自我欣賞作文

時間：2022-05-04 12:10:33 欣賞我要投稿

關于自我欣賞作文匯總九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的自我欣賞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于自我欣賞作文匯總九篇

自我欣賞作文篇1

　　去年在我校運動會舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個任務。老師對我說：“馮彧君，運動會馬上就要開始了，我希望你能為班級跑400米�！碑敃r，我吃了一驚！要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！簡直就比等月還難！可是沒辦法，老師已經把名單報上去了。

　　記得那天整個校園彩旗迎風飄揚著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個小胖子卻老老實實的坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠，可我又不想給班級拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？正在這時，400米比賽就要開始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風在我耳旁呼呼地吹過。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠遠的了。到了第二圈，我真的好想停下來。這時，耳邊響起了老師和全班同學在為我吶喊加油，聽到加油聲，我也默默地說：馮彧君，你一定要堅持跑到終點，你是最棒的！于是我邁開大步，奮力的向前跑著。不一會，我終于沖過了終點，并癱倒在了地上。老師跑過來大聲地對我說：“真是好樣的！”

　　我高興的地笑了，從來沒有這么快樂過，雖然是最后一名，但我也很自豪，因為我學會了堅持，也懂得了超越自我。

自我欣賞作文篇2

　　我，一個平凡的女孩，沒有沉魚落雁之貌，也不希望能夠閉月羞花，我只是我，一個普普通通的女孩。

　　我欣賞我的思想，因為它是獨一無二的：

　　我討厭非主流，因為它沒有內涵，只是做作，和無窮的模仿，別人只是為了流行而喜歡。因為流行而喜歡粉色；因為流行而喜歡藍色；因為流行而裝淑女；因為流行而把自已的頭發做成鳥窩；應為流行而把自己的頭發做成草垛；因為流行而穿勒死自己的褲子；因為流行而穿自己兩倍寬的褲子；因為流行而裝“個性”；因為流行而不上學；因為流行而喜歡流行而沒有內涵的很多流行音樂；因為流行而模仿社會上的流氓；因為流行而穿奇裝異服；因為流行而穿“培養腳氣”的球鞋……一句話，因為流行而該自己的一切，電視中有一句話：現在所謂的流行在理智的人的眼里無疑是荒唐的，所以流行總是掌握在理智的人的手中。所以我覺得流行只是一個披著好看的外衣，而真正沒意思沒內涵的東西！不是嗎？

　　我欣賞我的家庭，因為它既溫馨又可愛：

　　我有精明而又能干“嚴母”，我的媽媽既很嚴厲又很慈祥，當我有好成績的時候總會幫我繼續保持好的習慣，讓我不驕傲。當我考不好的時候總會鼓勵我加油趕上去，我今天的好習慣里總是少不了媽媽。我的爸爸既風趣又幽默，時常告訴我一些好玩的笑話，讓我從不好的情緒中脫離，記得他說過：

　　一個臨夏人去參加朗誦，他的朗誦詞是這樣的：黃河，你是我的母親，你就是我們的搖籃！因為方言，他的朗誦變成了：黃河，你是我的啊那（母親方言），你就像那用竹子條編的籃子！

　　哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不適心情一掃而光。這就是我的幽默爸爸，我生活中的調味劑。

　　我欣賞我的穿著，盡管它是我平凡的校服，樸素又大方，讓人感到樸素的學生形象！

　　這就是我，一個懂得欣賞自己的女孩。

　　讓我們灑下欣賞的種子。澆上欣賞的泉水，開出獨一無二的花朵，長出自己的常青藤，活出真正的自己！

自我欣賞作文篇3

　　清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當面對著海，面對著這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知已呢?

　　海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進程中閃著文學的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因為海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學眾多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。

　　海的能量不僅蘊藏于中國古典文學，它于全人類的藝術領域都有著巨大貢獻。當莫奈懷著對自然的膜拜與對光的獨特認識畫出了一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當貝多芬聆聽內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們為人類留下的藝術珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發揚。

　　文學與藝術在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經足以說明問題，但在充斥了現代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚的哲學”——能夠隨波轉向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個人的心均是一片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。

　　其實大海給予我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學中包含的遠不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細膩都一一浮現，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。

自我欣賞作文篇4

　　記得在二年級上學期的一個周末老師布置的作業是默寫四首古詩。這幾首詩我早就背下來了，可是到默寫的時候不是丟字就是不記得怎樣去寫。

　　在默寫之前我預習了一遍，感覺還不錯，果然前三首很順利完成了，到第四首卻卡殼了。

　　看看書吧！反正也沒人監督！寫完就可以出去做游戲了！我的思想在動搖，正當我的手伸向語文書時我想起了爸爸平時對我的教導：一個人蒙騙得了一時，蒙騙不了一世，要從小做一個光明磊落的人！

　　想到這里我的手又縮回來了，這次不行沒關系，找出錯誤總結原因爭取下次更大的進步，于是我打開書靜下心來認真地有針對性地再復習了一遍，再次默寫的時候果然如行云流水般一氣呵成。

　　老師曾經告訴我：最大的敵人是自己，我為這次能戰勝自己而自豪，經歷了這一次之后我進一步提高了對學習的認識對人生的態度，我相信它將會伴隨著我一路走好！

自我欣賞作文篇5

　　那年八月，我跳過七級，備考鋼琴八級，心中忐忑不安，很懷疑自己能否通過。有天晚上，我在房里練習《歡樂的牧童》。夜深人靜，蟲兒吱吱，我踩下了靜音踏板，生怕吵到鄰居。這時，兩個巡夜的保安路過，被我的琴聲所吸引停在窗外。一曲彈畢，保安鼓起了掌：“小朋友彈得太好了，很動聽，再來一首吧！”保安的話雖然普通，但很真摯，深深地感動了我，我有了被人欣賞的快樂。透過窗外，我模模糊糊地看到了兩個黑影，爺爺想開門讓他們進來，他們說：“不了，我們就在窗外聽聽�！庇谑�，我又彈了F大調奏鳴曲，傾吐了我的激動心情。保安的幾句喝釆雖然簡單，但讓我嘗到了被人欣賞的幸福，讓我懂得我的琴聲還是能留住行人的腳步。從此我提高了考級的勇氣和信心，勤學苦練，精益求精，順利的通過了八級。此后，每當我看到那張考級證書，我就想起那兩位保安，我的心里就甜甜的，體味到被人欣賞的幸福。

　　詩人贊頌月亮，是因為月亮的冰清皎潔感染了他。鮮花之所以美麗，是因為它被人呵護欣賞。列夫·托爾斯泰如果沒有被屠格涅夫所欣賞，那他就不會點燃心中的火焰，最終成為聞名于世的文學家。欣賞是一種偉大的力量，是一種高尚的美德。假如你在困境中，欣賞便是一雙援助的手；假如你在寂寞時，欣賞便是送給你的一抹陽光。請你愉悅地、博愛地去欣賞他人，把力量，把信心，把成功送給他人。

　　誠然，博得別人的欣賞固然很好，它能使你獲得前進的力量，讓你成就一番事業。然而在生活中我們也要學會自我欣賞，自己欣賞自己的勞動成果，自己給自已加力，這和 “孤芳自賞”有點相近，但又不盡相同。前者是自命清高，孤立人群，而后者是園藝師站在花盆前欣賞花的紅艷，是農民站在地頭欣賞禾苗的嫩綠。那年暑假我剛學《新概念英語2》，班里全都是比我大的哥哥姐姐，他們都是中學生，只有我最小。開始，我從他們的眼里看出了對我的不信任，老師也問我能否學下去。新概念的課文和語法難點多，我每天又是背又是記，付出了比別人更多的汗水，把毎篇課文背得滾瓜爛熟。有幾次我真想放棄，但當我回首欣賞自己寫的一百多篇英文日記時，立刻又生出了學下去的勇氣和力量。我對自己說：你能行的！一定要堅持下來！學到第50課后，班上的人一天比一天少，而我卻堅持了下來，讓老師對我刮目相看。每逢少一個人，我的信心就增加一分，我欣賞自己的過去，欣賞自己的堅持。到第70課后，班上十幾人只剩下我和另外兩位中學生。我們都“孤芳自賞”，大家互相欣賞，互相鼓勵，攜手學完了96課�，F在，我又憑借著這個“孤芳自賞”，繼續跟著電腦自學《新概念3》，這不是自我欣賞的力量嗎？

　　“自我欣賞”與他人的欣賞是不可或缺的，“自我欣賞”是堅持，是頑強，是毅力；別人的欣賞是馨香，是理解，是支持。在接受別人欣賞的同時也給自己升一輪太陽吧，你會感悟到欣賞的幸福、欣賞的力量。

自我欣賞作文篇6

　　每個人心中都有一個自己欣賞的人，有人欣賞足球場上的英雄C羅，有人欣賞救死扶傷的醫生，有人欣賞辛勤的環衛工人，有人欣賞保家衛國的戰士……而我欣賞得卻是自己，為什么呢？

　　我是一個活潑、開朗的陽光男孩。瘦瘦的個兒，白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的頭發，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，笑起來總是露出一副潔白的牙齒，有時連我自己都覺得很帥。

　　我欣賞自己的勤勞�！耙环莞�，一份收獲，做一個有教養的人”是我的座右銘。每當班級大掃除我總會提前準備好打掃工具，并多準備幾份，以免同學們忘帶時可用。大掃除上總是有我忙碌的身影，平時看到班里干凈的角落，我總會走過去默默無聞的把它清理干凈，還被當選為班級的勞動委員呢。

　　我欣賞自己的獨立，別人放學的時候都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶來接送，而我卻是自己單獨走回家，就當健身，回家后獨自在書房寫作業。而且雙休日培訓班，為了不影響爸爸媽媽工作，我會提前設好鬧鐘提醒自己，并騎單車去上課。

　　我欣賞自己的勇敢，記得有一次，由于我小時候非常愛吃糖，導致牙齦腫痛。爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒，我忐忑不安地來到醫院，眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的.機械器材，還有治療臺上醫生使用器材發出“吱吱”的猙獰聲，頓時，一陣恐懼涌上我的心頭。當輪到我時，我躺在就診臺上，頭上頂著一枚刺眼的探照燈，吃糖帶來的痛苦就開始了。牙醫剛坐下準備檢查，“醫生，可不可以輕一點，再輕一點，我怕疼�！蔽移砬蟮�。醫生點點頭表示可以，我才有一點點放松。牙醫用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況，說：“有顆牙齒情況很不樂觀，可能動植牙手術，其他都還行，但也要盡快處理，不然也會像那顆牙齒一樣嚴重�！蔽乙宦犑中g就很害怕開始打退堂鼓。當醫生放下口腔鏡，用鉗子把口腔打開，拿起磨牙器，清除牙齒里的蛀蟲，在磨的過程中，稍微一點疼痛我就大喊大叫，讓爸爸陪在我身邊，雙手發抖了，醫生見狀只好讓我先休息一下。休息了一會兒，我鼓起勇氣再一次躺上治療臺，醫生給我上了麻藥，當我聽到要上麻藥幾個字時，又開始哇哇大哭起來，爸爸進來拉住我的手，我慢慢地安靜下來，緊閉雙眼做好打針的準備，當針刺入皮膚時，好像被蚊子叮咬的觸痛，上完麻藥之后，我右邊臉和舌頭感覺非常麻木、非常疼痛，漸漸的什么知覺也沒有了，醫生就細心的把黑斑和蛀蟲一一消滅干凈，隨后就開始做活水切斷術，用牙膠填補。第二次去復診時，我沒有哭沒有發出一點聲，獨自一個人配合醫生治療，我戰勝了恐懼，戰勝了自己。

　　勤勞、獨立、勇敢是我欣賞自己的原因，欣賞自己，讓我變得更強大，更優秀。

自我欣賞作文篇7

　　我，一個個性極強的男孩子，在父母心目中是一個調皮鬼；在男同學心目中是位美男子；在女同學心目中是位丑小鴨；在我自己眼里，我就是我，一個十四歲的小男子漢！

　　不要說我的名字與古代大軍事家孫武同名，就連我的外貌也可以說是酷斃了，自我畫像。白皙的面龐、中等身材、留著長發，你可千萬不要把我與小阿飛聯系起來。我之所以喜愛這樣打扮自己，并不是追趕什么時髦，也不是模仿哪位明星，因為它能給我帶來力量和勇氣。綠茵場上與對手拼搶，我那長頭發就是“黑駿馬”的象征；聯歡會上它又是我男扮女裝的不可缺少的道具；生活上我把反對世俗、反對單一看待問題，喜歡標新立異，實事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能與之成為好朋友，“走自己的路，讓別人去說吧……”這是我的座右銘。

　　另外，我還有看課外書的習慣。尤其是對笑話、小幽默情有獨鐘。它能給你緊張的生活帶來片刻的松弛，也能給你疲憊的身心稍微輕松一下。這是雅俗共賞的一項群眾藝術，我對幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因為如此，我才愛開玩笑，不理解我的人還以為我“沒個正經”呢。我也不辯解，依然我行我素，天馬行空！

　　我喜歡男孩子有個性，不要事事都做順頭羊，你別看在老師和家長那兒表現好好同學個個都受到表揚，有時背地里也做些讓人費解的事，我就是這個樣子，里外都一樣，時間久了。你能了解我，那咱們就成為好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……

　　說了半天，我也有缺點，就是太愛說話，有時候想控制也控制不住，真想拿個膠布把嘴給封上，可是還實現不了，要是哪位同學能幫我改掉這個壞毛病，我一定要好好謝謝他，至于別的缺點和它相較就略遜一籌了，還希望大家慢慢了解吧……

　　這就是我，一個“刺頭”的自白，歡迎好心的朋友幫我把這個壞毛病給“割”了，你一定會成為我的好朋友……

　　行嗎？

自我欣賞作文篇8

　　寒梅沒有了溫室的保護，才傲立枝頭；蒼鷹沒有樹木的保護，才能搏擊長空，笑傲蒼穹……給人生一個挑戰也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。

　　摔了一跤，家庭、學校和社會可能會同時給您準備幫助，也許會問道：“出事了吧！”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個挑戰，勇往直前。

　　很多人生活在被嬌生慣養的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰的機會，結果碌碌無為，終結平凡的人生。

　　我們要拒絕平庸，惟有給人生一個挑戰的機會才能取得成功。項羽給人生一挑戰的機會，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創下戰爭的奇跡？給人生一個挑戰的機會，方有可能取得事業的成功。

　　吳越之戰，越王率殘部敗逃會稽的時候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實力而復國的壯舉？失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個挑戰，這樣你才能有所突破，創造生命的奇跡。

　　每個人都有失敗的時候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰，綻放生命的色彩。

　　土木之戰，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數座城池，首都即將不保。在這千鈞一發之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛戰的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個挑戰，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復興的時刻？

　　生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個挑戰，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。

　　摔了一跤，并不代表永遠摔下去，也不代表著會出事，那是對人生的一次考驗，對自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個挑戰，也許明天成功的彼岸會出現你的身影。

自我欣賞作文篇9

　　“媽媽，你說我能行嗎？”我忐忑不安地問道。

　　“格格，你要相信自己，媽媽相信你一定能成功！”媽媽邊鼓勵我，邊沖我做了一個勝利的手勢。

　　面對著眼前著陡峭、高大的巖壁時，我不禁打了個冷顫，沒錯，今天我要進行一個運動——攀巖�？粗趲r壁上一個個努力向上攀，卻不一會兒就掉下來的人時，一開始那堅定不移的心動搖了一下，心想：怎么辦呢，怎么辦呢？我到底能不能成功呢？這么高，雖然有安全繩為我做“護身”，但是萬一摔下來，我的身上肯定會掛彩的，要不我還是不攀了吧。正當我猶豫不定的時候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚氣地說：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的�！彼� 邊說，邊忽閃著水汪汪的大眼睛�！昂�，我王格今天就豁出去了！”我說完一番豪言壯語后，便大步走向那另人生畏的巖壁。

　　教練給我弄好安全繩后，對我說：“小姑娘，你可是今天攀巖的第二位女生哦，要加油！千萬別慌！”“恩，我會努力的！”我說完，還肯定地點了點頭。

　　好了，攀巖行動現在正式開始！首先，我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上，接著我又伸出左手抓緊上訪的一個缺口上，然后再把左腳伸出放好，最后右手抓緊中心.這樣，我就完成了攀巖行動的第一步。接下來，我按照這種方法，繼續向上攀去。一開始一切都還是一帆風順的，可是過了一會兒，就大事不妙了——當我把一只腳放到一塊石頭上時，突然感覺重心不穩了，整個人像要往后仰似的�！鞍。　蔽也唤俺隽寺�。這是，我聽見教練說；“你把右腳放到上面的那塊石頭上。”我聽后,小心翼翼地按照教練說的把腳往上移。做完這個動作后，我頓時感覺整個人都協調多了，于是，便繼續向上攀。

　　真是“一波剛平，一波又起啊”，這不，倒霉的我，又遇到了一個新的困難，那就是體力不支了。一下子，整個人如瀉了氣的皮球一般渾身無力，腳和手也使不上力了。風在我耳邊呼呼地吹過，原本和煦的風，現在卻讓我感覺到是那么的陰涼。這時，一股失落感從我心里流露出來，隨即擴散到了全身。哎，王格，別不自量力了，還是放棄算了�？墒�，另一個想法又從我腦袋里蹦了出來：不行，我已經努力這么久了，一定要堅持下去，千萬不可以放棄啊。正當這兩個想法在我腦子里“打架”時，我突然聽見一陣親切的鼓勵聲傳到了我的耳朵里。咦？怎么有聲音呢？不會是我自己的幻覺吧。正想著，那一陣“加油，加油”的鼓勵聲又響起了，我低頭望了望下面，只見表妹、媽媽、爸爸，還有許多我不認識的人都在為我加油鼓勁呢！從他們的眼睛里，我看到了期望與關心，同時也堅定了我剛才動搖的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登著……

　　今天我雖然只攀登了80%的巖壁，但是我卻得到了一份價值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神：頑強，同時也完成了一次超越自我的挑戰。其實，人生就像是攀巖，途中會遇到種種困難，需要你去克服。但是，在攀巖的過程只能感，你也許就會領悟到一種以前你沒有感受到的東西：學會頑強。這種精神，會讓你勇敢地攀，哪怕前買內是萬丈深淵也在所不惜，因為你知道，在那陡峭的懸崖前面，就是一個高聳的頂峰！

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