信任的作文

時間：2023-10-15 18:08:25 信任我要投稿

[實用]信任的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的信任的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[實用]信任的作文8篇

信任的作文篇1

　　小布丁興高采烈地沖媽媽跑來：“媽媽，我得了一個……”話沒說完，被沒有系好的鞋帶絆了一跤。大臉媽趕緊扶起小布丁，拍拍他的褲子說：“磕著哪里沒有?疼不疼?”

　　小布丁還是興奮地說：“媽媽，我今天得了一個……”

　　“得了一個紅花有什么了不起的?人家小豆苗天天得紅花!”大臉媽的心思都在小布丁的膝蓋上，新買的褲子又破了。

　　小布丁說：“媽媽，我真得了紅花，今天我用十個小紅花換了一個大紅花!”

　　大臉媽說：“知道了!快走，今天要去和幾個阿姨吃飯�！�

　　大臉媽單位的阿姨們都見過小布丁好幾次了，對小布丁也很了解，因為大臉媽在單位里總是在念叨著自己的寶貝兒子。

　　從公共汽車下來，小布丁指著地上一個可樂瓶說：“媽媽，等等我，去揀一個垃圾�！贝竽構尷氖肿叩蔑w快，說：“揀什么揀?快走!”小布丁說：“我要做環保小衛士!”

　　“快走!”大臉媽不住地看表，今天接小布丁就耽誤了時間，可不能讓同事們久等。小布丁的眼睛里充滿了失望和挫敗感。

　　絮絮叨叨：

　　大臉媽對待兒子的吃穿很大方，但是在對孩子的肯定和表揚上，卻很吝嗇。

　　父母常常對孩子期望過高，又很吝嗇夸獎、贊美自己的孩子。他們常常喜歡擺出一副嚴肅的面孔責備孩子，以為這樣才是教育，卻不知孩子希望得到夸獎、贊美，忽視了夸獎、贊美所帶來的奇妙的教育效果。

　　適當夸獎、贊美有利于培養兒童良好的行為習慣和道德品質。兒童道德品質形成的.最初階段，是非觀念模糊，自制能力差。因此，成人的引導、獎勵與夸獎、贊美至關重要。夸獎、贊美兒童，能激發他正確的外在動機，產生好的行為，并能強化兒童所完成的這一行為;得到夸獎、贊美，這種良好的動機會進一步強化，以后當他碰到類似事情時，便知道該怎樣去做，發生“行為遷移”，并逐步形成良好的行為習慣和心理定勢，增強自我約束的能力。

　　夸獎、贊美能給孩子所需要的價值感、勝任感和自信心。成人對兒童小小的成功表示夸獎、贊美，可以強化兒童獲得成功的情緒體驗，滿足其成就欲，并能使孩子自我感覺良好，激發繼續嘗試的興趣和探索的熱情，以求獲得更大的成就，維持這種夸獎、贊美或再度獲得這種“殊榮”。

　　夸獎、贊美可以增強孩子的信任感。經常奚落或責備孩子的父母很難贏得孩子的信任。父母對孩子的言行做出正確的評價，并經常予以夸獎、贊美，家庭就會產生一種新的氣氛，有助于父母與孩子之間建立積極的關系，使彼此之間更接近，并產生信任感。孩子的積極性也會提高，因為在某種程度上，夸獎、贊美說明了孩子生活中的一個重要人物對他的尊重和愛護。

　　對人的夸獎、贊美有不可忽視的力量，它有可能改變人的一生。美國著名心理學家杰絲·雷耳說：“稱贊對溫暖人類的靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它，我們就無法成長開花。但是我們大多數的人，只是善于躲避別人的冷言冷語，而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給予別人。”

　　贊美可增強孩子的信任感，不做個讓孩子失望的媽媽。

信任的作文篇2

　　我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青小草;當你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝。

　　在小學一年級的`時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我當?后來，老師找到我，對我說：“其實你是個很聽話的孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的!你不會讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點了點頭。

　　從此，我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了，在課堂上，我踴躍發言，受到了老師和同學們的表揚。和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一份友情。而以后，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班干部”。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

　　當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;原想擷取一片樹葉，你卻給了我整個楓林……讓我怎樣感謝你?

信任的作文篇3

　　海岳尚可傾，口諾終不移。

　　清晨，村支書急促的敲門聲驚醒了我的爺爺，汗珠劃過他的臉，灰塵沾滿了褲腿，爺爺見狀，連忙請他坐。他從雜亂的文件夾中抽出了一張告示紙，并念道：“緊急通知，當下疫情形勢嚴峻，各村村民請停止外出以及慶祝活動，避免人群大面積感染。”

　　幸虧有村支書的提示，否則我們永遠不會意識到問題的嚴重性。他說：“你們家在村子里最有聲望，又是家族排行老大，希望你們能奔走告知一下大家，看好各位不要再串門了。”爺爺說：“放心，這事我們肯定辦得了！”村支書表示感謝后，匆匆離去。

　　這可難到我們了，我們家有十多口人，其中有四個小孩，而全村有一百多戶人。當天是大年三十，農村人向來遵循傳統原則，初一那天必定要“拜年”的，若我們登門拜訪，勸說他們不要串門，一定會遭人反對，畢竟他人來拜訪，不給開門，會得罪人家；我們不出門拜訪別人，會顯得對他們很不尊重�！半m然過程會很艱難，但是畢竟答應了人家，那就要做到位。”爺爺信誓旦旦地說。

　　我們一家立刻動身。先去了鄰居家，茶水一倒，瓜子一擺，“談判”開始；爺爺坐鎮，爸爸媽媽在旁邊幫忙，我和弟弟妹妹引開鄰居家小孩子……經過二十多分鐘的鏖戰，我們終于說服了鄰家，鄰家爺爺也表示要配合我們的工作。最終我們決定分頭行動，告知其他人。至此，初戰告捷。

　　后面的“戰役”，同樣很困難。走過幾家后，我們的嗓子就干的不行，一杯一杯的`水瞬間消失，轉作汗水又流了出來。我清晰地記得，爺爺和一家人的談判工作進行得極為艱難：那戶人家中的一名男子拍桌而起，怒目圓瞪，臉上青筋暴起，伸出手指著我們，說“不尊祖訓”，爺爺也不示弱，一改平常溫和的做派，嚴肅認真起來，用呵斥的語氣反駁這名男子。最終，男子的怒容消失了，心情也平靜了，微笑著給我們道歉，爺爺也很滿意，和他握手言和。

　　太陽漸漸消失在地平線下，房屋的影子也越拉越長，遠處刮來的北風帶來了陣陣寒意，街上也不再有行人來往。我們疲倦地回到家中，癱在沙發上、炕上。爸爸打開電視，觀看有關疫情的新聞，奶奶也把做好的飯端上了餐桌。吃飯時，我們相視一笑，繼而開懷大笑，像極了戰友們分享勝利喜悅時的心情……

　　人而無信，不知其可也。面對越來越嚴峻的形勢，整個村子里的人們都做的很好�；仡欉@件小事，村支書選擇了我們，他的背后是滿懷的信任，而做好應諾的事情，是對這份信任最大的回報。做人亦是如此，一次次信任的選擇，使關系更融洽，使感情更加深厚。一個有愛的世界，一個溫暖的世界，難道不正是需要信任來維護嗎！

　　真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

信任的作文篇4

　　今天，陽光依然那么明媚，白云依然那么飄逸，這樣的好天氣實在叫人心曠神怡。

　　“咚咚咚……”家門忽然被敲響，“來客了！”媽媽也被驚動，踩著拖鞋從臥室躍出。門一開，只見隔壁的王大媽滿臉堆笑地說：“我在廈門的兒媳婦要出差，那小孫子得需要我去照顧半個來月，可我家陽臺那些花花草草……”大媽欲言又止。媽媽立刻明白王大媽的來意，連聲道：“這點小事就交給我吧！”“有你這句話我就放心啦�！贝髬屌d高采烈著，隨即從兜里掏出一大串鑰匙塞給媽媽。媽媽忽然猶豫了一下，大媽看出了她的心思，握著她的手說：“大媽相信你！”“那你也用不著連臥室的鑰匙也拿給我呀。”媽媽執意著。王大媽假裝生氣地瞪著媽媽：“我就是要把所有的鑰匙交給你，等著你去偷��！”說完，兩人哈哈大笑起來，一旁的我也被逗樂了。

　　王大媽走了，媽媽隔三差五地就去王大媽家照顧花草，每次都是弄得滿臉是汗回來。有一次，我獲得媽媽的.許可，跟著她去王大媽家。進門前，媽媽千叮萬囑：“不許亂動人家的東西！”我遵照吩咐，躡手躡腳地跟著進去。一進屋，媽媽就直奔陽臺，料理起花草來。剪枝、除草、施肥、澆水……忙得不可開交。末了，媽媽又拿起拖把拖起了地板，并打開窗戶，讓新鮮的空氣流進屋里來。干活的當兒，我不曾發現媽媽亂動屋里的任何東西。看在眼里的這一切，我自豪得不得了：原來媽媽是這樣的一個人，難怪鄰里那么的相信她！

　　一個月后，王大媽回來了。媽媽立刻把鑰匙還給她�？粗Ψ比~茂的花草和纖塵不染的地板，王大媽感動極了，連連向媽媽道謝。媽媽聽了反而不好意思起來：“鄰里之間幫點小忙不算什么，再說，我也應該感謝您！”“你謝我什么？”王大媽不解地問。“您對我的信任哪！”媽媽坦然道。聽著這溫暖的你一言，我一語，我也被感染了，一陣陣人與人之間信任和被信任的喜悅油然而生……

　　一陣香氣飄來，我放眼望去，滿陽臺的花兒也燦然開放，一片姹紫嫣紅……

信任的作文篇5

　　藍色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉，架子緣上脫了漆，露出里面褐紅的銹鐵，顯出殘破的樣子來，一陣北風吹來，卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同學手搭的“臂橋”上，我感覺是不可能完成的任務，心一下子緊起來。

　　初冬的風把沙地上的塵埃揚起，迷了眼。不知什么時候，一幫男同學已經搭好了架勢，排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團，躊躇著沒人敢上去。

　　人群躁動了一會，又安靜下來。小芳爬上臺去，她真大膽。她站在高處笑得云淡風輕，甩甩略寬大的袖子，朝后看了幾次，說：“你們一定要接住我�！彪S即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩穩地倒在“臂橋”上，幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽，好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發出一陣掌聲。

　　好多女生躍躍欲試，一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了，把我推在臺邊，“你也試試吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信別人呀，好多人都嘗試了，我也參與吧。

　　憑著一股子不知從哪里來的勇氣，我站在高臺上，本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了，想退縮了，腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學的.鼓勵：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇氣，看向下方接人的同學，那是整齊的一對對手臂，堅實有力的腳頂在一起，大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣，心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度，相信吧，別擔心。雙手環抱著向后倒下，忍不住緊緊的閉上了雙眼，有風在耳邊作響，周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間仿佛凝固了一般，還沒有到底，還沒有接住！突然，背部觸碰到了溫暖又堅固的實物，一切又明亮起來了。

　　此刻的心中被一股巨大的幸福包圍，我成功了！同學們接住了我，在高高的人墻上，望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛，此刻溫暖又感動，原來人與人之間的信任是戰勝恐怖最好的利器，是獲得幸福的源泉。

　　相信！放心！讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任，信任他人會堅持，會努力，信任自己有勇氣，有關愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們，你們的努力付出，讓我們見證了信任，見證了友誼。

信任的作文篇6

　　信任是什么？信任：是指相信而敢于托付。信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。

　　“如果你也信我，那么我便愿意相信你！”她帶著哭腔對他說，眼眸里充滿了認真，“我是一個不會輕易說‘信’的人，可是我愿意相信你，將我所剩無幾的信任交付給你……相信你著一次……”

　　“恩……那好，從今往后，我們就是家人了！”他不喜歡聽到她的哭聲，他便答應了他……

　　既然說好了將信任交給了彼此，她對他就不再掩飾，顯露出了真正的自己……因為相信，所以才愿意講自己的悲催說訴給他聽，可是……

　　“你是不是……”看到他心情不好，她便努力想讓她笑，只是她不知道，她的行為讓他更加煩悶。

　　“你，以后可不可以不要跟我訴苦了……我會……”當他說出這句話的時候，她真個人都不敢相信，她明明說過，不想聽可以不聽，因為他說沒關系她才說的……沒想到卻成了他的困擾。如果真的困擾，當初就不要聽，

　　明明說過心情不好的時候，可以向你傾訴的，是因為信任才告訴你的……如果是陌不相識的人，她怎么會說那么多……那么多……

　　“好，不說就不說，反正不說我也不會少怎樣！”她真的在他身上發生了什么，只是不想問，她并不傻，不是什么都沒有發現……她終究還是問了，“你和她是怎么了？”他不耐煩道：“我的事不需要你關心！”她生氣了，你以為我想關心你嗎！��！

　　“是，我沒有什么立場去關心你。你自己崩潰去吧！”他冷冷地對她說：“我們的緣分已盡斷了……”她愣住了了，她知道問出這句話會造成什么樣的局面，她卻還是傻傻地問了，只因她沒有預料到，會是這樣的結局……“好，斷就斷！”當斷則斷是她的`性格，她斬斷了所以與他的聯系……

　　她不明白怎么是怎么想的，喜歡他？不，她從來都不會喜歡誰。之所以在意，只是因為他是她第一個愿意無條件相信的人，他是她第一個主動傾訴的人，所以她關心他……只是沒想到，到頭來是這樣的結局。

　　“呵呵，明明說好要彼此信任的，我把信任交給你了，可你把我的信任丟了，就那樣不屑一顧的丟了……我說了，我愿意相信你一次，僅僅只是一次。因為我所剩無幾的信任只能交付這么一次……這之后，我再也不會相信任何人……也不會再祈求得到任何人的信任……”她這樣想著。

　　“家人？！哈哈，只是說的好聽罷了，家人會這么隨意地拋棄嗎？也是，我本來就不相信家人，更何況是一個沒有血脈的陌生人……”聽，多諷刺，陌生人呢……

　　這一天中，她失去了她的信任，失去了兩人。一個可以信任的人，他曾經的家人；一個朋友，雖然不太親密，但是她卻一直當她是朋友……

信任的作文篇7

　　每一次考試，我總是最后一個交卷，誓死捍衛到最后一刻，十拿九穩的題目，也要反復推算，反復檢查。這可以理解為謹慎，但又何嘗不是一種不信任自己的表現呢？考完試忐忑不安，總是害怕犯低級錯誤，因而常常對別人說感覺很差。往好了說，這是中華傳統美德——謙虛，究其根本，這是質疑自已，對自已沒有百分百的信任。

　　爸爸對我說：“姑娘啊，你是典型的考試焦慮癥，考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的`，但你應該明白，最難的功課是學會信任自已。”“學習本就是一次征途，我們只有負重前行。壓力即動力，你懈怠，別人就會趕超你，我不甘心跑在任何人的后面，學習路上，我偏要斤斤計較！”爸爸拍拍我的后背，嘆了口氣。他知道，我是聽不進他的勸導的。

　　漸漸的，我的好勝心越來越強，學習成績卻呈下滑趨勢，身邊的人都在進步，不斷發力趕超我。我慌了，開始不知所措，思索爸爸的教誨。

　　開啟成功之門的人，永遠都滿懷一腔拼搏的熱血，學會了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點，見賢思齊；而面對自已，卻總是埋怨自己的懶惰、愚笨。我們相信他人的優秀，卻一遍一遍地質疑自已。一個人失去光芒是在什么時刻呢？并不是遭遇慘敗摔了個狗啃泥，不是姿勢難看地掙扎起身，那在無數個黑夜中，躲在被窩里，默默哭泣，質疑自己的背影，才最難看！

　　人生的旅途中，讓我們昂著頭，挺著胸，懷著自信，堅定不移的信念，大步邁向成功之門！

　　最難的功課，是學會信任自已，信任自已都學會了，又何懼人生路上的風雨？何懼漫漫的黑夜？