星期天的作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的星期天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天的作文 篇1
呵呵，上完了學校的生活。。。終于迎來了小鳥出籠的時候，那就是星期天，星期六早上睡醒的我穿好衣服，洗臉，刷牙，吃飯，吃飯豐盛的早餐，到屋里拿起文房中的兩包書和筆，拿著課本寫著老師部署的任務。結果3個小時的艱苦奮斗，我終于將我的‘敵人戰勝’了。我起來到外面去曬太陽，鄰居家的伙伴叫我說：走咱們去釣魚去。我便高興的答應了。拿好‘作戰’的工具釣魚竿，跟伙伴一起到湖邊釣起了魚（注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險！）一開始他拿出一個小盒，我問是什么東西，他說是秘密沒它釣不成魚。。。。我十分期待。。。。一會他拿出一個蚯蚓，他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤，掛起魚餌，把魚鉤拋出去，拋出去的魚鉤，俗話說放長線釣大魚，我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線，看著魚符，不一會我可就急了，著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩住，別心急，他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了，不一會我的魚符開始下沉，上升，鄰居說拉，我一立刻拉沒想到是一條大魚，把我高興的。。。。。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了，也釣了不少的魚，我說走今晚可以吃魚咯！
會到家，媽媽一見我釣到了好多的魚，高興的說：看來今天收獲不少�。∠聪茨樀轿莺瓤陲嬃�，等下給你收拾一下‘戰利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰利品’吃飯上了一下網就躺在床上睡著了。
這次的星期天過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活，學習就像釣魚要沉著冷靜不要沖動。
星期天的作文 篇2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知揚塵中，顆顆嘆辛苦”如果說，一個月中總有那么三十幾天不想工作的，到不如說一個月中總有那么一天老想跳過的，那便是我家的“除塵日”（俗稱“家庭大掃除�！保┻@一天被選定在星期天。（嗯，很是吉利啊，春分的前一天呢？
成員清單如下：“勞�！薄焕蠇�；重活兒部部長—一老爸爸；雜活組組長—一哎，就只剩我了。
本人任務如下：
1、清洗所有襪子及御寒“裝備”；
2、清洗所有碗碟；
3、撣去墻壁、墻角所有蛛網、灰塵；
4、“凈化”地表（也就是拖地、掃地的一類鎖碎事務）。
5、將所有垃圾扔進垃圾箱。
領到任務的我頓時陷入虛脫狀態，窗外飄著的毛毛細雨，在此時此刻看來，只是圖添悲涼了。
帶著極想偷懶的四肢打了兩盆溫水，將待洗的東西分類放入，再撒上些洗衣粉，先放一旁泡著。接著進入下一個任務—一涮鍋洗碗。說實話，我最討厭這活兒了，又油又黏的！然后，我帶著討好的笑，去向“部長”提交“轉職”文件，“部長”再向“勞模”匯報，結果“勞�！睅е趾庥H臨現場，直截了當地蹦出了三個字“未批準！”“呃……”我的個美夢�。∵�沒那黃梁的四分之一長，就被這三九天刮來的風擊成了幻滅的泡影了�！盁o可奈何花落去，獨立鍋前自徘徊！”這一千個不愿意也好，一萬個不愿意也罷，只得硬著頭皮去干了！接下來又著手下一個環節—一“清墻”。由于許久沒有掃房頂的緣故，竟有那“諸葛亮”穩坐“八卦陣”中，我又氣又怕。因為我堂堂一個一米六幾的人卻怕那小小的蜘蛛！我站在凳子上，用雞毛撣子將蜘蛛連窩端了，只見那蜘蛛迅速地爬過來，嚇得我把雞毛撣子扔了老遠不說，還差點栽了下來，哎，這項也算勉強完成了。嘿，說到“凈化”地表我就笑了，因為這水泥地在“勞模”的作用下，都反了光！（這一點兒也不夸張�。┤挛宄墓Ψ�，我就“出色”的完成了。在把之前泡在盆里的東西處理完后，也就到了另人激動的時刻—一倒垃圾�。ㄒ驗檫@意味著“掃除”的終結啊！）我以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”風風火火地拎著垃圾向外沖去……
“啊—一”我長嘆一聲，然后一個猛子扎在床上，昏昏沉沉地就去見了周公……呵，此之謂“累臥沙場君莫笑，古來勞作幾人醒！”
星期天的作文 篇3
今天是雙休日，我的媽媽、爸爸和我還有弟弟，準備完成本周的計劃，做一個大掃除，把家里徹徹底底打掃一下。
媽媽是一家之主，可以發揮她的作用，她給我們分配著任務，我的任務是掃地和擦窗戶，爸爸的任務是拖地，弟弟的任務是擦桌子，任務分配完了，接下來馬上行動。
我拿著掃把把地掃一掃，有一片的地方上，有一張紙我掃不掉，我就用手把紙撿了起來，放到了垃圾桶里，每一個角落我都不肯放過。
把地掃完我才擦窗戶，我拿了抹布，用水洗了洗，擰干了抹布，我把窗戶從上到下，從左到右的擦了一遍。窗戶被我擦的像一面鏡子一樣明亮。
爸爸來始拖地了，媽媽指揮著爸爸拖地。爸爸把地他了好幾遍，直到拖干凈為止。
弟弟年齡小，媽媽教弟弟擦桌子，弟弟把桌子擦完了，擦得一塵不染，我們的任務順利完成了。
今天是快樂的完天，我們都有自己的任務，弟弟也學會了擦桌子，看著透明幾凈的家，看著一家人的笑臉，這個星期天真開心，也真幸福。
星期天的作文 篇4
每個星期天，我不是做作業，就是玩，可這個星期天卻非同尋常。
我終于做完了各項作業，閑得無事可干。剛一抬起頭，就看見了放在桌上的一本書�？纯磿膊诲e啊!于是，我拿起這本《長襪子皮皮》，津津有味地看了起來。
這本書是瑞典的阿斯特麗德·格林倫寫的，她曾被稱為“童話外婆”�！堕L襪子皮皮》可是她的經典著作!里面主要講了：有一位年僅9歲的小姑娘長襪子皮皮，剛躺在搖籃里時，媽媽就去世了，爸爸長年累月在大海上航行，直到有一天被卷進大海里失蹤為止。這真是“雪上加霜”!皮皮便一個人孤零零地住在一所小房子里，等待著爸爸回來。當然，她有三個朋友，一個是爸爸送給她的禮物——一只名叫“尼爾松先生”的`小猴子。還有兩個是杜米和阿妮卡。他們經常在一起玩，包括：野營、旅游等。
讀到這里，我體會到皮皮失去父母的傷心，也為她找到了三位知心朋友而高興。皮皮是個自主能力很強的孩子。盡管沒有別人照顧，但她自己卻能做一些事情，并且會料理好自己�？上攵�，皮皮獨立自主的生活方式是值得我們學習的。更何況現在的生活水平也提高了不少，什么也不缺。我們又有什么理由不好好學習呢?當然，在學習的同時，我們還要幫助父母做一些力所能及的事情才對!可有些同學不認真學習，也不按時交作業;每天拿錢買玩具;不愛勞動，反而起早貪黑地玩……這樣做都是不對的。我們從小就應該好好學習，天天向上，做些力所能及的事情并孝敬父母!
這個星期天真是于眾不同!它告訴我：要多讀書。因為，書不僅是知識的海洋，還是人類進步的階梯!
星期天的作文 篇5
過了一周，又是一個新的開始，星期天的孩子們最幸運，快樂的心情往往伴隨著美好的充實的記憶。
早晨，伴隨著惺忪的睡眼，喝著香醇的豆漿。不經意的眼神瞄向日歷，又是一個星期日。早晨，吃完我“精心”準備的早點，便匆匆坐上“司機”的幸福車一路前往固原。當然，“司機”就是我爸。爸爸總是說他是我們的專職司機！坐在車上，看著山上的花兒，忽然就響起了妹妹的聲音呢。
大年初三的一天，妹妹和爸爸一起去給親戚拜年。在一戶親戚家，比妹妹大的女孩叫她姑姑，而另一家一個比爸爸小的男孩爸爸卻叫人家叔叔。妹妹很開心呢！回家就和爸爸疏理起關系來，因為姑姑的輩份比侄子大呀，所以她稱爸爸是“侄子爸爸”，而爸爸得叫她“姑姑女兒”。妹妹笑得很開心��！這也是幸運呢：調皮的小家伙。
我發現自己睡著了，對，一定是睡著了，不然，怎么能感到幸運的來臨呢？
我的胃疼，想想在這幾天里，媽媽擔心我的胃，每天的菜樣都是不同的。怕我不能好好消化，沒有雞蛋也沒有肉，只不過，媽媽照樣做得很好吃，營養也很均衡，每天提醒我喝熱水。果不其然，我的胃慢慢好了。這也是屬于我的幸運呀：媽媽的關愛啊！
再從迷糊中醒來，到了固原。同樣的路，走入同樣的教室，學完鋼琴，和爸爸享受一番大學的飯菜，吃飽后便悠然回家。
晚上臨睡前，爸爸回到了家里，剛好有兩道題不會做，就問他。爸爸坐在我身邊，呀，一股酒味，臉紅紅的，眼睛瞇瞇笑著，一定喝了不少酒。老爸眉飛色舞地說他上初中時學習還不錯的，這題，很簡單的。一遍之后，一道題我已經聽懂，可爸爸卻說我還沒聽懂，又再三強調了幾遍才結束。而另一題，老爸自己也迷糊了，十多分鐘下來，難題終于被爸爸做出來了，我的作業也完成了。第二天，作業本發下來一看，一個大紅叉，唉，我的老爸啊。
也許，星期天沒有幸運的事，但一周的回憶，就是星期天的幸運呀！我就是星期天最幸運的孩子呀！
星期天的作文 篇6
星期天早上，我還在睡夢中，忽然聽到老爸喊我的聲音：“寶貝，快起床！”我揉揉惺忪的睡眼，拿起床邊的鬧鐘一看，暈，才8點多，就又翻轉身睡著了。
但好景不長在，不久，老媽就操練起了她的獅吼功：“曉依，快點起來做作業，吃了中飯還要去好樂多玩呢！”
聽到“好樂多”三個字，我立馬睡意全消，從床上蹦起來，穿衣刷牙洗臉梳頭吃早飯，這些以往磨磨蹭蹭要好長時間才做完的活，一會兒功夫就讓我解決了。于是，我開始做作業，也許是心情好的緣故吧，今天做題的思路也特別的好，到了吃中飯的時候，那么一大堆作業居然全讓我擺平了。
中飯后，我準備好一切，正等待老媽帶我到好樂多去玩，誰知道老媽竟然對我說：“曉依，你在家做我給你買來的練習，肯德基和零食媽媽會給你買的。知道嗎？認真點，媽媽回來要檢查的！”
“My god！媽媽你怎么可以這樣對我啊！我不同意！”我的話還沒說完，門已經關起來了。過了幾秒鐘門外又響起了老媽的聲音：“曉依，練習做完了別忘了練琴呀！”
天！我怎么這么慘呀！說好我做好作業就帶我去好樂多，卻把我扔在家里做練習，我真的很傷心�？晌矣帜茉趺礃幽兀吭僬f為了我那親愛的零食，我也得繼續奮斗呀！
罷了罷了，還是乖乖地做練習彈琴去吧！
星期天的作文 篇7
這個星期天我過得異常的開心，因為媽媽帶我去新一高看藝術展覽了，讓我了解到了許多藝術。
我們從前門繞的后門繞了一大圈才找到展覽區。這下可把我跟媽媽累壞了，我們倆累得滿頭大汗。
我們開始參觀了。我們先看到的是捏泥人的老師他正在專心致志地捏泥人呢！捏的像模像樣，可好看了。他捏的有馬先生，小綿羊，小龍，龍大叔，還有拿著蘿卜小白兔……我們又看了其他的展區。有用超輕粘土捏成小食物放在盤子里的。有的盤子里放著好吃的漢堡，薯條和可樂。有的盤子里放著面包，牛奶。有的盤子里放著包子，饅頭和花卷。有的盤子里放著甜甜圈冰激凌等甜品。這些都很逼真！看起來都香，哇，我好想咬一口啊。除了這些外，還有用紙條卷成的花，人，海豚，小魚，小蝦，城堡……都可漂亮了。我也好想做��！我們繼續瀏覽著。我突然哇的一聲尖叫起來。因為我看到了我最喜歡畫的漫畫。那漫畫可比我畫的要逼真多了，超漂亮。大多都是畫的古代人物。哇，好有風度哦！什么時候我能畫成這樣該多好啊。
星期天的作文 篇8
星期天，我和媽媽去農科院后面的試驗田準備觀察莊稼，那里外面有欄柵，我們進不去，但是我們能看到里面種的有玉米和高粱。中間有特別高的高粱株，數了數大概有 多株，每株都有 -- 米高。欄柵邊有一些還沒收的玉米株，每株有 米多高，可以仔細觀察一下，玉米整株很漂亮，上面有很寬的葉子，像棕葉；頂部是花穗，像麥穗；中間長著玉米棒，玉米棒頂上有許多絮纓，像山羊的胡子；玉米桿與甘蔗很像，一節一節的。媽媽說：“玉米收后，玉米秸桿經加工，飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。
我們觀察完玉米、高粱后，就去捉螞蚱。一會兒我就發現一個褐色的小螞蚱在跳，我小心輕輕地走過去，我撲我逮，我終于逮著了那只小螞蚱，而且還編起順口溜：一只螞蚱四只腿，兩只螞蚱八只腿，它蹦呀蹦呀蹦，它就是蹦不動，原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。
星期天的作文 篇9
早晨剛7點(大家注意，這是星期天的早晨呀!)我剛剛聽到一連串的“快起來的”催促聲。根據以往的經驗，此時不管我咋困，咋不愿意，也不能留戀著溫暖的被窩了，英語補習班已經在向我招手了。
晃晃蕩蕩地走進英語補習班，我還沒從夢境之中掙脫出來。老師講的單詞，我是左耳聽，右耳冒。當老師叫我起來讀單詞，還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過來，站起來竟然還問了一句“什么”，惹得全班同學哄堂大笑。老師當場把我指責得無地自容。雖然臉上火辣辣的，但是英語課還是混過去了。
出了英語班，我又進了作文班。
出了作文班，我又進了奧數班。
下午，按照慣例，只有做完老師布置的作業我在家才有發言權。于是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上，一邊織毛衣，一邊監工似的不時把懷疑的目光投到我身上。經過艱苦的奮斗，我終于在4點10分講座也搞定。我問：“媽，我能出去玩會嗎?”媽媽一聽，瞪著眼睛又板著臉說：“不能，趕快把《數學同步活頁》做完，否則別想出去玩!”啊，我暈倒!!!無奈之下，我只好提起筆來繼續寫??p賜昊鉅騁丫??點30分了，媽媽寧愿把晚飯推遲，也要守著我把活頁寫完。
爸爸回來了，對我神秘一笑：“我給你帶了一樣好東西!”“什么?是洋娃娃還是零食?”“都不是，是《黃岡密卷》!”啊!看來我今晚又要奮戰一晚了。
哎!這星期天可真難敖啊!!!
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