我最欣賞的一個(gè)人作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我最欣賞的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。

我最欣賞的一個(gè)人作文1

　　我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的弟弟。

　　我的弟弟才五歲，長著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說話，小嘴巴一天到晚總是說個(gè)不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開心的表情暗淡了，變成了蘋果臉，他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院，醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室，里面扎針的阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃著大眼睛，怯怯地對阿姨說：“阿姨，能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地說：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)。”果然，阿姨打得很輕，弟弟一點(diǎn)兒也沒感覺到痛，臉上又露出了開心的笑臉。還有一次，我?guī)е�弟弟去公園里玩耍，走到餛飩店門口，我們遇到了開店的外婆，還沒等我反應(yīng)過來，弟弟早已脫口而出，響亮地說：“外婆!”那聲音多么甜美，樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙說：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話，那個(gè)外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

　　是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語，一個(gè)溫暖的問候，足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小，都能做到這一點(diǎn)，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動(dòng)起來吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!

我最欣賞的一個(gè)人作文2

　　我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀(jì)很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個(gè)種田能手呢！我經(jīng)常看到她早出晚歸地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。

　　可惜好景不長，在半年前，老奶奶因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周，老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當(dāng)我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲，再次看見那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。

　　為了自己能夠再次種田，更為了關(guān)愛她的人，老奶奶鼓起勇氣，試著在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅(jiān)持練習(xí)。

　　每天早上去上學(xué)，在路過公園時(shí)，我總能看見老奶奶拄著拐杖，在大樹下鍛煉身體，練習(xí)走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見她滿頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說為了早日恢復(fù)身體她在加強(qiáng)練習(xí)。我頓時(shí)更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。

　　如今，老奶奶走路還有點(diǎn)不靈活，但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了。現(xiàn)在還可以做家務(wù)，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。

　　困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。老奶奶堅(jiān)持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個(gè)像她這么堅(jiān)強(qiáng)的老人家。

我最欣賞的一個(gè)人作文3

　　小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時(shí)侯，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地;長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　老師是我們成長道路上的引路人，他們每天都在影響著我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。

　　有人說，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制，您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無私的。

　　我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。

我最欣賞的一個(gè)人作文4

　　我最欣賞的一個(gè)人就是我的媽媽。

　　我媽媽是典型的全職太太，家里最勤勞的人。每天早上不到七點(diǎn)鐘，媽媽就起床做早餐，洗衣服，打掃衛(wèi)生。程序一般是這樣的：早上做完早餐就等著我吃，我吃完后她就洗碗，接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜，等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯，洗完碗后媽媽就開始做家務(wù)，一刻也沒有停下來，每天都這樣，真辛苦。

　　媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪?zhàn)由希�每次媽媽出去買菜就我剩我一個(gè)人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會(huì)響起來，打開一看又是媽媽，我經(jīng)常納悶地問她：“媽媽，你不是買菜去了嗎？”“哦，要買啊，我回來就是要提醒你別人敲門不要開，現(xiàn)在壞人特別多。”媽媽像下命令般地說道。“可如果是你敲門，我又分辨不出來。”我嘟著小嘴有些不耐煩了。嗯，我媽媽就這性格，特別擔(dān)心我。

　　我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。

　　不管對外婆外公，還是爺爺奶奶，媽媽都非常的孝順，細(xì)心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個(gè)兒媳婦。

　　記得一次，媽媽突然接到一個(gè)電話，是二姨打來的，媽媽一接到電話就臉色大變，幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問：“媽，啥事呀，這么慌？”“你外婆病了，是在田里干活累倒的，你外公已經(jīng)把她送到醫(yī)院了，我要去看看！”媽媽焦急地說道。

　　看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我真是又愛又欣賞。

　　這就是我媽媽，一個(gè)我最敬佩，最欣賞的人。

我最欣賞的一個(gè)人作文5

　　小時(shí)候，我認(rèn)為，爸爸就是英雄，就是這個(gè)世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個(gè)社會(huì)上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個(gè)人就是他。

　　他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

　　他的點(diǎn)評(píng)很細(xì)膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認(rèn)為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動(dòng)，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時(shí)間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護(hù)老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，也不用那么辛苦了。

　　他曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認(rèn)為，他就是神，一個(gè)真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會(huì)把點(diǎn)評(píng)當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動(dòng)。

　　他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍(lán)紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越挫越勇！

我最欣賞的一個(gè)人作文6

　　大千世界，茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人，敬佩的，厭惡的，感動(dòng)的……我就給大家講講我最欣賞的人吧！

　　她，平凡而偉大。她，給了我們美好的生活環(huán)境。她，是我們大家公認(rèn)的“城市美容師”。她，就是一位位令我欣賞的清潔工。

　　雖然這個(gè)職業(yè)令人看不起，但是在我們身邊最默默付出的就是她們。

　　春天，早晨云霧迷蒙，天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影，無論那個(gè)垃圾是多么的細(xì)小，他們總能及時(shí)的清理干凈。讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。夜晚，早已月明人靜，可是，她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾，她們是那樣的不厭其煩。

　　夏天，炎熱的太陽高高掛在蔚藍(lán)的，無邊無際的天空里。可是，你還能看見她們認(rèn)真工作的情景。她們的汗水不停地流淌，他們顧不上去擦，也顧不上用扇子扇一扇。

　　秋天，是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)。可是無數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當(dāng)我看到她們勤勤懇懇的工作時(shí)，我的心中不由自主地涌起一股暖流，這是多么神圣的職位。

　　冬天，凌冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影，她們沒有厚厚的棉襖，只是穿著薄薄的衣服；她們沒有媽媽親手織的，暖暖的圍巾，只看到她們抖索的身影；她們更沒有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上，她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊！

　　無論刮風(fēng)下雨，還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙，還是大雪皚皚，她們還是堅(jiān)守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾，為了我們家園的清潔，也為了讓她們好好休息，請你們愛護(hù)環(huán)境。

我最欣賞的一個(gè)人作文7

　　我有一個(gè)最欣賞的人，名叫公玥心，我喜歡叫她的小名：豆豆。

　　我欣賞豆豆，是因?yàn)樗龘碛幸粋�(gè)我暫時(shí)還未擁有的“強(qiáng)大力量”，那就是——專注力。

　　豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。大概是三歲的時(shí)候，豆豆在游樂場玩時(shí)，不小心把腿摔骨折了，需要在家靜養(yǎng)三個(gè)月。在這三個(gè)月里，豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上，用畫畫、看書、識(shí)字、折紙，打發(fā)時(shí)間，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶爾看一下電視。我想，那時(shí)的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光，但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的事實(shí)。但這次的腿傷，好像讓豆豆的專注力變得更強(qiáng)大了。

　　這股強(qiáng)大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的`成績：她的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、藝術(shù)特長……都步步高升，獲得了很大的成就，贏得了眾多老師的喜愛。學(xué)校老師夸獎(jiǎng)她學(xué)而不厭、學(xué)富五車，繪畫老師稱贊她畫龍點(diǎn)睛，畫出的畫巧奪天工……其實(shí)著所有的贊美都是靠著她那強(qiáng)大的專注力和努力拼搏來的。

　　有一次，她正在畫畫，剛畫了一半，家人叫她吃飯。如果其他小朋友，正是肚子餓的時(shí)候，肯定扔下畫筆先去吃飯了，可豆豆卻說：“等一下，我畫了再去吃。”于是她就專心致志、一絲不茍地繼續(xù)畫畫，直到將畫畫完，家人都吃完了，她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。

　　這就是我最欣賞的一個(gè)人——公玥心，你們讀了我的文章，認(rèn)識(shí)她了嗎？你們欣賞她嗎？

我最欣賞的一個(gè)人作文8

　　我欣賞陶淵明的悠閑，我欣賞蘇軾的樂觀，而在歷史長河中，我最欣賞的一個(gè)人，是你——岳飛。

　　儉樸是我欣賞你的第一個(gè)地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫；在飲食上，你與士卒同例；在居住上，你總在茅屋軍帳中；在家產(chǎn)上，你僅有三千貫，且多用于軍隊(duì)。一生誠懇，無怨無悔不正是你最真實(shí)的寫照？

　　律己寬人，賞罰分明是我欣賞你的第二個(gè)地方。對待子女，你并不同其他官僚，讓自己的兒子依仗父親的名號(hào)，而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后，你并沒有讓他們享樂，而要求他們下地勞作。在軍隊(duì)中，當(dāng)士兵傷病時(shí)，你總是會(huì)親自探病；當(dāng)士兵家中有難時(shí)，你總會(huì)請政府多贈(zèng)錦帛和銀錢；當(dāng)士兵犯錯(cuò)時(shí)，你總會(huì)大公無私，整頓軍隊(duì)。怪不得“撼山易，撼岳家軍難！”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng)，岳家軍，怎能不壯大？

　　“剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個(gè)地方。出兵十三次，每戰(zhàn)皆勝，但奈何秦檜在中央的阻撓，下達(dá)了十二道金歲牌讓你回朝，使“你十年之功，毀于一旦”。但你并未放棄，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”表達(dá)了你那強(qiáng)烈的報(bào)國情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”你多么希望后人能珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，替國家效力，替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中，在如此黑暗之地，你“精忠報(bào)國”使精神得到充盈，靈魂得到升華，“義真肯將家國辭！”

　　岳飛，這樣的你又怎能不令我欣賞？在天空的繁星中，你是最亮的那一顆；在爭相競放的花朵中，你是最美麗的那一株；在綠樹成蔭的森林中，你是最挺拔的那一棵！

　　岳飛，因?yàn)槟愕拇嬖冢瑲v史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅，那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛！

我最欣賞的一個(gè)人作文9

　　中國人都知道這樣一個(gè)詞——樂于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在!

　　學(xué)校號(hào)召，“救援災(zāi)區(qū)，捐獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱。看!捐錢的大都是1元，1.5元，2元……這時(shí)被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對于他來說并不多，因?yàn)樗�一天最低要�?元，買零食，但臺(tái)下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來又是另一回事兒，更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了，他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì)買一支冷飲，只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，走到講臺(tái)前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲(chǔ)蓄罐倒了過來，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧?”我心想，因?yàn)樗�一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)，25元，只見王宇把錢一抓，全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)，這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲……

　　捐款結(jié)束后，丁老師請王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說：“我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國人的職責(zé)罷了!”這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

　　這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說：“我很欣賞你!”

我最欣賞的一個(gè)人作文10

　　我最欣賞的一個(gè)人是于丹，她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書，是一位知識(shí)淵博的人。

　　我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候，住在姥姥家的四合院里，因?yàn)榧依餂]錢供她讀書，小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書，不放棄一分一秒。她累得時(shí)候，就背背詩，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽音樂就是放松，但卻沒有想過，背詩，也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí)，就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對于一個(gè)六歲的女孩來說，孔子、老子和莊子的故事，都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹，當(dāng)她面對這些書的時(shí)候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí)，再去領(lǐng)略它們的美味，一心一意的看完了他們的書。不久，家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上，去聽隔壁學(xué)校的老師講課；同學(xué)們下課時(shí)，她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長大后，她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”，考上了清華大學(xué)。

　　我欣賞于丹，是因?yàn)椋�她讓我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì)，創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我，對書籍一點(diǎn)興趣都沒有，要看也是看一些無聊的漫畫，所以，我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí)，她讓我看到了書籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質(zhì)，讓我對書，產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　于丹，她那種敏而好學(xué)，不恥下問的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？

我最欣賞的一個(gè)人作文11

　　坐在公交車上，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……

　　“哎呀煩死了，公交車怎么還不來呀？”

　　“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。

　　“嗚——”的一聲停在了我的面前。

　　我一個(gè)健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn)，我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

　　擁擠的車廂，仿佛凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來。咦，那有個(gè)位子，正好腳站得都麻了！我快速?zèng)_了過去，坐在了椅子上。

　　又過了一站，上來了一個(gè)年邁的老奶奶，她手里拿著一根拐杖，慢慢地向車?yán)锱矂?dòng)，眼睛向車?yán)锩婵慈ァ?/p>

　　“誰給老人讓個(gè)位？”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車哩。

　　“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車了。”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個(gè)女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮，俊俏的笑臉，看著十分天真。

　　老奶奶走到最后面，來到小姑娘的位置感激地說：“小姑娘，謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風(fēng)在她臉上蕩漾。

　　“小姑娘如果你不嫌棄的話，我們一起坐吧！”

　　“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說有笑，好似真正的祖孫。

　　夕陽灑滿車箱，和老奶奶、那個(gè)小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

　　到站了，我向車門口走去，一回頭，啊！那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。

　　小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去，但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個(gè)人。

我最欣賞的一個(gè)人作文12

　　我最欣賞的人，從不把威嚴(yán)做成面具，掛在臉上。那個(gè)時(shí)常笑得前仰后合，不能自已的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見，后一秒談笑風(fēng)生，那就是他。

　　開學(xué)時(shí)的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何說起；他卻侃侃而談，每一句話都出經(jīng)入史，談天論地，天文地理與社會(huì)歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個(gè)了不得的人物！于是乎坐下時(shí)，腰板挺得倍兒直。待到放學(xué)，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，讓別個(gè)兒都見見他的鼻孔！

　　哦！還有還有，那天舉行校級(jí)愛國演講。這哥們兒上了臺(tái)，從愛國談到教育，從教育又談回愛國。因超時(shí)被人請下了臺(tái)，還不忘點(diǎn)頭示意，全程笑點(diǎn)不斷，見他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見他與另外兩人又上了臺(tái)！好個(gè)精神充沛的演說家！威武！圈粉無數(shù)！

　　有一次，見到他被一些校友圍個(gè)水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地說：這這怎么可以！這怎么可以！說罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應(yīng)當(dāng)用知識(shí)和力量去愛祖國！比如說去發(fā)展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒錯(cuò)，我的演講不算白費(fèi)！那么，中國的名字便是我的名字！

　　是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強(qiáng)大氣場。

　　不過，在他們想接濟(jì)一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時(shí)，他卻早溜了。

我最欣賞的一個(gè)人作文13

　　人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

　　愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車上引起了火災(zāi)，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

　　印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢福�靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。

　　作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì)說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。

　　他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

　　事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱耍�在困難面前，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時(shí)打開另一扇人生之窗。

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的堅(jiān)石。

　　同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…

　　讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!

我最欣賞的一個(gè)人作文14

　　啊，時(shí)間過得可真快！從一年級(jí)的陌生到二年級(jí)的熟悉，從三年級(jí)的朋友又升華到四年級(jí)的閨蜜。五年級(jí)了，曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多，我們各個(gè)性格鮮明，特點(diǎn)突出，身為一個(gè)體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五（2）班這個(gè)擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

　　他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說：“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單。”可他不是這種人，他不僅體育好，而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”。現(xiàn)在，就讓我來介紹一下他吧！

　　體育好的同學(xué)，總會(huì)被老師拉去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，首先一定會(huì)想到他。就這樣，我們來到了操場六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最后一名，開除學(xué)籍！”可誰又想被開除學(xué)籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時(shí)，他顯然沒有發(fā)揮自己在跑短跑時(shí)的實(shí)力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰能保證他的體力會(huì)不會(huì)耗盡呢？

　　到了第二圈有三個(gè)男生已經(jīng)支持不住了，可是還是用毅力堅(jiān)持著，在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀看的我覺得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。

　　終于，到了第三圈，他遙遙領(lǐng)先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié)，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點(diǎn)，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。

　　過了那件事，我對他可是無比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎？還是下次告訴你們吧！

我最欣賞的一個(gè)人作文15

　　生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)的鄭元皓。

　　他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時(shí)，鄭元皓上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　上課的時(shí)候，有的同學(xué)在開小差，有的同學(xué)在趁老師不注意的時(shí)候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時(shí)候，別的同學(xué)都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。

　　記得又一個(gè)課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題啊！我對他說：“鄭元皓，下課了一起玩會(huì)兒吧，這道題太難了，別做了。”

　　他一聽卻倔強(qiáng)地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個(gè)同學(xué)勸他去玩，可他就是“不為所動(dòng)”，仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時(shí)，他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀！

　　我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經(jīng)地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力。”

　　這就是我最欣賞的一個(gè)人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。

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