我的心愿作文通用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愿作文1

　　人生沒(méi)有心愿，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀；人生沒(méi)有心愿，就像小魚(yú)沒(méi)有尾巴。而我的心愿是——當(dāng)一名作家。

　　我的心愿是由一本書(shū)產(chǎn)生的，那是——（假如給我三天光明）。

　　當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè)，油墨清香使我心曠神怡，秀美的文筆，精美的.文字，使我如癡如醉。它就是智慧的結(jié)晶，它滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！我假如在和作者海倫·凱勒談話(huà)，心想：多么偉大的女性啊！這也使我產(chǎn)生當(dāng)作家的興趣。

　　記得有一次，一次寫(xiě)作文棵，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——秋天來(lái)了。大家多千篇一律地寫(xiě)：秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。'而我覺(jué)得作文要與眾不同，別出心裁才好。所以我把秋天比作姑娘，"人們愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。' 所以我的作文得了一個(gè)"優(yōu)'，從中我也悟出點(diǎn)道理：作文要從生活中觀察，而且要細(xì)細(xì)觀察才行。

　　我相信以后，我一定會(huì)當(dāng)上作家的，只要我努力了，因?yàn)橹挥懈冻雠�力，才有收獲。

　　人生若有了心愿，小鳥(niǎo)有了翅膀，可以在天空中翱翔；人生若有了心愿，小魚(yú)有了尾巴，可以在大海中嬉戲。而我的人生有了心愿，便坐著心愿之船駛向成功的彼岸。

我的心愿作文2

　　每個(gè)人都有自己的心愿，如果能實(shí)現(xiàn)就非常值得開(kāi)心，如果不能實(shí)現(xiàn)，那就很遺憾了。而我的心愿就是成為富翁。

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)干什么都需要錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)根本生活不下去，正所謂“世界上百分之九十九的事都可以用錢(qián)來(lái)解決，而剩下百分之一的事情需要更多的錢(qián)來(lái)解決”哈！開(kāi)個(gè)玩笑言歸正傳。現(xiàn)在，有人為了錢(qián)什么事都干的出來(lái)，他們把錢(qián)放在第一位，這毫無(wú)疑問(wèn)肯定是錯(cuò)的，幼兒園的小朋友都知道這個(gè)道理，而且你們想，你有在多錢(qián)但沒(méi)命花，你要再多錢(qián)也沒(méi)用，所以生命永遠(yuǎn)是第一位。

　　如果我變成了富翁，我會(huì)把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、拿去做綠化……給需要的人，還有就像這次疫情，如果我是富翁，我會(huì)毫不猶豫的捐500萬(wàn)給人們用。

　　我知道我的心愿很天真，也很可笑，但我相信“有付出，就會(huì)有回報(bào)”所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。考上一個(gè)好的.初中，在考一個(gè)好高中，再上一個(gè)好大學(xué)，找到一個(gè)好工作，最后在加把勁奮斗奮斗，心愿早晚就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　好啦，這就是我的心愿，你們呢？

我的心愿作文3

　　別人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美麗的大海，或者是讓生活更加溫馨美好，又或者希望自己得到更多的關(guān)愛(ài)，而我的心愿是成為一名優(yōu)秀的功夫教練。

　　我為什么會(huì)有這樣的愿望呢?那是因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於紩?huì)看到一些高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)小同學(xué)，我想：如果我會(huì)功夫，就可以專(zhuān)門(mén)懲治那些高年級(jí)同學(xué)，那該有多好呀。那些同學(xué)都是欺軟怕硬，凈挑一些弱小的同學(xué)欺負(fù)。我最看不慣這種行為，為了讓這些同學(xué)可以更好地保護(hù)自己，我渴望當(dāng)一名功夫教練，愿望由此產(chǎn)生了。

　　每個(gè)人都是公平的，我不希望任何人欺負(fù)別人，也不希望任何人被欺負(fù)。這個(gè)世間本該是美好的，為什么會(huì)出現(xiàn)諸如此類(lèi)的事情呢?這個(gè)愿望一直埋藏在我的`心里，我也會(huì)為了這個(gè)愿望不斷地努力，把自己變得更加優(yōu)秀。我曾經(jīng)看到一個(gè)軍人的教官，僅僅三腳就把一個(gè)鋼棍給踢折了。我覺(jué)得他特別厲害，也希望自己可以成為那樣的人。

　　自從有了這個(gè)愿望，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)搏擊，或者是學(xué)各種各樣的武術(shù)。只為離自己最優(yōu)秀的那一面更近。

　　我長(zhǎng)大后不僅要當(dāng)教練，還要保家衛(wèi)國(guó)。我要去當(dāng)一名特種兵，經(jīng)受艱苦的訓(xùn)練，變得英雄善戰(zhàn)。在祖國(guó)最需要我的時(shí)候，我挺身而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

　　為了這個(gè)愿望，我會(huì)盡自己最大的努力，成就更好的自已。會(huì)盡我所能，做更多的事情。

我的心愿作文4

　　我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會(huì)別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　有人會(huì)說(shuō)，畫(huà)家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫(huà)畫(huà)其他什么都不會(huì)。我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得畫(huà)家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫(huà)什么就能信手沾來(lái)，什么情感都可以從畫(huà)中流露出來(lái)。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的'方式來(lái)臨摹一張梵高的自畫(huà)像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫(huà)啊！讓我們用素描的方式畫(huà)油畫(huà)，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫(huà)技還不錯(cuò)的我真不知道從何畫(huà)起。我反復(fù)擦畫(huà)，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫(huà)不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧?kù)o，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這不是畫(huà)難不難的問(wèn)題。素描也好，油畫(huà)也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，就得有顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。畫(huà)得難看沒(méi)關(guān)系，重要的在于你有沒(méi)有用心在畫(huà)，要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)用平靜的情緒來(lái)面對(duì)。畫(huà)的過(guò)程，也是個(gè)人修為的過(guò)程”。聽(tīng)了老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。

　　我佩服畫(huà)家們能畫(huà)出令人賞心悅目的畫(huà)，為人們展示了對(duì)美好生活的向往；佩服畫(huà)家能用簡(jiǎn)單的畫(huà)筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫(huà)家，去探索那無(wú)窮的美術(shù)奧秘。

我的心愿作文5

　　每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家，描繪一年四季。

　　我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開(kāi)笑臉，讓柳樹(shù)換上希望的衣裳。我還要畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。

　　我要描繪夏天。聽(tīng)，樹(shù)上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹(shù)下乘涼。我還要畫(huà)上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。

　　我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。

　　我還要描繪冬天。賣(mài)火柴的小女孩和最疼她最?lèi)?ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的.火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們?cè)诤�風(fēng)中也能感受到溫暖。

　　一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。

我的心愿作文6

　　一個(gè)人若是沒(méi)有愿望，就像一部沒(méi)有方向盤(pán)的車(chē)子，隨時(shí)都有可能迷失自己。因此很多人從小到大，都會(huì)有不同的愿望，并朝著這些愿望慢慢去實(shí)現(xiàn)并達(dá)成。

　　我的愿望是想要當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁牒蛺?ài)迪生一樣發(fā)明東西造福人類(lèi)。雖然他出生在不是很富裕的家庭里，他的行為也讓大家不是很喜歡他，但是他的母親還是很努力的教導(dǎo)他許多事情，最后他才會(huì)選擇要當(dāng)發(fā)明家。在他當(dāng)發(fā)明家的過(guò)程中，雖然差點(diǎn)弄出了人命，但是他還是以樂(lè)觀的態(tài)度，永不放棄的心去面對(duì)一次次的失敗，至終才會(huì)有今天的他，他是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始我要培養(yǎng)我的細(xì)心度和觀察力，我要不斷的吸收課外的知識(shí)，來(lái)增加自己的實(shí)力，以后才會(huì)有所作為。我希望我能夠發(fā)明一些對(duì)社會(huì)有用的.東西，好讓大家的生活更加便利。

　　只要我擁有一顆永不放棄的心，堅(jiān)持自己的理想，我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)。”，所以人只要有愿望，人生就有目標(biāo)，只要朝這一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，不要光只是空想，應(yīng)該要努力去實(shí)現(xiàn)。雖然要達(dá)成愿望的過(guò)程是辛苦的，但是只要我擁有一顆永不放棄的心，堅(jiān)持自己的理想，相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的心愿作文7

　　心愿是一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；心愿是一團(tuán)彩織，編織著我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。

　　為何我希望環(huán)境不再被污染？且聽(tīng)我慢講。我還清晰的記得家鄉(xiāng)的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見(jiàn)。而現(xiàn)在我每次路過(guò)城市里的.一條小河邊看到的不是清澈見(jiàn)底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對(duì)來(lái)說(shuō)我還是喜歡家鄉(xiāng)的河水。但現(xiàn)在像家鄉(xiāng)那樣清澈、純凈的河水又有多少呢？答案是少之又少。

　　我們應(yīng)該更好的保護(hù)環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因?yàn)槲蚁氚涯菞l河流變回原來(lái)那樣美好，所以我設(shè)置了三個(gè)方案。方案一我對(duì)小河的污染進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)人們因?yàn)槌５叫『舆呁嫠＃�但因河附近沒(méi)有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠(yuǎn)，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個(gè)廢棄的紙箱做成簡(jiǎn)易垃圾桶，放在人們走向小河的必經(jīng)之路。方案三，用堅(jiān)硬的紙板制作一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“保護(hù)河流，禁止往河面仍垃圾”幾個(gè)大字，做好后插在河邊的草坪上。

　　后來(lái)在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚(yú)兒在水中嬉戲，河水變得越來(lái)越清澈。

　　如果在未來(lái)的某一天一道流星劃過(guò)天空，我會(huì)毫不猶豫地許下心愿：希望未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好，河水不再被污染，空氣越來(lái)越新鮮。

我的心愿作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航；像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……

　　現(xiàn)在雖是世界和平，人們都過(guò)上了幸福安詳?shù)纳�活，但各個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧，這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡，中國(guó)雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻有許多家庭支離破碎。聽(tīng)到死者家屬撕心裂肺的`哭喊聲，有誰(shuí)能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開(kāi)交卻又沒(méi)有打出一個(gè)勝負(fù)來(lái)。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無(wú)可奈何，只好訓(xùn)練出童子軍，讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年，卻沒(méi)有打出多少勝負(fù)，反倒是科技發(fā)展比鄰國(guó)落下了一大截……

　　我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開(kāi)始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國(guó)界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒(méi)有濃烈的硝煙，再也沒(méi)有絕望的哭喊，也再也沒(méi)有支離破碎的家庭，我們可以和外國(guó)的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)變得努力讓自己好起來(lái)。

　　使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽(tīng)上去不可思議，但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的心愿作文9

　　你飄，飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上；你散，散在血汗筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城；你落，落在呼倫貝爾的大草原上……

　　我渴望自由，喜歡旅行，可我的'母親卻十分忙碌，起早貪黑、披星戴月。她是一名醫(yī)生，她是為人民服務(wù)的，她總是擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間，可我的心里抑制不住想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是……

　　我開(kāi)始給她提了這個(gè)小小的心愿，她猶豫了一會(huì)兒，最后竟然答應(yīng)了，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我內(nèi)心的喜悅，但我知道這事兒讓我無(wú)比快樂(lè)。

　　等待的時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，還沒(méi)去我就開(kāi)始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧，想我們?cè)诓菰�上策馬奔騰，想在草原上呼吸無(wú)比清新的空氣，想在草原上搭個(gè)帳篷，坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧，想我們?cè)诤Ｄ蠉u上沐浴溫柔的陽(yáng)光，想踩在沙灘上感受別樣的舒適，想在無(wú)邊無(wú)際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧，想在迪士尼里當(dāng)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，想在明珠塔上體驗(yàn)前所未有的刺激，想在博物館里了解各種各樣的動(dòng)物。我想……

　　終于等到了那天。

　　“喂，媽?zhuān)�我行李都收拾好了，你什么時(shí)候來(lái)？”我興奮地問(wèn)。

　　“哦，那個(gè)……對(duì)不起，今天太忙了，下次……下次一定去！”媽媽說(shuō)。

　　“哦，這樣啊。”我有點(diǎn)兒遺憾，并掛了電話(huà)。

　　我不知道媽媽所說(shuō)的下次是什么時(shí)候，但我想下次變成一株蒲公英，在世界各地散落，來(lái)完成這個(gè)心愿。

　　我趴在桌前，看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，我想……

我的心愿作文10

　　一個(gè)心愿，兩個(gè)心愿，三個(gè)心愿，千萬(wàn)個(gè)心愿……

　　我是個(gè)喜歡意境美的人。飄著花瓣的清澈溪水、傍晚紅霞下的紅楓林、天邊玫瑰色的晚霞……我想無(wú)論何時(shí)我都會(huì)喜歡這些景色。我的心愿是，這些景色被保留下來(lái)。人們?cè)诮佑|許久電子科技后，這些美麗浪漫的景色或許能讓他們放松下來(lái)。

　　美食對(duì)于我來(lái)說(shuō)，總有種不可抗拒的魅力。有很多美食我都還沒(méi)有吃到過(guò)呢。我的心愿是：去到許多地方品嘗美食。順帶還能欣賞一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景，體會(huì)當(dāng)?shù)氐娜饲椤⒘?xí)俗。畢竟書(shū)里寫(xiě)的也只能想想，親眼見(jiàn)到、親口吃到的才是真呀。

　　班上的同學(xué)們都是和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光的。我們班曾出過(guò)很多梗——“‘嘉年華’搶人定律”、“‘嘴上打游戲?qū)崉t刷題’定律”……我的`心愿是，多年后大家都還記得彼此。雖然我們以后還會(huì)遇到很多人，不過(guò)以前的好友們也是珍貴的回憶呀。

　　最后，在疫情中，我許下了一個(gè)新的心愿：未來(lái)的人們不再貪嘴亂吃東西，科學(xué)家們研發(fā)出各種病癥對(duì)應(yīng)的藥物，從此人們不再被病痛纏身。希望全球的疫情早日結(jié)束，讓人們都能安心走出去賞花觀景。

　　或許我的眼里沒(méi)有星辰大海，不過(guò)我的心愿里裝了整個(gè)宇宙。

我的心愿作文11

　　悄悄地，我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。

　　每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望，比如做一位老師，站在神圣的講臺(tái)上向?qū)W生傳播知識(shí)；做一名警察，伸張正義，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；作一為宇航員遨游太空探索宇宙的`奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。

　　我記得有一次暑假，我和妹妹去爸爸媽工作的地為，去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸媽媽根本就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開(kāi)始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹，而是沒(méi)有時(shí)間，我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。（此處可以對(duì)爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細(xì)致形象的描寫(xiě)，這樣習(xí)作才有內(nèi)容、有畫(huà)面。）回到家后，我心里一直在為之前誤會(huì)爸爸媽媽而自責(zé)，后來(lái)媽媽看我心神不寧便慈祥的問(wèn)我怎么了？于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)�本以為媽媽不�?huì)原諒我，可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來(lái)。

　　第二天，媽媽就帶我出去玩，那天是我在這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲蚁Ｍ�爸爸媽媽能多陪陪我和妹妹，所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了�?/p>

　　心底的愿望，一定能實(shí)現(xiàn)！

我的心愿作文12

　　心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵，心愿，就像一盞燈，如果你不想熄滅它，就得一直守在燈旁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　我的心愿，就是當(dāng)一名歌唱家，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，聽(tīng)著那些動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，音樂(lè)的世界。我靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，身子竟情不自禁的跟著旋律擺動(dòng)起來(lái)，我完全沉醉在了音樂(lè)里，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要放上一首音樂(lè)，我就會(huì)忘記所有一切煩惱。

　　我之所以想成為一名歌唱家，不僅是因?yàn)槲曳浅�熱�?ài)音樂(lè)，因?yàn)槲疫�想用自己的歌聲去幫助需要幫助的人。

　　我想用歌聲唱出小孩的'天真，讓所有人都知道孩子的可愛(ài)，我想用歌聲唱出山區(qū)兒童的可憐與貧苦，讓所有人都去幫助他們，我想用歌聲唱出農(nóng)民們的辛苦，讓每天浪費(fèi)糧食的人也懂得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我想用歌聲唱出清潔工人們的不容易，讓那些破壞環(huán)境的人知道自己品行有多差……

　　所以，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，要堅(jiān)信，只要我努力、堅(jiān)持，終有一天，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的心愿作文13

　　“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。

　　我的心愿源于我的語(yǔ)文老師。她不單把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來(lái)，她為我們打開(kāi)一扇通往世界的窗口，讓我感覺(jué)很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。

　　“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”自從我有了這個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的`地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過(guò)且過(guò)了。爸爸媽媽都說(shuō)我變了。

　　當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等，看書(shū)的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書(shū)中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語(yǔ)句記下來(lái)。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺(jué)讀了很多書(shū)，也積累了許多課外知識(shí)。

　　有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語(yǔ)文老師跟我們無(wú)話(huà)不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來(lái)找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來(lái)的我當(dāng)上老師一定很有趣的。

　　我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

我的心愿作文14

　　每個(gè)人都有心愿。老師的心愿是希望自己的學(xué)生都能考出好成績(jī)，演員的心愿是希望自己的熒屏形象能被觀眾所喜愛(ài)，醫(yī)生的心愿是希望前來(lái)求診的病人都可以被自己治好……我也有一個(gè)心愿，那便是能在期末考試中取得好成績(jī)。

　　好吧，我承認(rèn)，這個(gè)愿望是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的俗套，而且這個(gè)題材貌似已經(jīng)被寫(xiě)爛了。但是，請(qǐng)各位相信，我現(xiàn)在最大的心愿還真是這個(gè)。原因無(wú)他——誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)過(guò)個(gè)好年啊！誰(shuí)不想考得好點(diǎn)，多要點(diǎn)兒壓歲錢(qián)啊！誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，好向父母要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，比如彩鉛、衣服、小玩意兒之類(lèi)的啊！何況這還是期末考試，考得不好，連過(guò)年爸媽都不會(huì)讓你過(guò)得安生啊！

　　我正在努力實(shí)現(xiàn)我的心愿。實(shí)際上想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿好像也不是太難：每天的每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神；老師講的要點(diǎn)或是要求背誦的'課文都會(huì)背；針對(duì)自己不會(huì)的某一類(lèi)型的題，或是有某個(gè)地方?jīng)]有聽(tīng)懂，可以去請(qǐng)教一下別人；有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題上課沒(méi)有復(fù)習(xí)完的知識(shí)，一定要課下再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真寫(xiě)，用心寫(xiě)，切不可應(yīng)付公事，草草了事。

　　當(dāng)然，也不能一門(mén)心思地學(xué)習(xí)，要講究勞逸結(jié)合。萬(wàn)不可整天只知學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)放松。

　　再重申一遍，我正在朝我的心愿努力。

我的心愿作文15

　　河水在山間靜靜地淌過(guò)，它吻過(guò)每一處它經(jīng)過(guò)的土地，它撫摸過(guò)每一處他經(jīng)過(guò)的蒿草，從遠(yuǎn)遁去，漫漫淼淼的天與蒿與水，相互融合在一起，銜綴起浩芒的容厴姿色，水漲秋池后。既而曠達(dá)著，浩茫而緘默的鷺群擷取那如波似散的夏草。這是孤獨(dú)與美麗的抵達(dá)。

　　——題記

　　風(fēng)靡的`香氣在柔和淡定的春風(fēng)里搖曳，顯得那么氤氳。向日葵面對(duì)太陽(yáng)，心里默默祈愿生命之光的華美，它貪婪而舒服地享受著陽(yáng)光的傾斜和沐浴，一種照在臉上暖暖的癢癢的感覺(jué)，在它看來(lái)，享受陽(yáng)光的樂(lè)趣也許是他生命中最美麗的一幕吧！這小小心愿承載在它動(dòng)人的面龐上，用鮮艷與真誠(chéng)去詮釋擁有。

　　秋也許是落寞的，它總與萬(wàn)物在悵然告別，他和春天終年不遇，無(wú)論是初秋還是晚秋，都聞不到春的氣息，它是驪歌最悠長(zhǎng)的季節(jié)，于是落葉接受了他的囑托，用自己的身軀去營(yíng)養(yǎng)腥黃的土地，讓大地上的植物在土地的滋潤(rùn)與呵護(hù)下，冗雜的享受真諦，這個(gè)小小愿望在風(fēng)的使者下，大地更加蓬勃而生機(jī)，萬(wàn)物更加茁壯而豐饒，即使秋天與春天不會(huì)相見(jiàn)，但大地更替就已經(jīng)化成了縷縷思念，傳遞在彼此之間。

　　怎么獨(dú)自站在河邊，這朦朧的天色是黎明還是黃昏，何處詢(xún)問(wèn)？只覺(jué)得眼前竟是花的世界，中間雜著幾朵白薔薇。

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