欣賞作文600字（匯總9篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文600字 篇1

　　今年暑假的一天下午，我躺在床上享受著空調吹來的涼風，媽媽喊我吃飯，我正準備起床。只聽媽媽說停電了，一轉頭看了看房間的空調果真停了，然后我跑到廚房看抽油煙機也停了。窗外烏云密布，電閃雷鳴。緊接著一場瓢潑大雨，我心想完蛋了，晚上洗澡沒燈可怎么辦呀！

　　媽媽安慰我說大概一會兒就來電了，先吃飯把！我們狼吞虎咽的吃了飯。媽媽洗完了碗，電還沒有來，我開始著急了，我念叨著怎么還沒來電。媽媽只好打電話給供電局搶修，供電局說一會兒派工人來修，供電局還說不僅僅是我們小區也停電，南京也大面積的停電。我的眉頭又緊了些，過了一會還是沒來電，媽媽又打電話給供電局，供電局說：“正在下雨不能修。”我們有等了好長一段時間。

　　唉，沒有電真難過，電視看不起來，電腦玩不起來，空調也用不起來，最可憐的是，無燈瞎火，什么也看不見，走路一會兒就被撞倒了，在這百般無聊之時，媽媽說：“我們去物業看看把！”我說：“好吧！”到了物業，保安被擁擠的出不來，大家紛紛詢問怎么還沒有來電有的人甚至還吵了架人群嘰嘰喳喳。有的人還爭論不休。突然下了雨我們一群人都急急忙忙的往家趕去。我和媽媽回到家。辛虧找到了手電筒，我和媽媽借著手電筒微弱的.光洗了澡。兩個人無奈的躺在沙發上，媽媽問我玩不玩平板電腦，我搖了搖頭說：“沒興趣！”我委屈的打了電話給在上海出差的爸爸，他正在幸福的躺在床上看電視。我那時真實不服呀！電怎么老是不來呢？

　　就在這傷心的時候，突然眼前一亮，廚房，房間，燈火通明，哈哈我親愛的電終于來了，我歡呼道：“媽媽，電終于來了！”

　　是哇！有電多么好，我們要節省電源，電在我們生活中離不開他，電給了我們光明，給我們能量，是千家萬戶的必需品！

　　試想如果沒有電，那我們的生活將會怎樣？工廠停產，醫院無法正常進行。居民無法安居樂業······

欣賞作文600字 篇2

　　秋風一陣又一陣地從遙遠的地域撲來，輕輕撫弄著我家門口的大樟樹，樹葉間的協奏曲異常動聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。

　　爸爸從家里走出來看到這幅場景，不由得來一句：“秋天——一個寂寥、凄清的季節”。然而，在我來看來卻不是這樣。

　　去年，恰逢秋天，我和同學走在回家的.路上。一陣陣秋風迎面吹來，從我們的衣袖進入，侵蝕著我們的身體，使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

　　我們路過一個工地，看見一群工人穿著短袖在干苦力活，豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會聚，然后滴在土地上。我的同學說：“這是社會最底層的人物，我很看不起他們，誰叫他們年少時不努力，瑞淪落到做苦力，活該！”我說：“算了，別這樣說，畢竟也是為了生活。”秋風又一次撲來，我們兩個又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深，寒意之重的秋風中工作。

　　我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風再一次興起，樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃，猶如麥田一般。這時我們看到一個清潔工人正在樹下，拿著一個大掃帚把樹葉掃在一起，悠哉，悠哉的。風一吹，他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學又慨嘆道：“唉！秋天——一個煩人凄涼的季節。最討厭清潔工了，又臟又臭的。”我只是呵呵一笑，并說道：“別這么多抱怨。如果沒有那些工人，我們住的房子什么人來建，那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人，路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉，我們哪里看碧綠的綠葉。其實這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己，如果你用心去欣賞，你定會發現其中的美。”他答道：“我也是無話可說了。”

　　我的思緒又一下子回到了現在。我對爸爸說：“秋天其實是很美的，是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

　　秋風再一次興起，樹上的葉子無聲無息地掉到泥土里，為明年的又一次萌發做好充分的準備。

欣賞作文600字 篇3

　　在這個迷茫的年代，我們都為自己建造了一座堅固的心墻——題記

　　流光映彩的瓷磚接應著，映射出塵世的繁華，身旁的花壇飄來一陣又一陣的月季花香，深不可見的巷子深處，飄出了若有若無的貓叫聲，身邊的街頭藝人，拉著一曲又一曲的小調，唱盡了人間的繁華，我漫步在這片路燈照耀下的小路上，燈光也將我的.影子拉得很長很長。路旁的商店還沒有關門，我走了進去，望著玲瑯滿目的商品，我一時竟忘記了自己要買什么，細細端詳了一陣，不知出于什么原因，我竟鬼使神差的買了一包煙和一個打火機，走出商店，我將它們放進兜中，背上的書包依舊是那樣的重，抬頭望著滿天繁星，我一時竟有點手足無措。回到了家，還沒有人回來，我索性轉身做在冰冷的臺階之上，肩上的書包通的一聲落地，我把它放在腿上，拉開拉鏈，一沓試卷掉落了出來，我轉身撿起，一張一張的翻看，上面的分數在不斷的變化，有高得令我咂舌的分數，也有不盡人意的分數，我的心情也隨著分數而變化著。望著這一張張凝聚滿了我汗水的試卷，我不禁苦笑起來，我所做的一切都只是為了這個分數嗎？一個對于我毫無用處的分數！我似乎想起了什么，把剛才買來的東西拿出來，我點燃了一支煙，我還不會吸煙，我望著火光在黑暗中不斷跳動，就像是我的生命一樣，聞著嗆人的煙草味，我鄒了鄒眉頭，我掐滅了它，看著黑暗中逝去的白煙，其實，我所失去的，又何止是這一片煙幕。

　　現在我就是這個樣子，二十歲，三十歲，四十歲的我又會變成什么樣子，我不知道，也不會知道，更不想知道，我也沒有能力去改變以后的我，在這個偌大的空間之中，我只想這樣，就這樣安靜的活著！生活永遠不會如我們的意，我們永遠都活的那么不堪，但是抱怨是沒有用的，我們無法改變世界，改變出身，改變相貌，我們唯一可以改變的，就是自己！

欣賞作文600字 篇4

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！

　　老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的'船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

　　風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

　　這是一篇贊美老師的習作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對老師的濃濃敬意和愛意卻是真實可鑒。文章選取了不少學習生活的細節來表現人物、傳達情感，很好。但在表述上，個性化的語言顯欠缺。

欣賞作文600字 篇5

　　愛子心無盡，歸家喜及辰。

　　寒衣針線密，家信墨痕新。

　　見面憐清瘦，呼兒問苦辛。

　　低徊愧人子，不敢嘆風塵。

　　————-題記

　　夏天的早晨，太陽像個不安分的孩子早早起了床。隨著報曉的公雞第一聲啼鳴，人們伸了伸懶腰紛紛起來了。

　　啟明星早已下了班。瓦藍瓦藍的天空，就像剛用水洗過的藍玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風，也沒有一絲云彩。太陽從東方升起的地方發出奪目的亮光，把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透，閃著金光。

　　我忘情地望著這晨光中美好的景致，遠處的山，近處的水，飛翔的小鳥，一切盡收眼底。微風輕輕地吹，像母親的手撫摸著我的臉。風里帶著花的清香，混著泥土的氣息，吸一口使人感到神清氣爽。

　　母親，這時的她，不再像以前那么悠閑，現在的媽媽正在土地上埋頭鋤著莊稼里的'草。沒有在城市里的那種悠閑。媽媽，就是這樣，無論在城市還是在農村，她都可以用一顆很平靜的心去面對生活。在土地上，母親用她那辛勤的雙手創造著我們的食物。用汗水澆灌著糧食，用辛苦來讓我們快樂。

　　即使是早晨，太陽也毫不留情的灑下它的光芒，照射在母親的肩膀上面。我站在山坡上，望著莊稼地里那碧綠碧綠的一片玉米地，整齊的排著隊，像士兵一樣向母親們敬禮。偶爾，一陣風輕輕吹過，為母親們送去陣陣涼爽，似乎都在感謝母親們的杰作。這就是母親，無論是誰，她們都心甘情愿的為孩子們付出，即使孩子們不聽話，她們也毫無抱怨，因為媽媽們，不需要孩子們的回報，只要孩子們學習好，身體好，孩子一切好，她們都好，這就是母親，永遠都是慈祥，美麗，溫柔。

　　微風拂過我的臉，媽媽的手再也沒有以前那么柔軟，有的只是長滿粗繭的手心。但那是世界上最美，最溫暖的手。媽媽們，感謝你們為我們付出這么多，我們會好好努力，用學習回報。

　　現在，微風依舊拂過我的臉，但是，媽媽的手，就像微風一樣溫文而婉。

欣賞作文600字 篇6

　　人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。

　　愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發明家。

　　印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由于他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

　　作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

　　他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

　　事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環境的.好壞，而取決于是否有堅強的意志。

　　意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。

　　意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

　　意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。

　　意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。

　　總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的堅石。

　　同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…

　　讓我們為堅強喝彩!

欣賞作文600字 篇7

　　生活中經常可以見到這樣的場面——兩個媽媽在一起聊天，都說別人的孩子怎么好，我的孩子是怎么不聽話，她們在欣賞別人的孩子同時卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。

　　人們總是很吝嗇對別人的欣賞。

　　其實，欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊揚，或者一個眼神，一個微笑都可以。但是別人會在你的欣賞中，得到自我的肯定，自信與力量。

　　演員們精彩的演出結束，全體演員出來謝幕，但是觀眾卻已經走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實他們的演出很成功，觀眾們也很滿意，但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過，他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，認可一下他們的付出。有時想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧！孰不知欣賞的力量是巨大的。

　　我曾經聽過一個故事：一個考生失利萬念俱灰，于是，他帶上所有儲蓄去旅游，準備把錢花光之后就自盡。半路上有一個孩子溺水，他奮勇救他，觀者無不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感動得熱淚盈眶。從別人的贊賞中，重新認識了自我，覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂，于是輕松踏上了歸途。

　　社會是一個大舞臺，也是一個競技場。人生的過程是在表演，也是在奮斗。每個人都需要別人的`關注，喝彩和鼓掌，就像需要批評一樣。如果只有沉默，那么我就不能戰勝自卑，走向成功。

　　對別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自于一份真誠，是對別人的一種肯定和認可，它是一種高尚的情操，是現代人應該具有的一種修養。

　　偉大的發明，杰出的成就固然值得欣賞，但是一個簡單的巧思。一個小小的創見，甚至一件漂亮的衣服，幾句機智的玩笑，都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸，我們一定會發現生活周圍有許多東西值得我們欣賞。

　　我們欣賞別人，別人也會欣賞我們，生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

欣賞作文600字 篇8

　　“爺爺，爺爺，這個題怎么做？”“爺爺，我又和童童吵架了。我該怎么辦？”“爺爺，我這次考試進步很大。給我一顆糖？”“爺爺……”

　　“爺爺”，一個看似普通的稱呼，對我來說卻有著非同尋常的意義。一個普通的小學數學老師教過我如何穩定心態，解決數學難題；他教會我如何推己及人，與人相處融洽；他教我如何設定目標，并堅持不懈地為之奮斗。何，讓我感激。

　　我上小學的時候，每個周末都會去爺爺家，給爺爺講講我這一周的數學謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽著，聽著，我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我，遇到難題的時候，首先不要慌，靜下心來，多看幾遍題，找出題中已知的信息和未知的信息，這樣你才能循著路徑，解決難題，才能得到最甜的果實。不知道為什么爺爺的數學題是我最喜歡的，也很好理解。我覺得是爺爺的智慧和耐心包容了我，吸引了我，讓我感激。

　　小時候，我曾經有一個很好的伴侶。不知道為什么，隨著年齡的增長，我們經常吵架。我很苦惱，就問我爺爺，他告訴我每個人的生活中都有不愉快的.事情發生。我們要給別人讓路。從別人的角度來看，我們未必都是對的。這場爭吵一定是兩個人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響，退一步。我恍然大悟，以后每當和同學朋友有摩擦的時候，爺爺慈祥的面容總會出現在我面前，讓我可以把自己推給別人，以寬容的態度對待別人。爺爺，我很欣賞你對人的寬容態度。

　　這一刻，爺爺高大的身軀重新出現在我眼前：一頂深色軍帽，一雙有神的眼睛，一件舊紫色外套，一雙破舊的球鞋，一份深情，一份最美的欣賞。我很感激我的祖父，因為他教會了我很多。和他在一起，你會被感染，你會被他欣賞，你會更欣賞他。雖然他只是一個普通的農民老師，但他也是一個睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。

欣賞作文600字 篇9

　　圓是周而復始的循環，是宿命般的輪回。

　　春夏秋冬，循環不息。春，在桃花瓣上酒下一抹嫣紅，在迎春藤上抖落幾許明亮。夏，在落花枝頭萌發盎然綠意，在陽光中融入熾熱金茫。秋，在綠陰中染上深紅明黃，在金色的麥田里殷殷私語。冬，在屋頂樹梢飄散潔白，在灰色天空下吼出凜冽的進行曲。春和秋，永遠只能在地球的兩端遙遙相望，看不見對方的明麗與悲涼。熱烈與嚴寒，春夏秋冬旋轉著，周而復始，始而復周。

　　沐浴在陽光下，我仰望藍天，圓既是起點的開始，也是終點的結束。在黑夜中閉上雙眼，在陽光中迎接新的一天。白天和黑夜靜靜地進行著無聲無息的戰役。而四季總是溫柔的變更著，日復一日，年復一年。我們也隨著宇宙的靜止和運動，從入學考試開始上學，從期末考試開始放假，循環不息，我們望著永無止境的道路，歷盡艱辛，披荊斬棘沖破一個個關卡，實現一個個目標時，當汗水滴在閃閃發亮的獎狀時，當老師家長們遞給你一個微笑時，帶著這些動力，我們走完了一圈又一圈，就像溪水流向小河，小河流向大海，永不間斷，周而復始，始而復周。老人告別夕陽，長埋黃土，人們撕心裂肺的痛苦。伴隨著新生兒用盡全力的啼哭，人們臉上掛著喜悅，一個是哀悼生命的終結，一個是雙喜生命的降臨。生命是喜是悲？是生命因有了死亡這個有力的尾音而悲，還是死亡因有了生命這個跌宕起伏的序曲而喜。桃花謝了，明年再開。落葉落了，明年再長，鳥兒飛了，明年再回。生命的繁盛，生命的.衰敗，宿命般的輪回，輪回般的宿命。

　　長年在外的游子最終回了家，月亮圓了又缺，缺了又圓。世間本來就是個圓，它操控于世間的一切，讓一切都有了規律，在自然中畫出一個個金色而溫和的圓。

　　我最欣賞圓。

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