信任作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的信任作文7篇，歡迎大家分享。
信任作文 篇1
給予別人信任，是一件很重要的事。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一天，一位同學(xué)的筆不見(jiàn)了。那個(gè)同學(xué)在上完課后，她出去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)筆就不見(jiàn)了。她和她的朋友們一起排查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三個(gè)同學(xué)。
她站在我們幾個(gè)跟前，一副勝券在握的樣子說(shuō)：“說(shuō)吧，是誰(shuí)干的？”“什么呀。”我問(wèn)，“當(dāng)然是誰(shuí)拿走了我的筆呀。”，她旁邊的朋友不等我不說(shuō)話(huà)就指著我說(shuō)：“我估計(jì)就是你吧，你和她前幾天吵過(guò)架，你也太記仇了吧！”“我沒(méi)有拿他的筆。”“誰(shuí)信啊，你還不承認(rèn)。”，我的朋友大聲反駁：“你有證據(jù)嗎？如果你有證據(jù)那就是她不對(duì)，但你沒(méi)證據(jù)就別在這說(shuō)我們！”
對(duì)方無(wú)話(huà)可說(shuō)，半天才回了一句：“不是她還能有誰(shuí)？”這時(shí)候老師也來(lái)了，這個(gè)同學(xué)立刻向老師說(shuō)：“老師，她偷了我的筆，還不承認(rèn)。”“你又沒(méi)有證據(jù)說(shuō)就是我，你還有道理了。”緊接著又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“好了，就要上課了，先上課吧。”上課時(shí)，這個(gè)同學(xué)總是生氣的看著我，先是拿紙團(tuán)扔向我，接著又故意用尺子捅了我的手，導(dǎo)致我的作業(yè)本被畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。
終于等到下課了，老師來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗌嫌斜O(jiān)控，于是老師打算調(diào)監(jiān)控來(lái)看看那里發(fā)生了一些什么。監(jiān)控里，當(dāng)這個(gè)同學(xué)走出教室后，其他三個(gè)同學(xué)中的其中一個(gè)悄悄的走到同學(xué)的桌前，見(jiàn)沒(méi)有人注意，就偷走了那支筆，放進(jìn)了他的書(shū)包里。這下真相大白了。
“對(duì)不起呀，我不相信是別人拿的，而且還用紙團(tuán)扔你，把你的作業(yè)也弄臟了。”那個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次可以別再這樣糊涂了。”我回答道。
生活中我們還會(huì)遇到許許多多這樣的事，小到一支筆，大到貴重物品，我們?cè)诒ＷC自己行為舉止的同時(shí)，也要給與周?chē)娜艘猿浞值男湃危霌P(yáng)真善美，傳播社會(huì)正能量，給予別人信任，也是一種美麗啊。
信任作文 篇2
看到過(guò)不少的因愛(ài)生恨的故事和人，一直不明白，如果真心相愛(ài)，為什么會(huì)有恨呢？
曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人，那么親密的兩個(gè)人，因?yàn)榉N種原因分手后，就要把以前的種種都否定了么？為什么曾經(jīng)在彼此眼中彼此可愛(ài)的人會(huì)讓你心生恨意？?jī)H僅是因?yàn)榈貌坏矫矗繍?ài)是什么？因恨而否定了以前的一切，那么，你曾經(jīng)的付出是什么？
真心愛(ài)一個(gè)人說(shuō)不出理由，能說(shuō)出來(lái)的，那不是愛(ài)，只是喜歡。她（他）的一切在你眼里都是美好的，你無(wú)理由的接納對(duì)方的一切喜好，就是對(duì)方的缺點(diǎn)你也會(huì)最大限度的包容，你是快樂(lè)的、幸福的。
愛(ài)到深處無(wú)怨尤，那愛(ài)當(dāng)是極致了吧。
這世上并不全是美好的，也許，你們最后并不能攜手共度人生，那么，彼此友好的放手，祝福對(duì)方吧，你也希望她（他）能夠得到幸福對(duì)不對(duì)？
把你的痛放在心里，真正的痛是說(shuō)不出來(lái)的，都能夠說(shuō)出來(lái)了，還有什么痛？想哭卻哭不出來(lái)時(shí)，才是真正的痛。
真愛(ài)過(guò)，就不該有恨。
不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偷偷地愛(ài)上你，在你面前我從未承認(rèn)過(guò)，都是笑笑語(yǔ)答。聽(tīng)到朋友有人追求時(shí)，總是跟朋友說(shuō)：“給別人一個(gè)機(jī)會(huì)同時(shí)也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，為何不試試？”但是事情發(fā)生在自己身上時(shí)總是逃避。
喜歡和你呆一起，你總是喜歡聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，而我卻喜歡上和你聊天....
信任作文 篇3
今天上超市去買(mǎi)日用品，發(fā)現(xiàn)一個(gè)售貨員亦步亦趨地跟在后面，覺(jué)得渾身不自在，就委婉地告訴她：我這里不需要服務(wù)，你可以先去忙別的。 她笑了笑，也不答腔，還是不遠(yuǎn)不近地跟著我，好象她一走開(kāi)，我就會(huì)往口袋里塞東西似的。我全然沒(méi)有了慢慢欣賞的興致，匆匆拿了幾件必買(mǎi)的東西就出來(lái)了。
這讓我想起了前幾日在報(bào)上看到的一則短文，說(shuō)的是一位在德國(guó)打工的華人在異國(guó)兩度遭遇 “ 信任 ” 的事。 一次是一個(gè)平時(shí)幾乎與她沒(méi)有任何交往的鄰居要到法國(guó)旅游大約一個(gè)月，懇請(qǐng)她幫忙照看熱帶魚(yú)。鄰居太太很熱情地把他領(lǐng)到家里，讓他大致了解一下家里的情況，并隨手將鑰匙交給他。鄰居家的陳設(shè)非常講究，他只要隨便拿走一樣，都可以抵上一兩年的房租。但是那位太太好象一點(diǎn)也不擔(dān)心他這個(gè) “ 外來(lái)人口 ” 會(huì)席卷她家的東西溜之大吉。 第二次是在一家沒(méi)有任何防盜設(shè)施的小超市買(mǎi)東西，不知不覺(jué)就到了超市關(guān)門(mén)的時(shí)間，這時(shí)候老板走過(guò)去提醒他到打烊的時(shí)間了，他正準(zhǔn)備走人，老板卻說(shuō)： “ 先生，我不是這個(gè)意思，您完全可以繼續(xù)挑選商品。不過(guò)我要回家了，自動(dòng)收款機(jī)就在超市的出口處。另外，勞駕您走的時(shí)候幫我隨手把大門(mén)關(guān)上。祝您晚安。 ” 這樣的禮遇在中國(guó)恐怕很難遇到。
中國(guó)的大多數(shù)超市都是防 “ 上帝 ” 象防賊似的`。 中國(guó)人對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的戒備也已到了杯弓蛇影的地步，小區(qū)里要是少了什么東西，第一個(gè)被懷疑的一定是外來(lái)戶(hù)，平日里見(jiàn)了他們也是避之唯恐不及，更別說(shuō)將自家鑰匙交給他們保管。如果有人這么做，免不了還讓人當(dāng)面背后地罵 sb 。 中國(guó)，被稱(chēng)為文明禮儀之邦，已經(jīng)失去了它本身的內(nèi)涵。社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)文明卻在不斷地倒退。雖然外來(lái)人員為城市的基礎(chǔ)建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)，但他們的地位始終沒(méi)有被認(rèn)可，那些喊得很響的口號(hào)最終只停留在嘴上。 幾千年的文明古國(guó)，如今國(guó)民的素養(yǎng)已經(jīng)變成這樣，而外國(guó)借鑒中國(guó)的文化，卻像我們的祖先一樣懂得把握自己和尊重對(duì)方。什么時(shí)候，我們才能擁有古人豁達(dá)的襟懷、坦蕩的心胸，不再讓外國(guó)人笑話(huà)我們鼠目寸光? 信任有時(shí)候是一種壓力，它拷問(wèn)著你的良心，也許法律與制度無(wú)法約束的東西，它卻可以輕易地降服你。
我渴望，渴望有一天，可以夜不閉戶(hù);渴望有一天，可以將車(chē)子借給任何一個(gè)人開(kāi)而不必?fù)?dān)心他不還;渴望有一天可以將幾十萬(wàn)元借給他人不寫(xiě)借條而不用擔(dān)心他賴(lài)帳。 我渴望 ……
信任作文 篇4
“新模范馬路站到了，請(qǐng)下車(chē)。”隨著地鐵門(mén)“叮”一聲打開(kāi)，門(mén)外走進(jìn)了一大批穿著工作服的工人。
一下來(lái)了這么多人，本來(lái)寬敞的車(chē)廂頓時(shí)狹窄了許多，幾個(gè)工人用聽(tīng)不懂的方言快速地交談著，盯著路線(xiàn)圖，生怕坐過(guò)了站。
我走到離他們遠(yuǎn)些的地方，聽(tīng)他人說(shuō)，這些人中小偷比較多，還是遠(yuǎn)些好。
我戴著耳機(jī)，冷眼看著車(chē)廂里的人，顯然其它乘客也聽(tīng)過(guò)這句話(huà)坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著包，用余光瞟向工人，哪有先前懶散的模樣。站著的乘客都不自覺(jué)地走到遠(yuǎn)些的地方，如臨大敵，工人們似乎意識(shí)到了這奇怪的氛圍，停止了說(shuō)笑，局促不安地站在車(chē)廂中央，四周人群背離工人遠(yuǎn)些，形成了“真空地帶”，更顯出他們的突兀，車(chē)廂內(nèi)的氣氛變得有些詭異。
車(chē)廂詭異的安靜終于被報(bào)站臺(tái)名稱(chēng)的女聲打破，工人們陸續(xù)下車(chē)，正在這時(shí)，一聲放心的嘆息傳來(lái)，伴隨著一句低語(yǔ)，卻使還未全部下車(chē)的工人頓了一下，深深看了一眼聲音發(fā)出的地方，默默地下了車(chē)。車(chē)內(nèi)的氣氛緩和下來(lái)，乘客的表情漸漸放松。
幾個(gè)星期后，我坐飛機(jī)去澳大利亞，在那里我和同學(xué)坐輪渡去一個(gè)小島，我剛一上船，便有幾道目光閃過(guò)，我有些緊張，不知為何惱了這些人。我和同學(xué)坐在船艙的一角，輕聲交談，可不久我們便閉口不言，我打量著那些澳大利亞人，他們也看著我們，眼神中帶著一絲好奇，但更多卻是不信任，好像我們犯罪分子一樣。
我張著口卻不知該說(shuō)些什么來(lái)表示我們沒(méi)有惡意，忽然想起幾個(gè)星期前地鐵里發(fā)生的事，頓時(shí)覺(jué)得竟如此相像，當(dāng)時(shí)我們的眼神怕也是這樣充滿(mǎn)著不信任吧。
我心中升騰起一種恐懼，若人們都失去了信任，那世界該如何運(yùn)行？
信任作文 篇5
最近興起了一個(gè)新新名詞“共享”，不論是單車(chē)啊、書(shū)店、籃球啊等等都可以共同使用。無(wú)疑這對(duì)于我們現(xiàn)在的這種快節(jié)奏都是生活是產(chǎn)生便利的。
記得共享單車(chē)橫空出世時(shí)，民眾無(wú)不歡呼較好，上學(xué)上班，都可以用手機(jī)掃一掃解鎖，隨后騎著小單車(chē)就能走了，而不用拼了命地?cái)D上公交和地鐵。
可是，它的出現(xiàn)也并不是完全沒(méi)有問(wèn)題的，一段時(shí)間過(guò)后，那些弊端也就逐步展現(xiàn)出來(lái)了，新聞中總會(huì)報(bào)道一條兩條關(guān)于共享單車(chē)的內(nèi)容：什么有人將針藏在座椅里的；把二維摳花的……
疑惑在我心中埋下了一顆小小的種子，我不明白，不明白一個(gè)為民眾產(chǎn)生了便利的想法落實(shí)了，去不遭到民眾的愛(ài)護(hù)和珍惜，著實(shí)令人有些憤怒！
就在那么一天，我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到一陣陣輸小黃車(chē)密碼按鈕的“滴滴”聲，不禁有些讓我心煩氣躁，我探出頭腦袋一看，果然有一個(gè)男孩在不斷地按密碼鍵，并且也沒(méi)一次輸對(duì)的，很明顯，他并不想掃碼騎車(chē)，而想碰碰運(yùn)氣，能否正巧打開(kāi)。我張了張嘴，卻沒(méi)有發(fā)出聲音，我猶豫了：這不關(guān)我的事啊，我沒(méi)這個(gè)必要管他；但是視而不見(jiàn)這種行為的話(huà)，也是不好的。正在矛盾中，無(wú)意識(shí)的又瞥了眼窗外，看到他從花叢中尋來(lái)一塊板磚，頓時(shí)，我心中一驚，他是要干嘛？
下一秒，樓下便傳來(lái)重物的敲擊聲。天哪！我無(wú)法相信我自己的眼睛，和我所聽(tīng)到的聲音，我是在顧不上什么了，我喊出聲來(lái)：“你知道嘛，你這在破壞公！”他似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，抬起頭，但是并沒(méi)有停下手中的動(dòng)作。
我慢慢皺起眉，共享單車(chē)的出現(xiàn)到底好不好，答案沒(méi)有疑問(wèn)，一定是好，可是他同時(shí)也反映了我們使用者的素質(zhì)，是否遵守規(guī)章制度，我不知道這樣做的人有多少，會(huì)不會(huì)我看到的僅僅只是冰山一角？突然地，我不敢想了。
是因?yàn)樾湃危庞辛斯蚕韱诬?chē)，而我們表面上似乎都明白，但做出破壞公物的那些人不覺(jué)得很厚臉皮嗎？不覺(jué)得自己所做的很粗鄙嗎？
共享資源是建立在相互信任之上的，國(guó)家信任我們，我們理應(yīng)讓國(guó)家放心。
閉上了眼睛，心中恢復(fù)了平靜，我依舊堅(jiān)信，便利一定是在信任中產(chǎn)生的，而共享資源正是一種信任。
信任作文 篇6
人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。
我小的時(shí)候很喜愛(ài)收集卡片，一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩，他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手，等他離開(kāi)以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些，我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái)，必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：多謝你的信任和寬容。
可見(jiàn)信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧，相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事：一位國(guó)王十分信任一位大臣，結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得十分好，于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口，功高蓋主，國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了，一些國(guó)家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的輔助，這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂，最后就滅亡了。
從上方這兩個(gè)故事，能夠看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，群眾渙散，大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
信任作文 篇7
平靜的湖面上，掠過(guò)一絲靈光，閃出了我心的三重唱。
——題記
（1） 高音緊張
走到桌前，書(shū)包一甩，帶子解開(kāi)，抽出文件夾，一攤——竟是空空如也。“嗯，怎么會(huì)……這樣，我的作業(yè)呢？作業(yè)呢？”我瞪大雙眼，失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)我的周?chē)紳M(mǎn)了眾是詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來(lái)，退到一旁，安份守己的回到位上。一回到位上，我就立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊（找舅）我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包，一邊努力的在腦中回想著我那寶貝——作業(yè)的下落。
“啊！我想起來(lái)了。”我食指朝天一指，站起來(lái)說(shuō)靠。“昨晚，我正在書(shū)桌旁看書(shū)，可月刊視線(xiàn)越模糊，最后竟睡著了。等到天亮?xí)r，我才匆忙地收拾書(shū)包。“難道……難道，我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉！蒼天啊！大地啊！誰(shuí)能救救我啊！”
（2） 低音暖流
“你怎么會(huì)沒(méi)做呢？”王老師伏下身子，好奇地問(wèn)我。我低下頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶。”說(shuō)完，我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿(mǎn)的抗議聲。
“憑什么她作業(yè)沒(méi)帶就不用罰站啊！”
“就因?yàn)樗呛脤W(xué)生啊？”
“不公平！”
“就是，憑什么？”
“我抗議……”
有的同學(xué)一拍桌子，站了起來(lái)對(duì)老師喊到；有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑，然后對(duì)著我，做了一個(gè)鄙視的手勢(shì)；還有的直接面向我，破口大罵……
老師先是欣然一笑，然后打了個(gè)手勢(shì)，對(duì)我們說(shuō)：“我先給你們講一個(gè)故事。從前，有一個(gè)國(guó)家十分貧窮，靠給人運(yùn)貨輪為生。一天，一條船上裝滿(mǎn)食物的貨輪要去給一個(gè)國(guó)家運(yùn)貨。在航行的過(guò)程中，遇到了暴風(fēng)雨。不得已，只能在海上停留了幾天。在最后三天時(shí)，船員們發(fā)現(xiàn)他們已把食物給吃光了。再也沒(méi)有東西可吃了。過(guò)了兩天，全船人員十分的餓，有人甚至提議說(shuō)，要把運(yùn)貨的物品給吃了，可是最終還是沒(méi)有吃。當(dāng)對(duì)方得知這船人員在最饑餓時(shí)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)貨物時(shí)，十分感動(dòng)，并贊揚(yáng)全船人員的誠(chéng)信。后來(lái)，這個(gè)國(guó)家以誠(chéng)信出名，并賺了不少錢(qián)。最終成為一大強(qiáng)國(guó)。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎？因?yàn)槲倚湃嗡Ｒ粋�(gè)人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué)，一而再再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他。”
（3） 中音感動(dòng)
說(shuō)完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁的給我鼓掌；還有的同學(xué)手卷話(huà)筒狀對(duì)我說(shuō)，“XX，你以后有福嘍！”；有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝我投來(lái)羨慕的眼光……
原來(lái)，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會(huì)好好保存著這份幸福，這份來(lái)之不易的信任，直到永久……
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