【精選】欣賞作文400字集錦八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的欣賞作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
這個故事發生在一萬年前。
一個下午，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼。
一個小蒼蠅剛睡完午覺醒來，它飛出洞外，展開柔嫩的綠翅膀伸懶腰。
在一片松樹林里，一只蜘蛛正在一棵松樹上織網。這只小蒼蠅飛累了，正好落在蜘蛛的那棵松樹上。這時，蜘蛛看見了蒼蠅，正準備撲上去，可怕的事情發生了，一大滴松脂從樹上滴了下來，正好包著蜘蛛和蒼蠅，又一滴。
幾十年，幾百年，幾千年，很多只小蟲來了又去了，但都沒發現松脂球。
后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來。
松脂球被卷到了海里。海浪一會兒大，一會兒小，把海里的東西一下子卷到了沙灘上，一下子又卷回了海里。
又來了一個大浪，把松脂球埋進了沙子里。
慢慢地那些松脂球變成了琥珀。
有個漁民帶著兒子走海灘。那孩子赤著腳。
“爸爸，你看！這是什么？”他快活的叫起來。
“這是琥珀，孩子。”他爸爸說。
“有兩個小東西關在里面呢，一個蒼蠅，一個蜘蛛，這是很少見的。”
在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。
欣賞作文400字 篇2
黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。你知道這是什么嗎？它就是橘子。
成熟的橘子跟蘋果一般大小，全身有些小疙瘩，黃澄澄的。把橘子剝開一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像一個小燈籠。你若掰下一片，咬一個洞，一股又酸又甜的橘汁便流進你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里好不痛快。
橘子的營養分外豐富，1個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C的含量，并且橘子中含有170多種植物化合物和60余種黃銅類的化合物，其中大多數均是天然的抗氧化劑，橘汁當中含有一種為諾米林的物質，具有抗制和殺死癌細胞的能力，對胃癌有預防作用。
橘子皮可以預防暈車呢！在上車的前一個小時，用新鮮的橘子皮，向內對折，對準鼻孔，用手指擠捏橘子皮，皮中就會噴射出無數股細小的橘香油，并會被吸入鼻孔。在上車后，可以繼續擠壓吸入，可有效地預防暈車。橘子皮還是美味佳肴呢！在熬大米粥時，粥燒滾前，放入幾小塊干凈的橘子皮，等粥煮熟后，不僅芳香可口，而且開胃，對胸腹脹滿或咳嗽痰多的人，能夠起到飲食治療的作用。
橘子全身都是寶��！
欣賞作文400字 篇3
什么是欣賞呢？那當然是從不同角度看待事物。學會欣賞，你會發現人間多了友善；多了幫助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了懷疑；少了兇惡；少了鄙視。 欣賞改變一切。就像陶淵明欣賞荷花，欣賞荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質，陶淵明淡泊名利，才能寫出：“采菊東籬下，悠然見南山�！备淖兞颂諟Y明對待生活的態度。
欣賞贏得尊重。一個欣賞他人的人，就能得到他人的尊重。千里馬如果沒有伯樂去欣賞，去發現，就只能和普通馬一樣，才有了“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？” “金無足赤，人無完人。”學會欣賞對手，每個人對手都值得我們去欣賞的地方。
欣賞是一種永不貶值的財富。去學會欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會變得豐富多彩，并且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅強地走下去 。 學會欣賞，它會讓你的生命不同凡響從而去品味酸甜苦辣得的美麗人生。生活沒有欣賞就會沒有美麗，沒有。
欣賞作品。不懂欣賞的人，就等于是一個盲人，看不見道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一個懂欣賞的人眼里，那是靈動的隨著音樂的起浮，跳舞的節奏時快時慢，而不懂欣賞的人眼里那是娛樂，觀看了使人放松心情。這時欣賞就由為重要。
學會欣賞，欣賞生活中的種種樂趣，不要“身在福中不知�！薄爸愠贰毙蕾p生活中的種種事物擁有一個不一樣的人生。
欣賞作文400字 篇4
《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中，一位炊事班長，牢記指導員的話，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過草地而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長，也就是“老班長”牢記指導員交給他的.任務一路上是保姆、是上級、是勤務員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個月的時間，青稞和著野菜就吃光了。“老班長”為了不讓三名小戰士因過于餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根，我每每一讀到這兒心里就很難過，腦子里便會浮現出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰士買一些吃的東西，遞給他們的手里，讓他們吃上香噴噴的東西啊!
那三位戰士為了革命事業的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來的機會非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時候，老班長累的倒下了，在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人，忠于革命事業的戰士啊!
欣賞作文400字 篇5
她有一頭烏黑發亮的長頭發，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個高粱的鼻子，鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因為她樂于助人，所以很受大家喜歡。
記得有一次，我們班有一位同學，他生病了，在下課的時候吐了。這時，整個教室都充滿了一股臭氣，全班同學幾乎都已經離開了教室。就在這時，只有婷婷一個人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來，把這些沙子把同學吐出來的東西埋了起來，然后在用掃把把它們掃起來，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。
記得有一次，我在中午時，有一項作業沒做，那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫，可是所有人都不肯，都說忙。我很著急，因為快要上課了。就在這時，仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女，原來是婷婷。婷婷問我：“燁明，你在干什么？”我說：“找人聽寫�！辨面煤敛华q豫地說：“我幫你聽寫�！蔽艺f：“好，謝謝。”終于，我聽寫完了，我再次向婷婷說聲：“謝謝�！�
這就是樂于助人的婷婷，她幫助過生病的同學，還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我，而且還幫助過別人，幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學都喜歡她。
欣賞作文400字 篇6
一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見我的子孫從22世紀派了一個機器人來到21世紀幫助我，并對我說：“你打開床頭柜的第一個抽屜，就會看見他了！”我果然在抽屜里發現了一個藍藍的、圓圓的東西。
讓我驚奇的是他竟然是我喜歡的漫畫書的主角—機器貓。我還沒有反應過來，他先開口了：“我是來自22世紀的貓型機器人，簡稱‘機器貓’，你有什么需要我幫助的嗎？”“我的手骨折了，都不好做作業，也不好跟同學們一起玩了，你能幫我趕快長好嗎？”我難過地說。機器貓說：“太簡單了！”說完，他從四維空維間口袋里拿出了一顆糖果樣的東西，“你吃下去就好了！”我半信半疑地伸出手把那顆糖拿過來放進嘴里。不一會兒，就覺得手骨折的地方癢癢的、麻麻的，去掉繃帶后果然好了！
我開心極了，說“我們出去玩吧！”機器貓拿出了一個像竹蜻蜓似的飛行器對我說：“好的！”我們飛到了城市上空�？墒俏覀兙幼〉某鞘锌諝夂芘K，我嗆得咳嗽起來。這時，機器貓從口袋里拿出了“環境改造機”，打開了開關。只見空氣變得非常清新，大地披上了鮮艷的新裝，城市也不再是單調的鋼筋水泥，樹葉由黃變綠了，遍地開滿了鮮花，處處都有蜜蜂歡快地歌唱，蝴蝶翩翩起舞，小鳥自由飛翔。我和機器貓在這優美的景色中流連忘返。
直到媽媽把我叫醒時，我才知道那是一個夢，如果真是這樣，那該有多好��！
欣賞作文400字 篇7
現在，我們生活富裕了，五花八門的美食也紛紛涌現。在這些種類繁多的美食里，我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。
剛烤出的鴨子油汪汪的，形態豐盈飽滿，不但閃著誘人的光澤，還散發出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的，里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的，還不時地滴下幾滴油脂。啊！肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的面餅，看著就讓人垂涎三尺，味道更是令人回味不盡。
我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢？這里面還有一個小故事呢！
在經過長時間的努力后，我終于在20xx年春暖花開的季節榮幸地升上了圍棋業余4段。姥姥和姥爺特別高興，為了鼓勵和表揚我，就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當時，我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了，立刻就喜歡上了它。從此，美味的烤鴨就留在了我的心里，它成了我最喜愛的一道美食。
姥姥說，當我升上圍棋業余5段的時候，還會帶我去大飽口福，我要繼續努力�。⌒∨笥�，你們想品嘗北京烤鴨嗎？趕快來吧！
欣賞作文400字 篇8
中等的個子，烏黑的頭發，尖尖的瓜子臉，這就是我最欣賞的一個人——楊老師。
老師的性格溫和，很耐心，有著一雙大大的眼睛。乍一看，像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次，老師晚上在燈下看書備課時，眼睛一不小心受了傷，出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住，滴了點眼藥水便休息了。第二天早上，老師依舊提著公文包來學校。上課時，老師與我們一起投入課堂，當我們的領航者，帶領我們去了解、感受課文。她講得那么專心，時而拿起粉筆在黑板上寫知識點；時而向我們提出問題，等待我們去理解……
下課了，我見老師拿出一支眼藥水，往左眼里滴了幾滴，閉上眼睛休息了一小會兒，又拿起紅筆認真地批改昨天的回家作業。她時不時揉一揉眼睛，可想而知肯定很難受。見老師那么認真，我對老師的敬佩之情從心底油然而生。
那一天，老師如果請病假也是情有可原的，但老師沒有。老師為什么不請假而是堅持來給我們上課呢？啊，我知道了，是老師對我們的負責！
老師您是我最欣賞的一個人，我欣賞您的負責，您的師德，您的……
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