六年級關于心愿的作文（通用82篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的六年級關于心愿的作文（通用82篇），歡迎大家分享。
六年級心愿的作文 篇1
我走上講臺，結果我的卷子看的上面大大的100分，不禁露出一個大大的微笑，仿佛這個100分是世界上最美麗的符咒，山川河流，最美麗的東西，在我心里都不如這個“符咒”美麗，因為他是我通過自己的努力而贏得的。我不禁想起了那一天……
“喂，你在干嘛呀？一動不動的。”我疑惑的問道。“吾日三省吾身”“這是什么意思啊？”我又問。“每天都要自我反省。”“哦！”我原來如此點了點頭。突然，他問我。“你期中考試多少分呀？我可是好了100分。”我看著對方得意的樣子，心里突然做出一個決定：我也要考100分！
就這樣我下樓玩耍的時間少了，整天待在我的小房間里面，我不停的復習，拿著書認真地瀏覽翻閱，大聲的朗讀背誦英文單詞，在做數學題時，遇到不會的就認真，大膽請教。有時會換幾種方式解答，我像一塊干燥的海綿，沉浸在知識的海洋。于是，在清晨你總能聽到和太陽一起升起來的朗讀聲，在傍晚你總能看到伴隨著潔白的月亮從小屋的窗戶里，射出來的微弱的燈光。
我的視線再次落在了，那美麗的符咒上，覺得功夫不負有心人，只要你想，沒有什么事做不到的。
六年級心愿的作文 篇2
思無涯教育寫作課的第二天，吳老師帶我們去訪問咱們恩施悠久的歷史。常聽說古人雕刻藝術很精美絕倫，刻畫的形象都栩栩如生，我今天終于有機會一探究竟，心里特別高興。
走上文昌祠的盤山公路，路邊開滿了野花，繽紛多彩，五顏六色。遠遠望去，一座座高山挺拔如峰，翠色欲滴，一大片綠色呈現在眼前。經過半個小時的車程，終于來到了我期盼已久的文昌祠。
文昌祠建在山頂上，向下俯瞰，整個恩施城映入眼簾。我們來到了文昌祠門前，可是門是鎖著的，沒法進去，老師便對我們講解起門上的圖畫來。門檻正上方是一位先生和兩名學生，學生手捧一本書，圍著桌子，津津有味地看書。桌子的左邊是一本書，書上系著絲帶，桌子的右邊是一支毛筆，毛筆上也系著絲帶，我想：“書和毛筆上都系著絲帶，那這兩件東西應該都很重要吧。”在向上看，是一個圣壇，圣壇上坐著魁星，傳說魁星有一支神毛筆，只要這支毛筆在人的頭上一點，這人便可成為狀元，于是大家對魁星的敬仰油然而生。再向上看刻有一池的荷花，左邊有一只大魚，右邊是一只白虎。門檻左上方看，還有一朵蓮花，蓮花上的中心放著一顆金元寶，門檻的右上方也是此景。門檻的兩旁，各有一只麒麟，麒麟口中都含著一顆玉珠。門檻的中間確是一副雙龍戲珠的景象。
看完文昌祠，我們接著來到了連珠塔。要想到達塔底，還要經過一條長長的階梯，階梯的兩旁寫著一些關于佛教語錄。爬過階梯，我們終于來到了連珠塔腳下。首先，老師帶著我們圍著連珠塔轉了一圈，我發現在連珠塔的周圍有八個小人，我問老師：“這八個小人是誰呀？”“這是八大金剛。”“八大金剛，叫他們金剛應該是為了鎮住妖魔吧。”我想。我開始細細觀察起來，這位金剛兩眼金星，一對眉毛向上揚著，一副怒火中燒的模樣。他身披一件大軍甲，腳穿翹起的皮靴，一只腳立著，另一只腳提著，手持一根長矛，矛的頂尖非常鋒利，矛的上面還有一縷長絲帶。其他金剛，有的手持大刀的浴血殺敵的樣子；有的手拿兩把小刀，端正得立在那里……這形態各異的金剛都如真人一般，威風凜凜，氣宇軒揚。
夕陽下山的時候，我們踏上了返程。車行蜿蜒，大部分同學們都有點疲憊瞇著眼睛睡了，但我的腦海里仍然跳躍這那些精美的雕刻形象，古人們那么認真地一刀一筆的雕刻就是為了寄托自己對美好生活的向往，這點特別讓人嘆服！
六年級心愿的作文 篇3
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個“別人家孩子”。
心愿很美好，現實很殘酷。那次考試前夕，我每天復習到很晚，可成績還是不理想。于是，媽媽就說：“平時不復習，等考試才臨時抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學的，每天學習到很晚，考試次次年級第一，你什么時候能和別人家孩子學學呀！”
每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過飯，趕快去上課，還有一節英語課，別又遲到，看那誰次次第一個到。”
“哎呀，還沒有提交了作業呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭？”
又是別人家孩子，他（她）不僅在學習中出現，在生活上也會出現，我真是處處不如他（她）呀！
是呀，我那么努力學習，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學習到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學習能力都很強，當“別人家孩子”出現時，也正是因為自己不夠優秀。
我要將“別人家孩子”當成一種動力，努力成為那個人人羨慕的孩子。可這個心愿已成為一種奢望了，你說能實現嗎？
六年級心愿的作文 篇4
心愿，是完美的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無瑕的……
我有一個完美的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力，可他們也盡職盡責了呀！他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽教師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實現了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學習，爭取早日實現愿望！
六年級心愿的作文 篇5
大家都圍坐在電視機旁，精彩的節目一個連一個。我卻無法安靜地坐下來看電視，因為我知道今晚媽媽要做我最喜歡吃的米粉蒸肉，我興奮地不停往廚房跑，只見媽媽切了好多好多的肥肉，正拿肥肉拌米粉，我催促著媽媽趕緊把拌好的蒸肉上鍋蒸，媽媽卻嫌我太鬧，影響她干活，把我趕出了廚房，被趕出廚房的我很快便又被蒸肉的香氣引得不住往廚房跑。好不容易盼到媽媽把蒸好的肉端上桌，我早已忍不住了，一下子躥上桌，掀開蓋，拿起筷子，一口一口往嘴里送，等到大家都上桌吃飯時，蒸肉已被我吃掉一小半，哥哥生氣地說：“曉華，大家都還沒開始吃呢！你還懂不懂規矩？”我不好意思地低下頭嘟嘟囔囔小聲說：“那不是——還留了很多——給你們嗎？怎么說我——不懂規矩呢！”看著我滿嘴明晃晃的油，鼓老高的腮幫子，全家人都笑了。我是一只小饞貓，貪吃的我，見到什么好吃的都迫不及待地想要去嘗上一口。這不由于粉蒸肉吃太多，晚上我的肚子開始鬧革命，上吐下泄。媽媽罰我兩天不準吃零食，這不是要我的命嘛。
為了讓我的病好得更快些，媽媽把零食都藏了起來，還讓哥哥看著我，不讓我偷吃零食。這下哥哥可逮到機會捉弄我的機會了。只見他手里拿著冰激凌，一邊舔冰激凌一邊在我面前不停地走動，我瞪直了眼看著他手里的冰激凌，咽了一口涶沫，央求道：“哥哥，你讓嘗一口吧！”誰知哥哥竟借機對我進行敲詐勒索，他要我將珍藏好幾年的漫畫送給他，這也太狠了吧，我一口回絕了，心想著趁媽媽不在，去冰箱偷拿一個冰激凌來吃，正要拉開冰箱門，卻發現冰箱門醒目地貼著一張字條，上面清楚地列出了冰箱內所放的食物，我清楚地知道如果偷吃被發現，我下個星期的零花錢、零食就全泡湯了，已經夠慘了，這虧本的生意我可不能做！
對于貪吃的我來說，最痛苦的事，莫過于面對最心愛的零食，卻無法吃到嘴里。幾個星期前，我因為糖吃太多了，蛀牙非常嚴重，媽媽帶我看完牙醫后，就告誡我，要的抵擋住糖果的誘惑，否則牙齒就會被拔掉。她要我這幾天都不能再碰糖。一想到看牙醫的恐怖經歷，我也很照媽媽說的去做，可總是克制不住自己，心里好像有條蟲似的，看到放在桌上的糖果盒就直流口水，于是我在心里告訴自己就吃一顆，應該沒事的，誰知一打開糖果盒我就停不下來，吃了兩顆糖之后，我還想繼續吃，這時媽媽走過來奪走了我懷里的糖果盒，大聲對我說：“你怎么可以吃這么多糖，你的牙齒想被拔掉嗎？”我的糖果盒就這樣被媽媽沒收了，這不是橫刀奪糖嗎？
遠去的2021對于小小饞嘴貓的我來說，是痛苦而無奈的。真希望在新的一年里我這只小饞貓能夠盡情地吃自己喜歡的美食。
六年級心愿的作文 篇6
從小到現在，我有許多好朋友、小伙伴。我姥姥身邊也有一群“老朋友”。她們在一起時不是像我們一樣開開心心地玩，痛痛快快地樂，幾位老婆婆坐到一起，便絮絮叨叨說個沒完。劉奶奶就是其中的一個。劉奶奶大概有七十多歲吧。她頭發花白，臉上布滿了皺紋，嘴巴又小又癟，眼睛不太有神卻很慈祥。一個星期天的上午，姥姥叫爸爸買了麥片、奶粉、蜂王漿等一大堆東西。她換好衣服，提著東西，匆匆忙忙走出家門。不一會兒，姥姥又轉了回來，拉著我的手說：“走，我們去看劉奶奶。”“劉奶奶怎么了？”“她生病了，真可憐！”我這是第一次到劉奶奶家。她家大門虛掩著。我一把推開門叫道：“劉奶奶。”“誰呀？”從里屋傳出劉奶奶虛弱的聲音。“是我們。”姥姥牽著我的手走進里屋。劉奶奶屋里的家具都很舊，卻也干凈。大熱天，她躺在床上，身上還蓋著線毯。“老了真是沒用，有點感冒就起不了床。”“兒子和媳婦都都知道嗎？”“鄰居給他們帶了信。”“她們就沒來看一看？”“……”劉奶奶傷心地搖了搖頭。這時，從門外走進一位中年婦女。她一邊把手中的熱水瓶放在床頭前，一邊從口袋里掏出幾盒藥。“來客了？”她笑著對我們點了點頭。“是啊，謝謝你了李師傅，總是麻煩你。”劉奶奶艱難地從床上撐起身。“快躺著，劉媽，左鄰右舍的，哪個沒有個難的時候？”走出劉奶奶的家門，我越想越氣憤，劉奶奶竟然有這樣一個兒子，媽媽生病了，她怎么能不管呢？幸虧劉奶奶有那么多好鄰居。過后的幾天，我心里一直惦記著劉奶奶，也不知道她好了沒有。第二個星期天，我主動向劉姥姥提出要去看劉奶奶。姥姥笑著拍我的頭：“我們這就走。”劉奶奶好多了，她正坐在客廳里搖著鵝毛扇。看到我們，她露出了一臉的笑。“真得感謝你老妹子，還有你，好孩子！”劉奶奶站起身來，給我們搬椅子，又從里屋拿出幾支香蕉遞給我。“說那些干啥，兒子媳婦一次也沒來？”姥姥問道。劉奶奶搖了搖頭，沒說話。“劉奶奶，你可以去告他。當兒女的要孝敬父母。他不管你就是不對。”我插嘴說。“是啊，連小孩都懂的道理他們不懂。這么多年了都這樣，他們也是當了爹媽的人。”姥姥氣憤地說。“其實，生氣時我也想上法院。可一想，他們都是有工作的人，真鬧到這一步，他們哪還有臉見人？算了，我就當沒生他養他。”這是我第一次認真地聽兩個奶奶的談話。回家的路上，我緊緊地攙著姥姥的胳膊。我真希望劉奶奶也能像姥姥一樣，有一個幸福和快樂的晚年。
六年級心愿的作文 篇7
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學的我，了解了教室外揮灑汗水的操場也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒有再理會它了。直到晚上，我們才發現這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說它已經不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對它的憐憫，我把它放進了一個破舊的鳥籠。
第二天早晨，我驚訝地發現麻雀竟還活著，趕緊拿來一點水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發生了，麻雀看著食物，伸長脖子，虛弱地張開嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅強地站直了身子。它緩緩展開雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對飛翔的渴望。麻雀再一次扇動翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來時，它可以低飛了。麻雀發出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實現了，而我也被給我上了一課的小鳥震撼了！
六年級心愿的作文 篇8
同學們，你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時候早晨6點鐘就要到單位上班，晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業、洗衣服……。
在周末，他們還時常到單位去加班，比平時還要累呢。有時他們只能休息一天，再加上他們還要做家務，一個星期里，那不是連休息的時間都快沒有了嗎？我真擔心他們這樣太累而累出病來呀！
晚上，當我一個人睡覺的時候，他們總要在夜里起來看一看我，看我有沒有把被子打掉，或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當我感冒發燒時，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個安穩覺。
因此，我有了一個心愿，那就是：希望我家里有一個廉價的機器保姆，它可以用很多年，永遠都不會壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發出的指令，就會按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來，但是我相信，在不久的將來，這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時間休息了。
六年級心愿的作文 篇9
“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。”每個人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發了當老師的心愿。
“理想實現只靠干，不靠空談。”自從我有了這個心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習；課上，我倍加認真聽講、做筆記；課后，我認真對待自己每一個不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當一個老師，不僅要成績優異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等，看書的同時，我還認真做了筆記，把書中的人物和重要情節、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識。
有時，我也會發發呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會跟學生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣；也許我的學生遇到困難會來找我，我一定會想辦法幫他解決；也許……啊，未來的我當上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實現的，一定會有許多挫折和困難，但是我仍然會堅定心中的夢想，持之以恒地努力學習，努力讓自己的心愿實現——當一名優秀的老師！
六年級心愿的作文 篇10
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂；希望長輩們能壽比南山；希望我能考上一個名牌大學……在無數顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當天，正好是第96個國際護士節，護士們還來不及慶祝這個屬于他們的節日，面對這個突如其來的災難，白衣天使們無怨無悔地發揚著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災的第一線，把一個個寶貴的生命從死神手中奪回來，譜寫出了一曲曲感天動地的奉獻之歌，他們就像一個個希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫生，在這次地震中，失去了自己的7個親人，卻挽救了一條條素不相識的命，這個個可怕的數字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對著一切，黃瓊沒被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術，但卻沒有一個人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅守職位，做到了一個堅守職位、無私奉獻的好醫生。她的實例使我震撼了，使我也想當一個像黃瓊一樣的醫生，用自己的雙手創造奇跡，點燃希望！
這顆愿望星我將永遠珍藏，因為我還要去實現，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望！
六年級心愿的作文 篇11
心愿是什么？小鳥的心愿是翱翔在藍天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學生，但我的心愿是當一名作家。讓我產生這個愿望的是奶奶和媽媽，她們在我小時候就經常給我講故事，通過這些故事，使我懂得了很多道理，學到了不少知識，感覺非常有趣。《神話故事》使我知道了“盤古開天”、“夸父追日”、“精衛填海”、“嫦娥奔月”等遠古時代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點醒我智者無敵；《海倫凱勒》更讓我體會到堅韌不拔的精神……
后來，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進書的海洋，閱讀了關于天文、地理、歷史、動物以及植物等書籍。書，給我打開知識的大門，使我領略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀！讓大家從中獲得知識和快樂。但是想讓這個心愿實現，我還必須打好基礎，學好各門功課，大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿，還有很長的一段路要走，在這段路上，是堅持還是放棄，就看我的了！我會堅定的走下去。
六年級心愿的作文 篇12
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現，我多么希望能滿足啊！
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現嘍！”
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話！堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個小小的心愿實現了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會更加輝煌，更加燦爛！
我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現！并且生根、發芽，長成參天大樹……
六年級心愿的作文 篇13
不知從何時起，我喜歡上了小說，那些激動人心的情節，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說家的種子……
沒錯，我的心愿就是當一名小說家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對小說的熱情從來都是有增無減，現在寫作文的文筆也越來越好，作文興趣也越來越濃，這為我將來能成為小說家的心愿奠定了基礎。
從我第一次看起小說起，我就喜歡上了它。生動細膩的細節描寫，玄幻又不乏真實的情節，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”；可仔細一讀，卻又發現字里行間隱藏著的均是現實中的點點滴滴；再細細一品，一個個人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現實，再經過作者的大膽想象，便構成了這一部嘆為觀止的小說。
漸漸的，我不再滿足于閱讀小說，也開始嘗試構思寫作。可又由于學習壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對小說創作的熱情分毫不減。只是因為我寫的是歷史故事，尚需讀大量歷史書籍，從中吸取營養，來完成情節的構思，人物命運的安排……
現在的我已為我這個心愿——成為一名出色的小說家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現在加倍努力學習，等考上大學拿到文憑穩定工作后，就一步一步來實現自己的心愿。
六年級心愿的作文 篇14
隨著新年鐘聲的敲響，心中的那些美好的心愿，就像一粒粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它還是很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大，不！它其實只是平凡得不能再平凡的一種內心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學習成績，尤其是語文成績。在以往的考試中，我的語文分數總是不高，因為我的作文總是有一些錯別字，被老師給封了一個“錯別字大王”的美稱，這個頭銜實在讓我有些掛不住臉面，因此，新年中我希望自己把作文中的那些錯別字統統消滅，把文章寫流暢寫通順寫出真情實感……
我還有一個心愿，那就是希望爸媽抽點時間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時總是很忙碌，爸爸曾經多次許諾要帶我去上海或者其他好玩的地方去游玩，去讓我開開眼見，但是，爸爸總是在給我開空頭支票，他好像總有忙不完的事情，有時爸爸明明放假了，眼見有機會外出玩耍了，可總是關鍵時刻又臨時接到別的工作，所以，一直到現在，爸爸都沒有兌現自己的諾言。新年新思想新期望，但愿在新的一年中，我的這一心愿能夠美夢成真。
當然，我還有其他心愿，比如希望爸爸媽媽多休息，希望帶我去吃那美味的烤蝦，但是，在這些新年的眾多心愿中，我最大的心愿還是把自己的作文寫好，把自己頭上那頂不太雅觀的“錯別字大王”的帽子丟掉，這樣，新年我或許有希望獲得第一名的好成績呢！有志者事竟成。新的一年中，但愿我的這幾個心愿能夠美夢成真。
六年級心愿的作文 篇15
每個人都有心愿，我也有一個心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時，我偶然聽到了大人們好像在談論什么關于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪，便跑去問媽媽，什么是下雪。媽媽說，下雪是一種冬天的自然現象，天上會掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的小區里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時開始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽到這個消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了，根本就沒有積雪，我又問媽媽會不會有積雪，媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜，打個噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨，我拉開窗簾打開窗子一看，才發現根本沒有什么積雪，于是我便悻悻然地關掉窗戶。不再期望下雪時，媽媽突然告訴我：“都江堰已經積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來，收拾好東西準備坐車去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來沒有看到過的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
六年級心愿的作文 篇16
在我的心底，總是埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨著思想的成熟而且日趨強烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時候，我每天都在電視上聽到悠揚，美妙的鋼琴聲，那一個個音符都扣動著我的心弦。所以我一直希望長大成為一個著名的鋼琴師，將來可以為大家彈出一首好聽的音樂。
我為這個心愿也做出了無限的努力。小時候，我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴，之后再送我去學鋼琴，但媽媽愣是不同意，說鋼琴這么難的樂器，我學不來。但最后，經過我的再三懇求，媽媽最終還是被我說服了，為我買了鋼琴，并且送我去學了鋼琴。學鋼琴的一年中，我每周學兩節課，每節課都專心致志地聽老師講著，認真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時間來學習鋼琴。經過我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級，因此媽媽也非常開心，越來越贊同我學習鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習鋼琴。
在這途中，我也遇到了困難，隨著年級越來越高，我的學習壓力也越來越重，因此能練琴的時間也越來越少了，但我也堅決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負了媽媽的期望，堅持與困難做斗爭。
以后，我將會在萬人矚目的舞臺上，整齊地坐著，按動著黑白的鋼鍵……
六年級心愿的作文 篇17
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風一樣，吹著我這艘揚帆的小船，送我抵達幸福的彼岸。
我的心愿是當一名舞蹈家。這個愿望是因為我看到了一個舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個舞蹈視頻里的主人公——Lisa，她以一個信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經歷。從那一刻起，我便開始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業我就會去網上學習舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬事開頭難，我去了一個星期以后我就想放棄了。因為每天壓腿，下大腰，下小腰，后空翻……我覺得每天回去都腰酸背痛，不想動，只想躺著，有幾次壓力過大還哭了。之后，我再打開手機打開我夢想開始的視頻，我又振作了起來。因為我想他們能在舞臺上閃閃發光，都是因為背后的努力呀！如果我壓住這些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺上發光，聚光燈會集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為Lisa那樣的人，讓我的舞蹈激勵更多的人。想到這，我又開始振作了起來，繼續實現我的舞蹈心愿。
雖然努力堅持的過程總有著孤獨和心酸，可是我一想到心愿達成的那一天，渾身就又充滿了干勁。我會一直向著目標，努力前行。
六年級心愿的作文 篇18
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不知不覺新的一年已經到來。在新年來臨之際，我有很多，很多的心愿。首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈給山區那些不能交上學費的小孩，使他們一樣和我有書讀。
其次，我希望我親愛的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時間陪我學習，陪我玩。我更希望愛我的媽媽美麗健康，每天都開開心心。
最后，我希望語文和數學考試都能拿100分，尤其是語文。我一定要為這個夢想而努力，不辜負老師對我的期望。希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實現。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺新的一年已經到來。在新年到來之際，我有三個新的愿望。我的第一個愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈給山區那些不能交上學費的小孩，使他們一樣和我有書讀。
我的第二個愿望是：我希望下學期我的各門功課都能得個“優”，尤其是語文和體育，英語這三門課我還要努力加油。能考出好成績，給父母意外的驚喜。明年就要小學畢業了，我要爭取考上重點中學！我一定要為這個夢想而努力，不然我就辜負了爸爸、媽媽對我的一片期望。
我的第三個愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地……這樣的話，爸爸媽媽一定會夸自己的女兒長大了！我一定要為這三個愿望努力、加油！
六年級心愿的作文 篇19
我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。
但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過去。
春天的陽光像萬物散布著恩惠，一切都好似充滿著勃勃生機。我卻時常害怕秋天來的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道，每一年都會有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過去的那么快。
但，無來由的，春還是快消失了。
在我吃飯時，它從碗里過去了，在我睡覺時，它從睡夢中過去了，在我寫字時，它從我的筆下過去了，當我看見天一次又一次的變黑時，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”
我時常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風輕輕吹動著我的秋千，讓我在風中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時又過去了。
當我坐在沙發上看電視時，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時悄悄的溜走了。
當我趴在窗戶外，看著院外的風景時，卻好似看見了它又從花兒的身上跨過去了，從小草身上掠過了。
春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會兒，多停留會兒。
六年級心愿的作文 篇20
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢里我看見2021開心地向我走來，我好奇地問：“你是來找我的嗎？請問找我有什么事呢？”2021回答我說：“小朋友，我是來給你送禮物的。”我看2021空著雙手，又問：“那你送我的禮物在哪里呀？”只看2021嘴里念念有詞之后，我的面前出現了一個大屏幕，屏幕里放著2021年的很多事，我看到媽媽帶著我去海之灣開心地玩了一天，更開心的是我在學校里表現好老師獎勵了我……
正當我看得沾沾自喜的時候，只見畫面一轉，開始播放不開心的事了。因為我想快點寫完作業出去玩，所以把作業寫得亂七八糟，媽媽看見后對我是一頓批評，之后媽媽把我寫好的作業全部擦了，我無奈地又重新認真地做一次，出去玩的計劃又泡湯了。還有就是我又感冒了，媽媽帶著我去醫院檢查，當看見護士姐姐拿著又細又長的棉花棒時，我被嚇得躲進媽媽懷里哭著說：“太可怕了！我不要做核酸檢測！”旁邊的小弟弟小妹妹都在笑話我這個姐姐，最后在媽媽的連哄帶騙下，我終于鼓起勇氣做了核酸檢測。
這時候2021微笑著對我說：“小朋友，我即將要離開了，我把你的粗心、馬虎、膽小等缺點都帶走了，但我把認真、膽大、心細等作為新年禮物送給你。”說完這些，只見2021一轉身就消失在我眼前。2022在不遠處向我揮手，示意我快點踏上新的旅途……
六年級心愿的作文 篇21
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，搖種在心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開出美麗的花朵。心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，盡管它絹細，卻可以澆灌綠色的希望。
很小的時候，我就有我自己的理想了——當一名醫生。說來話長，在我小的時候，我的了一次肺炎十分難受，我媽趕緊把我送進醫院，醫生悄悄說：“我的的肺炎有點嚴重，需要掛水。”我媽同意后，那位男醫生就過來與我講笑話，在我大笑時，不知不覺地把針打了進去。我感到一絲不適，他還夸我：“小弟弟真厲害，一點疼也不怕。”我感到十分開心，于是以后的日子我就再也不怕打針了。從那以后，我對醫生的職業也有了些興趣。
幾年后，我的奶奶經常說頭終，于是爸爸趕緊帶奶奶去看病，得知奶奶有一個腫瘤，爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫生輕松地接下任務，成功把奶奶病治好了，于是我堅定要成為一個醫生，在未來的戰場上救死扶傷。
理想雖偉大卻抵不上現實的殘酷。我來到圖書館，發現考上醫科大學當一名醫生很難，因為要經過初中小班——高中好班——考上好的醫科大學——而且不能掛科——還要進行考試才能當上醫生。于是我只能從現在開始努力學習，端正態度，盡量刷一些題……
我相信在未來，我終究能當上一名醫生救死扶傷！
六年級心愿的作文 篇22
我躺在柔軟的青草地上，風吹起我的發絲，它輕輕地撫摸我的臉頰，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風，那應該會很快樂吧？
假如我是風，我會帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風。我用柔和的旋律譜寫著春的奏鳴曲。我來到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來之后伸了個懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來。我又來到了柳樹姐姐身旁，幫她梳理頭發，她便悄悄地長出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風。小草被太陽曬蔫了，樹枝也無精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農民伯伯也汗流浹背。此時他們多需要風啊！于是我便馳聘在田野里，讓他們感到無比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。
秋天，我滿懷喜悅地變成金風。這個季節里，我經常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個甜蜜美好的夢。
冬天，我滿懷快樂地變成一陣塑風。可是，現在我沒了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來了，不一會兒，整個世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節的氣球。我毫無保留地把快樂送給了大家。
假如我是風，我將許下無數心愿，送給人們無窮的快樂，無盡的幸福。讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
六年級心愿的作文 篇23
我相信每個人都會有自己的心愿，每個人的心愿都會別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業家，而我的心愿是當一名畫家。
有人會說，畫家是一個不不務正業的職業，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復擦畫，用了整整三個小時在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學會觀察，學會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經修改后終于完成了老師的作業。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術奧秘。
六年級心愿的作文 篇24
阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆，是一個讓許多中老年人望而生畏的病癥，我的姥姥就深受其害。
2020年初剛放寒假，我和爸媽回了東北。以前我只是聽媽媽和大姨討論姥姥的老年癡呆，從未真正體會到它的可怕之處，可在東北的這幾天里我深深地體會到了媽媽和大姨的害怕與無奈。
在那幾天里姥姥和姥爺幾乎天天吵架。有人可能會說，老兩口兒吵吵架有什么，可是他們吵架是因為姥姥的被迫害妄想癥，這是老年癡呆癥的一種表現形式。每天晚上姥姥睡得都很早，可當她醒來時，姥爺頭上又會平白無故地加上一項“罪名”。比如：偷了姥姥的手鐲，或是把她的衣服送了人。
一天晚上，我在翻看小時候的照片時，無意間看到了一張姥姥、姥爺和我的合影，我不禁熱淚盈眶。那是一個風和日麗的夏日，姥姥、姥爺坐在游船上，笑盈盈地看著懷里的我，當時正好有一束陽光灑在我的臉上。午后，湖上起了陣陣微風，吹動著二老的灰發。湖面在陽光的照耀下變得金光閃閃，西堤上游人打著傘漫步，享受著午后的愜意時光。此時，一滴淚落在了我的手上，多么美好的瞬間啊！而有些東西一旦失去了就無法追回。
我曾做過一個夢，在一個溫暖的午后，看到了當年那個年輕、溫柔的姥姥，她與姥爺坐在長椅上，天南地北地閑聊。他們之間沒有爭吵，只有兩個暮年之人間的溫情。
事實上，那個溫和的姥姥未曾從我的腦海中淡去，每當看到或聽聞二老爭吵時，我都會想到那個明媚的午后。
六年級心愿的作文 篇25
在這個綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日，一陣微風吹過，小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧，草坪上有三個可愛的小朋友，他們趴在那里開心地用五顏六色的紙在折飛機，并在每架飛機上認真寫下自已的愿望，然后帶著折好的飛機在草地上奔跑，開心地放飛自己的心愿。
飛機在天空中翱翔，飛呀，飛呀，飛過田野，飛過高山……一架調皮的小飛機乘著風與可愛的小鳥在藍天白云中自由穿梭，它心里想：小鳥啊小鳥，我的心愿就要實現了，現在我比你們飛得還要高、還要遠，好開心呀！
一位可愛的小女孩，正坐在輪椅上望著蔚藍的天空。忽然，一架飛機降落在她家的陽臺上。“好漂亮的飛機啊！請你把我的心愿告訴藍天、白云，讓它們喚醒我這雙本應該步伐矯健的腿，和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機，快把我的心愿告訴它們吧！”她把飛機扔向天空。突然，一道陽光照在她的腿上，她奇跡般地站起來了。
一架飛機輕輕地落在小狗的窩旁，可愛的小狗正望著它吃飯的空碗發呆呢，看著眼前漂亮的飛機，它心里想：飛機啊飛機，你怎么也不給我帶塊大骨頭下來呀！它打開飛機，看到里面寫著：希望小狗能有許多好吃的骨頭！小狗高興極了，肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機飛到我的面前，我會將我的心愿告訴它，讓它帶著我的愿望穿越時空，讓我夢想成真！
六年級心愿的作文 篇26
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學回家時，看到外婆在床上玩手機，我心里非常踏實又安穩。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著作業本去寫作業。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒人回應，我找遍了整個屋子，也沒有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說：“外婆住院了。”我心想：“她怎么可能住院呢？平時她那么健康！”媽媽又對我說：“她得了直腸瘤，需要立即做手術，化療。”化療要打十多針，而且飯也不想吃，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問媽媽：“有沒有一種藥，外婆吃了就會好呢？”媽媽嘆了口氣說：“沒有，只能做化療。”
我拿出作業本開始寫作業，可是腦海里總是浮現外婆的樣子。平時她會在我寫作業的時候，拿一塊兒糖果、一個水果或者端一杯水，叮囑我說：“記得喝點水，吃個蘋果。”可是現在我孤孤單單地坐在書桌前，怎么也寫不出一個字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂樂。外婆在醫院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
六年級心愿的作文 篇27
心愿，可以讓一個殘疾人變為超人；心愿，可以幫助我們指引理想的道路；心愿，是人生成功的秘訣，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級上學期，我在班里無意間聽到有許多人要考縣三，并且通過了解得知那里的教學非常好，想要考入縣三的種子就從那時候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點半起床讀英語、晚上寫完作業后刷卷子、每逢周六周日都會去上奧數班、英語班并且在課堂上我也認真聽講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯在同學面前獻丑，現在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學校對六年級加課了以后，我在課堂上不免會瞌睡，但是為了不錯過每一個知識點，我會把風油精涂抹在我的太陽穴上，以防自己繼續瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現在的實力要考上縣三還是有一定的差距的，有時候我會反問自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話這個笑話不就開大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會鼓勵自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅持不懈，無論是怎樣的心愿最終一定會實現。所以，從今以后，我要更加嚴厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點！
六年級心愿的作文 篇28
如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭執。他們倆時常因為一些雞毛蒜皮的小事發生口角。
一天，我剛放學回到家，大老遠就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問：“你們倆咋又發生口角了，害得我回來時的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環境學院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發都快白一半了，掙個仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的想法都對！媽媽是為祖國的環境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式。”
我爸爸說：“對，我剛才的態度有一些急躁。”
我媽也說：“嗯……我剛才的態度也不太好。”
吵完這次架，他們坐在沙發上談論了一番。說明了自己內心的真正意圖，后來在我的助推下，他們彼此還送了對方禮物。其實我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領域做出個人成績，奉獻精神排首位；爸爸呢，一定是個好丈夫，心疼且關愛媽媽。沒有對錯之分！
其實我的心愿早已達成了，而達成心愿的不二法門就是一個字——愛。
六年級心愿的作文 篇29
有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當老師，而我的心愿是想當一個畫家。
每當我看到有人在公園畫畫寫生，我就想他們畫得可真好啊，我長大了也一定要畫這么好。還有我想把看到的美麗景色保存下來，如果我會畫畫，我還可以把它畫下來就可以永遠保存，這樣多好。
于是三年級我就開始報了畫畫班，我剛開始畫的時候很有興趣，感覺每幅畫都像美麗的世界，有畫畫課的時候我就積極地去上課。學了很久以后，我開始覺得畫畫很難，然后一遇到困難就想放棄，什么也不想畫了，上課也沒有那么積極了。每當這時候，我就想用這句話鼓勵我：不行，我長大了還要當畫家，一定要堅持下去！于是，我又開始認真畫畫，每天堅持去上課，認真聽老師講課，回家及時練習，從來也不缺課。
因為我的堅持，我的畫畫越來越好。我原來學的很簡單，只是畫簡單的題材，畫辣椒、蘑菇等。現在我學的畫畫內容越來越難，現在學山水，以前學的是花鳥，山水畫其中的山就是用毛筆蘸著墨水畫一個坡，留著空白的地方就是水，山水畫分近處、遠處和更遠處，一個位置比一個位置淺，就好像我們看遠處的高山，因為距離太遠，只能看到高山的輪廓一樣。
這就是我長大的心愿——當一個畫家，我想我的心愿早點兒實現。我堅信我們只要不放棄自己的愿望，就自然會有成功的一天。
六年級心愿的作文 篇30
有一樣事物在我心底閃閃發光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會閱讀更多優美的故事與詩集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時候我的小書房會堆上滿滿的書，經濟、政治、人文、歷史、小說……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營養。可能會有很多灰塵，不過我一點兒都不擔心，因為聽說許多優秀的作品都是從這些灰塵中破土發芽。
我若成為了記者，我會和許許多多的人交朋友。無私奉獻的醫生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學生，碌碌無為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個個精彩的故事，每一個被風霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來到自然的曠野，聆聽溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉悠揚的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實的自然。
我愿成為一名記者，一個生活的觀察記錄者，一個精彩人生的書寫者。
六年級心愿的作文 篇31
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業。在我眼里，老師這個職業是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。
如果我的心愿真的實現了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個心愿真的能實現，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師！
六年級心愿的作文 篇32
在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢想的道路。
我最近就有一個小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個不太愛搭理人的人，可老師說他這叫自律，不過，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對身旁的環境，我卻總不能靜下心來，不一會兒就會被周圍事物吸引過去，似乎非摻和進去不可。
這不，前幾天可就吃了一個悶虧，中午數學老師提前發下練習冊，暗示出了我們今天的家庭作業，我卻不放在心上，一心只裝著與同學未聊完的話題，一會兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對前面旁邊的雜音則巋然不動，一聲不吭拿出作業，如同一塊淹沒水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數學了，你可也快點吧！”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺下，懊悔自己怎么又沒有控制住自個兒呢？
不僅平時作業，考試之時我的心也沒他冷靜，考出的分數也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個小小心愿的種子——學習他的自律。
為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時間與書本為伴，在第一時間內完成老師布置的任務……
為了實現這個心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。
六年級心愿的作文 篇33
悠揚婉轉的鐘聲，讓世界悄然蘇醒，漫天彌漫著吉祥的氣息，一條斑斕繽紛的長蛇，劃破了冬日里的安寧，給予我們祝福的眷戀。
在新的一年，讓我們揮著純凈的翅膀，在湛藍的天空翱翔，駕著悠然的小舟，在潺潺的流水徜徉，挽著春節的憧憬許下三分愿望，執著十五六歲的花季，允吸世界的芳香。
孤孀下，一滴寒露沁細水折要，夕陽下，一抹晚霞盡綺麗妖嬈，朦朧的世界，在祈禱中待日無限的風騷，讓我們伴隨著春節的步伐，舉杯浸下萬千的思念，灑紅顏一笑度新的明媚一年。
新的一年，新的起點，春意輕聲細語萌發了無言的祝福，祝同學們學習芝麻開花——節節高，祖國的繁榮像長蛇一樣蜿蜒向上，全天下的父母親像松柏一般永葆青春。在這溫馨的一年，鳥語花香勾勒出大自然的婀娜多姿，執筆于白紙下，用青春描繪出春節的多愁善感，穿越在藍天白云間，縱橫著烈酒，洗禮人世間的悲傷，綠水青山纏綿在細雨的溫柔滂沱之中。
新的一年，新的一季，用心靈捧下青春的花蕾，在荊棘遍布中，綻放理想的絢爛，不讓青春在揮霍中泯滅，不讓青春在淚流中悲傷，不讓青春在痛苦中心碎，埋葬憂愁的牽掛，再歡樂長河中灑下希望，讓未來之繩系下消極的凋零。
春節的瞳孔釋放者桃色的心愿，讓我們在鑼鼓喧天中，邁出春節的第一個步伐，踏著青春的節奏，倚著喜氣的搖籃，坐等千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符的美的情懷。
六年級心愿的作文 篇34
誰沒有心愿呢？對，誰都有，我也不例外。我的心愿是……
我喜歡澆澆花，保護好樹木等。朋友，您知道嗎？地球媽媽在哭泣，在呼喚人類救她；畫眉鳥本來那悅耳的聲音變得嘶啞；小河妹妹的臉上全變黑了，不再有昔日叮咚的流水聲，不再看到小魚、小蝦在河里玩耍……您知道這一切是誰做的嗎？
記得有一次，我在郊外玩。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會神地釣魚，而是邊抽著煙，邊看馬經。他不時皺著眉。一副很不樂意的樣子。不時，在自言自語，欣喜若狂的。我疑惑地問：“老伯伯，您這樣能釣到魚嗎？”“你喜歡吃魚？不怕，伯伯釣多幾條呀！”他邊推了推眼鏡，望了望我，說道。我哪喜歡吃魚啊？看到了那條烏黑而發臭的小河，我問：“是不是總是釣不到魚啊，伯伯？”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經，頭也不抬起來。我還是不明白是肚子重要，還是馬經重要，為什么他要釣魚啊？“伯伯，魚快死光了，你別……”我還沒說完，老伯伯好想想到什么似的，連忙拿著馬經就頭也不回地走了。唉，真的是錢重要？什么聲音？魚上釣了。它們肯定餓了，它是因為我們人類才會這樣。如果不是人類利欲心強，為了搞好建設，有更多的錢，環境會被破壞嗎？有沒有想過環境同樣很重要呢？我不假思索地把魚放走，心也跟著魚游得更遠了。
每個人都有美好的愿望，我的心愿是保護好環境，讓地球媽媽再次綻開笑臉！
六年級心愿的作文 篇35
我是小草，生長在祖國的大地上。不知從什么時候起，我們生長得有些困難，空氣霧茫茫、灰蒙蒙，水質變了樣，土壤被化學毒素浸染，我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長。
還有我們的同類拉拉藤（藤科植物）趁時而起，他的生長怎么會有了特權，他擠占了我們的生長空間，覆蓋在我們的頭上，吸收了我們的養份，還把大樹給纏得無法發展，他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹的身軀和枝體上，他能使大樹萎縮而不能向上發展，他怎么會瘋長？他強勢地吸收了別物的養份，破壞了平等生長的環境，使生態環境失衡。
是什么讓我們的生存環境變成這樣，是人類的有些黑了心的人的行為所造成，他們為了追求自有利益最大化而排污放毒，他們為了獲取更大的私利而不擇手段地損害著他們的同類和社會，也損害了我們自然界的小草。我們只有無聲的抗議！這個世界，為什么為了逐利的貪婪而傷害別人的生長？
為什么只要自己的發展而剝奪他人的生長？為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患？為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良？規矩不走，大地何旺？誰該對大地負責？誰該對歷史負責？小草在呼喚：社會上規矩，自然走正道。讓青山綠水開懷，讓藍天白云歡暢！讓我們小草正常地生長！
六年級心愿的作文 篇36
地球，是我們共同的家，是我們的母親，是她孕育了我們。現在環境污染那么嚴重，她也不妨有了自己的心愿。
——題記
在“誰最美麗”評選大會中，眾多星球聚在一起，開始評選。一向有“藍寶石”之稱、連續200年奪得冠軍的地球媽媽，這一次沒有當選。眾星球不歡而散。
地球媽媽回到了家，照了照鏡子，自己的面容非常憔悴，連她都快認不出來自己了。地球媽媽嘆了一口氣，說：“唉，人類啊人類，時時勤拂拭，勿使染塵埃啊！我都知道，你們不知道嗎？如今，我不再是過去容光煥發，滿面春風的“藍寶石”了，我是“黑寶石”啊！”她一邊說一邊抽泣。
這時，海王星來到了“黑寶石”的家，不懷好意地說：“呦呦呦，我們美麗的“藍寶石”哭了。別哭了，“藍寶石”，你已經是“黑寶石”了，馬上就要被評為全宇宙的“四大丑星”之一了。我呢非常年輕，也很漂亮，你成了“四大丑星”，我就是全宇宙最漂亮的星星啦！哈哈哈！”地球媽媽非常懊惱，大喊：“海王星，你別欺人太甚，你給我出去！”“出去就出去！拜拜，美麗的“黑寶石”。”海王星一邊笑著說，一邊得意洋洋地走了。
地球媽媽哭得更厲害了！都成了一個淚人了！地球媽媽隨即抽出一張紙，擦掉了臉上的化妝品，說：“地球人，快從無底深淵爬上來吧，快醒醒吧！我被你們害慘啦！4月22日是我的生日，我希望能在那一天能讓我再一次成為“藍寶石”，不讓可惡的海王星得逞！”
六年級心愿的作文 篇37
每個人都有自己的心愿，而我的心愿是研發一種神奇的藥水，當它滴進人的耳朵里時，失聰的人們立刻就能夠像正常人一樣有聽力。
也許你會問我為什么會有這種想法呢？國慶節放假，我和爸爸媽媽一起回老家看望年邁的爺爺奶奶，爺爺奶奶非常高興。我們一家圍坐在沙發上有說有笑，其樂融融。可是，爺爺幾乎失聰，他左手托著耳朵，焦急地左看看右瞧瞧，一臉的茫然。見狀，我的心里像打翻的五味瓶。
小時候，我是爺爺奶奶帶大的。他們非常疼愛我，含辛茹苦，無微不至地照顧著我。那時，爺爺雖然有些耳笨，但是只要大聲慢慢地說，爺爺還是能夠聽明白。記得我每次爬到爺爺的耳朵旁給爺爺講話時，爺爺都會很滿意的親親我。后來爺爺的耳朵越來越聾，他還配戴了三四種助聽器。其中有一種是爸爸在省人民醫院訂制的最先進，最昂貴的一款。然而爺爺卻說那種雖然比以前戴過的好一些，但是戴上去之后所有的聲音都放大許多倍，嗡嗡亂響，也聽不清楚，震得耳朵頭都是痛的。兩個月之后，爺爺再也沒有戴過助聽器。
現在，爺爺只能靠口形，寫字以及手語和我們交流。打電話時，只有爺爺在說，我們在聽。爺爺又是一個時尚，不甘寂寞的老人。孤寂的生活并沒有使爺爺沉默，八十多歲的爺爺學會了上網視頻。盡管爺爺打字的速度特慢，但是看到爺爺渴望和我們交流的神態，我的心都碎了。
我希望我的心愿早一天實現，使天下所有失聰的兒童和老人脫離苦海。
六年級心愿的作文 篇38
我聽到了，聽到了春的歌聲；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的隊伍。——我是實驗校園中一棵雋美的梧桐。
每個人都有個美好的心愿，而我，我的心愿是希望世界和平。曾經有一位哲人這樣說過：“歷史是由一次一次的戰爭相連而成的，人的天賦就是進行永無息止的戰爭。”我不贊同這個說法，中國史上的第一位君王用戰爭吞并六國。統一文字之后，開始了王朝一代。隨后的滾滾長江，浪花淘盡英雄，為統一之勢而戰爭，
說到戰爭，我情不自禁想起伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是因為伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為西方最強的國家。而伊拉克的人民每天過著提心吊膽的生活。生怕被美軍抓去，伊拉克上空每天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的國家。一些年輕壯士不怕危險沖陣殺敵。當噩耗傳來，他們的親人將是多么的悲傷啊！究困的人們，便露宿街頭，冒著被隨時槍擊的危險。人們渴望和平，他們不希望自己的親人死亡，可這一切都無法實現。
戰爭，讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩，就已走上了不歸之途。戰爭，這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能永久的消失呢？
為什么諾貝爾和平獎沒有一個國家獲得，這說明這個世界還不和平。和平的白鴿倘若沾上鮮血就很難高飛。請大家記住戰爭帶來的痛苦，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠方的那一片湛藍。
六年級心愿的作文 篇39
誰沒有一個美好的心愿呢？有了一個美好的心愿，你就有了一個奮斗的目標，跨越的希望！新的學期來臨了，我又升一個年級，來到了小學中最后一個年級。這意味著，我們將奮斗兩個學期面臨人生的一大轉折點，在這個新的學年，我有一個心愿，也許大家都認為這個心愿是考上一個優秀的初中吧！，我承認，我確實希望，但是我更希望我們這個集體不要破碎，六年了，我們都將要各奔東西了！
六年的情誼了，誰能說散就散。在這個學校最后的一年時光里，盡管大家認真學習，向優秀的初中邁進，可是大家的心里都有一種割舍不下的情懷。從一年級的剛剛認識；到二年級、三級年級的死黨；四年級、五年級的稱兄道弟……，我腦海里就像放電影一樣一幕幕閃過。誰忍心說再見，再見這個詞又怎能說得出口！也許是大家意識到了，不再吵個你死我活，不再爭得個輸贏，相反，我們懂得了謙讓，因為我們都知道，這是我們大家在一起的'最后一年了，我們更珍惜大家一起相處的時光了，也許真的不想失去后珍惜吧！
回想起以往的打打打鬧鬧，你追我跑，教室里充滿的歡笑聲，再想想一年后的分別，真的是這樣說散就散嗎？我不要！六年相處呀！盡管是吵過架，是打鬧，但這又能怎樣！，我們不要討論誰是誰非了，這是我成熟表現嗎？這應該是離別的前兆吧！
我知道，世界上沒有不散的宴席，但我仍有這樣一個心愿：世界有一個不散的宴席——那就是我們這個集體永遠不分離！
六年級心愿的作文 篇40
光陰似箭，日月如梭。我們轉眼就跟2014年揮手，迎接了新的一年。
我很高興：嘻嘻，新年到，我們家終于又能一起坐在飯桌上吃著津津有味的飯菜了。什么？終于？也許你會問。是的，我的爸爸媽媽都出去外地打工了，每逢節日才回來。他們不在的日子里，奶奶便無微不至的關照我。
有時候，我看見一位母親帶著自己的孩子去逛街，爸爸跟隨著，而我只能擦肩而過。每當這時候，我便躲到角落哭起來：“媽媽爸爸，你們快回來行嗎？我真的好渴望得到你們的疼愛與關照，我特別想像別的孩子一樣在你們的懷抱下撒嬌！”但是，想象終歸是想象，實際卻是殘酷無情的。每當媽媽爸爸回來又準備走時，我就哀求著他們不要走，他們卻把臉一扭，說：“雯雯，你已經長大了，應該懂事。你知道爸爸媽媽很忙吧？我們也希望早日回到你身旁，而這中間你就等等吧！”等等？等等是什么時候？一年？兩年？還是三年？我鼻子一酸，跑去廁所，又哭了起來。奶奶見到我這樣，便唉聲嘆氣起來。
2015年——新的一年已經到了，每個人都有新年心愿，什么我想要新玩具，我要不做作業，我要看電視……已經影響不了我了，我唯一的心愿就是讓爸爸媽媽能多陪我，讓我感受到多一點親情，讓我感受到有爸爸媽媽的幸福，讓我感覺到他們其實是很愛我的，就已經足夠。
爸爸媽媽，你會幫我實現這個心愿嗎？
六年級心愿的作文 篇41
我的愿望是當一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時時刻刻關心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻精神使他們受到人們的尊敬。我國還規定每年的9月10日為“教師節”，在這一天，學生們要向老師祝賀節日快樂。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師，在講臺下面應付幾十個孩子的眼睛，我會說：“字好寫，但不容易做。”
為了實現我的愿望，我想做到“一是努力學習，養成良好的學習習慣。”上課要注意聽講，舉手回答老師提出的問題，完成老師布置的作業，放學后要馬上寫作業，課后要多讀課外書籍，掌握更多的知識。第二，我們應該養成良好的生活習慣。早睡早起；每天鍛煉身體，增進健康；不挑食，做到營養均衡。第三，我們應該尊重老師，禮貌待人。我們應該做一個有禮貌的小學生，主動關心和幫助班上不善于學習的學生，做老師的助手；在家里，我們應該幫助大人們盡我們所能做一些家務，做我們自己的事情。
在以后的學習和生活中，我一定會努力改正自己的缺點，實現自己當老師的愿望。
每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天，我們會站在金色的舞臺上，大聲地對每個人說，“我的愿望實現了”。我也想成為一名服裝設計大師。公主之所以美麗，是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。
六年級心愿的作文 篇42
每個人都有自己獨特的心愿，我也有一個心愿，那就是讓地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動物成群，遍地都是綠樹青草。
心愿不同于夢想，心愿可以在不同時間、地點，隨時跳動，不管是大是小，心愿會陪伴我們一步一步走向成熟，達成夢想。
每當我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣；望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊！你難道要一錯再錯嗎？
我們生活在美麗的地球上，而我們的家園正遭受著嚴重的污染：原本湛藍的天空變的灰蒙蒙的，清澈見底的小河到處堆滿了垃圾，這些都嚴重威脅著人類的健康。人們無休止的砍伐樹木，造成了水土流失，有的地方還出現了沙漠化。沒有了樹林，動物失去了賴以生存的家園，許多珍稀動物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個舒適的家，于是把自己的家裝扮的富麗堂皇，可是裝修后釋放出的有毒氣體會對人體造成很大的傷害。可憐的人類，面對大自然的和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現在還來得及。
也許在多年以后，我不曾記得最初這個真摯的心愿，但我堅信，總有一天，我會實現我那夢寐以求的心愿。
六年級心愿的作文 篇43
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
我還有一個心愿，就是享受快樂。俗話有：“笑一笑，十年少”的說法。當然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現在是否快樂；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂——快樂是一片歡樂的海洋。
讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩健的節奏，共同走進了你，我，他的內心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友……
尋找我的夢想，完成我的心愿。心愿伴我成長。
六年級心愿的作文 篇44
夜深了，我一邊聽著悠揚的音樂，一邊進入了夢鄉。在夢境中，我成了一只蒼鷹。
一天清晨，我感到十分饑餓，便決定出去轉轉，找些可果腹之物。我在半空中俯視著枯黃的大地。由于人類大面積砍伐樹木，污染水源，導致全球變暖，食物鏈被破壞。所以現在的地球已經沒有了往日的生機。大地變得死氣沉沉，江河水散發出一陣陣令人作嘔的惡臭。
只有了寥寥無幾的動植物暫時克服了這些困難。不過，過不了多久，這些屈指可數的“幸存者”也會遭到滅頂之災。我感到饑餓難忍。這時一個雞舍出現在我的眼前，哎——還是算了吧，那槍可是不長眼睛的，想當初，有多少同伴倒在那青煙裊裊的槍口下啊！可又轉念一想：反正早晚都是死，不如博一把算了。主意已定，我便像一片枯葉一般，神不知鬼不覺的“飄”到了雞舍上空，鎖定了目標后，便以餓虎撲食之勢猛沖過去，不料還在半空就被幾只眼尖的雞發現了，頓時，雞群亂成了一盤沙，幾只牧羊犬一邊狂吠這一邊朝我撲來，我一見大事不妙，趕緊走為上策。忽然我覺得翅膀變得十分沉重，我低頭一看，不妙，只見腹部出現了一個血洞，正往外淌血，越飛我就越發的疲憊，終于我一頭從空中栽了下來。
我絕望地叫了一聲，可是沒人聽得到，即使有人聽到，也沒人能聽懂我的心聲。我多么人類能夠希望覺悟過來，一起保護著美麗的家園。
六年級心愿的作文 篇45
每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發著，在我心里開花結果。
告訴你，為了實現這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊！教師，一個令我神往的職業！
假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎？同學們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業正等著我呢，總有一天我會夢想成真！
六年級心愿的作文 篇46
心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。
我有一個小小的心愿，是一個不可用金錢來衡量的。我的太公今年94歲了，對我來說太公的身體就像用鐵打出來的，從來沒有生過什么病，對人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅持不回家，全程陪伴。其實太公已經知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對人生，不希望別人傷心難過。我在常州，離太公太遠了，無法及時了解他的病情，聽媽媽說太公病情好轉了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。
因為離的太遠，我們一年回去一次，沒有更多的時間去陪太公。我外公在幾個月以前也生了場大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔些責任。讓他們的病趕緊好起來吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠遠的，不要來破壞我們這個大家庭。
不管我的心愿會不會實現，我依然相信，只要努力過了，付出過了，真心過了，即使是一個電話，在別人心里卻是一句暖暖的問候。即使是一個小小的動作，在別人眼里卻是一個大大的關懷。
六年級心愿的作文 篇47
媽媽，我有一些話，想要對你說，這些話一直藏在我的心里。
媽媽，一直以來，你為我付出了很多，你為了更好地照顧我，換了許多份工作，也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。
現在，我們的條件越來越好了，可是，你陪伴我的時間也越來越少了。
媽媽，你還記得我剛剛上小學的時候嗎？那時候，你雖然很忙，卻總會抽出一些空閑的時間來陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時候，你總是會立馬答應我。盡管有很多的工作要忙，但你總會盡量安排好，將時間空出來，留給我。那時候，你從未因為工作的問題而爽約。
媽媽，以前我們在一起的時候，總是會一起做許多有意思的事情，每次去公園，就一定要把公園的游樂設施都玩上一遍。玩累了，我們就坐在路邊的椅子上，也覺得高興。
但是現在，媽媽，你的工作時間越來越長了，常常在我入睡后，你才回家；有時候周末還要上班，我覺得見你的時候越來越少了。就算你周末放假休息，你也不會帶我去公園玩或陪著我了，你的大部分時間，都給了手機。
媽媽，前不久，我還像小時候一樣向你提議去公園玩的時候，你目不轉睛地看著手機，一邊敷衍著我，說：“好的，好的。”可是你口中雖然答應了，這件事卻沒了下文……后來，當我再次向你提起這件事的時候，“好的，好的”又變成了“最近有點忙，下次吧，下次吧。”
媽媽，我知道你很忙，我也知道你的忙，更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣，抽出點時間陪陪我啊。
六年級心愿的作文 篇48
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”
一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發生在咱班同學身上，是很不應該的，你們就應是單純的，無瑕的。”同學們互相看著，我相信那目光必須是復雜的，猜疑的，每個人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
六年級心愿的作文 篇49
光陰似箭，歲月如梭。新的一年又開始了，新年我有幾個小愿望。
第一個愿望非常簡單，就是把我一些壞習慣改正掉，比如上課不積極發言，有時還要搞小動作，書寫不認真……潘老師說“沒有規矩不成方圓”所以這個壞習慣我一定要改掉，怎么改正呢？我上課時不敢積極發言，那我就要學著舉手，不管老師有沒有叫我；書寫不認真，我就認認真真的，寫媽媽還讓我去練過書法，可我不認真的學，以為是在玩，所以就寫得亂七八糟的。上課搞小動作，我要控制住自己，盡量不要搞小動作。
我的第二個愿望就是成績能穩中有升，我在五年級第一學期的時候，數學成績一直大起大落，一會兒70多分，一會兒90多分，不穩定的成績，讓爸爸媽媽都很擔心，所以我要改正，再也不能一會兒認真，一會兒馬虎了。
我的第三個愿望就是讓爸爸媽媽能輕松一點，不像以前那樣那么忙了，這樣他們才有可能有更多的時間來陪我們。爸爸媽媽每天都很晚才回來，11點多，媽媽有時跟朋友到別人家做客，有時在廠里看人裝貨，對數目；爸爸，有時在廠里看監控錄像，有時在廠里那邊機器壞了，他就去修，有時候客戶來了，還要陪客戶去吃飯。每當爸爸找回來時，我就會發現爸爸又受傷了，所以我就想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我一定要考個好成績，讓爸爸媽媽更開心，開心了就不那么累了。
新的一年，我希望父母和爺爺奶奶都身體健康，更希望我的愿望都能實現新的一年，我要更加努力，讓爸爸媽媽更開心。
六年級心愿的作文 篇50
每個人都有一個心愿，小到買一個玩具，大到保衛國家，我的心愿是一個既大又小的心愿，它飯桌上產生的，同樣它也是爸爸媽媽的心愿。
那是我去坐飛機比賽回來的后一天，爸爸媽媽樂呵呵的坐在飯桌上，在那一個勁的夸我，我都快不好意思了，說著說著，媽媽搖了搖頭，嘆了一聲氣說：＂啥時候，我和你爸也能做個飛機，去旅行一次，活了大半輩子了，連個省都沒出去過。"爸爸也跟著嘆了聲氣，就在這個空氣突然安靜的時候，我的心愿產生了——帶父母去旅游，我一臉認真的望著他們，說到：＂這件事包在我身上，等我長大了，一定帶你們去旅游。＂爸爸媽媽愣了一下，然后笑了。
我從現在開始制定計劃，首先去旅行肯定需要錢，所以我就要攢錢，把零花錢，壓歲錢攢起來，雖然不多，但是俗話說得好積少成多嘛，其次就是學習，這個也時做最重要一項，去旅游肯定要有知識，加上臨近小升初，所以更要努力了，要改掉那些壞毛病，做到聽講認真，作業按時，成績上升，這是當下和以后都要完成的，最后就是讓父母少操心，讓他們每天都開心，每天笑一笑，做一些自己力所能及的事情，比如給父母做一頓飯，講個笑話，給父母一個擁抱……這些小小的事情都能讓父母開心，我們為什么不做呢？最重要就是多陪伴父母。
我的心愿很小，也很大，小到讓父母笑一笑，大到帶父母環游世界，我的心愿一舉兩得，父母開心，我也開心。
六年級心愿的作文 篇51
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……盡管十分渺小，卻終將開出美麗的花朵。
研發出治愈癌癥的新藥——這就是我的心愿！
看著不同年紀的人，一個個因癌癥離世，我就會感到特別難受。他們本來應該和我們每個人一樣有著美好的未來，有著遠大的理想，可就因為沒有有效的藥物可以醫治，不得不遺憾離開。他們面對病魔時有多么的恐懼與不甘，面對親人時有多么難過與不舍。可惡的“癌癥”讓多少美好的家庭最后支離破碎。
目前，能有效治療癌癥的方法，主要就是通過化療、特效抗癌藥。這種方法對于早期病人來說治愈力還可以，但是對于晚期的病人來說，其實已經毫無意義。他們面臨的只有一個結果——死亡。這對于他們來說是絕望的。
曾經看過一個電影《唐人街探案》，里面講述的就是男主人公因愛人患癌去世，最后他自己也不幸患癌。因為經歷過愛人的生死，知道那種絕望，所以他開始放棄自己，報復社會，制造出一系列社會慘案，給社會造成了很大的負面影響。類似于這樣的人還有很多很多，有的是因為精神上的，有的是因為經濟上的……但歸根到底都因為有了癌癥。
如果世上有了抗癌藥，很多家庭就不會失去親人，不會有那么多因為絕望而報復社會的人。有了抗癌藥，家庭幸福了，社會治安也變好了，那會是一個多么和諧的社會。
我希望我的愿望能快點實現，幫助那些在病魔中戰斗的人。
六年級心愿的作文 篇52
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點燃一盞盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，可以領引我們走向黎明。我們每一個人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機。
每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒電話卡，又沒網絡的“垃圾”手機，它是媽媽淘汰掉的。每當這時，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機。我曾經向我的家人提出這個請求，可是他們卻厲聲責罵我，說我不好好學習，卻來要手機，還說什么考不上好中學，長大沒工作，后悔的是自己，隨我怎么說就是不答應。每當回想起同學們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機，光我沒有！
于是，我把這個念頭深藏在心里，把心思都放在了學習上。終于，幸運之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應我說，只要我期末考試三門功課總分不低于294分，他就給我買一個新手機。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會瞧不起我了。可高興過后，我又感到了擔憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績。于是我就更加努力，在這最后的時刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績，完成我的心愿。
六年級心愿的作文 篇53
“哎呀！遲到了，遲到了。”我飛快地起床穿衣洗漱，背上書包，抓點面包一邊吃，一邊向學校跑去，沖向教室，準備上課，新的一天開始了。
放學了，教室里吵吵嚷嚷，有的在整理書包、有的在掃地。還有的在走廊上邊叫口令，邊排隊準備回家。
在回家的路上，我和小伙伴一起開開心心地邊聊邊走。路過小區我們看見棵棵梅樹上開出了嬌嫩的小花。微風一吹，香氣迎面撲來，沁人心脾。
突然耳邊傳來一聲巨吼：“還睡，還睡，都幾點了？快給我起床！”哦，原來我剛才是在做美夢呢！好想念學校的生活啊！哎！我不禁埋怨媽媽這么快把我叫醒了。
夢回現實，在這個假期里發生了一件可怕的事，那就是新型冠狀病毒會人傳人。從一開始武漢的十幾個人，到幾十人，到全國的幾千人，最后到上萬人。這是多么可怕的病毒啊！
大家在對抗病毒的時候，眾志成城，團結一心共同努力，想要盡快打贏這次戰役。這其中有醫生、護士、城管、警察和社工志愿者們等等。他們不畏艱險、迎難而上，已經犧牲了很多人！那我們呢，我們應該怎么做呢？在這特殊的日子里我們應該少出門，勤洗手，不聚會，出門戴口罩，不吃野味，自覺隔離！
“遲日江山麗，春風花草香。”春天已經來了，萬物復蘇，我希望這可怕的病毒趕快過去。這樣我們又可以開開心心地讀書，快快樂樂地玩耍，在陽光下盡情地奔跑，繼續聞那迷人的花香！
六年級心愿的作文 篇54
心愿，是內心的渴望；心愿，是內心的要求；心愿，是內心的期盼；是內心緊迫與追求的心情……我的心愿不大，它很小很小，但是卻是我一直渴望的事情——爸爸不要抽煙，把煙戒掉。
在我很小很小的時候，爸爸生過一次病，從肚子上開刀做了手術，從那以后，爸爸不能吃蛋黃，肥肉等不好消化的東西，煙也最好不要再抽了，就那樣，爸爸有一段時間開始不抽煙了。可是，等我長大了一些，爸爸又開始抽煙了。每天，爸爸的身上總是很嗆人，把家里弄的煙霧繚繞，像“仙境”一樣，使我有一種“飄飄欲仙”的感覺。隨著爸爸經常抽煙，爸爸開始咳嗽，媽媽會經常生氣。盡管爸爸經常說要戒煙，但是老爸還是會情不自禁地拿出煙來抽幾口。爸爸每天一等媽媽不在了就抽煙，但是這樣也瞞不住媽媽。媽媽回來家后，就圍著爸爸轉，看有沒有煙味，爸爸也很聰明，要抽煙就出外面抽，回來身上什么味也沒有，媽媽會很滿意地點點頭。有一天，媽媽早回家，爸爸不知道，媽媽一回家，看見爸爸在抽煙，便大發雷霆，好幾天沒和爸爸說過一句話。
為了不讓家庭發生大戰爭和讓爸爸戒煙，我準備在一張紙上寫上一些話：“爸爸，抽煙有害健康，請您不要抽煙了。如果您愿意戒煙，我將給您一個驚喜。”并交給爸爸。希望好奇心能使爸爸把煙戒掉吧！
爸爸戒了煙后，家里一定會很和諧、幸福的。
六年級心愿的作文 篇55
時間過得真快啊，轉眼已經是2020年了，我又長大了一歲。回想這過去的十幾年，自己在很多方面竟然沒有值得欣慰的成績可言，感到十分羞愧。
盡管如此，我的心里還是一直有一個小小的愿望－－學習畫畫。
這個想法并不是突如其來的，我從小學起就喜歡畫畫。那時候，都是找一些書本上的圖片和漫畫人物來臨摹。剛一開始，畫什么都是歪歪扭扭、奇形怪狀，自己都不忍目睹。時間長了，一些花花草草和人物形象也畫得有模有樣。有時候，把自己的“作品”拿給同學或爸爸媽媽看，他們會夸我畫得不錯，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
上了初中以后，學習任務一下子變得十分繁重，感覺壓得自己喘不過氣來了，根本沒有多余的時間來畫畫，也只能把這個愛好無奈地擱下了。
但學畫畫的愿望因為不能實現反而在我心中越來越強烈。學習累了的時候就拿出紙筆偷偷畫一畫，雖然畫得不是很好看，卻可以調節一下緊繃的神經，讓我的心情得到釋放和舒緩。
其實，學畫畫還有很多好處，可以讓我學會整體構思和布局，學會細致地觀察事物，讓自己做事情更有條理、更細心。只要合理安排時間，對學習不但不會造成影響，還能促進學習。另外，還能為自己增加一點長處，起碼在被人問起有什么特長時，可以驕傲地說“我會畫畫。”
我希望這個小小的心愿在這個寒假里可以實現。
六年級心愿的作文 篇56
我的心愿，是希望世界上再無棄養，寵物們都能免于被拋棄、流浪的命運。
現如今，養寵物已然成為了一種潮流風尚。不過很多人不知道養寵物背后的意義，一開始，他們還樂意去做一個稱職的“鏟屎官”，可過不了多久，他們漸漸對聽不懂指令還需要充足時間照顧的寵物逐漸失去了興趣。
從一開始的冷淡，不聞不問，最后甚至會對失去精心照顧變得邋遢的寵物們產生厭惡的情緒，見到寵物就厲聲呵斥，暴力驅趕。
直到他們隨便找個借口的將把不喜歡的寵物隨意拋棄在街頭，讓他們從一個“小王子”變成了一只只受人唾棄、艱難生存的骯臟的流浪動物。
棄養，其實就是另一種方式的殺害。在家養尊處優的寵物們沒有其余流浪生物自主尋找食物的能力。在不那么溫暖的大環境下，大部分被棄養的寵物都會被活活餓死。
此次新型冠狀病毒威脅到的不僅僅是人類的生命，還波及到了寵物的安全。總有些愚昧無知的人，因為自身安全的保障，殘忍地棄養家中的寵物，甚至從樓上直接摔下。
既然選擇了飼養寵物，就要對寵物的一生負責任。不是所有小狗都像動畫中那般聽話可愛，也不是所有小貓都那么嬌氣粘人。寵物往往需要自由和良好的照料，這通常是需要花費大量時間和金錢的。
當然，這些可愛的小精靈們也會成為你平常生活中不可或缺的樂趣。
愛護我們的寵物，拒絕棄養。希望我的心愿早日實現，讓所有寵物都能擁有一個幸福美滿的一生。
六年級心愿的作文 篇57
搏擊長空，是鷹的心愿；春華秋實，是樹的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿……而我，也有自己的心愿。
還記得新冠疫情最嚴重的時期，每天的新聞主角都成了“白衣天使”。耄耋老人鐘南山院士，他不顧年事已高，在廣州、北京、武漢三地奔波，連續奮戰，趕往疫情最前線；甘肅省婦幼保健院的15位90后護士，為了方便工作，剃去了自己的齊頭秀發……新聞里他們那白色防護服的身影，口罩下那一道道最美的痕跡，讓我的敬佩之情油然而生。白衣天使們為了14億人的安危寫下了多少份請戰書，留下里多少張車票。在國家的危難時刻，是白衣天使們舍小家為大家替我們負重前行，他們是多么偉大，他們的付出是多么無畏呀！而我，似乎也想成為他們那樣的人，做一位救死扶傷的神靈。
漸漸地，在新聞里我見到了更多的白衣天使神圣的身影，夢想的種子便悄悄在我的心里埋藏了下來。
我知道要成為一名受人尊敬的醫生是不容易的。首先就要有豐富的醫學知識和精湛的技術，這樣才能把健康和美麗還給每一位患者；其次還要有愛心關愛每一位患者，當患者失去生的信心時要給予鼓勵，化解患者心頭的煩惱。這是一個平凡而偉大的職業，我深知要實現這個愿望，就要從小事做起，努力學習科學文化知識，還要有一顆善良的心靈，學會關心，幫助身邊的每一個人。
這就是我的心愿，我相信只要我有恒心有毅力，就一定能實現我的白衣天使之夢。
六年級心愿的作文 篇58
我一向有一個愿望——就是長大后能當一個聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽明白后，就帶我去鋼琴學校學鋼琴。可真正學起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經過家長教師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我此刻的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學校的大廳里舉行的。到了那里我很緊張，可是，當聽了其他選手彈奏的曲子十分出色時，我想：必須要發揮出自我的水平。輪到我上場了，我先到臺上規規矩矩地鞠了躬，再平穩地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當彈完最終一個音符時，便聽到臺下一陣熱烈地掌聲。可是我下場的姿勢不太優美。爸爸說：“你發揮的還行。”聽了這句話，我心里反而更害怕考不好了。結果成績還不錯。
我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。
我此刻一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的愿望實現了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。
我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現實！
六年級心愿的作文 篇59
在我內心深處，一向埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈……
在很小的時侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失！”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自我去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得！”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎樣答應我的”“我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛！”我振振有詞道，“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時間浪費在電腦上，而應當用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自我的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
六年級心愿的作文 篇60
桃李滿天下是老師的心愿，五谷豐登是農民的心愿，發明創造是科學家的心愿，而我的心愿是當一名軍人，保衛國家。
每當看見電視里走著正步的軍人時，看見電影里沖向前方殺敵的紅軍時，我對他們的敬佩之情便油然而生，他們那種不怕死的精神是哪來的？我覺得是他們堅信自己的犧牲是為了全國人民，堅信自己選擇的道路是光明的。我也要像他們一樣保衛國家，這何嘗不是每一個男人的心愿？所以我想當一名軍人。
平時我在看兵器資料和軍事書的時候，我就在腦海里浮想聯翩，幻想我站在戰場上，身上穿著綠色的軍服，頭上頂著一頂平頂軍帽，手里拿著槍，嘴里喊著：“沖啊！”然后第一個沖上前去消滅敵人，把敵人打得落花流水。
有一天晚上，我做了一個夢。夢到我正在戰場上殺敵，一個炮彈朝我頭上飛來，我心里一涼，心想這下完了，便閉上眼等待著死亡。可是下一秒我沒有聽見炮彈在我頭上爆炸的聲音，卻聽見鬧鐘的大叫。我被驚醒了，心中想著，幸好這只是一個夢。不過就算是真正戰死在沙場上，那也是為了人民，死得其所。
當軍人不僅要有一個好身體，還要有軍事方面的知識和忠誠盡職的精神，我討厭電視劇中舉起雙手投降敵人的叛徒，當叛徒也就算了，還給別人賣命，簡直連狗都不如。狗尚且可以看家護院，叛徒卻只能遺臭萬年。
為了這身軍裝，我許下心愿，要好好學習，為明天的夢想而努力，早日穿上這身軍裝。
六年級心愿的作文 篇61
“我有一個，美麗的愿望，就是長大后能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的愿望是什么！你一定猜不到。
我的愿望沒有什么特別的，就是想當一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問為什么要當鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。
我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因為暑假快結束了，我快要開學了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學鋼琴。
記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的指法還有點生熟，想讓老師指導指導，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那著急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。于是，我決定“充當”一下他的。“補習老師。”
我帶她來到我的鋼琴房，他見我也提著袋子，他吞吞吐吐地說：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的學習時間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什么大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉間小道上，看著豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現非常優異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當鋼琴教練的天賦。
六年級心愿的作文 篇62
在學校的操場中，有一株小樹，它長得非常茂盛，它總是喜歡胡思亂想，也喜歡在操場上翩翩起舞。近來，它開始想未來它長大后做什么貢獻。
有一天，天氣晴朗。小樹向大路看去，無意間看到一輛加長的大卡車，上面裝著許許多多筆直的木料，它們又粗又長。小樹一看，心想：“這些大木頭一定是用來蓋房子的，原來，那些堅固的房子都是用它們蓋成的。我也要快快長大，像它們一樣幫助別人蓋房子用。”
后來，它又想到了在遠方航行的大帆船，在波濤滾滾的大海里飛快地、穩穩地行駛著。它想到大帆船上也有木頭，那就是桅桿，我一定要做個桅桿，讓船行駛起來更穩、更快。
再后來，小樹看到遠處還蓋了很多房子。小樹想：“人們蓋了這么多房子，還需要裝修，我可以做它們的門、椅、地板、桌子……
又有一次，它看到小朋友在烈日的陽光照射下熱的滿頭大汗。它又想：“我一定要快快長大，長成一棵參天大樹，而且樹葉一定要又大又密，給那些天真無邪的孩子們乘涼。讓孩子們在我的樹蔭下玩耍、寫作業……”
還有一次，它看到一群活潑可愛的紅領巾。他們在小樹下開心、快樂地成長，小樹想跟他們一起長大，將來為人們做更多貢獻。
想啊，想啊！小樹想了很多的事情。它要立志成為一顆高大的樹，為人們奉獻自己！
六年級心愿的作文 篇63
每個人應該都有自己的心愿吧！沒錯，我也有一個心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認真，不夠工整，稍微一不留神，就會寫錯別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個大洞來，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說過我很多次，可是我寫寫就忘記了。
記得有一次，我的作業得了及格，老師發信息和媽媽交流，媽媽讓我要認真書寫，可是，我寫了一會兒就忘記了，媽媽就把我的作業撕掉了，讓我重新把作業寫一遍，我只好又把作業認真地重寫了一遍。第二天，作業本發下來了，我得了一個“優”。我很開心，因為我之前幾乎得的都是良。
還有一次，我的作業又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認真書寫呀！”這六個大字，媽媽看見了，狠狠地批評了我一頓，又看著我做作業，我只好在媽媽嚴厲的目光下寫好了作業。第二天，本子又發下來了，我竟然得了優一星，我更高興了，回到家寫作業的時候，我故意把本子翻到那一頁，讓媽媽看，媽媽對我說：“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽了媽媽的話，還得了一個優兩星，老師在我的本子上寫了“有進步，繼續練”這幾個字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無比的夏天，吃了一碗冰鎮的綠豆湯，涼爽無比。
從而，我得出了一個結論：只要認真的去做事，就一定會做好。
六年級心愿的作文 篇64
我知道在這個世界上每個人都有自己的心愿，而我也有我自己的心愿。
我的心愿是想有一盒夾心草莓巧克力，輕輕一咬就流出草莓味的果汁，讓嘴巴里充滿了甜甜的草莓香。我的心愿是想有一張上面是大大紅紅的100分試卷，這樣，全班同學都會覺得我學習很好，老師、爸爸媽媽也會為我的好成績而驕傲、自豪。
我的心愿是想擁有一套白素貞的古裝，這樣我有機會去西湖的時候，穿上它，漫步在西湖邊上，會更好的感受西湖的美。我的心愿是有一個粉色的本子，粉色是夢幻而甜蜜的，每天上學能看見這個本子，我每天的心情都是美美噠。
我的心愿是媽媽買一盒哈密瓜加提子味的冰激凌送給我，冰激凌濃郁的香味，會讓我有一種到了新疆的葡萄溝，到處都是瓜果滿地，沉浸在甜蜜的水果世界，享用不盡。我的心愿是有一支罰抄筆，被罰抄作業的時候，罰抄筆可以派上大用場，以一抵五，這樣我就可以節省一些時間去看書畫畫啦！
我的心愿是有一個粉色帶天氣預報的鬧鐘，每天讓它來叫我起床，我會非常開心并且很迅速的起床，再也不用媽媽一遍又一遍的喊我起床了。我的心愿是每一天都是星期天，這樣我就可以模仿可愛的樹懶以0。001倍速的時間來做任何事情，讓周圍的人都耐心的等我說下一個字……我的心愿是當一名優秀的演員，通過自己的努力，將我精湛的演技展現在全國觀眾面前，讓大家都喜歡我的作品，成為一個大巨星。
這些都是我的心愿…。是不是很多呀！
六年級心愿的作文 篇65
每個人都會有不同的心愿，它們可能會隨著年齡的增長和環境的變化而有所改變。但無論怎么改變，心愿都是美好的，都是對未來的憧憬和夢想。
家庭對每個人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長壽。我希望為這個家無私奉獻和操勞的父母能夠永遠年輕。我希望自己能夠快快長大，好接替父母撐起這個溫暖的家，讓父母不再勞累。
當我剛上學的時候，對老師佩服的是五體投地。覺得老師知識淵博，什么問題都難不倒老師。那一段時間我的夢想是，長大了也要做一個人民教師。把自己所學的知識傳遞給每一位學生，把自己全部的愛也奉獻給他們。
當爸爸受傷臥床不起的時候，我多么希望自己是一名醫術高超的醫生，那樣就能讓爸爸早日康復，不再受病痛的折磨。我還會研制出能治各種疾病，價格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔高額的醫療費用，擺脫疾病的困擾，健康快樂的生活。
隨著社會的發展，我們的生活環境遭到了嚴重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費。天不再藍，水不再清，空氣也嚴重污染。我現在的心愿是長大后要成為一名科學家，和同伴們發明出更多能夠造福人類的儀器和設備，讓人們生活和工作的環境得到改善，讓偉大的祖國變得更加富強美麗。
心愿或許會實現，或許一輩子也只能是個夢想。無論是否能實現，現在我們都要好好學習，為以后升入高年級打好基礎，這樣才能離自己的夢想越來越近。
六年級心愿的作文 篇66
早晨，我舀起一杯水，澆在一盆小桑樹里，要知道，它已經有了七八年的歲數了。可當我離開的時候，腳勾到了花盆，我摔倒在地，左右搖動的花盆即使再怎么掙扎，也逃不掉破碎的命運——“啪”的一大聲，碎掉了。我在碎片與土中發現了一個袋子，拿起來一看，里面有個小瓶子，多虧了袋子，瓶子才免受樹根的纏繞。
我定睛一看，這瓶子有些年頭了，好像是個許愿瓶。我仔細回想了一下：這許愿瓶好像是姐姐在我六歲時送的生日禮物，而那年也恰好是我這顆桑樹開始萌芽時。普通得不能再普通的事，竟然是我小時候日思月想希望實現的心愿。
忽然間，我想起了小時候的事。夏天，我怕小樹口干舌燥會很難受，便每兩三個小時給它澆一次水，小小的苗子有時都被水給淹了。下雨的時候，我也不顧媽媽的勸阻，拿把傘在陽臺遮擋被風吹進來的雨，不讓小樹受傷。那年春節，我還為小樹長高好多而快樂得像撒歡的小狗一樣。
想到這里，我突然間愣住了，是啊，小時候我為了一棵不會說話的樹而傾盡心血，現在，我為了物質和學業在同學之間相互攀比，沒了幼時的那般純真。也許，我失去的不僅僅是時間，也失去了童年，失去了那份純潔與天真。
我萌生了一個想法，拿來紙和筆，在紙上工整地寫：“愿自己一直擁有一顆純真的童心”。
六年級心愿的作文 篇67
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，輕松的寒假生活已離我遠去，取而代之的是緊張的學習生活。在這個充滿期待的學期里，我有幾個小心愿。
第一，我希望能夠彌補我的短板——寫作文。寫作對于我來說一直是一個困擾。一提筆寫作，我的大腦就一片空白。總是不知道應該從何寫起。因此，在學校里，我的作文總是被老師評為“良”，極少有“優”。這個學期，我希望能夠戰勝自己，在作文方面有所提高。當然，進步不是嘴上的工夫，它需要實際行動。所以，今年的我會比往年更加努力、更加勤奮地練習寫作，爭取在這方面更上一層樓！
我的第二個心愿，就是要改正自己的缺點——馬虎。上學期的期末考試，我的數學考砸了。我那道錯題，得數加上不同的單位，意思就會和原來大不相同。而我呢？由于馬虎，加錯了單位，那道題就全錯了。現在，我離小學畢業只剩下不到半年的時間，在這段日子里，我得學會細心，把馬虎這個壞毛病連根拔起！
我的第三個心愿是多做家務，減輕父母的負擔。在學習上，我非常重視，在勞動方面，我也不能忽視。雖然我現在還有很多不會做的家務活，但我一定會認真學習，早日為父母減壓！
心愿說起來容易，可是真正能夠實現卻很難。但不管如何，這個學期，我一定要更加努力，爭取實現我的心愿！
六年級心愿的作文 篇68
每個人的心中都有自己的心愿，我們大部分的心愿是可以通過我們的努力來實現的。我一直相信“有夢想就有未來”。今天，我就來跟大家分享一下我的夢想。
我的愿望是當一名醫生，這個愿望的萌生是有來源的。我的外婆在幾年前的一天，突然感覺腳酸，我以為外婆第二天就會好了，然而并沒有。后來，外婆去了醫院檢查。原來，她腳上的骨頭分開了一毫米，每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛我的外婆，因為外婆很疼我，所以我想：如果我是醫生就好了。那樣的話，我就不僅可以治好外婆的病，而且還可以到各處為需要的人治病。
今年年初的時候，媽媽對我說：“孩子，我發現你有教師的氣質，以后當一名老師也許更合適呢！”但是，我還是堅持想當醫生，并且告訴了媽媽我要當醫生的理由。后來，媽媽也表示支持我的理想。
記得有一次考試，我的成績考得很不理想，我因此感到很失望。媽媽見狀，鼓勵我說：“孩子，你不是一直想當醫生嗎？那就應該堅持不懈，不能因為一次成績不理想就灰心喪氣，而放棄了自己最初的夢想啊！”聽了媽媽的話，我又重新振作了起來。從那以后，我的成績就比較穩定了。“有夢想就有未來！”這句話一直鞭策著我不斷前進。
如果有一天實現了愿望，我真的成為了一名醫生，我會將“幸福與愛”傳向世界。我們每個人的心愿就像一盞明燈，指引著我們奔向希望，奔向更美好的未來！
六年級心愿的作文 篇69
我是一名普普通通的小學生，但我的心愿卻極不普通。不少人聽了我的心愿都嘲笑我，當什么不好偏當他。當然，我有這樣的心愿也不是沒有原因的。
在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的小男孩兒，調皮地向馬路中央跑去。為什么呢？因為他看到了一元錢。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時，一輛貨車“咆哮”著向他駛來。很多人都尖叫起來，不忍心去看那即將發生的那一幕，卻沒有一個人冒著生命危險去救這個天真的小男孩兒，也許是來不及吧。就在這時，一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那里被搶了回來。交警受了傷，像睡著了一樣躺在路邊……這一幕永遠烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來了，有的在樓下鋪氣袋，準備營救；有的在樓下勸導，吸引女生的注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然后飛身進入房間……耶！女生得救了，民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對交警的崇敬。
……
想必大家看到這里，已經知道了我的心愿，對！我要當一名警察，無論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心愿。
警察是人民的保護傘，我愿為這一心愿而好好學習，打好基礎，做一名優秀的人民警察。
六年級心愿的作文 篇70
記得有一次晚自習時，一個班里都在看班主任在部隊時的照片，有好多有趣、搞笑的畫面，也有好多震撼人心的場面，訓練時的場景，嚴肅的隊列，整齊的步伐。
看完之后，也想要自己能有一天參加那樣的訓練，但是那是不可能的事情，連高一剛來時的那一周的軍訓我也只能作為旁觀者，那時感到從未有過的孤獨，雖然無論是在小學還是初中，我都習慣了獨自一人，但在來到高中，別人軍訓我觀看，別人跑操我列席站操，用羨慕的目光看著他們做著我不能做的事，自卑感愈加強烈。我也不知道自己是個怎樣的人，只知道自己不太擅長什么，好多事物也都沒接觸過，做著普普通通的自己，有點善感，喜歡一個人想象。有人說我是個外表柔弱，內心堅強的人，或許是吧！高一下學期臨近結束大概還有兩三個月的時間，或許是我相信自己，又或許是我太希望能和同學們一樣了，在老師給的機會下，參加跑操，真的是又累又疼，但心里開心，腿疼比不上內心的喜悅，所以堅持下來了。
有時我會非常消極，去想為什么我從出生就注定不能做其他人可以承受的運動，就連跑步都不能放開去跑，想到這些就想趴在床上再也不起來了，但是我不能也不敢那樣做，班主任說：“每個人都要有個性。”而有個性是怎樣的呢？或者說個性是什么？
沒有人能替你承擔痛苦，也沒有人能取走你的堅強。
六年級心愿的作文 篇71
每個人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買一臺電腦；有的想當上班干部，可是你知道南京市逸仙橋小學二年級的學生錢程的心愿嗎？我來告訴你吧！十八歲，是個花季的年齡，可是正值花季的趙強卻不幸患上了腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推上了死亡的邊緣。他從四川的農村來到了這個大城市———南京求醫，但要想挽留他的生命需要一大筆錢。南京的廣播電臺、電視臺都在播放趙強的不幸，希望廣大市民伸出友愛之手。出租車司機聽到了電波中的求救，馬上把積累下來的錢送到了電臺，此外，南京的大學生、工人、干部等各職業人群也都向趙強伸出了友愛之手。七歲的錢程聽在醫院工作的爸爸讀《揚子晚報》后，知道了趙強哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著送給趙強哥哥。
當時已是晚上七點多鐘，外面還在下著雨，但是雨水并沒有擋住父子倆的腳步。呀！小錢程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來，把硬幣一枚枚的撿了起來，寒風吹得他打了個大噴嚏，爸爸擔心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢程卻硬拉著爸爸去報社捐款。到了報社，錢程把硬幣從兜里取了出來，大家幫他數了數，共計18元2角。雖然18元2角并不算多，但這是小錢程的一片愛心。
是啊！正像歌中唱的一樣，只要人人都獻出一份愛，世界會變成美好的人間！
六年級心愿的作文 篇72
最想和爸爸做的事，不用想，當然是一起環游世界，一起把所有的積蓄花光，好好享受一次超級頂級的豪華旅行，飛機，一定是坐頭等艙，飯店，也是住總統套房。想要和爸爸一起到處玩，這是我最大的心愿。
身為為人父母，工作賺錢，是一定必須要做的事，而且，一定是非常辛苦，所以，安排這樣旅游，當然是要讓爸爸的身心靈達到一定的放松效果。但是，我也會同時要他和我一起挑戰─不可能的任務，以前膽子小，一大堆的事情沒法子做，但是，現在我有了伴，沒有錯，就是我的老爹，跳傘、沖浪……等，樣樣刺激的活動，一個接著一個來，有沒有、孝順吧！
我不是胡青天，所以我沒有那么自戀，不過我對我爸爸的孝順是會讓他老人家笑呵呵個不停的，所以我這個笑子，一定會為我最親親愛愛的爸爸做出最他好的服務。
爸爸為了讓我們可以好好讀書，拼了命似得賺錢，辛苦的他每次一回到家，就是那一臉的疲倦，使我看在眼里，痛在心坎哩。所以，我這個孝子為了讓爸爸再一次的露出微笑，我要為他捶背，讓他的疲勞通通都不見，這樣，他能不Happy嗎？
除了這個之外，我還會幫他分擔壓力，陪他聊天，聽聽他在上班時的趣事，這樣也能增進我們父子倆的感情，你說，這不是一舉兩得嗎，果然，我真的是新世代的第一孝子啊！
六年級心愿的作文 篇73
在成長的道路上，每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是陪伴父母，讓父母過上幸福快樂的生活。
在我的記憶中，爸爸一直是個少言寡語的人，可是那晚爸爸的背影，卻讓我記憶猶新。
在寒冬臘月的一個晚上，爸爸又出去給顧客送輪胎，可外面狂風呼嘯，雪花紛飛，但為了生活，爸爸卻頂著風雪來到堆滿貨物的倉庫。
他彎下腰，動作嫻熟的翻找著，因輪胎又大又重，他得一個一個的把輪胎抬起來，所以爸爸找起來比較費力氣，額頭已滲出了細微的汗珠。這時外面的風越刮越猛，雪越下越大，爸爸推著一條輪胎向外面艱難的走去。
他的頭發和眉毛上落滿了積雪，他凍得嘴唇烏青，耳朵通紅，昏暗的燈光將他的背影拉得很長很長。風雪中他高瘦的身材顯得那么單薄。此時此刻我想起爸爸，無論春夏秋冬，經常半夜去送貨，真的是太辛苦了，我的心中充滿了感激之情。那時起，我就立下決心，只有學到知識，才能改變命運。我一定要好好學習，長大以后一定讓我的父母過上幸福快樂的生活。
心愿可以讓我們堅持不懈地努力，心愿可以讓我們永不放棄去追求，心愿還可以讓我們全力以赴地去拼搏！
我想：既然人有了自己的心愿，就應該朝這個目標堅持不懈地去努力，總會有一天，我的心愿會變為美好的現實！
六年級心愿的作文 篇74
朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成為一名無私奉獻的教師，或許是成為救死扶傷的醫生……無論大家的心愿是什么，都是對美好生活的向往，我的心愿是做一名動物保護組織的工作人員。
為什么會產生這樣的愿望呢？說來話長。小時我常去奶奶家閣樓玩，當時有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時我還沒有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發現后，語重心長地對我說：”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因為它弱小就攻擊，這是不對的，你一定要有憐憫之心，學會愛護動物，和小動物做朋友。”小時候對媽媽說的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長大了，媽媽又給我買了許多關于動物的書籍，我看得如醉如癡。看到地球上有那么多種類多樣的動物，真讓人大開眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛的生命。
19年12月，一種特殊的病毒席卷全國，據說這一切是因為人們吃野生動物而造成感染，動物與人類相比看似弱小，但當人類破壞了生態平衡，就會受到無情地報復。董卿阿姨曾經說過，”槍響之后沒有贏家。”我認為這句話說得很對，如果人類過于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動物，就會引發無法挽回的后果。于是我就有了這樣一個心愿：長大后成為一名動物保護組織的工作人員，學習知識，掌握技能，貢獻自己微薄的力量，希望在不遠的將來，人們都有保護動物的意識。
我期待著人類和動物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機勃勃的世界。
六年級心愿的作文 篇75
我有一個心愿，就是想要一輛屬于自己的自行車。當我走在大街上，看到大人騎著自行車在路上飛馳，那種感覺太酷了！
有一天，我對爸爸說：“爸爸，給我買一輛自行車好嗎？”“自行車？你連騎都不會騎還想買？不行，等你學會了再說吧。”爸爸搖搖頭，堅定地說。聽了爸爸的話，我火冒三丈，心想：別瞧不起人，哪有人一生下來就會騎車的？我就不信我學不會！于是，我下定決心，非學會騎車不可！
在一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽都上班去了，我把小時候舅舅買給我的那輛心愛的四輪車后面的兩個輪子給拆了，變成了一輛名副其實的小自行車。奶奶陪我來到公園，扶著我，一步一步地向前騎。剛開始的時候，我騎得歪歪扭扭的，騎車騎成“S”型，還像在耍雜技似的。可我不灰心，堅持練習，功夫不負有心人，慢慢的，我已經不用奶奶扶著也能自己騎了。爸爸回家后，我馬上把這個消息告訴爸爸。可沒想到卻遭了一盆冷水，“會騎車有什么了不起的，還要學習好才算了不起啊！等你考試都得95分以上，我就送你一輛自行車！”爸爸看著我，笑了笑說。
從此以后，我上課認真聽講，作業認真完成。一學期到了，我終于每次考試成績都在95分以上了。有了這么大的進步，我趕緊向爸爸報告，這回，爸爸開心地笑著說：“好，好，好！我送你一輛自行車！”聽到這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye！我的心愿實現啦！”
六年級心愿的作文 篇76
悄悄地，我在心底埋下了一個小小的愿望。
每個人都有五彩斑斕的愿望，比如做一位老師，站在神圣的講臺上向學生傳播知識；做一名警察，伸張正義，保護人民的生命財產安全；作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假，我和妹妹去爸爸媽工作的地為，去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸媽媽根本就沒有一點時間陪我和妹妹。一開始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹，而是沒有時間，我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。（此處可以對爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進行更加細致形象的描寫，這樣習作才有內容、有畫面。）回到家后，我心里一直在為之前誤會爸爸媽媽而自責，后來媽媽看我心神不寧便慈祥的問我怎么了？于是我就把事情的經過告訴了媽媽，本以為媽媽不會原諒我，可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來。
第二天，媽媽就帶我出去玩，那天是我在這個暑假里最開心的一天。因為我希望爸爸媽媽能多陪陪我和妹妹，所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了。
心底的愿望，一定能實現！
六年級心愿的作文 篇77
我有一個心愿，是一個最大的心愿，那就是當特種兵。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥在蒙古軍陰暗濕臭的大牢里寫出的動人心魄的千古名句。宋朝滅亡大勢已定，他仍能在敵軍牢房里寫出這樣有骨氣的詩，真令人佩服！
剛才我也提到了蒙古軍，可以用一個詞來形容他們“彪悍”。用一句簡短的話來說那就是“打遍天下無敵手”。他們的領軍或大汗是令所有人都聞風喪膽的鐵木真，也就是婦孺皆知的成吉思汗。成吉思汗當年向西北方向殺去，一直到了今天的黑海，擊敗了歐洲大多數國家。他為什么能這么厲害呢？不僅靠的是高超的騎術，射術，武功。還靠著他那驚人的領導能力，成吉思汗對手下說過一段話，令我印象頗深：說到就到，巨石粉裂。說改就改，堅石毀滅。穿山斷水，勇敢殺敵！
作為一名優秀的特種兵，也應具備有文天祥好成吉思汗這兩位的精神。
作為一個特種兵，自己的責任是：保衛祖國邊疆，未經中央允許，外國人一根毫毛也別想越境！中國神圣的土地，一寸不讓，不可侵犯！特種兵還要保護祖國人民的人身安全。
不說了，說再多也是紙上談兵。就拿現在該怎么辦來說：從現在起，我就應該做一個有擔當，有熱血的男兒，以后要打抱不平，看見街頭斗毆，我一定要“摻和”一下！為正義而戰！要做到這一點，需要擁有不變的信念，強壯的身軀，所以，每天的健身計劃不能少！
加油！為中華之日益強大而奮斗！
六年級心愿的作文 篇78
要說我現在的心愿是什么，我會毫不猶豫地說：“科學家研究出對付病毒的疫苗。”
雖然我國的疫情基本被控制，但是全球感染人數卻不斷上升。即使在今日零時已經開始嚴防境外人員輸入，可仍然不可疏忽。如果此時研發出疫苗無疑是一支對處于病毒折磨國家的強心劑，也是保障開學復工安全實現的本錢，更是對新冠惡魔的致命打擊。將持續近兩個月在家的人們放出，讓大街上有了人影走動、使我們學生能去學校補落下的功課與老師同學相見、相隔千里的家庭成員相見。
我為什么有這樣的想法？往小了說是因為困在家的時間太久了，這個之前看作“世外桃源”的“景區”也厭了。大了講，這疫情是全人類的事，剛開始我國獨自承受時，部分國家隔岸觀火現在統統翻車，無一例外地求助。也旁敲側擊式說明了主席講過“人類命運共同體”思想的先見之處。部分外國人民因領導人的不當而深受痛苦的場景透過屏幕也能直擊內心，不禁讓我心生憐憫，同時慶幸自己出生中國。強力措施、嚴格管理、迅速封路、建設醫院、徹查問題……雖然沒法消滅病毒，但是大大減少其傳播的途徑以及人數。
眼前先不管疫情從何而起，首先該研發出疫苗。而我們只能做到先讀書、掌握知識，要么阻止下一次病毒重回，要么在下一次來臨之時最快研發出疫苗盡快解決戰“疫”。
吾輩共努力！
六年級心愿的作文 篇79
心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以播種在心的土壤里；心愿，像一條小溪，盡管涓細，卻可以流淌在愛的大地上。每個人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是當一名合格的人民教師。
有這個心愿時，我還在讀一年級，還是一個懵懵懂懂的小孩。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼，六年過去了，我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個也能讀懂《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》的讀書人時，我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺繪聲繪色地為我們講述知識時，我的心愿就要破土而出，快速萌發，馬上就要開花結果。
許多人認為，教師這個職業并不好，工資低，每天既辛苦又累，搞不好還會被校長罵。可在我眼中，教師是個神圣而又高尚的職業。每天可以看著自己教的學生長大，我認為這就是當教師最大的“幸福”。
為了實現這個心愿。我每天認真學習、認真聽老師所講的內容、課前預習、課后復習。甚至每天睡前讀十五分鐘書的習慣，已經成為了我生活中必不可少的一部分。每當我上課走神、開小差、想睡覺時，都是想當教師的心愿一次次把我從低谷拉回來。我相信，只要努力，終究可以達到自己的目標。
教師這個偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢！我要好好努力，加快我的步伐，趕快實現這個心愿！
六年級心愿的作文 篇80
地球媽媽非常美麗，因為它有青翠欲滴的樹木，嫩綠的小草，嬌艷美麗的花兒，以及清澈見底的河水做的外衣。可是，最近地球媽媽卻沒有漂亮的衣服了，地球媽媽現在也變得整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣的了。
我們趕緊去聽一聽地球媽媽的心愿吧！哎！想想我原本是多么美麗啊！有那么好看的衣服，可是，現在人類發展太快，我都不漂亮了。自從這幾年許多人們住進了城市里，我就不得安寧了，人們到處都可以見到工廠整天排出的濃煙毒氣非常嗆鼻。人們還亂排污水，原本清澈見底的河水中，河水被污染，河水中的小魚，小蝦也都因為病毒死掉了。我的生活都不熱鬧了，也沒有什么動物在水里講悄悄話了。
再說說我那青翠欲滴的綠皮外衣吧，由于人們胡亂的砍伐樹木，森林里的樹木逐漸稀少了，如今已經不剩多少了，沒有小鳥在森林里歡聲歌唱了，也沒有動物在樹林中搭窩筑巢了，我的生活一點也不歡樂了。我原本許多的漂亮外衣都沒有了，再也不漂亮了。
地球上的年輕人我想告訴你們，你們現在到處破壞環境，最終遭殃的還是你們，如果照你們這樣生活下去，美麗的綠色工廠將會被銷毀，河水也被污染，空氣也變得有毒，到那時候地球將會消失在你們手里啊！
怎么樣聽了地球媽媽的話，你還會再破壞環境嗎？如果不想讓地球消失就趕緊開始行動保護環境，從我做起吧！
六年級心愿的作文 篇81
每一個人都會有夢想，因為有了夢想會去祈禱希望那一個夢想會成真，有一些人可能是因為遇到了一些困難需要別人的幫忙，或者是因為生了一些很重大的疾病或者是因為一些事情不知道要怎么處理想要知道應該要重那一個方向走而經由祈禱希望有人可以幫助她開導他要向哪一個方向前進，需不需要后退，該不該去做這一件事。
我親愛的財神爺啊！好久不見我最近遇到一些困難想要請你幫助，我最近因為一些緣故有一點缺錢，如果可以的話我希望我可以有錢一點或是中彩票的頭獎，請你放心我不會亂用的，我一定會把它用在有用的地方，絕對不會用在沒用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢收回去，如果我有鉆錢的話我一定會拿去幫助更多的人，我不但會幫助別人我還會回饋社會，所以我拜托你請求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的不知道要怎么辦！
我希望可以經由這一次的祈禱讓我去知道要怎么辦，因為我知道天下沒有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會有事情發生事情就會變得不一樣，一定都要經過一些努力或付出才會有收獲，祈禱只能給你些意見或是方向，并不會因為這樣事情有些不一樣，或是錢就從天上掉下來讓你去還錢，只會讓大事化小小事化無，讓實情變的更順利，不會讓事情還是那么困難。
六年級心愿的作文 篇82
新年我有新的心愿，我希望媽媽能夠給我買一臺手機，我從三年級起就希望有一臺手機，因為，我們全班百分之九十九點九的人都有手機了，“我多次這樣跟媽媽說，但直到現在，媽媽還是不給我買手機。我不肯放棄，但又不敢多說，我做夢都夢見媽媽給我習手機。
一次，我實在忍不住了，跑過去對媽媽喊道：“媽！你哪個時候給我買手機啊？那柔和的聲音又傳到了我的耳邊，“你考上外國語學校，我就給你買！”唉！老媽，你為什么總是這一句話，不能改一改嗎？我的耳朵繭子都快被你聽出來了。但我并沒不理這句話，我現在很努力的學習英語和奧數。想早點得到手機。
我還有個愿望，那就是去香港（從一年級時起）有時同學們去了香港會帶照片來給我們看，但我認為香港應該比照片里的香港更美，媽媽曾說過：“你只要學習認真就帶你去。”我聽到這句話就連忙跑到房間里做習題了。
今年寒假，學校里有一個器樂比賽，我練了一首秦桑曲，后來聽說是去香港比賽，我把這事告訴媽媽：“媽！我們學校有個比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去啊？沒想到，媽媽竟敢答應了，我跳了起來，（好象地震）過了一會兒，我就上床睡覺了。第二天一早，媽媽就跟我說，我昨晚睡覺時都在笑，我很高興，可惜，我的兩個心愿只實現一個。
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