有關(guān)修養(yǎng)的作文（精選30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有關(guān)修養(yǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　修養(yǎng)的作文 篇1

　　修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。

　　但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。

　　一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

　　為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實(shí)從內(nèi)心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的.美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養(yǎng)了�？±实耐獗怼�皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。

　　因此，迫切的希望我們在提高經(jīng)濟(jì)水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

　　一個人的修養(yǎng)反應(yīng)一個人的素質(zhì)，所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)、有道德的人。

　　那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自我。要想提高個人的修養(yǎng)，我們就得用科學(xué)文化知識來充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自己。

　　第二，我們要做到待人接物和藹可親，其實(shí)，禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質(zhì)，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計較。

　　第三，為人要誠實(shí)守信，做事勤奮節(jié)儉，無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

　　第四，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教，做出了成績我們不要過于驕傲，而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。

　　修養(yǎng)的作文 篇2

　　早晨8點(diǎn)，在開往上海浦東機(jī)場方向的一列地鐵1號線上，我遇見了她。原來修養(yǎng)竟是這般美麗！

　　列車開過了一片綠油油的田野，這是全程僅有的兩處露天軌道之一，車速極快，所以并不能一一道出田里的莊稼名來，只有一大片的綠色在眼前，偶有幾點(diǎn)黃煞費(fèi)苦心閃過，雖然極短暫，但是在無趣行車過程中，有如此美景，身心的疲憊便消失的無影無蹤。

　　進(jìn)站了，賞心悅目的綠色又變成了無盡的黑暗。車停了，我由于慣性向左歪了些，差一點(diǎn)要倒下來，好在這時，門開了，一雙有力的大手扶住了我，我連忙抓穩(wěn)扶手，向那人道謝。

　　她手里拿著幾只布制購物袋，可以猜到她是要去百貨商場大采購�！靶」媚�，你踩到我的腳了�！彼�笑著望向我，指了指自己的腳，地絲毫沒有怪罪的意思。我尷尬地收回了腳：“對不起，對不起�！薄皼]關(guān)系，我看那邊有兩個座位，我們一起去吧！”她指著不遠(yuǎn)處的座位。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她的眼睛，我感覺到了一種優(yōu)秀的品質(zhì)——修養(yǎng)。

　　她端端正正地坐著，雙腿并攏，大腿與小腿的夾角呈完美的九十度。從她的身上傳來了淡淡的清香，是一種熟悉的味道，她從上衣的`口袋里拿出了手機(jī)，打開了鎖屏，映入眼簾的是一片菜花，在照片的中間部分是一輛正從駛的列車，原來是剛剛那片田野�。∩�活在這樣優(yōu)美環(huán)境中的人，一定也有一顆有修養(yǎng)的心吧！

　　她打開了瀏覽器，看起了新聞資迅，車?yán)^續(xù)行駛著。開到了下一個站臺，上車的人很多，絕大部分都是與她同齡的大媽。她們吵著嚷著：“怎么沒座位啊，后面的人你別推我呀！”她們手中的塑料袋因?yàn)槿�、擠而發(fā)出了難聽的聲音。門關(guān)了，我原以為車廂會恢復(fù)到原來那般安靜，沒想到，這群大媽開始聊起了天。很吵，再看看她，她還是安靜地看著新聞。心中不禁感嘆：人與人的差距咋就這么大！這恐怕就是修養(yǎng)吧！

　　又過了一站，她把手機(jī)收回口袋，拿出了紙巾，站了起來，擦了擦自己坐過的座位。門開了，大媽們一起下了車，包括她，車廂又恢復(fù)了原來的安靜，但是干凈的車廂卻臟了不少，紙團(tuán)被扔在了地上，只有她的座位還是很干凈。

　　在繁華城市的一角有一片美麗的田野，在高樓的映襯下，它顯得很美；在許多大媽的映襯下，她顯得也很美。即使在黑暗中，它仍能綻放出美麗的花朵。

　　于那普通的一天，我發(fā)現(xiàn)了修養(yǎng)之美。

　　修養(yǎng)的作文 篇3

　　我們中國自五千年來素有“禮儀之邦”之美稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。當(dāng)然，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。有一次，一個記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　我有一次坐公車回家鄉(xiāng)，那天過節(jié)，人山人海的，我好不容易才“搶”到一個座位，我是坐在一個老奶奶的前面。沿途我觀賞著農(nóng)村田野的美麗風(fēng)光。突然，司機(jī)停車了，一個挺著大肚子的阿姨走了上車。我無動于衷，可是，后面的老奶奶卻站了起來，說：“這兒有位置，你坐吧，站著很擠的�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f：“怎么可以這樣呢！老奶奶，還是您坐吧！我站站就好了！”正當(dāng)她們倆在互讓的時候，車上想起了廣播：“各位親愛的乘客，請給‘老、弱、婦、殘’讓座，謝謝您的合作�！巴蝗恢�間，全部坐著的年輕人都低下頭來，覺得很懺悔，然后我和他們都站了起來，紛紛給這位阿姨讓座。我懂得了，這才叫做文明禮儀，之后，我每次乘坐公車都會想起這件事，也會給人讓座。

　　在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。隨地吐痰這也是一種不文明的`行為，許多去過英國或美國的國家的同學(xué)，你們什么時候看見他們是隨便吐痰、插隊等等的。從這一點(diǎn)就可以看出我們中國的落后，中國人的不文明。講文明禮儀并不是很難的，為什么我們做不到呢？

　　我們那里不講文明禮儀啦！這些是從一些小事里面，而體現(xiàn)出來的。就好像我們上學(xué)的時候，同學(xué)們闖紅燈，遇到老師不打招呼，上下樓梯沒有秩序，吃飯排隊也沒有秩序，隨地丟垃圾等等，這些小事情，請問在座各位有那一位可以樣樣都做到呢！

　　我們播下一個動作，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣忽略。從現(xiàn)在起，從小事起，從你的一個微小的語言或動作起，講文明，用禮儀吧！相信文明禮儀將伴我們成長。

　　修養(yǎng)的作文 篇4

　　有位名人曾經(jīng)說過“成功源自于良好的習(xí)慣”。高雅的人格修養(yǎng)是成功的必然。良好品格猶如星星，它在黑色夜幕的映襯下，顯得更為璀燦亮麗。從小擁有文明的行為和良好的習(xí)慣，自然為人所愛。

　　一個擁有良好風(fēng)氣的人，才是一個優(yōu)雅的人，有道德的人，相反，如果衣著光鮮，惡習(xí)重重，同樣得不到別人的尊敬和喜愛。就在前天，我親眼目睹了一個可愛且文質(zhì)彬彬的學(xué)弟，拿著一支煙享受般地吸食著。我不禁心痛。多么可愛的小男孩，內(nèi)心卻被黑黑的煙圈籠罩著，吞噬著。這么小的學(xué)生，只因?yàn)槿旧狭宋鼰煹膼毫?xí)，而最終荒廢學(xué)業(yè)，走向墮落，成為社會的負(fù)擔(dān)……我不敢再往下想。“勿以惡小而為之”。一個小小的壞習(xí)慣，就足以涂炭一個人的心靈，改變一個人的命運(yùn)，毀掉一個人的一生。由此可見，一個小小的惡習(xí)對我們影響有多大。

　　世界是復(fù)雜的，然而到底還是好人多�！奥芬姴黄剑�拔刀相助”的，且大有人在。菁菁校園是大千世界的縮影，繽紛校園里，有些學(xué)生仗著自己個子高，年齡大，身體壯，就肆意欺負(fù)比自己弱的學(xué)生，威風(fēng)凜凜的氣勢威逼著一切。盛氣凌人的“風(fēng)光”之下掩飾的卻是一顆丑陋污濁的心。圍觀的人自然不會袖手旁觀，不能忍受這樣仗勢欺人的做法，定會挺身而出，主持正義。霎時間，畫面定格在這一秒，兩個截然不同的形象展現(xiàn)在我們眼前。黑與白的對陣，冰與火的抗?fàn)�，正義與邪惡的較量。一場心靈之戰(zhàn)就此展開，至于結(jié)果，不用我說，大家也都明白，勝利永遠(yuǎn)屬于正義的一方！

　　學(xué)校是教書育人之地。不論學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀，學(xué)好做人才是關(guān)鍵。有一個良好的修養(yǎng)，自然會讓一個人放射異樣的'光芒。好的習(xí)慣往往源自于一個小小的動作。或許漫步時輕輕地?fù)炱鸬孛嫔系囊黄�紙屑，或許在別人跌倒時，你溫暖地攙扶，或許在路邊時順手關(guān)掉一個正在哭泣的水龍頭，這些都可以決定你的人格。平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師也是文明風(fēng)氣的表現(xiàn)，它們都將造就你一世的財富。

　　讓我們一起攜起手來，“拒惡習(xí)，樹正氣，爭做文明學(xué)生”，讓我們的人生流光溢彩。

　　修養(yǎng)的作文 篇5

　　天陰沉沉的，偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報啊，那是要參加學(xué)校評比的呀！是誰在它的身上踩了一個清晰的黑腳�。窟@是我花了整整一個星期的課余時間才完成的，從收集資料、設(shè)計版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了，這到底是誰，我一定不能放過他！要不是天下雨，大家急著回家，我今天一定要查個水落石出。

　　回到家，我扔下書包倒在沙發(fā)上，悶悶地盯著天花板。媽媽拿著一杯水遞給我，問道：“怎么了，又有什么煩心事了？”我接過水喝了一口，打開了話匣子�！澳憧次业氖殖瓐蠖嗯K啊，那是明天要評比的！可是誰那么沒長眼，就這么踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當(dāng)成了那個踩我手抄報的人一通發(fā)泄。媽媽拿過手抄報說：“是這個嗎？沒關(guān)系的，媽媽幫你擦干凈，別生氣了”。

　　我還在咕囔著：“那么大張紙，誰看不見啊，就是故意的，肯定是有人嫉妒我，他就是……”“行了，行了，我給你講個故事吧。”媽媽打斷了我的話。“曾經(jīng)有一個人舉辦派對，有一位客人說錯了話，當(dāng)時很是尷尬，大家換了話題才使派對繼續(xù)。后來有人問主人是否介意這件事情，主人卻說：‘當(dāng)時不在場，未曾聽到�！�于是主人和那位客人的關(guān)系沒有鬧僵。”媽媽看著認(rèn)真聽故事的我，接著說：“你的卷子被弄臟，可能只是別人無心的過失，而你卻抱怨了這么久。寬容點(diǎn)有什么不好的呢？你的心胸就這么狹隘嗎？就這樣沒有修養(yǎng)將來如何與人共處？你好好想想吧。難道你沒有責(zé)任嗎？這么看重的東西為什么亂放？我啞口無言，默默思索：是啊，寬容點(diǎn)有什么不好的呢，我的'修養(yǎng)在哪里？

　　第二天，我剛坐下，就有一個同學(xué)走了過來，是班里最文靜的女生。她用比平時高出幾倍的聲音對我說道：“對不起，昨天不小心踩到了你的手抄報……”我抬頭看到她的眼睛里氤氳了一團(tuán)霧氣，笑著說：“沒關(guān)系的，我已經(jīng)擦干凈了，跟原來一樣。都怨我，東西不好好收拾，竟然不知怎么把它弄到地上了。”說著拿起了擦干凈后的手抄報給她看。她看著我，笑了，拉著我的手說：“我原來還擔(dān)心你不會放過我。沒想到，你是個這么有修養(yǎng)的人�！庇行摒B(yǎng)的人？我的臉紅了。

　　是啊，生活中寬容點(diǎn)沒有什么不好的，它會讓人找到自己的不足，磨練自己的心性，得到真正的友情。更為重要的是，它讓我懂得了寬容是一種修養(yǎng)。

　　修養(yǎng)的作文 篇6

　　我們班級有一位同學(xué)，走路比我們要慢很多節(jié)拍。最初，班級排隊時，她站在隊伍的最后一個。班主任王老師接班后，就讓她按照身高站在隊伍里面。

　　王老師說，走路慢一點(diǎn)有什么，其他同學(xué)放慢節(jié)奏可以了。她是班級的一份子，在老師心中，和你們一樣。王老師還說，每個人生下來都是不一樣的，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，不要用有色的眼睛看別人，沒有誰的靈魂天生就比別人高貴。

　　我很慚愧，身為班長，很少關(guān)注她，更少關(guān)心她。不知道王老師是不是有意，她的位置被安排到我前面，我才真正了解到她是一個如此善良堅強(qiáng)的同學(xué)。

　　九月，炎熱的天氣，同學(xué)們上完體育課，都飛快地跑回教室。她腿腳不便，需要鉚足勁，一個臺階一個臺階地慢慢來，慢慢向上走。紅潤的嘴上被她咬得有些發(fā)白，豆大的汗珠流下來。她眼神里的堅定令我有些震撼，我就慢慢跟隨在她的后面。她努力想要融入集體，她每一次的付出都值得換取我們最真誠的善意�？墒牵�有多少同學(xué)會在意她的努力呢？

　　那天，我們小組要依次把作業(yè)從后面向前面?zhèn)鬟f。當(dāng)她傳遞作業(yè)本時，坐在前面的一個同學(xué)臉上竟然出現(xiàn)不耐煩的神情。但是她的表情平淡如水。我有些心疼她，也有一絲憤怒�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時為什么沒有勇氣站出來指責(zé)那位同學(xué)？有次，我聽見王老師問她，某某是不是曾經(jīng)說過嫌棄她的話，她立刻否定說沒有。王老師不相信。讓她不要害怕，但是她一直堅持說沒有。有同學(xué)說，她這樣做，就是不想傷害別人。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)她上課特別認(rèn)真，安靜聽講，不像別的同學(xué)故意擾亂課堂秩序；作業(yè)也都按時上交，從不拖欠；考試時，奮筆疾書，努力地答題；要是有誰漏帶了學(xué)習(xí)用品，她總是熱心地自己的東西拿出來，幫助別人。這樣的`同學(xué)難道不應(yīng)該值得我們更多的關(guān)心嗎？

　　生活也許在某些地方虧待了她，但她卻用善意回報一切，回報身邊的人。這樣一個努力、善良、堅強(qiáng)的人，我們有什么理由不去關(guān)愛她，善待她？上帝為你關(guān)上一扇門的時候，也為你打開一扇窗�，F(xiàn)在，我終于明白了她，也明白了我們更應(yīng)該喚醒心中的良知。

　　善待別人，是自身的修養(yǎng)，是一種美德。

　　修養(yǎng)的作文 篇7

　　“有一言而可以終身行之者乎？”

　　品德修養(yǎng)對人生是那么的重要。我們應(yīng)該把“做人”放在第一位，如果一個人失去了道德修養(yǎng)，他長大能成就大業(yè)嗎？不能，像上面的短文上所說的兩個人，穿著入時的年青人，一邊走還一邊唱著流行歌曲，自己不小心差點(diǎn)滑倒了，還罵別人。罵人是不講禮貌的行為，這是第一個人的作為。第二個人的作為是：自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來，揩一揩身上的土，又順手把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。他自己可能是這樣想的：如果我不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里，有很多人都會和我一樣滑倒。這就是兩個人的品德修養(yǎng)的差別。從上面的例子中可以看出一個人的道德高尚，一個人的道德低下，一個道德低下的人，他能干出一番事業(yè)嗎？品德是做人的第一重點(diǎn)。

　　你是否聽說過，孔子說過的一句話：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”我們要學(xué)我們的老前輩孔子。孔子把實(shí)現(xiàn)“仁”當(dāng)作自己的責(zé)任。我們也要把做人當(dāng)成自己的責(zé)任。老前輩們告訴了我們許多做人的.道理，現(xiàn)在那些失去學(xué)業(yè)的兒童難道他們長大以后能成就事業(yè)嗎？現(xiàn)在，在街上逛著玩的青少年，也不一定能成就大業(yè)的，從現(xiàn)在起我們不僅要好好學(xué)習(xí)，也要把品德修養(yǎng)搞得更高一些。

　　上面短文告訴我們這樣一個做人的道理：應(yīng)該講文明，注意自己的行為。道德高尚不高尚，在于品德修養(yǎng)�！捌渌『�，己所不欲，勿施于人�！�

　　修養(yǎng)的作文 篇8

　　在華君武的漫畫中有過這樣一次另人譏笑的情節(jié)。四位身材魁梧，相貌堂堂的大人，他們個個衣冠整整�？擅髅髡紦�(jù)了母子上車處的`要道，還睜一只眼閉一只眼無所事事的。可往旁邊一看，“那有一位婦女正抱著一個小嬰兒，正體力不支當(dāng)中�。　蔽覛鉀_沖地說道，難道他們沒看見嗎？

　　我心中情不自禁得燃?xì)饬诵苄艽蠡穑耗銈兏墒裁吹模垦b瞎子？當(dāng)文盲？偽君子！你們就沒看到自己占用了母子上車處？你們轉(zhuǎn)頭看看！那有一位養(yǎng)兒育女的婦女，你們真的當(dāng)之無愧嗎？

　　當(dāng)今世上好人少之又少，你們就不能摸著自己的良心當(dāng)回好人嗎？

　　看過這幅圖后，我想起來許許多多的不良現(xiàn)象：在公共場所吸煙；隨意大小便；隨便踩踏花草……這些現(xiàn)象比天上的星星還多，比地上的樹林還廣！

　　記得有一次，我出去游玩，見到在一塊“禁止吐痰”的警告牌前有一群歡聲笑語的小朋友。

　　可……可他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之中！他們在比賽，比誰吐的痰又多又準(zhǔn)，誒，孺子不可教也，真不知道他們有沒有忘記《社會主義核心價值觀》。

　　有很多外國人嘲笑我們中國，都說我們丟臉丟到家了，對，他們也說的沒錯，當(dāng)我們也不能總是屢教不改��！你喜歡這樣嗎？

　　我們?yōu)槭裁匆�不注意環(huán)境？我們?yōu)槭裁匆�做假文盲？我們�(yōu)槭裁匆�不講文明呢？

　　記住，下次做事時要想清楚這句話：

　　你是這樣的人嗎？

　　修養(yǎng)的作文 篇9

　　可能是在小地方呆慣了，偶然見到大地方的人，才恍然明白自己的姿態(tài)是如何低，自己就像一個沒有面具的小丑。

　　有一位很注重修養(yǎng)的老師，她總跟我們強(qiáng)調(diào)，姑娘家家的要大氣一點(diǎn)兒，千萬不能和男士一樣斤斤計較。我原以為老師是教我們寬容，現(xiàn)在才知道她是教我們要儀態(tài)大方得體。

　　去走親戚。姨姨家的女兒同我一般大。不說別的，我和媽媽剛進(jìn)門，同齡的姐姐就幫我們換拖鞋，熱情幫我們倒茶，熟練地和媽媽開幾句得體的玩笑。她像一朵精致的花，盡管我穿的再好看，打扮的在精干也比不上她。我沒有姐姐的從容大方，我比不上她。我就像一個跳梁小丑。我們差的是氣質(zhì)，她一看就是有良好修養(yǎng)的那種人，不像我……

　　飯桌上，姐姐不停地給媽媽夾菜，反倒是我這個做女兒的.不像女兒，傻傻的干坐著，禮數(shù)既不得體又不周全，更不讓人舒服。

　　我知道自己缺少什么，也知道為什么媽媽總想帶著我出門，當(dāng)然不是為了什么壓歲錢，因?yàn)樗�也會給別人，她是為了讓我學(xué)習(xí)禮儀，讓我開拓視野。說的通俗點(diǎn)，我媽媽，看到別人家的女兒舉止大方樣樣得體的時候，她想到了我，自家什么家務(wù)活不干，沒有禮貌，情商為負(fù)，不懂孝敬長輩的我。媽媽為我的良苦用心，我都知道。

　　媽媽，有一天，我一定會成為你所想的人！

　　修養(yǎng)的作文 篇10

　　外在的喧囂與內(nèi)在的浮躁使不少人活得忙忙碌碌：有人忙于酒店里的觥籌交錯，有人忙于歌廳里的吼聲震天，有人忙于市場上的討價還價，有人忙于網(wǎng)絡(luò)里的游戲聊侃。其實(shí)，當(dāng)市聲遠(yuǎn)去、喧囂漸歇時，放飛心靈，是一種獨(dú)特的享受，是一道美妙的風(fēng)景。

　　放飛心靈無需遠(yuǎn)行。卻可以讓自己的心靈一次次出游到人世的各個角落以至宇宙太空，此時各種思想噴涌而出。

　　放飛心靈需要隨書而行。讀書是一種汲取，一種感覺，一種愉悅，一種情懷。老子的睿智，莊子的超脫，陶淵明的隱逸，岳飛的壯懷，培根的老道，都會給你一片澄澈之心、向上之心。有書為伴，可以穿越時空去諦聽孔子布道講學(xué)，可以感悟李白的清新飄逸，杜甫的憂國傷懷，可以領(lǐng)略蘇軾的豪放，李清照的柔美，可以體驗(yàn)意大利的文藝復(fù)興，可以欣賞曹雪芹的`大觀園美景，可以馳騁沙場、仰天長嘯，可以開懷暢飲、指點(diǎn)江山，也可以雨中漫步，林間賞花。

　　放飛心靈需要打掃心房。房間里的物品太多太亂，需要整理，人的心房也是如此。人生在世，有許多東西是不愿舍棄的，有精神的，有物質(zhì)的；有名利的，有情感的。面對這些，人們常常為舍棄而痛苦和無奈，而不舍棄一些，又勢必成為一種負(fù)累。因此，不要沉湎于舊日的失意中，不要迷失在痛苦的記憶里，要學(xué)會舍棄與忘記，做到寬容和豁達(dá)。

　　在漫長的人生旅途中，記得放飛心靈，一路播撒鮮花，留下片片艷麗風(fēng)景。

　　修養(yǎng)的作文 篇11

　　一個人是否有修養(yǎng)，要看個人的內(nèi)在德行。德，即品德，是內(nèi)在的東西，是個人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵。行，是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個人修養(yǎng)。

　　修養(yǎng)常常與個人的文化，背景和地域有關(guān)，古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實(shí)上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字來。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。那么，一個有修養(yǎng)的人應(yīng)該是怎樣的呢？首先，對人要和善親切、誠懇熱情。從內(nèi)心去愛、去關(guān)心、去幫助別人。

　　朋友之間更要互相理解互相寬容。其次，謙虛隨和：謙虛總是受人歡迎的美德，社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的障礙。最后，誠信守約：一個人能夠在社會上立足，靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內(nèi)涵的多樣化，人們的時間觀念越來越強(qiáng)。參加各種活動要守時，不論是什么原因遲到都是失禮的。一個有修養(yǎng)的.人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤�，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！

　　修養(yǎng)的作文 篇12

　　從前，一直認(rèn)為別人尊重我是因?yàn)槲业膬?yōu)秀；后來的后來，我才知道，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。優(yōu)秀的人，無時無刻都在尊重身邊萬事萬物尊重是修養(yǎng)。

　　好像生活處處有人教我們什么是尊重，如何去尊重，但一次次被我們偷換概念的尊重，最終變得難以再入人心。尊重不是虛浮的東西，是真真切切，有影有據(jù)的東西。從前的從前，尊重在我而言，就是簡單的公共場合的言表、社交場合的禮貌。但一次又一次，生活告訴了我：尊重，不是表面功夫，是發(fā)自內(nèi)心的對另一個個體的理解和包容，沒有任何帶有色彩的因素在其中。

　　懂尊重是其一，會尊重是其二，真正做到的尊重的又有幾人，為其三。

　　你是不是也曾認(rèn)為：不公然在課堂上指出老師的錯誤是尊重，不拒絕別人的`意見是尊重，感激世界上的所有的所有是尊重。但后來，現(xiàn)實(shí)給了殘酷的一擊，這一切的一切，與尊重是兩個截然不同的概念。

　　在一切變得突然之時，在我們的生活一天天變化之時。我們突然悟出：我們要有修養(yǎng)，要學(xué)會尊重，這樣才不會被世界所淘汰。但我們卻十分慶幸，我們在經(jīng)歷完一些后，終于懂得了尊重，為時不晚。

　　到了現(xiàn)在，才明白：不八卦、不嘲諷、不干涉，才算是基本的尊重。尊重的修養(yǎng)，是從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)，從來不是幾日之功。

　　修養(yǎng)的作文 篇13

　　人們在夸女生時都會說：“你長的真美�。　笨墒怯钟袔讉�人明白美的真正含義呢？

　　如果要判斷一個人的外貌是否美麗，想來時極為容易的。但要知道一個人的心靈是不是美麗的，卻不是那么容易的。因?yàn)樾撵`是無形的，你并沒有辦法看到他，觸摸到他。有很多人會用外貌來確定自己對別人的第一感覺，當(dāng)然我不否認(rèn)外貌給人的第一印象是深刻的，可是你怎么就知道他的心靈會和外在一樣呢？有些外表美麗的人可能心靈并不美，甚至是丑惡的。而有些人外表平凡，不美甚至有缺陷的人，心靈卻很美，具有善良、智慧、勇敢的品格。

　　俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”有的人容貌出眾卻心懷叵測；有的`人身體強(qiáng)健卻意志薄弱。譬如：古希臘哲人蘇格拉底，具有很高的智慧，但他的面孔，據(jù)他自己描繪，卻是突眼，大嘴，朝天鼻子，顯得很蠢笨。我貴三國時諸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋卻聰明過人的女子，連足智多謀的諸葛亮對她也刮目相看。

　　寫到這有可能會有人說我多管閑事，美就是美那有那么多說頭，。的確美，是感觀上的體會。如果僅僅從語義理解，美是指味、聲、色的好。可做到這些就是人生真正上的完美了嗎？

　　車爾尼雪夫斯基認(rèn)為：要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)，淵博的知識，思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣的思維，就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操，就是碑俗。

　　讓我們記住車爾尼雪夫斯基的這個忠告，做一個心靈美的有道德修養(yǎng)的人吧。

　　修養(yǎng)的作文 篇14

　　每一個未成年人都是祖國的花朵，是祖國的希望。但是要想承擔(dān)起建設(shè)美好祖國的重大責(zé)任，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做良好少年。

　　要想加強(qiáng)道德修養(yǎng)，首先要從小就做到在生活中提高自制力，不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個個小事累積起來的，不要認(rèn)為小事不起眼，就忽略對他的重視，小事正是反映一個人道德修養(yǎng)的重要東西。蜀國君主劉備曾經(jīng)說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊灾屏�對我們來說也比較重要，只有擁有很強(qiáng)的自制能力，才能夠在生活中處處要求要求自己，把生活安排的井井有條。

　　在生活中，只加強(qiáng)自制力還不夠，我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個大黑洞，它會把你慢慢的往洞里吸，而一旦已經(jīng)到了洞的邊緣，你再回頭就已經(jīng)晚了，他會把你拉進(jìn)無窮的.深淵。但是這個大黑洞也有辦法抵抗，我們可以通過以下幾點(diǎn)來克服它。

　　一、加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，良交益友，提高辨別能力。

　　二、克服獵奇和盲目從眾心理，加強(qiáng)自控能力，在心中筑起一道堅固的長城。

　　三、運(yùn)用法律武器，積極與不良誘惑作斗爭。只要能做到這些，就不必再害怕不良誘惑的侵?jǐn)_了，道德修養(yǎng)自然也就會更進(jìn)一步。

　　我們還應(yīng)該多培養(yǎng)高雅情趣。高雅情趣是一種科學(xué)、向上的情趣。它符合社會道德和法律的要求，對我們提高道德修養(yǎng)也有很大益處。

　　讓我們一起努力吧，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做良好少年，為祖國的明天添光彩！

　　修養(yǎng)的作文 篇15

　　修養(yǎng)是一個人的內(nèi)在品性，是他在待人接物過程中所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。它沒有服飾華麗，也不如外貌善交，它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀。

　　修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面對心性不投之人時表現(xiàn)出的沉默與笑容。世界之大，眾生之多。每個人在遺傳基因的影響和后天環(huán)境的塑造下，會形成各自不同的.性格。古人云，話不投機(jī)半句多。只是這不多的言語背后，一份微笑，讓你顯出與眾不同的豁達(dá)和從容。笑，是對不同聲音的理解，是對自我的執(zhí)著，是包容，是大度。

　　修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是得意時不忘形，失意時不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，或許今天的我們因?yàn)橐淮闻既欢�得到夢寐以求的東西，也或許明天我們又會因?yàn)闊o法避免的原因面臨困境。其實(shí)無論得意失意，我們都應(yīng)坦然面對。人生沒有預(yù)言，沒有彩排，每一天都是嶄新的，沒有誰可以預(yù)知未來。所以，風(fēng)雨也好，鮮花也罷，只是人生的某一部分，只是一段路程而已。生命不會因?yàn)橐皇�鮮花而絢爛一生，也不會因?yàn)橐粓鲲L(fēng)雨而失去所有。所以，真的不必因它過于喜形于色，怒形于色。認(rèn)識到這一點(diǎn)，你與修養(yǎng)會越來越近。

　　修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時所表現(xiàn)出的從容與冷靜，修養(yǎng)是平淡日子里的用心，是對身邊每一份情感的珍惜。修養(yǎng)是什么?對男人而言，是綠蔭如樹，是深沉似海。對女人而言，是知性優(yōu)雅，是氣質(zhì)內(nèi)涵。

　　修養(yǎng)如書，精彩其內(nèi);修養(yǎng)如樂，怡情無聲。與有修養(yǎng)的人交往，你會感受到人性的美，成為有修養(yǎng)的人，你會體悟到生活的美!

　　修養(yǎng)的作文 篇16

　　作為“90后”嬌生慣養(yǎng)的我們要獲得別人的尊重與贊賞，甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。如有人非常注重自己的外表，其實(shí)俊朗的外表、皎好的面容是父母給的，優(yōu)雅的舉止和淵博的知識則是后天學(xué)習(xí)獲得的。許多時候，后天的獲得可以彌補(bǔ)先天的'不足，使我們脫穎而出。

　　讀書可以提高人的修養(yǎng)�！皶�是全世界的營養(yǎng)品”，喜歡看書的人，一定是優(yōu)雅的人。書能夠教給人很多道理，讓人學(xué)會以平和的心態(tài)去面對生活中的痛苦或快樂，變得博學(xué)多識，變得睿智。

　　忍耐與寬容是個人修養(yǎng)的重要組成。一定要收斂那些嬌小姐、公子哥的脾氣，學(xué)會愛，學(xué)會微笑�！皭凼侨祟愖蠲利惖恼Z言”，愛，使我們溫暖，使我們幸福，使我們更開心、更快樂……刁蠻任性、斤斤計較會讓你成為被人指責(zé)的沒有教養(yǎng)的人。給那些不友好的人善意的微笑，既能夠讓對方無地自容，也能夠讓自己給別人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是沒有自尊，而是寬容的美。放下壞脾氣，在適當(dāng)?shù)臅r候讓一步，不僅可以體現(xiàn)出你的涵養(yǎng)，而且還會讓你成為受歡迎的人。

　　和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。修養(yǎng)是來自內(nèi)心的精神氣質(zhì)，讓我們不斷汲取精神的營養(yǎng)，成為一個有修養(yǎng)的人。

　　修養(yǎng)的作文 篇17

　　我一直都認(rèn)為一個人無論有怎么樣的三觀，這都相對屬于內(nèi)在的一方面。而一個人外在表達(dá)表現(xiàn)出來的修養(yǎng)和舉止，無論如何都應(yīng)該做到至少禮貌，即使可以不高雅，但是不能過于低俗和沒有素質(zhì)。

　　其實(shí)這也是我在一些事情當(dāng)中所感悟到的，比如說有一些做服務(wù)方面的人與我交流。他們就會表示，其實(shí)無論對于什么樣的人提供的服務(wù)大體都是類似的，而且在這種文字服務(wù)性的行業(yè)當(dāng)中，其實(shí)都會有一些模板，也就是說你只要遇到類似的問題，那么其實(shí)客服給出的模板都是大同小異的'，但就在這種情況下依舊有人給出非常不合理的反饋，也有人特別懂禮貌，會去感謝這些服務(wù)性質(zhì)的人員。

　　同樣是在溝通過程中的時效問題，有人自己可以兩個小時才回復(fù)一句，但是只要對方稍微晚回復(fù)一分鐘，他就開始瘋狂轟炸，反復(fù)追問如同自己趕不及要去買棺材一樣，也有人會有分寸，不會過分催促，同時在自己離開的時候也會打一個招呼。還有的人會因?yàn)樽约夯貜?fù)晚了而道歉。

　　在面對同樣的事情時，一個人會怎么樣反應(yīng)？這其實(shí)體現(xiàn)的就是一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，無論是這些人在心里面可能有什么樣的感受，比如說背地里覺得不滿意會去說一些抱怨的話。他們至少在外在表現(xiàn)出來的是比較懂禮貌，有涵養(yǎng)這樣一種狀態(tài)。有人說什么當(dāng)面一套背地一套，就我的理解而言，每個人都可以在內(nèi)心里面有一些想法，所以這種做法也無可厚非，當(dāng)面表現(xiàn)出來的是一種有涵養(yǎng)有禮貌的態(tài)度就夠了。

　　修養(yǎng)的作文 篇18

　　這兩天我們這裡電改，白天停電，我閒的慌，為了打發(fā)時間我坐著看書，站著看書，累了躺著看書，無意間看到這麼一句話“微笑是一種修養(yǎng)”，讓我感到涵義很深，聯(lián)想許多。

　　微笑是對生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)繫。一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，對處境並不會有任何的改變。相反，如果微笑著去生活，別人更樂於跟你交往，得到的機(jī)會也會更多。

　　只有心裡有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光，當(dāng)我們在哭泣時，生活也在哭泣;當(dāng)我們微笑時，生活也在微笑...微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，不是對弱者的愚弄，也不是對強(qiáng)者的奉承。奉承的笑容，是一種假笑，那種偽裝的笑容不能長久，時間長了會露出真面目。真正的微笑沒有目的，無論對任何人，笑容都是一樣的，微笑表示對他人的尊重，也是對生活的尊重。微笑是有“回報”的，你對別人怎樣，別人也會對你怎樣，你對別人笑的`多，別人也會對你笑的多，微笑會震撼對方的心靈。

　　微笑的實(shí)質(zhì)便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語。無論是初次謀面，還是相識己久，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間感到溫曖。

　　微笑是一種修養(yǎng)，並且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑讓人感受到親切，鼓勵與溫馨，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會，總是容易取得成功!

　　修養(yǎng)的作文 篇19

　　有的人注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)微之處可以體現(xiàn)個人修養(yǎng)；有的人則不然，蔑視規(guī)則，自私自利，凡事以自我為中心，所以素質(zhì)并不高。我就是這樣，生活比較隨意，不太注意細(xì)節(jié)。經(jīng)歷了一個月的修養(yǎng)教育，我開始改變……

　　周一升旗儀式，烈日當(dāng)空，花草都焉在了路邊，知了不停地叫著，雖是上午，可這樣的`天氣還是使人煩躁不安。結(jié)束了25分鐘的暴曬后，我們開始回教室。路上會經(jīng)過一塊草坪，草坪旁的路因?yàn)槿硕喽�顯得狹窄，我思索著，到底是向左走，繼續(xù)暴曬在太陽下隨著人流慢慢走呢，還是向右拐直接穿過草坪，盡早坐在教室享受清涼呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)。

　　向左是擁擠，向右是順通；向左是炎熱，向右是清涼；向左是文明，向右是素質(zhì)低的表現(xiàn)……汗從我的頭部順流而下，經(jīng)過脖子，浸濕衣物，近一年以來，老師無數(shù)次的教育在耳邊響起，近一個月來，班級同學(xué)不斷地互相監(jiān)督，自我反思，向榜樣學(xué)習(xí)，杜絕不文明現(xiàn)象……“最好的教育是自我教育�！薄翱床灰姷牡胤襟w現(xiàn)的才是一個人真正的素養(yǎng)！”朱氏名言，終于清晰地回蕩在我的耳邊，我堅定了信念，不再猶豫，任陽光暴曬，任汗水橫流，因?yàn)槲乙�做一個真正有修養(yǎng)的人！

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币院笪也粫�再糾結(jié)向左走，還是向右走，不從自私處出發(fā)，凡事要從素質(zhì)，從修養(yǎng)出發(fā)，盡力做好每一件小事，真正體現(xiàn)自己的修養(yǎng)。

　　修養(yǎng)的作文 篇20

　　寬容是種美德，使雙方都感到快樂，相互之間建立了美好的友誼。學(xué)會寬容的人一生中將永遠(yuǎn)快樂。在日常生活中，只要你去留意地觀察，就會發(fā)現(xiàn)寬容的人無處不在。我就親身經(jīng)歷過一次。記得那是在去年暑假，我和表哥騎車去文化宮。我們來到文化宮，把車放在停車處，鎖好，準(zhǔn)備走開時，一個人過來了，他說要一塊錢一輛，我手上緊緊攥著那張五十塊錢的紙幣，不想找一些零零碎碎的錢，再說，我身上也沒有口袋可以裝，于是，我就對他說：“我們沒有零錢。”

　　那個人一眼便看到了我手中的錢，他走了過來，走得更近了，我抬起頭來，才注意到眼前這位中年男子，衣著樸素，斜背個帆布售票包，一雙眼睛閃著誠懇的光芒。此刻，他的面色略顯為難：“這樣……那就算了吧�！彼麑ξ倚α诵Γ�我感到有些不知所措，急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服，總想著那件事，我出來時，在小商店把錢找散了。到了停車處，我和表哥驚呆了，在我們來時的空間里又多了兩排車，密密麻麻，這叫我們怎么取車�。　拔襾韼湍�！”我吃了一驚——又是那個聲音。他不等我開口，就開始挪車，一會兒，就挪出一條窄窄的“通道”出來，我們順利地取了車。這時我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠，還帶著一絲喜悅，仿佛搬出了自己的`車一樣，我把一張五元錢的人民幣往他手上一放，說了聲：“不用找了！”連忙和表哥蹬著車跑了。如果每個人都這樣寬容一些，那么世界上就會充滿幸�？鞓返臍夥�。

　　修養(yǎng)的作文 篇21

　　今年的寒假對我來說是最漫長的一個，閑來無聊也只有寫點(diǎn)東西以作消遣。

　　和故友閑聊，說到女人他說分四種：淺而清澈型，淺而混濁型，深而渾濁型，深而清澈型。我聽了是云里霧里，待他一解釋才明白，說的真好

　　一種，可愛單純簡單真誠，沒有太多的欲望和奢求，所以簡單所以快樂。

　　第二種，在物欲橫流的社會里很常見，淺是頭腦簡單閱歷稀少，渾濁是欲望頗多奢求強(qiáng)烈，搞不懂自己真正想要的是什么。一經(jīng)接觸便容易了解，由于比較粗淺，言語內(nèi)外動靜之間便把那份渾濁暴露的體無完膚�？杀�的是這類女人還比較自愛，常把自己打扮的簡單而看起來單純。

　　第三種，她們有豐富的`閱歷，但經(jīng)歷殘酷的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)純粹的心早已麻木了，既渴望簡單單純的生活與感情又不敢面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。她們充滿矛盾，就是一個矛盾的統(tǒng)一體！

　　第四種，我最欣賞和喜歡的一種，無法用言語來表達(dá)這類女人的美麗：她們經(jīng)歷過俗事的風(fēng)雨和感情的磨礪，還能保持一份純粹的魂！

　　四種女人，四種修養(yǎng)，也會有四種不同的愛情。其實(shí)，每個人的生活品質(zhì)感情追求直接決定原因是每個人的品味與修養(yǎng)，甚至看似不相關(guān)的因素都包含其中。我們對感情生活的認(rèn)識程度，對責(zé)任義務(wù)的把握程度決定了我們遇到一個什么樣的人。

　　修養(yǎng)的作文 篇22

　　修養(yǎng)不是與生俱來的一種天賦，而是從小在家庭培養(yǎng)中慢慢養(yǎng)成的一種習(xí)慣。更是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)！

　　我爸爸經(jīng)常給我講他的一個朋友讓我好好學(xué)習(xí)他，以他作為我的榜樣！爸爸說他那個朋友老家是山東的，來到河南這個城市也有十幾年了。在這里開了三家廠，一家是印刷廠、一家是紙箱廠、一家是毛線廠，算是身邊發(fā)展的最成功的一位朋友。

　　說起為什么會認(rèn)識他？爸爸說還得從幾年前說起，在一個炎熱的下午，爸爸替爺爺看店，店里也沒有什么生意爸爸干脆做起了臺帳和盤點(diǎn)下藥品，這時店里來了一名顧客說是‘’感冒咳嗽‘’，正當(dāng)我想問他更多時，他卻咳了幾聲突然往干凈的地板吐了一口痰，還用腳用力的'搓著，而爸爸也只能無可奈何的看著！也就這時卻發(fā)現(xiàn)有一個人拿著面巾紙在地上使勁地擦著，他的這一舉動卻深深地觸動了爸爸！

　　就這樣他們從認(rèn)識至相知！如今成為非常好的朋友，后來才發(fā)現(xiàn)他在下雨天打傘到附近很多店買東西也絕不會把雨傘往店里帶，他說這樣不會給店家?guī)�來困擾！會把店家剛拖好的地弄上水，很不容易干，而且容易弄臟！有時他去飯店吃碗湯面也會把桌布掀開一個角，自己在下面墊點(diǎn)紙巾，怕把別人的桌布弄上油漬，清洗起來比較麻煩，他說這樣店家可以少換一次臺布，從中可以節(jié)省更多的時間來招呼客人……

　　修養(yǎng)并不是與生俱來的，它是我們在后天的學(xué)習(xí)中獲得的，但是它確實(shí)一種吸引人的品質(zhì)和習(xí)慣，雖然抓不著，更是摸不到，但是它就是這樣的奇妙，能像磁鐵一樣讓人著迷！

　　修養(yǎng)的作文 篇23

　　細(xì)節(jié)總是藏于生活中，它無處不在，伸出手，撿起垃圾是修養(yǎng)，為他人開下門是修養(yǎng)，友好的打聲招呼也是修養(yǎng)……而這些修養(yǎng)往往藏于細(xì)節(jié)之中。

　　夏季是一個揮灑汗水的季節(jié)，我們在操場上盡情的'書寫著青春。云朵將陽光均勻的抹在樹葉上，樹葉顯得格外蔥綠。操場邊，茉莉似云朵般，掉落在綠草叢間，綠白相映成趣。此時，汗水爬滿了我的臉龐，我只想找到那清涼的水源，這份渴望，一路將我拽到了水池邊。

　　我將水龍頭調(diào)到最大，雙手被清涼的水濕潤著，水撲上臉頰，瞇起眼睛，感覺自己似乎變成了一條魚，在溪流中穿梭。見洗手液離我不遠(yuǎn)，便拋下嘩嘩的水龍頭徑直去拿洗手液，洗手，任水嘩嘩流淌……

　　這是一個月前的我。

　　而今，再次來到水池邊，我會先將跳繩放在一邊，做好準(zhǔn)備后再打開水龍頭，并將水流縮小至一半，才開始洗手。需要用洗手液時，先關(guān)掉水龍頭，等雙手搓差不多時，重新打開水龍頭，將泡泡沖洗干凈。

　　修養(yǎng)藏于細(xì)節(jié)中，不過是一次普通的洗手，我們每人每天都要做無數(shù)次的動作，卻展示了個體之間的差距。一個月的主題活動，自我感覺，我的修養(yǎng)明顯得到了提升，我會把所學(xué)所得運(yùn)用到了生活實(shí)際中，不是停留在嘴上、筆上……

　　小事見性情，細(xì)節(jié)見修養(yǎng)；說到不如做到，學(xué)以致用才叫好！

　　修養(yǎng)的作文 篇24

　　很多的時候態(tài)度是需要修養(yǎng)的，那么我們每一個人是需要這樣來修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過讀書學(xué)習(xí)的方式來提升自己的態(tài)度的。

　　讀書的時候是需要讀各種各樣有益的書，讀一本好書能夠提升自己 的態(tài)度，當(dāng)我們面對不好的事情的時候能夠冷靜的對待，這才是一個正確的態(tài)度。讀書的時候也是可以學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是需要慢慢來的，還是要因人而異，并不是每一個人都是適合學(xué)習(xí)的，有的人是不適合學(xué)習(xí)的，但他們依然活的.快樂，只是他們不會有一個好的態(tài)度。

　　同學(xué)們我平時會讀一些課外書，來增加一些自己的見聞，我會看一些關(guān)于冒險，關(guān)于科幻的文章。有的時候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺，到了那個時候我就不知道自己能不能夠有一個良好的態(tài)度去面對。我決定和家人一起去戶外冒險。于是等到了周末的時候我就和父母一起去戶外冒險了。這其實(shí)和書里的冒險環(huán)境相比差的太遠(yuǎn)了。不過對于我來說可以會是一個很好的歷練。在這場冒險里唯一讓我痛苦的就是，口渴，有的時候口干舌燥，不過還好最后我挺過來了。

　　我想不論我們的生活是怎么樣的，我們都是需要好好提升自己對于生活的態(tài)度，我覺得只有態(tài)度好了自己的生活才會充滿陽光。我覺得只有對待周圍的態(tài)度好了，自己才會開心快樂。

　　日子一天天過去了，我也仍然在提升自己的態(tài)度，我相信只要通過時間漫長的積累，我對生活的態(tài)度，對周圍的一切都會變得。我相信我會對一切都有一個良好的態(tài)度的。

　　修養(yǎng)的作文 篇25

　　思想深邃、學(xué)識淵博的人有修養(yǎng)；寵辱不驚、淡泊寧靜的人有修養(yǎng)；平易近人、尊重別人的人有修養(yǎng)……修養(yǎng)是智慧的心曲，是思想的燈盞，是靈魂的美韻。與有修養(yǎng)的人談話，如品香茗，如沐陽光，如坐春風(fēng)。

　　修養(yǎng)是一杯溫馨的茶，你只有仔細(xì)地品嘗，才能欣賞到它的妙處。因?yàn)樾摒B(yǎng)是隱藏的美，她高貴典雅，又清新透明。它像有朦膿薄霧的清晨那樣令人遐思，又像靜謐安逸的黃昏那樣讓人憧憬，不去認(rèn)真體味，你感覺不到它的濃郁和美好。

　　修養(yǎng)是一束溫煦的陽光，閃耀著晴朗的美麗。徜徉在這激情洋溢的花園里，你笑看花開葉落、風(fēng)卷云舒，你的心底會變得格外燦爛。陽光拂過你的臉龐，撥動你的心弦，讓你感受真善美的不朽樂章。

　　修養(yǎng)是一縷清新的風(fēng)，自自然然，清清爽爽。這讓你陶醉的風(fēng)，吹過空曠幽靜的原野，吹過蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的晴空，吹過瀟瀟灑灑的透明的小溪，吹過風(fēng)情萬種的晶瑩的露珠，吹過恬靜如水的心境，成為生命最沁人心脾的詩篇。

　　修養(yǎng)是“心底無私天地寬”的.胸懷，是“會當(dāng)擊水三千里”的膽略，是“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，是“吾將上下而求索”的堅強(qiáng)，是“腹有詩書氣自華”的自信，是“要留清白在人間”的決心……

　　唱響你的修養(yǎng)之歌吧！這樣的人生才詩意雋永，這樣的人生才充實(shí)美麗！

　　修養(yǎng)的作文 篇26

　　講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達(dá)禮貌的'強(qiáng)國。

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時，老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應(yīng)做的。

　　我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把禮貌之風(fēng)，禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時刻記住了“禮貌禮儀在我心中。”讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　修養(yǎng)的作文 篇27

　　氣度狹小就被逆境馴服，寬宏大度足以把逆境克服。---華盛頓

　　為什么從小自己的父母就開始鍛煉自己，讓自己的修養(yǎng)像竹子一樣節(jié)節(jié)高。因?yàn)橐粋�人如果侵犯了自己的道德底線，那么這個人竟會被我們所厭惡，所拋棄。所以，我們要鍛煉自己的修養(yǎng)，成為一個人見人愛的人。

　　我們的修養(yǎng)包含很多地方：心胸寬廣、道德高尚等。一個氣度狹小的人，在不好的環(huán)境中，往往自棄，無所作為；但一個心胸寬廣的人，在逆境中，通常會奮發(fā)圖強(qiáng)、經(jīng)過一系列努力后，見到了陽光，取得了成功。

　　我們不僅要心胸寬廣，而且還要遵守“言必行，行必果”的規(guī)則。如果你說到了而不做到，別人就以為你沒有誠信，就不會相信你，你就不會成為一個“紳士”。但是，我們還是要鍛煉修養(yǎng)。這樣，我們與別人相處就能更加和諧。

　　俗話說的好：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。我們做人一定要道德高尚。比如說君子，他們做事顯得襟懷坦白，樂觀開朗，不會為一點(diǎn)小事而發(fā)愁。而小人呢，他們的道德水平很低，心胸狹窄，經(jīng)常斤斤計較，常常為雞毛蒜皮的小事而瑣事糾纏，整日杞人憂天。

　　人的道德修養(yǎng)真的'很重要！我們要學(xué)習(xí)英國紳士，做一個心胸寬闊的人。要不然，我們有何臉面活在世上？鍛煉我們的修養(yǎng)，其實(shí)是在幫助自己�，F(xiàn)在還可以，我們只要改正，就是進(jìn)步。

　　修養(yǎng)的作文 篇28

　　當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，有些人向往金錢物質(zhì)的同時卻失去了許多寶貴的精神財富。他們張口罵人，動手打架，他們是物質(zhì)的的富有者，卻是精神的的'貧困者。當(dāng)我看到由自行車碰撞引起的一場激烈爭吵，甚至是斗歐時，我會從心底涌起某種似乎悲哀的感覺。當(dāng)我聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時，我會感到無奈。中華民族自古以來就被稱為禮儀之邦，文明禮貌是中國的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更要發(fā)揚(yáng)光大。

　　小的時候，總是以為那種吃飯的時候抿著嘴巴、笑不露齒，甚至走路內(nèi)八字的女人是很有修養(yǎng)的人。但是長大了才知道，具不具備個人修養(yǎng)，基本不看外表，主要看個人的內(nèi)在德行。德，即品德，是個人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵。行，是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這樣構(gòu)成了個人修養(yǎng)。一個有修養(yǎng)的人要具備的標(biāo)準(zhǔn)有很多，我覺得有修養(yǎng)的人，應(yīng)該要對人和善親切、誠懇熱情。從內(nèi)心去愛、去關(guān)心、去幫助別人。朋友之間更要互相理解互相寬容。還要謙虛隨和，謙虛是受人歡迎的美德，社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為成功的障礙。還要誠信守約，一個人能夠在社會上立足，靠的是信用。提高自己的修養(yǎng)是很有必要的，我認(rèn)為，我們不僅要在日常生活中注意自己的談吐和舉止，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書，從書里沾一些書香氣息。

　　一個人有良好的修養(yǎng)也是一種美、一種快樂、一種享受。

　　修養(yǎng)的作文 篇29

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的`摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。

　　每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時代，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。

　　我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我的國家才能成為文明的國家，文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

　　修養(yǎng)的作文 篇30

　　“書中自有黃金屋！”這句話常�？M繞在我的耳邊。這句早就爛熟于心的話，時刻激勵著我要多讀書，讀好書！將來做一個對國家有用的人。

　　自從讀書活動開展以來，我讀書也自覺了許多，常常不由自主的來到圖書館，遨游在無窮無盡書的海洋里面，頓時，我覺得顯得十分矮小。我們在書香節(jié)時，舉辦了如火如荼的.“跳蚤書市”活動。在“市場”中，我們尋找到了自己喜歡的書，先認(rèn)認(rèn)真真的大致的看一下，把它買下來。每個同學(xué)買了書后，都像挖到了金子一樣，抱起書笑瞇瞇的走了。

　　在我們家庭書香活動中，家長十分的積極參加，支持我們的活動。我們還成立了“小蜜蜂”讀書小組，每人輪流寫一篇讀后感，再由輪寫同學(xué)的家長批閱前面一個同學(xué)的讀后感，寫上自己的評語。我的爸爸媽媽也被書深深的吸引了，看著書都入了迷。記得有一次，爸爸媽媽為了一個問題，爭吵不休。公說公有理，婆說婆有理。他們在為“藍(lán)鯨是不是魚？”這個問題爭吵不休。我走到他們中間，說：“鯨是哺乳動物，因?yàn)樗�不是產(chǎn)卵，而是直接生小動物。魚類的體溫隨著溫度變化而變化，而鯨的體溫是不變的，所以鯨不是魚�！卑职謰寢屄犃宋业慕忉尯螅�恍然大悟，他們也不再爭吵。

　　在我的家庭里，充滿了濃郁的書香味，真是好�。�

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