幸福的學生作文

時間：2021-08-31 18:51:43 幸福我要投稿

關于幸福的學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于幸福的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于幸福的學生作文

關于幸福的學生作文1

　　不喜歡莎士比亞,但是卻喜歡他的一句話:多少年來,人們一直追求幸福,其實幸福一直貫穿在你追求幸福的過程中~~~

　　一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠

　　求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。

　　船越來越遠，船身越來越小，到后來，什么都看見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候，他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去

　　船長終于發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航，回去找。這時，有人規勸：這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：為一個黑奴孩子，值得嗎？船長大喝一聲：住嘴！

　　終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。

　　當孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：孩子，你怎么能堅持這么長時間？

　　孩子回答：我知道你會來救我的，一定會的！

　　怎么知道我一定會來救你的？

　　因為我知道您是那樣的人！

　　聽到這里，白發蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱

　　一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。

關于幸福的學生作文2

　　有父母的疼愛是幸福的;有朋友的關愛是幸福的;有陌生人的幫助更是幸福的。

　　一、幸福的女兒

　　“小饞貓，慢點吃。”媽媽慈愛地說。而我剛剛回到家，實在餓壞了。一股飯香迎面撲來，就情不自禁地撲上去了。媽媽敲開了一個咸鴨蛋，吃了沒幾口，就看到了一絲油亮亮的黃，那是最具營養的蛋黃啊!我的眼睛目不轉睛的盯著、沒想到媽媽把蛋黃放到了我碗里，說：“來，吃吧。”“媽媽您不吃嗎?”“好孩子，媽媽不愛吃。”說罷，便又繼續吃起飯來。我雖津津有味地嚼著蛋黃，但鼻子卻充滿了酸意，眼淚也在眼眶中打起轉來……

　　父母的疼愛串起了生活的美好。

　　二、幸福的朋友

　　大雨傾盆而下，而我們還留在學校里。“唉，又下雨了。也不知道她走了沒?”我想：平時一起回家的她是不會等我的，更何況夜幕已經降臨，雨又那么無情的下著。然而，當我“飛奔”到車站時，看到一個弱小的身體獨自一人站在站牌旁撐著傘，瑟瑟發抖。她在向我揮手，是她!感動的淚水一下涌了出來。

　　朋友的關愛串起了成長的美好。

　　三、幸福的過路人

　　“我的學生卡呢?”在車上，我焦急地喊道。過了這個紅綠燈我就要下車了，找不著要怎么辦呢?“是不是這個?”那個身上有油漆，散發著一股怪味的農民工沖我揮了揮手，讓我識別。那個剛剛還令我厭惡的人似乎突然不那么討厭了，“嗯，謝謝!”我接過學生卡，心中滿滿的感動正在流淌。

　　陌生人的幫助串起了心靈的美好。

　　一句話，一個動作或是一個微笑都是令人幸福的。當你在用心靈溫暖他人時，自己也會感到幸福，因為幸福是糖果，甜蜜又美好!

關于幸福的學生作文3

　　我們的記憶就像一條清澈見底的小溪，里面有象征著趣事的小魚，煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢？像小溪的上的波紋，有了它，小溪才會更加生機勃勃。

　　有一次我在做作業。忽然，媽媽叫我去接電話。接完回到臥室時突然發現自己的筆不見了！昨天才買的筆，今天就不見了？這還得了？媽媽就算不暴跳如雷，也會罵得我狗血淋頭！于是，我翻江倒海似的找筆，把桌上的本子弄得亂工八糟。“在書包里？不可能！在筆盒里？找過了！那……在學校里？怎么可能！“我一邊翻找一過自言自語。我看了看鐘，哎呀不好！已經9：00鐘了！怎么辦？再找不著連作業也寫不著了！其它的筆都沒水了！一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅，嘴大口大口地喘氣，臉上布滿了著急的神情。“完了！完了！”我叉著腰，嘆著氣，又搖了搖頭。忽然感到什么東西硌到了我腰，一看。啊！是我的筆！原來我一直把筆放在我的口袋里！瞧我這個糊涂樣！

　　還有一次，我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先，有經驗的他告訴我，枯葉子好燒。于是，我抱著一堆枯葉子來。沒想到，枯葉子上還爬了一只蟲！嚇得我扔了葉子就洗手去了。過了好一會，我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得，找到了一個大坑來燒。我對火又愛又怕，只得站得遠一些玩。機靈的朋友不知又從哪里找到一個裝煙的盒子，我也不甘示弱，找到了一個包裝煙花的包裝紙。過了不久，一位保安走了過來，“快跑！”我準備跑。沒想到保安竟然是個老頑童，坐下來和我們聊天。一天就在這歡聲笑語中度過了。

　　真懷念那一去不返的快樂時光，也懷念那至今歷歷在目的童年往事。可時間不會倒流，現在能做的事就只有回憶童年了。

關于幸福的學生作文4

　　我發現幸福就在身邊

　　初來這所封閉式學校，我的腦海里始終是浮現著家里的情景，整天魂不守舍就像個游神似的，但是在這里與老師同學們相處了一個學期，我漸漸地發現，其實幸福就在身邊啊！

　　啊，肅然那些和我同窗五年的鐵哥們不在我的眼前，但是在這個嶄新環境中我也認識了許多為好朋友沒認識了給予我們如父母般關愛的朱老師、潘老師和凌老師。

　　往事樁樁，歷歷在目。去年，那個寒風刺骨的大冬天，連我這個體制超強的硬漢子也深受感冒的困擾。數學課上，我忍不住的，"咳咳……"了幾聲。朱老師聽見了，便問誰咳得，我滿臉通紅地站起來說："是我。"朱老師和藹地說："你是不是感冒了？難受不？下課去醫務室看一下！"忽然間一股暖流涌上我的心頭。我默默地說："這不是只有爸爸媽媽裁這么體貼媽？她怎么這么關心我呢？帶著疑惑我坐了下去，后來的幾天里，她總是會親切地問我："怎么樣？現在感覺有沒有好點？……"

　　這里不僅是老師這么關心同學，就連同學間也都是互相關心。

　　在班上的男生中，我疊被子的速度最慢了。這一慢可就壞了事。我們寢室垃圾都是輪流倒的，可每次一輪到我。我卻束手無策，只能眼巴巴地看著別人去吃飯我卻手拎塑料袋去倒垃圾。這不又輪到我了。我的好朋友"鮑魚"正好也要去，看見我還在疊被子便說："勉，我幫你倒吧！"我高興地點點頭，說："好啊！謝謝了！"

　　啊，每當我在這兒遇到困難，遇到挫折時總有人向我伸出援助之手，這不正是一種幸福的象征，這不正是幸福就我身邊嗎？

關于幸福的學生作文5

　　我發現幸福就在身邊

　　媽媽的嘮叨

　　早上，由于起床太晚，我朋友來約我出去玩我還沒起床。我便急匆匆地洗漱后，吃了一點面條就要出去玩時，便被媽媽給喝住，叫我全部吃完再走，還嘮叨了一大通，我知道媽媽的火爆脾氣，只能乖乖地將它"消滅"掉。害得我朋友悶悶不樂了好久，我郁悶死了。

　　爸爸的舉動

　　中午過后，我爸爸出去給我買了來那個大箱牛奶，不過是純牛奶，我最討厭喝了。可我爸爸非要叫我每天喝兩瓶！我拗不過爸爸，但也不敢頂嘴，只能聽從爸爸的話。一天喝兩瓶！我寧可喝很苦的藥也不喝它。哎，沒有辦法，我欲哭無淚啊！

　　奶奶的言語

　　下午，我正在津津有味地看電視。忽然耳畔傳來了我最不愿意聽的一句話："該寫作業了！"奶奶畢竟是長輩，我只能悶悶不樂地回房間寫作業。一想到我心愛的動畫片不能看了，我就心如刀絞。但想起作業還沒寫完，只能忍痛割愛了。

　　良心的發現

　　這是我寒假時的一天。但在現在想起這些事便不由地后悔起來。媽媽的嘮叨雖然煩，但也是有道理的啊！早上吃一點飯怎么行呢？爸爸也是出于關心。我正在長身體，是很需要營養的，不喝牛奶怎么行呢？奶奶的話也是含著重量的。作業沒寫完，便鉆進電視機，又怎么行呢？這都是出于關心，而關心也屬于幸福的一種啊！我心頭甜甜的，但更多的是后悔呀！

關于幸福的學生作文6

　　用刀刻出最幸福的風格，用手寫出最幸福的記憶，用心去體會身邊的幸福，用愛捧住只屬于我一個人的幸福。

　　幸福是家人無限的關懷，小時候那些為我們驅趕蚊子的人啊！他們已經漸漸的老去，那些美好的記憶終將在數十年后成為心中最美好的記憶。

　　幸福是朋友無聲的安慰，那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友啊！我們曾經歷過的事情在現在看來是那么的珍貴，多年后再次相遇的我們是否猶如現在一般。

　　幸福是老師數次的鼓勵，在我們人生的一路上是老師扶持著我們才有了今日的一個個國家的棟梁，那些困難乏味的題目，在他們耐心的講解下，變得猶如一張紙一樣那么的簡單明了，一起經歷過的，在未來看來，是那么的純真，那么的幸福。

　　幸福是他人的關心，也許，我們并不認識，卻可以通過很多種途徑來幫助那些正在憂傷困惑的人們，如果世人都有此感悟，那么，身邊的幸福就會想天空的繁星一般。

　　長大后，童年的幸福感會漸漸離我遠去，但我要告訴你，現在的你要快樂的成長，以后回想起那些發生過的點點滴滴，會讓自己感到幸福，每個人都有擁有幸福的權力，也許你現在正在羨慕著別人，可回頭卻發現自己也正在被別人羨慕著，其實，幸福一直都在，只要用心去體會就會知道幸福是我們生活中的常客，傷心時的一聲安慰，這就是幸福啊！生病時的一個擁抱，那就是幸福的溫度啊！

　　幸福并不遙遠，只是我們缺少了一雙善于發現的眼睛和一顆感知的心，幸福是每個人的道路，我們每天都走在這條無盡的路上，可是有些人抱怨太多，難道是他們沒有用心體會著沿途的美景？可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。

關于幸福的學生作文7

　　每一個人的一生中都會有許多幸福。然而，我的幸福是有味道的。

　　幸福是甜蜜的。在我十歲時，騎著滑板從一個下坡滑下來。正當我騎得起勁時，只聽見傳來一陣車聲，我想停下來，由于當時太緊張，腳踩在地上時，沒有踩穩，撲通一聲!摔了一跤。此時，媽媽大步流星地沖上前去，焦急地問：“孩子，哪兒摔傷了?”。當時，媽媽對我的關心溫暖了我的全身，所以我說幸福是甜蜜的。

　　幸福是酸的。當我做完作業時，正想休息，媽媽像偵探似的進了我的房間，說：“快做作業，休息什么!家庭作業做了嗎?”我只是休息一下嘛。我心里想著。偵探就是偵探——媽媽似乎看透了我的心思，又開始教育我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你現在要抓緊時間學習，看顏真卿說的‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’，好好學習吧!”無奈，我只能成一臺學習機器了。其實，父母嚴厲的管教也是一種幸福，有時會覺得酸酸的。

　　幸福像辣椒一樣。當我考試考不好時，我傷心地回到家中。媽媽一見成績單，臉上的天氣是滿天烏云。于是，開始念“緊箍咒”了，弄得我耳朵不得安寧。要是有客人在也不例外，當時我臉上火辣辣的，恨不得找個縫鉆進去。可是媽媽完全是為了我。你看，這幸福夠辣吧!

　　我的幸福的味道還有很多，就像一個百味瓶，你的幸福呢?每一個人的一生中都會有許多幸福。然而，我的幸福是有味道的。

關于幸福的學生作文8

　　幸福是什么?貧窮者的幸福是其樂融融;富貴者的幸福是豐衣足食;軍人的幸福是國泰民安;天文學家的幸福是群星閃爍……當幸福敲門時，我們心中就會有種甜滋滋的感覺。

　　外面，陽光明媚，既已寫乏，何不到外面坐會兒?我停下手中的筆，放下它，搬一張椅子，端一杯熱氣騰騰的牛奶來到陽臺那坐。

　　眼前，放著一杯牛奶，升騰著熱氣。一棵棵青翠的樹站立在我面前，高大挺立。旁邊幾簇可愛的討人喜愛的花兒盡情開放，綻放著它們美麗的笑容。臥在椅背上，微微抬頭，天是那么的藍，藍得發亮，藍的好像要滴出水。幾朵悠悠的白云在天空中云游，嬉戲，點綴著藍天。我淺笑著，陶醉在其中。

　　閉上眼，聆聽大自然。風徐徐吹過，它輕拂著我，從我臉上吹過，風中夾雜這花兒的芳香，草兒的清香。剛下過雨，哦，還有天然的泥土的香氣。“唧唧喳喳”，喲，這是誰在歌唱?原來是一群歸巢的鳥兒，從上空掠過，唱出它們歡愉的歌聲。“沙沙沙”樹葉與他們合奏一曲吧!“啪——”一朵花兒從上飛旋而下，正中手心。我慢慢睜開眼，原來是一朵火紅的杜鵑花從天臺落下，它安靜地躺在我的手中，我細細端詳著……

　　臨近黃昏，夕陽斜灑下最后一縷陽光，它映照在我身上，好溫暖。花草樹木在這金輝中線的懶洋洋，它們也要休息了。天空漸漸暗下來，白云變成那燦爛的火燒云，好美!端起溫熱的牛奶，一仰而下，溫暖流遍全身，幸福油然而生。那是一種說不出的喜悅。我坐在那輕笑著。

　　幸福的滋味是甜滋滋的。品味著那甜滋滋的幸福，那是一種享受，一種快樂……

關于幸福的學生作文9

　　幸福是什么？有人說：幸福就是貓吃魚，過吃肉，奧特曼打小怪獸。我認為幸福就是可以做自己喜歡做的事。

　　幸福就是可以自由自在地看書。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看起書來簡直廢寢忘食。一個星期日上午，媽媽教我學奧數，下午由我自由安排。下午，我便拿了一大疊書坐在飄窗上。津津有味地看了起來，我被書海中精彩奇妙的故事吸引了。兩個小時過去了，媽媽怕我太累了，三番五次讓我停下來，可我怎么也停不下來，無論媽媽怎么叫我，我都無動于衷。直到我把整疊書看完，才回過神來，這時，爸爸媽媽已經在吃晚飯了。我雖然耽誤了吃飯的時間，但是我體會到了自由自在地看書的快樂，感到非常幸福。

　　幸福就是在炎熱的夜空下，和爸爸媽媽一邊散步一邊吃雪糕。我一口一口地舔著雪糕，生怕太快吃完了，結果天氣太熱，雪糕有些都融了。我們吃完雪糕，就慢慢地散步回家了。月光很美，我感到很幸福。

　　其實，有飯吃已是一件幸福的事。當我看到大橋底下風餐露宿的人，我就會覺得：自己是多么幸福！每次吃飯，我都會把碗里的飯粒吃干凈，以此表達我對勞動人民的`崇敬之情，對糧食的愛惜之情。

　　幸福，就是可以做自己喜歡做的事；幸福，就是一種滿足。幸福，生活中無處不在，只要你用心體會，即使一個小蘋果，也會讓你體會到幸福與快樂。

關于幸福的學生作文10

　　人人都有一個幸福美滿的家，家里有爸爸媽媽和自己，家，就像一個避風港，沒有狂風暴雨，卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。你很想知道我們家的幸福故事嗎?那就隨我一起看看吧!

　　鏡頭一：我和爸爸是“哥們”。

　　“土豆土豆芯芯，土豆土豆皮皮，土豆土豆……”咦?這是哪家的孩子在一塊玩游戲呢?錯了錯了，這可不是小孩子在一塊玩游戲，而是我和俺“老爹”玩游戲呢!你和你爸爸玩游戲?也許你會問了，小孩子一般都很怕爸爸，你怎么跟你爸玩游戲呢?

　　別急別急，聽我給你解釋。我和俺“老爹”關系不錯，已有閑暇時間或寫完作業，我便和我爸在一塊玩游戲了。

　　順便在此補充一句：要是我犯了錯誤，平時那個樂呵呵的老爸可就兇了哦!

　　鏡頭二;嚴母變慈母，急速大變身。

　　“這個字寫得不規范，重寫!”我拿起橡皮擦了重新寫。“還不對!”這次聲音提高了二十分貝，我膽戰心驚地拿起橡皮擦，“嘩啦!”紙破了……

　　你看，我那嘮叨“+”啰嗦“+”嚴格的老媽又開始“攻擊”我了。媽媽雖然嚴厲，但也有慈祥的一面。一次上英語課，我讀課文得了“A+”，媽媽知道后，給我做了一頓豐盛的午餐，讓我大飽口福。還有一次，我聽寫單詞只對了十幾個，老師批評了我，我把我受到批評的事告訴了媽媽，媽媽并沒有責備我，而是安慰了我。前一陣兒還繃著臉，這么就“多云轉晴”了!媽媽的心思真叫人摸不透，雖然我自認智商180。我，一名21世紀的小學生，能擁有一個好爸爸和一個好媽媽，我真幸福啊!看了上面的故事，你已經感受到我的幸福家庭了吧。那么，朋友，你的家庭是什么樣的呢

關于幸福的學生作文11

　　我們是幸福的一代：與祖輩們比，我們生活在和平的年代，沒有戰亂;與父輩們比，我們有比較富裕的經濟的支持。就是與同輩的山區孩子比，我擁有良好的生活環境和就學條件。我是幸福的，但有時真有點生在福中不知福，因為我對幸福的理解是滿足。隨著認識的加深，我才認識到幸福好象一碗湯，時甜，時酸，時苦，時辣，需要我們用心去細細品嘗。

　　有時，幸福的味道是甜的。成績上升時，受到老師的表揚，同學的贊美，父母的獎勵，心中便感到陣陣香甜。困難得到幫助，疑問得到解答，便感到甜美充滿了歡樂，充滿了幸福。

　　有時，幸福的味道是酸的。學習成績下降時，看到那鮮紅的分數，鼻間就會感到酸酸的，生活中，因為一些舉止不當，而遭到別人指責嘲笑，鼻間也會感到一陣酸味。但這，認識到自己的不足，發現自己的缺點，看清真正的自己。促使了自己努力，進步隨之而來。這也應該是幸福。

　　有時，幸福的味道是苦的。特別是進入初三以來，面對著升學的壓力，老師與父母的期望，同學間的競爭，只能成天“埋”在作業中，與試卷打交道。這種感覺，苦啊!但這，使得成績大大提高，學習效率日漸增長。再說，這也是機會，是磨練。苦也是幸福。

　　有時，幸福的味道是辣的。有理說不出，有話不能講，有事不能做。這時，心里是火辣辣的。但這能使自己變得有耐心，變得堅強，變得有毅力。正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為”。這也是幸福。

　　幸福的味道是五彩繽紛的，只要我們擁有一顆能感受幸福的心，生活中到處洋溢著幸福。

關于幸福的學生作文12

　　我發現幸福的真諦

　　幸福永遠都是那么簡單，它不需要別出心裁，只需要一句溫暖的話語，一個細微的動作，一個關心的眼神。

　　已經記不起那天具體是幾號了，只知道那時候還在原來的學校。

　　倒霉

　　我站在別人家的屋檐下，看著這傾盆的大雨，卻無可奈何。"唉！真倒霉，這該死的提案，怎么說下就下，搞得我……"我不停地在心里埋怨，這雨下的不是時候。雨還在一刻不停地下著，雨點落在水洼里，濺起了一個個水泡，但很快又破碎了。沒辦法，再不趕回家，等到做好作業該什么時候了？我提起書包，狂奔。可是突然，我聽見了一個聲音。

　　意外

　　我回頭一看，竟然是他，平時班上最淘氣的，我最和他和不來的他！他招呼著我，讓我和他一起打著傘走。雨勢依然，但我的心情卻不同了。這把傘不大不小，剛好能夠遮住兩個人。但隨著風，還是會有雨落在身上。我無意中瞥見，他把傘往我這邊挪了挪。我沒有說什么，他見我不說話，也沉默著。不知不覺中，我到家了。

　　意外之中的意外

　　我回到家爸爸媽媽沒回來。我便開始做著我的作業。過了沒多久，我聽見了鑰匙插進鎖孔的聲音。"難道是媽媽回來了？"沒錯，可這還是讓我吃了一驚。原來媽媽怕我沒帶傘，便向廠里請了假，趕回來接我。可到了學校卻沒見著我，有問老師，老師說我已經走了。有急匆匆地趕回來。雖然電瓶車上有雨衣，但這么大的雨，又來去匆匆，媽媽還是全身濕透了。我望望媽媽那疲勞的臉龐，心中不免有些感動。看著媽媽的背影，我很慚愧，我平時做了那么多錯事，可媽媽還要為我忙這忙那……

　　幸福不需要可以去追求，很多時候，幸福就是觸手可及的。只要你用那真誠的心去發現，去感悟，就會發現幸福……

關于幸福的學生作文13

　　在人生道路中付出的我，是個十分快樂的人。

　　從一年級開始，，陳瑞的臉上就似乎見不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次，陳瑞的鋼筆沒帶，這天正好來測字，陳瑞著急了，四處去借鋼筆，可是沒有一個同學借給他，他們都說：“我只有一枝鋼筆。”就在這關頭，我把鋼筆借給了他，他激動地說：“謝謝你，秦培嚴，你真是我最好的朋友。”我聽了以后笑了，心里暖哄哄的。

　　我付出了熱情，我快樂。

　　在數學課上，老師在講課，突然提出一個問題，，讓我們課后解決。下課了，我便很興致的思索起來，不一會兒，就想出來了，就在這時，蘇文杰正在做那題，他急的都快哭了，著急的說：“如果這道題做不出來，下節課老師又該說我了。聽了這話，我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說：“你真好。”

　　我付出了友情，我快樂。

　　在體育課上，體育老師教我們打乒乓球，他先給我們講了一個規則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的技術。這時，秦碩發現他的乒乓球拍沒帶，無法打了，我正好有兩個球拍，所以我就把一個球拍借給了他用，秦碩興奮的說：“你真是一個活雷鋒啊。”聽了這話后，我臉上露出了笑容。

　　我付出了溫情，我快樂。

　　付出就像沖向懸崖的急流，給人帶來壯觀的瀑布；付出就像暴雨過后的晴天，放出美麗的彩虹；獨處就像經過嚴寒的迎春花，重新放出光彩。

　　在人生的道路上，總要付出的，要給人一點關愛，讓別人感受到愛無處不在，只要你真心付出，你必定會像我這樣的快樂。