欣賞的作文

時間：2024-09-14 10:35:33 欣賞我要投稿

欣賞的作文精華（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文精華（5篇）

欣賞的作文篇1

　　“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也�！边@段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪杰的人，一定具有一般人無法忍受的度量。

　　有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的.抱負，志向高遠。

　　《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

　　張良出身于貴族世家，祖父開地，連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結(jié)交刺客，在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。

　　一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿著粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍著心中的不滿，替他取了上來。

　　隨后，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出里許之地，又返回橋上，對張良贊道：“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。

　　5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時？5日后再來！”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。

欣賞的作文篇2

　　我和奶奶的故事

　　我三歲的時候奶奶來過我家。

　　每次奶奶來我家我都會讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時會笑瞇瞇地說：“我的`小祖宗，咱們還得吃飯呢！”我每次聽了這話都很不高興心想：奶奶可真壞！奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗，以防過期，因為奶奶老了看不清字了。

　　奶奶每次都給我吃好的，但他自己吃便宜的。爸爸有時擔(dān)心會問：“媽，您最近的身體越來越不好了，您別把好的光給歡歡吃，您自己也得吃點好的，我看您最近蒼老了很多呀！”“奧，那是因為歡歡1-8歲是成長時期，要加強營養(yǎng)了。

　　我們大人就忍忍吧！多讓歡歡吃一些好的，讓歡歡以后的身體健健康康的�！蹦棠探o我夾完菜又坐回椅子上，顯得十分勞累。但又立即站起來，走向媽媽的房間喊媽媽出來吃飯。剛才這一切，我看在眼里，記在心里，有兩顆眼淚落了下來，又立刻揉了回去，因為我不想讓奶奶為我操心。奶奶總是為我著想，因為我是奶奶的心肝。

　　一眨眼奶奶離開我們回老家了，只有每年過年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會像以前那么愛我。

欣賞的作文篇3

　　豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短�！�

　　手是我們身體最重要的部位之一，我也最欣賞手。

　　豐子愷先生曾說過：“人的五根手指，各有所長，各有所短�！笔质俏覀兩眢w最重要的部位之一，我也最欣賞手。

　　我們的五個手指，長的都不相同，靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的，你能用一根手指吃飯或?qū)懽謫�？手很懂得團結(jié)起來力量大的道理，它從不會讓某一根手指單獨行動，而是通過掌心，將各個手指聯(lián)合起來，去抓取東西，或是翻書、寫字……

　　手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當(dāng)你彈完鋼琴、打完籃球，抑或是寫完文章，最累的往往是手。但它從不耍脾氣，你不讓它停下，他就會堅持不懈�？傊质墙^不會為自己開脫責(zé)任的。

　　手很謙遜，從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實對我們有很大的幫助，但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應(yīng)很快。殊不知若是沒有手的話，就如同只有引擎、沒有車身，只有靈魂、沒有軀體一般，是行不通的。手卻也不爭功，只是靜靜地在一旁，分享著這份快樂。因為它清楚自己的`分量。

　　手很聰明，它知道在什么場合應(yīng)該做什么，從不逾矩。例如，在中國，只有單獨豎起大拇指，才是對別人的褒揚；若是單獨豎起另外四根手指中的一根，則會被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點，它從不會用食指對著別人指指點點，也不會輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢，在不同的國家會有不一樣的解讀。在某些國家，豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以，手也懂得入鄉(xiāng)隨俗，不會隨著自己的性子來。

　　人生百態(tài)，莫過于一只手，我也最欣賞手！我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)手，不爭功、不逐利，默默奉獻，謙遜而又識時務(wù)呢？

欣賞的作文篇4

　　美，不一定要長久，也許有時那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

　　最美的瞬間不過珍惜的生命最后一秒的樹葉。

　　夏季的清晨格外清新，天剛露了點魚肚白，我便出門走到了公園里。走在鋪滿鵝暖石的小路上，手里拿著一本自己喜歡的書獨自冥想。忽的一片在風(fēng)中搖曳的樹葉吸引住了我的目光，我揚起頭凝視了半天，只見它一直在風(fēng)中搖曳卻不見落下，似乎是在掙扎，又似乎是在感受生命的.最后的期限。后來過了好一會兒，它沒有帶一絲遺憾的緩緩的落下。似乎含著微笑躺在輕柔的地面。為什么連樹葉都懂得珍惜活在世界的最后一秒，而人類卻還在認為時間很多，一而再再而三的浪費時間，浪費生命。這一刻我覺得是最美麗的瞬間。

　　最美的瞬間不過是公交車上給老人讓座的青年。

　　正值六月，最炎熱的夏天。在這種天氣去擠公交車便是很不快的事了。我和母親在車站等了半天，終于一輛要坐的車來了。車站上的人都如狼似虎的盯著那車，好像車上的座位就像他們的“食物”一樣。還沒等車停穩(wěn)就一窩蜂的沖了上去。我和母親早就被甩在了后面，等到隨著人流上了車，我的希望破滅了，座位上盡全部坐滿了人，就連站也覺得擁擠。這時一個老人緩慢的上了車，老人瘦骨嶙峋，我看著連站都困難。老人巡視了一圈并沒有人有讓座的意思。我看著失望極了�？墒�，過了一會人少了點，老人漸漸往后走了點，這時，老人被一個年青人看見了，年青人看著很疲乏，但一看見了老人，毫不猶豫的起了身，扶著老人上了座。這一瞬間讓我驚喜又感動，這一刻我認為是最美的瞬間。

　　最美的瞬間不過是順手拾起路邊的垃圾。

　　在即將放假的前一個月里，我們年級舉行了激動人心的籃球賽。舉行比賽時，看臺樓梯上坐滿了許許多多的人，可謂是水泄不通。當(dāng)然人多了，產(chǎn)生的垃圾也就多了。當(dāng)我們比賽結(jié)束后集隊時年級組長說了這個問題，就在他的話剛落下的時候。我們班的有一個女同學(xué)就沖上了樓梯把垃圾都撿了。我都沒有反應(yīng)過來老師說的含義，她就卻勇敢的去把垃圾都撿了下來。這一刻我認為是最美的瞬間。

　　有位名人說:“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥袩釔凵畹娜�，才會發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，即使如白駒過隙。雖然生活的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來，但一片云彩，一絲風(fēng)中的蘆葦，一陣鳥鳴，都會具有動人心魄、令人回味的美。