欣賞的作文600字（精選29篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞的作文600字，歡迎大家分享。
欣賞的作文600字 篇1
美麗的夏天
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
欣賞的作文600字 篇2
欣賞是一面鏡子，拿它照自己，能更好地認(rèn)識(shí)自己。
有一則小故事：一個(gè)偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世，想找個(gè)德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ鳌Ｋ堰@項(xiàng)任務(wù)交給了自己的助手，助手先后找了幾個(gè)人，可發(fā)明家都覺得不合適。直到發(fā)明家臨終前，助手還沒找到合適的人選，覺得很對(duì)不起發(fā)明家。發(fā)明家說：“孩子，其實(shí)這個(gè)人就是你，只是你不會(huì)欣賞自己，沒有看到自己的長(zhǎng)處。”發(fā)明家溘然長(zhǎng)逝，助手接替了他所有的工作。沒過幾年，助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情，而且比發(fā)明家做得還要好。
生活中，會(huì)欣賞自己的人，往往會(huì)創(chuàng)造出人生的巨大價(jià)值。
喬丹是享有盛譽(yù)的籃球巨星，可當(dāng)初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習(xí)棒球的過程中，他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力，于是果斷改行去打籃球，最終成為籃球巨星，成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，使他的人生創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。
我從小就喜歡讀課外書，這對(duì)我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，于是便嘗試著寫文章，然后請(qǐng)老師幫忙修改和投稿，沒想到竟然成功了。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文就常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。當(dāng)?shù)谝淮慰匆娮约旱拿殖霈F(xiàn)在報(bào)紙上時(shí)，那種感覺真是妙極了，心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜一百倍。
表妹的嗓子好，她希望將來能成為一名歌手，可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生，堅(jiān)決反對(duì)她唱歌、跳舞。可是她認(rèn)定目標(biāo)不放松，到現(xiàn)在還保持著對(duì)音樂的愛好。她說那是她的閃光點(diǎn)，絕不能輕易放棄。去年元旦晚會(huì)上，表妹上臺(tái)表演，贏得了滿堂喝彩。
會(huì)欣賞自己的人，就好像擁有一雙翅膀，無拘無束地展現(xiàn)自己的才能;會(huì)欣賞自己的人，身邊好像隨時(shí)帶著開心果，一旦機(jī)會(huì)的列車到來，就會(huì)快樂地起程遠(yuǎn)行。而不會(huì)欣賞自己的人，生活里就好像永遠(yuǎn)是烏云，沒有陽光，沒有快樂。
欣賞自己，可以為自己感動(dòng)，為自己喝彩，為自己驕傲。讓我們隨時(shí)帶著心靈的鏡子，欣賞自己，激勵(lì)自己，創(chuàng)造出人生的價(jià)值。
欣賞的作文600字 篇3
古色古香的桌幾旁，點(diǎn)著幾盞泛著微黃的燈，回首過去，展望未來，最值得欣賞的，是你們。
——題記
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，不變的是友情；蔥蘢歲月，如指間滑沙，不變的是真情；晨光熹微，如氤氳沙漏，不變的是親情。
“歌謠的歌謠，變成童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”那個(gè)教學(xué)樓，依然在那里，只不過涂上了歲月的痕跡；那些老師，依然在那里，只不過兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前；那個(gè)操場(chǎng)，依然在那里，只不過已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹花開，欣賞著眼前認(rèn)真習(xí)作的你們，欣賞著氣舞著流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒，看屋內(nèi)“紙上散花”，在最美的年紀(jì)遇見最好的你們，值得欣賞的，是你們——一堆同學(xué)。
“陌生的街邊掛著陌生的風(fēng)鈴，陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭。”陌生的世界，總有一些不陌生的人，那些無緣無故出現(xiàn)在我們身邊的人，都是驚喜。傷心難過時(shí)，會(huì)有人告訴你，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就會(huì)對(duì)你哭，那為什么還要哭呢？”也許會(huì)有人說：“想哭的話，就45度仰望天空吧，那樣眼淚就不會(huì)掉了。”你們總能讓我從多角度去欣賞這個(gè)世界，但值得欣賞的，是你們——一群陌生人。
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花。”沒有漫天繁花般的浪漫，沒有瀟瀟絮雨般的傷感，沒有颯颯秋風(fēng)般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng)，睡“起覺微寒，梅花鬢上殘”，花香幽幽，被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心也變得沉靜下來。留駐濃濃親情的地方，是你們——一屋親人。
這個(gè)世界，孤獨(dú)太多，悲傷太多，揮揮手，擦擦淚，你們都在；這個(gè)世界，驚喜太多，感動(dòng)太多，向前跑，微微笑，值得欣賞。
欣賞的作文600字 篇4
生命旅途中，無論是亮麗的風(fēng)景線，還是不起眼的小片段，都是值得我們細(xì)細(xì)品味，好好欣賞的。
——題記
旅行，就是一直走，一直不說話的走。安妮寶貝，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，在她的《薔薇島嶼》中，我讀懂了安妮寶貝那顆堅(jiān)強(qiáng)地，執(zhí)著旅行的心。從馬賽島到越南，她跨越的不僅僅是一條條河，一座座山，還用辛酸和微笑詮釋了生命的價(jià)值。我欣賞著安妮寶貝，欣賞著她平凡而偉大的生命。羞澀的越南少女；戴銀耳環(huán)的老板娘；哀怨婉轉(zhuǎn)的越南情歌……安妮寶貝帶給了我們不一樣的生命，我怎能不陶醉在那種一醒來就能聞到木瓜清香的生活，我怎能不欣賞那種簡(jiǎn)單隨意卻充實(shí)美好的生命。
我感謝陽光，大地。他們無時(shí)無刻不讓我欣賞著不同的生命。
看，墻縫中悻悻睡醒的一棵小草正在伸著懶腰。它不打算繼續(xù)睡下去，而是要挺著要身板，企圖沖破障礙，接受陽光春雨的洗禮。即使它知道，一切只是徒勞，它只有幾天的存活時(shí)間。但它還是不顧及地向前……我欣賞著這個(gè)小生命。它帶給了我不少的覺悟和啟發(fā)。
飛蛾，亦是如此的執(zhí)著。明知虛假的光源處是盡頭，卻還是義無反顧地要飛向它。擁抱自己最后的美夢(mèng)。它面臨的不是化繭成蝶的美麗，它也沒有忘了美麗，而是一瞬間的短暫光明之后，只留下了自己殘缺的黑色軀體。我欣賞著這個(gè)震撼人的生命，任它在微醺的燈光中，自生自滅。
有人說，生命像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂；有人說，生命像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；又有人說，生命是一杯咖啡，淡淡清香飄逸。我認(rèn)為，生命是沿途的風(fēng)景，值得我們細(xì)細(xì)品味，好好欣賞，即使它們是多么渺小，平凡。
睜開眼，打開窗，生命，無處不在……
欣賞的作文600字 篇5
每個(gè)人的眼神都是不一樣的，我關(guān)注過無數(shù)個(gè)眼神；但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì)，似嚴(yán)厲，似溫和，似母愛的眼神。
那天下午上第一節(jié)課，可能是因?yàn)樽蛱靹傞_學(xué)吧！老師很不嚴(yán)厲，是一個(gè)新老師，我想剛開學(xué)落下了也不怕。誰讓它是我不喜歡的科目呢？于是上課我就不好好聽講，下課了不會(huì)也不問老師，3天以后老師發(fā)現(xiàn)了，于是說了好多鼓勵(lì)我的話，可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。
那天像往常一樣，我依舊上課不好好聽講，我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我，可老師并不這樣想；因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥？
一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來老師和同學(xué)一定會(huì)笑話我的，我深深的現(xiàn)在了絕望中，我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿著希望是我頓時(shí)信心十足，仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人，這時(shí)我分析出這道題了，
于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程，教室里掌聲響起，我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲，這時(shí)我愛上了數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿了感激之情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。
啊！老師，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)悖窟@是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神，要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者！
祝全天下的老師都桃李滿天下，也希望都能愛生如子！
欣賞的作文600字 篇6
他，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長(zhǎng)心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！他們欣賞他溢于言表的才華，然而我卻欣賞他平時(shí)的小幽默，風(fēng)趣！
他，上課從來都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng)，生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得他剛來我們的時(shí)候，因?yàn)閺膩矶疾皇熘鞘裁礃拥娜耍詾樗鷷糇記]有什么區(qū)別，了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外，陽光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風(fēng)聲，一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞，來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的他，聽到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了他清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭，心想：不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被他聽到。他聽到我們的談話，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過來，坐在了我們旁邊。
像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣，然后我就說“要一起嗎？”他嫣然一笑說“好啊！”本以為他是象征性的加入，聽聽我們?cè)僬勔恍┦裁础Ｋ麉s說的比我們都多。我想，肯定是他平時(shí)的壓力太大，所以讓他本該有的一面給掩藏起來了，現(xiàn)在看到他這樣子，莫名的松了一口氣。平時(shí)的他讓我感覺我和他之間有很大的距離感，但是看到他這樣，之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞他的幽默，風(fēng)趣，是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了他太多的壓力，讓他把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的樣子。現(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺，更多的了解他，成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在，他們呢？
欣賞的作文600字 篇7
我緩緩地走過銀杏樹，一陣風(fēng)吹過，金黃的葉子被風(fēng)吹下，像一場(chǎng)金色的雨。風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，仿佛在斥責(zé)我，銀杏樹葉無力地落在我的肩膀上，多像剛才的她。
我慵懶而又愜意地在桌邊伸了一個(gè)懶腰，目光忽然一瞥，便看見了某位同學(xué)桌面上有一支很漂亮的鋼筆，我不由得拿起那支筆，放在手中把玩了半天，便隨手放在一個(gè)桌子上。悠閑地出去玩了。
當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到教室里時(shí)，只見她面紅耳赤比與一位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)著什么。我上前一問，原來是鋼筆的主人發(fā)現(xiàn)鋼筆在她的桌子上，便懷疑是她偷了鋼筆，便和她吵了起來。她卻只能蒼白無力駁回那位同學(xué)的粗魯?shù)恼Z言。我卻站在那里，聽著她無力的辯解，看著她渾身顫抖，我卻不愿說出事情的真相。我尷尬地走上前，試圖緩和緊張的氣氛，不明真相的她向我投來感激的眼神。心虛的我不敢面對(duì)她那真摯的眼神。對(duì)不起。
我邁著沉重的步伐緩緩地走下了樓，走進(jìn)金色的雨中，鋪天蓋地的金黃好似一個(gè)漩渦，將我卷進(jìn)去，將我推入逃避事實(shí)的深淵。我蹲在路邊將頭埋在臂彎里。
我的心在顫抖，風(fēng)兒在耳邊斥責(zé)著我，樹葉在向我訴說她的無助。對(duì)不起，對(duì)不起。可是，這聲道歉顯得蒼白而又無力。
我想讓（到）她平日里的助人為樂，她的善良，我將頭埋得更低了。不，我應(yīng)該去面對(duì)我犯下的錯(cuò)誤，應(yīng)該去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而不是逃避，讓她去替我背黑鍋。“你怎么了？”她帶著濃濃的鼻音問我。我抬起頭，看著她紅腫的雙眼，我想說對(duì)不起，可是我卻說不出口。“沒事兒，我沒事兒。”“哦……剛才謝謝你。”我的心又陷入深深的內(nèi)疚中，不敢面對(duì)她那誠(chéng)摯的目光。
我又走上了樓，我決定了，我要向鋼筆的主人說出真相，我要面對(duì)自己的過錯(cuò)，我的步伐輕快起來。希望鋼筆的主人能原諒我。也希望她能快樂起來。
我喜歡這個(gè)我，這個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇Ｎ倚蕾p這個(gè)我，這個(gè)不逃避事實(shí)的我。同時(shí)，我也謝謝她。
欣賞的作文600字 篇8
初夏的輕風(fēng)，拂過了孩子們的臉頰，初夏的陽光，照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里，老師正發(fā)著試卷，同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳地議論著。
“明明，九十八分。”一句話讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過了一會(huì)兒，從座位上彈了起來，像一只兔子一樣蹦跳上講臺(tái)，喜滋滋地從老師手里接過那張寫著“98”的試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡，一百分。”老師高舉著一張?jiān)嚲恚曇舭讶嗳说恼坡暽w過了。這一次，未等歡歡站起來，大家的掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。
只見明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說道：“哼，有什么了不起的，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說不準(zhǔn)呢。”
歡歡聽了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐，吹拂著一望無際的草地，花兒綻放著快樂的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。
中午，月月打開了便當(dāng)盒，聽“哇”的一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛的造型。
可月月并沒有不開心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且?guī)ь^鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
后來……
大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來越多。
成長(zhǎng)包含了許多東西，但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文600字 篇9
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺！边@里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵(lì)，努力進(jìn)取，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
欣賞的作文600字 篇10
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學(xué)會(huì)欣賞，體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發(fā)出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名，默默開放：她不擇地勢(shì)，蓬勃生長(zhǎng)。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下，頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國(guó)的風(fēng)雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對(duì)元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘，他堅(jiān)定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁(yè)。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出，一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏，她接受過風(fēng)霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點(diǎn)，闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上，她以永不言棄的品格，自強(qiáng)不息的精神，閃爍出文明古國(guó)耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞，愿我們能乘風(fēng)破浪，駛向成功！
欣賞的作文600字 篇11
大千世界，神秘莫測(cè)，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。
以前，我曾在書中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人。”“不，你理解錯(cuò)了，我國(guó)古代，不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)。”小女孩受到觸動(dòng)，低頭想了想，兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。
欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
欣賞的作文600字 篇12
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
其實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧，公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對(duì)年邁的老夫妻，正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨。看這曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！
不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，等我們?nèi)フ覍ず托蕾p！如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動(dòng)，往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞讓你的生活更有詩(shī)意，讓你的身心更加健康！
欣賞的作文600字 篇13
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗。——題記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨(dú)的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí)，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚(yáng)了相對(duì)論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂，我們要學(xué)會(huì)去欣賞，去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵(lì)，這難道不是雙贏的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
欣賞的作文600字 篇14
學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德，我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞，還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞！春天萬物復(fù)蘇，夏天樹木翠綠，秋天果實(shí)累累，冬天萬物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié)，你欣賞他們的美嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆；“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮；天空中飛舞的楓葉，讓你沉醉；白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎？你喜歡嗎？還有，你是不是擔(dān)心家里夜黑，是不是因?yàn)闊o人陪伴而生氣？那你要學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好！比如，在這個(gè)漆黑的夜晚，你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮，欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會(huì)很煩，生病會(huì)很生氣，做錯(cuò)事會(huì)不滿意。學(xué)會(huì)欣賞，出門時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷，生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的苦惱和關(guān)懷，做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情；學(xué)會(huì)欣賞！你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)難題而抱怨，會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎ⅲ瑫?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞解決難題帶來的喜悅，失敗帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，空難帶來的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞，得到生活的放大鏡！學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞小事，你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨，多贊美，少生氣，多平靜，少嘆息，多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣是如此清新，天空是如此美麗，太陽是如此明亮，世界是如此動(dòng)人！
欣賞的作文600字 篇15
在茫茫人海中飄蕩，像一朵蒲公英飛快地飛翔，駕著輕盈的身軀，飄蕩。總是樂呵呵的想，大世界總有欣賞自己的人，但我明白，想要?jiǎng)e人欣賞你，就要學(xué)會(huì)欣賞自己。
我還記得六年級(jí)的一次故事大賽。我非常熱情地參加了，但計(jì)劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著。麻木的時(shí)候跑去找老師回答，但是是因?yàn)槌煽?jī)不好。在我準(zhǔn)備充分的時(shí)候，這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦。“為什么，你為什么要改變我？是因?yàn)槲页煽?jī)不好嗎？我在心底默默的喊著，不知不覺就走到了球場(chǎng)外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的時(shí)候，看到我問為什么，就把我?guī)У搅宿k公室。
在辦公室的時(shí)候，我把事情的原因告訴了他，并向她傾訴了我的不滿。她笑著說：“這就是我這么難過的原因嗎？”“我低著頭不敢直視她的眼睛，但她和藹地說：“你一定聽過一句話，‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋果’，所以沒有人是完美的。如果你因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑，自暴自棄，那么你就是一個(gè)爛蘋果。所以，想要?jiǎng)e人欣賞你，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負(fù)，而是要求你認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”這些話擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人，如何讓別人欣賞自己？
別忘了你的安心，抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。
欣賞自己，才能認(rèn)清自己。
欣賞自己，可以讓自己更大方。
欣賞自己，只要充滿真誠(chéng)，它就會(huì)是一顆閃亮的星。
相信這一點(diǎn)，欣賞自己，才是幸福的開始。
欣賞的作文600字 篇16
落葉飄零，有人認(rèn)為平淡無奇；陰雨連綿，有人認(rèn)為無趣所生……
人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它其實(shí)同樣優(yōu)美，就像演奏著一曲曲奔放的歌，雖說不悠揚(yáng)，但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動(dòng)了心的話語；當(dāng)水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個(gè)個(gè)酒窩，綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強(qiáng)烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠(yuǎn)處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面對(duì)身邊的.每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會(huì)十分愉悅，你的人生會(huì)更加絢麗多彩，樂趣無窮。
欣賞的作文600字 篇17
朋友，當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲？是的，這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服，在天空中唱出報(bào)春的小調(diào)，這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調(diào)、不起眼，但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛，它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)啊！人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確，那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥般飛回家中，一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當(dāng)我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動(dòng)人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心啊！在我們身邊，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的可愛的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光，他也會(huì)贊嘆道“哇，好燦爛的太陽！”
欣賞的作文600字 篇18
人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機(jī)去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會(huì)少一些，人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
欣賞的作文600字 篇19
從教以來，曾無數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來教育學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)告訴我：表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達(dá)能力，這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語非常的敏感，在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候，會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭Ｎ覀儼嗌蠈W(xué)期新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，剛開始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒有幾道題是對(duì)的，上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了，我批閱著他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”，并寫上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數(shù)學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受，我認(rèn)識(shí)到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)收到意想不到的效果。
欣賞的作文600字 篇20
有人說欣賞是一種幸福，欣賞是一種態(tài)度，新上市一種力量，而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次，上了一節(jié)讀書課，我們都很高興，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，終于可以不讀那些沒有歡樂的知識(shí)了。沒等老師說上課，同學(xué)們就拿出自己心愛的書了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》，那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了，當(dāng)時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒，
那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂，可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷，我也感到無比傷心，因?yàn)橐郧八麄円黄鹜嫠５目鞓窌r(shí)光，難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎？看著看著我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花。可讓人驚喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過七七，于是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開的心又慢慢痊愈了！但好景不長(zhǎng)，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因?yàn)樗麄儗?shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺得九九無比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會(huì)傷害她，因?yàn)樗且粋�(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時(shí)的我感到七七的父母不再么絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂！
沒過一會(huì)，下課了，我的書也看完了，那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味，一定讓人難以忘懷！
欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味！
我愛觀賞，也愛這不同平常的滋味！更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七！
欣賞的作文600字 篇21
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了，那個(gè)老師說：“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題，而不說對(duì)的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個(gè)遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見日，重見光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞的作文600字 篇22
受人尊重的人，總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下，就是因?yàn)樗媒蛹{賢才，賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心，后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng)，冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的，項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華，但是他卻不聽信，無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在，都依然極具道理。
有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí)，這種樂觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人，這時(shí)的你，便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí)，或者用人之時(shí)，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
欣賞的作文600字 篇23
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時(shí)，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點(diǎn)滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會(huì)更快樂。誰更善于欣賞，誰就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必?fù)蝹悖晁樦路拢鞘窍娜盏莫?dú)有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認(rèn)為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細(xì)細(xì)觀賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動(dòng)，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價(jià)，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn)，是多么重要，多么貴重的禮物。
欣賞的作文600字 篇24
“欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈，也有可能在生活的剪影中轉(zhuǎn)瞬即逝。“欣賞”并不是一成不變的，人們卻往往把它理解為夸贊，我卻不這么認(rèn)為。
一次書法比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍，那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線條，它是紙上的舞蹈，無聲的音樂。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅、面無表情的撲克牌人出現(xiàn)在了我的眼前，嚴(yán)厲的話語中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當(dāng)時(shí)我被嚇傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父親。剎時(shí)，憤怒、委屈、不理解充滿了我的全身，頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著父親說的話：“你這次寫得也就一般，要是你不努力，拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對(duì)書法的厭惡和憤怒停了兩天。
第三天，聽到父母對(duì)話的時(shí)候，我才知曉事情的原委。
那一刻，我像停滯的機(jī)器人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)幡然醒悟的“罪犯”一樣，后悔著，反思著。因?yàn)槲抑懒艘患氨ㄐ缘男侣劇薄澳阋院髣e老是打擊她，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責(zé)備地說。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，讓她變得更努力。”父親說。明白了父親的苦心后，我二話沒說就拿起毛筆寫起了字，因?yàn)槲叶昧耍职执驌粑沂菫榱思?lì)我能做得更好。這以后，我爸爸變得愛夸我了，而我也更加努力了。
“欣賞”不僅僅是口頭夸贊，有時(shí)打擊也是一種“欣賞”，而且可能更有用。珍惜身邊人對(duì)你的“欣賞”吧!因?yàn)槟鞘且环N特別的贊美，能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!
欣賞的作文600字 篇25
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德，同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此，學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而，生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞，而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到，兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí)，都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許，卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值，其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動(dòng)力，有了欣賞，我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章，文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂，同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力，最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣，生活才會(huì)暖意融融。
一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時(shí)，我們向這隊(duì)人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞，便懂得了生活的真諦。
欣賞的作文600字 篇26
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì)變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，只見他微笑著，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對(duì)我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì)帶你出去玩，好不好啊？”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個(gè)蘋果，買到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽，可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個(gè)至愛的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對(duì)我說：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心。看到一位可憐的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
欣賞的作文600字 篇27
欣賞是一首歡愉的曲調(diào)，帶我走進(jìn)快樂的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤(rùn)我干涸的心田；欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于海”，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。
欣賞，是對(duì)萬物的一份贊賞。
古往今來，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對(duì)熱情夏天的謳歌；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行；人文學(xué)者說是人類的樂園；生物學(xué)家說是生命的搖籃；醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院；藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好！
欣賞的作文600字 篇28
欣賞是做人的一種美德，是禮物，是芬芳，是溝通，是理解，是依賴，是祝福。欣賞會(huì)讓我們成年后快樂、有愛、美麗。所以要從小學(xué)會(huì)欣賞。
培根曾說：“欣賞者心中有朝霞，有露珠，有終年盛開的花朵。”是的，如果你學(xué)會(huì)欣賞一種風(fēng)景，你就會(huì)有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時(shí)，清新的水霧撲面而來，頓時(shí)讓你神清氣爽；欣賞花海時(shí)，彌漫的方向讓人感到輕松，有一種漂浮的感覺；欣賞日出或日落時(shí)的壯麗景色使人開闊眼界，擁抱自然。總之，學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景可以培養(yǎng)人的心情。
其實(shí)欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時(shí)，欣賞音樂的人總會(huì)隨著音樂逐漸放松；當(dāng)歡快的旋律響起，我相信所有人都會(huì)隨著音樂起舞，除了不懂藝術(shù)的人.
欣賞，最重要的是學(xué)會(huì)欣賞人。我在道德書上看到過，欣賞人是欣賞藝術(shù)的最高境界，的確，欣賞人可以使人進(jìn)步，開闊心胸。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞別人的時(shí)候，他很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣，他也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓自己知道山外有山，山外有人的道理，這樣他就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得進(jìn)步。一個(gè)人不欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)心花怒放，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)出惡性腫瘤。但是，學(xué)會(huì)欣賞別人的人不會(huì)這樣。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì)盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯(cuò)誤；發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，會(huì)努力追趕，不會(huì)吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣。學(xué)會(huì)欣賞事物，會(huì)讓你變得更完美，更優(yōu)秀。
欣賞有很多好處，所以欣賞是做人的一種美德。
欣賞的作文600字 篇29
用欣賞的眼光對(duì)待一切。這是一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)己亦有用。
當(dāng)你獲得成就時(shí)，有人會(huì)為你喝彩，為你鼓掌。可會(huì)有一些人對(duì)你冷嘲熱諷，對(duì)你不屑。這時(shí)，你要用平常心去對(duì)待。因?yàn)椋?dāng)初的你應(yīng)該也對(duì)此不屑，對(duì)此冷嘲熱諷。那時(shí)你的心里對(duì)他是羨慕，是嫉妒。所以你才會(huì)努力向上，想獲得成就，想讓別人也羨慕。
你成功了，成功的獲得了成就，成功得讓其他人羨慕。這時(shí)，你看到了他們的眼神，看到他們諷刺的眼光，別覺得有什么不好，這反而是我們應(yīng)該去欣賞的。
為何去欣賞他們的不屑與冷嘲熱諷？為什么要欣賞別人？
我已忘記是從何本書中得出這樣的結(jié)論：別人的偏見對(duì)你會(huì)是一種成長(zhǎng)，別人的不屑對(duì)你是一種教育，別人的欣賞會(huì)造就一個(gè)偉人，自己要用欣賞的心態(tài)去懂別人。
有時(shí)，你一個(gè)欣賞的目光會(huì)使別人一生都受用，有時(shí)，你成功后一個(gè)欣賞的目光會(huì)使別人努力。有時(shí)，你失敗后，別人欣賞的目光會(huì)使你一生記得。別人的冷嘲熱諷只是一種羨慕，當(dāng)你用欣賞的目光去看待后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的冷嘲熱諷是為了以后的成功做準(zhǔn)備。
欣賞別人，要看待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如今社會(huì)上欣賞別人，也只是欣賞其優(yōu)點(diǎn)，可為何不去看待別人的缺點(diǎn)？有時(shí)，別人的缺點(diǎn)正是你所缺的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你欣賞別人的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)并不是壞處，因?yàn)槿秉c(diǎn)或許會(huì)給他欣賞的目光中帶一點(diǎn)挑剔，使自己、別人完美。
欣賞不專指一方面，你可以讓欣賞擴(kuò)散，欣賞別人也就是欣賞自己。
欣賞的目光如燦爛的陽光，照進(jìn)他人心中會(huì)形成一片天空。
用欣賞去懂別人，用欣賞去了解別人，用欣賞去看待別人。這樣你將發(fā)現(xiàn)人生總是多姿多彩的。
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