【熱門】細節作文匯編6篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的細節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
細節作文 篇1
不要在意那些細節，這是人們常說的一句話。殊不知，如果不在意那些細節，你就不會體會到愛在何處。
我曾經不是一個細心的人，做事大大咧咧，也不會在意別人的感受，但是現在我卻真正學會了關心別人。
我的父母在外打工，所以我和妹妹就長期住在姥姥家，父母親一個月或半個月回來一趟，所以會經常想母親，我們就免不了經常視屏通話，而在通話時我總能觀察到一些細節，并使我感受到了真正的親情。
又一次視頻通話的時候，我打了無數個電話，總也沒人接。很久之后才有了回應，姥姥步履蹣跚的跑過來，連忙拿過手機，生怕立馬就會掛了似的。接通手機后，姥姥看到媽媽的臉，開心的笑了。在和姥姥聊天時，我看到屏幕里的媽媽左顧右盼，不敢正對屏幕，我正在納悶，姥姥就問媽媽，她的眼怎么了，媽媽說沒事，剛才在工作，累得眼睛發脹了，說著，媽媽連忙拿毛巾擦眼，生怕姥姥擔心，姥姥又對媽媽千叮嚀萬囑咐，工作不要太累，差不多就行了，媽媽只是溫柔的笑著回答“沒事沒事”，最后掛電話時媽媽又對我和妹妹千叮嚀萬囑咐，學習不要太累，要注意健康，我和妹妹也嬉皮笑臉的回答“沒事沒事”。
以后每一次的對話我都會以最好的狀態面對，不希望媽媽為我而擔心，我希望媽媽在外面能好好的工作，我和妹妹好好學習，每天都以最美的笑容面對對方，不要再讓誰擔心。
人人都在意那些，微不足道的關心，在意那些細節，你會發現人人都在愛你，都在關心你，而我們也要用細節去關心別人，也不要因細節，讓別人為我們而擔心，所以請在意細節。
細節作文 篇2
六月的天，說變就變。剛剛還是晴空萬里，轉眼狂風呼嘯而過，烏云滾滾而來，接著傾盆大雨瘋狂地從天而降�？粗S豆般的雨點不要命地往地上砸著，濺出一朵朵水花，我不禁想起了那個雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地搖了搖頭，只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會兒，透過雨簾，我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊�！皩�，就是這輛車，快沖過去�！眿寢層冒鼡踔业念^，拉著我冒雨奔向出租車。
打開車門，一股清香撲面南來，隨后傳來一首輕松歡快的歌曲，心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進車里，迎面就遞過來一盒紙巾，抬頭看到司機阿姨熱情的笑容。“快擦擦!雨好大，都淋濕了。小心別感冒。”她一邊安慰我們，一邊小心地從反光鏡中觀察后邊的車輛，熟練地掛檔、踩油門、轉方向盤�！靶』镒樱瑒e忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時沒反應過來，她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下，我趕忙系上。
很快我們就到了小區門口。“汽車只能停在這里，開不進去了。”“啊?這么大的雨，你們怎么走進去呢?”司機阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨，擔心地問。媽媽無奈地說：“沒辦法，只能跑回去了�！薄澳銈儧]帶傘吧?我這有。”阿姨像變魔術般從車座下掏出一把傘�！翱墒牵夷昧四愕膫悖趺催�給你呢?”“沒事，我可以送你們進去。不過，雨太大了，我只能一個個送，不然我們都會淋濕的。”“那真是太麻煩你了啊!”“應該的。快!小伙子，我先送你吧!”司機阿姨傾斜著身子，腳步略顯凌亂，一手奮力地抓著雨傘，手上的青筋清晰可見，一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點不停地在我們身邊彈落，她總是把雨傘傾向我這邊，幾縷發絲滑落在額前，早已被雨水打濕，一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲，回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊：“你怎么過來了?再等我一會，我就來接你啊!”“不用了，這么大的雨，你跑來跑去，自己都淋濕了。真是太不好意思了�！�
此刻雨還在下著，我的眼前又浮現著那天的一個個細節。一張小小的餐巾紙，一聲簡單的提醒，一個雨中的身影，那些燦爛的細節讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節越來越多，人與人之間的互相關愛和互相幫助便能永遠地傳遞著。
細節作文 篇3
他長出一副神采奕奕的大眼 ，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打藍球，趕到籃球場地，但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數了一下總數，說： 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場比賽了，我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進了2個球，她們卻早已進了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！
因此，我全力追逐他，去搶他的球�？伤步^不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準備投空籃
想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說： 抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？
望著他那擔憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？
他，便是我最好的朋友沈翰揚。
細節作文 篇4
“做事要注重細節”，我相信每個人都不止一次的從父母或老師口中聽到過這句提醒，以前的我并未把這句話放在心上，直到上個星期我們班在學校課本劇大賽中的失利，我才真正意識到：細節決定成��！
為了這次課本劇的演出，籌備組的每一個人都投入了大量的時間和精力，編劇連夜修改劇本，導演、演員們抓緊一切時間進行排練。于是，一個動作做了一遍又一遍，一句臺詞改了一次有一次，一個表情重復又重復。緊接著，服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著，我們發揮著集體的力量，有錢出錢，有力出力，所有人的目標只有一個：得到大家的肯定！直到上場前，我們都還是信心滿滿，認為萬事俱備，勝券在握。誰知就當我們認為演出流暢自如，一氣呵成，即將完美謝幕之際，我們的音響出了意外——預示高潮的雷聲沒有出來，隨之出現的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂，導致拉幕布的同學不知所措，幕布沒有及時閉上。臺下觀眾先是一愣，繼而哄堂大笑。我們都很沮喪，情緒低落，但我們都意識到，正是由于一個小小的細節，整場演出前功盡棄。
由此我想到，細節之“細”，放之于全局，往往會不為人所知，可正是“細”決定了其可能隱藏起來的重要與關鍵，小到一次課本劇的不完美收場，大到一點之差造成了機毀人亡的慘劇，所以，面對細節，我們必須以十倍的細致，百倍的挑剔以保全局的順利，細小莫過于肉眼辨不清的塵埃，照相底片上的一點塵埃，為偉大的天文學家海因斯不屑，卻為名不見經傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業固然令人神往，但構成偉業的正是許許多多毫不起眼的細節。只有腳踏實地，從小事做起，我們方能成功。
雖然，這次課本劇比賽，我們輸了，輸在了細節之上，但從某種角度上說，我們也贏了，贏得了一次寶貴的經驗：細微之處見精神！
這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中有句話說“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”，它猶如一面鏡子，照出了我們身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃，凡事未雨綢繆，考慮全面，注重細節，把事情做精做細，用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細致的事。
處于世界脈搏異常強勁的今天，就像在針尖上跳舞，比的就是精細。面對細節與全局的整合與取舍，只有擦亮雙眼，點燃細致的明燈，才能照亮細節深居的角落，將涓涓細流匯成成功的大海，只有把握細節，才能在人生的扉頁上書寫成功！
細節作文 篇5
廣廈千萬間。每每置身于這城市之中，撫摸著路邊那垂下須根的綠樹紅花，指尖總是傳來別樣的詩意與韻味。
深圳，在我眼里就如同一位漸漸長成的亭亭女子，嘗試著世間一切的新鮮事。她成長得很快，也沉淀了很多。女大十八變，她有著年輕背后的沉穩，有著繁華背后別樣的詩意。
遇，終期而遇，多年的等待迎來了和深圳的初次相遇。三年前，我還在河南的老家跟著爺爺奶奶生活。那時的我，無時無刻不在期待著和父母相遇，周五放學跑到校門口看到等待接我回家的爺爺，心想：要是爸爸來接我多好啊!時間久了，我竟把思念轉化成了怨恨，沖著周末父親打來電話吼著：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。你是不是到老了才會回來啊!”電話那頭父親無奈著笑著。也許是感覺到了我的不滿，一個月后，媽媽從深圳回來接我過去，沒曾想引用一句詩來抱怨就讓我如愿以償。記得那時媽媽說了句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，那時我不太懂這句詩有什么含義，只想著是詩把我和深圳聯系在了一起。
感，興致沖沖，感受著這里的一草一木。剛來到深圳，就升了初一，那時班里要競選語文課代表，但是要想競選必須要突破三道題目的考驗——深圳的水、深圳的山、深圳的味。要把這三個事物各用一句詩來形容。這可難不到我，剛來深圳爸爸就帶我去了爬了“濃云薄霧繞腰間，群山峻嶺一覽完”的南山，看過“河底沙石肉眼見，一抹清涼在心間”的深圳灣，還吃了“紅塵妃子誰堪比，一片紅云堆成山”的荔枝。聽完我的敘述，語文老師露出了滿意的微笑，從那天起，我也成了班里的語文課代表。這是詩意般的`山水味道帶給我的直觀感受，無論是郁郁蔥蔥愜意的山，夾雜著泥土芳香清涼的水，還是味蕾無限幸福的滿足，我都愉悅的享受著。
細節作文 篇6
寫一件親身經歷的事，把事情寫具體，注意表達真情實感。
同學們，生活在這個世界上，每天都會親身經歷各種事情。在這過程中，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。當說起它們的時候，我們都會滔滔不絕地講上一大通。可當面對作文題“寫一件親身經歷的事，把事情寫具體，注意表達真情實感”時，就變成了另一番樣子：嘴咬著筆桿，不知如何寫起。
你們可能會感到很奇怪。為什么每天都經歷的事情，寫起來反而感到困難呢？那是因為不知道如何用文字把自己親身經歷的事情表達出來，更談不上蘊含其中的真情實感了。而顧筱樂同學，為什么會把一次普通的燒飯經歷，
寫得生動具體呢？
成長的音符
靖江市外國語學校五（2）班 顧筱樂
假如生活是一架鋼琴，喜怒哀樂就是它的音符。因為有了它們的跳動，生活才顯得如此絢爛。一點點的小事都會使四個音符輪番舞蹈。
寒假里的一個早晨，一縷陽光從窗簾縫隙中透進來，一股暖意傳遍我的全身。我睜開眼，伸了個懶腰，望著窗外，盡情享受這溫暖如春的陽光。
“樂樂，今天你燒早飯�！备舯诜块g傳來了媽媽的命令。我一愣，媽媽的這一句話如同一瓢冷水，澆滅了我心中歡樂的火焰。
我撅起嘴，極不情愿地用手支起身子，慢吞吞地穿上拖鞋，一臉的沮喪：原以為可以輕輕松松躺一躺的，現在卻要去燒早飯�！鞍�！”
我重重地嘆了一口氣。走下樓梯，窗外飄來的寒氣凍得我兩腿直打哆嗦，我趕忙裹緊了衣衫，又想起爸爸媽媽卻可以窩在溫暖的被褥里。一股無名火躥上心頭：哼，大人不做事，卻讓我小孩子起來燒早飯。
我用力拉開米柜門，“砰砰”按了兩下米箱的按鈕，把米倒進淘米簍里。又踢緊柜門，柜子“咚咚”作響。我把水龍頭擰到最大，任憑它“嘩嘩”橫流。然后，我揭起鍋蓋，狠狠地往操作臺上一摔……鍋里冒出陣陣熱氣，早飯是好了，可我心中的怒火還在熊熊燃燒著。我沒好氣地吼了一聲：“睡什么睡，還不趕緊下來吃早飯！”
我怒氣沖沖地轉過身，卻看見媽媽已經笑盈盈地站在了樓梯口。那洋溢著幸福的微笑，如窗外明媚的陽光，一下子把我內心的憤怒驅趕得無影無蹤，我突然明白了：原來媽媽在教我成長。
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顧筱樂在寫燒飯這件事時，以喜怒哀樂的情緒變化為行文線索，思路非常清晰。更為重要的是，她把這種情緒的變化鑲嵌在一個個生動、可感的細節中。比如作文中用力最多的“怒”的描寫：
怒火中燒——“一股無名火躥上心頭：哼，大人不做事，卻讓我小孩子起來燒早飯。”
怒發沖冠——“‘砰砰按了兩下米箱的按鈕”，“踢緊柜門，柜子‘咚咚作響”，“我揭起鍋蓋，狠狠地往操作臺上一摔”。
怒火沖天——“我沒好氣地吼了一聲：‘睡什么睡，還不趕緊下來吃早飯！”
這些生動、具體的細節，猶如穿在行文線索上的一顆顆珍珠，光彩奪目，把小作者“怒”的情感變化寫活了。
同學們，只要你們在寫親身經歷的事情時，以感情的變化為線索，寫出一個個閃光可感的細節。我相信，這篇作文寫起來就不會感到困難了。加油吧！
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