（優(yōu)秀）細節(jié)成敗作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的細節(jié)成敗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

細節(jié)成敗作文 篇1

　　考試結束了，成績如一團亂麻，無法理清，過去那個自信的我快被壓跨了，當看到血淋淋的分數時，我有一種暈的感覺！大哭一場，大嚎一頓。換來一句至理名言：只要你有信心，永遠都會成功；換來一局人生哲理：細節(jié)決定成敗小心駛得萬年船。

　　數學成績挺糟糕的，15分什么概念？我居然是白丟的后果實在嚴重別課的成績再好也壓不過別人了，我徹底的被擊敗了，但是我總結了：我想告訴自己的一句話是，一條鏈子是由若干個鏈扣組成，一個鏈扣看似小，但正是由于這一個小小細節(jié)使整個鏈子不能起到作用。

　　學習也是如此，你一直想知道為什么你和同學一樣努力，為什么你的成績不理想，那就是你的細節(jié)沒有注意到。細節(jié)往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子，縱然有99個鏈扣是好的，但只要有一個壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。

　　我又想起了這樣一個故事：一馬失社稷一個蹄鐵亡了一個國家啊。那是何等的遺憾。

　　我很小就聽到了這個故事，很小就聽明白了這個道理，但是那個少年不把忠言當耳旁風呢？驕傲的認為自己絕不會出現這樣的毛病，一再的自以為是，終于，我看到了結果。我嘗到了得失。為什么明明能做對的.題就是做不對呢？還是不細心��！

　　我明白了細心是什么。細心首要細目，就是要學會多用眼睛認真觀察事物，不能什么事情都一晃而過，眼睛是人的心靈窗口，幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲存起來。

　　其次要細心，細心能夠讓我們知道自己經常犯的錯誤在哪里，然后要每天檢查自己是否又犯了類似的小錯誤，如有，就要立即改正，同時，將看到的東西進行分析，去偽存真，去粗取精。再次要細做，凡事都要三思而后行，把好的、成功的經驗總結起來，運用在自己的生活、學習和工作中，這樣，才能盡可能地確保萬無一失。

　　細節(jié)決定成敗，想做大事的人不少，但愿意把小事做細的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少，但精益求精的執(zhí)行者很少；各種規(guī)章制度不少，但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，重視細節(jié)，從小事做起，這樣，才能做到對社會有貢獻的人！

　　我要重新振作起來，一次的失敗不等于永遠的失敗，一次的跌倒不意味永遠也爬不起來。我一定會重新充滿信心，正式自己的問題，再次揚帆起航！相信自己，我能行！

　　這個暑假我明白了：細節(jié)決定成敗！

細節(jié)成敗作文 篇2

　　我常常聽到大人們說：“細節(jié)決定成敗�！笨墒钦l又有注重細節(jié)？人人都只顧眼前的利益而忽略細節(jié)。

　　這是一個真實的事：我在放學回家的路上看到一處堵車，一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動車等著，便微微向后退了一會兒，讓自己的車和貨車之間留出一條路，讓其他的車先過。我的'爸爸也跟著車流出來，但他沒有像別人一樣直接走人，而是靠邊停下車，走到小轎車前，用語言和手勢指揮著小轎車車主：“前，前，前，右，前，前......”小轎車順利通過，車主對我爸爸說聲：“謝謝�！比缓笞吡�，大貨車也走了，許多等在車后的電動車摩托車都涌了出來。我們也坐上車走了，我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想：剛剛走到那些人都沒有站出來指揮一下，讓后面的人更好的通過，不管有沒有急事的人都只想趕快通過，沒有一點猶豫，絲毫沒為他人著想一下。

　　也許有的人會認為這樣是多此一舉的，但我卻認為，我爸爸這樣是對的，如果我爸爸沒這樣做，道路便會堵塞。這時，你可能會說別人也會上前指揮，那你就錯了，別人也會說其他人回去指揮，結果沒人去指揮那怎么辦？所以我認為我爸爸這么做是對的！

細節(jié)成敗作文 篇3

　　很多事情，有些人他有能力做好，但他的心態(tài)改變了這個結果，他輕視那件事，忽視了最小的細節(jié)，馬馬虎虎地敷衍了事。但是，即使這件事情對于他來說很簡單，也很輕松就能做好，他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結果改變了，事情變得更糟了。

　　星期四的晚修，是數學老師做晚修。她兩只纖細的手抱著電腦走進教室，這時，數學課代表陳影正在認真布置數學作業(yè)。數學老師看到陳影難受的樣子，加上陳影也生病了，就讓我?guī)兔Σ贾脭祵W作業(yè)，讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆，搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆，長嘆了一口氣，為什么呢？因為我的粉筆字很差，害怕我寫出來，同學們嫌棄、看不懂，但是老師既然把這項任務交給了我，我也只好盡心盡力的去做了。

　　我用心地一筆一劃寫好每一個數字、字母，保證它們能看得懂。此時，風扇“咔咔”的聲音，同學們“噔噔噔”的寫字聲，都影響不了我寫字。等到我抄完題目，我還是不放心，整體觀察了一遍，又把題目檢查了一遍，沒有問題才離開。

　　數學老師在第二節(jié)晚修時，把我和藍健皓都叫了出去。我在出去之前，警告了一下班里，讓他們保持安靜才離開。數學老師對我們說：“你們兩個數學在班上是第一二的了，你們每一次都說做點難題，但是，在段考中的基礎題你們都做對了嗎？都掌握了的話怎么會做不對呢？不要拿粗心當借口。既然基礎題都會做錯，那還談什么拓展題呢？你們要先把基礎題熟練了，能保證全對才去做拓展題，否則沒用的。字一定要寫好，我教過一個男生，他數學是很好的，但有一次就因為字寫得差沒了120，所以字一定要寫好！”

　　數學老師說完后，我的心情很復雜。對啊，連最基礎的.都沒完全掌握好，就去挑戰(zhàn)難的，這不是最愚蠢的行為嗎？我們還整天在同學面前炫耀，我們有什么好炫耀的呢？我們連最簡單的題都錯了，別人寫對了，我們還應該炫耀嗎？越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活，但我們沒有注意到細節(jié)問題，正是這些不起眼的細節(jié)，打敗了我們。

　　我們不應該忽視細節(jié)，有時候，細節(jié)可能是決定的關鍵。所以說——細節(jié)，決定成�。�

細節(jié)成敗作文 篇4

　　在讀《細節(jié)決定成敗》這本書之后，我的心靈受到了很大的沖擊，我第一次知道一個小小的細節(jié)有時起到如此大的作用，而一個細節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯誤；我第一次知道，從一個小小的細節(jié)中能夠看出一個人的素質，而且比用肉眼看到的要真實，透徹的多。細節(jié)，往往是一件事能否做成功的關鍵，而他又往往是最容易被忽視的因素。細節(jié)無處不在，它潛藏在我們身邊的每一件事，每一句話甚至每一個動作中。但多數情況下，人們不會去關注它，太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復來。殊不知，正如題目所說：細節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。

　　中國有句古話：殺雞焉用牛刀。表現出對細節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認為：殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領先。我們看到了人家的.成功與輝煌，卻佷少關注他們管理，服務細節(jié)的用心。公司設有一個6個頻道的衛(wèi)星系統，可以同時和各家商店進行視屏通話，避免了佷多麻煩。為此，可見沃爾瑪對這些細節(jié)的注意，這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。

　　如今，大學生身價大跌，別說高薪了，就連找工作都是個問題。出現了“大學畢業(yè)

　　即失業(yè)”的現象。難道，中國的大學畢業(yè)生真的過剩了嗎？安陽的一個知名企業(yè)，花了60多萬美元進口了兩臺世界上最先進的設備，因為操作機器的人水平達不到，兩臺設備發(fā)揮不出應有的效益。問老板為什么不引進符合要求的研究生或本科生，他的回答讓人吃驚：“安陽是個小地方，別說研究生就連本科生都不愿意來�！逼鋵�，安陽真不算是個小地方。只是大學畢業(yè)生們的志向都太遠大了，他們一心只盯著京，津，滬等直轄市，次一點也要去省會城市。要么說工資太低，要么說xx是小企業(yè)，小地方，讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實，那些找不到工作的大學生們不應該怪就業(yè)壓力太大，他們應該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認同的。到了社會上比的是能力，而這種能力只有在工作中被凸顯出來，然后再慢慢被認同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步，等待自己的伯樂，不如自己先尋找自己的伯樂，緊緊的抓住機遇，腳踏實地的工作，創(chuàng)造好成績。這樣就會慢慢被人關注，從而實現自己的理想。正如“是金子總會發(fā)光”。

　　“榮華雞”干不過“肯德基”，上海地鐵一二號線的巨大差異，外國人的“素質高”和國人的“低素質”無一不體現在細節(jié)之中。在細節(jié)這方面，中國人的重視程度似乎遠遠不及外國人。“少年強則中國強”注重細節(jié)，一絲不茍的精神和作風應從小培養(yǎng)，從現在做起。我們中學生更是要努力彌補這方面與國外的差距，讓我們行動起來——注重細節(jié)！

細節(jié)成敗作文 篇5

　　“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！�

　　“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。想成就一番事業(yè)，必須要從細節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫虎不成反類犬”。

　　細節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個動作，一個念想……細節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。

　　中學的第一個學期結束了，老師給我的戒言就是“細節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的.學習、為人處世有了反思。學習沒有進步，成績或高或低，我在認真關注和做好每一個學習中的細節(jié)問題嗎？每一道題是不是都認真去做了嗎？，每一個字是不是都認真去寫了嗎？每一堂課是不是都認真去聽了嗎？心中的每一個問題是不是都解決了嗎？有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細節(jié)問題呢？

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明的行為不是在別人的注視下刻意地表現自己，而是從一個良好的行為習慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個細節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

　　讓我們腳踏實地做好每個細微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細節(jié)做好，成功的腳步會來的更快！(縱橫

細節(jié)成敗作文 篇6

　　時下流行“細節(jié)決定成敗”一說。其實，細節(jié)（即細節(jié)描寫）也決定著學生作文的成敗。我們知道，一些中學生寫的作文存在內容空洞、語言僵化以及情感虛假等不良現象。這究其原因便是泛泛而談或者空發(fā)議論的語句過多，沒有具體的真實（讓人可信）的細節(jié)描寫。

　　何謂細節(jié)描寫？它是指文學作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。我們不妨通過這篇《我愛我的母親》學生作文來作簡要探討。先附作文如下：

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我的耳邊響起這首歌時，我的眼睛總是會濕潤，因為這讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個極其平凡的人，而在我的眼中，她卻是那么的偉大，那么的偉大……

　　我的母親，一位普通的農村婦女。她整天拖著疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么？是為了我，為了能掙錢供我讀書，因為她怕我會像她那樣整天臉朝黃土背朝天。我和母親之間感人的事數不清，道不完的。但有一件事永遠地鐫刻在我的腦海中。

　　那年，剛上一年級的我不幸的染上病，家里從此因為我變得家圖四壁，甚至快要傾家蕩產了。可是我的病也沒有好轉。眼看我的病情越來越嚴重，如果再不治療的話，后果將不堪設想�？墒悄苡惺裁崔k法呢？家里實在是一分錢也沒有了。這時我的父母都好著急，尤其是我的媽媽。她簡直比我還痛苦。

　　后來，我得知我的媽媽為了能得到醫(yī)藥費為我治病，她居然走遍了周圍所有的城鎮(zhèn)、小村、學校和政府去告知所有人關于我的事，為了讓那些有愛心的為我捐款，有好多人被我這位偉大的母親感動了，都紛紛獻出了自己的愛心。當我知道這些時，我早已感動得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來，我的病還是好了�？墒�，那些日子，我的母親自己卻快要崩潰了。

　　�。∧赣H，我親愛的.母親！您是一把傘，總為我遮風擋雨；您是一艘船，總為我躲避心頭的駭浪；您是一盞燈，總為我照亮前行的路；您是陽光，總為我溫暖孤獨的心……母親，您的好，您的愛，就像沙灘里的石子，是永遠都數不完的。母親，我想告訴您：您的女兒會永遠愛著您，直到永遠永遠也改變不了她您的愛！！

　　客觀地說，上面這篇學生的考場作文是不太成功的，至少可以說不能判入優(yōu)秀作文的檔次/行列。這根本問題就在于它缺乏必要的合適的細節(jié)描寫。

　　首先，不難看出這篇作文的主題是在歌頌自己母親的偉大。然而，從作文的整體來看，我們卻沒有看到一個有血有肉的豐滿的母親形象。也就是說，母親怎么偉大，那里偉大？我們從作文里根本沒有看到讓人感動、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當的文字，僅僅是第四段在稍為具體地寫母親為“我”治病到處求人捐錢的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達的，并沒有具體寫母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫母親，倒是給人一種在歌頌“一方有難，八方支援”的感覺。當然，母親為“我”治病到處求人捐錢這件事也不是不可以寫，完全可以寫啊，只是應該有所側重。比如，我們可以寫母親為了“我”能治好病，如何拋棄自尊克服心理障礙（厚著臉皮）去向別人要錢。或者也可以寫母親為了得到別人的幫助，自己起早貪黑在嚴寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫，也無論寫什么，只有具體地把細節(jié)描寫落實好，才能為文章主題服務。換句話說，沒有具體事例的細節(jié)描述，文章就不可能有深刻的主題思想。

　　其次，缺乏細節(jié)描寫造成作文表達的情感很虛假。文章開頭引用歌詞很不錯，但是接著寫“那么偉大，那么偉大”這一句是畫蛇添足的，好文章絕對不應該出現這樣過于露骨又太自我陶醉的語言。這些泛泛而談的敘述所表達的情感很容易給人不真實的很虛假很造作的感覺。特別是第二段文字，非常缺乏文采。當然，很多中學生都這么寫，也不奇怪。但問題是，過于直白甚至有些庸俗的言語肯定不是一篇優(yōu)秀作文的表現。我們的中學生很缺乏對對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫的能力。我們在拙文《讓記憶中的那些夜晚永遠美麗如初》也作過一些分析，感興趣的同學也不妨看看。

　　另外，語言優(yōu)美不等于也不如恰當的細節(jié)描寫。對一些半天寫不出一句話的學生我們感到很失望。但是，我們也不應鼓勵有些學生寫作文喜歡堆砌不著邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學的語文老師也很錯誤地以為，有幾個漂亮的句子作文就會變優(yōu)秀。（這篇作文就非常錯誤地被判給了37分，總40分）這是很可笑的。

　　文章的優(yōu)劣著實見仁見智，但是，誠如作家李準所言：“沒有細節(jié)就不可能有藝術作品。真實的細節(jié)描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段�！蔽覀冎袑W生的作文當然更應該如此。細節(jié)描寫可以說決定學生作文的成敗��！

細節(jié)成敗作文 篇7

　　讀完這篇文章我明白了細節(jié)就決定成敗，我們常常不注意的細節(jié)，也許就是通向成功的大門，我總覺得演草紙胡寫寫就行了，但是有一次，讓我徹底認識到了這個細節(jié)，那次考試，我把演草紙寫的`亂七八糟，零看成六，六看成零，我覺得演草紙不用寫得那么好，結果考試卷子一發(fā)下來，我呆住了，八十五分，以前數學從沒考過這么差，我仔細看了看，原來錯都錯在計算上，明明算出來三十七點二六，寫成了三十六點二六，我會恨我演草紙沒寫好導致成績這么差，就這么一個小細節(jié)，就會導致多大的失誤呀！

　　我從此改掉不注意細節(jié)的習慣，再也沒有出現過這種低級錯誤，是�。〖毠�(jié)決定成敗，他就是我們進步的階梯。

細節(jié)成敗作文 篇8

　　牛頓從樹上掉下來的一顆蘋果受到啟示，發(fā)現了地心引力；魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現的。所謂的火眼金睛，其實就是注重細節(jié)。

　　細節(jié)，是每個人不可或缺但又若有所失的。當你走在一條大道上，你留意一下路邊的花花草草；當你做數學題時，你注意下題目中的一字一詞……細節(jié)，是生活的水源，少了它，便少了發(fā)現，少了發(fā)現，便少了證明，少了證明，便少了成功。

　　在做同一件事情時，有的人會粗心大意，走馬觀花，只是為了應付了事。一問起原因，他就會狡辯：“不要在意這些細節(jié)。”而有的人則會認真對待，不放過任何蛛絲馬跡，并且效率高、質量好。一問起原因，他便會理直氣壯地回答：“細節(jié)決定成敗。”

　　兩種人，不同的回答，不同的結果。

　　但是，你又是否思考過？生活中，眾多人考驗的就是細節(jié)。公司面試時，老板經常會出一些耐人尋味的試驗，去考驗面試的職員。直至某位面試職員注意了細節(jié)，并且做出了與之相符的文明舉止。那么，他就被選上了。

　　其實，細節(jié)也會產生美。在爬山時，請你不要只貪圖快，而忽略了遠處的風景。你不妨四處看看，遠處那潔白無瑕的云和蔚藍的天空，聞聞空氣中夾雜著青草和泥土的'芳香。黃昏時，你仰起頭，便能望見天邊赤紅的晚霞，光芒透過枝葉間的縫隙，落在你的額頭、臉頰、手指，沐浴著你全身……

　　生活中的點點滴滴，都屬細節(jié)�！懊朗堑教幎加械�。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！贝笞匀皇且粋�如夢如幻的仙境，充滿著各種新奇與美好。如果你注重了細節(jié)，你可能會取得成就。也或許細節(jié)就在你眼前，而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼，隨后大步地向前走去，從而失去這近在眼前的成功。

　　所以，當有人嬉皮笑臉地說著：“不要在意這些細節(jié)�！睍r，我會理直氣壯地反駁他：“細節(jié)決定成敗�！�

細節(jié)成敗作文 篇9

　　一年級考試的時候我每次都因為不認真審題而扣分。而每次考完試以后，媽媽就總是跟我說：“細節(jié)決定成敗�！本瓦@六個字，讓我苦思冥想了一年，在經過二年級的一次考試后，我終于明白了這句話的意義。

　　這次考試，全班人都因為沒有認真審題而扣了分，班主任王老師在和我們進行考卷分析的時候也說到“細節(jié)決定成敗”。也就是說，我們在考試的時候，有一些小的細節(jié)將直接決定考試成績的好壞。以前媽媽和我說的時候，我半懂半不懂，也沒有放在心里，所以，我每次考試都是依舊因為不認真審題而扣分。

　　聽到王老師的'再次提醒之后，我終于明白了這句話的意思。很快期末考試就到了，當天我很快就把試卷寫完，正等著結束交卷，我突然想起媽媽經常說的“細節(jié)決定成敗”這句話來，我決定仔細好好的檢查一下試卷，便開始一字不漏的檢查起來并且檢查出了幾個小錯誤。很快，就到了發(fā)試卷的那天，我們一個個都很緊張。我正想著我能考幾分呢？忽然聽見王老師叫道：“潘右媛：語文九十七分，數學九十八分，英語一百分！”我的平均分是九十八分，我開心得一蹦三尺高！

　　從此以后，每次考試我都會仔仔細細的檢查，然后我的成績在一點一點的提高，這真少了“細節(jié)決定成敗”的功勞。