金錢草吧！”說著，把那幾顆飽含著希望的種子交給了我。接過種子時，我感到似乎承擔(dān)著巨大的責(zé)任。我用手指在松軟的泥土上捅了幾個小洞，把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進去。
瞧！那些種子都有了自己的新“家”，正開心地向我微笑呢！接著，我們拿了一小包營養(yǎng)土，在種子上撒上了薄薄的“房頂”，我用小鏟子把土輕微地壓了幾下后，就只剩下最后一步：澆水了！我拿起小水壺，向盆內(nèi)澆去，給小種子們洗了個澡。
播種好了，接下來的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發(fā)芽、長大、開花。我相信，只要通過我的用心照料，它們一定都能夠快樂地成長！
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