(經典)心愿的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的心愿的作文，希望能夠幫助到大家。
心愿的作文 篇1
心愿如一只輕快的小鳥，為人們唱出解乏的歌聲；心愿如一座繁茂的森林，為人們制造天然氧吧；心愿如一張仙鏡，對照自己，改掉人們的缺點。
有的人心愿大的驚人，要當世界的統治者；有的人心愿小的可憐，只盼能有一碗飯吃。有的.人心愿純潔高尚，渴望能博覽群書；有的人心愿庸俗自私，渴望自己能黃金如山。
心愿，人們一定要把心愿刻在心上，只有這樣，才可以堅定的向目標前進；心愿，人們一定要把心愿刻在腦子里，只有這樣，人們才能奮勇的接近目標。心愿，請不要把它記在桌子上，刻在桌子上就成了記號，記號總有被抹去的時候。也不要把心愿掛在嘴上，掛在嘴上就成了一句空話，空話總有被破滅的時候。
心愿，請不要把它掛為口頭語，這樣便成了一句普通的話語，這樣的話語總有被改換的時候！
心愿的作文 篇2
心愿就像一粒剛發芽的種子。種在心的土壤里。盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。在我的心中，埋藏著許多心愿。我想走出小小的福州，去看祖國的大好河山，去感受各地的風土人情。
我想去呼倫貝爾大草原，去感受草原的寬廣。看那一望無垠、萬里無云的瓦藍天空，是不是比城市里的天更加寬廣？看蒼翠欲滴、富有生機的大草原；看輕輕流入云際的白色羊群……夜空中的星星任誰也數不清，它們閃爍著、跳躍著，一跳跳到了我心的`深處。
我想去泰山，從山腳緩緩地登上泰山的最高峰。看那些千姿百態的巖石和生長在懸崖邊的參天大樹，不覺要贊嘆生命的堅強、大自然的鬼斧神工。立于山頂體驗“獨占鰲頭我為峰”的快樂。在泰山之巔，人與天空早已不再有距離一說了。
我還想去云南的叢林。穿行其間看各種千奇百怪的動植物，感嘆自然創造的奇跡。高大的樹上盤著牽牛花，樹干上長滿了苔蘚，這些神奇的景象，我可能不會再見到。
希望有一天，我埋藏在心中的種子，能開出最美的花，結出甜美的果實，祖國的大好河山，無數美景等著我去探索。
心愿的作文 篇3
每個人都有自己的心愿。小草的心愿是綠化大地；花兒的心愿是美化人間；水的心愿是滋潤萬物……你猜猜我的心愿是什么？我的`心愿是當一名教師。
教師這是一份神圣的工作。設想一下，我站在三尺高的講臺上，我手持粉筆，寫下了一串串像蛇一樣長的公式，然后不厭其煩的給我的學生講解，一邊講一邊望著下面那一雙雙大眼睛，不，不僅僅是大眼睛，而是一雙雙渴望知識的大眼睛。啊，那感覺太棒了！
有位名人曾說：“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標。”心愿也正如這道理。我為什么會想當老師呢？是因為，我想“少年智則國智；少年富則國富：少年強則國強……”所以說孩子是祖國的希望，更是祖國的未來啊！所以我想成為一名教師。
為了實現這個心愿，所以我現在得好好學習，為了這個心愿而奮斗。“水之所以可以穿石，是因為他不舍晝夜。”我堅信，只要我努力，就一定會成功，也正如李白那句“皇天不負有心人。”
綁好你的鞋帶，讓我和你一起在充滿風風雨雨的心愿道路向著自己的心愿奔跑，沖啊！
心愿的作文 篇4
從一年級開始，我的心中就隱藏著一個心愿，到市里去比賽，并且得獎，做個樣子讓爸爸、媽媽、老師、同學看看。
星期五，我們學校舉行了詩歌朗誦賽，我們班級獲得了優勝，我別提有多高興了，因為，聽老師說第一名可以到市里去比賽呢!哈哈，真是太好了，我的心愿快要實現了!
可是誰又知道，去比賽必須先背出12首動聽的詩歌。12，說起來好容易，可做起來如登天一般。
這不，一回到家我就要背背讀讀，不過老天爺還是公平的，宋老師說了，半張的可以看三次，全張可以看六次，這十二首詩歌中，有我們的一首《春天我當過國王》和五(3)班的`一首《地球萬歲》這兩首，我都背得好熟了，別說看六次，就是一次不看，我照樣也能一字不差的背出來。
啊!我的心愿就要實現了，我是多么開心呀!當然我還不能放松，因為宋老師是從我們中間選出優秀的人員去比賽，我必須戰勝其他同學。我在心底給自己鼓勁：我能行，我一定能實現我的愿望，讓老師、同學、爸爸、媽媽對我刮目相看。
心愿的作文 篇5
傳說月亮上住著一位月亮女神。只要你在河邊的草地上，對著月亮許愿，月亮女神就能滿足你的所有愿望&&老鼠媽媽正在對小老鼠講故事。慢慢的，故事講完了，小老鼠也閉上了眼睛，他喃喃自語道：明天我也要對月亮女神許愿。 第二天早上，小老鼠一起床就跑出家門尋找月亮。可是，他找了半天也沒找到，便回家傷心地對媽媽說：媽媽，為什么沒有月亮呢？鼠媽媽先是一愣，然后哭笑不得地對小老鼠說：傻孩子，白天是沒有月亮的，她只有晚上才會出來呢！ 到了晚上，小老鼠又跑出去找月亮。終于，他在一條清澈的小河邊的'草地上發現了月亮。他對著月亮認真地許著愿：月亮女神，我明天就要考試了，你讓我得一百分好嗎？然后，他就回家睡覺去了。 第三天，小老鼠去學校考試。考試時，他得意地想：我昨天對月亮許了愿，今天一定會拿一百分的！他隨意地答著題，不到十分鐘就做完交卷了。下午，兔老師來發考卷，小老鼠沒想到，自己只得了十分。這是為什么呢？小老鼠沮喪極了。 想呀想，小老鼠終于想明白了：愿望只有通過自己努力才會實現的！
心愿的作文 篇6
人人的心中都有一個愿望，有大的，有小的，當然我的心中也有一個小小的愿望，那就是長大后我想當一名教師。
在我很小的時候，我就非常羨慕老師這個職業。老師可以教同學們識字、背詩。在同學們疑惑不解時，老師會耐心地講解給他們聽，然后同學們就會恍然大悟地點點頭：“我知道了，噢，原來是這樣！”
我們的語文老師也是這樣的。在我們發燒生病時，她就會輕輕地撫摸著我們的額頭，然后親切地說一句：“現在感覺怎么樣，如果撐不住，要不你回家休息休息。”
雖然我知道當老師非常的辛苦，但我還是會一直走下去的，等到我當老師的那一天。因為我也想成為許多需要照顧同學的第二個媽媽，所以在家里，我就會組織鄰居家的小朋友們，和我一起玩“老師教同學”這個游戲。
我把小朋友帶到樓下，然后我當老師。拿著幾個小凳子，讓他們坐，然后叫他們背詩、寫字，下課了還幫他們改作業，給他們發小紅花。
那時候我就覺得自己很偉大、很幸福。幸福的是可以教許多小孩子，讓他們學會許多知識。偉大的'是我教的都是祖國的花朵，未來的棟梁。
這就是我的心愿，成為未來棟梁的引導者。
心愿的作文 篇7
想必在大家的心中都埋藏著一個個美麗而又遠大的愿望吧!有些人期望自己長大后當一個威猛高大的警官，有些人期望自己長大后是一個救死扶傷的醫生，還有些人期望自己成為一個能為人們帶來美味佳肴的廚師，而我期望自己能成為一名讓學生愛戴的，讓人們敬仰的人民教師。
人們都說老師是“園丁”，盡職盡責的.澆灌著祖國的花朵。長大后我也要當一名“園丁”，因為我喜歡“花朵”，她們天真，可愛，純潔的……她們就像一粒粒種子，在我精心培育下，發芽并茁壯成長。
我時常癡想，假如有一天我的心愿成真，那我就要盡心盡力的讓我的種子開出繽紛多彩的花來，讓我的花朵在風雨中成長，讓她們能夠在風雨中毅然吐露著芬芳。
我明白，要想讓我的心愿成真，就要在此刻開始努力拼搏，發奮圖強，只有這樣才能實現，難道不是嗎?
從這一刻起，我要在課上“偷”走老師的知識，課下“奪”走書中的智慧，課余時間“搶”走長輩們的教導，讓我為實現自己的心愿準備長久的沖刺。
在從夢想通向成功的這條路上，我會一直堅持不懈的努力著，直至心愿達成的彼岸!
心愿的作文 篇8
圣誕老人您好，我叫翟雪靜，育才學校一一班的小學生。圣誕節到了，我有一個小小的心愿，我想要一支萬能筆，用它來畫畫、寫字、算題、唱歌、講故事、錄音、打電話、讀書、識字、遙控器、手電筒……我用它來畫畫，我畫一只小羊，我想讓它的羊角是棕色，拿筆一點就變成棕色；我想用它來識字，用筆在書上一點，就能讀出這個字來；我要用它做萬能的遙控器，能遙控電視機、空調，還能遙控我的.玩具汽車玩具飛機；我要用它幫我讀書學習，檢查我的作業；我用它來給小朋友們講故事、唱歌；我要它做我的錄音機，我背誦課文、閱讀書籍、講繪本故事，都錄下來放給爺爺奶奶聽。
今晚是平安夜，我還有一個愿望，就是睡覺時不要做夢，讓我平平安安睡一個香香的覺，早上睜開眼就能看到圣誕老人送給我的禮物！
心愿的作文 篇9
每個人都有本人的愿望，我也不例外，我心中也有想要達成的愿望，我的愿望是創造一種再生素。這種再生素最神奇的成效是能讓人死而復生。
我的姥爺生前患上了癌癥，姥姥每天無微不至的`照顧他，不斷到姥爺倒下的那一天。每天我看著病床上的姥爺痛苦的嗟嘆著，我的心里非常難過，盡質變著把戲逗姥爺笑一笑。雖然如此，姥爺還是拋下我們一個人靜靜地走了。望著全家人圍著姥爺慟哭，我就想假如我具有能讓人復生的再生素那有多好，給死去的姥爺吃了他就會復生，和我們全家人聚會，再也看不到姥姥悲傷的樣子了。
我創造的再生素還要有一些功用，那就是：老人吃了會有好意情，小孩吃了就會幻想成真，爸爸吃了就會不變老，媽媽吃了變得越來越漂亮……
心愿的作文 篇10
我想去看看海，一個人在傍晚的沙灘上默默地走，踩著濕濕的沙礫，吹著咸咸的海風，我不希望有太多人，我只想只有我自己。
耳畔，潮水涌落，輕拍著礁石，也拍打著我的心靈。眼簾，一望無際的大海閃著粼粼波光，浪花在石頭中回旋穿梭，遠處一抹日光照射下來，為大海蒙上了一層神秘的面紗。
赤著腳漫步在沙灘上，細軟的沙子包裹著腳丫子，每一次的'觸碰，都有絲絲暖意傳到心頭，讓我在不知不覺中，沉浸在自己的世界里，不被世俗打擾。把腳伸進清涼的海水中，涼涼的觸感不禁讓人身心舒暢，似乎一切煩惱都煙消云散了。
夜色加深，明月懸掛在夜空中，月影倒映在海面上，坐在柔軟的沙灘上……
什么時候，我能無憂無慮地去看海？什么時候，我能拋下一切壓力一切挑戰，去看看我朝思暮想的海？什么時候，我能心無雜念，全身心投入大海？
我想去看看那里的日月星辰、漁村海島，去擁抱美麗而溫柔的世界——不圖它的美麗景色，只圖一個放松。愿，我能在海邊靜靜地發呆，奢侈地享受著美好的時光。
心愿的作文 篇11
我們在幸福的家園里生活著，大家都有自己的美好心愿，當然我也不例外。
我真想變成一只小鳥，在天空上展翅飛翔。注視著祖國大地的變化，飛向太空。啊！我看到了地球，有高山，有平原，還有島嶼和海洋……啊！我看見了中國，有長江，有黃河，還有萬里長城……太陽像一個大火球，把千萬道金光撒在我的“羽毛”上。一眨眼，太陽有了眼睛，垂著兩條長長的眉毛，一把銀色的胡子飄拂著。太陽公公見了我說：“歡迎你來太空作客。”
我真想變成一片落葉，伴著枯黃而下，迎著秋風而舞，葉飄時節，打著旋的'落葉，帶著慷慨與悲壯，攜著無奈與感傷，拎著希望，在空中劃出優美柔和的曲線，與沙沙秋風相和，靜靜飄落期待生命的輪回……
也許這些愿望要“明天的明天”才能實現，但我期待著。
心愿的作文 篇12
心愿像一顆顆閃亮的星星，每當一個人許下一個真誠而有純潔的心愿，有一顆星星就特別閃亮!
我的心愿是永遠和好朋友一起，沒人都有一位珍貴無比的好朋友。我的好朋友叫李洛潼，她很會安慰我，而且英語也很好，能交到這樣的好朋友真是我的榮譽，這個心愿是我最渴望實現的一個心愿!
當然，我還有一個心愿，是希望我的家人能健健康康，我相信每個小朋友都希望父母健健康康的。父母給了我和弟弟一個溫馨的家而又幸福快樂的家，照顧我們長大，給了我們無比多的愛，爸爸媽媽我和弟弟感謝您!
每人都有一個真誠的心愿。這些心愿是代表我們的關心。關愛以及孝順。小朋友們的`心愿是純潔的，相信每當一個小朋友許下一個真誠的心愿，就有一顆星星將會更加閃亮!
心愿的作文 篇13
從小到大，我一直有一個小小的心愿，那就是希望爸爸以后不再打我了，希望對我想做的一件什么事情不要總是不聽我的理由就下結論。
比如有一次，我想報一個作文班，媽媽已經同意了，我去問爸爸，我才說了一句：“爸爸，我想報一個作文班……”還沒等我說完他就打斷我說：“不用報，上課認真聽講不就會寫作文了嗎？干嘛還要報作文班？”
還有一次，我的乒乓球打壞了，我想買一個新的，他也不同意。說：“打壞了就不打了，還要重新買新的，浪費錢！”我只不過又說我還是想繼續學習打乒乓球，他就舉起手想要打我。媽媽說，我和爸爸是因為我們倆的名字才水火不容的，鮑天霈的.“霈”字代表著“水”，鮑炳成的“炳”字代表著“火”。
我希望有一天我的這個心愿可以實現，如果真得有那么一天的話，我會十分的高興。因為我和爸爸可以和平地生活下去，我們都會感到家的溫暖，就像生活在陽光里一樣。
心愿的作文 篇14
我有一個心愿，那就是回到教室里上學，這個心愿已經在我心中存了很久，這同樣也是我最大的心愿。
面對新型冠狀病毒的疫情，我們開學的時間不斷的往后推遲，一開始說的是三月中旬開學，接著又說要到三月底開學，現在又說要到四月中旬以后才能開學。我的`心便懸一下、放一下，不得安寧，至今開學的時間依然沒有確定。
一想到去年我們在學校里一起學習，課堂上我們積極舉手回答問題的場景，下課后、放學后歡樂嬉戲的場景，對那些場面十分的向往。和我們班同學也很久不見面了，現如今，我們上課只能對著一臺手機和一臺電腦學習，沒有了我們在課堂上的歡樂氣氛。
為了實現我的心愿，我們要加強防護，避免疫情的再次擴散，可就在最近，因為一名鄭州市民去意大利看球而感染上了新型冠狀病毒，導致我們河南省開學的時間再次往后推遲，真令我又氣又急。所以我每天都在訂閱號里關注著每個地區的開學時間，為了可以讓疫情快快結束，我們需要采取以下措施：一、盡量少出門，不出門;二、在家勤洗手，講究好自己的個人衛生;三、外出時要戴上口罩，做好防護。
我的心愿就如一顆種子，扎根在心中，希望疫情早點結束，使我們能夠快些回到美麗的校園，達成我的心愿!
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