【精華】信任的作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的信任的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文400字 篇1
上五年級(jí)的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái)，有人提議說(shuō)同桌互相翻書包，可楊老師并不同意，她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話，若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢，那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢，明天把錢悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢。說(shuō)完，我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)？為什么拿別人的錢？明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？
第二天早上，錢還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情，有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢放到了家里；有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn)；還有人說(shuō)她的錢可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢找到了，就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧！
信任的作文400字 篇2
莫回頭，莫回頭，白了少年頭。唉！少小離家老大回，遠(yuǎn)離了相處多年的南國(guó)朋友�；氐奖眹�(guó)后，心中對(duì)以往的生活甚是留戀。為什么不留戀，又怎能不留戀，當(dāng)初的朋友多的數(shù)不清，近似三千人。每天玩樂(lè)相處不亦樂(lè)乎！每天自我學(xué)習(xí)相處不亦說(shuō)乎！這么好的良辰美景，相約幾個(gè)知心朋友一起游山玩水，誦詩(shī)作樂(lè)。每逢聊得甚樂(lè)時(shí)，幾個(gè)人圍在一起仰天大笑，震得山林鳥飛，不知所措。我留戀，我回憶，我思念……
而如今我回到家鄉(xiāng)，每天過(guò)的日子絲毫無(wú)意義。唉！人生苦短，怎能白白浪費(fèi)呢？欲交友，仁義之心發(fā)揮的痛快淋漓，可是，結(jié)果卻令人心寒。
我懷疑，每次與朋友聊的甚樂(lè)時(shí)，順口說(shuō)出的話是否是禍害？……
我質(zhì)疑，與好友談心的話被傳出去，會(huì)讓我難堪？？？
我肯定，現(xiàn)在我沒(méi)有什么知心朋友……
每當(dāng)我坐在窗臺(tái)仰望無(wú)窮的天空，我心中會(huì)涌起一種情感……
每當(dāng)我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，我心中會(huì)涌起一種自己也搞不清楚的情愫……
現(xiàn)在，我肯定北國(guó)沒(méi)有我信任的朋友。
信任朋友，這是人類一種最本質(zhì)的本能。它是輕輕沁入玲瓏的心靈難以背叛的信任。信任像溫暖的太陽(yáng)和柔和的撫愛，信任似飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂(lè)聲……可是，我在北國(guó)已對(duì)信任產(chǎn)生了質(zhì)疑，怎能信任？
準(zhǔn)確地說(shuō)一句話：北國(guó)，我沒(méi)有值得信任的朋友。
朋友對(duì)于北國(guó)的我來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)成了遙不可及，觸手即破的夢(mèng)……
信任的作文400字 篇3
今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。
到了班里同學(xué)們都問(wèn)我：“今天幾號(hào)交作業(yè)?”
我說(shuō)：“先不告訴你們，等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑，你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。
等我掌握了一些線索后，我就說(shuō)：“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”，話音未落，便有些同學(xué)叫冤，為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完，但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下，原來(lái)如此——
“小子，你敢用昨天的作業(yè)唬弄我�！�
“我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。
“你以為我不知道嗎?”
“啥?”
“今天的作業(yè)是先寫黑體單詞再寫短語(yǔ)!”
“好吧，oh my good!我承認(rèn)。”
這時(shí)，二組的作業(yè)拿來(lái)了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚，呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊，一定是用別人的頂替的，這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交，我記上了他的名字，因?yàn)檗k公室沒(méi)開門的緣故我又回到了教室，鄰桌給我說(shuō)：“‘好人’哭了�！彼慕M長(zhǎng)說(shuō)：“你別記他了，他真做完了�！薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。
我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。
信任的作文400字 篇4
她是一位“時(shí)尚”的老師，一頭剛?cè)具^(guò)的微紅短發(fā)、一件寬松陽(yáng)光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過(guò)在我看來(lái)，她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。
在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候，我在班級(jí)中還是那么的不起眼，那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn)，渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光啊！終于有一天，在我躍躍欲試的時(shí)候，老師沒(méi)有像往常一樣拒絕我，而給了我語(yǔ)文小組長(zhǎng)的職務(wù)。這職位雖然小，但是對(duì)我這種沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，心里別提有多高興了。可是第二天，同學(xué)們投來(lái)的卻不是信任的目光。原來(lái)由于我丟三落四，經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶，所以同學(xué)們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過(guò)努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。
之后，朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)甚至宣傳委員，有句話說(shuō)的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個(gè)角落，我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過(guò)了一段愉快的小學(xué)生活。
信任的作文400字 篇5
信任是一團(tuán)火，它使人充滿自信，充滿積極向上的熱情，促使人盡心盡力，盡職盡責(zé)……被人信任是一種快樂(lè)，你被信任過(guò)嗎？我有過(guò)這樣的感受。
六歲時(shí)，媽媽就把我送到學(xué)校讀一年級(jí)，那時(shí)的我不但年齡小，膽子也非常小，做什么事都非常害怕，和現(xiàn)在比起來(lái)簡(jiǎn)直是天地之差。一次學(xué)校舉辦作文大賽，老師卻選了我去參加，我真的很奇怪，老師為什么偏偏選上我呢？我疑惑的看著老師，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你作文寫得好，字寫得也漂亮，通過(guò)大賽的鍛煉，你一定會(huì)成為一個(gè)作文高手的。”老師拍拍我的肩膀“祝你取得好成績(jī)！”離開時(shí)，老師那充滿信任的眼神和話語(yǔ)，頓時(shí)讓我有了勇氣和力量，此時(shí)的我心都飛上了云端，快樂(lè)的像一只小鳥一樣飛回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“被老師信任是一種快樂(lè)，你千萬(wàn)不要讓老師失望��！”從此，我每天堅(jiān)持認(rèn)真寫好一篇文章，準(zhǔn)備參賽。時(shí)間的腳步走的真快呀！那天我信心十足的參加了比賽，我獲獎(jiǎng)了，我看見老師面帶微笑，用那種我熟悉信任的眼神看著我，我的心像吃了蜜糖一樣甜，快樂(lè)極了！
從那以后，我膽子變大了，只要有作文大賽，老師都讓我參加，我都盡我最大的力量努力去做，我的作文成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。作文給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到了快樂(lè)的芳香。
信任的作文400字 篇6
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和謠傳，讓每
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛———他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)？你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶進(jìn)了夜色。你開始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰，可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的.地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了迷惑。你懷疑，可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心隧道謝。
實(shí)在有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們迷惑，而是我們自己的心靈由于戒備而多疑；我們不應(yīng)該由于感情的生疏，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任的作文400字 篇7
信任是一縷陽(yáng)光，能夠溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，能夠鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題，也許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱，為何不信任你的朋友們呢？相信他們是你最好的知己，讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一個(gè)好心境，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件完美的事情，他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門的時(shí)候，家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自我隔壁的鄰居呢？把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份信任與支持，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌，多一份真誠(chéng)，便會(huì)慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人，我們的家人，朋友，甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任陌生人是一種美德。敞開心胸，去信任他們吧！
信任，讓我們更好。
信任的作文400字 篇8
信任使人高興，使人快樂(lè)，使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來(lái)，這一套操做完后，只聽老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫，連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑｀充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的作文400字 篇9
一天，我和媽媽在公交站等車，過(guò)了好久，才等來(lái)了一輛85路車。我跑得快，第一個(gè)上車，還有一個(gè)座位坐。不一會(huì)兒，車上越來(lái)越多人，車廂里越來(lái)越擠，乘客們只上不下，車前頭已經(jīng)擠滿了人，有些乘客只好從后門上車。
過(guò)了一會(huì)兒，一張車卡從后面一直往前面?zhèn)鬟f，令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，但大家都知道這是幫從后門上車的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中，沒(méi)有人把這張 卡據(jù)為己有。在我驚訝的時(shí)候，媽媽告訴開口了：“這就叫做信任的傳遞。正是因?yàn)槟俏粵](méi)打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會(huì)幫他把卡傳到前面去打卡，然后 會(huì)物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己，敢把卡給不相識(shí)的人，所以也對(duì)別人充滿了信任，繼續(xù)把卡往下傳�！�
下一個(gè)站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會(huì)兒，從后面?zhèn)鱽?lái)了好幾張卡，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：車上的人并不相識(shí)，但他們?yōu)槭裁磿?huì)放心地把自己的卡 交給別人呢？而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中，真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿對(duì)別人的信任，世界就 會(huì)充滿愛。
人與人之間的信任令我感動(dòng)，這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
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