一路欣賞作文

時間：2021-06-22 18:22:35 欣賞我要投稿

一路欣賞作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一路欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路欣賞作文

一路欣賞作文1

　　縱使我們仰望高山的巍峨，崇拜頂峰的威嚴，我們也要一步一個腳印，踏過布滿青苔的石階；縱使一路春光明媚或險象環生，我們也不能留連，不能停下攀登的腳步，不能忘記所景仰的高度。人生是讓我們有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣，一路欣賞那一生一遇的風景。

　　那圣潔的珠穆朗瑪峰是我們的目標，我們用生命去攀登她的高度。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這君臨天下的氣勢只屬于杜甫，唯有我們自己歷盡艱難讓精神的圣火抵達峰頂，那才是我們自己的高度。“山高人為峰”，理想的樂土，是我們眼中不變的風景。

　　然而誰能一步登天？“騏驥一躍，不能十步”。沒有過程，何談結果。或許過程不盡完美，而就像常常要披荊斬棘穿過黑暗，才能翻越巍峨接近曙光，過程中所收獲的不動搖的信仰已足夠我們一路欣賞。我們欣賞那“史家之絕唱，無韻之離騷”，更欣賞太史公面對刻骨銘心的恥辱而不屈的脊梁；我們欣賞“神七”宇航員漫步太空的瞬間，更欣賞工程師們為之拋灑青春的日日夜夜。一路走來，我們發現過程中風雨飄搖留下了滋潤心靈的甘露，那每一次對極限的挑戰、對自我的超越，都值得喝彩而終生銘記。

　　人就像古希臘神話里的西西弗斯，命中注定要推一塊巨石上山，靠近山頂時又掉下來，然后重新再推，循環往復。或許這便是人生的路，山頂永遠都在，只等待我們義無反顧地走過一次次苦難的輪回去攀越，滾落山崖亦九死不悔，而一路享受攀登的過程，也是靈魂不斷凈化的過程。

　　從歌德到居里夫人，從巴爾扎克到周恩來，多少人像西西弗斯一樣勞碌一生，在過程中成就人生。孔子與弟子有過這樣一段對話：子貢倦于學，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生無所息。”

　　是啊，我們無法選擇地行走在歲月的流逝中，行走在過程中，生命的腳步不因我們是否飽覽了過程中的風景而停留。于是我們一生孜孜不倦，勤心耕耘，收獲每一秒的光陰而不駐足。即使是頂峰也不是終點，而只是一個讓我們俯瞰昔日的路、展望未來的方向的驛站，是下一程的起點，一山更比一山高，這也是過程。一路欣賞，無限風光——在險峰。

　　險峰背后，是我們不懈攀越的路，一路欣賞的風景已融入我們生命的年輪。蜀道之難，難于上青天，而能一路欣賞，過程亦如青冥浩蕩般的美好，朝朝暮暮，欣賞那蜀江水碧蜀山青，這邊風景獨好。

一路欣賞作文2

　　站在回憶的十字路口，回頭望去，無數記憶中的畫面川流不息。邂逅、錯失，構成了波瀾壯闊的人生。

　　而正是緣于那一道份命運，讓我在冠中留下三載年華。那是沓長時光里的一抹淡影，卻在青春的光輝里化為永恒。同行·啟程之章兩年多前的夏日，灼熱的陽光照射著少年未曾褪去稚氣的臉，那時候的我，微笑著站在冠中的門口，沒有想過我將面對的是怎樣一個充滿挑戰的未知的未來。

　　直到我踏進校門的那一瞬間，一種前所未有的沉重感席卷而來，望著肅靜的教學樓以及匆忙的兩年級的學長們，原本躁動的心緒在剎那間凝固而沉淀，似乎忽然明白了，腳下的這片土地不是供我玩樂的伊甸園，而是帶給我磨礪的試煉場。我身上背負的不僅僅是自己的夢想，還有家人殷切的希冀。我已經在中考落后于他人，我未能站在一個更高的起點展開旅程，但那又如何？冠中依舊是我追尋夢想的起始點。那一刻的我剛剛啟程，向著無限向往的浩瀚未來不斷前行。同行·追夢之章在冠中的日子如同不停轉動的輪軸，不斷地向前延伸，卻在心中留下難以磨滅的印記。

　　在追逐夢想的過程中，我從未孤單。感謝一直以來諄諄教誨我的老師們，你們是如此的可親又可愛，在我最需要幫助的時候你們總在我的身邊那份關愛就像寒冬里的陽光，給人溫暖，讓人安定；還有結識的那么多好朋友們，如果不是因為你們的出現，我的世界不會那么地絢爛多彩如果不是你們的陪伴，這一路上我會是多么的孤單；最重要的家人，始終在我身后默默地支持著我，讓我覺得我是如此充滿力量。在這樣的歲月里，如果沒有你們的出現，我該怎樣繼續我的路程？

　　在追逐夢想的路上，我不會這樣的堅定又堅持。而正是冠中，將這么多值得用一生去珍惜的情感凝聚在一起，化為無限的動力，將我推向逐夢之巔。同行·未完之章還有兩百多天我們即將奔赴最終的戰場，那是我們人生的一個巨大的轉折點。我的旅程還未完成，我依舊需要拼盡全力去走完這最后的一段路。通向終點的路上，荊棘叢生，只有化身為傳說中的刺鳥，迎刃而上，即使忍受著血與淚的折磨，也要勇敢地前行。能夠為自己的夢想而拼搏的人是幸福的，而正是因為人有夢想，人才會變得偉大。我與冠中同行，冠中永遠是我心中的驕傲！我與冠中同行，在這片凈土上創造自己的奇跡！我與冠中同行，期待著歸來之日鋪滿流光溢彩！

一路欣賞作文3

　　在眾星繁華的時代天空下，潛藏以“鄙視鏈”為名的生存方式。有人因鄙視得到自我滿足，尋獲自我價值。但事實上，我們需要的不是虛無的價值，而是由欣賞而來的真實的成長。

　　鄙視鏈背后所反映的是時代錯誤的價值觀，是對自我的虛偽的滿足。正如米蘭·昆德拉所說：“輕，是對生命中無法躲避的沉重表現出來的一種苦澀的認可。”那么，鄙視則是對自己微不足道的優越感的一種可憐的偽裝。簡單來說，就是以鄙視他人來取悅自己。

　　鄙視由“比”而來，但我們的成長不能止步于“比”。將自我與他人比較，在最初而言，是一種利于雙方的好事。只是在自視甚高的一方的主觀臆想下，漸漸成了對另一方的壓迫和輕視。于是，原來是雙方成長動力的“比較”，成了扼殺成長的第一兇手。自我感覺良好者自命不凡，沉浸于自我滿足，被比較的一方則自怨自艾，最終二者都忘記了要去成長。

　　你的價值，無須標榜。在一定意義上，國際游的確比國內游優越，知乎確實比貼吧高端，歐美原版動畫片實在比國產動畫片優質。然而，這不能為鄙視他人的依據。你的價值，你的優秀本就不是一蹴而就的，必要經歷你所鄙視的幾個階段。此時，若自己用鄙視他人的方式將其一標榜，這價值就變了味，頗有過河拆橋的意味。優越感的存在，往往使人迷失。價值從不是由鄙視他人而來，從不由標榜而得。

　　他人的優劣，不由你評判。鄙視他人是對其價值一種妄自評定，可笑的是，你不擁有這個資格，除非你能證明他們的存在毫無價值。顯然這是不可能的，因為事物的存在皆因其被需要著，即擁有一定的價值。

　　鄙低他人、拔高自己和兼益二者，孰對孰錯，孰輕孰重，不言而喻。你所貶低的也許在你眼里只是一顆石頭，而在需要它的人看來卻是一顆寶石；而你所自視甚高的，可能也正是別人所貶低的對象。如此循環、輪回，似乎便不存在什么優與劣，高與低了。而那些自我感覺良好、瞧不起他人的行為，不免顯得可笑。正所謂身在井隅，也能眼望星光，心底有詩，自在遠方。鄙視既不是欣賞別人，也不是欣賞自己，于自身成長毫無益處，只能造成價值觀的扭曲，導致畸形成長。所以，欣賞別人的'價值才是自己最好的價值。

　　我們沒有資格鄙視，但我們有價值欣賞。一路欣賞，才能一路成長。

一路欣賞作文4

　　清脆的鈴響還未穿透托兒所，大門外就已被人擁擠的水泄不通，一位滿頭銀發的老人正如一棵蒼松，屹立在人群的最前沿，別人擠不走他，他等待自己的小孫子歸來，這一幕總是出現在我的腦海里，這位老人就是我的外公，一老一小總手把手登上回家的道路，這一路上有我的外公相伴。

　　如同往常一般，我一蹦一跳的跌進外公的懷里，他的衣服也總是因為這而沾滿了歡樂，與天真，他見到我歸來，緊皺的眉頭，也頓時舒展開來，眼睛瞇成了一條縫，我總是習慣性的拉住了他龜裂的手向車站走去。汽笛聲驚醒了小憩于外公懷中的我，車上的人陸陸續續的下來，但是車里的人仍是多如璀璨繁星，他用瘦弱的臂膀將前方人用力撐開，帶著我坐到了一個難得的空位上，我剛剛緩了一口氣，就突然發覺屁股觸到一個生硬的長方體物體，外公在此時把手伸進了寬大而深的口袋中，撈出了一塊裹著錫箔紙的牛奶味巧克力，有一個巴掌大小，他話也未說就塞進了我胖乎乎的小手里，我因寒冷而發抖的手也因此得到了一些溫暖，我毫不猶豫的拆開包裝，如向味灌了我一鼻孔，這又香又甜的巧克力喂飽了我的欲望，便迷迷糊糊的睡在了外公的懷中，這時外公卻小心翼翼地從口袋中探到一塊生硬的鍋餅，輕輕拿了出來，大口地啃著，費力地咀嚼著。

　　長大之后，父母常常因為一些我的錯誤而教育我，我也總是跟他們賭氣，雙方都鬧得個心情煩悶，而外公總在此時出馬打圓場，從各方面用辯證的態度，認真而不帶有傷害性的話語來啟發我，我也因此而熄掉了心中的不滿的火焰，讓我不但找到了自己的錯誤，也理解了父母的苦心，他精通于象棋，我常常請教于他，每逢我遇到困境，兩難相逼之時，他總能換到我的角度來教我怎樣應對與避免這樣的情局，他還能在一盤棋結束之后進行總結，讓我得到啟示。每逢我得到好成績或榮譽時，他便笑不攏嘴，親人們總是認為他倔強，他其實是在宣泄自己的一些不滿罷了。寒冬時他用瘦弱的身軀為我遮風，酷暑時，他用背影為我遮陽，他就是我的外公，這一路上因為有你才讓我更加堅強，因為有你教會了我許多的道理，因為有你才讓我的學業芝麻開花節節高，幸好有你——我的外公一路相伴著我，走向成功

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