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(優)實用的欣賞作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的欣賞作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經排練了一個學期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發了。
第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個阿姨幫我打辮子、盤頭發。又有老師幫我畫眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著銀色的睫毛膏，額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍色的漂亮的眼影，看起來真的'好像一只活潑的小貓。
我們乘著公共汽車來到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個大字，舞臺的周圍有點點小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場。我是找著尾巴出場的，開始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時，我數著拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！
欣賞作文300字 篇2
我們校園是金山小學，那里有三棟教學大樓，我是二年級3班的學生，所以在第一棟教學樓。 我們學校有一千多個同學呢！我們學校四處都是綠樹成蔭，鮮花朵朵。 校長和老師都很關心我們，專門提供課間餐，午托。每當第一節課上完，老師都讓我們帶上點心杯去盛點心。學校為了照顧家離學校較遠的同學，特別安排這些同學中午在學校就餐和午休，我也是其中一個，我們都非常感激學校和政府，紛紛表示，要更加努力學習，長大做共產主義接班人。
如果你們到我們學校來，早上，遠遠地就能聽到我們朗朗的讀書聲。正式上課，有的班級在上語文課，只見同學們聚精會神地聽老師講解課文，或者爭先恐后地舉手，認真地回答問題。有的`班級正在上數學課，只見同學們個個安靜地做課堂作業。有的班級正在上ABc，有趣極了！還有的班級正在上體育課，同學們跳繩的跳繩，斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學，這里不但環境美，人也美!
欣賞作文300字 篇3
一份愛心
有一個男孩，他的學習十分好，是他們學校唯一個能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了??
他漫無目地的走在大街上，遇到了那個天天都能見到的'女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準備讀了。說完，男孩低下了頭。“什么？”只聽女孩一聲尖叫。“為什么？”女孩問男孩，“因為我沒有實現我近期的目標”“就因為這？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里，男孩努力的復習，學習。每當他疲倦，不想復習時，看到了對面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來復習，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書（保送)他想到了那個承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門，開門的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點??男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚??
欣賞作文300字 篇4
我家來了兩位“小客人”，它們的眼睛像黑豆似的轉來轉去，一張尖尖的嘴巴，身體像個小絨球，它們就是兩只可愛的小白鴿。
小白鴿每天很早起，像個鬧鐘似的把我叫醒，晚上又很早睡，所以精神特別好，它們有時活蹦亂跳的`，有時站在欄桿上，像在想什么一樣。小白鴿每天都吃小米，每次都吃得津津有味，可媽媽卻每天要把小白鴿扔出來的小米殼給清理掉，因為小白鴿像我們嗑瓜子一樣，只吃肉，不吃殼，小白鴿吃飯真講究呀。
有一次，弟弟用水搶噴小白鴿，小白鴿在籠子里飛來飛去，我看見了，急忙跑過去，對弟弟說：“弟弟，不能傷害小白鴿，我們要愛護動物。”弟弟回答說：“我知道錯了。”
就這樣，我們和小白鴿成為了好朋友，小白鴿也幸福地生活著。
欣賞作文300字 篇5
臆想
當精神做了承載的主體，只語片言就變得格外具有殺傷力。無所謂好的壞的，神經都會疼痛。
愛與欲是為一體，卻也不盡然貼合，愛而不欲或是欲而不愛都是有的。慶幸，我得到的應是全部，哪怕這并不代表著一生一世的所有權。
流過淚會有刺痛感，愛過又會有異常的平和，人所受過的磨礪仿佛不僅僅是為了成長，看似一剎那的覺悟。也許是為了麻木，從心到行的麻痹。 就如一個血痂，在它結硬時撕裂它，那么再長出的必定更厚更硬。痂下其實依然鮮血淋淋。
以前曾覺得疼痛是痛，心痛是痛，流淚是痛，簡單平靜成了最幸福的向往。如今有了簡單有了平靜有了以前所有仰天的奢望，疼痛感卻滋生不減。一點小而無意的.觸碰，曾跌撞結痂的傷疤便帶來無盡恐慌與不安，對未來對家對愛對回憶的不安。不是造做。感覺是不騙人的。
伸出手唯一能撫慰的是空氣。
這是一個怎樣的世界？
從我的十七歲到如今的二十六歲，青澀天真到平和沉默，或許我得到的已超越付出。至少精神上我不是空白的，雖說不了富足。 盡管這樣，卻還有那么多無法組織為語言的感觸。
突然希望有生的日子，能真的富足。
欣賞作文300字 篇6
在這個陽光明媚的午后，我們一家人來到了位于湖州吳興區的西山漾公園，游覽公園里的亮麗風景。
一進大門，我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子，它們昂首挺胸，像一個個戰士，堅守著自己的崗位。四周野花遍地，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個個綻開笑顏，喜迎四面八方的`來客。
往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史，經緯天下，傳承至今。展館的門是一條長長的走廊，一路貼著許多圖片，有著詳細的介紹。
再往里走，就看到一尊尊陶俑石像，不同于兵馬俑的磅礴氣勢，這里的石像似在向我們展示一項傳統工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生，讓人一眼就能看明白養蠶、抽絲、織布的整個過程以及絲綢之路的形成與發展。
我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生，最后破繭成蝶，而它吐出的絲被織成布，做成漂亮的衣服，沿著絲綢之路遠銷世界各地。
這次西山漾之行，不僅讓我領略到了西山漾的美麗風景，更讓我學到了關于絲綢文化的知識。我為我生活在這個有著“魚米之鄉，絲綢之府”的城市而驕傲。
欣賞作文300字 篇7
今天下午第一節課下課后，學校廣播了一則通知：“下午第三講課請一二年級的同學先回家，三至六年級的同學留下來聽講座。”這時，我的腦海中浮現出了一個又一個的疑問：什么講座？為什么只留三到六年的同學而不留一二年級的同學呢？……我的問題沒人回答，因為我只是在默默的思考。
第二節下課后，我們班趙乙軒讓同學們排好隊往下走。到了操場上，我看到一排排的小凳子，大講臺上還有一張鋪了一塊紅布的桌子，上面放著幾瓶水，后面還有一把椅子。
講座開始了，一位陌生而又美麗的大姐姐走上了講臺，經過老師的`介紹，我們知道了她是檸檬姐姐。她興致勃勃的講著，我們津津有味的聽著，她講寫作的秘決，講別人的作文，講怎樣養成愛寫作的習慣……她還講了好多好多關于寫作的要求，我們聽得非常認真，這真是一堂生動的寫作課。一個半小時的講座很快就過去了，同學們都意猶未盡。
今天的講座不僅有趣，還讓我們學到了不少寫作知識，真想再上一堂這樣的課啊！
欣賞作文300字 篇8
我今年12歲，上小學六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮，一頭短短的微卷的頭發，鼻梁上架著一副充滿智慧的`眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發現我作文好的第一人！記得有一回，老師讓我們寫一篇關于星期天的作文，我寫了《打工的感覺真好》。結果老師幫我修改了一下，然后發到了江蘇省家長學校網站上。看到自己的作文居然上網了，我真是高興極了，這些全都要歸功于我敬愛的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發不可收，現在我已經愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開你！我真想一直待在您的班級里，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會一直想念您的。
【評語：古人說：“情動而辭發”，本習作雖然短小，但情真意切，字里行間透露出對老師的喜愛之情、不舍之情。】
欣賞作文300字 篇9
我的校園櫻花小學，她是一所美麗的學校。
走進校園，步入我眼簾的便是一個天井，天井便是校園里最引人注目的地方。小操場鋪著軟綿綿的綠地毯，讓人很不得在上面打個滾。小操場的盡頭有幾盆花，分別是一串紅和雛菊，雛菊有白色的，有紅色的，有紫色的……美麗極了！走進一聞，呀！真香啊！讓人頓時感到清爽無比。花壇旁邊擺著幾盆風景樹，風景樹旁邊有兩座假山，像手持機槍的邊防戰士。中間有一個“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的.水有時高，有時低；高時像“金箍棒”，低時像蘑菇。噴泉上方有一個陶行知先生的塑像，他每天都微笑著望著我們。
下課了，同學們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲，小操場上回蕩著歡聲笑語。不知不覺，上課鈴響了，小操場又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場，它使我們的校園更加美麗！
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