關于欣賞作文600字集錦九篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
今天下午，天氣炎熱，太陽刺眼的光芒，讓大家的眼睛瞇成一條縫。但這都阻擋不了大家興奮的心情，因為今天下午我們要去菊花園里欣賞菊花。
大約過了20分鐘，我們來到了目的地。在菊花園的門口，有一個用菊花拼成的造型，走進大門，我就被眼前的景象給迷住了：有著紅色菊花拼成的“龍”，有著粉紅色菊花拼成的“鳳凰”，再配上周圍的菊花，讓人簡直以假亂真。拍完了照，我們來到了菊文化展覽館，里面的作品數不勝數，讓我印象最深的是，“西游菊花園”，“孫悟空”、“唐三藏”、“豬八戒”，貼在了紙板上，周圍是艷麗的菊花。還有用菊花做的生日蛋糕造型，用積木拼成的作品，用菊花拼的船造型……走出菊文化展覽館，我還看到了，用菊花拼成的美麗造型，：“連年有余”、“花開盛世”、“奮楫爭先”、“龍騰盛世”等等。
過了一會兒，我們來到了小木橋，踏上小木橋，望著水里面的小金魚。金魚只有手掌那么大，都是黑色的，他們的頭時而躍出水面，嘴巴張得大大的，等著游客們丟下的食物。在往前走了一會兒，就到了花海區，里面的花爭奇斗艷，招來了許多蜜蜂和蝴蝶。花海是給游客們欣賞的勝地，但對于蜜蜂和蝴蝶這些偉大的“舞蹈家”們來說，簡直就是一個巨大的舞臺！
爬上小山丘，花海里的一切景物都收進了眼里：用花拼成的大蝴蝶，用菊花拼成的龍舟，還有一些我見也沒見過，說也說不出的造型。這時，我看見山丘下方有一個小水潭，周圍還有一些小石頭，于是，我想到了一個好玩的游戲：打水漂。于是，我拿起旁邊的小石頭，壓低了身子，用力往水潭一丟，彈起了兩個小水花，我不甘心，重新拿起一個小石子潮水潭里用了一丟，彈起了五個小水花。正當我看得入迷的時候，這時，老師讓我們集合，我只好依依不舍離開了花海區。
時間過得可真快呀，轉眼間我們就要離開了，我一步三回頭，這么美的景色，誰會舍得離開呢？
欣賞作文600字 篇2
中國是個歷史悠久的文明古國，而中國的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場“剪紙藝術展”。你是不是也跟我一樣已經迫不及待了呢?那就讓我們一起出發吧。
一來到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來也聽得見，同學們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來，在老師的操控下，出現一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛的兔子;有調皮可愛的猴子;有活靈活現的魚兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開血盆大口，好似即將馬上撲過來一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時，同學們也七嘴八舌地討論起來，一名同學說：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛。”“你們兩個的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨欣賞這張《四季農家樂》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過程給仔細地剪了出來，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農民在田地里播種，柳樹在微風中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細語，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著牛，在陽光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農民們在豐收自己的果實，臉上發出從未有過的笑容。看著這幅豐收圖，我的心中感覺到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來了許多糧食。準備在初春進開始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無比的快樂。四個部分組成起來，便就是現在的《四季農家樂》。
剪紙藝術不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國的象征。
欣賞作文600字 篇3
人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………。我最欣賞的個人品質是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發明家。
印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由于他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏斗的強者？
事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…~~
讓我們為堅強喝彩！！！！
欣賞作文600字 篇4
信任有五大圍度：正直、能力、責任、溝通、約束。信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。但信任人也是有學問的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。當兩人能在戰斗中把后背交給對方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責任，有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實你不值得那個人信任。《出師表》里有這樣的一句話：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。”諸葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實生活中也無不可。當然，“小人”與“賢臣”不會寫在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實也是一種責任，把自己的約定當做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義。花朵因為有春天的信任，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀；小溪因為有大海的信任，才獲得更廣闊的生命。信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應帶著有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
欣賞作文600字 篇5
對于寄宿制學校的學生來說，回家是無比美好的事情。
家，總有一盞燈為你亮著，總有愛你的人等著，總有廚房里的熱氣騰騰和臥室里溫暖的被窩。
又是一次星期五，一周一度的回家兩日游正一點一點地拉開帷幕。我那么期盼，好像未央的理想，僅剩一步之遙。
被將要回家的興奮沖昏了頭腦，我便忽略了回家路的上一山放過一山攔。
星期四，我就開始亢奮又浮躁。將上課的心拋到九霄云外，認真聽講的志向也不曉得堆在什么地方。作業的質量也如飄零的落葉，緩慢又敷衍。吃著飯，萬般嫌棄食堂的手藝，回味母親手下簡單的“山珍海味”，就連夢里，都是蹦跳著走在回家的路上。
家于我，是再美好不過的地方，我拼命地往前擠，直到公布留校名單時，聽到了自己的名字。我居然上了那個地獄一樣的名單。數學沒過完，語文字寫得是要飛起來的，我想要回家，卻忘了拾起沿途的垃圾，放任它們隨風輕旋在自己回家的路上。
“啪！”一滴淚，浸濕了桌子上平鋪的卷子，蔓延，蔓延，像心中的悔意，蔓延不停。
我還是把回家當理想，一個正在努力中的理想，一道長跑終點的紅線。這是我一個人的賽道，我必須把跑道上的石頭挑出來，才能順利到達終點，這些事，只有自己親手做。
那一周，我拖到很晚很晚，并不是還在任性，只是想為自己曾經的放縱責任。其實，之前并不是寫不好，而是沒有寫好，也不是不愿寫好，只是在著急時，我根本無心管他精益求精，甚至無心看看它是不是合格。換句話說，就是不夠努力。
事情從來都是這樣，你是不是努力，看結果就知道。如果努力還沒有好的結果，那么就是你不夠努力。
欣賞作文600字 篇6
那縷炊煙從老屋緩緩升起，穿過我的童年，載著樸實無言的愛，來到我的面前。
很久很久沒有瞧見過誰家的屋頂上還環繞著縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。
那悠長、環繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫，一張飽含鄉下人質樸善良的鄉村水墨。
兒時的我與外婆同住在鄉下。那里有蔚藍的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當然，那里還有像外婆一樣樸實、善良的鄉下人。
鄉下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實感，我用我的一顆童心努力與鄉下的一切相融合，試圖將時間停在這里，好讓我能免去沾染城市俗氣的噩運。
但我畢竟沒有鄉下人的特有的品質，全然忘卻童年的生活，現在的我只記得環繞著老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門。
還記得每逢夏日的中午，我光著腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹上向遠方張望，望著望著，遠處自家的屋頂上便會升起裊裊炊煙，那煙彌散開來，將老屋的屋頂整個包裹起來，每到炊煙最濃郁時，外婆就會從老屋門口走出來，解下圍裙，搓搓沾滿爐灰的手，站在門前的臺階上，扯開嗓門喚我的名字。
而我，從望見炊煙時就等著外婆喚我回家，她那樸實無華的粗嗓門像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。
年復一年的花開花謝，歪脖子樹已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復一日的呼喚聲中逐漸長大。
外婆喚大了我，卻蒼老了自己。
我終于明白自己終究不能將時間停在這里，因為我并不真正如外婆一般是完整的鄉下人。
但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對我無言的愛。為了它，我會珍惜很多很多的過去。
欣賞作文600字 篇7
人人都希望被欣賞，享受欣賞給你帶來的快樂和自豪，被欣賞的理由很多，可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔當的人最應該被欣賞，他們有著一顆美好的心，也非常勇敢，不喜歡逃避。總兒總而言之在他們心里只有一句話：一人做事一人當，自己犯下的錯不需要別人來擋！
我記得我也做過一件敢于擔當的事情，自那以后我對自己十分佩服。
那天晚上，寢室的所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話，可是我翻來覆去的就是睡不著，最終忍不住在寢室里喊了一句：“everbody，嗨起來！”大家就一廂情愿地開始了熱聊，我們聊得的十分開心，聲音也很響，但是厄運還是來了，我們的聊天被語文老師抓到了，并說要告訴班主任，當時我就十分慌張，生怕老師問是誰開的'頭。果不其然，第二天班主任就把我們整個寢室叫到了辦公室批評，并且追問我們是誰開的頭，大家都沒說話，后來老師說：“如果你們不說的話，那么你們今天課都別上了，給我操場跑步去！”這下我心里暗想：“怎么辦？怎么辦？要不要站出來還是算了吧！站出來肯定會受到嚴重的處罰，但我不能因為自己的過錯把別人也拉下水啊！”經過一番激烈的思想斗爭，我最終決定還是站出來，老師讓其他人回去了，我被狠狠地教育了一番，跑了好幾圈，也認識到了自己的過錯。雖然跑了很累，也被罵得很慘，但最起碼我心中的坎總算是過去了，也感到很愉快。我后來又想了想，如果我當初沒有站出來的話，估計心里會難過上好久，會成為一生的遺憾呢！想到這里我不禁為自己感到自豪，也對自己的所做所為感到無比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個敢于擔當的人，樹立一顆勇敢擔當的心！
欣賞作文600字 篇8
當“哇哇”的啼哭聲傳來之時，預告了一個新生命的來臨。也預示了這個新生兒即將接受來自生命歷程的洗禮與考驗。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護，就如同花圃的園丁細心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無論寒來暑往，春去秋來，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂的成長。
當這些幼小的生命開始牙牙學語、蹣跚學步之時，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時的心里卻滿是欣喜，因為這意味著孩子已然開始了人生新拐點，雖然這條路很漫長。
當伴隨著“讀書郎”的歌聲步入學堂汲取知識的時候，初時的嬰兒已然是接受“三字經”傳遞出的中國傳統文化中“仁，義，誠，敬，孝。”的精髓的學子。是非曲直，敬老愛幼……等等人生中所涵括的倫理說教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導著孩子們走上正確的人生道路。
當金榜題名、學業有成，踏入社會之時，人生歷程又開啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業已漸漸霜白，卻傾心通過豐富的人生閱歷來教導成人的子女如何在未來的人生道路中學會融入社會這個大的群體，懂得取舍。
當孩子們為人父母迎來他們的子女的時候，養育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時就仿佛輪回到了最初時的場景，當初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經歷雙親最開始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風風雨雨，但也仍然會成為那顆最為堅實的大樹去給予新生命一切的關愛與呵護。
無論是誰，何時何地，是否都應從心底里真摯的為陪伴我們成長的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時，也感謝他們教會了我們閱讀人生。
欣賞作文600字 篇9
沒有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執著，它就是最美的。那么作為小學生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。
以前，在班級里，我是同學的好伙伴，是教師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，教師把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下周一得升旗儀式表演，是有關于感恩的。我回到班上，給同學們布置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給教師，教師說升旗手，主持人我不用擔心，教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學校交給我們的任務，教師說這次，功勞最大的就屬你了。教師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創新思想欣賞自己的學生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對歡樂的向往。
欣賞自己，是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自己，是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自己，會讓你與歡樂同行，相信你自己是最棒的!
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