欣賞的作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我最欣賞的人是我的啟蒙老師——爸爸。
我爸1米72身高，瓜子臉，戴著一副眼鏡，說話非常幽默，批評時倒是非常嚴肅，給人的印象一副慈祥的樣子。
我喜歡我爸爸工作認真負責，有創新、爭先精神，還有愛好學習。
兩年前，我爸爸調回到寧溪工作。他們單位的窗口時時接受群眾辦事，來辦事的人要填寫表格，但是許多辦事群眾不識字或識字不多，面對一大堆表格，不知道如何填寫。有許多人經常填寫錯誤，錯誤的表格要重新填寫，辦事群眾經常與窗口工作人員發生糾紛。如何方便群眾，減少與群眾糾紛，我爸爸想到銀行的服務，到銀行辦事，大多數的事由銀行工作人員代你打印，你只要簽字確認就行。我爸爸也讓窗口工作人員推行“免填單”服務——由窗口工作人員根據辦事群眾的口述辦事內容，用電腦打印申請表格，表格打印出來后，由辦事群眾自己閱讀核對，最后簽字確認，免去了辦事群眾填寫表格的麻煩。這免填單服務推出后，立即受到辦事群眾的歡迎，窗口人員與辦事人員爭吵的糾紛也減少了。大家說說，我爸爸工作是否認真負責，工作有創新?
我爸爸不僅工作認真負責，有創新精神，還有爭先意識。去年，中央一號文件提出家庭農場新經濟模式概念，我爸爸立即在其服務區內尋找符合家庭農場概念的農業種植大戶，幫助他申請設立了臺州市首家家庭農場的執照，并引來多家媒體的報道。我爸爸單位頒發了臺州首家家庭農場執照后，家庭農場新經濟模式在臺州各地遍地開花。
我爸爸還愛學習，寫專業知識文章。爸爸回到家后，他時時讀他專業知識或法律的書籍，他也常常寫他專業的文章，時時有文章在《中國工商報》等專業報刊錄用。爸爸說，學習讓自己緊跟時代不落伍。
哦，親愛的爸爸!你永遠是值得學習!
欣賞的作文 篇2
六年的小學時光匆匆流去，在這個金風送爽的季節里，我步入了中學的大門——晉城五中。
根據分班名單，找到了我所在的班級172班。走到教室門口，有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識（小學同學）我們兩個坐同桌，有說不完的話。經過兩天的學前教育，我充分認識了這個學校和這個班級，周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。
第三天我們調換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個活潑開朗，談笑風生。經過了一個星期的交往，對彼此也有了更深刻的了解。
欣賞的作文 篇3
初夏的小城，沒太多吵鬧，沒太多噪雜，車水馬龍，小販連連。初夏的雨也很特別，沒有狂風，也沒有太多溫柔，猶如三十歲的新娘，沒了幾分羞澀，卻有幾分嫵媚。初夏的風也溫和，似涼非涼，迎著風，把不可觸及的思念都吹遠拉長，回味，柔腸擺渡，心情蕩漾。思念猶如夜色，恬靜而孤寂，甜甜的心上有隱隱的痛。想起了故鄉學校后面的那幾個棵老柳樹，夏天來的時候，有事沒事常去哪里偷涼，麥子有點發黃，淡淡麥香，用柳枝編個花籃帽，躺在地上等待她的出現，不為別的，只為看一眼，話也沒有，那時喜歡真好。初夏的夜晚，總是讓人難眠�？h城不大，閑來無事，沿著小溪的遠離小城的方向前行。暮色依然在無聲中聚攏著，漸愈濃稠。這樣的夜色真是迷人，忙了一天的人們都回去安歇了，我卻獨享著這一切的美景。月色下，青山擁抱著小溪，小溪纏綿著青山。溪水靜靜的流淌，如同心事，偶遇到石塊，泛起水花。山上的樹在微風中輕輕搖動，仿佛少女的身影，在夜色中飄搖。繼續前行。喜歡這里的石板橋，別一番風味，三三兩兩石塊錯落有致的堆砌在一起，簡單而不失美觀。平日里，婦女在橋上洗衣，戀人在橋上說情。此時夜正濃，人無聲，橋有情，流水在的訴說思念的泣聲。晚風吹著臉頰，明月照著溫情，溪水帶著我的思念任憑激蕩。我駐足在小橋旁，細細傾聽，說落著往事。這夜色，瞬間就是永恒。
初夏，悄悄的來了。我還沒來得及準備，她就要消失，不敢揮霍，不敢耽誤，小心翼翼收藏這短暫的清涼。放在心底，沉淀出永久的芳香……
溪水潺潺兩袖風，
楊柳姍姍亦風情。
小城夜晚夜不眠，
垂釣晚歸農家燈。
欣賞的作文 篇4
“今天你Google了嗎？”聽起來像一句廣告語。實際上，Google還需要做廣告嗎？它已經熱門得快變成一個動詞了，當我在上學生上網瀏覽一課時，對學生說：“向大家推薦一個很好用的搜索引擎，它是——”時，學生異口同聲地大聲說：“G-o-o-g-l-e！”
看到Google如此深入人心，我想，這下不用為學生搜索信息的能力操心了，學會了使用Google，搜集起信息來還不是易如反掌？
然而，事實證明我高興得太早了，沒過幾天，就有學生開如在作業中抱怨自己選的主題不好，素材太難找。一看，這個主題是“海洋生物”，于是我親自動手，幫這個學生搜索到幾個不錯的生物站點。
沒想到，打這以后，學生們經常在作業中向我發出類似的“求救信號”，我快變成他們的“Google二號”了，這樣下去可不行。
當我在課堂上再次提問：“大家會用Google嗎？”學生們依然自信地回答：“會呀！”
于是我布置了一道題目：“請大家查詢一下上海始發至西安的，時間比較合適的一趟火車，并告訴老師兩地之間的大致行車距離。看誰查得又快又準確�！�
題目布置后，我和學生一起開始搜索，3分鐘之后，我已經找到了自己想要的結果，而這時我看到學生們還在手忙腳亂地搜索呢。當我宣布我已經搜索成功之后，學生們都很驚異地望著我，明顯露出懷疑的神色。
十分鐘后，我宣布停止搜索。此時，已經有學生找到了相關站點，但沒能把所需要的信息提取出來；大多數同學則還在一大堆頁面中苦苦尋覓，并紛紛反應相關內容太多了，一頁一頁的瀏覽過來要花好長時間。
“事實上，正因為Google搜集的網頁數量巨大，掌握更多的搜索技巧對于我們進行快速有效的搜索變得越來越重要。如果沒有一定的技巧，我們的搜索活動就會變成‘網海撈針’，浪費大量的時間和精力。那么，老師是怎樣搜索的呢？”我向學生演示了我的搜索過程。
一、在關鍵詞欄中輸入“上海西安車次行車時間”，每個詞語間用空格分隔開來，一共查詢到197項結果，第一項就是所需的，很容易地就可以找到終點站為“西安”的記錄，上面清楚地列出了途經站、起始時間和行車時間。
二、再次在關鍵詞欄中輸入“上海西安距離”，這次在第二項中就找到了上海到西安的列車距離是“1509公里”。
在學生實際觀察了我的搜索過程后，我詳細地解釋了自己的搜索時的思路，讓學生理解為什么使用這樣一些詞語的組合作為關鍵詞進行搜索。然后，我請學生打開Google站點，特別向他們介紹了平時被很多學生視而不見的“高級搜索”和“Google大全”。當打開“高級搜索”的頁面后，我聽到許多學生發出驚嘆，大有“相見恨晚”之感。
自從這節課后，我再也沒有為學生充當過“Google二號”，而學生也能夠從搜索中越來越快地找到自己所需要的信息，真是授之以“魚”不如授之以“漁”啊！
欣賞的作文 篇5
時光在不停流逝著，永不停歇，好多的事情都隨著時光漸漸被忘記，而我與你的友誼似乎也隨著時光而一點點地抹滅。
你還記得從前的那座小山坡嗎？那是我們兒時的樂園。我們兩個坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一聲滑下來，享受著風的撫摸。然而，你卻不小心從車上摔下來，摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去，你似乎忘記了疼痛，說你自己能行，像我還是不放心，堅持把你送回家。回家的路上，我們有說有笑，很是快樂。
你還記得從前那條小溪嗎？我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊，小心翼翼地尋找著�？吹揭恢淮蟮�，我不禁用手去摸，差點被夾住，還好你反應快，阻止了我。我們捉了好幾只，放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時，你非要把那幾只龍蝦全部送給我，我正要推辭，你卻把它們一股腦兒地倒到了我的`桶中，然后一溜煙地跑回了家去。
你還記得從前的那棵老槐樹嗎？我們在它底下做游戲，與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一頭鉆進了樹洞中，結果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來。他嚇得放聲大哭，讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他，他才轉哭為笑，與我們繼續玩耍。
如今，小山坡已經鋪上了堅硬的水泥。小溪流長年干涸著，散發著令人作嘔的臭味，槐樹已經被砍伐了，而我們也離開了那濃濃韻味的鄉村，去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。
我十分欣賞你，因為我們合得來；我十分欣賞你，因為你十分要強；我十分欣賞你，因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會，我想我們一起重新回到鄉村，像以前那樣滑山坡，捉龍蝦，一起與你弟弟做游戲……
欣賞的作文 篇6
一個用嘴巴說愛你的人，在吵架時甩身離去；
一個真心愛你的人，在吵架時，總是控制不了先妥協，承認“我錯了”。
一個用嘴巴說愛你的人，因為你的哭泣產生厭煩；
一個真心愛你的人，用雙肩讓你的淚水沾盡。
一個用嘴巴說愛你的人，討厭你在他睡后打來電話；
一個真心愛你的人，問你怎么現在才打來。
一個用嘴巴說愛你的人，對你的羅曼史感到好奇；
一個真心愛你的人，不在乎你以前怎樣，只在乎將來。
一個用嘴巴說愛你的人，以自我為中心；
一個真心愛你的人，以你為中心，凡事最先考慮你的感受。
一個用嘴巴說愛你的人，會時時要求回報；
一個真心愛你的人，總是對你無條件的付出。
一個用嘴巴說愛你的人，在寂寞的時候才會想起你；
一個真心愛你的人，期望他能永遠陪在你身邊。
一個用嘴巴說愛你的人，在你面前常�？淠阌卸嗝�；
一個真心愛你的人，很少當面贊美你，在他心里你是最棒的。
一個用嘴巴說愛你的人，從不記得你說過什么；
一個真心愛你的人，會默默的記住你不經意說過的話，在某時某刻重復它們。
一個用嘴巴說愛你的人，只是尋求一種激情，并不對你負責；
一個真心愛你的人，會對你負責，牽你的手步入結婚禮堂。
一個用嘴巴說愛你的人，會很輕意的就做出承諾；
一個真心愛你的人，不會輕易做出承諾，他想成為你心目中說話最算話的男人，給你最安全最可靠的幸�！�
欣賞的作文 篇7
先生已快60歲了，頭發也已經半白。先生一直也沒有放棄自己的事業，到現在還是在繪畫。先生也不愿放棄自己的事業，他要將技術發展下去。先生熱衷于繪畫和書法，把技術傳給下一代。
藝術一直在經歷變革和毀壞，在變革中毀壞，毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫成藍色后，好鑒賞力消失后，引起一股改革后，藝術就變得奇形怪狀，向日葵畫成藍色，臉畫成綠色，就連中國人也放棄了國畫，對油畫情有獨鐘了。先生不會因藝術的變化而導致思想有了變化，先生熱愛水墨畫，它更加清雅淡泊，因為先生也是清雅淡泊的。
先生喜歡在自己辦公室中作畫，那里只有他一人，辦公室不大，但安靜。窗外，樹影婆娑，清風陣陣；室內，形躍于紙，龍騰鳳飛。先生作畫認真仔細，聚精會神。他的畫張貼在學校海韻館內，可惜平日里，大部分學生都不去海韻館，但也好，環境好畫才好。先生的畫是出色的，你看那臥立于枝頭的喜鵲，黑色油光似銅鏡，尖嘴細長報喜訊，白眼黑珠活有神，卻見枝頭出嫩芽。又見那荷葉連連，白花青葉出淤泥，白玉翡翠相比襯，清水襲襲水波皺，原是細魚撥弄水，先生的畫筆調豐潤有力，蒼勁時如龍鉆天入地，細膩時如流水淌過。先生畫的出色，表現于自身的淡泊。
先生教我們素描，說這是基礎，不會素描，就不會油畫、國畫，就象喝茶要有茶杯一樣，要有底�。∈前。ù髽堑墓と艘仓�，沒地基，大樓怎么建？基礎創造一切，我是這么想的，也是這么做的。先生認為，即便是靜物，也能看出這樣的感情，主要看他擺的是什么，是怎么擺的，不過有時，就是隨便擺，明顯是沒規矩，有時，就連瓶瓶罐罐也可以看出對方什么樣的人。我也明白老師的意思，當看到畫中有古典茶壺、茶杯時，便可知對方是懷舊的老先生，看到畫中有時尚的茶杯或者有啤酒時，可知畫家是多愁善感的中年人。先生要求我們寫生，臨摹多了就寫生，這才有效率。先生要我們明白，畫石膏像時，要看人物的表情，我知道，先生要我們看出石膏人物的情感特征，看到馬塞，就應想到《馬塞曲》，想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調，就是這樣，我掌握了繪畫技巧，因為先生的想法，因為先生的淡泊。
先生有自己的事業、成就和夢想，也希望我們把他的事業、成就和夢想發展下去，是他的清雅淡泊重塑了我心境。
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