我最欣賞的一個人作文

時間：2025-06-13 09:16:28 欣賞我要投稿

我最欣賞的一個人作文(精選20篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我最欣賞的一個人作文(精選20篇)，希望對大家有所幫助。

我最欣賞的一個人作文(精選20篇)

　　我最欣賞的一個人作文1

　　我的同桌叫楊明浩，是個大胖子，開學時我們坐了同桌，我對他的印象不怎么好，不僅僅是因為她胖，更因為她考試成績不好，我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧，他從來不認真聽講，一直在摳手指頭，我見他不聽講，我的手就伸向她的臉捏了捏說：“認真聽講，不然你就等著從70分落到不及格吧”，說完他便還了我一拳，我見他不可理喻，便不再說他了，下課時候她還經常喜歡和很多人打鬧，因為這，他多次受到老師的批評，我警告他，他連看都不看我一眼，他還經常欺負女生，太討厭人了。

　　直到那一天，我對他的看法發生了改變。那天，數學老師有私事破例讓我們上一節體育課，體育老師讓我們慢跑兩圈，我們班的男生耐住性子飛快地跑，并超過了跑在前面的女生，女生不服氣，加快速度，追上了好多男生，我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后？大家都拼盡全力跑，慢慢的，我沒力氣了，放慢了速度，因為爸爸曾教過我，只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數人都在走，包括我的同桌，只有極個別的人在前面跑，我不僅冷笑一聲，這時我身后的一位同學摔倒了，他是李乾寧，我正扭頭去幫助他，突然一個高高的`身影出現了，啊，是楊明浩，他不是在最后邊嗎？只見楊明浩把李乾寧拉出跑道，向醫務室走去，我感到奇怪，楊明浩從沒有和李乾寧說過話，怎么會幫助他呢？出于好奇，也出于關心，我一個箭步沖上去問，他什么也沒說，我感到眼前的這個大胖子，竟變得這么高大！以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

　　我想支持他這樣做的是他內心深處的善良，可能別人還會說他很淘氣，很頑皮，可我不會了，因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文2

　　小時侯，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時侯，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

　　老師是我們成長道路上的.引路人，他們每天都在影響著我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。

　　有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課，有時要鉆研很多資料;您仔細批改作業，有時到深夜。別人有8小時工作制，您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末?您的奉獻是無私的。

　　我欣賞老師，老師那種“點燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。

　　我最欣賞的一個人作文3

　　小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。

　　他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

　　他的'點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質量提高，讓老師點評時，也不用那么辛苦了。

　　他曾經說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學生，愛博客的神。只有神，才會把點評當作是一種興趣，一種義務勞動。

　　他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學習的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

　　我最欣賞的一個人作文4

　　“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節”，他就是這樣一位不朽的人物，在歷史長河中一直受人愛戴。他百折不回，驍勇善戰，愛兵如子，即使生活在兩千多年前，但他那顆碧血丹心仍一直打動著我。

　　假設，我也在兩千多年前

　　“疼，好疼”我迷迷糊糊地說，一位將軍扶我起來，喂了我兩口水，我慢慢清醒過來。一看那位將軍：頂多二十歲的年紀，全身是血。難道是“霍將軍！”我睜開眼說道。“又多了一個幸存的.兵。”霍將軍欣慰地說道。只見一位士兵對他說：“將軍，周圍再無一人生還。”霍將軍無奈的嘆了口氣，幫我把箭拔了出來，一陣劇痛使我再次昏迷。

　　霍去病將軍此時已進軍大沙漠兩千余里，直逼匈奴至貝加爾湖附近。匈奴背水一戰，僅僅在我昏倒的時候，竟然連續發動兩次反擊，但都被漢軍打回了大營。我終于醒了過來，只見霍將軍一直在照顧我們這些傷兵。

　　霍將軍十八歲時隨衛青出征，那時便立下汗馬功勞，現在已被拜封為“大將軍”，說他羽翼未滿并不為過，不知他那稚嫩的肩膀能否擔起“大將軍”的重任呢？

　　我們傷好后站在外面，霍將軍跟我們談人生的價值。“匈奴未滅，無以為家也！”簡單的幾句話時時在耳邊回蕩，大家斗志昂揚，拿起槍茅，爭先恐后地沖向敵軍大營。

　　以一萬五千兵馬，打敗匈奴兵七萬。霍將軍在狼居胥山“封狼居胥”戰敗了匈奴左賢王。這又是怎樣的功績？怎樣的偉業？

　　“醉臥美人膝，醒握殺人劍，不求連城璧，但求殺人劍，匈奴未滅，何以為家？匈奴未滅，何以為家？”回到現在，霍去病勇敢、堅毅、愛兵如子、忠于國家的高尚品格依舊影響著我，霍將軍是我最佩服、最欣賞的一個人。

　　我最欣賞的一個人作文5

　　我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個種田能手呢！我經常看到她早出晚歸地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。

　　可惜好景不長，在半年前，老奶奶因疲勞過度導致中風，左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數周，老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲，再次看見那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。

　　為了自己能夠再次種田，更為了關愛她的`人，老奶奶鼓起勇氣，試著在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開始學習走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅持練習。

　　每天早上去上學，在路過公園時，我總能看見老奶奶拄著拐杖，在大樹下鍛煉身體，練習走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見她滿頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說為了早日恢復身體她在加強練習。我頓時更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。

　　如今，老奶奶走路還有點不靈活，但已經不需要拐杖的支撐了。現在還可以做家務，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。

　　困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個像她這么堅強的老人家。

　　我最欣賞的一個人作文6

　　啊，時間過得可真快！從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五（2）班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

　　他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說：“四肢發達，頭腦簡單。”可他不是這種人，他不僅體育好，而且在學習這方面堪稱“學霸”。現在，就讓我來介紹一下他吧！

　　體育好的同學，總會被老師拉去參加運動會，他也不例外。當老師正愁選跑八百米的運動員時，首先一定會想到他。就這樣，我們來到了操場六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最后一名，開除學籍！”可誰又想被開除學籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時，他顯然沒有發揮自己在跑短跑時的實力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢？

　　到了第二圈有三個男生已經支持不住了，可是還是用毅力堅持著，在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀看的'我覺得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。

　　終于，到了第三圈，他遙遙領先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環節，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。

　　過了那件事，我對他可是無比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎？還是下次告訴你們吧！

　　我最欣賞的一個人作文7

　　我最欣賞的一個人，便是我的鐵哥們兒龔柏巖了。

　　平常在學校里，一下課，我們幾個湊到一起那是經常的事，而放學時，我和他走在一起，也是經常的事，這時，則是我們最快樂的時光，我們觀察路邊的事情，比如流浪狗、流浪貓，或者是某個事物，然后他總能編出許許多多的有趣故事來告訴我，還有在他家玩的時候，欣賞著床頭的墻壁上他用鉛筆畫的一幅幅“大作”，逗得我捧腹大笑也是經常的，為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。

　　再就是他那非同凡響的速度，不管是那次運動會上，他那奇跡般的速度總是奇跡般的出現在賽場上，所以，每次運動會上，只要是他參加的項目，基本上都是第一，就在有一次他的.腳骨裂了還沒有完全痊愈的情況下，他堅持參加了4×100的接力并且獲得了第一，真是為我們班里面爭光添彩，當時我問他：“你的腳還沒有痊愈，為什么就去參加4×100的接力呢？”他的回答令我吃驚：“我已經錯過了區運會，不想著錯過學校的運動會了。”我不得不再次欣賞他這種對體育的熱愛的精神。

　　還有他的經商能力也非常的強，暑假里我摔斷了胳膊，所以每天都呆在家中聊以度日就在這時，他給我打來了電話，說要把他們家里面批發來的鐵環賣掉，這時我可來勁了，于是便到集合點去了，我們分工明確，我出去滾著鐵環搞宣傳，而他就負責守著攤位，后來我看見好多人都過去了，而不一會就走開了，于是我就過去問原因，原來他們想砍價，結果龔柏巖不讓步，于是便走了，后來問他原因，他說：“寧可一個也賣不出去，也不要賠著本賣！”哎呀，如果是我的話，價格肯定都降到地獄去了。怪不得路過的人們都說他是個干商人的料。于是我又一次被他折服了。

　　瞧這就是我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文8

　　他，以寧靜祥和為本性，以紆徐閑淡為風格；他，以萬千才華，成為了官場上的名人；他，詩中有畫，畫中有詩，詩與畫的完美結合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。

　　我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂，有志之士紛紛表達著自己的憤懣。可他不同，他堅信只有順其自然，才能過上恬淡而美好的生活。“人閑桂花落，夜靜春山空”中有他的閑適；“我心素以閑，清川澹如此”中是他的安然。千百年來，有多少人能做到他這樣，真正做到人與自然合二為一？恐怕寥寥無幾。于是，他收獲了向往的和平生活。

　　他的才華也為我所愛。他天資聰穎，是一位神童，深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手，“空山新雨后，天氣晚來秋”的美好意境，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的送友深情，“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀場面，均為世人所愛。正如后人之說，“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”。憑借豐厚的'文化底蘊，他成為了千古傳誦的名人。

　　他對詩與畫的領悟，讓我驚嘆不已。蘇軾評價，王維“詩中有畫，畫中有詩”，千古歷史，文才輩出，惟有他，將詩與畫的結合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直，長河落日圓”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黃河滾滾東流，一縷烽煙直上云天。當我在電腦中看到他的畫時，也曾驚嘆那點滴濃墨，仿佛其中正有一首詩，等待人們發掘。他的詩，他的畫，曾永遠定格在歷史卷冊中，是最飄逸的一筆。

　　漫漫歷史長河，磨洗不盡他的才華；時光的流淌中，他在追求自然的人們心中愈來愈發光。我最欣賞的一位詩人——王維，相信也會有更多人敬仰他。

　　我最欣賞的一個人作文9

　　“大江東去浪淘盡，千古風流人物”。你出生于盛唐，卻唱不出盛唐的繁華；你與李白為友，卻不像他揮灑浪漫的詩意；你的后半生雖在安史之亂中度過，卻時時志在為國分憂……你，杜甫，我欣賞你。

　　“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。當如虎狂嘯的暴風將你那破爛的一發不可收的茅草卷上九重天時，你卻還能喊出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒有被顛沛流離，兵荒馬亂，民不聊生的生活現狀所擊敗，而卻時時志在為國出力。這樣的你，怎能不令我欣賞？

　　“岱宗夫如何？齊魯青未了。”這首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山，看出了你熱愛祖國山水，不畏困難，勇于攀登的雄心。“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我悟出：我們要敢于攀登，才能俯看一切，欣賞到絕美的風光。

　　“國破山河在，城春草木深”。在安史之亂中，國都已經淪陷了，城外的草木都染上了深沉的顏色，空中大雁的悲鳴撞擊你的`胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆悵的心情顯現出無限凄慘。但在那種情況下，你卻投奔肅宗，想為國貢獻力量。盡管結果凄慘，但你那種精神令我欣賞。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古，你的精神令人折服。

　　我最欣賞的一個人作文10

　　每個人都有自己欣賞的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一對夫妻。而我，欣賞的則是教師。一說到教師，很多人都會想到最近有關教師的一些列負面新聞，都會發出各種感慨，或鄙夷、或震驚、或譴責，當然也不乏一些同情在內。當大家都被負面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學校生病時老師關心的`雙眼及安慰的雙手;可曾記得當孩子學習出現問題或情緒不穩定時也是老師犧牲下班時間對孩子進行細心開解。

　　當我們從學校畢業后我們忙于各種社交、工作，我們會想起回家看看父母，關心孩子，但你可曾記起十幾年的學校生活中對你有所關心的老師？或許你已忘記他對你的耐心叮囑，亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手，或者你也曾認為這是他應該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報才對我們施以關懷的嗎？在他們的生活中我們就像是一群歡樂的精靈，進入他們的生活時他們給予我們極大地關注，但當我們離去時卻只有極少數人群記得他們。我們可曾為他們感到失落？是否在路上碰到時也有人當做沒看見？

　　他們不求回報，他們為我們授業解惑，他們站在那三尺講臺上奉獻一生，我們應該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個蛀蟲，但我們卻無法抹殺其他教師的優秀。我尊敬并欣賞他們，我為他們感到驕傲。

　　我最欣賞的一個人作文11

　　每個人欣賞的人都有不同的理由，有人喜歡偉人，喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼，我欣賞灰太狼有三條理由。

　　一是：它堅持不解，持之以恒，遇到困難從來沒有放棄過。為什么會這樣說呢，它多次想抓羊，可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走，而灰太狼的經典口頭禪是：“我一定會回來的！”屢戰屢敗，又屢戰屢敗，卻從未放棄過，每一次都是充滿信心的又來抓羊，真是不被失敗打倒。在生活中與學習中，我們總會遇到一系列的困難，如果我們能夠像灰太狼那樣，在生活與學習中，還有什么不能戰勝的困難。

　　二是：它忠心雨老婆，聽老婆的話，無論老婆（就是紅太狼）怎么發脾氣，打它，它都毫不生氣，灰太狼為什么抓羊，就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做，它從沒不聽過，它可以為紅太狼做任何一件事，也不埋怨。這種好脾氣也是學校里與同學相處融洽的好榜樣。

　　三是：每次抓羊它都研制出許多機器，藥水或什么科技產品，所以說它很聰明，自己在實驗室里研究抓羊的機器，智商一定很高，聰明能干，能專心研究科技產品，這種才能正是需要我們在學習所能利用的。

　　盡管它只是動畫塑造的一個狼，但它是一個堅持不解、聽話、聰明能干的'狼。他身上的東西我們真要好好學習一下。

　　那個臉上有一道刀疤的灰太狼，那道刀疤記錄著它所有的精神品格，它比我們優秀多了，有的人不能持之以恒，干不成大事，而它做到了。有的人不能聽話，聽老師，聽父母，而它又是我們的一個榜樣。有的人不能專心研究一件事，而它又可以。難道它不值得我們學習嗎？

　　所以，我十分欣賞灰太狼，并且我們也要學習它的種種值得我們學習的精神。

　　我最欣賞的一個人作文12

　　不同的人有不同的欣賞眼光，有的人欣賞歌星，有的人欣賞作家，而我卻喜歡普普通通的一個人我哥——他是我爸同學的兒子。

　　我和他的關系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大學同學，他們同學聚會時都會帶上家人，我就是這時認識的'我哥，當時他穿了一件比較土氣的衣服，我從心里看不起他，不想和他一起玩。當時就下了一個定論——鄉下來的沒文化！

　　之后我哥到城里上了初中，在學校中老哥學習一直十分努力，從初一的班級40多名，經過三年的奮斗，躍居到初三的級部前三名，之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對他的觀點，認為他是勤學苦練的好學生！中考時，他以優越的成績考入滕州一中！

　　有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，進屋一看只有一張床和一臺寫字桌，其他地方都堆滿了書。我坐到床上還沒剛玩一會，俺爸就叫我回家。出了門之后，我問爸爸為什么這么快叫我走，爸爸說，你沒看見嗎？在墻上你哥貼了一張紙，上面寫著閑談莫過三分鐘。這以句話，閑談莫過三分鐘！使我變得對我哥敬佩了。

　　之后過年，我去老哥家過了幾天，進院子一看，只有三間房子，一條狗狗和一口大水缸，我深深的感嘆，家里學習環境這樣艱苦，都能考上一中，不容易啊！

　　春節，他也來我家過了幾天，我天天拉著老哥到處瘋玩，玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚，我們兩個人躺在床上，準備睡覺，我哥嚴肅的對我說起來：弟來，現在這個社會很嚴酷，如果你一放松，就會被社會所淘汰，所以必須努力。我哥走的時候我去上課了，他在我寫字桌上留了一張紙條：天道酬勤是真理，奮斗拼搏須持久！

　　我哥，我永遠的好朋友，他的種種行為激發我努力學習。我欣賞我哥，他是我的榜樣！

　　我最欣賞的一個人作文13

　　大千世界，茫茫人海。身邊曾經經歷過無數的人，敬佩的，厭惡的，感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧！

　　她，平凡而偉大。她，給了我們美好的生活環境。她，是我們大家公認的“城市美容師”。她，就是一位位令我欣賞的清潔工。

　　雖然這個職業令人看不起，但是在我們身邊最默默付出的就是她們。

　　春天，早晨云霧迷蒙，天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影，無論那個垃圾是多么的細小，他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環境里。夜晚，早已月明人靜，可是，她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的'垃圾，她們是那樣的不厭其煩。

　　夏天，炎熱的太陽高高掛在蔚藍的，無邊無際的天空里。可是，你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌，他們顧不上去擦，也顧不上用扇子扇一扇。

　　秋天，是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節。可是無數的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時，我的心中不由自主地涌起一股暖流，這是多么神圣的職位。

　　冬天，凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影，她們沒有厚厚的棉襖，只是穿著薄薄的衣服；她們沒有媽媽親手織的，暖暖的圍巾，只看到她們抖索的身影；她們更沒有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上，她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊！

　　無論刮風下雨，還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙，還是大雪皚皚，她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾，為了我們家園的清潔，也為了讓她們好好休息，請你們愛護環境。

　　我最欣賞的一個人作文14

　　我欣賞的人有千千萬萬個，但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個，她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。

　　她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面，嵌著一張不大不小的嘴。中等的.個子。看起來又文靜又秀氣。

　　在所有認識宋柯的人的眼中，她幾乎是完美的化身——說話溫文爾雅，做過的事情從來沒出過紕漏，學習成績從來都是名列前茅。總之，她德、智、體、美、勞，樣樣都是一流的，可以說是無人能及。因此當任何人提起宋柯時，都會豎起大拇指，連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是，她的自覺性。她上課從來不說小話，不做小動作，從不東張西望，老師提出的問題，她總能回答的非常完美。

　　宋柯的媽媽是一位機關工作人員，工作特別繁忙，沒有時間照顧她的學習。但是，宋柯總能把時間把握的很好。有一次，我從媽媽的口中得知，宋柯每次上網前都要跟媽媽說一聲，如果媽媽不在家，她就給媽媽打電話，等媽媽回來之后，再對媽媽說明，自己上網査了什么資料，用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己，每次上網查資料時，總要偷偷玩一會。有時被媽媽發現了，還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。

　　宋柯不僅自覺性強而且心胸廣，從不斤斤計較。說起這件事，我就很慚愧。我曾經問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯說，你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情，但是我還是忍不住。果然，宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想，這一下她肯定不會再理會我了。可是這件事后，她還向往常一樣和我有說有笑，我心中的一塊大石頭終于落地了。

　　隨著彼此相處的增多，宋柯的形象在我心中越來越高大，她是我學習的樣。

　　我最欣賞的一個人作文15

　　從小到大，我們在很多人的關心和愛護下健康成長。這些人中，有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的.人。其中，我最欣賞的一個人要數她了——

　　她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。

　　她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。

　　她學習特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學習的，她從不休息，一直在積極的學習。但是她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿學習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事，老師有一次給布置了一個任務讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。

　　她還很講究衛生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。

　　這就是許琳涵，我們學習的榜樣。

　　我最欣賞的一個人作文16

　　我最欣賞的人是我的媽媽，但要真的說起來我也有很多對她不滿的地方。

　　例如有一次，我考試沒考好，十分的自責，不愿再提起這件事情，但媽媽肯定會問我，我的內心也是十分忐忑的，果不其然，“大魔王”開始他的脫口秀表演了。我不情愿地坐在飯桌前，低著頭聽著她念經似的教訓，大約說了半個小時，她雖然緩慢地說，卻也掩蓋不了空氣中彌漫的火藥味。她望著我說道，：“你別低著個頭，就跟個千古罪人似的，我又沒批評你，來來來，把頭給我抬起來！”我的內心是憤怒的，就像一顆定時炸彈，指不定什么時候就炸了。因為她一直在批評我，卻又沒說批評，但仔細一想，學習是為了誰好？唉……她都是為了我的將來好啊！

　　雖然她有許多讓我不滿的地方，但又同時也是我最欣賞的人。

　　我的母親可以說是與年輕時尚毫不沾邊，但她在我心里是最美的。小的時候我總盼著晚上快點到來，因為到了晚上媽媽就可以下班回家了。媽媽下班很晚，工作也很辛苦，記得有一次，是個大夏天，我去媽媽工作的地方看望她。一進那個屋子，我就熱得喘不上氣，再加上機器的噪音，讓我心情煩躁，恨不得趕快離開那個鬼地方。我站在媽媽身后，看著她的衣服已經濕透，脖子上掛著一塊毛巾，汗珠不住的，從臉頰上往下滾。在那里，就連風扇吹的風，都是熱的，整個的.像一口大鍋，而我們就是一個一個熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀，說：“媽，我來了。”媽媽一邊擦汗，一邊笑著說：“來干嘛啊？這么熱，快到風扇下面涼快涼快。”說著媽媽把我推過去，又繼續工作了。我望著媽媽的瘦小背影，感覺眼睛有些濕潤，不知是汗還是眼淚，順著臉頰往下流……

　　我的媽媽是我欣賞的的人，她不怕苦，不怕累，什么都自己扛著。突然想到自己對媽媽的不滿，就有些內疚，我想我應該多理解媽媽，多體諒媽媽，多為媽媽做點事，不要到最后留下的，只有遺憾和愧疚。

　　我最欣賞的一個人作文17

　　她有一頭烏黑發亮的長頭發，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個高粱的鼻子，鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因為她樂于助人，所以很受大家喜歡。

　　記得有一次，我們班有一位同學，他生病了，在下課的`時候吐了。這時，整個教室都充滿了一股臭氣，全班同學幾乎都已經離開了教室。就在這時，只有婷婷一個人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來，把這些沙子把同學吐出來的東西埋了起來，然后在用掃把把它們掃起來，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。

　　記得有一次，我在中午時，有一項作業沒做，那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫，可是所有人都不肯，都說忙。我很著急，因為快要上課了。就在這時，仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女，原來是婷婷。婷婷問我：“燁明，你在干什么？”我說：“找人聽寫。”婷婷毫不猶豫地說：“我幫你聽寫。”我說：“好，謝謝。”終于，我聽寫完了，我再次向婷婷說聲：“謝謝。”

　　這就是樂于助人的婷婷，她幫助過生病的同學，還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我，而且還幫助過別人，幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學都喜歡她。

　　我最欣賞的一個人作文18

　　老師，一個神圣的名字。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”除了學校的老師們，我們身邊也有很多人可以成為我們的老師，比如：家長、同學、朋友、陌生人……

　　在我學習的道路上，遇到過許多可親可敬的老師。在我的生活中也有這樣一位老師，她是我最欣賞的一個人，她既是我的長輩，也是我至親的家人，她就是我的外婆。

　　在我呱呱落地的時候，爸爸媽媽因工作原因，不能一直陪在我的身邊，就把我托付給了你？外婆。從那一刻起，你就不辭辛苦地一個人把我從一個幼兒帶到了現在。

　　記得在我上幼兒園時，我和你一起坐公交車去新街口逛街。我坐在座位上，欣賞著沿途的風景，心里好不歡喜。途中，有一位老爺爺上了車，可車上的座位早已被人們坐完了，所以他只能站著。這時，你對我說：“你看那位老爺爺站著多累啊，你去給他讓個座好嗎？”我環顧四周，心想：他沒有座位，別人不能讓嗎？為什么非要我讓座？你看穿了我的心思，溫柔地說：“你讓個座位給他，他就能休息了，而且，我們馬上就到了，你站一下也沒事啊。”我聽了你的.話，低下了頭，說：“爺爺，您來坐吧。”爺爺慢悠悠地走了過來，連聲道謝。我站在你的旁邊，看到別人向我投來的贊許的目光，霎時覺得自己很偉大。

　　你還教會了我許多生活中的道理，讓我自己穿衣，讓我自己吃飯。教育我不要浪費糧食，要珍惜用水。我跌倒了，讓我自己爬起來繼續向前走。遇到困難了，你鼓勵我，不要放棄，要努力尋找解決的方法。

　　爸媽賜予了我生命，老師教育了我知識，可在我眼里，你是我最欣賞的一個人，是你培養我成長，教我怎樣做人，怎樣關愛別人，懂得奉獻。

　　在我的生活中，外婆——你就這樣影響了我，你才是我真正的老師。

　　我最欣賞的一個人作文19

　　我最欣賞的一個人，就是我們班里的“助人為樂女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個“助人為樂女王”的稱號是當之無愧的，因為她在各方面都非常喜歡幫助人。

　　陳妍冰幫助人的事情非常多，例如：同學沒帶筆，她就會主動的把自己的筆借給他；如果同學哭了，她就會一邊遞上餐巾紙，一邊安慰他；如果有同學考試沒考好，她不但不會嘲笑他，還會鼓勵他只要努力，就一定能考好。

　　使我印象最深的事就是，有一次體育課時，許雨晨在跑步時不小心被籃球重重擊中了頭，放聲大哭起來，許多人都跑過去看，把許雨晨扶到了樹底下休息，而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了，趕忙過來安慰她，連腳痛都不顧了，還問她頭還痛不痛？也不知道為什么，許雨晨過了一會兒，竟然笑了起來，臉上的`淚痕一掃而光，真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢！下課后，我馬上問了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水？”陳妍冰馬上說：“我其實就說了一句‘許雨晨，你再哭就要變成天下第一丑女啦！’她就開始笑了。”我聽了也哈哈大笑起來，笑到最后肚子都痛了。

　　我最欣賞的人——陳妍冰，既樂于助人，又是一個開心果，我想肯定不止我一個人欣賞她吧！

　　我最欣賞的一個人作文20

　　生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學習的鄭元皓。

　　他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認真聽講，積極發言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學習的`榜樣。

　　上課的時候，有的同學在開小差，有的同學在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時候，別的同學都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。

　　記得又一個課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數學老師上節課布置的數學思考題啊！我對他說：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了。”

　　他一聽卻倔強地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細鉆研著數學題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀！

　　我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力。”

　　這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。

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