熊貓作文

時間：2021-08-07 17:27:33 熊貓我要投稿

有關(guān)熊貓作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的熊貓作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)熊貓作文匯編八篇

熊貓作文篇1

　　這個星期我們看了一部眾人皆知的電影——《功夫熊貓》。

　　主要講的是一只可愛淳樸的熊貓，當(dāng)上神龍大俠的故事。這只熊貓叫阿波，它是一家面條館老板的兒子，從小就做著功夫夢。熊貓爸爸希望阿波一心只想著面條，可阿波總讓爸爸失望。終于有一次，阿波想到了面條，于是師傅便把面條的絕技傳給他。這時候，“無畏五俠”也在和豚鼠大師切磋武藝，但總是打不敗師傅。

　　突然有人傳信說，上一屆的神龍武士——烏龜大師，找豚鼠大師商量重要的事。烏龜大師說，過不久自己要死去，于是想在臨終前辦一舉選拔神龍武士的大會。還在面條館的阿波，聽到這一消息，連忙上山，想去看選拔的過程和五位大俠的表演。可是武會大門關(guān)了，阿波又突然想到用煙花燃燒的方式把自己送進(jìn)去，其中的過程十分搞笑。可是不知道怎么回事，阿波稀里糊涂被烏龜大師選中成為下一屆的神龍武士。

　　事情還是沒有那么簡單，豚鼠大師并不喜歡阿波，并采取了對阿波的訓(xùn)練。經(jīng)過豚鼠大師的訓(xùn)練，阿波也終于學(xué)會了一些武功。這時強(qiáng)敵來了，豚鼠大師便獨(dú)自一人抵抗強(qiáng)敵的攻擊，在它快奄奄一息的時候，阿波趕來了并運(yùn)用了父親傳授給他的面條秘訣，成功擊敗了強(qiáng)敵。一切恢復(fù)了和平。

　　這部電影告訴了我一個道理：每個人都有很強(qiáng)的潛力，只是缺適當(dāng)?shù)臋C(jī)會激發(fā)出來。

熊貓作文篇2

　　我有一個好伙伴，它就是熊貓兔。

　　熊貓兔長著一對黑長的耳朵，總是支棱著，兩只大大的紅眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)著可機(jī)靈了。這只熊貓兔的三瓣嘴可不紅，兩旁各有一撮黑色的毛，它背上還有一條黑色的花紋，除此之外便都是雪白雪白的毛了。總之，咋一看還真得像熊貓呢！

　　我的熊貓兔可調(diào)皮了。有一次，我在廚房給它準(zhǔn)備青菜葉，它悄悄地從紙箱里爬出來。當(dāng)我拿著菜葉走到陽臺上，眼前的一幕把我驚呆了，爸爸的鞋子里有三顆又黑又臭的便便，在媽媽心愛的毯子上也濕了一片，我看了看熊貓兔，它一臉無辜的樣子讓我真沒辦法。

　　它不但調(diào)皮還很貪吃。有一次，我給它拿來一大片青菜葉，它兩只小前爪抓住青菜葉往嘴巴里塞，不一會兒就吃完了，這時它抬起頭兩只大眼睛天真地看著我，好像在說：“小主人，我還有點餓，再給我一片吧！”

　　我喜歡你熊貓兔，你是我最好的伙伴！

熊貓作文篇3

　　電影《功夫熊貓》主要講述了熊貓肥波的成功故事。肥波的.爸爸希望他能繼承自己的事業(yè)----做面條。但肥波一直有一個偉大夢想----在武功上有所成就。但是它被和平谷的人公認(rèn)為最懶的動物。

　　然而，在“龍戰(zhàn)士”選拔大會上，不會武功的肥波被烏龜大師選為守衛(wèi)和平的“龍戰(zhàn)士”。浣熊師傅和徒弟盛怒五杰蛇、虎、鶴、猴、螳螂以及和平谷的人們都很驚訝。浣熊師傅說：“一個肥頭大腚的熊貓怎么可能成為龍戰(zhàn)士呢?”可是烏龜大師則不緊不慢地說：“一切皆有可能!”

　　就這此時，想得到龍之卷軸稱霸天下的壞人太郞越獄了，前去攔截的盛怒五杰也被太郎打敗，和平谷人們只得遷移。就在浣熊大師也要被太郎打敗的時候，熊貓肥波悟出了武功的真諦，最終打敗了壞蛋太郞，保衛(wèi)了自己的家園。

　　這個故事告訴我們，如果有一個夢想，并樹立信心，堅持努力，夢想就一定能實現(xiàn)。

熊貓作文篇4

　　暑假，有一次媽媽帶我去動物園，我非常高興。動物園很大，游玩的人來來往往。到了那里，我和媽媽參觀了很多的動物。

　　我最深刻的記憶是我和媽媽去了熊貓館，看到哪里有好幾只熊貓正在玩耍，屋里還開著幾臺空調(diào)和電風(fēng)扇呢！它們可真舒服呀，比我還涼快呢！熊貓長著一雙大大的眼睛，又黑又圓就像兩顆大葡萄，非常有神。它毛茸茸的身體胖胖的、黑黑的，走起路來一扭一扭的，看起來非常可愛。最可愛的一只是阿姨懷里抱著的一只小熊貓寶寶，飼養(yǎng)員叔叔正在喂它奶喝，它非常調(diào)皮，當(dāng)叔叔拿著奶瓶放在它的嘴里喂它喝奶時，它來回的在動，還和叔叔搶奶瓶自己抱著喝呢，一會兒連喝了好幾瓶奶，喝飽了，阿姨還抱著哄它睡覺，就像個小孩兒一樣，一會兒就呼呼的睡著了，真的又可愛又好玩。觀看的小朋友都一個個聚精會神地看著，哈哈的大笑起來，我也一樣。

　　正當(dāng)這時，媽媽叫我說：“該去看其它的動物了”，我才戀戀不舍地離開了熊貓館。

　　熊貓不但是非常珍貴的動物，而且是我國的國寶。熊貓是哺乳動物，身體大，尾巴短。能直立行走，也能爬樹，毛密而具有光澤，耐寒，非常可愛。

　　有一天，我和爸爸。媽媽，一起到動物園看熊貓，它們一只只白胖胖的，眼睛。耳朵和四肢是黑乎乎的。它們有的躺在地上，大口張開乎乎的睡大覺；有的像猴子一樣爬上爬下；還有一只貪吃的熊貓正在吃游客扔的食物我覺得很有趣，也摘了一枝新鮮的竹子扔給了小熊貓吃。有幾只小熊貓看見了，爭先恐后跑過去吃竹葉。它們?yōu)榱顺灾袢~，打了起來，一只熊貓搶到了竹葉，趕緊往嘴里塞，大口大口地吃起來，吃的津津有味；還有一只熊貓不但沒有吃到竹葉，還被打得落花流水，只好垂頭喪氣地走開了。

　　可愛的熊貓是吉祥物，也是友好的象征，我國政府還把大熊貓送給友好的國家，我喜歡大熊貓！

熊貓作文篇5

　　熊貓，是我國的國寶，以它獨(dú)有的可愛吸引著全世界的目光。說到熊貓，它可愛的模樣在動物界可是無人能及的。它，有著獨(dú)特的黑眼圈，肥壯的身子圓滾滾的，好像一只大皮球。一身白里鑲黑的絨毛，仿佛正在拍一張老式的黑白照片。稚氣笨拙的動作，憨態(tài)可掬的樣子，像極了剛滿月的小寶寶。

　　它喜食竹子，居住在竹林附近，四川是熊貓的老家，哪里有茂密的竹林，氣候也很適合熊貓居住。

　　動物園里，人們常常緊緊圍在欄桿外面，望著熊貓的“傻樣”，不時發(fā)出嬉笑，不愿離去。大部分時間，熊貓都是在睡覺或是在吃竹子。但它一高興起來，還會扭動滾圓的身子，在草地上翻跟頭，活像一只滾動的大皮球，一個個可愛又滑稽的動作贏得了現(xiàn)場的一陣陣喝彩。

　　熊貓性情溫和，給人的感覺總是懶懶的，笨笨的。但它在吃上卻毫不含糊，那貪婪的模樣引得路人都駐足觀看。

　　熊貓雖然可愛，但在世界上已經(jīng)所剩無幾，我們一定要好好保護(hù)熊貓，讓它可愛的模樣永遠(yuǎn)留在人間！

熊貓作文篇6

　　星期五下午的第二節(jié)課，老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對黑乎乎的耳朵。可我看來看去總覺得怪怪的。哦！原來是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。

　　上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手，老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住，再給她一張嘴巴。最后轉(zhuǎn)圈，她開始邁步，只聽有的同學(xué)喊：“左邊一點。”還有一些同學(xué)喊：“右邊一點。”每位同學(xué)們都拼命地叫喊著，單劉蝶不知道誰說的對就隨便地貼了一下，貼好后她連忙拿下頭套一看，呀！原來是沒貼著，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……

　　接下來終于輪到我了，我也被蒙住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉(zhuǎn)圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以為我預(yù)先瞄準(zhǔn)了位子胸有成竹，可當(dāng)真要貼時我卻無從下手，只聽見同學(xué)們有的喊“向左點”，有的喊“向右點”。恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心里嘀咕著。

　　“哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑起來，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個角落里，怪不得同學(xué)們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來……

　　今天真開心啊！我希望老師以后給我們玩更有意義的游戲，讓大家笑的更開心。

熊貓作文篇7

　　今天，我們坐車來到了文化中心，看了一場精彩的電影《功夫熊貓》。

　　昨天，我們一聽到要看電影的消息就高興地直跳高。

　　下午，我們來到電影院時，因為車晚點，電影已經(jīng)開始了。屏幕上，功夫熊貓做了個夢，夢見自己變成了一個大俠，能以一敵千，后來又和五大奇?zhèn)b變成了兄弟。之后他想去看看神龍俠是誰，經(jīng)過了一連串的不順利，他又不知不覺得當(dāng)上了神龍俠，他學(xué)會了許多武功，然而，大狼快來了，熊貓的師傅不得以拿出了神龍?zhí)鞎蠋煄椭茇埓蜷_后，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，上面沒有字，之后，熊貓領(lǐng)悟到，根本沒有神龍?zhí)鞎^密武功，只要用心做一件事，就會很厲害。

　　最后，熊貓沒有靠絕密武功就打敗了大狼，從這部電影中，我明白了什么事都不能半途而廢。