【推薦】欣賞作文30篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 1
關于追星，我在網上看到一段很認同的見解。
那段話的大意是，他們會星辰一樣，很美好，我們欣賞他們，是因為他們身上的正能量，能讓我們看到他們，是他們的優秀，而這一份優秀正是我們所憧憬，并且希望自己能夠企及到的。那是一種榜樣的力量，是積極的，因為仰望美好，所以也會在追隨中讓自己變得更好。
也許有的人會說，他們向大眾所展示的是不過是經過修飾過的一面，也不過是普通人而已，怎么可能沒有缺點，畢竟這世上是沒有完美的人。
的確，但這就是蘇東坡與佛印的那個著名的牛糞的故事。蘇東坡問佛印，自己在他心中是什么樣子的。佛印回道，居士在他的心中是一尊佛。蘇東坡大笑，面對佛印問他的.同一個問題，回道，在我心里，你是一堆牛糞。佛印聽了也不生氣，而是一笑了之。蘇東坡以為自己占了上風，開心的很，后來講給他的小妹聽的時候，聰明的蘇小坡一語道破二人高下。一個人心中有佛，看到的便是佛，而一個人心中有糞，那看到的自然是糞。
所以，我們能在我們所欣賞的人身上看到優點，那是我們有向陽的本能，想到網上經常有一些鍵盤俠，隔著屏幕發泄著負面情緒。本來同樣的一件事，硬是能給糾出消極的東西。
還是那一句話，心中向往美好，才能去發現美好。
欣賞作文 2
在我很小的時候，我就有一個主持夢。
還在幼兒園里時，我所看的電視節目就不一樣。別的小朋友喜歡看動畫片，而我卻在看少兒頻道中的新聞聯播。主持人的聲音好聽，普通話也很準，雖然聽不懂她在說什么，可就是喜歡她主持時的聲音。所以，在一年級學拼音的時候，我就比別人用功，努力發好每一個音。
正因為這股強烈的欲望，我竟然真的被老師選做主持人了，我主持的是一場音樂展示會。當晚，我穿著一件紅色小禮服，頭發盤成一個團，在后臺等待。我一點不緊張，自信地走上舞臺，把主持稿流利地背下來，那仿佛就是一場夢�？墒牵瑥哪且院�，我也沒有機會主持過，沒動過麥克風了。
小學里各項活動的主持人早已定好，沒有我，再加上學習忙碌，時間，機會，我好像都沒有抓住，所以，主持的愛好漸漸被我忘記，家里以前練習主持的麥克風也在角落里蒙上了一層灰�？蛇@就像命中注定一樣，我又重拾了麥克風。
學校里的一場晨會需要主持人，我被選上了。從那以后，我開始把那小麥克風從儲物柜里拿了出來，練習主持。應該是因為許多年沒用了，那個麥克風有一點點生銹了。我把它拿在嘴邊，開始讀主持稿，那種主持的強烈欲望再一次來到我的心里。我在家里瘋狂地練習。麥克風就擺在茶幾上，一回家就能看到，就會情不自禁地拿起�？僧吘购芫脹]時間練習，每次開始模擬主持的時候，話到嘴邊卻又有點猶豫，不知道開場白怎么說才好，總要思索許久才開始說，自信比以前少了許多。
當天，我還是有些緊張，顧慮很多，生怕哪里說不好，亂了手腳。開始上臺了，開場白的`時候，腳竟然在抖，可說著說著，腦海里竟然浮現出以前主持的場面，我是多么自然自信，我可不能越說越差了，終于找回當時行云流水的感覺，把語氣提高，重拾了以前的風采。
主持很成功，當掌聲想起的時候，我覺得主持夢又回來了。
欣賞作文 3
天氣漸漸變熱，溫度也像攀著梯子慢慢升上去了。當然也少不了防暑又好吃的冷飲嘍！這不，我家的冷飲吃完了，媽媽就帶我到冷飲批發店去批冷飲了。
來到目的地，我和媽媽各拿了一個箱子，開始尋找目標。瞧，那是旺旺碎冰冰，有水蜜桃味的、葡萄味的、蘋果味等等，看得我是眼花繚亂啊。不管了，每種都抓三根吧！哇，那是乳果愛雪糕啊，名氣做得那么大，味道也應該不會差到哪兒去。于是，我就拿了兩根草莓味的、三根香橙味的、兩根獼猴桃味的。蒙牛奶杯在哪兒呢？原來擺在冰柜的.角落里。我連忙把它放進箱子，一杯、兩杯、三杯……我總共拿了五杯。你們知道，我最喜歡吃哪種冷飲？那就要數千層雪了。因為它有著濃郁的奶味和爽滑的口感，吃一口就讓人回味無窮，想得我是饞延欲滴，心動不如行動，我拿了八包放進箱子。我邊走邊想：“還該買什么呢？”忽然，我眼前一亮，這不是魔芋香脆嗎？就是它了！我立馬拿了五支魔芋香脆，就去和媽媽會合了。想不到她也拿了不少雪糕，這下，該夠我們吃不少時間了。去結帳臺一算錢才知道，花掉了六十多塊錢。
我們回到家，快速把冷飲塞進冰箱的冷凍室，又迫不及待地拿了一支雪糕嘗了嘗。恩，味道還真不賴！
接下來就苦了冰箱，看來，它又要超負荷地工作了。
欣賞作文 4
我欣賞那過人的想象力，在小孩子的眼中，一切都是美的，一切都充滿了無數的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。
一次，我看過一個小女孩這樣一幅奇特的畫：一個有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽公公的臉，他的'旁邊是月亮婆婆，調皮的小星星掙脫了他們的手一個個跳到大地上，動物們紛紛來拾撿做項鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說：“傻丫頭�！碑斔踔@幅畫，呈現在我眼前，我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了，她有著豐富的想象和美好的心靈，在她眼中，世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆，沒有堆砌著太多華麗的詞藻，字里行間透漏著一種樸實。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事，表面層次讀到的只是一個孩子的可愛，實際是寄托對母親那無與倫比的思念之情，那是傷心，那是悲哀。那是含著淚寫出來的。
我欣賞那堅定的信念，堅強的精神，以那堅強的精神堅守堅定的信念，任何困難都無法阻擋鏗鏘的前進步伐。
回首五年前，華夏大地發生了兩起大地震，幾秒鐘的時間，卻毀掉了汶川及玉樹人民美好的家園。但他們卻不甘放棄，在災難面前，還是那樣堅強，多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護學生孩子。存活下來的，與祖國人民團結一致，共同努力，所有困難不再是困難，所有挫折不再是挫折�？慈缃瘢氪ㄓ駱錇暮笾亟ㄓ质且环佬老驑s的景象。
世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。萬物的美在于被發現，而在我眼中，我發現了無窮的美，我欣賞它們！
欣賞作文 5
欣賞是是一種風度，一種胸襟；欣賞是一種哲學，一種藝術；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養。
懂得欣賞，我們才能領悟到世界的種種變化，也是奧妙無窮；懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多曲折，也是美妙的樂章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。
學會欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個人身上不同的美；學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能看到到起點的美麗；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風光無限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的.下場。
生活中其實有很多美好的事情，欣賞一場震撼人心的球賽；欣賞一個人的精神品質；欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風景。
也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說是“看”：看電視，看書，看電影，看風景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會發現許多沒有的細節美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧！你會發現蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞作文 6
總以為那些貼上了美麗標簽的東西才是最美麗的，其實不然，生活我會去欣賞，挖掘那最樸實，最真的美。
高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情…生活中有許多值得紅男綠女，那些不可預測的勾心斗角困惑時，是生活借我一雙慧眼，教我學會了欣賞，欣賞那最樸實，最真的風景。
生活的腳步從不會停歇，它用最真實的話語告訴我，要學會欣賞，就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個世界。是的'，發自內心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎上，如果一個人對一件事物存在偏見；何來欣賞？所以，要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來念及對世事的不公平，用心去愛。有了博愛，我才發現，欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環境，而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景呢？在對生活的博愛中，我學會欣賞。
生活的萬花筒千變萬化，它理智的話語告訴我：要學會欣賞，還要細心的觀察。世界之大，每一個角落都充滿了愛與恨，美與丑。所以生活教我做個有心人，去分辨欣賞那生活中的真趣。
在對生活的細心管擦中，我學會了欣賞。
在生活中我學會了欣賞，你會發現從前云翳的天空不再陰暗，乏味的生活也閃現光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！
欣賞作文 7
因為欣賞，天空收容每一片云彩，無論其美丑，所以天空寬闊無邊；因為欣賞，大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無邊；因為欣賞，海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
詩人孟浩然在無人欣賞的時候寫下了“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的詩句，中國有句話叫做“授人以魚不如授人以漁”，欣賞他人如同給了他一張“漁網”，雖然在“捕魚”的道路上會經歷許多大風大浪，但有這張“漁網”在，也會活出屬于自己的一片天地。
美國著名的企業家和思想家戴爾�？▋然陼r是一個壞孩子，但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就。當別人得到你的欣賞時，他就會欣賞的引領下走向正確的道路。因為周敦頤的”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”而寫下了”愛蓮說”以借贊蓮花的可愛來歌頌君子的堅貞氣節，也由于這種欣賞我們發現了作者的潔身自好的.生活態度及其清高自持的思想。
學會欣賞會使人變得美麗，欣賞你身邊的人，人們會更加和諧，欣賞你的同學，同學之間會更加親蜜。學習上，生活中······學習上的欣賞如鼓勵，生活中的欣賞如贊揚。
母親們，學會欣賞吧，因為你的欣賞是撫慰孩子心靈的最好的良藥；因為你的欣賞是孩子認識世界最原始的標尺；老師們，學會欣賞吧，因為您的欣賞是激勵學生們最恒久的動力。
當人們都在學會欣賞他人，欣賞就變為一壇醇香無比的佳釀，就變為一首余音繞梁的曼曲，就變為一縷沁入心脾的春風。
欣賞作文 8
屋外，一片燦爛的陽光。
我循著鳥鳴，來到樓下。雖沒有花香，但伴著溫暖又柔和的陽光，也讓我倍感愜意。
我來到天獅公園，那里綠樹成蔭，水面波光粼粼，是一個休息的好地方。前幾天，在我眼中毫不起眼平淡無奇的一棵柳樹，現在已經長出了綠色的枝條，宛如少女美麗的長發。風一吹，又像舞動的手臂。棕色的樹干顯得格外挺拔，遠遠望去，柳樹的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
我來到樹下，用手撫摸著它的枝條：這些枝條碧綠而又柔軟，上面整齊而有規律地排列著許多小葉子。它們拂過我的手掌，癢癢的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔細地瞧著它，只見葉子上面的經脈排列得十分有序，讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺得它上面好像甲骨文似的，我覺得那一定是一個個八字吧。
柳樹的旁邊是一棵楓樹，它一改秋天時的面貌，全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的，像一個個小小的`手掌，讓我人們小時候剛出生時嬌嫩的小手。我偶然發現，它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇，花怎么也會是綠色的呢？那花好小好小，我的腦海中不覺想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也學牡丹開。
看著柳樹那嬌嫩的枝條，看著楓樹獨特的樣子，我的內心不覺一顫：春天，何時已然悄悄到來了？
欣賞作文 9
春去秋來，秋去冬又來，時光匆匆，三年的純真生活就快隨風飄逝了，回頭往往，其實多么有趣啊！
夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業一大堆，壓得喘不過氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。
當吃過了中午飯，雖然覺得吃得很快，可走到了教室門口，朝里不經意的一瞧，人還是挺多的。走到講臺時，一陣微風徐徐吹來，“哇，多涼快��！”上一秒正趴著做作業的，這一秒就抬起頭來，我朝座位看去，��！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風開放的鮮花，多得像一片花海�。⊥瑢W們的襯衣隨風飄去，臉上洋溢著滿足的歡笑，多么美麗，多么美麗！
冬天的天氣就截然不同了，寒風就如鋒利的刃，直往骨頭里扎。過不了幾天，你就會發現，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當你聚精會神的聽課時，忽然一陣陣咳嗽聲，會讓你覺得好煩�。【蜁䴖]有精神再去聽課了。
但在無聊的課上，會不自覺的想起其他的事情，不一會兒就“坐飛機”去了。這時的咳嗽聲，就會像一陣優美的交響樂，把你的'思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無形的力量，以為慈母，喚醒正在開小差的同學們。
其實，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發現，并會欣賞的雙眼。所以，我們要學會欣賞身邊不經意的行為、習慣，這樣我們的生活才會充滿美！
欣賞作文 10
欣賞，是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德，對于那些會欣賞的人是一種愉快，對于那些不會欣賞的人是一種遺憾。
在我心中，欣賞的具體意思我還是不太會懂的。不知是怎樣，說欣賞，我也是會一點兒的。但那都只是針對于我的某種東西，我覺得，只要是好的東西，我就會欣賞，覺得它是十全十美的一種。對于別人的東西，只要是我喜歡的，那我就會留戀、不是我喜歡的，甚至我會不看它一眼。
對于大人說的那些道理深厚的話，我有時會知道其中的.意思，因為我欣賞了。如果我不知其中的道理，那么自然我就不會欣賞它。然而，我知道了，那些大人所說的話，都是要靠欣賞才會明白的。
在我心中，我反復問自己：“欣賞是什么？”現在，我終于明白了，欣賞不是陶醉，而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會得。
欣賞是一種美，它會賜予我們最感人，最受人尊敬的愛。
欣賞是一種理解，只要有了它，我們就會從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我，是一個普通人，但是我有與眾不同的東西，那就是欣賞。一個人具有欣賞能力是很重要的。在語文方面，賞析的分數是很高的，所以在平時的作業中提高和練習賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來依靠。
在一個人心中，欣賞這種能力是非常重要。如果沒有了這種能力，那么這個人就不太完美了。
欣賞作文 11
因為楚周太子的欣賞，才有了荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的豪舉；正是丞相蕭何的欣賞，才有了韓信“明修棧道，暗渡陳倉”的智舉，終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種，讓我明白，欣賞是一種動力，是一種力量。人因為被人欣賞，才使自己更加自信，發揮自己的價值。
一匹千里馬，因未被發掘、欣賞，“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂，它苦尋他的伯樂；李太白，雖有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，但苦無門路，最終客死異鄉，他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的，但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因為沒有人的欣賞、賞識，“千里馬”們也只能于眾馬之中，含憤逝去。
欣賞與未欣賞，一念之間，卻造成兩種截然不同的后果，前者無疑是正確的、積極的，給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定，每個人都渴望被他人欣賞，但又有多少人懂得欣賞呢？曾記否，你第一次被別人欣賞時那一絲心里的滿足，那不自覺的一抹微笑。是的'，我們渴望被欣賞，但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句：生活中并不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛。每個人的身上都有自己獨特的美，當我們的“眼睛”發現了美后，我們不妨給予對方肯定，給予對方欣賞，那欣賞給予對方心中的溫暖，就是人性中最美妙的、最自然的滿足
欣賞作文 12
風平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優點；但當你以指責的眼光看問題時，你看到的便是無數的缺點。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華�！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐�，然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會被的感情所左右，它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執，而忘記去欣賞他的優點，而此時你眼里的'朋友是那么的自私，那么的無情；也許會和親人的矛盾，而忘記對的關懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態，換眼光，就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關心。要學會欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學會欣賞，你會周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
欣賞作文 13
當你置身在深山老林中，你是否眼里只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，你的眼里是否只有殘風翻卷，落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點全部找出來呢？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否高昂你的頭！
如果你的回答是：“是的”那么，我要說，朋友，一定要用自己的雙眼去學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，便會知道世間的美好，再也不會戚戚于景物的衰敗、凄清；懂得欣賞的人，不會因為他人有缺點而憤憤然，他們會更多的看別人的閃光點，認為他人是可敬可親的.；他們不會因為競爭戰敗的結局，而對對手一屑不顧。他們會更好的領悟他人的優點和愛好；懂得欣賞的人，總會心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂和美麗總會扎在他根底。
學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多的看到別人的優點，不會因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養作基礎，比如欣賞音樂，你要具備一些音樂常識，才能從音樂的變動中聽出美來。同樣，欣賞一個人，你必須具有真確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個人的優點。欣賞景觀時，你需要有悟性，能思考景物所蘊含的美麗，所蘊含的哲理，不然你看到的也只是山山水水。朋友，欣賞他人讓我們融洽關系，造就人才、成就事業，創造美好未來，請開闊你的雙眼，帶著欣賞的目光一路前行吧！
欣賞作文 14
大樹欣賞藍天的壯闊，不斷挺拔，使眾人青睞，詩人懂得欣賞自然，陶冶情操，譜成古今傳誦的詩歌，我們懂得欣賞詩中畫，給予心靈的升華，品中華文化的博大精深。
欣賞小草，領悟小草的堅韌，頑強；欣賞山峰，領會山峰的巍峨，挺拔；欣賞大海，崇拜大海的洶涌，寬容；欣賞蒼鷹，理解蒼鷹的放棄、開創；欣賞太陽，體會太陽的無私，溫暖；欣賞風，懂得風的歡樂；欣賞雨，感悟雨的'滋潤；欣賞雪，贊嘆雪得寧靜；欣賞霧，幻想霧的浪漫；欣賞春天，品味春天的萬物復蘇與生機；欣賞夏天，感嘆夏天的熱烈與狂野；欣賞秋天，感受秋天的蕭瑟高闊與落寞；欣賞冬天，思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。
欣賞自然，欣賞自然天工，欣賞生活，欣賞生活情趣。
欣賞蠟燭，從蠟燭中懂得了什么是無私的奉獻，什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；欣賞鏡子，從鏡子中懂得了微笑面對生活并不是一件壞事；欣賞梅，從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美；欣賞音樂，以音樂中懂得激越。
從欣賞中感悟，從感悟中懂得，懂得欣賞才會懂得珍惜；懂得欣賞才會懂得理解；懂得欣賞才會懂得抒發自身情感。
欣賞旭日清風的撫慰，茂林修竹的環抱，鳥語花香的清新，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可滌蕩？
欣賞作文 15
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數學題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會吧�！彼龥]有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務還沒有完成�！彼f的.如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續做她的作業。
有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時候，聽到有人喊，那個人得了第一名！當時的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學們一個個都圍在他身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。
欣賞作文 16
欣賞其實很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的'孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學了多久呀？”“你在哪里學的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文 17
人生路上需要用眼睛去欣賞美，而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視，用心靈去體會，用耳朵去聆聽這人世間的美好。生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。欣賞陽光雨露，體會生活的美好；欣賞鳥語花香，體會綠色蓬勃的生命；欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海，體味大自然胸懷的。雨點打在銀杏葉上，是多么富有節奏感，悠揚動聽，簡直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣，歡快活潑。鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳的叫著，是多么活潑可愛，簡直就是一位體態優美的'“飛行員”，在自然曲——風兒的伴奏下，表演了一支“飛翔舞”。
風兒輕輕的吹拂草原，馬兒的蹄聲嗒嗒的響，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼，去體會欣賞世界的美好。我們在生活中，人們更要學會彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但卻往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的優點，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣賞是相互的，要被別人欣賞，就得去學習怎樣欣賞別人。在生活中，只要欣賞多一點，矛盾才會少一點，誤解才會少一點，人與人之間的距離才會近一點。讓我們學會欣賞，懂得欣賞！讓我們去欣賞世界的萬物吧！
欣賞作文 18
在以前的日常生活中，我比較自大，也可以說是霸道，我從來欣賞不到別人的優點。但人是會變的。
我努力地去發現別人的優點，而不是一味地去指責別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣，不讓它大爆發。在這個過程中，我發現只要是欣賞了別人，別人也會來欣賞你。
我以前的死對頭，我總是覺得他哪里都不好，學習成績差，沒能力，又沒擅長的特點。但我現在發現，他其實是一個很細心的人，他會一個人默默地端水果，他對一件事情總會檢查好幾遍，不出一絲遺漏。不僅如此，我的脾氣也不再那么驕傲，性格不再那么自大，朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發現的'眼睛，他們對我的印象也不再是那個從來不會去欣賞別人，自私自利的林彥君了。他們認為我的變化很大，但我其實只是學會了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了，那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實難，也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態度，不能瞧不起任何一個人，這樣才能有欣賞別人的資格；容易在只要你發現了別人的優點，就會發現缺點是那么的渺小，早就被優點的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力，但更重要的是你下定決心要學會什么，或者改變什么。
學會了欣賞，我成長了許多。我長大了，不再只為自己著想；我長大了，不再想讓全世界都圍繞著自己轉了；我長大了，不再去只挑剔他人的缺點了。學會了欣賞，更讓我學會了成長！
欣賞作文 19
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會生活中，無論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。說到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次，我放學回家。只見哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見，說：“妹妹，你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的.花瓣呀，你自各聞聞你的手。”我聞了聞手，害怕地說：“哥哥，這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎，買個破花干嗎。”哥哥一聽，說：“夾竹桃，它雖然不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環境，我可欣賞它了�！薄昂撸揖筒幌矚g它�！蔽业脑捯魟偮洌绺鐚⑺膴A竹桃放在了我家的陽臺上。
時間一天一天地過去了，我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。
陽臺上，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟�；S了，又長出一嘟嚕。在春風里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。
其實，做人也應該像夾竹桃一樣，雖然有缺點，但是不自卑不放棄，要盡可能地去完善它。
欣賞作文 20
在我二十歲的夏天，天氣非常熱，太陽像火球一樣燃燒。我滿頭大汗地來到東門游泳池。我坐下來，一邊聽段教練一邊觀察他的動作。我們開始學習漂流。我很緊張，因為水很冷。如果你把腳放進水里，你的腳會像冰一樣冷。
我開始游泳。我學會了蛙泳。我克服了我的恐懼，但是仍然有一些恐懼。我已經學會了漂浮，我將學會劃槳。我跳進了淺水區，我會用我開始學的`漂流來配合劃船。我上課認真聽講，所以前幾次進行得很順利，但后幾次開始變得非常困難。我站在水里，一踩上腳，我的身體就慢慢地站了起來。我利用這個機會把頭低到前面，讓我的腳向上飄。做好動作，然后用手劃水。但是我的腳似乎不平衡和搖晃，這使我喝了幾口水。我堅持不懈地努力，終于學會了漂浮和劃槳。我學會了踢腿，又學會了用手和腳合作。
最后，我必須學習游泳最難和最難的部分。我認真仔細地把教練的話記在心里。我開始游泳。我已經做了標準動作。當我的腳被推時，我的身體迅速向前游去。當我想呼吸的時候，我的心里充滿了恐懼。我只好硬著頭皮提了起來。我深深地吸了一口氣，潛入水中。誰知道鼻子里全是水。我又一次堅持不懈地努力，這是一項真正值得努力的工作。我不僅學會了深呼吸，還學會了游100米、200米、300米到1050米。我以如此好的成績贏得了教練和父母的鼓勵。
這是我第一次游泳。
欣賞作文 21
我非常欣賞自己，為什么欣賞自己呢？因為我有許多的優點。
首先，我的第一個優點是口才好。怎么好呢？首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺上朗誦的時候，我用真誠的語氣讀，最后一句是“紅領巾，真好！”，我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情，連老師都這么說。所以我得了第一名。
接著應該介紹我是有上進心的好孩子。有一次，我在作文班寫作文，寫第一篇不滿意，然后我就準備寫第二遍，旁邊的人都說不要寫了，太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有進步，我就會很高興。
還有一次，我寫作業，字寫得不滿意，所以擦了重寫。其實，我知道，我可以不必重寫，但是還是堅持把字寫好。所以，我覺得自己是個有上進心的好孩子。
還有一個特點是有好奇心。那一次，我看了一本書，書上面的'主題是天外飛來一個UFO，前面介紹了現場情況，后面說了各種各樣的猜測。到最后了，我想看見答案，但卻說，還在調查，沒有結果。讓我好失望啊�，F在凡是關于UFO的書我都看�？傁胗幸惶炷苤繳FO是怎么回事。
在寫完自己的優點以后，我覺得自己似乎長大了，以后一定要好好學習，解決更多的困難。我會繼續欣賞自己的。
欣賞作文 22
每一個人都會欣賞美，但都不知道正確欣賞美的方法，誰不羨慕青春不衰？誰不希望自己才華橫溢？今天，我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，江南駿馬秋風塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我陶醉的是情涵意蘊的散文。
每當讀散文時我總抑制不住自己內心的澎湃。因為它言語平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內容甚至有點東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動人撼心而微痕不露。”此時，我才真正了解“作家永遠是現實生活的衛道士”這句話的真正內涵，作家就像我們課本上的行道樹一樣，為了一篇好的文章，放走了自己的青春年華，只為讓人們讀上好文章，讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次，我問班上一個作文寫得非常好的同學：“你讀散文的感覺是什么？”他不假思索地回答：“感動。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的.幽靜，甚至風中的秋葉……”一切都在微笑中繼續著。我說：“噢，又引起你的多愁善感。”他笑道：“感動的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性�！钡率歉叩�，心是誠的，愛是純的，心便會永遠是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法，你懂了嗎？
欣賞作文 23
當早晨的太陽與地平線想吻，當蒲公英隨風飛舞于空中，當螢火蟲成為黑夜唯一一點星光……
你是否會停下匆匆的腳步，盡情欣賞大自然的美麗？盡情欣賞美好生活帶來的無限暢想？盡情欣賞中華兒女舞出的優美舞姿。那么，有人肯定會問什么是欣賞？曾經我也好奇地這樣問過爺爺，他只是給我講了一個很深奧的故事。
從前，有三個人一起到國外旅游，后來他們見到一位哲學家就問：“我們在這里能欣賞多久的風景呢？”哲學家問：“你們要在這里停留多久？”第一個年輕人回答：“幾年”，哲學家遺憾的`說：“那你只能欣賞到一點兒風景�！钡诙䝼�中年人回答：“兩個月”，哲學家淡淡一笑，說：“那么你比年輕人欣賞到的風景多一點兒�！钡谌齻�病入膏肓的老年人回：“我馬上就要死了，可能待不了幾天”哲學家高興地說：“你很幸運，你過的這幾天會長過他們的幾年幾月，將會欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景�！薄盀槭裁矗俊�
三個人齊聲問道，哲學家回答：“因為第三個人會拋棄一切，全神貫注，無比珍惜的去欣賞，甚至會認為這世界上最美的風景，最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語重心長地說：“你以后為人處事，要全身心投入，心無旁騖，只要你做到了，你就學會了欣賞”。
爺爺所講的故事深奧難懂，但爺爺的話我卻似懂非懂。隨著年齡的增長和知識的增加，我終于明白了其中的深意。學會欣賞，你將是一個大寫的人；學會欣賞，你將會收獲人生。
欣賞作文 24
生活中不缺少美，只是缺少發現，只有懂得欣賞的人才會發現美。因此懂得欣賞的人是幸福的，生活也是充滿了陽光的。
一個會欣賞事物的人，在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨并且愜意。而對于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片，終日不滿，抑郁情緒充塞了心靈，相形之下，顯得可悲和可憐。
有句話叫“金無足赤，人無完人”，這說明了一個客觀存在的真理。世界本無完美之物，更不要說雞蛋里挑骨頭，正因如此，批干家才會不用愁無事可做，也更不用擔心下崗，但這種沒有帶來光明與希望的工作又有什么意義呢？只留下深淵和疲憊。
懂得欣賞的人才會更好的生活，生活的理想，更是為了理想的生活。會欣賞，才能懂得生活的真諦，“斷臂維納斯”在不會欣賞的人看來不是失敗品也是存在很大的缺陷的。根本不配稱為藝術品，只是一堆人形的廢石膏。可就是這樣的“斷臂之作”，得到了世界各國多少人的愛慕，讓多少人著迷。柔和的.線條，美麗的姿態，自然的神情無不透露出一種高貴的人性美，這種美，美到無法用言語來描繪，卻使每個看見它的人內心都發出強烈的共鳴。是欣賞讓人看到并理解了它的美。
美是生活中一切快樂的源泉，懂得欣賞的人才能發現美，才能找到快樂，想成為一個快樂的人嗎？那么，學會欣賞吧！學會欣賞的人走進玫瑰花，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是馨人的芬芳。
欣賞作文 25
欣賞是什么？就是對生活中事物的認識，也可以說是自信心，但欣賞是一個人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個事物。
著名的歌手韓紅，長得并不漂亮，然而，她并沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優美的嗓音，紅遍了整個中國，反過來想一想，假如她當初決定了自己已經破罐子破摔了，那么，現在，她的名字早已石沉大海，無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時候，肖邦的鋼琴技術已經非常好了，但是沒有人關注他，但是就是那一次偶然的會面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂會上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術好罷了，更本不會以為他有揚名天下的機會，然而，李斯特是一個會欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子：面對同一個冰封的.雪地，不欣賞的話，就會是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
欣賞作文 26
記得有人曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”因為只有懂得欣賞的人才能發現美。在生活中，欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是一根根尖尖的刺，而有人看見的卻是美麗的花朵；
欣賞同一片天空有人看見的.是烏云密布，而有人看見的卻是烏云后的陽光……欣賞一個人亦是如此。對待朋友，我們總是用挑剔的眼光去看待，認為認為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無完人，金無足赤。每個人都不是十全十美的。我們要學會的，不是去觀察別人的錯誤，而是去欣賞他人，因為欣賞本就是一種美！初中學過“伯樂與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有，而伯樂不常有，要善于發現人才。發現人才，是通過欣賞他人來得到的。人才有很多，但真正發現人才，欣賞人才的人卻很少。所以，欣賞他人是有必要的。但是，是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢？
回答肯定不是這樣。欣賞他人，欣賞他人是有要欣賞并學習他人的優點﹑長處。當然，每個人都不是十全十美的，都有缺點，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。欣賞是一種美，大千世界因有了欣賞才更美麗：小草因欣賞變得更綠了；花兒因欣賞笑得合不攏嘴了；小鳥因欣賞在樹上高興地唱起了歌；天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發了生機。學會欣賞，我們要學會欣賞，不止有他人，還有自己，以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的，只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來點亮世界。欣賞是一種美……
欣賞作文 27
欣賞是一種態度，讓人感動；欣賞是一種力量，讓人奮進。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福。
小草雖然平凡，它沒有茉莉那樣芬芳，沒有玫瑰那樣高昂，也不像松樹那樣挺拔。他只是一株在平凡不過的小草，但它有自己的獨到之處。春天，小草第一個蘇醒，頑強不屈地長出新的枝葉，呈現出一派生機勃勃的氣息。夏天，草兒更茂盛了，但他不與百花爭艷，不與百花比美，忍受嘲笑和孤獨，過著自己平凡的生活。秋天，草兒枯黃了，凋落了，但草根卻沒有死去，它孕育著無數生命，準備迎接春天的到來，大無私奉獻，默默無聞的.做著貢獻。
草不但無私奉獻，堅強不屈，忍受嘲笑，跟可貴的是它有著團體意識。
一天夜里，風雨交加，電閃雷鳴，讓人心中不得一觸。我心想：這么惡劣的天氣，小草能熬過去嗎？帶著疑問的我入睡了。好奇心把我從睡夢中拉起，我迫不及待的沖出家門，小區的花園跑去。一片景象把我驚呆了，那參天的大樹折斷了一棵�？纯葱〔荩Π蔚那o葉，仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。
欣賞是一種態度，是一種發自內心的感受。欣賞成功者，是人人皆配的品質，更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂，更幸福。
欣賞作文 28
生活中處處都有美，只是缺乏發現美的眼睛，如果你足夠細心，就會發現發現很多的美，生活中有兩種美，一種是人性美，一種是景物美。 在日常生活中，如果你始終裝著他人，你就會凡是先想想別人的感受，讓別人感到溫暖，心里裝著善良，寬容，真誠，無論遇到任何矛盾，你都會首先找自身的不足并加以修正，他人的一切不足都會在你的博大胸懷中消逝，心里裝著天地，你就會融入宏宇之中，人世間的是非爭斗，升降榮辱，都不會遮住你的眼睛，在寧靜致遠中感受身邊的美。
曾有一個真實的故事，有一個善良的小女孩，她有一次走在街上看到了一個老婦人在街邊乞討，于是，她偷偷地把自己身上僅有的最后一點點錢悄悄地塞進了這個老婦人的錢包里，此后，這個小女孩常常做著這樣的事，這一善舉比車輪還快的速度傳遍四面八方，人們都用各種行動去表現它的含義，它讓人們以各種方式做好事來表達其中的真諦。 眼睛所能發現的美僅僅是外表的美，但卻又是不可缺失的一部分。 季節的美展現于春天的生機勃勃，夏天的蛙鳴陣陣，秋天的碩果累累，冬天的`大雪紛飛。環境的美表現在青山綠水，鳥語花香，陰雨綿綿或是陽光四射。
生活中的美還有很多很多，它需要人們的深入挖掘，找到那閃閃發光，屬于自己的一片天，找到自己人性深處的美和修飾內在美的外在美，同時我們也應學會欣賞別人身上的美。
欣賞作文 29
我們班里的好學生太多了：有成績優異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細的頭發從她嬌嫩的'臉上拂過……對，玥玥就是這么樸實。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當開學，謝老師叫我收同學們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的閱讀練習有兩本，我……只帶了一本�！碑敃r她的聲音很細小，我也沒怎么聽清。不管了！大隊部的人正在門口等著我去開會呢！于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀。”當時太急了，我可一點兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”！原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊部回來，發現玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經私下批評了她——這一切，都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手，說：“本來就是我的錯呀！是我沒帶本子，是我的失誤。沒帶本子，就應該被批評的，不是嗎？難不成，謝老師還要表揚我沒帶作業本嗎？哈哈哈！”
玥玥用一個小笑話云談風輕地將這件事帶過了，可是當我準備回座位時，一轉頭，發現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學習！
欣賞作文 30
回眸望去，這個以前讓我有著六年完美記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞著那里的一切。
瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽光沐浴著那里的每一個角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監視著那里的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風吹來，樹葉被演奏出了一曲優美動聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，那里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫著，同學們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有著無可代替的知識。陽光從一個窗子灑向教室，一陣涼風，吹翻了書本，發出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來�？窗。@是自己以前最喜歡的'地方，那里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風為它們演奏著舞曲。這優美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時間一去不復返，別等白了頭才珍惜。
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