新年禮物_小學生五年級作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的新年禮物_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
新年禮物_小學生五年級作文1
快過年了，我想表演一個什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來想去最終想到了表演詩朗誦。 定好節(jié)目后，我就在有關(guān)的書籍里尋找材料。可是沒有一個讓我滿意的只好又去報紙上翻閱，最后我在一期報紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩《四季的顏色》，我讀了一遍后，立馬做出決定就是它了，因為馬上春節(jié)就要到了，也就代表著新的一年開始了。一年之中有四季，各個季節(jié)有不同的季節(jié)變化，也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的。在這新的一年利預(yù)祝全家生活過的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。
第二天我就開始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會后，我又找到了我哥哥，給我哥哥朗誦了一遍，哥哥聽后說我聲音有點小，而且沒有動作。然后就給我設(shè)計了動作。可是我的聲音還是很小，這時哥哥也沒有什么好的辦法讓我的膽子再大一點了。
我只好又去找來叔叔，讓它來給我作指導。叔叔說：“你在表演的那天觀眾都是你的家人，這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了，我也不緊張了。往后的幾天，我一有時間就對著家里的鏡子朗誦這首詩，在睡覺前我也會溫習一遍。
終于春節(jié)到了，在年三十那天晚上，送出我對全家的禮物“詩歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌，我妹妹喊道：“哥哥太棒了”爺爺也笑著說：“沒想到超超表演的這么好呀!”
聽到全家對我的夸獎，我心里高興極了。心想下一次新年的時候，我一定要送給全家更好的禮物。通過這次表演我也知道了一個道理那就是“功夫不負有心人。”
新年禮物_小學生五年級作文2
每到歲末年初，總是互贈禮物的高潮。同學們，你們知道送什么樣的禮物才是最適合的，什么場合送禮物才是最恰當?shù)模鯓硬拍苓_到贈送禮物的初衷嗎？
不假思索地把信手拈來的東西當作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時，還要考慮禮物對接受者來說是否合適，預(yù)想他受到后是否會感到高興。
禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學因為父母工作調(diào)動，不得不轉(zhuǎn)學到外地。在火車站臺上，同學們拉著她的手依依惜別。就在此時，好友走到她的面前，從書包里掏出一只水杯，拉住她的手，對她說：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個同學疑惑地說：“什么也沒有啊！”
“你看看，里面是不是裝滿了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的水杯，經(jīng)過饋送者在特定場所的巧妙詮釋，變的格外珍貴。
贈送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達最真誠的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來了。同學們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈送什么樣的禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個關(guān)心著你的人。
新年禮物_小學生五年級作文3
今年最后一個下午，我們在學校里舉行慶祝新年的聯(lián)歡會。同學們有的唱歌，有的說相聲，有的講故事，還有的互祝新年快樂，教室里洋溢著一種過年的快樂氣氛。
放學了，媽媽來接我。她對我說：“宇凡，學校里玩得開心嗎？”“開心！”我大聲地回答。媽媽又笑著說：“今天媽媽也要送你一件新年禮物！”“是什么禮物呀？”我興奮地問。“回到家你就知道啦！”從媽媽的話中，我覺得這件禮物不同尋常。
在回家的路上，我心里一直在想那件禮物。新年禮物會是什么呢？是一張賀卡？或者是一個大蛋糕？還是一本我想要的書？……可是想了很長時間我都覺得不太可能。算了，還是到家再說吧！回到家，我就嚷著媽媽要新年禮物。媽媽笑瞇瞇地對我說：“禮物就在你的書桌上，自己去看吧！”我興沖沖地跑到書桌邊，可是書桌上只有一張《慈溪日報》，我正納悶著，忽然發(fā)現(xiàn)首版的右下角上有個“毛源昌杯·全市中小學生書法大賽獲獎名單”。我想：“難道我獲了獎？我在暑假里只是想練習一下而已，并沒抱多大希望呀！”這時，媽媽指著“三等獎”說：“你在這里看一看。”難道我獲了三等獎？終于，我發(fā)現(xiàn)了自己的名字，激動地滿屋子跑，還大叫：“我獲獎了！我獲獎了！”這時，媽媽又說：“明天你還要去圖書館領(lǐng)獎呢！媽媽送給你的新年禮物怎么樣？”“好，太好了！我非常喜歡！”我開心地回答。
新年第一天，我來到圖書館報告廳領(lǐng)獎。當老師報到我的名字時，我一下子就從座位上跳下來，直奔領(lǐng)獎臺。站在臺上，我雙手捧著獎品，看到大家都在為我鼓掌，我覺得新年這份禮物的確很珍貴。我要繼續(xù)努力，不辜負媽媽對我的期望
新年禮物_小學生五年級作文4
每一份禮物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個動人的故事。我收到過許多禮物，不過今年新年媽媽送我的禮物才是我最想要的。
在除夕的那天夜晚，見媽媽一直神秘地手背在身后，我目光停留在了上面，是什么呢？我猜想是一雙鞋子？一件衣服？還是變形金剛？正當大家動筷子之際，媽媽站了起來把把背在身后的手向前一伸一遞，一個精致的數(shù)碼相框映入我眼簾，媽媽笑了笑說：“祝你生日快樂兒子”我興奮地接過禮物，心情久久不能平靜下來，記得過生日的前幾天，我和媽媽在超市買東西，我被一個電子相框深深吸引了。它伴著美妙的音樂屏中閃過一張張照片，我十分喜歡它，想讓媽媽給我買下來，媽媽說；“電子相框一點用處也沒有。”聽了這些話我很失望，可媽媽今天把把它當生日禮物送給我，可見媽媽用心良苦啊！
哇！在透明的罩下面一塊8寸的TFT液晶面板出現(xiàn)在了我的眼前，潔白的相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著充電器，耳機，說明書，回執(zhí)單，碟片。真多呀！剛打開后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書庫、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書庫就有幾十本書哇！讓人在這書中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學習英語過程中隨時查詢不會的單詞，而我只要帶上這電子相框，無論走到哪里，只要需要，我就可隨時打開使用了。
看，這就是我的另外一位無聲老師，它使我受益無窮。
新年禮物_小學生五年級作文5
今年過年，我開心極了。因為我收到了一份特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說：“我?guī)闳�地方。”聽了這話，我驚奇極了。因為爸爸是個愛闖世界的人，說不定他還要帶我離開淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥市場。過了一會兒，我們到了花鳥市場東門，那里有許許多多的花和小樹苗， 特別是那些花，個個顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當我沉浸在花的海洋中時，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過公園，到花鳥市場南門 吧！”隨后，我們終于到了南門。那時，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口，再往前走，便能看到許多動物，有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個像房子一樣的鳥籠，里面有三只鸚鵡，我當時興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥，黃的不知道。”我在和爸爸說話時，三 只鸚鵡都會“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲，我覺得很遺憾，因為只有小鸚鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長大成大鸚鵡，能模仿我的說話聲，那該多好啊！
太可愛了，這三只小鸚鵡。我一定會悉心呵護它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當成我最好的朋友！
新年禮物_小學生五年級作文6
每年，親人們都只是給了我一點壓歲錢，都沒有一點新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽，就高興地手舞足蹈，因為我想：叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。
半個小時過去了，我們終于到了那一家飯店，叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我，我一接過紅包就連忙道謝，但我心想：怎么又只是一個紅包啊。緊接著，叔叔又說道：“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話，我就又開始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個有趣的玩具，一本好看的書，還是……
午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去，緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓，這時候，我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當我到達頂樓時，它都快跳到嗓子眼兒了，這時，我擦亮眼睛，仔細一看，原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊，我挑了一只可愛的小狗，我把它抱了起來，讓我感覺非常溫暖。
回家以后，我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以后，我們都會好好照顧這位“新的家人”。
新年禮物_小學生五年級作文7
送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說：“你爸爸不想你浪費錢來給他買東西，他希望你能通過自己的努力，用成績來報答他。”哦！我明白了，爸爸平時最擔心我的數(shù)學，我決定要在第二單元的'考試中拿到好成績。
我于是開始行動，在學第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習，不懂之處做上記號，老師講解時我專心聽講，當有些問題還未聽明白時，下課我便追問老師，潘老師很耐心地解釋給我聽，直到我弄懂為止。就這樣，我學數(shù)學的興趣越來越濃。“工夫不負有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當我看到數(shù)學試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！
就在新年的那天，我把試卷疊好放進禮物盒里，又用膠紙把它封好。當大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說：“祝爸爸身體健康，新年快樂！”又加了一句“祝爸爸永遠快樂、永遠幸福！”爸爸接過禮物說：“咦，輕輕的，什么東西？”我說：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂。”爸爸終于拆開了，當他看到醒目的“100”分時，爸爸高興地抱起我，說：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”
我終于實現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
新年禮物_小學生五年級作文8
現(xiàn)在是北京時間20xx年12月31日晚上11點59分43秒。“當——當——當……”我家的鐘歡快地敲了12下。“哦，辭舊迎新的時間到了，現(xiàn)在是20xx年了！”大家歡呼著。
突然，從我家樓下傳來汽笛聲。我跑到陽臺一看，我家樓下停著一輛阿斯頓馬丁，不用說，一定是表弟他們來了。我跟你們講，我表弟家特有錢，當初就是花了7541782了這輛阿斯頓馬丁，而且每次給我送禮物都很大方，哈，不知道這次表弟會給我送什么禮物。“哥，快瞧，我給你的新年禮物！”表弟對我說。我拆開一層又一層的包裝，里面竟然是一支馬良神筆，旁邊還有一本說明書：《馬良神筆說明書》只要用神筆畫出你想要的東西，那個東西就跑出來了……啊，這么神奇，我愛死表弟了。說罷，我就拿起神筆玩了起來。
對了，我好久沒看《課堂內(nèi)外小學版》了，要不畫畫看。說干就干，我馬上開始畫起來。不一會兒就大功告成了，我拿起書一看，什么瑜伽書。我再畫了一遍，又有一本書跑出來了，這本書終于跟課堂內(nèi)外有點兒關(guān)系——蟲蟲漫畫。算了可以看就行了，蟲蟲漫畫就蟲蟲漫畫吧！
要是我畫錢的話，哈哈哈哈哈哈哈哈……（藏在心底的奸笑）。畫錢應(yīng)該沒什么問題吧！想著就開始畫了。錢出來了，怎么怪怪的，好像是外國的，去問問銀行的工作人員吧。銀行的工作人員說這是英鎊，并換了一百多塊錢，太帥了。
唉，一個人在家真無聊啊，對了，要不畫出一個人來陪我玩啊。我三下五除二地畫好了。突然一個人從墻上蹦下來——啊～～，屠夫啊，救命！
新年禮物_小學生五年級作文9
今天中午，媽媽和往常一樣，回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個大袋子。
我接過袋子，看了看，哇!里面有一個書包，一只文具盒和幾樣文具。這時候，媽媽笑著說：“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書房，打開袋子。我拿出了這些東西，有書包，文具盒，鬧鐘，固體膠，橡皮和一個不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽，你給了我這些文具，我一定會更加努力學習的!
文具盒穿著黃色的外衣，上面一只棕色的小熊，嘴里還叼著一片樹葉，一直笑瞇瞇看著我。我打開了文具盒，這比我原來的文具盒好多了，原來的文具盒的“關(guān)節(jié)”老是掉，這個文具盒沒有那種東西啦!而且，這還有一組尺子在里面。我又看了看書包，這個也不錯，外表是藍色的，外面的圖案很帥，而且有三個包，分別是一個大包，兩個小包，比我原來的空間大多了。最最喜歡的要數(shù)這個鬧鐘了，小鬧鐘有兩只耳朵，乳白色的身體，下面還有兩只小腳，看起來跟饅頭差不多大小，后面有兩只撥針輪，一只是時鐘，一只是調(diào)鬧鐘的。我裝上電池，讓鬧鐘響了一次，“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個鬧鐘，我再不會睡懶覺了。看著這個可愛的小鬧鐘，真是愛不釋手!橡皮和固體膠，都是黃色的，包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝，發(fā)現(xiàn)這些東西都是一個品牌的——“得力”。它們一定會成為我的得力助手。
這些東西，我看了很長時間，一直到吃飯。小朋友們，你們也有新年禮物嗎?
新年禮物_小學生五年級作文10
過年前，爸爸答應(yīng)給我買變形金剛作為我的新年禮物，我高興地一蹦三尺高！
由于年前的快遞比較忙，我的禮物一直沒有到家，我非常著急。每天，我都會問禮物到?jīng)]到家，家里的人都被我問煩了。
時間一長，對于在過年之前能收到禮物這件事，我已經(jīng)不抱有太大的希望。一天傍晚，我正在家做作業(yè)，忽然，門鈴響了。我以為是奶奶回來了，所以沒有在意。但是當爸爸跟我說他要下去拿快遞時，我忽然想：“不會是我的禮物到家了吧？！”我充滿期待，也有點忐忑不安。這時的我很難集中注意力，作業(yè)也做不下去了。
爸爸回來了！其實我已早早地守候在門口，伸長脖子等。我和老爸迫不及待地打開盒子，一邊打開包裝，一邊暗暗祈禱：“老天保佑，是我的新年禮物！”當爸爸撕開最后一層外殼時，我終于看見的我夢寐以求的禮物---擎天柱和鋼鎖。它們比我想象的要酷得多。我急不可耐地準備玩，但是爸爸斜了我一眼，一把攔住我斬釘截鐵的說：“做完作業(yè)才可以玩！”我的心頓時涼了半截，可是天命難違。我依依不舍地放下我的寶貝玩具，說了聲：“噢”垂頭喪氣地走向書房。雖然嘴上答應(yīng)了，可我心里還是有一百個不愿意。
好不容易做完作業(yè)，我趕緊和爸爸把鋼鎖的說明書先研究一番，然后按照變形說明將鋼鎖人物造型變?yōu)楦鼮榘詺獾目铸埿螒B(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，半個小時過去了，一個小時過去了，我還在玩我的玩具。爸爸媽媽催我趕緊上床睡覺，可我很想和我的玩具朋友多待一會兒。因為時間太晚了，我只好和我心愛的玩具說再見。
雖然新年禮物來得遲了點，但是來得晚總比不來好，他仍然帶給我無窮的歡樂！
新年禮物_小學生五年級作文11
新年的鐘聲敲響了，姑姑送給我的新年禮物是一只超級可愛的小狗。因為它一看見我就在地上打了個滾，溜到我的面前，然后向我問好。多么惹人喜愛的精靈啊！我真是喜歡得不得了，馬上給它取了個名字——溜溜。
它長著一身雪白的毛，一雙黑溜溜的眼睛，總愛東瞧瞧，西望望，好像對這個世界充滿了好奇。一個總是濕漉（ｌù）漉的黑色鼻子，總愛聞聞這兒，嗅（ｘｉù）嗅那兒，忙個不停。
溜溜可能吃了！早上吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上還要吃，而且什么都吃。有一次，它還搶了我的薯條吃呢。那天，我從外婆家回來，剛開門，溜溜就“汪汪”地叫，好像很久沒見面似的，親熱得不得了。媽媽看見我又餓又累的樣子，便拿了一包薯條給我吃，我迫不及待地打開了包裝袋，一股誘（ｙｕ）人的香味撲鼻而來。我嘗了一根，不禁說道：“啊，真好吃！”這時，溜溜開心地跑了過來，一下跳到我的腿上，趁（ｃｈèｎ）我不注意，用紅色的小舌頭舔（ｔｉǎｎ）了舔我的薯條，接著，竟然把我的一大包薯條叼（ｄｉāｏ）走，大口大口地吃了起來。吃了幾口后，溜溜又“汪汪”大叫起來，原來，薯條把它辣得不停地吐舌頭，真讓我哭笑不得！
瞧，這就是我心愛的新年禮物——給我?guī)頍o窮樂趣的溜溜！
新年禮物_小學生五年級作文12
今天，黃老師帶我們?nèi)ノ謨含斏虉鲑徺I新年禮物，雖然下著小雨，但我們?nèi)詧猿秩ァ?/p>
在路上，我想：買什么禮物好呢？我靈機一動，買“水晶蘋果”吧。我要把“水晶蘋果”送給姥姥。姥姥那么疼愛我，關(guān)心我，每次買回什么好吃的，都先分給我一半；她還耐心地幫我拔牙；我生病，她每天都來看我。“水晶蘋果”里含有平平安安的意思。我祝愿姥姥在新的一年里平安快樂。
到了沃兒瑪，我往三樓找“水晶蘋果”，找著找著，沒找著。突然，我看見了一種“卡通按摩棒”，按摩棒有著一條長長的木柄。柄上裝飾著許多卡通布偶，有像章魚的，有像水蜜桃的，有像非常6+1的，有像……各種各樣，可愛極了！我想：應(yīng)該送哪一種給姥姥呢？水蜜桃像仙桃，寓意長壽。好意頭，就買這個。
過了不久，我們都買到了新年禮物。到了收銀臺，我把錢付了。我想：姥姥一定會喜歡我送的卡通按摩棒。
回到家，我把它送給姥姥，開心地對姥姥說：“姥姥，這是您的新年禮物，祝您天天快樂，壽比南山。”姥姥高興地說：“好！好！謝謝你，我的好外甥女。”這時，我的心像喝了蜜一樣甜。
姥姥快樂，我快樂，我覺得自己又做了一件好事。
新年禮物_小學生五年級作文13
你要問新年最渴望得到什么禮物，當然是望遠鏡了！在我的苦苦哀求下，我爸爸終于肯讓我到網(wǎng)上挑望遠鏡了，于是我在網(wǎng)上搜尋了半個多小時，找出來了一個物美價廉的望遠鏡，于是我確定了貨到付款的付款方式。就訂了訂單。
過了兩天，我的望遠鏡終于送來了，我急忙把爸爸給我的錢給了那個送貨的人，自己捧著望遠鏡喜滋滋的回家了。我回家后，急急忙忙的拆開包裝，拿出來了望遠鏡，左看看，右看看。我發(fā)現(xiàn)望遠鏡是用一成防滑的橡膠，然且還有目鏡軟蓋和目鏡軟蓋。還送了一塊擦鏡布。于是我迫不及待的想拿著個望遠鏡看外面的事物了，于是我拿出望遠鏡跑到了屋頂上面去看風景，我一拿望遠鏡看，在遠處的山一下就到了我眼皮子底下，我又看了看下面的人，那些人不再像螞蟻一樣小了，而是像普通人一樣大！
過了幾天，我的好朋友小王來了，我就對他介紹我新買的望遠鏡，小王羨慕不已，也想看看我的望遠鏡，于是我們兩決定明天去后上腳下去望遠，可是明天有一場我最喜歡的電影，可是我的心早就被望遠鏡吸引住了，于是我狠下心來，決定去來望遠鏡去看風景。
到了那天，我和小王騎著單車到了郊區(qū)，我們拿出來了望遠鏡，邊走邊看，我們看到了重巒疊翠的山脈，我們看見了清澈見底的小河，我們看見了活蹦亂跳的小雞，我們看見了巨大無比的火車在風速行走，我們看見了各各地方的花花草草。那景色美極了。通過了這一個小小的望遠鏡，使我拉近了與大自然的距離，讓我感受到了大自然的神奇力量。也讓我懂得了很多的知識！
新年禮物_小學生五年級作文14
新年到了，這是個特別的日子，我一定要給媽媽一個有意義的禮物，那到底要送什么呢？我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著：送公仔，不要不要，這是應(yīng)該給小朋友的，送給媽媽不合適；送玩具，上帝啊！媽媽肯定不會喜歡的。今年的冬天非常冷，那我就送溫暖一點的禮物吧。
正想著，我就來到了一家禮物店，我毫不猶豫的走了進去。這里面的禮物花樣可真多，看的我眼花繚亂。咦，那邊不是有圍巾嗎，不錯吧！想想看：媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾，那大紅色的圍巾襯托著媽媽白皙的臉，臉上還露著迷人的微笑……想想就有點仙女下凡的感覺啊！那要選什么樣的顏色呢？我趕快找店里面的阿姨商量一下。
“百合色，給人很干凈的感覺。”
“嗯……不要了，百合色容易臟，我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子。”
“那天藍色的呢？給人自由飛翔的幻想！”
“算了，媽媽不喜歡藍色。”
“那粉紅色的呢，它會讓人想起一些溫馨的場面。”
“嗯，讓我再想想。”
“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的，紅色不但給人一種溫暖的感覺，而且還象征著吉祥如意呢！”
“嗯，好的，謝謝阿姨！”于是，我把那條寫滿我對媽媽的愛的圍巾買了下來。
到了晚上，我把圍巾拿了出來，把它圍在媽媽的脖子上，說“媽媽，我愛您，新年快樂！”
媽媽見了這特別的禮物，把我摟在懷中，激動的說：“女兒，你真的長大了，媽媽也愛你！
新年禮物_小學生五年級作文15
今天是除夕之夜，大街小巷響徹著鞭炮聲，家家戶戶忙著做年夜飯，孩子們更是樂開了懷，處處可以聽到歡聲笑語。
我們一家人在院子里看煙花，天上的煙花真是五彩繽紛，各式各樣。有愛心的，五角星的，還有形似動物的……讓人看了眼花繚亂。
突然，我叫起來說：“媽媽，這些煙花多漂亮啊，您喜歡嗎？媽媽笑了笑，說：“是啊，這些煙花的確很美麗。”我又問：“媽媽那您最喜歡哪個呢？”媽媽指著天上的那個七色愛心說：“那愛心太討人喜歡了，只是一眨眼就消失了。”我一聽，靈機一動，跑進屋子，拿出了彩色的手工紙、白卡紙、剪刀膠水和一些水彩筆，準備做一朵永遠不會消失的七色愛心。
準備工作做好了，我開始動手做了起來。我先把白卡紙剪成一朵花，作為底版，然后在底版上畫了許多美麗的圖案。接著，我又用彩色的手工紙做一個鮮紅的愛心，在愛心上點綴了五顏六色的小圓點。我又折了一只美麗的紙鶴，讓它帶著這顆愛心飛進媽媽的心里。最后我寫上一句話：“媽媽，您辛苦啦，祝您新年快樂，萬事如意。”
終于做完了，我拿著這個七色愛心，蹦蹦跳跳地來到媽媽面前，媽媽看了我送給她的新年禮物，激動地流下了熱淚。這時，天空中又綻放了一朵最美，最大的七色愛心。
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