[薦]元旦聯歡會作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦聯歡會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦聯歡會作文1

　　20xx年12月30日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻無比溫暖，笑聲陣陣。因為我們在舉行一年一度的元旦晚會。

　　走進五（三）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙著掛彩帶，有的同學忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。

　　聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的'氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

　　后面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲……

　　時間過得很快，不知不覺中聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我們一定要好好學習，新年才能有新氣象。

元旦聯歡會作文2

　　2月31日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

　　走進四一班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲……

　　聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：羅宇軒、張森、安然等表演的'小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　不知不覺三個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

元旦聯歡會作文3

　　上個星期五下午，我們班舉行了一次元旦聯歡會，教室被我們裝扮得很漂亮，窗戶上掛滿了彩色的窗花，五顏六色的蝴蝶結合一些氣球；前后門上掛著大蝴蝶結合金光閃閃的`拉花；黑板上還寫著既整齊又漂亮的“元旦快樂”四個大字和一些氣球裝飾了一番；還把桌子擺成了V型，使教師更加寬敞。

　　很快，元旦聯歡會開始了，節目一個比一個精彩，但最讓我印象深刻的有兩個節目。一個是買迪娜跳得維吾爾族舞蹈，一看手勢就可以知道是學過舞蹈的，同學們都在不斷的熱烈鼓掌；另一個是全班同班集體跳得《江南style》舞，一開始因為我們都不太會跳。就一個也不敢上來。終于，有一個大膽的男孩踏著節拍，學著騎馬的樣子跳起了騎馬舞，他跳得樣子很好笑，引起了同學們的哈哈大笑，但這也同時激發了同學們一個接著一個地走上來跳，漸漸地全班同學都上來了，都忘乎所以地跳著。

　　元旦聯歡會不知不覺地結束了，我們真開心！

元旦聯歡會作文4

　　同學們盼望已久的節日元旦，終于來到了，老師和同學們早早地做好了準備，準備開一場元旦聯歡會。

　　下午兩點，我邁著輕盈的步伐，嘴里唱的歌，剛來到教室，就驚呆了，教室里擺滿了拉花，同學們的.桌子上都擺著各種各樣的零食，大家一起分享著，教室里喜氣洋洋的，就像是一個自由市場，黑板上還寫著幾個大字‘祝同學們元旦快樂’。

　　第一個節目是演唱感恩的心，幾個女同學上臺演唱，她們一邊演唱，一邊做手勢，歌聲簡直美極了。

　　第二個節目是演唱新年好，電腦里響起了音樂的節奏，他們唱的歌仿佛祝大家在新的一年里身體健康，學習進步，每天開開心心，快快樂樂的，他們剛唱完，同學們的眼里都露出感動的目光，臺下就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　然后我們又表演了很多的節目，同學們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，但還是不能夠表達自己心里的喜悅和激動。

　　直到傳來‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’下課鈴時，同學們才依依不舍的離開了教室，但同學們還沉浸在聯歡會的歡樂之中。

元旦聯歡會作文5

　　老師說：“今天下午開聯歡會！可以帶奶，帶水果，帶零食。”我們聽后，開心得手舞足蹈。

　　回家后，我先把零食裝進一個袋子，然后放進書包里。到了下午，大家都帶了各自的零食。我打開書包，打開袋子，看了一下我的零食，頭回覺得我的食物太少了，不過不用害怕，老師說過，不能帶太多零食。

　　我最期待的時刻，聯歡會到了。我們的桌子擺成了一個大正方形，里面是空的，用來表演節目。老師給每個同學都發了一個氣球，讓我們吹，吹好后，丟進表演的`正方形內。

　　有些人不會綁氣球，我幫了一下他們，難道這就是傳說中的“樂于助人”？

　　隨后，令我們期待的聯歡會正式開始了。節目內容可多了，有唱歌，有跳舞，還有變魔術的。我表演的是魔術，叫膠帶爬繩。

　　終于到了我表演，有三個人都表演魔術，我第一個表演，我講得很詳細，大家聽得很認真，我表演完了，一下子放松來。

　　今天的聯歡會真難忘啊！

元旦聯歡會作文6

　　今天，我們班開了“元旦聯歡會”我們都很激動，高興。

　　我們是按學號派小隊的，例如：“1—10號一隊，11—20號一隊……”我印象最深刻的是第二小隊和第四小隊，第二小隊的游戲是：“瞎子摸人”游戲規則是有兩名同學扮演瞎子 ，其他人扮演人，有哪名瞎子捉到人，被捉到的人就扮演瞎子。這個游戲是陳瑞清和戴馨瑞扮演瞎子，表演的時候他們摸到了好多人，引起了同學們的熱烈的掌聲和像爆炸樣的.喝彩！

　　然后是第四小隊的精彩演出，他們玩的是：“石頭剪刀布”這個人人都知，戶戶都會玩的游戲，可他的規則恐怕只有幾人知道。游戲規則就是兩個人把腳并齊，隔上一段距離，再說：“石頭剪刀布！”然后出手，贏了的人向后退一步，輸了的人像向前跨一步，而且要夸到向后退一步的人的腳那里。一樣，他們表現的都很精彩，等到了王墨陽的時候，我的內心很緊張，因為他是我最好的朋友，果不其然，他連輸三局，差點把腿扭傷，我安慰了王墨陽，他開心多了，又和以前一樣活潑快樂啦！我得到獎勵是巧克力餅干。

元旦聯歡會作文7

　　星期二，下午，我們召開聯歡會，大家很興奮，都盼望趕快到表演節目和發吃的時間。

　　在我們班，第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺，我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個相聲有時候用陜西話，有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好，就給他獎勵了一個好吃的，我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽都聽不懂，但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍精靈》，上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的'鼓掌。劉Z璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著劉Z璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。

　　今天真是快樂極了，也是20xx年的最后一天，祝大家新年快樂，希望老師和同學們在20xx年天天進步，天天開心。

元旦聯歡會作文8

　　星期四的下午，有元旦聯歡會。老師說我們可以帶零食來吃，真開心！下午，我帶了三個零食來到教室。我看見同桌李文杰有好多吃的，有棉花糖，有巧克力，還有餅干呢！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，聯歡會開始了。老師把我們的`座位擺好圍一圈，中間留作舞臺給同學們表演節目。老師說誰會吹氣球，很多人都舉手了，我也舉手了。

　　老師給我們一人一個，都發了一個氣球。這個氣球很難吹，還很難綁起來。老師又說，吹好了往中間扔。很快中間就有了好多氣球呢。

　　第一個節目是涂雨欣、劉靜瑤還有瞿好唱《外婆的澎湖灣》，我覺得唱得很好聽。

　　這一次聯歡會，印象最深的就是那幾個唱《下山》的。唱得不好，動作很好笑，逗得我們全班都哈哈大笑。

　　這一次元旦聯歡會，我們可真開心啊！

元旦聯歡會作文9

　　昨天早上我來到學校，從窗外看見窗上貼著彩帶，掛著氣球。啊！把我嚇了一跳，這是我們班嗎？

　　進了教室，原來大家是因為元旦來臨，在布置教室。“唉，把這個氣球掛到這兒，把那條彩帶掛到那兒······”好吵啊，不過班里還洋溢著喜慶。熬呀熬呀終于熬到了第三節課。

　　第一個節目，是我們班唯一的才藝之星：王榮慧，帶來的現代舞，班里熱血沸騰。我在心里說道：“不愧為，我們班的才藝之星！”我們把手都拍麻了。緊接著又是宋家慧帶來的唱歌，唱的真棒。魔術、小品、舞蹈、唱歌，是一個比一個好。同學們表演的'真是五花八門。最后，我們來了一個集體合唱《爸爸去哪》的主題曲。

　　我們快樂的忘記了時間，這次的元旦聯歡會，真難忘啊！最后祝大家節日快樂！

元旦聯歡會作文10

　　我踏著輕快的步子，哼著歡快的小曲來到了校園，我的心里十分興奮——今天下午我們班要開元旦晚會。

　　元旦晚會開始了！主持人杜沛兒和倪福瑞笑容滿面的來到了教室的正中央：“敬愛的.老師，親愛的同學們，大家下午好……”“請王聰慧同學為大家分享一個繞口令《王克和黃鶴》。”終于開始表演節目了，我端端正正地坐在椅子上，欣賞著別的同學的節目。“下面請何嘉琪同學朗誦詩歌《雨后》。”啊？怎么這么快就到我了？我驚訝地脖子上的青筋好像立刻冒了出來，但馬上又收了回去，我站起來，大大方方地走向了教室中心。

　　我出汗的手里捏著稿子，胸口像裝了一只活蹦亂跳的兔子咚咚直跳，盡管我如此緊張，但我還是若無其事的樣子開始了我的演出。我的心中有些不安了，我努力讓自己平靜下來，但心里老覺得我可能會說砸鍋，我心虛地好像每一個字發出口都有些顫。最后一個字終于說完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這些掌聲讓我頓生自豪感，昂首挺胸地走下了臺，一臉驕傲地回到了自己的座位。

　　許多同學都上臺展示了自己的節目，有的變魔術，有的唱歌，有的跳舞……我們一下午都在歌聲的回音中度過了，各種各樣精彩的節目讓我們流連忘返，今天的元旦晚會真快樂。

元旦聯歡會作文11

　　今天下午，第二節下課，我們班就開始舉行元旦晚會。

　　主持人是班長和陳聰。聯歡會開始了，兩位主持人走上臺，開始講節目的單子，第一個節目是劉馨雪的歡樂之歌，她唱的非常好，我很喜歡。表演了幾個后，郭老師就說：“看了這么多的表演，接下來讓我們來玩個游戲——搶板凳。”這個游戲我玩過。老師選了陳聰，王政，還要兩位同學來玩，還借了三個板凳，游戲開始了，到停的.時候，四個人蜂擁而上，搶板凳，最后陳聰淘汰了，受到了裝大象唱英文歌的懲罰。第二次，老師叫我和金大陳，黃浩行，魏趙宇，我非常緊張。游戲開始了，到了喊停的時候，我們你擠我碰，都想搶到板凳，最后黃浩行被淘汰了，受到了懲罰，單腿跳了一圈，我這才松了一口氣。

　　啊，元旦聯歡會真好玩！

元旦聯歡會作文12

　　20xx年快到了，我們班組織所有的小朋友開了迎元旦聯歡會。我表演的是男生合唱。

　　輪到我們表演了，我既緊張又興奮。緊張的是怕唱錯了，興奮的是我終于可以大展身手了。主持人報幕后，我精神振作地走上了講臺，排好隊伍，唱起了《兒童團放哨歌》。開始我自信慢慢，唱得聲音非常響亮，可能是站在臺上自我感覺太好了，有些得意了，唱著唱著，我不小心唱錯了一句，由于唱得太響，唱錯那句被同學聽得一清二楚，同學們的目光齊刷刷地投向了我，我難為情地臉漲得通紅通紅的，音量一下子也調低了很多，怕再唱錯了。好不容易，《兒童團放哨歌》唱完了，我按照老師的要求，在最后的時刻，做了一個威武的動作，結束了這一首歌。

　　接下來的'節目還要精彩呢！有手風琴獨奏、小品表演、吉他獨奏……

　　聯歡會的節目真豐富啊！我們以歡樂的歌聲送走了20xx年，迎來了20xx年。

元旦聯歡會作文13

　　晚上我們舉行了元旦聯歡，我覺得我們年級的舞蹈跳的都很好看！

　　所說的臺上一分鐘，臺下十年功。大家的汗水換回來的就是我們的`鼓掌聲。

　　六年級最精彩的就是“繩彩飛揚”，我最喜歡的舞蹈就是“墨荷”了。

　　“繩彩飛揚”開始了，同學們跳繩的花樣非常的多！有兩條繩子一起甩。想不到的事根本沒有一個出現失誤的地方，兩個人一起跳的時候，速度非常的快，也沒有失誤的。中午到了老師們跳了，我們的數學老師一上去，就感覺年輕了幾十歲一樣，仿佛又回到了小時候的樣子！我可真想再看一遍！

　　我期待的“墨荷”開始了，“墨荷”是壓軸的舞蹈，優美的音樂音樂剛剛開始，我就久久凝望著舞臺上。

　　舞臺上面的同學，頭上戴著荷花，胳膊上畫著荷花，穿著綠色的長裙，緩緩的上臺，樣子真的是有美極了！節目到了一般般了，一些比較高難度的舞蹈基本功，比如說：豎叉、翻跟頭……她們都可以表演的非常優美！

　　元旦結束了，我可在想看一遍！

元旦聯歡會作文14

　　今天，是20xx年的最后一天。我們懷著無比歡喜的心情。進行了一場別開生面的元旦聯歡晚會。

　　下午，預備鈴響過，全班的桌椅就被擺成了“u”形。這時，主持人杜沛兒和倪福瑞走上臺，落落大方地進行了開場白。過了一會兒，他們齊聲說道：“20xx年元旦晚會現在開始！”

　　接下來，就是同學們的文藝表演了：董雨欣伴著歡快的節拍跳起了優美的舞蹈，辛雨涵慷慨激昂的朗誦把人帶到了遠方，張恒瑞的魔術使我驚奇的同時又暗暗佩服，一時間，教室里時而響起動聽的歌曲，時而出現一個個舞動的身影，時而傳出高亢的朗誦，時而傳出陣陣驚嘆。

　　正當我看的`入迷時，主持人突然宣布：“下面請欣賞梁瑞暄的朗誦《新愚公移山》”。我趕忙回過神來，有些忐忑不安地走向講臺。但當我想起同學的鼓勵，媽媽的叮囑時，心里便打消了所有顧慮，鏗鏘有力得開始了朗誦，一直到最后一個字都很自信。然后，我只記得同學們為我鼓掌，掌聲像雷鳴一樣。

　　新的一年要有新的氣象。在20xx年里，我要好好學習，為自己夢想踏上一個新的臺階！

元旦聯歡會作文15

　　在五年級的時候，我背著老師，給校長寫了一封信，讓校長開個元旦聯歡會。出乎意料，校長同意了。

　　那時，我還有一個職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來。到了學校，我用手機開始放歌，可是遭到了老師的嚴厲批評。不單單手機沒派上用場，而且因為讓同學們表演的導入語沒有準備，班會也大不如以前了。

　　準備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發揮。我讓同學們自己準備一些節目。我在草草報幕，接下來讓同學們表演。最后還有些時間，我們玩了一個游戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學們的自覺下，這次聯歡會勉強合格。

　　通過這件事，我知道了：在做任何事情的.時候，都要考慮全局。而在最后游戲環節，我懂得了：在寫作文的時候，詞語一定要搭配準確，否則將會鬧大笑話。

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