信任的作文600字

時間：2022-09-12 19:31:55 信任我要投稿

關于信任的作文600字集錦10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的信任的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于信任的作文600字集錦10篇

信任的作文600字篇1

　　有人說：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無法修復。”那你又曾想過你的信任底線值多少嗎？現代社會存在那么多的信任危機，你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢？

　　一位小女孩被同學舉報，說她拿了存款箱里的錢。于是，老師將孩子的母親請到了學校。母親了解事情之后，只問了孩子一句，“你有沒有拿？”孩子害怕而又堅定地說：“沒有。”母親看著孩子的眼睛說；“請不要責怪我的孩子，我相信她。”“請相信孩子真誠的眼睛，那里是最純潔的地方。”這是那母親真實的筆錄。

　　事實確實如那孩子所說，只是中間有了那么一點點小誤會而已，孩子將事情的經過告訴了母親。這是母親的信任，也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員，即使是演員，也擁有最純潔的心靈。

　　然而，現實并不是都像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費，幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚，認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎了。

　　工作人員說：“我們打通知顧客中獎的消息，連續受到了被罵掛電話的拒絕。”那種“天上不會掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固，也不難理解這種誤會會產生。面對這樣的好事，有誰的第一反應不會認為這是一個騙局？此類事件或許還需去追究“狼來了”的故事，人與人之間的信任，不就是這樣被瓦解的嗎？

　　據《中國社會心態研究報告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的數據，捫心自問一下，我的信任底線值多少？重新建立一份信任真的那么的難嗎？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁，我們的信任底線還拉不上來嗎？

信任的作文600字篇2

　　在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。

　　今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個星期下來，我佩服他。

　　事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。

　　她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。

　　新老師來的第一天，布置了一道作業題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認認真真寫了作業，想在新老師那里表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。

　　第三節課是語文課，新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。

　　這件事讓我明白了信任的力量有多大！

信任的作文600字篇3

　　日暮西斜，原來蔚藍的天空猶如被墨汁吞噬了一般。慘白的彎月緩緩上升，最終孤獨地掛在枝頭。

　　屋外狂風大作，終于，放學了。這時林老師疾步向我們走來，對我們說：“下周的大隊委競選就靠你們幾個人了，回去一定要好好地準備一番。”我聽后，也沒想什么，便和他們一起，欣然答應了。

　　又是一個刮風的夜晚，我向窗外望去。太陽雖然已經消失不見，但還是留下了絲絲縷縷的血紅色。為了不使老師失望，這幾天我們幾個人便準備著競選的必備條件。一切就緒了，但唯獨還差一分演講稿和才藝表演。其他人也不例外，想著如何準備這最后的條件。這時，我望向四周，最終停留在了我的國畫作品前。心想：“不錯！就這么辦！”

　　第二天一早，我便來到了學校。而其他人也緊隨其后，陸續來到了教室。不過，看他們一個個濃如熊貓般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外無一幸免，昨晚一定連夜在想著才藝表演。

　　就這樣日復一日，迎來了新的一個星期。而今天便是表演和演講的那一天了。在比賽開始，老師便給我們加油，鼓勵我們。今天，我精神煥發，他們都好奇著我準備的才藝，今天，也是時候揭開那神秘的面紗了。我的序號是三十七號，所以在那悠閑地坐著，看著表演。

　　天色漸漸暗了下來，那孤零零的月亮依舊出現在我的眼前。終于，輪到我上臺了。這一次，我絲毫沒有感到緊張。反而不緊不慢地走上了舞臺。拿出了我的各種國畫作品，使人眼花繚亂。最終，以完美的收場，走下了舞臺。

　　如今，我的左肩上，已有了那光榮的三條杠，每當看見這標致的時便會想起老師的支持以及鼓勵……

信任的作文600字篇4

　　“我曾將爸爸的雙肩，當成一座高高的山，我趴在爸爸的肩上，看得很遠很遠……”這是一首金波著詞的歌——《父愛如山》。每每聽到這首歌，都經不住思緒萬千。

　　記得那幾天，是實驗學校即將入學考試的日子，我幾乎是在緊張、不安中度過的。而陪在我身邊的，是一直默默無語的爸爸。由于我暈車，所以爸爸在考試的前一天，就帶我到丹陽實驗學校，熟悉一下環境。

　　當晚，住在旅館里，我飛速地做著習題，而爸爸一聲不吭地坐著，一枝接著一枝地抽著煙。我在想著明天的考試，心里七上八下的，精力根本無法集中。爸爸看見了，便對我說：“小鳳，沒關系，只不過是一場普通的考試而已。”爸爸雖然勸慰著我，可他的`眼睛卻分明寫著“焦慮”二字。

　　第二天起床，我忽然覺得爸爸多了幾根白發，心中無語，頓覺鼻酸。

　　臨近考試的那一刻，我望著爸爸，問：“爸爸，您相信女兒嗎？”爸爸用堅定而溫和的話語回答：“做父親的自然相信自己的女兒，這是無條件的，也是必須的。”聽了爸爸的話，我忽然覺得背上卸掉了一個大包袱。

　　終于等來了久違的電話。接電話時，爸爸的手顫抖了，很快又笑了。那一刻，我哭了，我緊緊地抱著爸爸，一刻也不愿松開。

　　爸爸笑著看著我，我回他一個微笑，更多的淚水涌了出來。什么都不因為，只因為六年的努力沒有白費，更因為我懷著爸爸的相信與期待，一個父親對女兒無條件的信任，一種世界上最偉大而又最無私的愛，順利地進了實驗學校。

　　我不知道，三年后的中考結果會怎樣；也不知道，六年后的高考結果會怎樣；更不知道，多年以后我的人生之路會怎樣。我只知道，在漫長的人生旅途中，起起落落、坎坎坷坷是在所難免的，但只要有爸媽的信任與支持，只要我刻苦努力，就一定會取得成功！

信任的作文600字篇5

　　雨淅淅瀝瀝，下個不停，看著窗外的雨簾，我的思緒被拉回了那年夏天。

　　那天，天昏昏沉沉的，一大片烏云從南方的天空卷襲而來，而我全然沒有在意這一番景象。

　　雨，突如其來，打在毫無防備的我的身上，我瞬間成了一只落湯雞。我立馬躲到附近的店鋪中。我一連打了三個噴嚏，哎，夏天的天氣是如此多變。

　　我向店主說：“叔叔不好意思，請問可以給我一把雨傘嗎？”出于無奈，我只能向店主借一把雨傘回家。

　　那位叔叔很爽快的說：“行啊，沒問題。”

　　面對如此爽快的叔叔，身無分文的我頓時窘迫不安，我捏著衣角，聲音低得像蚊子哼似的：“叔叔，可是我沒有錢……”

　　叔叔想也沒想，直接說：“沒關系，你拿去吧，有時間再還給我。”

　　我非常開心，接過傘，一連說了許多聲謝謝，打開傘，走入雨中。

　　回到家我把傘收好，放進柜子里，心想，那位叔叔可真善良，我可不能言而無信，明天就去把傘還給他。

　　第二天，陽光明媚，我也徹底忘記了當初的承諾，那把傘便靜靜地睡在了柜子里。

　　半個月過去了……

　　半個月滴雨未降，直到半個月后，天才又下起了久違的甘霖，我準備出門，打開柜門，卻驚訝的發現了那一把雨傘，那是叔叔的，我木木的看著這把雨傘，譴責自己，說好去還傘的，過了半個月都沒還，叔叔肯定覺得我是一個騙子。

　　我又拿起一把雨傘，沖出家門，來到那個店，還是那位親切的叔叔，我低著頭不好意思的說：“叔叔對不起，我來還傘了。”叔叔笑著說：“我知道你會來還的。”我抬起頭，看著叔叔的眼睛，那一刻我忽然明白了，叔叔如此相信一個陌生人，完全是因為信任，我笑了，叔叔也笑了，我和叔叔都讀懂了對方，溝通了心靈。

　　溝通兩個人之間心靈的橋梁其實很簡單，只需要互相信任。

信任的作文600字篇6

叔叔阿姨：

　　我特別苦惱，無論說什么，爸爸媽媽都會追問一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學補物理，晚上9點多才回家。一進門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋，她也半信半疑，還說：“你們這個年齡的男孩就愛拉幫結派，不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我，還有什么意思啊？小海

　　小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個斷乳期：一個是一歲左右的生理斷乳；另一個則是青春期時的心理斷乳。小海此時正處于心理斷乳期，在精神上萌發了成人意識，必然會對父母產生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。

　　小海所以如此煩惱，也因為對于青春期孩子來說，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關系的基礎課。一方面，父母的信任會讓孩子覺得自己是對的，從而相信自己的能力，樹立自信。另一方面，心理學家發現父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質，社會適應良好，與人往往能建立起互信的人際關系，催促他們盡快成熟。

　　如果父母疑心太重，會給孩子造成很大的壓力，事態可能會走向極端。如一個孩子，父母總是懷疑他會變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓斥。慢慢地，這個孩子想，反正在父母眼中自己已經不是好孩子了，他真的就結交了一批壞朋友。

　　看到上面的例子，希望家長有所啟發。家長可以換種溝通方式。例如，在孩子出門前問清他們去哪里、做什么，到了目的地讓他們打電話等。

信任的作文600字篇7

　　羊村里的羊羊們放暑假了。喜羊羊以前聽動物們說有一個神奇又美麗的地方叫花果山，它很好奇，就趁著放暑假自己去了那里。

　　花果山里有一座五星級的建筑，非常豪華，那就是齊天大圣孫悟空的住所。喜羊羊來到后，看到這里的景色非常漂亮，操場也非常大，就忍不住在這里踢起了足球。結果它一腳射門，球飛偏了，砸壞了孫悟空家的窗戶。此時四下里無人，它的第一反應就是趕快逃跑，但腦海里忽然響起了村長慢羊羊在課堂上講過的話：“做人要誠實，這樣才能得到別人的信任。”于是，喜羊羊決定去找房子的主人孫悟空道歉，可是找來找去，也沒見到孫大圣的身影，于是它就寫了張紙條放在碎了的玻璃旁邊。

　　卻說那孫悟空從如來佛祖那里聽完法會回來，見到了喜羊羊留下的紙條，上面寫著：對不起，你家的窗戶是我踢球時不小心砸碎的。我今天沒帶錢，明天賠給你。署名是喜羊羊，下面還留著電話號碼。于是，孫悟空按照這個號碼把電話撥了過去。“請問是喜羊羊嗎？”悟空問道。“是的，我就是喜羊羊，你是哪位？”喜羊羊接起了電話。“我是孫悟空，窗戶你不用賠了。”孫悟空說。“那怎么可以呢？窗戶是我弄壞的，我就必須賠償，請你告訴我窗戶的價錢，好讓我把錢寄給你。”喜羊羊說。“不，人與人之間誠實與信任比金錢更重要，我很高興你是個誠實的孩子。你不必想玻璃的事了，俺老孫已用法術修好了。”孫悟空說。

　　從此，喜羊羊與孫悟空成了好朋友，他們經常聚到一起玩耍，非常開心。

　　每個人都必須講信用，只有誠實才能得到別人的信任。

信任的作文600字篇8

　　信任是一縷春風，它可以讓枯萎的枝條發出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的大地帶來了春的生機。我就經歷過這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。

　　記得有一次，老師讓我主持學校的升旗儀式。聽到這個消息我大吃一驚，心想：我在班級也不是特別優秀，這么重要的活動老師怎么會選我呢?正當我思考的時候，老師給了我一份主持稿，并對我說：“你一定要把這上面的內容背誦熟練，周四我要檢查。”我把主持稿小心翼翼的收好，懷著一顆忐忑的心回到家，對媽媽說了事情的經過，并問媽媽老師為什么會選我?媽媽對我說：“老師這是信任你，不信任你是不會選你的，為了不辜負老師對你的期望，你一定要充分準備，熟練背誦，向全校同學展示出你最好的一面!”聽了媽媽的話，我暗自下決心，一定要認真對待這次活動，不讓老師失望。

　　接下來的兩天，我努力背詞，注意主持時的語氣和語速，掌握不好的地方就問媽媽，在空閑時間，和我的搭檔視頻對稿，就這樣，我們練習了好多遍，終于迎來了激動人心的周一升旗儀式。

　　升旗儀式開始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對我的囑托和信任，我慢慢放松下來，勇敢地向臺上走去……

　　我們的升起儀式進行的很順利，得到了老師對我們的夸獎，我可真開心啊!這種開心可比媽媽給我買玩具時的開心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅!

　　通過這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵方法，它讓人快樂、它讓人勇敢、她讓人自信!感謝老師對我的信任，這一次的信任，將對我的人生有著非常大的幫助，謝謝您，老師!

信任的作文600字篇9

　　“哎呀！我的東西壞了，誰能幫我修修呀!”聽見了這話，我義不容辭地說“這好辦，你交給我吧，我一定會給你修好的!”就這樣，一個花色斑斕的卷筆刀就到了我的手中。

　　我仔細的觀察著這一個卷筆刀的任何地方，但是每一個地方都是完好無損的，我把鉛筆放到了里面，慢慢地卷了起來，可是卷起來的效果卻和平常的一點都不一樣，像是被什么東西磨過一樣，滑滑的。不像是平時的那樣有力。快到放學時間了，可我修的卷筆刀一點進展都沒有，于是，我和那位同學說了一聲，把卷筆刀拿回了家。

　　在回家的路上我左思右想，無論如何也想不出這到底是怎么回事，后來我一想可能是卷筆刀的“心”出了問題。到了家，我不管三七二十一飛快地做好了老師布置的作業，然后拿出卷筆刀，打算把它擰開，。可是那個東西太緊了，我使出九牛二虎之力還是不能把它擰開。無奈之下，我叫起了正在認真看報的老爸。老爸一看我把同學壞掉的東西拿回了家以為是我把同學的東西弄壞了，便開始教訓我了，“你怎么把你同學的的東西弄壞了，是不是用和你同學發生碰撞了。”我連忙為自己辯解：“老爸，我沒有把我同學的東西弄壞。”“還撒謊，你看你同學的東西都帶回來了，還說沒有，再說了，你同學自己不會修嗎，讓你給他修，你以為你自己是誰啊！”這時，我已經留下了無辜的眼淚，心中很疑惑：難道我幫助別人都有錯嗎？難道中華的老傳統樂于助人是錯的嗎？一切都是信任，是我不值得擁有信任，還是······

　　同學們，請你相信你身邊人的話，因為，如果你不相信他了這次，他就會永遠失去信心·····

信任的作文600字篇10

　　那以后，我不再狂妄，低調些，緩緩沉默了。他并沒當著我的面說，他不太喜歡我沉默，我也不知道哪些優點被他看上了，朋友都嫉妒說，我是男生中他最滿意的其中一位，還有一位他也喜歡，嗯，我也是初一才認識這位朋友的，他叫，益（簡稱）。和我是鄰居了吧。聽到他如此看重我，內心產生了小小的得意。很驚險，我和益一起干了件蠢事，便是他很厭惡的事，撒謊，我們都認為他會因為此事而對我們的印象，信任都會從此喪失，沒有，他不規則的朝我們的思想發展，他找我和益三人面談，他每句話都不含絲毫的責備之意，他說道了，正是因為我和益在他心中是懂事的孩子，他不會用對待差生的教育用在我和益的身上施行。他說了很多很多，我不曉得講了什么，但有一部分我想是無法忘記的紀念。我一直以來是非常信任，看重你們的，你們都是班上的好學生，都是班上的班委，今天，你們合伙對我撒了第一次慌，當然，我今天絕對不會批評你們些什么，不會對你們進行任何懲罰。我記得很清楚，當時我的頭低的快貼進地面了，抬不起了，真的太沉了，抬不起。

　　“你們都是班上的高層管理員，這意味著什么，打個比方吧，一個班級好比一個國家，如果人民騷亂了，我們可以鎮壓，可曾試想，要是高層管理者出現了問題，這稱作知道嗎？大家都隨時拿著一個放大鏡看著你們，不容許你們露出半點瑕疵，一個小小的污點，在放大鏡的作用下，它顯得很耀眼，不知道你們倆是否有這種感覺。”

　　“說實話，你們倆在我心中已經打造好未來我想看到的表現了，益適合做班級的外交部，而在紀律方面，精神方面得以發揮所長。再作比喻，這班級好比一個省，益就是行政，參謀長的位置。而你就是省公安長，我要你所說的話在大家面前是具有權威的，影響的，甚至要做我們班上的精神領袖。”

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