實(shí)用的欣賞作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的欣賞作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，你將作出如何選擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹(shù)立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識(shí)的人聊天、交流。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識(shí)非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識(shí)，提高法律
意識(shí)，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們的必修課。
欣賞作文 篇2
“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，都少不了法律的保護(hù)。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法，法律是我們行為的規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。
無(wú)論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在家庭里，學(xué)校里，社會(huì)里，法律都時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
在道路上，我時(shí)常看到有人超載駕駛，還有人闖紅燈，還有人無(wú)證駕駛和酒駕，還有人駕駛不允許使用的三輪車(chē)，甚至還有未達(dá)到規(guī)定年齡的中小學(xué)生駕駛著摩托車(chē)在道路上橫行霸道。這些違法行為不僅要靠警察來(lái)監(jiān)督，管理，還要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，自制性。要知道，如果我們不自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的話(huà)，將會(huì)釀成大禍，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在二零零五年，我國(guó)大約有四十五起交通事故，造成大約九萬(wàn)八千人死亡。像這樣既不利于人又不利于己的事情為什么還要做呢？所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，我們必須做到：紅燈停綠燈行，酒后不開(kāi)車(chē)，不疲勞駕駛，不無(wú)證駕駛，不超載駕駛，不超速駕駛，使用正規(guī)車(chē)輛，未達(dá)到規(guī)定年齡不能擅自駕車(chē)出門(mén)。為了你和他人的安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
搶劫，會(huì)對(duì)他人造成財(cái)物上的巨大損失和心理上造成傷害。有的劫匪十分卑鄙，他們竟對(duì)手無(wú)寸鐵的小學(xué)生下手，威脅他們，并搶去他們的錢(qián)財(cái)，給他們?cè)斐闪诵睦淼年幱埃欢械慕俜藙t在光天化日下?lián)寠Z路人的錢(qián)財(cái)，造成了財(cái)物上的損失；還有的劫匪手持武器，對(duì)他人進(jìn)行攻擊，對(duì)他人造成人身傷害，并且搶奪他人的錢(qián)財(cái)。像這種傷害他人，且對(duì)他人的財(cái)物造成巨大損失的事，我們更不能做，并且要大力打擊，維護(hù)個(gè)人的.利益和人身安全。面對(duì)不法侵害，我們要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時(shí)，我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑c其搏斗，如沒(méi)有能力將其制服，我們也可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)脫身，如：呼救法，周旋法，恐嚇?lè)āＨf(wàn)不得已時(shí)，也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，選擇其輕，把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益，保證自己的安全。
“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，遵紀(jì)守法，還應(yīng)從小事做起，如：不隨地吐痰，亂丟垃圾，破壞公物，文明的行為舉止，禮貌用語(yǔ)等。
我們作為這個(gè)城市的市民，我們要做的就是懂法律，守法律，不違法，還要做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。守法是我們每個(gè)市民都應(yīng)該做的，也是我們每個(gè)市民必須要做的。道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線(xiàn)。
遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起。
欣賞作文 篇3
“丁零零，丁零零”，下課的鈴聲響了，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
游戲名稱(chēng)是“趕鴨子”，游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)當(dāng)捕鴨人，其余同學(xué)當(dāng)鴨子，在兩條過(guò)道上活動(dòng)。捕鴨人拿排球砸鴨子的腳，砸中了，就算捕到鴨子了。最后沒(méi)被砸中的鴨子是黃金鴨。
游戲開(kāi)始了！我先當(dāng)鴨子。我眼睛一直盯著捕鴨人的排球有沒(méi)有丟過(guò)來(lái)。排球丟過(guò)來(lái)了，我急中生智，馬上一跳，跳過(guò)了排球，我心里真開(kāi)心呀！就這樣，我一次一次地逃脫了捕鴨人的魔掌。可惜啊可惜，最后一關(guān)我被淘汰了，沒(méi)能當(dāng)上黃金鴨！
輪到我當(dāng)捕鴨人了，我看見(jiàn)有好幾只鴨子擠在一起，我一丟排球，兩三只鴨子就被我拿下了。我心里喜滋滋的。后來(lái)我大顯身手，又有很多只鴨子被我砸中了，真開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，上課了，我只好依依不舍地回到了教室。
欣賞作文 篇4
對(duì)于余秋雨先生及他的作品是有所聞，但一直沒(méi)有接觸過(guò)。我很少看電視，這次去河北與同去的大姐住一間，她一直在看青歌賽的節(jié)目，因此我也一起看了好幾期的比賽節(jié)目，比賽中有文化知識(shí)的考試，評(píng)委正是余秋雨先生，其中的考題都是一些常識(shí)、專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)，考題本身并不復(fù)雜，而與考題有關(guān)的相關(guān)知識(shí)的連接，余秋雨先生解讀的非常到位，可見(jiàn)他淵博的知識(shí)，他對(duì)中華文化有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和評(píng)判，給我留下了非常深刻的印象。
我正好手頭有他的《文化苦旅》一書(shū)，利用雙休日的時(shí)間翻閱了一遍，這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的書(shū)，他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北，從冰天雪地的北國(guó)到充滿(mǎn)民族風(fēng)情西南邊陲，他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水，也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索，莫高窟的色彩、線(xiàn)條令他著迷：北魏色彩的渾厚沉著，隋朝的暢快柔美，唐代的噴射和舒展，五代的精細(xì)、溫煦。這是一條色彩的河流，也是文化的河流，一直洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書(shū)曾令他迷惑，而終于有一天顯現(xiàn)了藏書(shū)的社會(huì)意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境，只能意會(huì)，無(wú)法用文字解讀。
中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江，流經(jīng)祖國(guó)大地，流向浩瀚的太平洋。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富，在有華人的世界里，就有中國(guó)文化的延傳，漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹(shù)當(dāng)成神廟，供奉著“大公伯”，然后進(jìn)化成“拿督大公伯”，希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化，一輩子也無(wú)法揮去。
９６０萬(wàn)及其海域的神州大地，孕育出燦爛的華夏文化，有如一朵朵奇葩綻放著，包容和開(kāi)放的海派文化，親新婉約的江南文化，濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀，我只能用心去細(xì)細(xì)體味。
欣賞作文 篇5
可可說(shuō)流星是多余的
那么美麗的瞬間就是永恒的
相逢 相識(shí) 相愛(ài) （**）緣滅 邂逅 無(wú)言
事情中間總歸會(huì)加上一些瑣碎的卻掌管大權(quán)的故事
四娘說(shuō)憂(yōu)傷是嫵媚的
我不想說(shuō)憂(yōu)傷是嬌嫩的
我也怕成為被人們稱(chēng)為一個(gè)娘的東西
而鄙視娘的一般都稱(chēng)為爺
而我也不愿意當(dāng)上爺輩的
我寧可稱(chēng)呼別人為韓爺
誰(shuí)告訴過(guò)你老子是尊重人的稱(chēng)呼？
什么東西非得就有個(gè)褒義和貶義？
清晨的遲疑 傍晚去哪里
社會(huì)的角落在哪里
人們不關(guān)注的事情正在大批生產(chǎn)
美好的事物正在披上虛假的外衣
不過(guò)大風(fēng)一吹
有些東西總會(huì)剝落的
可是最可怕的是
這股風(fēng)什么時(shí)候能吹到我們之中
欣賞作文 篇6
早上,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)終級(jí)PK賽。教室里一下子沸騰起來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,唐裁判請(qǐng)我和淋宇立。我和對(duì)手面對(duì)面坐著,擺出一對(duì)氣勢(shì)洶洶的樣子。唐裁判問(wèn)大家:“你們支持誰(shuí)?”“班長(zhǎng)!”“潘晨東!”害得我臉好紅好紅,唐裁判又采訪(fǎng)了我:“你猜,誰(shuí)會(huì)贏?”我謙虛的說(shuō):“不知道。”對(duì)方也聳聳肩,說(shuō):“不知道。”
唐裁判一聲令下:“班長(zhǎng)VS淋宇立賽,正式開(kāi)始!”
“加油!”“減油!”“不是減油是加油!”......熱烈的喊聲在教室里回蕩。只見(jiàn)我瞪起了眼,手好像比原來(lái)粗一百倍。對(duì)方使出各種花招,我都躲過(guò)了,可體力耗消得很快。眼看我快堅(jiān)持不住了。可我還是毫不示弱,使出了了全身的力氣。就算我使出那么大的力氣,還是被板了過(guò)去。我傷心極了,恨自己為什么會(huì)輸給他。
唐裁判又說(shuō):“下次再比板手腕。”我開(kāi)心地笑了。下次我一定要把他打敗!
……
欣賞作文 篇7
超級(jí)學(xué)生
20xx年的11月5日，在Z市的某一所學(xué)校的后操場(chǎng)上，同學(xué)們都圍在一起吵吵鬧鬧，一位少年趴在地上被一群人打，有的說(shuō)：“蕭偉，加油啊！不要被他打敗了。”“老…老…老大，看他們都是在為那個(gè)該死的蕭…蕭偉打氣，要不要…”那個(gè)左撇子還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)被他稱(chēng)為老大的人就說(shuō)話(huà)了：“在這里不要?jiǎng)哟郑@么多人不好解決！”說(shuō)話(huà)中帶著憤怒“哦，那要不要下學(xué)了解決了他？”“暫時(shí)先別要了他的命，再讓他活幾天。”說(shuō)完，那個(gè)“老大”掰掰手，他們慢慢的消失在人群中。這個(gè)“老大”就是Z市市長(zhǎng)的兒子，劉星宇，今年18上高二5班，成績(jī)倒數(shù)；蕭偉，今年18上高二6班，成績(jī)第10，不過(guò)每天被劉星宇欺負(fù)。劉星宇他們走后，蕭偉的好朋友鴻天和趙峰把蕭偉扶到了醫(yī)藥室，醫(yī)生把蕭偉身上的傷出來(lái)好后，就感覺(jué)去上課了。下午放學(xué)，該放寒假了，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往。蕭偉很快就回到了家里，他的父親去世的早，只剩下母親在家撫育這他，他也很少讓母親操心。吃過(guò)晚飯后，蕭偉躺在床上看著窗外的星星，突然，一顆星星離他越來(lái)越近，他仔細(xì)一看，果真想他飛來(lái)，他的心里冒出這種種猜想：火星撞地球？不會(huì)吧。怎么會(huì)選擇我家撞呢！我家惹它了嗎？UFO？不可能吧。科學(xué)家證明UFO只是虛幻的，不可能是真的。蕭偉只好等它離近了再猜。一會(huì)，蕭偉看見(jiàn)。這是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的UFO正向自己飛來(lái)，他瞪大了眼睛凝視著那個(gè)巨大的UFO。現(xiàn)在是1：00人們都睡了，沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)巨大的UFO，只有蕭偉看到了。這個(gè)巨大的OFU停在了自己的窗外面，現(xiàn)在，蕭偉感覺(jué)UFO正在把自己吸過(guò)去。頓時(shí)，蕭偉面前一片漆黑，等他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)巨大的白色的房間里自己躺在一個(gè)鐵床上，身旁有著各種儀器。“喲，你醒了。”一個(gè)大約2米的外星人對(duì)蕭偉說(shuō)，蕭偉嚇了一跳：“你是？”“哦！我是亞卡萊斯星球人，我叫雅克，請(qǐng)多多關(guān)照。”
“哦~~”蕭偉舒了口氣，然后聽(tīng)了雅克的介紹，原來(lái)知道，雅克不是外星人，也是和自己一樣的人，他們那里的科技比我們這里的科技發(fā)達(dá)一億年，他們族長(zhǎng)要求把自己的科技發(fā)達(dá)到這個(gè)藍(lán)色的星球——地球。他們要找一個(gè)地球人宣傳他們的科技，正好選擇了我。聽(tīng)到這，我就問(wèn)：“那。。我怎么給你們宣傳啊！”雅克說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)把你的身體改造了，你現(xiàn)在身高2.35米，有這各種的超能力，你的身體刀槍不入，無(wú)論什么都不會(huì)傷害了你，你的力氣還是平常人的幾百億倍，你的跳躍也是平常人的幾百億倍。”“我怎么使用超能力？”“哦，對(duì)了，我在你的腦袋里安裝了一個(gè)微小神腦，里面記載你所以東西，還有這個(gè)項(xiàng)鏈，你帶上吧，這個(gè)是個(gè)微縮空間，里面能放很多東西，將來(lái)會(huì)對(duì)你有用處，還有這三把極光劍。”“對(duì)了，神腦怎么用啊？”“你在心里想著把極光劍反正微縮空間就行了。我拿著極光劍，心里想著：把手里的三把極光劍放入微縮空間。睜開(kāi)眼一看，極光劍果然不見(jiàn)了，雅克說(shuō)：“對(duì)了，我該走了，希望你以后會(huì)好好的發(fā)展我們的科技。”我和雅克道了別。我就下了飛船，我一看地形，“TM的雅克這是把我丟在了什么鬼地方，這么高的山，不會(huì)是要我跑下去吧。我再一看，這不會(huì)是Y市的阿薩克龍山吧，這比珠穆朗瑪峰都高吶。”我試著跑了下去，正在跑，突然腳下不知道絆了什么，一下子滾了下來(lái)，滾到半中間，撞到了樹(shù)上。“幸好我是改造過(guò)的，要不，早就死翹翹了。”突然神腦說(shuō)：“主人，我可以開(kāi)啟夜視鏡模式，你確定要開(kāi)嗎？”我聽(tīng)了心里大罵：“他奶奶的，我竟然忘了神腦了。”“確定開(kāi)啟”這個(gè)時(shí)候，我完全可以看清了黑暗了里的所有一切，我很快就下了山，我說(shuō)：“還沒(méi)試跳躍能力呢？來(lái)試試。”我一跳，TM的嚇?biāo)牢伊耍谷槐确孔佣几吡恕Ｎ业袅讼聛?lái)，嗵！！馬路上兩個(gè)“大怪物”的腳印，我可不想被罰錢(qián)，我趕緊溜了。