那些燦爛的細(xì)節(jié)作文（常用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文1
生活如此美好，細(xì)節(jié)就在我們身邊，正是一個(gè)又一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，才會(huì)讓生活變得幸福美好。你也許會(huì)問(wèn)：“細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)在哪里？”
其實(shí)，當(dāng)你去探尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在那兒。
你可曾見(jiàn)過(guò)外賣小哥休息時(shí)，他們也時(shí)刻準(zhǔn)備工作。中午閑情，便去街上走走，看見(jiàn)兩三個(gè)外賣小哥，坐在車上，或坐在花壇邊上，吃著再簡(jiǎn)單不過(guò)的餅，連水都沒(méi)有。
他們其中有人沒(méi)吃完便去工作，我停步在那兒，思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳啵麄儾](méi)有笑容，也感受不到他們的快樂(lè)。
于是，我買(mǎi)了幾瓶水和一些吃的，坐在他們旁邊。人很少，我就遞了水給他們，他們一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“喝口水再吃，太干了。”
他們也微笑地說(shuō)：“謝謝，謝謝，我們不用，你喝。”
我再三遞水，他們也客氣地收下了。與他們聊了一會(huì)兒，便紛紛得離開(kāi)工作去了。
而他們的臉上露出的燦爛笑容，正是我想要的。生活其實(shí)不用那么辛苦，微笑面向生活。這遞水的小小細(xì)節(jié)，也讓他們得到了快樂(lè)。
長(zhǎng)假回了一次老家南京，坐的火車，晚上的票。在售票站購(gòu)票時(shí)，我看見(jiàn)一對(duì)父女，排在前面，與售票員講了很久，有人不耐煩的催促，那位父親連忙笑著說(shuō)抱歉。
我購(gòu)?fù)昶焙螅驗(yàn)楹芡聿虐l(fā)車，便去火車站旁尋了一家面館，吃些東西。
坐下等面時(shí)，那對(duì)父女也來(lái)了同一家面館，父親讓女兒先找位置坐下，他買(mǎi)完就去。女兒很乖，找了位置坐下，靜靜等著父親。
父親先是打聽(tīng)了南京最好的醫(yī)院在哪，面館老板倒也友善，笑臉迎對(duì)，想了一下回答了。
父親滿眼心疼又有些焦慮地說(shuō)著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親：“那看病需要很多錢(qián)呢。”父親聽(tīng)著神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病錢(qián)不夠。
面館老板見(jiàn)狀忙遞了兩碗面給父親，爽快地說(shuō)面錢(qián)不收了，并祝福他的'女兒早日康復(fù)，父親連忙躬身感謝。
我不知道那位父親的錢(qián)夠不夠，但我知道他會(huì)想盡辦法去醫(yī)治女兒，而面館老板的幫助，讓我感到人情的溫暖。
社會(huì)如此美好，生活如此美好，小小的細(xì)節(jié)，讓他們歡笑。
也許，那些燦爛的細(xì)節(jié)，你沒(méi)有全部發(fā)現(xiàn)，但你所看到的細(xì)節(jié)，無(wú)疑是最美麗的！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文2
當(dāng)我游覽在記憶的長(zhǎng)河中時(shí)，總能看見(jiàn)一些燦爛的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)牽引著我，重回那段時(shí)光……
我想起那難忘的小學(xué)生活，那寫(xiě)不完的作業(yè)，老師那恨鐵不成鋼的怒火，同學(xué)們一張張純真的笑臉，學(xué)校廣播中一句“同學(xué)們，下課時(shí)間到了”，我們便躁動(dòng)起來(lái)，這些仿佛還是昨天發(fā)生的事情一樣。
當(dāng)陽(yáng)光灑在我的臉上，炙熱的心越來(lái)越激動(dòng)時(shí)，當(dāng)清晨媽媽的一句慰問(wèn)，或是夢(mèng)中一句“遲到啦，快起床”把我驚醒時(shí)，我想起那一張張和藹的笑臉，那一次次安撫著哭鬧的孩子事情永遠(yuǎn)都做不完，但是從來(lái)沒(méi)有任何怨言的母親。
當(dāng)東風(fēng)又一次掠過(guò)，繁榮的春天又一次到來(lái)時(shí)，當(dāng)父親領(lǐng)著我去春天的田野中自由的玩耍，或是心情不好時(shí)，身旁的一句“沒(méi)事，有我在”在耳語(yǔ)，我想起那一次次拍我手背的溫暖的大手，那一次次在我背后支持著我的父親。
當(dāng)窗外兒童的歡笑聲傳入我的耳中，當(dāng)我又想起那一個(gè)個(gè)小學(xué)的身影時(shí)，我想起年幼時(shí)，幾個(gè)孩子自由自在的奔跑著，夕陽(yáng)陪伴著他們的影子，在光照的'折射下，越來(lái)越小……
還記得在校慶的日子，我在臺(tái)上拼命的演出，喜歡的人在臺(tái)下笑出眼淚的那種幸福感。一次次從礦泉水中倒出“武器”，潑在那些熟悉的面容上，嬉笑打鬧的我的同學(xué)……
而當(dāng)我看見(jiàn)窗外兒童的歡笑聲傳向藍(lán)天，給藍(lán)天增加一份熟悉的顏色時(shí)，我想起童年時(shí)那些玩伴，就在我起身準(zhǔn)備去找他們玩耍時(shí)，才猛然想起，曾經(jīng)在一起呆著的伙伴，如今都已經(jīng)各奔東西去了……
這些細(xì)節(jié)我始終無(wú)法將他們忘記，盡管不刻意的去想，也有那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，一次次的細(xì)節(jié)，一股股暖流從我腦海中瘋狂涌動(dòng)著。這些事印在我的心中，已經(jīng)成了我身體的一部分，我無(wú)法拒絕他們，也不可能拒絕他們。
那些燦爛的細(xì)節(jié)，就讓我把它作為珍寶永遠(yuǎn)珍藏吧！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文3
當(dāng)烈日高照的時(shí)候，當(dāng)夏荷飄香的時(shí)候，當(dāng)流水們奏著歡快的交響樂(lè)的時(shí)候，我的思緒被那些熟悉而又陌生的景象帶向那些飄渺而珍貴的瞬間。
我想起花壇里朵朵梔子，林蔭道上點(diǎn)點(diǎn)青苔，想到升旗臺(tái)上那鮮艷的五星紅旗，想到紅操場(chǎng)上盡情擁抱青春的少年們。
我嗅到了花兒們散發(fā)的香甜，又仿佛體檢到汗水揮灑的辛酸。
我的思緒回到了小學(xué)校園。跑道上，足球場(chǎng)上，同學(xué)們伴隨著音樂(lè)朝氣蓬勃地運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光慷慨地撒下光輝，金光勾勒著他們的輪廓，顯得格外耀眼。金色的陽(yáng)光，金色的操場(chǎng)，金色的少年們，成了那時(shí)離開(kāi)校園最后的一道風(fēng)景。
我想起我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
廣場(chǎng)上，聯(lián)歡舞臺(tái)上，小演員們身著演服，唱的唱，跳的跳，都活力十足，為這個(gè)即將分別的地方，也為與我們漸行漸遠(yuǎn)的六一，送上最真摯的祝福。而校園的另一邊卻異常安靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們小聲交談的聲音，他們?cè)谝酪涝拕e，兩旁的草地好像換了個(gè)樣似的，已沒(méi)有了往日的無(wú)精打采。草們都抬起了它們那嫩綠的臉頰，對(duì)著我們微笑，大概是想說(shuō)：“不要太過(guò)傷心了，美好的未來(lái)在前面等著你呢！”
我想起了小升初考試的前夕。
第二天就要考小升初了，我坐在課桌前，心情怎么也平靜不下了。看著手中的復(fù)習(xí)資料，那些密密麻麻的小字如群蟻排衙，我恨不得長(zhǎng)出一雙大鉗子出來(lái)，把這些字一股腦地塞進(jìn)腦袋。可那些字好像跟我作對(duì)似的.，硬是一個(gè)一個(gè)地往外蹦，我開(kāi)始變得焦急、煩躁。媽媽看出了我的心思，端了一杯熱牛奶來(lái)給我。她握著我的手，安慰著我：“你別太緊張了，一次考試而已，就把這當(dāng)成平時(shí)的考試就行了。”我的心情舒緩了許多，但心里還是始終懸著一塊大石頭。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，便接著說(shuō)：“只要你好好復(fù)習(xí)，腳踏實(shí)地，我相信你一定能考出好的成績(jī)！”我終于放下了心底的那塊大石頭。第2天，去學(xué)校的路上，我嗅到了一股香味，原來(lái)是路兩旁栽著兩排桂花樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝紛紛擺動(dòng)起來(lái)，好像是揮舞著手臂，在給我加油打氣。我又充滿了信心，走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始考試……
那次考試的成績(jī)我不大記得了，我記得住的，是那些燦爛的細(xì)節(jié)！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文4
往過(guò)去幾年倒數(shù)，我回奶奶家的次數(shù)也不過(guò)幾次，路不算遠(yuǎn)，三十分鐘不到的車程。時(shí)常盼著多回去幾次，可自從上初中，機(jī)會(huì)是更少了。
我是奶奶帶大的，小時(shí)候頑皮，暑假里門(mén)外隨便碰上的鄰居里小伙伴也能跟我游戲一天。要是遇上這院口槐樹(shù)開(kāi)花，就更不用說(shuō)了。我總能挑一個(gè)不那么炎熱的下午，招呼好伙伴們"一起搖槐樹(shù)略！"
在天黑之前我總是捧著一大束槐花籽急急忙忙往奶奶家跑
瘋了一下午，我是又渴又餓，催著奶奶給我倒水，可總是很不巧，水剛好喝完了，只能重新燒。新燒開(kāi)的水又燙嘴，我老是苦著臉，不高興地吹著杯子。
奶奶見(jiàn)狀，總是笑著從廚房拿來(lái)兩只碗，將原本裝在杯子里的水倒入碗中∶"可看好了啊。"只見(jiàn)她一手章起將碗中水倒入另一只碗，又從另一只碗倒回來(lái)，如此翻來(lái)覆去，小白霧"騰騰"地往外跑。我在一旁見(jiàn)證看這個(gè)"奇觀"發(fā)生，眼珠子睜得可大，生怕錯(cuò)過(guò)什么重要環(huán)節(jié)。
沒(méi)過(guò)多久，奶奶便停下手中來(lái)去自如的碗∶"現(xiàn)在不燙了，可以喝了。"我一臉不可思議的看著這兩只碗奶奶又在騙小孩了，怎么可能！可招不住我渴，我端起碗就往嘴里送∶確實(shí)，這也太神奇了！
此后每一個(gè)瘋玩回來(lái)的傍晚，桌子上都會(huì)擺著一只盛著溫水的碗，若是還有那么點(diǎn)燙，我便學(xué)著奶奶的樣子做。只因這個(gè)，從此奶奶在年幼的我心中無(wú)比高大。
又是一年暑假，我要升初三了。
我懷著看望奶奶的心，走進(jìn)了一個(gè)不熟悉的小區(qū)，我甚至都不知道她住幾樓。
我終于敲響了奶奶家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是老人家，看見(jiàn)我后，她先是由滿臉的疑惑到驚喜萬(wàn)分。
"孫女來(lái)看我來(lái)了！奶奶可是天天在想你…"說(shuō)罷便殿勤地去廚房倒水。
奶奶把杯子提到我手中，興沖沖地詢問(wèn)最近的情況。她的白頭發(fā)又多了，縷線銀絲下搭著根根白發(fā)，之前顯眼的黑發(fā)蕩然無(wú)存，只剩幾根稀疏的發(fā)絲，穿插其中，十分突兀，記憶中奶奶是個(gè)高大的女人，可如今卻比我矮上幾分，是很久沒(méi)來(lái)看過(guò)奶奶了…我端詳著，出了神。
炎炎夏日，捧著一杯滾燙的濃茶，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶搖蒲扇的聲音，不禁有些燥熱，我這才想起來(lái)我只是做個(gè)短暫拜訪，還有要事在身。
匆匆跟奶奶道了別，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶急著，"茶鳴了再走嘛！"
我頭也不回，太燙了，不鳴了！…
又是一個(gè)燥熱的三伏天，奶奶給我通了電話，晚上都來(lái)奶奶家吃飯，小區(qū)西門(mén)的.槐花開(kāi)了。這次手頭沒(méi)了要事，我想我能待久點(diǎn)。
第二次敲響了奶奶家的門(mén)，這次有父母與奶奶寒暄。沒(méi)我什么事，我只四處打量。從陽(yáng)臺(tái)這個(gè)角度，恰好可以望見(jiàn)西門(mén)遍地的槐花子，心中掀起陣陣漣溯。
桌子上放著兩只碗，是做什么用？奶奶見(jiàn)狀，忙迎上來(lái)∶"上次你嫌燙，待了沒(méi)多久就走，沒(méi)喝，這次我提前給你晾著，現(xiàn)在能喝了"
我心頭一卡驚……
此前帶著懷念，我趕上了返鄉(xiāng)的旅程，一路坐著車，望著車窗旁，掠過(guò)沾染了灰土的白樺，倍感熟悉。一路回想起兒時(shí)往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有村莊的梟裊炊煙，宛如一縷縷青絲，環(huán)繞著這座小城，更記得那年的槐樹(shù)，往林子走去，滿眼翠綠，回憶中總有那些燦爛的細(xì)節(jié)，沁人心脾，可我沒(méi)想到是這短短幾句話，便我震撼無(wú)比。
兒時(shí)桌子上永遠(yuǎn)的兩只碗，已淡出記憶，永不變的，是那深沉的愛(ài)。那老院中的槐樹(shù)，勾起無(wú)數(shù)難忘回憶。老人家怕的是人走茶涼，而我能做的，就是常回去看看。那些離去的人與物，教會(huì)了我們什么才是成長(zhǎng)。唯一不會(huì)逝去的，是那昏暗生活中燦爛的細(xì)節(jié)，以此證明愛(ài)永恒不變，它一直都在。天已漸暗，那永恒的黃昏，它逝去得飛快，腦海里涌現(xiàn)的還是那片星空，瘋玩了一天匆忙回家的孩子，老院子里，槐花樹(shù)旁，一家人的歡聲笑語(yǔ)，以及桌子上永遠(yuǎn)的兩只砌·…
那些燦爛們細(xì)節(jié)，都不曾，被時(shí)光凡塵埋沒(méi)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文5
人存在于世遇事雖萬(wàn)千，銘心刻骨又幾何？把酒問(wèn)青天誰(shuí)人知？唯有細(xì)小見(jiàn)真情，憂哉，何也？是啊，為什么細(xì)小的細(xì)節(jié)才會(huì)體現(xiàn)令人難忘的事呢？
又是一個(gè)枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺(jué)連空氣中的水分也蒸發(fā)無(wú)了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時(shí)，因神經(jīng)作用，會(huì)產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來(lái)就罵我，唉，無(wú)奈，誰(shuí)叫咱地位低呢？誰(shuí)知她又蹦出一句今天都幾號(hào)了，開(kāi)學(xué)這么久了也不知道復(fù)習(xí)，我反答道不就9月18日有什么事嗎？稍后便獨(dú)自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距盧溝橋陷阱，史上震驚的9。18事件整整74周年紀(jì)念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)民族悲哀命運(yùn)，無(wú)數(shù)中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國(guó)這個(gè)貧困的國(guó)家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng)，再至侵華日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒(méi)，短短數(shù)月不到的事件，已改變了許多，歷史的.車輪碾在無(wú)數(shù)熱血青年的身上也前進(jìn)了許多，是的，盧溝橋失守，北平輪陷，即將上場(chǎng)的是全國(guó)抗戰(zhàn)的高漲情緒，然而侵略者的強(qiáng)大與這個(gè)久經(jīng)內(nèi)耗的國(guó)家來(lái)說(shuō)，仿佛猶如惡魔一般，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)樗麄冊(cè)缫雁郎缌巳诵裕暇┑氖兀f(wàn)中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強(qiáng)大，帶著這份感情，無(wú)數(shù)中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)缁鸬那啻海投虝旱臍q月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅(qū)趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們?cè)谔焯冒埠谩?/p>
往往一句話，一個(gè)場(chǎng)景便能構(gòu)起一段回憶，一段歷史，9。18一個(gè)平凡而不平凡的日子，一個(gè)細(xì)小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動(dòng)，因?yàn)槲覀兺涣耍瑥奈覀兂錾且豢唐穑阕⒍ㄎ覀兊囊簧黄椒玻钊穗y忘的細(xì)節(jié)，令人難忘的歷史，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文6
已經(jīng)八月有余了，夏日的午后依然熱情似火，陽(yáng)光瀟灑的撕裂著，風(fēng)不甘落后的舞蹈著。不知什么時(shí)候起，養(yǎng)成了偶爾買(mǎi)花來(lái)養(yǎng)養(yǎng)的習(xí)慣。
秉著“今生買(mǎi)花，來(lái)世漂亮”的心理，回家路上走進(jìn)附近的花店，花店生意一般，老板記性好，來(lái)過(guò)幾次，就已經(jīng)能認(rèn)人了。“小姑娘今天買(mǎi)什么？”老板擺弄著花，熱情的問(wèn)著。“養(yǎng)點(diǎn)花，能活長(zhǎng)一點(diǎn)的那種。”我想了想又補(bǔ)了一句“不要盆栽。”老板咯咯的笑了幾聲“花瓶里能能養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)的花可不多，向日葵要不咯？”老板說(shuō)向日葵好養(yǎng)，淺淺地插水里能放一個(gè)月嘞。點(diǎn)了點(diǎn)頭，老板幫我挑了幾支花瓣沒(méi)完全展開(kāi)的向日葵，說(shuō)是這個(gè)能放的更久一點(diǎn)。
我拿著花走回家，陽(yáng)光沐浴過(guò)每一片花瓣，在一片疊著一片花瓣的縫隙里落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。沒(méi)開(kāi)全的花腦袋有點(diǎn)低垂著，頗有幾分新生的意味。回家把它放在花瓶里，深沉的綠，明艷的黃，乳白的瓶，搭配在一起就有了清新脫俗的感覺(jué)。我喜歡養(yǎng)養(yǎng)花，但成功的經(jīng)歷卻少之又少。在含苞待放的時(shí)候失敗，是最令人不愉快的經(jīng)歷。我把向日葵搬到陽(yáng)臺(tái)，希望吸收過(guò)陽(yáng)光的精華后，它可以開(kāi)得燦爛一些。
放完花，我又有點(diǎn)不放心，又跑到奶奶房間告訴她，不要亂動(dòng)我的花，別擅自給它澆水施肥。奶奶因?yàn)橹暗睦戏孔友b修，所以暫時(shí)搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實(shí)是因?yàn)橥Σ环判牡摹ＰW(xué)的時(shí)候，老師有發(fā)過(guò)小花盆和種子，讓我們養(yǎng)鳳仙花并觀察它的生長(zhǎng)經(jīng)歷。那時(shí)候，看花有沒(méi)有變化成了我每天必做的事情，尤其是發(fā)芽那段時(shí)日，恨不得一天看上個(gè)百八十遍，一放學(xué)就跑過(guò)去盯著剛冒出來(lái)的芽看。老師發(fā)的種子多，冒出來(lái)的芽也多，一小排一小排白花花的芽可可愛(ài)愛(ài)的。
有天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)本來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)的小花盆不見(jiàn)了，急得呀，到處找。我記得問(wèn)奶奶的時(shí)候，她告訴我說(shuō)，她今天看土干了，就澆了水，不小心澆多了，芽都蔫壞了。我跑去外面看，原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行，淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應(yīng)那么激烈倒也手足無(wú)措了，想拍背的手舉起來(lái)又放下了，也不知道說(shuō)些什么。兩條眉毛揪在一起，我著急她也著急，只好一個(gè)勁的道歉，還說(shuō)重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽(tīng)這些，辛辛苦苦的發(fā)的芽因?yàn)橐粋�(gè)“不小心”全沒(méi)了，這哪里能接受，又是難受又是生氣，一賭氣直接把死了的芽連著小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽(yáng)臺(tái)都不去了，眼不見(jiàn)心不煩的'，恰巧那時(shí)年紀(jì)小，傷心事啥的過(guò)個(gè)幾天也就釋然了。后來(lái)再去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)被我丟了的小花盆就出現(xiàn)在了陽(yáng)臺(tái)的一隅，里面的土沒(méi)了，被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著。想想大概也就只能奶奶把它撿起來(lái)了吧，心里有些五味雜陳。
距離這件事也過(guò)去好久了，不過(guò)每次買(mǎi)花的時(shí)候，它總是能不經(jīng)意間的跳出來(lái)，帶來(lái)一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要?jiǎng)游业幕ǖ臅r(shí)候，老人的神情先是愣了愣，好像又想起來(lái)小時(shí)候的小花，又笑了笑，說(shuō)這次肯定不亂動(dòng)，左一個(gè)右一個(gè)的叫我放學(xué)。笑里面多少是帶著些落寞的感覺(jué)，看著日漸蒼老的老人，突然有些后悔語(yǔ)氣的直接，只好點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)。下午臨近傍晚的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)沾染上了橘調(diào)，我突然想到，陽(yáng)光應(yīng)該已經(jīng)偏走了好多，懊惱著怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)向日葵仍在光下，夕陽(yáng)的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色，整個(gè)花不再像午后一般清新，多了些許溫柔的意味在其中。我放的時(shí)候花瓶是在陽(yáng)臺(tái)的中間，現(xiàn)在已經(jīng)跑到了陽(yáng)臺(tái)的一角上去了，位置也偏得更里面了一些，想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經(jīng)明了了，思緒在腦海里翻滾，就那么靜靜地看著花。“囡囡，我沒(méi)亂動(dòng)花，沒(méi)澆水，我就是看陽(yáng)光走了，給它換了換位置。”奶奶的聲音在身后想起，我沒(méi)有察覺(jué)到腳步聲，聽(tīng)到聲音的時(shí)候猛得一回頭，老人站在房間門(mén)口，兩只手放在身前，手指交握著，姿態(tài)有些拘謹(jǐn)，眉毛不自覺(jué)的微微抬起，帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次，我好像也知道了，原來(lái)我以為她早已不在意忘記的事，原來(lái)一直都被她放在心上記得。我在難受的同時(shí)她也在愧疚著。但這次不一樣了，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。老人的眉毛舒展開(kāi)了，眼睛也笑了，神情沒(méi)有焦急，姿態(tài)也不再拘謹(jǐn)。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般，但向日葵終有燦爛開(kāi)放的一天，我想皺紋也可以用愛(ài)來(lái)?yè)崞健?/p>
被撿起的小花盆，被挪動(dòng)了的向日葵，被記在心上的小矛盾，一點(diǎn)一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河，熠熠生輝著。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文7
生活處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)處處是生活。
——題記
自從步入初中，熬夜成了每個(gè)初中生的必備夜生活，特別是到了初三下學(xué)期，我的頭發(fā)與熬夜時(shí)間成反比，每次都會(huì)與母親嘮嗑，怎么辦呢？我的頭發(fā)日漸稀疏，母親總是笑一笑，不說(shuō)話。當(dāng)然只有我知道母親才是那個(gè)最令人心疼的人。我的房間緊挨著母親的房間，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?yàn)榱祟^腦清醒，從來(lái)不關(guān)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我關(guān)燈躺上床后，母親房間的燈才會(huì)滅。她至始至終都在陪著我，每當(dāng)我學(xué)累了，就側(cè)著頭望一下另一盞燈，燈光雖微弱，但至少也是一束光啊，我想就是這么一束光，始終比我晚關(guān)的燈照亮了前行的路，給足了我溫暖與希望。
打小起，我便是個(gè)正宗的'香菜迷，媽媽便從各大手機(jī)軟件上為我尋找香菜做法，有上海風(fēng)味的涼拌，也有下火鍋吃，或者生吃，在飯桌上，三天兩頭的都可以看見(jiàn)香菜，但是媽媽從不讓我吃外面買(mǎi)的豆腐中的香菜，例如菜夾饃中的香菜，三鮮米線中的香菜。這也讓我這個(gè)香菜迷難受了很久，有一次出去吃飯，媽媽依舊不讓我吃香菜，我終于忍不住詢問(wèn)她為什么不讓我吃香菜呢？媽媽遲鈍了一下，沒(méi)料到會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她莞爾一笑，說(shuō)：“香菜很難清洗，菜葉中難免會(huì)殘留不干凈的東西，有些商家為了省事，不一定會(huì)洗干凈，你腸胃不好，我怕你拉肚子。”我臉上一陣紅，一陣白，很慚愧，母親又說(shuō)：“我不能給你最貴的，但可以給你最干凈的。”頓時(shí)我明白了母親的用心良苦。
細(xì)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)生活，品味生活，這些溫暖的細(xì)節(jié)，就像刷子般，刷走記憶中的塵埃，為我們帶來(lái)愛(ài)與關(guān)懷。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文8
馮亞
生活因細(xì)節(jié)而美好，我們所經(jīng)歷的一切事物，其中都包含著無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)，愛(ài)，亦是如此。
我原以為，父愛(ài)真得如山那樣沉重，卻不知那博愛(ài)下隱藏著的細(xì)膩。成功之所以有意義，是因?yàn)楦赣H為我儲(chǔ)存著的每一次成功后的欣喜；失敗之后之所以還有勇氣，是因?yàn)槊恳淮问『蠖加幸痪洳婚L(zhǎng)但堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)；成長(zhǎng)的風(fēng)雨之所以沒(méi)有把我刮倒，是因?yàn)轱L(fēng)雨中總有那么一雙臂膀?qū)⑶胺降目部婪秩チ舜蟀搿８笎?ài)之所以如山，不是因?yàn)樗旧沓林兀悄且粋�(gè)個(gè)無(wú)形的細(xì)節(jié)讓他可以高得過(guò)山！
我原以為，母愛(ài)真得就像泉水那樣易被察覺(jué)，卻不知有多少愛(ài)還在心底未被發(fā)覺(jué)。為什么因?yàn)橐痪洹奥勔?jiàn)頭暈”餐桌上就從未出現(xiàn)過(guò)香菜；為什么每次只要說(shuō)一句，最后總會(huì)被滿足；為什么每天晚上掀開(kāi)的被子，第二天總能好好的蓋在身上；為什么每次連自己都找不到的課本，總能被母親輕而易舉地拿到跟前。母親之所以如泉，不是因?yàn)樗那謇渚d延，而是因?yàn)槟侨?xì)了，細(xì)到流入了心田，還未被人察覺(jué)。
我們正值年少，熱血與叛逆是擋也擋不住的`，與父母的爭(zhēng)執(zhí)也不會(huì)少，但你可曾知道，成功的你，背后的父母有多驕傲？失敗的你，背后的父母將給予多大的鼓勵(lì)？熱血的你，背后的父母將有多少無(wú)奈？叛逆的你，背后的父母將會(huì)有多少心碎？
生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)，也許我們正處在其中，并不會(huì)察覺(jué)到父母一次又一次在我們背后給予的鼓勵(lì)與幫助，但當(dāng)我們走過(guò)之后，回頭看看，父母給予了我們多少細(xì)節(jié)上的幫助，那時(shí)，我們將會(huì)感到一束束細(xì)節(jié)之花在心底一次次燦爛綻放。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文9
回憶往事，就像是僧人撫摸念珠。待到其他的事被時(shí)光沖散，總會(huì)有一些美好的細(xì)節(jié)被刷洗得更為燦爛。
年關(guān)將至，隨母親去外公家中拜訪。如今雖然外公已經(jīng)住進(jìn)了高層樓房，但新年時(shí)總是在平房老屋中待客。
老屋最顯眼的墻上有著三豎列顏色各異的記號(hào)，那是外公給家中每一個(gè)孩子作的“筆記”。他讓我們站在墻根，拿起尺子貼住頭皮，齊齊地畫(huà)一道線，再記上日期，年年如此。
今年，招待完所有客人，外公把我領(lǐng)至墻前，我便心知肚明了。緊靠著墻面站好，外公下意識(shí)地想扶好我的額頭，卻又把手收了回去。我們便看著彼此笑了。
這是只有外公和我才了然的細(xì)節(jié)。我出生時(shí)是家中長(zhǎng)子，外公對(duì)我疼愛(ài)有加，每每盼著我能長(zhǎng)得高一些。大概是覺(jué)得米尺上的數(shù)字不好看，外公想出了這個(gè)辦法。小時(shí)候調(diào)皮，不愿安分地靠在墻邊，外公便用手扶起我的額頭。一開(kāi)讓我站好，二來(lái)似乎這樣這樣能讓我向上挪動(dòng)一點(diǎn)。于是這個(gè)動(dòng)作便成了我們記憶中的細(xì)節(jié)。
再后來(lái)我能夠站直在墻邊外公便沒(méi)有了這個(gè)手勢(shì)細(xì)節(jié)。不過(guò)這次拜訪時(shí)隔了兩年，那一年一記的記號(hào)少了兩排。外公大概忘了我（已經(jīng)）不是個(gè)好動(dòng)的小孩子，又可能想到我在兩年中竄高更多吧。
此時(shí)，外公正在給剛滿三歲的`弟弟增添一數(shù)列新的記號(hào)。外公扶著弟弟的額頭，用尺子緊緊貼住他的頭頂，畫(huà)下了屬于弟弟的第一道記號(hào)，弟弟成了在墻上留下印記的第四個(gè)孩子，外公皺紋永恒的臉上現(xiàn)出高興的笑容。即便兩鬢已花白，他也還是繼續(xù)忠實(shí)的記錄著晚輩的成長(zhǎng)。
我很幸運(yùn)，有這么一位外公。他看不見(jiàn)自己逐漸彎下的脊背，卻不愿錯(cuò)過(guò)我的每一分成長(zhǎng)。他一定還會(huì)扶起弟妹們的額頭，繼續(xù)他愛(ài)與希望的燦爛細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文10
生活中所存在的邊邊角角，我們無(wú)法全部想到，但每時(shí)每刻，那些微小無(wú)形的小細(xì)節(jié)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們的內(nèi)心。
冬天，早上七點(diǎn)多，微冷。留下爸看家，我們仨前往南京，送姐開(kāi)學(xué)。
去車站的路上，坐在車?yán)铮驗(yàn)槠饋?lái)太早，眼里的世界還朦朦朧朧，揉揉眼，看見(jiàn)窗戶上凝固了些小冰晶，車?yán)锢淅涞摹４蜷_(kāi)空調(diào)，一會(huì)兒，舒服不少。
玻璃上的霜化開(kāi)了，輕輕一點(diǎn)，便可以留下指尖大小的圓點(diǎn)，被空調(diào)烘得有些悶，索性一巴掌按在窗戶上，略感微涼，輕輕拿開(kāi)，在窗戶上便有了一個(gè)巴掌印，透過(guò)可以看見(jiàn)外面灰灰的世界。來(lái)來(lái)回回按著不停，被姐姐看到了，她從車中間的小圓桌上拿來(lái)了一杯準(zhǔn)備好的開(kāi)水，輕輕遞給我，我伸手接過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)她是用四只手指抓住了杯身的部分，將杯口和底部?jī)商幇计鸬牡胤娇樟顺鰜?lái)，是我不會(huì)燙到。我看到，她的手伸回去的時(shí)候，四只手指指尖通紅一片，伸回去后，她臉上并沒(méi)有什么表情，只是輕輕揉了揉指尖。見(jiàn)我看著她，對(duì)我笑了笑，并叫媽調(diào)低了空調(diào)。
長(zhǎng)姐為母，這個(gè)不經(jīng)意的呵護(hù)，頓時(shí)燦爛了我的笑臉。有姐真好！
到了車站，定了三張票，鎖了車，出發(fā)。路上，一輛車，里面二三十人，人不多，不吵不鬧，偶爾說(shuō)句話，也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，生怕吵到了別人。環(huán)顧四周，有幾人在睡覺(jué)，鼻子上面不約而同地貼上了消音降音的鼻貼，默默驚異。突然，我手中的手機(jī)響了起來(lái)，頓時(shí)吸引了眾人的目光，我趕緊打開(kāi)手機(jī)，撥通了電話，輕聲回了幾句，掛斷了電話，點(diǎn)下靜音，尷尬地抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)眾人好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生，又讓開(kāi)著空調(diào)的車廂里的我心生幾分暖。
為他人著想的善良，這個(gè)與人相處的貼心，立馬燦爛了我的心靈。遇見(jiàn)愛(ài)心，真好！
去大學(xué)城的路上，有點(diǎn)冷，便用圍巾緊緊裹著。突然看到兩老人，一是在拐角盲區(qū)，而是年紀(jì)大了眼神不好，互相撞了一下。騎三輪的老爺爺?shù)箾](méi)什么事，只是那蹬三輪的'老奶奶，直接跌了下來(lái)。路人停下腳步，都顯露出擔(dān)憂的目光，可是都不敢過(guò)去，生怕自己被卷入這場(chǎng)來(lái)路不明的戰(zhàn)斗中去。我正擔(dān)憂會(huì)不會(huì)出現(xiàn)吵架狀況，或是老爺爺自己騎車跑了。
可是我的想法明顯多余。事情一發(fā)生，老爺爺就趕緊下了車，扶起了老太太。兩人對(duì)話了一陣，我并沒(méi)有聽(tīng)清全部，只聽(tīng)到老太太說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系！”便各分東西。
心中頓時(shí)一暖。老人花白的頭發(fā)，燦爛了冬日，溫暖了晴空。
到了姐姐學(xué)校，進(jìn)了食堂，已是晚上。人不多，各自靠在一角，小聲聊聊天，使本來(lái)少人的食堂更是冷清。走向點(diǎn)餐口，廚師是一個(gè)老人，臉有些顯黑。雖是冬天，可他額頭上仍然冒出了幾點(diǎn)汗珠。這時(shí)，正拿著廚具，熱火朝天地忙著。點(diǎn)了一份紫甘藍(lán)和土豆泥，便耐心地等著，看廚師操控著一切。一會(huì)兒，老師傅就做好了。他隨手抽幾張紙兩次折疊，形成一個(gè)兩邊不等，卻很厚的正方形，墊在了碗下。我接過(guò)，暖和不燙，心下一顫，隨后道謝，他只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，師傅，你的敬業(yè)讓人肅然起敬。
一路發(fā)現(xiàn)，一路感動(dòng)。生活中有些微小的細(xì)節(jié)，我們都有理由重視或輕視。但不要忘了，那些燦爛的細(xì)節(jié)背后，是溫暖，是愛(ài)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文11
細(xì)節(jié)，總是不經(jīng)意地存在于我們的生活中。它們像一個(gè)個(gè)齒輪，看似不重要，卻構(gòu)成了一個(gè)精彩的世界；看似渺小，卻能在人生低谷時(shí)帶來(lái)一絲慰藉和溫暖的回憶。
教室里，筆尖在紙上摩擦的聲音不絕于耳，翻動(dòng)試卷的聲音讓人心煩意亂，沉重的呼吸聲從口中發(fā)出，仿佛一切都處于死寂之中，黎明之前的夜晚是暗的。但只要熬過(guò)這一時(shí)刻，迎來(lái)的便是光明，沒(méi)錯(cuò)，就是下課鈴聲的敲響。大家都長(zhǎng)呼一口氣，不僅是因?yàn)槟请y于上青天的.考試結(jié)束了，更是因?yàn)檠舆t了一個(gè)寒假的期末考試也結(jié)束了。
放學(xué)了，我邁著輕松的步代朝家的方向走去，通常疲倦不堪的我只會(huì)一味地埋著頭，但考試的結(jié)束讓我的心情變得輕快。當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不一樣的風(fēng)景。
落日的余暉照在我每天所走的大路上，頓時(shí)，整個(gè)路面變得金光閃閃。余光耀在我的眼中時(shí)，我卻并不感覺(jué)到刺眼。太陽(yáng)正懸在路的盡頭，此時(shí)，半個(gè)身子已經(jīng)邁入地平線的太陽(yáng)將天空重新上了色：紅色、淡金色，鋪灑在暗藍(lán)色的幕上，這些顏色由遠(yuǎn)到近，由深到淺出現(xiàn)在上方的天空，互不沖突，格外美麗，以至于讓我產(chǎn)生了自己身處在夢(mèng)境之中的錯(cuò)覺(jué)。那路燈也隨晚霞一起消失在路的盡頭。
落日，也是對(duì)明天的期盼。其實(shí)，生活中處處存在著細(xì)節(jié)——朝露、晚霞、陽(yáng)光、鳥(niǎo)鳴……如果我們一直灰心喪氣，就不可能發(fā)現(xiàn)美好，但你哪怕只是抬頭一看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多燦爛的細(xì)節(jié)，相信你就會(huì)更加熱愛(ài)這生活。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文12
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，輕輕地走到窗前，抬頭仰望星空的時(shí)候；當(dāng)我上完課，看著我新學(xué)校的操場(chǎng)的時(shí)候；當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那軟糯的童音的時(shí)候，恍惚之間，我又回到了那段時(shí)光……
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)我們一陣陣開(kāi)心而又爽朗的笑聲；我看見(jiàn)國(guó)旗在國(guó)歌中升起，旗臺(tái)下的少優(yōu)隊(duì)在莊嚴(yán)宣誓……
我看見(jiàn)了我們的“六一”聯(lián)歡會(huì)；我看見(jiàn)了那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演；我看見(jiàn)了我們參加演出面對(duì)烏壓壓的觀眾的.場(chǎng)景。
那一次，我們已是六年級(jí)下學(xué)期末了，我們將迎來(lái)我們一生中最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”，過(guò)不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。
首先是低年級(jí)來(lái)表演，他們唱歌、跳舞，表演相聲、小品好不熱鬧。一首《團(tuán)結(jié)就是力量》激起了全校師生的熱情，緊接各班精彩絕倫的表演看得我們拍手叫絕。可是，看見(jiàn)這些低年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我不禁心中升起一股惆悵感，是啊！他們還小，還可以繼續(xù)待在母校，但我們卻要去新的學(xué)校了……突然，身邊的同學(xué)拍了我一下，把我的思緒打斷了，我這才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是該我們表演了。我們班的節(jié)目是歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，我們用心的歌唱著，這是我們一生中的最后一次“六一兒童節(jié)”，我們一定要在這最后一個(gè)“六一”里大放光彩，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著最后一個(gè)節(jié)目——架子鼓的表演結(jié)束，“六一”聯(lián)歡晚會(huì)也結(jié)束了。啊，我們的小學(xué)生涯也即將畫(huà)上句號(hào)……
教室里，我們坐在各自的座位上。攝影師擺好攝像機(jī)，“咔嚓”一聲響過(guò)，攝像機(jī)拍下了我們小學(xué)生活最后的紀(jì)念。音響里播放著李叔同的《送別》，“長(zhǎng)亭外、古道邊，芳草碧連天……”我們哭了，老師也哭了，可是誰(shuí)也無(wú)法改變這一切。
那熟悉而又陌生的教學(xué)樓，陪伴我們六年的桌椅，威嚴(yán)的講臺(tái)，被擦過(guò)無(wú)數(shù)遍的黑板；那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草們?cè)诓賵?chǎng)上一年年生生不息，那四季都有花開(kāi)的花壇，還有我們學(xué)校特有的雕像，莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)……
啊，母校，要對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)了嗎？我知道，有成長(zhǎng)就有離別，但依舊難以割舍。
希望再見(jiàn)的時(shí)候物是人更美，希望再見(jiàn)的時(shí)候我以一個(gè)全新的更美的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文13
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了。“都怪我沒(méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴。”媽媽竟自責(zé)起來(lái)。“就是。”我附和了一句，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買(mǎi)到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了。”媽媽一臉欣慰地將鞋遞到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū)，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的.心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文14
月色朦朧，樹(shù)影婆娑，風(fēng)兒輕輕，拂過(guò)我的秀發(fā)，也吹亂了我的思緒，仔細(xì)想想：原來(lái)那些燦爛的細(xì)節(jié)，溫柔了我的歲月，驚艷了我的時(shí)光……
猶晰記得那一晚媽媽晚上加班，我因?yàn)楸惶鞖庋谉岬耐覆贿^(guò)氣來(lái)，在睡覺(jué)前打開(kāi)了空調(diào)，隨后便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，月光瀉下一地的幽涼，窗外蟬鳴聲聲，蛙鳴陣陣。睡熟了，甜美的夢(mèng)掩蓋了一天的煩惱，一天的不快似乎全都煙消云散。我身子微側(cè)，輕輕轉(zhuǎn)了個(gè)身，在半睡半醒之間突然聽(tīng)到了一陣腳步聲，緩緩向我移來(lái)。“難道是媽媽回來(lái)了嗎？”我心想。驀地，一雙溫柔卻飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的拉著被子邊，幫我蓋好了被子，快離開(kāi)時(shí)，還用手壓了壓被角。哦，心中不禁一顫：是那種感覺(jué)，是那種香味，媽媽身上的香味。接著，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的拿起空調(diào)遙控器，又輕輕的放下。一切動(dòng)作完成的那么行云流水，卻又是那么的悄無(wú)聲息。等一切完成后，媽媽悄悄的離開(kāi)了房間，外面還是死一般的寂靜，但我的內(nèi)心缺一陣波濤洶涌，四周漆黑的房間里留下的是媽媽對(duì)我的愛(ài)和淚眼婆娑的我。
媽媽對(duì)我的愛(ài)就像潺潺的流水，緩緩流過(guò)我的心窩，清澈了我的眼眸，濕潤(rùn)了我的情懷，還有我那悠悠的溫情……一直珍藏在我軟軟的心窩處，久久不能忘懷。
在學(xué)校上課期間，每天最期待的無(wú)非是去食堂吃飯了。一方面是因?yàn)槭程玫?可口飯菜，另一方面是因?yàn)槟俏缓吞@可親的食堂奶奶，深深的感動(dòng)了我。
那天，食堂奶奶是第一天坐在我們那一桌，我紅著臉想跟食堂奶奶打個(gè)招呼，但是終究是沒(méi)有勇氣，卡在嗓子口的話硬生生的被擠了回去。我只是一言不發(fā)的分著菜，空氣中彌漫著一絲尷尬的氣氛，后來(lái)，食堂奶奶每次都坐在我們一桌，我也不畏懼怕了，每天都像她打招呼，氣氛漸漸的活躍了起來(lái)，每次我向她打完招呼后，食堂奶奶也向我微微一笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你好呀。”她一笑，眼角的皺紋像水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，綻放出一朵朵蓮花。
我們一桌每次分菜都不快，也因此被老師批評(píng)了多次，食堂奶奶見(jiàn)狀，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍惆驯P(pán)子拿開(kāi)來(lái)，你使勁分。”隨即，銀鈴般的笑聲響徹在我的耳畔。只見(jiàn)她用她蒼老的，似布滿樹(shù)皮一樣的手一個(gè)個(gè)拿起盤(pán)子，又一個(gè)一個(gè)的放在桌上。等她全部分完，又對(duì)我說(shuō)道：“加油分，不夠我在幫你去盛一點(diǎn)。”緊接著，她便將我們的飯盆拿走雙手緊握勺子，使勁往來(lái)一舀，盆子里又被裝滿了可口的飯菜，但對(duì)于我而言，裝滿的是食堂奶奶對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。看完食堂奶奶的動(dòng)作，我的內(nèi)心不禁被深深感動(dòng)。
在我眼里，食堂奶奶是一個(gè)善于捕捉生活細(xì)節(jié)的人，只是因?yàn)槔蠋熞粌删湓捤蜁?huì)幫助我，看我們分的菜不夠，又會(huì)偷偷幫我們多加一點(diǎn)，她所做的一切，對(duì)我而言又何嘗不是那燦爛的細(xì)節(jié)呢？細(xì)節(jié)都會(huì)隱藏在生活中的某個(gè)角落，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵的是能否能夠擁有一雙捕捉細(xì)節(jié)的眼睛與感受細(xì)節(jié)的心靈。
歲月，因有那些燦爛的細(xì)節(jié)而生動(dòng)，曼妙；生命，因有這些燦爛的細(xì)節(jié)而安穩(wěn)，踏實(shí)。無(wú)論細(xì)節(jié)大小，無(wú)論鮮衣怒馬，還是烈焰繁花總會(huì)有一些細(xì)節(jié)戳中你內(nèi)心的最深處，讓你回味一遍又一遍，感受它的燦爛……
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文15
細(xì)節(jié)成敗一切。
——題記
面臨地理，生物微機(jī)三門(mén)學(xué)科的中考，不知所措，整天耳邊的叮囑聲竊竊細(xì)語(yǔ)，如滔滔不絕的作業(yè)堆積在一起
上學(xué)時(shí)，就離不開(kāi)成績(jī)和名次，家長(zhǎng)的話語(yǔ)震撼了我們，緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)下，家長(zhǎng)們想要共同讓我們適當(dāng)放松。我只想讓時(shí)光過(guò)得快些，不想再煎熬著痛苦的歲月，可是……成績(jī)出來(lái)后，并沒(méi)有我想象的估測(cè)的快樂(lè)。
我捧起手機(jī)，嚇得滿頭大汗不敢點(diǎn)開(kāi)老師發(fā)的查詢中考分?jǐn)?shù)的網(wǎng)址，我手微微一顫抖，點(diǎn)開(kāi)了一瞬間，我看到黑體字的“輸入卡號(hào)，姓名”即可查詢分?jǐn)?shù)，我不常時(shí)盯著輸著卡號(hào)的過(guò)程，我用冰涼而泛有手汗的手爪子捂住了雙眼，嚇了不敢看，我用母親的手點(diǎn)開(kāi)了。可……可是網(wǎng)址現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)放，我吼了一聲，我看時(shí)間只有12分鐘就可以查詢時(shí)間了，我整個(gè)身體變得緊繃繃的，進(jìn)入了僵尸狀態(tài)。喔哦，剛才的那一瞬間給了我驚喜嗎？我卡著點(diǎn)，只剩下兩三分鐘的時(shí)候，我的心更加緊張了，如同一只活蹦亂跳的小兔子竄來(lái)竄去，變得更緊張了下來(lái)。……我響指一打，我又回頭點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)址，我的小心思并沒(méi)有那么緊張了，只是安靜的、悄悄的成績(jī)查詢時(shí)，我并沒(méi)有傷心而落淚，我心聲：曾經(jīng)的一次次的考試以及檢測(cè)都沒(méi)有成功，而大型考試考得不好，并非是沒(méi)有復(fù)習(xí)日常的基礎(chǔ)知識(shí)，沒(méi)有牢固想清下一步的打算最后，要往方面上去尋找自己的不足之處。
想起曾經(jīng)和好朋友在紅色的跑道上，聊著各自未來(lái)的道路，即使這些未來(lái)都不能實(shí)現(xiàn)，帶著青春的`年華并沒(méi)有所遺憾，曾經(jīng)的努力，拼搏不是浪費(fèi)掉，必須收獲的！路雖然很苦，汗水是最美的足跡！別駐足，夢(mèng)想要不停的逍遙，沒(méi)有悟空而來(lái)的成就，只有持之以恒的努力。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程的日常生活中，父親并沒(méi)有盡力的把我學(xué)習(xí)有所重視，成績(jī)一般般并沒(méi)有父親理想的成績(jī)高，我要嘗試突破這粒種子，讓它盡可能早日看見(jiàn)陽(yáng)光有人悉心照料，父親的話語(yǔ)讓我深深體會(huì)，一個(gè)眼神給我了提示，讓我擁有了無(wú)比的快樂(lè)與欣慰，給父親的一個(gè)眼神給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
燦爛，若一朵嬌艷的花；若一棵蒼天的大樹(shù)；若一顆微弱的纖草；生活在陰暗里，也要仰望天空。
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