【必備】希望作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的希望作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
你總在我糾結是幫我想辦法，是你與我溝通，讓我與父親之間那沉默的愛變得充滿親情。當看見你和妹妹生氣時，我總覺得，我應該做些什么。當我心情低落時，你溫柔地安慰與詢問讓我有一種莫名想哭的沖動，我會覺得我是多么脆弱。你會在我學習時訓導我，當我犯錯時與我交流，溝通。我說，我不想在你家里睡覺，我想回家。你說誰有空管你啊？隨后沉默了。
當時，我覺得，我害怕了，怕你覺得寒心，可我心里想，你對我很好，在你家我很放松，在你那兒，我能感受在家里從未有過的歡樂。但歡樂過后，更多的是惆悵，這再怎么好，畢竟不是我自己的家。家中雖不和諧，卻能讓我感到絲絲溫暖，家，是自己的家。當補課回來，你說吃飯飯再走，我送你。到家，心里感到幸福，有你真好！你會尊重我的意見，你會與我溝通，跟你在一起我會感到放松，真想說一句：“姑姑，謝謝你！”在我看來，不管你是在看管我學習時，還是在與我溝通時對我的理解，都是那么美，希望時光歲月逝去，你會永遠美麗！
希望作文 篇2
安既是安心，亦是愛的諧音。這世上只是很多事情明白的時候，已經太遲太遲。
藍琪樂，我親愛的琪樂呀。琪拉不恨你，真的不恨你，一點也不。哪怕你還會將長長的指甲嵌進琪拉手上的皮膚，哪怕你還會撲上琪拉的身體。可是，這世上本就容不下琪拉，更容不下她的哪怕。
蘇櫻雨，我摯愛的櫻雨呀。請你等等，再等等那磨磨嘰嘰的琪拉。再次耐心的等一下，就像等你最愛的他一樣等一等曾經同樣是你最愛的琪拉。
“琪拉，不要再為天長地久去冒險了。其實你大可不必如此，因為作為一個朋友，你已經做的很好了。”from：蘇櫻雨。
“琪拉，你腦秀逗了么？你真蠢，和偶家小白一樣樣的蠢�！眆rom：藍琪樂。
“是的，琪樂還有櫻雨。琪拉很蠢，也很笨，也什么都不知道。但我唯一明白的是，我們是朋友。”from：安琪拉。
答應我，櫻雨。
也答應我，琪樂。
相信，希望在愛的轉角。
希望作文 篇3
那是一個風雪交加的晚上。稀和妹妹望走在白雪愷愷的路上，周圍都是山，放眼望去，一片雪白。稀和月艱難的往前走去。她們已迷路兩天了，也已餓了兩天了。
“姐姐，我們恐怕走不出去了�！痹峦黄┌椎拇蟮亍！安唬欢ㄗ叩某鋈サ�，爸爸媽媽發現我們不見，一定會找我們的。”稀鼓勵著妹妹�！罢娴膯幔俊痹峦��！罢娴��！毕】嘈χf，其實，稀自己都不知道能不能走出去，只能希望前方有人家，能把她們帶出去。
又一天過去了�！敖憬悖液美浒�。”月扯著稀說。“我們抱著一起，就不那么冷了�！毕『驮卤г诹艘黄稹Ｑ╋h落在稀和月的身上。月冷的發抖，稀望著前方。依舊是白茫茫的一片雪。突然，稀聽到前方的山上有人在喊她們的`名字。稀看了在懷中的妹妹。一狠心，推開了月，并惡狠狠的說：“都是你，拖我的后腿，不然，我早就走出去了。不要在跟著我了。”說完，稀往前方的山跑去。月坐在那，呆呆的望著稀離開的方向，淚流了下來。
稀跑到了有人的山上，已是筋疲力盡了。稀用著最后一口氣說出了月在那里。就死了。
很快，人們就按照稀說的山上，找到了冷暈的月。把她送回了家。而稀，就被人們葬在了月凍暈的山上。月醒來后，知道了一切。沒哭，只是呆呆望著葬著稀的那座山。她知道，稀是犧牲了自己，把生的希望留給了自己。所以，她沒哭�，F在的月，也是稀。稀永遠留在月的心里，與月共存。
多年以后，還有誰會記的那年稀舍生救月的事？有，月記的，她永遠都不會忘記，那年稀的一揮手一投足，不會忘記月說的話，不會忘記稀。
希望作文 篇4
逆境猶如烏云，遠遠望去，但見墨色一片，然而身臨其境時，你會發現它不過是灰色而已。生活中我們總會有著許多不順，總是充滿著挫折與坎坷。面對這些，與其內心失望，心情失落低迷，不如微笑著，在逆境中播種下希望。
若無晴朗天空，就自己成為風景。人生旅途中，低迷無法帶給人們歡笑，只有種下希望才能成就多彩人生�！拌F肺天后”鄧紫棋，作為新樂壇的翹楚，她的前進道路自然不是一帆風順的。但正如《一路逆風》中所唱，她始終做到“不脆弱，不沉默，不妥協，不退縮;不慌張，不絕望，不狂妄，不投降”。心懷堅強，一路播種希望，終成新一代巨星。試想，倘若她在挫折面前散盡希望，只是失意傷感，又怎么可能在舞臺上微笑著面對鮮花與掌聲呢?所以，讓我們一起放下低迷的心情，為生活時時播種希望，收獲歡笑。
放下低迷與失落，播種希望，定能開放出艷麗花朵，前進的路上定有鮮花陪伴。從古至今，多少人因播種希望而飄揚一路芬芳。邰麗華，命運使她成為聾啞人，但她卻始終以微笑的姿態播種希望，堅持向前，春晚終以一舞《千手觀音》驚艷眾人;方文山，早年雖為名馬卻不遇伯樂，但他一直用心填詞，不懈努力終使自己登上詞壇高峰，蚌終開殼珍珠現世;李嘉誠，創業之時市場冷清，業績慘淡，但他卻手持希望，逆流而上，開放了事業的花朵。他們的成功正是因為他們一直播種希望，散去失落，才能一路花開。倘若他們失去了希望，又怎能站在事業巔峰，又怎能實現自己的夢想呢?所以，無論何時，我們都不應低迷失落，而是始終以微笑的姿態，播種下一路希望。
低迷和失望只能加速失敗。只有播種希望，才能一路花開不敗，走向成功。騰訊帝國掌門人馬化騰，一路走來，他不知經歷了多少風雨，但他始終心懷生機，播種希望，于是他走過的路上，花開遍地。他伴著荊棘前行，但他所播種下的希望卻慢慢消亡了那份荊棘。如果他在創業之始未種下希望，那么，一路上，也只會是無盡的陷阱與痛苦罷了;倘若他在創業之時沒有播種希望，那么，面對荒蕪，深埋迷惘的他又怎會成功?所以，時刻用心播種希望，前行的道路上，你將以鮮花為伴，不再低迷彷徨。
與其低迷失落，不如播種希望。面對荒蕪，一味彷徨毫無用途。只有一路微笑，勇敢前行;只有一路播種，心懷希望;只有一路前行，花開遍地，人生才能花開不敗，芬芳永存。
希望作文 篇5
希望餅干
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。李老師滿面笑容走進教室，和藹地說：今天，我們練習造句。題目是：‘我希望——。’同學們一定要接近事實，不要東扯西扯�！�
老師第一個當然叫語文課代表�！拔蚁Ｍ鲆幻嚅L�！苯又�，又傳來了“我希望當一名班長�！薄拔蚁Ｍ霭嚅L�！钡鹊�。李老師滿臉紅光，一邊鼓掌一邊說：“好，好！”這時，班上最淘氣的男生劉小淘“噌”的一聲跳起來說：“我希望學外星話，成為地球和外星的翻譯�！薄昂f！一派胡言！”李老師生氣地說。劉小淘反駁道：“我怎么胡說了？”“哪有什么外星？”李老師大叫吼道。
突然，教室外面出現一道光，那道光就停在了操場上空。全校師生一起奔出學校。光！那道光——是一架飛碟！“不可思議！太不可思議了！”李老師喃喃著。那架飛碟打開了艙門，里面飄出了許多褐色餅干，上面寫著：
希望餅干
幻想星球制造
同學們頓時來了興趣：是聞的？還是吃的？李老師咬了一口，眼睛里立刻出現了前所未有的神采。“同學們，回教室繼續造句吧！”
課堂里，劉小淘發現，幾乎每人手里都拿著一塊幻想餅干在嚼。
一名同學說：“我希望讓太陽能板接在火星上，那樣就有無限的能量了。
另一名同學說：“我希望今年夏令營在金星上舉行�！�
劉小淘接著說：“我希望造一架飛碟，去別的星球參觀�！�
最后，有一個人的想法，雖然不新奇，但卻贏來了全班雷鳴般的掌聲。他，就是李老師。他希望——他也是一個愛幻想的孩子……。
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