星期天作文(經典4篇)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的星期天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，萬里無云。吃過早飯，媽媽帶我去靈湖玩。在路上，我看見了一座座高樓大廈，我和媽媽邊走邊說，不知不覺得就到了靈湖。

　　哇！好多人啊！真是人山人海，那里鮮花盛開，綠樹成蔭。我和媽媽也被擠進了來來往往的人群中。小朋友們有的在玩蕩秋千。滑滑梯，老鷹捉小雞……玩的.游戲可多了。就在這時，我還看見新娘在拍照呢！靈湖真是風景優美啊！

星期天作文 篇2

　　星期天，外面下著雨。我想吃面條，可又不想出去買，怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺面條機，用它做面條不行嗎?于是，我和媽媽開始動手，媽媽先把面粉和成面團，我把大面團變成小 面團，放到面條機上，轉動手把，我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮，為了吃面條，我只能繼續壓皮，把面皮壓過幾次后，它變得有些硬了，這時才能放到面條齒輪上，我已經是滿頭大汗了，真不 容易啊!當我再次轉動手把的時候，長長的面條出來了，我高興地跳了起來，也不覺得累了，那長長的面條就像女孩長長的.頭發。

　　媽媽用我親手做的面條，給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，吃著自己勞動的果實，心里美極了。

　　這是我第一次做面條，這個星期天是我永遠不會忘記的。

星期天作文 篇3

　　又到星期天了，我們家的星期天總是那樣幸福、充實。

　　星期天上午，我們七手八腳地大搞了一下室內衛生，到了下午，我們一家圍在圓桌旁包餃子。爸爸把面和好，奶奶把肉餡做好，我們就開始包了。爸爸搟面皮，媽媽、奶奶和我包，媽媽包的又快又好，先放上了適量的餡，在餃子兩邊一捏，中間一捏，一個餃子包好了。我照媽媽的樣子做，先放餡，兩邊一捏，不好，中間的餡被擠出來了，我趕緊拿一塊新皮補上，總算包好一個，我不想再包了，媽媽看出了我的心思，說：“萬事開頭難，包餃子也一樣，如果做事才做了一半就半途而廢，那你什么也做不好”。經媽媽一說，我才回心轉意。一會，餃子包好了，媽媽把一盤餃子倒進了鍋里，不一會兒，餃子煮好了，一盤香噴噴的餃子被媽媽端了上來，我吃著自己動手包的'餃子，心里樂滋滋的。

　　夕陽西下，餃子被我們一掃而光，我家的星期天就是這樣幸福、充實。

星期天作文 篇4

　　駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時何等的苦啊，以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。

　　伙伴們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學生。

　　隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦啊！

　　自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看、耳聽、心記、全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的.題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。

　　俗話說：“沒有苦中苦，那有甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識、真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

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