【精選】希望作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的希望作文5篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
“咦!這只蟲子好丑啊!”我正和周公約會，一聲“震天吼”攪了我的好夢。我睜開惺忪的睡眼抬頭一看，原來是一個小女孩。哼，我抖抖身上的露水，丑就丑，等我變成了蝴蝶你可不要太羨慕哦!
我問母親：“毛毛蟲沒有翅膀，怎么才能保護自己呢?”母親回答：“我們可以變成蝶。”
從此，我“毛蟲雖小五臟俱全”的心里便充滿了希望。我要變成一只蝴蝶，這是我最美麗的愿望，在這個偉大的希冀里我傾注了所有的心血。
結繭的那天，我重新看了一眼這個世界，我希望自己記住它的樣子。樹葉是琥珀色的，陽光透射出淡淡的光影，無處聚散。已是夕陽時分，熱烈的陽光匯聚起來，炫目如斯，好像一場曠日持久的歡送儀式。而此時，我要暫且與它告別一段日子了。
第一天，我在繭里不得動彈，微微有些氣悶，我進入半睡眠狀態(tài)，不能進食。可是我的神志是清醒的，我不肯放過每一個瞬間變化的過程。“作繭自縛”一直被認為不是什么好詞，那顯然是無法理解繭中生物內心的人們臆想出來的。子非蟲，焉知蟲之樂?
翌日早上，我醒過來，時間已經無聲無息地漫過，我貪婪地呼吸著，心臟不安分地跳動。我像是沉在一眼泉里，我不停地向下沉，向下沉。我奮力地掙扎，卻都是徒勞。我心中滿滿的無能為力，頃刻間—擁而上。我懷疑地問自己：結繭前暮靄下告別的陽光，是否就是我最后的溫暖?假如我死在這枚繭里，會不會后悔?然而，我心里的`回答一直都是：不，不后悔。
今天是最后一天，我瞇著眼睛微笑著面對乳白色的繭。我終于懂得，當一只蟲心里有了無比巨大的希望之后，希望會激發(fā)出它無限的潛能，希望會帶著它走很遠很遠。不管過程是如何的艱辛痛苦，它在乎的只是希望的實現(xiàn)，是它變成蝶之后的華美。
不知過了多久，正當我要沉沉睡去的時候，頭腦中忽然出現(xiàn)了一個聲音，它并不悲壯也不嘹亮，它說：“蟲兒，飛吧!”我不知道哪里來的力氣，用后腳狠狠地蹬開了令人窒息的繭，撕扯開了束縛，甩掉了笨重的軀殼，雖然翅膀還有些濕有些重，但我已經感受到了天空的誘惑。我晃晃有點沉重的頭，我試著抖抖翅膀，它已經變得挺直，雖然我不知道自己能飛多高多遠，但我還是積聚了所有的力量，直直地飛上了天空。
啊!我是蝴蝶了!我終于飛起來了!揮動著剛剛綻放的翅膀，我莽撞地飛行，我看到了盛開的花朵，琥珀色的樹葉，匯聚在一起的光影，還有小女孩。她和伙伴們指著天空，指著我飛過的痕跡驚奇地大喊：“看，多漂亮的蝴蝶!”此時，她已認不出我就是那只丑陋的小毛毛蟲了。
我終于明白自己為什么要帶著這樣偉大的希望出發(fā)了：經歷了痛苦的掙扎、艱辛的努力，我才能完成這次全新的生命蛻變，從一只丑陋的蟲子變成美麗的蝴蝶。
帶著對未來美好的期盼，我一刻不停地飛啊飛，因為我想知道，一只有夢想的毛毛蟲到底能飛多遠。
希望作文 篇2
海浪出來，來把礁石擁抱。
清風拂過，過往云煙一空。
希望是什么？讓太陽告訴你，希望就是那掌心的溫暖。
希望是什么？讓天空告訴你，希望就是那黎明的曙光。
希望是什么？讓我來告訴你，希望就是那心底的光明。
海浪擁抱了礁石，告訴他，無論滄海桑田，她一直會陪伴他。
清風拂過了云煙，告訴他，無論天涯海角，他永遠都來看她。
有了這份期待，有了這份希望，礁石才一直佇立海灘，苦苦地等待著下次潮起。
有了這份期盼，有了這份希望，云煙才一直縈繞天際，癡癡地等待著下次風過。
海灘勸礁石，別再等待，縱使滄海桑田，海浪也不會再回來。
天空勸云煙，別再等待，縱使咫尺天涯，清風也不會再回來。
礁石無言。
云煙亦無言。
傍晚，一艘游輪靠岸了，向礁石馳來，遠方的天早已陰沉。
正午，一位農民抱怨了，向田里望去，四周的田早已干涸。
暴風雨降臨，海浪快來了，礁石很高興。
大旱災持續(xù)，清風快來了，云煙很高興。
海浪說過，她最討厭是人們的死亡。
清風說過，他最喜歡看農民的笑容。
為此，礁石讓自己崩潰，沉入了海底。
為此，云煙讓自己下沉，化作了雨水。
船上的人們，慶祝著新生的喜悅，望著明月，心中充滿了希望。
田里的農民，慶祝著甘霖的降臨，望著太陽，心中充滿了希望。
一份愛出發(fā)，一份希望抵達。
希望作文 篇3
山，是一個希望。這個希望激勵著人們往前看，激勵著人們再走一步。
有一個地方，使無數游手好閑的人們找尋了丟失的夢想；有一個地方，使無數心灰意冷的人們找到了往日的信心；也是這個地方，是無數停止前進的人們邁上了希望的腳步。這個地方是一座山——座充滿著希望的山。
“車到山前必有路”。當車開到山前時，蜿蜒曲折的山會指引司機開往前方安全的道路。“山高遮不住太陽”。山雖高，然而太陽是永遠不會被擋住的。就好比希望永遠不會因目標之高而悄然逝去。
希望之山不與富貴同謀，也不與貧窮絕交。它，沒有貧賤之分，只有虛心與驕傲之分；沒有身份高低之別，只有勤勞與懶惰之別。希望之山不屬于任何自負、驕傲的人，它只眷顧那些努力過、試圖攀登過它的人。
五年級時，我的數學成績很爛。每一次，只要一看到數學題，我就感覺到頭暈目眩。我討厭數學，可是，我又不想這樣就放棄數學。我試著多做一些數學題。可是，三天后，我就放棄了。所以，我對數學徹底失望了。一次數學考試，我的成績是班上倒數第二。我感覺很正常，也沒有一絲的難過，可是我們班的數學老師看不下去了。她是一個十分和藹可親的人。一天，她帶我來到靠近學校的一座山邊，望著山頂，又轉過頭來對我說：“小凌，你看到這座山的山頂了嗎？我知道，你對數學失去了信心，可是，那并不代表失去了希望啊。以前，我也跟你一樣，可是，我每次只要一看到這座山的山頂，我覺得我就會有希望。你看，小鳥就時常飛過這座山去尋找它的希望。那你是不是也應該有一份希望啊！”
老師的話給了我很大的鼓舞，我相信，只要我還對自己抱有一份希望，希望之山就會給予我力量去克服一切困難。
站在山腳下，遙望著山頂垂涎，卻遙不可及。這是失敗者的經歷。心里默想：“每多走一步，離山頂就越近一步。”這是成功者的象征。成功者也只不過比失敗者多抱有一絲的希望。而這一絲的希望卻足以改變一個人一生的命運。
晚上，我做了一個夢。“我正站在希望之山的山頂上，腳下是碧綠的草地，離我最近的，是藍天……”
希望作文 篇4
春天到了，在不知不覺中。走在路上，偶然看見淺粉色的桃花、黃色的迎春花、白色或粉色的玉蘭花開了，感嘆時間的匆匆。在春天里，在花里，人們常常能看到希望。
而當心錯了時，即使在溫暖的春天，即使?jié)M園春色，也無法看到希望。
一個貧困而孤獨的孩子在路上撿起飲料瓶，向著天空，向著路上，往里看，當它是個萬花筒似的。他說里面有花。
但是，如果我們拿起那瓶子，對著陽光，對著樹。陽光只是陽光，樹只是樹。而花在哪里？
花在心里。那是心里的希望，如花的希望。
當人們每天匆匆忙碌時，每天痛苦疲憊時，卻忽略了去追求一些東西，忽略了去發(fā)現(xiàn)花，發(fā)現(xiàn)希望。
這個孩子，他還不懂得堅強或者承受，卻憑著簡單的心領悟了希望。他必將走出孤獨。
而人們也要用心去看花、發(fā)現(xiàn)花，這樣，每個人的生活都會好起來。
希望作文 篇5
仰望，是向上看，那么，我們都能看到什么呢？
——題記
仰望近在咫尺幸福。
抬頭看了下時間，下午4點，剛剛好，下午茶時間。
捧了一杯茶，我獨自坐在陽臺上，風輕輕吹過來。此時我的頭發(fā)已經剪短，不再飛揚。只有茶杯上淡淡的煙，象輕紗，在飄飄裊裊地舞動，散去。
即使那一刻，我還是無法做到什么都不想。雖然我的眼神專注著，只看得見一片飄浮著的碧綠葉子。還有微微泛波的香茗我突然感到幸福。
可是，因為無法做到什么都不去想，就又覺得不幸福了。
有點矯情，但這就是我對幸福最初的概念。
后來，有個朋友說，幸福就是此刻能夠上網，能夠與素不相識的人，素面朝天地對話。也許我們一輩子都不會相見，但我們卻可以在這里親密無間。
也對。
有人說，活著就是幸福；有人說，能開懷大笑就是幸福；有人說，懂的安慰自己就是幸福；有人說……人們說的，好像都對。
也許每個人所追求的目標不同。信念不同。欲望不同。所以對幸福的感覺和認可也會不同吧。
原來我一直在幸福著，只是我不懂。
于是，到最后，仰望就不是仰望了。開始叫做得到。
仰望明媚耀眼的太陽。
每天早上，推開窗，迎接那晨曦。抬頭，在太陽還來不及耀眼時仰望太陽。
畢竟，晌午，太陽最耀眼時，就沒人去仰望它了。
曾經，我是那么想成為太陽，奪人眼目。直到那個午后。
初冬，我伏在滿滿的陽光下，沐浴著冬天最深遂的風。靜靜地閉上眼，享受我的午后，享受我的陽光。我突然發(fā)現(xiàn)，太陽是用來享受的，并不是仰望。
我不再仰望太陽，也打消了成為太陽的念頭。好好享受我的太陽。
于是，這種仰望就成了享受。
其實就是那么回事。
仰望心中的那片藍天。
站立于平闊的田野，我抬起頭，仰望著廣大無垠的藍天，還有在天上自由飛翔的鳥兒。
我也想飛。
鳥兒有夢，它能飛；我也有夢，我為什么不能飛？
是生理結構不同吧。
是的，我不能飛，但我的心能飛。當我的心飛上藍天，仰望就不是仰望了。開始靠近，近在咫尺。
原來仰望的是自己。
我們?yōu)楹窝鐾恳驗槲覀冊谘鐾约海鐾Ｍ?/p>
希望就在前方，所以我們在奔跑，為了我們的希望。
但是我們總也追不到，因為希望也在奔跑。
我們真正仰望的，也許是我們自己
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