細(xì)節(jié)作文

時(shí)間：2022-10-11 19:36:14 細(xì)節(jié) 我要投稿

【必備】細(xì)節(jié)作文集錦六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】細(xì)節(jié)作文集錦六篇

細(xì)節(jié)作文篇1

　　告訴大家一個(gè)小秘密：那就是“成功的秘訣”

　　今天我的看了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，我的感觸很深，作者是汪中求，我想你們肯定覺得這本書不好看，可是在我的眼里卻恰恰相反，我認(rèn)為這本書很好看，很精彩，對(duì)我們的幫助很大，我先給你們介紹一下，這位大作者王中求。

　　王中求江西九江人，畢業(yè)于九江學(xué)院中文系，深造于清華大學(xué)繼緒教育學(xué)院，從生物員做起，區(qū)域經(jīng)理，分公司經(jīng)理，企劃部經(jīng)理，營(yíng)銷總監(jiān)，總經(jīng)理，逐階而上。怎么樣，不錯(cuò)吧！這個(gè)可都是因?yàn)樗綍r(shí)做任何一件事情，都很注意每一個(gè)細(xì)節(jié)才會(huì)取得今天的成功。

　　人物介紹完了，我就跟你們講一講我的感受吧！

　　有一句名言非常經(jīng)典“把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”這句話我覺得很真實(shí)，都是生活中的事。就是往往一件很大的事，只要你恰恰敗在這么一點(diǎn)小小的事情都會(huì)改變。我給你們舉兩個(gè)不同的例子吧，第一是斜塔，大家肯定知道，每增加一厘米的傾斜都可能導(dǎo)致這一個(gè)古塔的傾覆，1%的疏忽，都可能導(dǎo)致100%的失敗，第二個(gè)就是中國(guó)人不缺勤勞不缺智慧，那中國(guó)人缺的是什么呢？缺的是做細(xì)節(jié)的精神，中國(guó)人快餐拼不過(guò)麥當(dāng)勞、肯德基，恰恰敗在我們做不好“細(xì)小事”。

　　在成長(zhǎng)中，我也要注意每一個(gè)細(xì)小的地方，否則也會(huì)失敗，所以我們做人一定要專心，不能就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)那么小的事情而失敗。所以無(wú)論是做人還是做事，都要注意每一個(gè)“細(xì)節(jié)”，

　　這樣才能取得真正的成功。因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。

細(xì)節(jié)作文篇2

　　在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代，我們的生活水平，國(guó)防安全都突飛猛進(jìn)，而我們的文明提高了嗎？

　　最近幾年，中國(guó)游客在景區(qū)亂寫亂畫已成災(zāi)，然而又是什么造成的這些事情呢？我們又是否應(yīng)該反思呢。外國(guó)人說(shuō)：“在街上闖紅燈的就是中國(guó)人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實(shí)。現(xiàn)在中國(guó)人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經(jīng)十分普遍。

　　我們應(yīng)該提高每一個(gè)國(guó)人的文明程度！大大阻止這些不文明現(xiàn)象！在景區(qū)亂涂亂畫更是事態(tài)嚴(yán)重，必須馬上實(shí)行管制，給予重罰！作為一個(gè)學(xué)生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長(zhǎng)。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園，只要我們每一個(gè)人都出一份力，他一定可以變得清潔，美麗。

　　現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外不斷報(bào)出中國(guó)游客亂涂亂畫的新聞，對(duì)此，我感到十分氣憤，他們這是在為中國(guó)人抹黑！作為一個(gè)中國(guó)人，我為他們感到羞恥。我們作為一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó)，就應(yīng)該提高國(guó)民文化程度，減少不文明行為，讓我們的社會(huì)成為一個(gè)美麗的家園！

　　減少不文明行為，杜絕亂涂亂畫，是我們每個(gè)人應(yīng)該做到，必須做到的事！讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。

細(xì)節(jié)作文篇3

　　小時(shí)候，我的碗里總會(huì)有那么點(diǎn)兒剩飯，有時(shí)是飽了，有時(shí)就是故意的撒嬌，久而久之，無(wú)論我飽不飽，飯碗里總會(huì)剩那么點(diǎn)兒。那時(shí)不懂爸媽的辛苦，滿不在乎飯菜到底是怎么來(lái)的，。隨著年齡的增長(zhǎng)，已慢慢懂得了爸媽的不易，生活的`不易，再加上爸媽時(shí)常的提醒，所以有時(shí)飽了也會(huì)堅(jiān)持一下吃完。還記得有次在飯?zhí)茫页酝觑垼淹敕胖c同學(xué)聊天，那個(gè)收碗的叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)碗像貓?zhí)蜻^(guò)一樣。”我當(dāng)時(shí)笑了笑，心里想：我所有的這一切都是爸媽時(shí)常的教導(dǎo)我“小小一粒米，粒粒皆辛苦”的結(jié)果。

　　有些同學(xué)常常用“作弊”來(lái)討父母高興；還有些同學(xué)養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣；有的更是臟話連篇，還自以為是……

　　相比這些壞習(xí)慣，我們?cè)倏匆豢匆恍┳屓藶橹徽竦氖虑椤Ｌ瞥幸晃幻渍啥U師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子“一日不做事，一日不吃飯”。他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，十年如一日，日日如此。有一次，他的門生想替他服務(wù)，把他本應(yīng)做的事情悄悄地做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)不肯吃飯。

　　某知名公司招聘高級(jí)管理人員，前來(lái)應(yīng)聘的人絡(luò)繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員等，當(dāng)他們走進(jìn)這金碧輝煌的樓房?jī)?nèi)，都充滿了自信。認(rèn)為這就應(yīng)該是他們未來(lái)工作的地方。當(dāng)總經(jīng)理向他們提問時(shí)，他們充滿自信地介紹著自己的特長(zhǎng)。唯有一名以中專水平的應(yīng)聘人員走進(jìn)來(lái)隨身彎下腰，撿起了地上的一張紙，放在桌子上問總經(jīng)理還有用嗎？總經(jīng)理回答說(shuō)“沒用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當(dāng)她丟下去的那一瞬間，總經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)宣布：她被聘用了。原因是她在這些細(xì)小的事情上都可以這么認(rèn)真和用心，以后的管理方面就更不用說(shuō)了，她定能勝任。

　　告別陋習(xí)，讓我們的回憶里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚(yáng)起，不要讓陋習(xí)伴你一路前行，而應(yīng)是贊揚(yáng)與掌聲伴你快樂前行。

細(xì)節(jié)作文篇4

　　兒時(shí)的我，頑皮異常，衣服不是這兒臟，就是那兒破。外婆你總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑著說(shuō)：“你呀，真是不讓人省心。”責(zé)備完了卻又坐下縫補(bǔ)起衣裳。

　　只見你拿出一根針，眼睛微瞇成一條縫，將那線一次又一次地穿過(guò)洞眼，卻總是“擦肩而過(guò)”。這時(shí)你便招呼我?guī)兔Υ┚€。

　　好不容易穿好了，你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著，似蝴蝶般靈巧，寬大的手指捏著針，穿過(guò)布，從另一邊出針線，再折回另一個(gè)地方穿過(guò)布，針從這頭探過(guò)去，又從那頭露出個(gè)腦袋……針穿上穿下，線在空中繁忙的舞動(dòng)，動(dòng)作嫻熟而精練。

　　多年后，外婆你埋頭縫補(bǔ)衣服的樣子，那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里，歷久彌新，溫柔了歲月，燦爛了童年。

　　怎么也忘不了那段艱難的時(shí)光。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的腳踝軟組織受傷，是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上，你的身子俯得很低，就差貼到臺(tái)階上。兩手抓緊我的腿，顫顫巍巍地緩慢地邁進(jìn)。“哼哧”“哼哧”，耳畔是你沉重的喘息。一步，兩步，三步，每走一步你都萬(wàn)分艱難。

　　外婆呀，你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響，它驚艷了時(shí)光，燦爛了人生，激勵(lì)我勇敢面對(duì)青春的風(fēng)雨，無(wú)畏前行。

　　還是因?yàn)槟悖页闪藙e人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善，經(jīng)常教育我：“文兒啊，看見熟人要主動(dòng)打招呼，要懂禮貌，叫的時(shí)候要大聲點(diǎn)。”于是“叔叔好!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我，都說(shuō)：“這孩子真好，真懂禮貌。”因而，我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的，我們會(huì)分享給大家，大家有什么好吃的也都送來(lái)給我。

　　外婆啊，你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義，我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。

　　往事如潮水般襲來(lái)。生病時(shí)，是你細(xì)心呵護(hù)，為我尋醫(yī)問藥;傷心時(shí)，是你安慰鼓勵(lì)，長(zhǎng)情陪伴;生活上，是你不辭辛勞，任勞任怨……從小到大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的，它們?cè)谖胰松牡缆飞祥W著光，跳著舞，伴隨我劈波斬浪，一葦以航。

　　淚水逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”外婆，你等我長(zhǎng)大，我陪你變老，可好?

細(xì)節(jié)作文篇5

　　“開飯了！”奶奶喊。今天奶奶做飯真快，看來(lái)家里剛換的嶄新的天然氣煤灶，實(shí)在快捷。我突然聞到一絲煤氣味，想到奶奶年紀(jì)大了，可能忘記關(guān)閉天然氣煤灶閥門了。我趕忙走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶果然忘記關(guān)閥門了，我立即上前關(guān)好燃?xì)忾y門。事后，我根據(jù)學(xué)到的《中學(xué)生安全常識(shí)》，耐心給奶奶講解使用方法，并說(shuō)燃?xì)馄骶呷绮话闯绦虿僮鳎蜁?huì)留下安全隱患。

　　為防患于未然，我特意制作了一塊“安全用氣警示牌”，寫下注意事項(xiàng)細(xì)節(jié)，貼在燃?xì)庠畹纳戏剑瑫r(shí)刻提醒家人：1、點(diǎn)火用氣人不離；2、人走閥門要關(guān)緊；3、注意軟管不漏氣；4、聞到異味快開窗；5、臨睡之前復(fù)檢好。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們的生活變得更加舒適方便。曾幾何時(shí)，液化氣罐進(jìn)入千家萬(wàn)戶，從城鎮(zhèn)到農(nóng)村引來(lái)了一場(chǎng)家用燃?xì)獯笞兏铩，F(xiàn)如今，管道天然氣已開始在城鎮(zhèn)家庭中廣泛使用。可以預(yù)料，不久的將來(lái)，管道天然氣將逐漸深入到每個(gè)城鎮(zhèn)家庭的日常生活中。

　　可是，燃?xì)馐前选半p刀劍”，有利也有弊：它在給人們的生活帶來(lái)方便快捷的同時(shí)，如不注意使用細(xì)節(jié)，它也會(huì)給城鎮(zhèn)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重安全隱患。

　　當(dāng)前因使用燃?xì)獠划?dāng)，而導(dǎo)致的安全事故不勝數(shù)。事例一：某市一位68歲老太太忘記正在使用煤氣，發(fā)現(xiàn)火滅后重新點(diǎn)火時(shí)發(fā)生爆燃，造成火災(zāi)。事例二：某地一用戶家發(fā)生煤氣中毒事故，夫婦二人中一人當(dāng)場(chǎng)死亡，一人嚴(yán)重中毒。造成事故的原因，因?yàn)檐浌芾匣c灶具接觸不實(shí)，夜間發(fā)生了松脫，煤氣外泄引發(fā)了中毒死亡事故。事例三：唐山市保泰樓某用戶家中發(fā)生煤氣爆炸，家中所有窗框都飛出幾十米外，防盜門被推至樓道對(duì)門家門前，爆炸威力相當(dāng)大，幸無(wú)人員傷亡。造成事故的原因：灶前閥門沒有關(guān)閉，煤氣外泄，電冰箱打火引發(fā)了爆炸事故……

　　所有這些事故給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失，也給社會(huì)的公共安全與穩(wěn)定帶來(lái)了極大的負(fù)面影響。其實(shí)從這些事故中分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，只要城鎮(zhèn)家庭重視城市燃?xì)獍踩褂玫闹匾裕綍r(shí)稍加注意，從細(xì)微之處掌握好燃?xì)馐褂梅椒ǎ@些事故都可以容易提前化解和消除。

　　“千家萬(wàn)戶用燃?xì)猓踩跄懿蛔⒁狻踩戏ㄓ萌細(xì)猓奖闵钫娴靡猓　鄙鐣?huì)上許許多多的不幸事例，時(shí)刻提醒我們要安全使用燃?xì)猓⒁獍盐蘸妹總€(gè)使用細(xì)節(jié)。我們中小學(xué)生應(yīng)該爭(zhēng)做燃?xì)獍踩男麄鲉T，與家人攜起手來(lái)，從細(xì)節(jié)入手，從日常點(diǎn)滴入手，確保燃?xì)馐褂冒踩_保大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全，共創(chuàng)美好、和諧、幸福的家園。

細(xì)節(jié)作文篇6

　　訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法，綜合運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫，展現(xiàn)人物形象。

　　2、抓住典型人物、事件展開細(xì)致描寫

　　3、抒發(fā)內(nèi)心真情實(shí)感

　　訓(xùn)練重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法，并綜合運(yùn)用這些方法，展現(xiàn)典型人物形象

　　課時(shí)安排：

　　兩課時(shí)

　　作前指導(dǎo)：

　　一、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，請(qǐng)看投影上的兩段文字，你喜歡哪一段？為什么？

　　1、老師進(jìn)來(lái)了，并且看見我在補(bǔ)作業(yè)，于是老師就非常的生氣，并讓我下課去辦公室。

　　2、“在干什么呢？”我被這突來(lái)的質(zhì)問聲驚住了，不知何時(shí)老師進(jìn)來(lái)了。正在補(bǔ)作業(yè)的手不由自主的抖了起來(lái)，慢慢地抽到了桌子底下，手指不停地來(lái)回搓著，我的頭低垂著，臉上也火辣辣的，我不知道該做什么，只等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。“星期天在家干嘛呢？玩瘋了吧？下課到辦公室！”老師生氣的說(shuō)道。我的嘴張了張，想要解釋什么，卻又什么都說(shuō)不出，不爭(zhēng)氣的淚溢滿的眼眶……

　　指名生發(fā)言

　　師小結(jié)：大家都選擇了第2個(gè)片段，認(rèn)為第二個(gè)片段描寫的更加細(xì)致，人物形象更加豐滿、鮮明。可見，細(xì)節(jié)描寫非常重要，它能夠使文章更具感染力。細(xì)節(jié)描寫到底是什么呢？我們一起來(lái)看一下。

　　二、文字描述，了解細(xì)節(jié)

　　1、概念

　　細(xì)節(jié)描寫指作品中對(duì)一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng)，以及景物片段等的具體細(xì)膩的描寫。

　　2、作用

　　細(xì)節(jié)描寫在刻畫人物形象，連接故事情節(jié)，豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用，使文章生動(dòng)傳神、形象可感。

　　3、分類

　　人物細(xì)節(jié)描寫

　　景物細(xì)節(jié)描寫

　　生活細(xì)節(jié)描寫

　　三、形象回顧，欣賞細(xì)節(jié)