細節作文

時間：2025-07-10 17:11:41 曉映細節我要投稿

【推薦】細節作文30篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的細節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】細節作文30篇

　　細節作文 1

　　今天，我沒有包書皮，我很后悔、難過。

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯后，我就收拾書包，發現作文本沒包皮，于是，我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書皮。

　　到了商店，卻沒有那樣大小的書皮，后來我就回家了。

　　到了第二天早晨，我看作文本沒包皮我就沒管，其實那時候我是完全能夠找我媽媽要白紙的，我媽那里有，還因為我媽是老師。我有這么多便利條件！可是我沒有找媽媽，沒把這件事當成一回事。俗話說得好：“細節決定成敗！”如果在一個升學考試中，假如就差一個句號扣了1分，那真是太可惜了！一個小小的句號卻有這么大的威力！所以在生活的`小事中就應該要認真，每一個細節都要仔細，這樣才能從小事成就大事！記得前一階段，電視的字幕下寫了一條新聞：一個建筑樓房的建筑師，因為計算的時候把“6”看成了“9”。后來，就是因為這一個數字卻把整棟樓房都給弄倒了！結果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人，三人重傷、六人死亡、一人失蹤！就是因為計算錯了個數，結果把房子給弄塌了。說明，在生活中，一定要認真，不能馬虎，否則嚴重的話后果不堪設想！

　　通過這件事，我有很大的感悟：做什么事都要認真，不能馬虎，一旦發生了，就一定要想辦法彌補細節決定成敗！

　　細節作文 2

　　總有一些人，驚艷了時光，溫柔了回憶；總有一些細節，平淡了時光，燦爛了回憶。

　　——題記

　　行吟山水，一夢千年。見過竹風穿庭，碧荷生香，有見過姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。見過落霞孤鷺，秋水長天，有見過蘇雪紛紛，寒梅傲雪，其間有不少清涼冷落的場景，也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細節……

　　父親出遠門了，本屬于他的任務——擇菜，落到了我的頭上，我這才知道原來擇菜并不是一件輕松的活兒。擇著菜，恍惚間，憶起關于父親的'家常事。

　　母親不習慣留指甲，認為麻煩又不衛生；父親則主動請纓，留起了指甲。每每母親為擇菜發狂時，他便勸母親去做其它事，搬來張凳子，在燈光下，他彎腰用指甲一劃，一挑，一撥，不厭其煩，很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后，便悄悄地出去了。默不作聲，留著指甲這個小小的細節，承載著他對妻子慢慢的愛。往昔的家常，如今卻格外燦爛耀眼。

　　思緒漸漸飄遠，前幾日，母親突然喊著頭疼，整天病懨懨的。我和父親都很擔心，帶著母親到醫院檢查，也沒有查出什么問題。父親默默地坐在一邊，拿起手機，點開一個又一個頁面，皺著眉，一下一下地劃著，專心致志地看起來。后來，我借用他的手機看新聞，才發現“歷史搜索”前幾個都是關于頭疼的。若是我沒發現，他永遠也不會說。兩天后，他取出一個藥，囑咐母親道：“這個藥，一天兩次，一次兩粒，和著溫水咽下去。”然后云淡風輕地地離開了。一個歷史搜索，一盒藥，在回憶彌足珍貴，燦爛明媚。

　　不善言辭的父親，深沉如山，將愛掩藏在細節之下，于母親，于我。

　　雙休的晚上，月皎潔，父親帶我外出散步。信步閑庭，漫談中外，父親總是走在人行道的最外側，如同母雞護雛般，笨拙地用龐大的身軀為我遮風擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周，有汽車過往的時候，時時提醒我注意，并不時地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細節，如今細細想來，亦是熠熠生輝。

　　細細回憶，雨日里，每每與父親同行時，雨傘總是不自覺地傾向于我，時常打濕父親左半身的衣裳；生病時，總是他忙前跑后，帶我去看病打針；煩心時，又是他，一直陪伴著我、開導我……記憶似飄落在湖中的羽毛，待打撈時，氤氳地濕潤了雙眼。

　　父親總是在生活中努力對家人好點，好點，再好點。父親是把愛放在心里的人，雖沉默，卻總是讓些微的燦爛細節暖了回憶暖了心。

　　細節作文 3

　　一天早上，下了一場傾盆大雨，風婆婆吹著口哨趕來了，雨滴像離線的珍珠從天而降。過了一會兒，雨停了，天空中出現一座美麗的橋梁———彩虹。我出門呼吸新鮮空氣，在一片綠油油的草叢里發現了幾只小鳥在地上呻吟著，旁邊還有一個被風刮的鳥窩。我想：“可能是剛才風婆婆用力太猛，一不小心，把小鳥的窩弄壞了。”于是，我決定為小鳥搭窩。

　　我叫爸爸媽媽來當我的小助手。爸爸找來一個鐵皮盒子，媽媽找來了小剪刀，我去樹下找了一些干枯的落葉、幾條枯藤和幾棵小草，于是我們就開始搭鳥窩了。我在鐵皮盒子上畫了一個長方形的門，爸爸拿起小剪刀順著我畫的痕跡剪了一個洞；然后，媽媽又找來了一些廢舊的棉花粘在門上，因為怕鐵皮會刮疼小鳥的身體。我打開蓋子，首先，用剛才撿來的枯藤編成一個圓圈放在一旁，接著，用干枯的`落葉和小草鋪在盒子底部，再將編成圓圈的枯藤放進盒子里，然后，把剩余的棉花墊在盒子的中央，最后，我又在盒子的兩旁挖了兩個洞，把鐵絲穿了進去。這樣，小鳥的窩就做成了。

　　我輕輕地捧起小鳥，慢慢地把它放進鳥窩，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你！”媽媽搬來梯子，爸爸爬上梯子，把鐵絲綁在樹杈上。看著小鳥住上了新家，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　細節作文 4

　　昨天的一場春雨，讓這個極度干涸的季節有了許多生機。今天是二月二，龍抬頭的日子，雨過天晴，一個再好不滾的春日。春陽和煦，春風駘蕩，春景宜人。這些詞語當然也不足以概括你所感受到的春天的美妙和魅力，如果你是一個有心人的話。

　　空氣如此清新，那種沁人心脾的感覺讓人似乎要陶醉了。千萬不要辜負了這美好的季節，去看那樹，那花，隨便在哪里，都是可以感受到春的氣息:走過操場，你想靜靜地看那枝頭已經冒出的'點點圓潤可愛的李子，小孩指頭蛋算是最大的了，絕大多數是米粒般大小，那么傻呼呼地在微風里搖頭晃腦——那是多么可人的情景啊！那么圓潤，那么細膩，還會有亮亮的光澤，耀人眼目。當然，如果不仔細看，你是發現不了他們的倩影的，因為此時的她，和樹葉，樹干是同樣的顏色，似乎要偷偷滴藏在其中，不想讓你看到，實在有點調皮了，自然真實妙不可言美妙無比。花朵上面，還會有晶瑩的水珠，輕輕地晃動著，似墜欲墜。樹葉青翠，樹枝柔嫩，樹干也是一樣的清爽。此時，哪怕是墻角的一株小草也會吸引你關注的目光，微風中漸漸挺直了柔弱的身子，探頭探腦伸出新綻開的葉芽，好奇地打量著這個神秘的世界，讓人不由生出些許憐惜。

　　對了，注意傾聽那劃過天空的鳥鳴，三五只或者是一群掠過天空的小鳥，或者是幾只麻雀，那平日里的單調的唧唧聲，似乎也生動了許多。那是他們在這個季節對生命的禮贊么。順便，你可以仰起頭，欣賞那天空里的云彩了，天空是純粹的藍色，云彩也是一絲絲的，飄渺虛無，若有若無，偶爾有一朵靜靜地飄過，那就是草地上綻放的花朵了，像蒲公英那么嬌柔，那么輕盈。他們的綻放，讓你提揚到的何止是一份生命的美麗啊！

　　有點倦怠的頭顱和眼睛，此時也不要閑下來好么？可能你目光所及，看到了紅土地上一直忙忙碌碌的螞蟻，東張西望之后，匆匆忙忙地又啟程了，蜿蜒的路，在他們腳下沒有盡頭，但是他們也沒有疲倦的時候，從來也不會停下焦急的腳步。這，豈不是人到中年的自己的活生生的詮釋么？人若螻蟻，生命在這個世界上何其相似乃爾，其實自然面前，一切生命應該都是平等的。不會再為自己的煎熬掙扎焦慮吧，苦命的人兒，如此想來，心里竟然有一種釋然，真實快樂！

　　愜意之極的時刻，每一處都自有其中的妙處，自然，妙境天成，需要你我停下腳步去發現，去欣賞，去享受，這就夠了。哪怕是小小的不起眼的細節，依然蘊藏著令人無限遐思的美好，你信么！

　　細節作文 5

　　每個人都渴望幸福，那么什么是幸福呢？其實幸福可以很細節，并直達人的心靈深處。著名影星張國立在獲得金鷹獎最佳男主角發表獲獎感言的時候，這樣說：一次他導和演一部影片時，因晝夜工作，極度疲勞，最后一個鏡頭拍完后，他告訴大家離開現場回去休息，他自己卻歪在椅子上睡著了，等他醒來的時候，他發現大家都沒離去，而是手挽著手圍成一道人墻，為他遮擋秋風，他說那一刻他覺得非常幸福。在獲獎的那樣一個盛大的節日里，在那樣一個激動人心的時刻，他說的是記憶中這樣一個平凡普通的細節。那令他感動、令他難忘、令他幸福的一塌糊涂。

　　一個溫暖的細節就是幸福，這樣的細節悅己悅人。我們都可以做到：譬如早晨帶著笑意，把老公孩子踢散的被子重新蓋好；晚上下班前一個親切的電話——問老公想吃什么，我去買；夜里看他在書房讀書或思考的時候，送去一杯泡好的熱茶，然后把門輕輕帶好；一起散步時，幫老婆把被秋風吹散的頭發捋一捋，把風衣的領子理一理，這都是細節，也都是幸福。柔著自己，暖著愛的人。我們都渴望幸福，追求幸福，其實幸福并不奢侈，它在點點滴滴，在細節的樸素與不經意間。

　　記得在論壇里看過這樣一個故事，一個年輕漂亮漂亮的客戶經理愛上了已婚的客戶端總經理。總經理風度翩翩，魅力風度都無法阻擋，不幸的是他的妻子因車禍而癱瘓。女客戶經理向總經理發起愛情總攻，但一次她在去他居住的小區前悄悄等他想看他一眼的時候，女孩子被一個細節軟化了，她看到了這樣一幕：總經理推著他的妻子在廣場散步，一陣風刮來，風吹掉了妻子的小紗巾，男子彎下腰把紗巾拾起來，輕輕的拍拍塵土，輕輕的給妻子系上，又輕輕的'把妻子被風吹亂的頭發整理好，那臉色極其柔和平靜，那動作極其輕緩細微。女孩子感動著離去了，她放棄了，因著這樣一個細節。我想這個女孩子是聰明而善解人意的，她解讀了男子細膩的情感中內蘊的對妻子的責任和呵護，無須假裝，更不矯情，一切在心靈的自然流露中，那是相濡以沫的歲月的印記，那是風雨同舟的精神相托，那是執子之手，與子偕老的心靈默契。真愛很少驚天動地，卻如溪流潺緩，卻如細水長流。那個女孩子喜歡那個男子是真的，但她善感，她從細節中讀懂了她愛的男人，她放棄了不屬于她的愛，她把一份感動和溫馨留給了記憶，她會在個人情感的失落中，體會到一種被細節的真實感動的幸福，她會在遠離的尊敬中祝福注視著那個用細節溫暖妻子心靈的人。

　　記不得誰說的：細節決定成敗。如果讓我演繹，我樂意說：幸福可以很細節。幸福就在一碗熱湯面里，幸福就在一枝玫瑰花里，幸福就在一顆紐扣上，幸福就在一個盼顧的眼神里，幸福就在為你亮著一盞燈的窗口，幸福就在舉手投足間，幸福就在平凡的日子里，幸福就在一串串的細節中。幸福真的可以很細節。

　　細節作文 6

　　在生活中，細節就是像是湖里的一滴水，雖然微不足道但也不容忽視。細節醞釀習慣，習慣成就態度，態度就定命運。——題記

　　我們無法延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度；我們無法決定明天的命運，但我們可以主宰今天的分秒。生命中是漫長卻又短暫的。說它短暫，因為它枯燥；說它短暫，因為時間不懂停留。但是，學會捕捉細節，享受細節，關注細節，你會清晰的感覺到，原來人的生命可以這樣充實無憾。

　　學會享受學習中的細節，你會感受到知識的活力與深奧。關注每一道難題，因為它會給你以磨練；關注每一個小數點，因為它會給你以精確；關注每一道錯題，因為它會給你帶來提高；關注每一張試卷，因為它會給你認真水平的凸現……

　　學會關注，關注學習中的小細節，你會受益更多。但如果你一次次錯過，你會失去更多。

　　學會享受生活中的細節，你會感受到生活中存在著太多的感動。飯桌上，有你在時，那里的菜永遠是豐盛的，你注意過么？飯局中，誰站起來的次數最多，為你盛飯添菜，取鹽拿醋，你注意過么？衣柜里，你的衣服有多少，父母的呢？曬被子時，你的.永遠在陽光下，父母的呢？

　　學會捕捉生活中的細節，你會感受到如沐春風的溫暖。但如果你一次次的錯過，那么你就會失去一次次心靈的悸動……

　　人生是一個大舞臺，那么細節就是其中短暫卻絢爛的瞬間。如果你能一次次地捕捉到它，那么你的心靈甚至是你的人生就會充滿勃勃生機；但是如果你一次次的疏忽，一次次的錯過，你的人生會隨之灰暗，沒有絲毫亮點，那就沒有可能享受完美的人生。

　　細節陶冶你的心靈，細節豐富你的人生，細節充實你的人生。

　　細節決定人生的色彩，讓我們學會享受細節，你的人生會因此而精彩！

　　細節作文 7

　　“開飯了！”奶奶喊。今天奶奶做飯真快，看來家里剛換的嶄新的天然氣煤灶，實在快捷。我突然聞到一絲煤氣味，想到奶奶年紀大了，可能忘記關閉天然氣煤灶閥門了。我趕忙走進廚房，發現奶奶果然忘記關閥門了，我立即上前關好燃氣閥門。事后，我根據學到的《中學生安全常識》，耐心給奶奶講解使用方法，并說燃氣器具如不按程序操作，就會留下安全隱患。

　　為防患于未然，我特意制作了一塊“安全用氣警示牌”，寫下注意事項細節，貼在燃氣灶的上方，時刻提醒家人：1、點火用氣人不離；2、人走閥門要關緊；3、注意軟管不漏氣；4、聞到異味快開窗；5、臨睡之前復檢好。

　　隨著時代的'發展，科技的進步，我們的生活變得更加舒適方便。曾幾何時，液化氣罐進入千家萬戶，從城鎮到農村引來了一場家用燃氣大變革。現如今，管道天然氣已開始在城鎮家庭中廣泛使用。可以預料，不久的將來，管道天然氣將逐漸深入到每個城鎮家庭的日常生活中。

　　可是，燃氣是把“雙刀劍”，有利也有弊：它在給人們的生活帶來方便快捷的同時，如不注意使用細節，它也會給城鎮居民的生命財產安全帶來嚴重安全隱患。

　　當前因使用燃氣不當，而導致的安全事故不勝數。事例一：某市一位68歲老太太忘記正在使用煤氣，發現火滅后重新點火時發生爆燃，造成火災。事例二：某地一用戶家發生煤氣中毒事故，夫婦二人中一人當場死亡，一人嚴重中毒。造成事故的原因，因為軟管老化，與灶具接觸不實，夜間發生了松脫，煤氣外泄引發了中毒死亡事故。事例三：唐山市保泰樓某用戶家中發生煤氣爆炸，家中所有窗框都飛出幾十米外，防盜門被推至樓道對門家門前，爆炸威力相當大，幸無人員傷亡。造成事故的原因：灶前閥門沒有關閉，煤氣外泄，電冰箱打火引發了爆炸事故……

　　所有這些事故給人民群眾的生命財產造成了巨大損失，也給社會的公共安全與穩定帶來了極大的負面影響。其實從這些事故中分析，我們不難發現，只要城鎮家庭重視城市燃氣安全使用的重要性，平時稍加注意，從細微之處掌握好燃氣使用方法，這些事故都可以容易提前化解和消除。

　　“千家萬戶用燃氣，安全怎能不注意……安全合法用燃氣，方便生活真得意！”社會上許許多多的不幸事例，時刻提醒我們要安全使用燃氣，注意把握好每個使用細節。我們中小學生應該爭做燃氣安全的宣傳員，與家人攜起手來，從細節入手，從日常點滴入手，確保燃氣使用安全，確保大家的生命和財產安全，共創美好、和諧、幸福的家園。

　　細節作文 8

　　大家對小數都很了解吧？可它們也有很深刻的道理哦。

　　1.1，1.0，0.99這些數字看似很相近，卻失之毫厘，就差之千里。讓我們來舉一個例子。一年365天，我們用365次方來算。1就是每天的任務；1.1就是每天多做0.1；0.99就是每天少做0.01，讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8，而0.99乘了365次方是0.03。所以，細節決定成敗。

　　在英國有一個歌謠，缺了一枚釘子，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰斗。丟了一次戰斗，輸了一次戰役。輸了一次戰役，毀了一個王朝。

　　我們在生活中的.種種小事就可以顯現出來。菜市場里，兩個人就為那幾毛錢爭得你死我活；街頭上，一個個廣告非常醒目：新式手機1000元，現在只要999.9元！大家飛跑去搶購，結果都以為賺到了，其實廣告商就是要1000元啊！

　　有時細節能讓考試成功，讓公司逆轉，甚至可以救一個國家。請大家再次銘記這組數字：1.1的365次方等于37.8，0.99的365次方等于0.03，所以細節決定成敗！

　　細節作文 9

　　窗外雨潺潺，看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語：他是否又在雨中？

　　夏日的天說變就變，剛才還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布，既而狂風大作，雨說來就來，豆大的雨點打在車棚頂上，發出噼啪的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹，被風吹得左右攲斜。早已經到了放學時間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。

　　雨勢似乎小了很多，同學們或拿雨傘離開，或被家長們接走，這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的.下課以后自己回家，別忘了帶傘，因為自己一時大意，臨出門將傘落在鞋凳上。現在只能看著大家一個個離開教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來。

　　雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包，然后沖出教室。站在教學樓的門口，感受著風撲面而來的寒意，正要往前沖，忽然感覺書包帶被拽了一下，回頭，看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開一把藍色的傘對我說：雨太大了，我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍傘下融為一體，看著那清秀的側顏，再看看外面的大雨，點了點頭。

　　一路無言，我內心卻千回百轉：我不認識他，他為什么送我回家？他是哪個年級的？我怎么一直沒有留意過他？內心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥，快到家了，我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事，反正我也順路。大哥哥一臉云淡風輕。唉，看來是甩不掉了，身子不由自主地遠離那把傘，說也奇怪，我一點都沒淋濕。

　　到了單元樓下，大哥哥并沒有走進去，而是對我說：好了，你到了，快回去吧。我長舒了一口氣，回轉身來發自內心的道了謝，但是他卻擺擺手，轉身消失在雨霧中。

　　轉身道謝的剎那，突然發現他襯衣的一個肩上已經透明，我突然明白自己沒有淋濕的原因，內心深受感動；看著那漸行漸遠的藍傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺羞赧慚愧起來。直至小學畢業，我們再也沒有見過面，但是那把藍傘下高瘦的身影，那個送我回家的令人難忘的細節，卻一直潛藏在我內心，在記憶的褶皺里瑩然。

　　細節作文 10

　　“1，2，1、1，2，1、1，2，3，4......”

　　這是我們跑步時經常喊的口號，響亮清脆，但卻是我永遠抹不掉的記憶。

　　初三那年，是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育，猶如在承受酷刑一般，成了我們每個人的噩夢。

　　每天在校園里，上午第二節下課，總會看到我們跑步的身影，開始步伐整齊有序，慢慢地雜亂無章，一圈，兩圈，三圈......到五六圈時，每個人好像是在比誰跑的快，一個個奮起追趕，跑得慢的也繼續堅持，知道跑完十圈后才停下。

　　停下的學生一個個面紅耳赤，上氣不接下氣，好似重新呼吸到新鮮空氣一般，豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的'嘴角，吮一下，苦的。

　　我也是這些不幸的同學中的一位，每天在環繞校園的道路上來回奔馳，不過我可不那么堅強，跑完五六圈時，體力已經消耗得差不多了，環顧四周發現老師的身影，以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊，在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點，然后再重新插入隊伍中，使其不被發現。

　　其實我也只是小小的偷懶一下，我總是在鼓勵自己多跑一圈，在多跑一圈，加油。

　　一直堅持，堅持了一周。

　　功夫不負有心人，有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天，每個人既緊張又忐忑，恨不得把自己的力氣全部發揮出來。

　　“1，2，3.跑。”老師一聲令下，我們幾個同學一起出發，開始是相距不遠，可后來我就被拋到九霄云外了，但我任然堅持下去了，咬緊牙關，努力追趕，最終取得了一個不錯的成績。

　　青春的路上有汗水和努力，灌溉著成長的田地。是我比以前更加茁壯，讓我明白汗水的味道。

　　細節作文 11

　　細節，一個小得不能再小的名詞，從來沒有人過多地關注他們。在許多人的眼里，他們是微不足道的，是微乎其微的，是不起眼的。可他們卻是不容忽視的，他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價值。試問如果不是因為細節，瑞利會發現氬嗎？如果不是因為細節，美國的'飛船會出事故嗎？其實，細節無處不在，細節就在我們的身邊。

　　今天早上背書時，一個同學睜大了眼睛問我：“你背這些干嘛，有用嗎？考試才不會考這些小細節呢！”我也睜大了眼睛回答他：“原來學習就是為了考試啊！雖然考試不考，但這也是常識啊！學習難道就只是學習考卷的嗎？”細節，看你被多少人忽視啊！但是我相信總有一天，你會大放異彩的。

　　早上，媽媽精心地為你做好早飯，輕輕地叫你起床，是一個溫馨的細節；來到學校，親切地和同學們打一聲招呼，甜甜地說一聲：“早上好。”是一個和睦的細節；生病時，得到老師的一句安慰，也是一個關心的細節……只要留心，細節就會處處在你身邊。

　　坐在這個考場，也能發現許多細節。看！監考老師在熱心地為學生們解答試卷印不清楚的地方。學生們一個個低著頭一聲不吭地認真答題，我似乎也看到了坐在廣播室的領導一遍遍地看著手中的表。噢，我明白了，細節你教會了我許多。

　　一個細節就是一點火，許多細節就是一片熊熊烈火；一個細節就是一滴水，許多細節就是一片海洋；一個細節就是一個亮點，許多細節讓我發現生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子，總是由一個個細節構成，細節是一份真情，一縷溫馨，一種感動。品味細節就是品味我們美麗的人生，不要再遲疑了，行動起來吧！讓細節點綴我們無限美好的人生！

　　細節作文 12

　　細節是媽媽放學回家后的求助，爸爸寫完作業說早點睡覺，老師寫完題后的眼神問你知不知道，朋友生病后的一絲不茍的筆記。細節很小，但是很感人。

　　我們只是普通人，有時候只能算是平庸。生活是由瑣事聯系在一起的，沒有8點的肥皂劇那么感性，卻比電視劇更真實感人的細節。

　　孟郊寫下了“小心翼翼地縫補，小心翼翼地修補，生怕耽誤了他回家的時間”的細節，讓無數游子落淚；王維寫的“勸你喝一杯酒，無緣無故把太陽留在西方”的細節，讓無數行人唏噓不已；蘇軾寫下“小軒窗，梳妝”的細節，讓人間有情人嘆息。只是細節問題，不只是細節問題。包括細節本身背后的深厚感情。

　　常被倫勃朗的《猶太新娘》感動，這對穿著漂亮衣服的情侶表情陰郁內斂。黑暗的背景下，兩個人依偎在一起，不看對方的眼睛，沒有起伏，只牽著手，仿佛是一個不經意的瞬間，抓住了畫家的心，保持在畫布上。即使過了幾百年，他們依然默默相依。

　　對于觀者來說，再華麗的'衣服，也掩飾不了的是他們深厚的感情，他們一起走過并將繼續走下去的人生歷程，和“牽著你的手，和你的兒子白頭偕老”的承諾。這是一個多么酷和深情的細節。

　　同樣深厚的感情也常常在生活中，包括媽媽為爸爸端上的一杯熱茶，織的一件毛衣；一個爸爸給媽媽盛了一個熱水瓶，倒了一盆洗臉水；還有他們給我準備的一日三餐，我輕輕打他們的背。

　　我們不能指望生活會變得多么美好，我們只想讓細節變得更好。“一言以蔽之，一生一世”，歌詞有時候就這么輕松地說出了人生的真相。真正的溫暖，只是在細節中默默傳遞；真正愛你的人，只在細節上表達愛意。像媽媽，爸爸，老師，朋友，愛人。

　　細節作文 13

　　生活中復雜的瑣事，隨著時間的流逝。只有細節讓人難忘。回想一個人？首先想到的是讓我印象深刻的細節。雖然距離阻隔了我們，但我和她之間還是有段回憶。

　　九年了，我從來沒有一個人，因為她默默的走著，我們無論在哪里都會在一起。現在現實已經把我和她阻隔了，就像這句話：“天下沒有不散的宴席”。我和她選擇了不同的學校，我們不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們。九年來，我們的感情在遐想中一直很好。自然，我注意到的關于她的細節會有很大不同.她的耳朵！很大。太美了。題目提醒我再去發掘她…去追求…去追求我感動她的細節！

　　她是一個永不放棄的女孩。天真善良是她的個性。她不會在學習上有進步，也不會超過對手的競爭力。她不喜歡別人摸她的耳朵，如果有人想故意摸的話。她會和你吵架，會生氣(當然也包括我)。所以，她的耳朵成了我對她的細節的回憶。

　　天真她很喜歡孩子。我記得她帶著一個孩子去玩。我環顧四周，驚呼道：“誰家的.孩子這么臟？”(思考)她平時眼睛里一點臟都容不下。她能這么努力地和孩子玩耍嗎？簡直不可思議。再看看，孩子在干什么？嗯？它好像在玩弄她的耳朵。看看她。她沒有生氣，她笑得很開心，真的。那一刻，我覺得她好無辜！

　　她，給我印象最深的一雙耳朵，希望你能傾聽我內心對你的渴望，呼吁你快樂，快樂，快樂每一天！我告訴你，每一刻都是我盯著那些耳朵回憶的開始，沒有人能代替。這是你我的細節。相信。我們的友誼不僅建立在靈魂上，也建立在你給我的細節上。那些漂亮的耳朵！

　　瞬間的記憶，我想還是被那雙美麗的耳朵記住了，還有靈魂。回憶，從那一刻起，深秋的季節，落葉，悲傷和涼爽的回憶…回憶我的最親愛的朋友！

　　細節作文 14

　　父愛是靠捕捉細節而體會到的。它不如母愛那樣明顯，但卻一樣偉大！

　　在一個孤寂的夜晚，周圍像死一般的沉寂，路燈全滅了，青蛙停止了鳴叫，知了也識趣地睡了，世界被籠罩在一片黑暗之中……唯獨，一扇窗子里的燈還亮著，里面傳來恐怖地爭吵！

　　“憑什么你可以，我就不可以！我為什么要聽你的！”我竭力爭辯著淚如雨下，“憑什么？就憑我是你“爸爸”！扔掉！睡覺！”爸爸喊道，那聲音如同寒風一樣刮著我的心，我抽泣著，停止了反抗。同時，爸媽房間的`門“怦”的一下關住了，躺在床上的我厭倦了溫暖，決定到冰涼的沙發上度過這夜晚。經過父母門前隱約聽到他們的爭吵，“你怎么能這樣！她還小！”“小？十三歲了，還小。我像她這么大，什么都會干，懂事得不得了！”“那也不能這樣，你是你，時代不同，要換個理念，”……他們的爭吵更使我堅定了這個決心。

　　躺在沙發上，望著孤寂的月亮和漆黑的天空，我的淚水又流下來了，閉上眼，腦海中不斷浮現父親的臉和他的批評，母親的臉與她和父親的爭執，漸漸地，我在委屈中睡著了，朦朧中，我“飛”了起來，是升天了？我瞇著眼，原來是爸爸，他抱著我回到了房間，我的心暖暖的，安靜地睡覺了。

　　第二天，母親告訴我：“你爸爸在關門后一直皺著眉頭，躺在床上也翻來覆去，睡不安穩。他知道你的脾氣，而他自己也不善于表達，更不會笑。但是，你只要記住，你爸爸是愛你的，你只是察覺不到，你只要認真回憶你與爸爸發生事情中細節就會發現，他愛你勝過一切！”

　　我的眼眶又一次濕潤了，望著爸爸高大的背影，我突然發現他瘦了，白發也多了……

　　細節作文 15

　　在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。

　　當我走到辦公桌前時，老師并沒有立刻轉過頭來看我，他的目光仍然專注地盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉動。她的臉上籠罩著一層陰云，眉頭緊鎖著，甚至還形成了一個清晰的“川”字紋路。見老師保持沉默，我也不敢開口，只是靜靜地站在一旁。

　　許久之后，老師慢慢地抬起頭，目光落在我身上，手中的.紅筆依然在不停地轉動。我心中已經猜到老師叫我去辦公室的原因，所以我完全沒有勇氣與老師對視，只能心虛地把目光移向一旁。

　　老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的啊！”她的這一問，我著實無顏，我把最近的英語作業都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。

　　我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼。“唉！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。

　　當時我僵在了那里，一聲嘆息如同驚雷般在我心頭爆響。那嘆息中，我聽到了老師對我滿懷期望的聲音漸漸消散，我的內心頓時感到一種失落，一種無比的愧疚。仿佛有什么重要的東西在我心中消失了。

　　離開辦公室之后，我感到內心涌起了一股堅定的執著和勤奮之情，同時也減少了懶散和松懈的心態。我深信，只要我努力奮斗，我一定能夠讓老師再次對我抱有期待。

　　細節作文 16

　　冬天的夜晚，寒風侵襲建筑，雪花加入其中。我瑟瑟發抖，媽媽嘮叨著，催我上床睡覺。我鉆進溫暖的被窩，冰冷的手腳瞬間釋放。不一會兒，我睡著了。

　　朦朧中，我聽到輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的睡眼，看到媽媽在昏黃的燈光下用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地打在手上，隨之而來的是可怕的冰冷。我轉過身，看見我媽在蹭我換好的衣服，但是她沒有用洗衣機洗，大概是怕吵醒我。與此同時，我看到媽媽腫得像饅頭一樣的手，每年冬天都會變成這樣。醫生說凍傷的'手要保暖。但是媽媽，她又咳嗽了。

　　媽媽，她好像注意到了什么，抬頭看見我像木柱一樣站在那里。“別凍著了。快，回床上去。”“哦，我明白了。”我走進房間，鉆進被窩。昏黃的燈光下，媽媽的腰弓著，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白毛飄著。媽媽，她還時不時用饅頭一樣的手捂著嘴咳嗽，咳完之后再回頭看我。她見我還沒睡，就說：“睡吧，明天去上學。”我接了，把頭埋進被子里，透過被子里的一個小縫隙看到了媽媽。咳嗽過后，她把手伸進冷水里，繼續給我洗衣服。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總是說：“老了，老了，沒什么用了。”我會開玩笑地說：“你老在哪里，哪怕你快40歲了？”每次想到這個，心里總是不是個滋味。我一直很期待早點長大，不想讓父母擔心我。

　　奉獻永遠比索取高，比索取貴。那是父母的愛。不管時間走多遠，我都會永遠記得媽媽剛剛給我洗衣服的那個小細節。也許這就是人們通常所說的愛情的細節！

　　細節作文 17

　　今天早上在大門口值班，一位家長走到我跟前小聲地說：“昨天晚上，兒子回家很不開心。他說他和另外一個同學都在課堂上回答了問題，兩人的回答都正確。你對那位同學說的是‘請坐下’，而對我兒子說的是‘坐下去’。他就覺得你偏心，感到心里很委屈，后面的課都沒聽進去。”

　　聽完家長的敘述，我有很深的`感觸，真是說者無意，聽者有心啊。我的一句無意的課堂用語居然能打破一個孩子內心的平衡，挫傷一個孩子可貴的自尊。這是我從來都沒有想到過的，我一定要親自對他說：“對不起，孩子！”

　　作為教師，我們一定要注意教育細節，教育細節看似平常，而平常中蘊含著智慧；教育細節看似簡單，而簡單中蘊含著思想。只有注意教育細節，才能使教育煥發出生命的活力，才能有效地促使每一位孩子健康成長。

　　一句無意的批評可能從此讓一個孩子有了心理障礙，而偶爾一句鼓勵的話也能讓一個孩子增強自信心。記得我曾教過一位女生，屬于典型的自卑型，缺乏自信，膽子很小。一次叫她起來回答問題，剛說了一句，聲音就顫得說不下去，我及時給予鼓勵：“你覺哪些內容你會，你就回答你熟悉的，好嗎？老師相信你一定能回答得很好。”就這樣，我鼓勵她幾句，之后我發現她回答得很認真，盡管聲音仍然很小。有了一個好的開端之后，我在課間特意找她談心，并一再鼓勵她。就這樣幾次，課堂提問之后，她再回答問題就不那么膽小，也敢表達自己的觀點了。

　　因此，在教育過程中，我們老師要注意自己所說的每一句話，尤其在鼓勵和批評學生的時候，不可忽視語言藝術的作用，應該做到鼓勵有方，批評有度，做一個循循善誘、尊重學生的好老師。總之，教學過程中把握住了一個細節，便留住了一份精彩。

　　細節作文 18

　　當每一朵花瓣舒展到極致的時候，下一刻就是凋落。青春，就是這朵花最美的花期。

　　當我們從青春里打馬而過，不知你是否回首，去拾撿青春里的細節？這些沉淀的細節，在時間的積壓下，已變成了奪目的琥珀。這串由細節串成的項鏈，將會是我們青春的紀念。

　　夢想：這是一個很美、很夢幻的名詞。青春的我們，夢想就像泡沫，隨時會破滅，經不起一點壓力；青春的我們，夢想就像早晨的露珠，被陽光一照，就會被蒸發，留下的，只是那一圈的塵跡。我們的夢就是這樣經不起任何折騰。

　　堅強：把曾經的自己藏好，將所有的迷惘遺忘，偽裝成堅強的模樣，以為，這就是我們的青春。當我們孤單一人時，就會發現：這樣的堅強只是偽裝給別人看的，那一張帶點可愛、帶點友善的臉已成了固定的模式，只有面對自己內心時，這張虛偽的面具才以真面目示人，青春的堅強，都是盡心的偽裝。

　　勇氣：青春的我們，多了一份沖動、一份熱情。青春的我們有了面對失敗，面對困難的勇氣，忽然間覺得,青春就像一根童話中的魔棒，拿著它，任何愿望都會實現，因為持有的，是面對一切苦難的勇氣。

　　淚水：淚水并不是懦弱的代名詞，青春的淚水，是心的不可承受之重，也是生命中最美麗的疼痛，青春的我們，看似灑脫，實是沉重，看到的灑脫，都是心碎后的無可奈何。

　　清楚地破繭，我們付出了最美的`花季，慶幸的是，有那么多青春的“細節”讓我們成長。

　　我知道我們都太喜歡等，我認為青春的等待是一種倔犟的姿態，我們以等待的方式來武裝自己，以至于當單薄的青春呼嘯而過，我們才發現，在青春里，我們是等不起的。

　　放飛清楚的“細節”，破繭后的美麗，只屬于飛翔的彩蝶。

　　細節作文 19

　　在我的腦海里，我的媽媽是一個只要我犯了一點兒小錯誤，就會大發雷霆的人。有一次我不小心把果汁滴在作業紙上，她立刻用手指著我，說：“這樣的態度怎么學習！”劈頭蓋臉罵了我十幾分鐘。但是，這樣一個脾氣暴躁的人，她不僅對我很負責任，還是一個對工作對學生極為負責任的人民教師

　　一次中午休息時間，我去辦公室找媽媽，發現她正在擺弄著電腦。走近一看，電腦屏幕上全是密密麻麻的'關于“盧溝橋事件”的視頻信息。她時不時打開一個視頻，大概是不滿意，沒看幾秒立馬退出，回到剛才看過的視頻。我對這很不解，隨口就說了一句：“這些東西不都是一樣的嗎，隨便挑一個不就行了嗎？”媽媽立刻就被惹毛了。她白了我一眼，暫停了那個視頻，轉過頭來對我說：“你以為這都一樣，可每個視頻的內容差別很大。如果隨便選一個，內容不貼合事實怎么辦？學生因為內容繁瑣而厭倦怎么辦？沒有把事實體現出來怎么辦？”隨即，她又把視線移到了電腦上，繼續翻找資料了。

　　晚上下班，媽媽回到家，隨便吃了幾口飯之后，就又打開了她的電腦，陪伴在寫作業的我旁邊。

　　八點鐘，我早已完成作業，媽媽還是在電腦前鼓搗著，她一會打打字，一會用手撐著頭，好像在思考著什么。看到我完成了作業，媽媽轉過頭來，揉了揉疲憊眼睛，用帶著疲倦的語氣對我說：“作業做好了吧，放在那兒，等會我去檢查。你今天早點睡，明天早點起床。媽媽這里還有沒做完的事情，估計還得有個一兩個小時才可以。”她打了一個哈欠，揉了揉眉心，又把頭低了下去，專注在電腦上。

　　這就是我的媽媽，一個熱愛工作的人民教師。為了自己熱愛的工作精益求精，那些勤奮工作的細節散出燦爛光芒。

　　細節作文 20

　　讀了《細節決定成敗》的案例，的了細節在個人素質，團隊協作，企業治理，公共治理等各體現出的巨大價值.從細節的損失代價，到細節的收獲效益正反兩的反映細節的性.

　　翔實的例子的`道理讓人感慨頗深，受益匪淺.書中"細節決定成敗"的理念，讓我我地感受到了細節帶來感動.由此也有的感慨，要反省的言語。教師兼班主任，工作上的需要，在會比普通人細節的關注更多.知道，老師的細微舉動或者無意之語給學生的可大可小，也是銘記一輩子.我會有意無意的多關注說話做事的細節。對學生們的教育從細節做起，教育凡事都要從小做起;"一屋不掃何以掃天下"；……大大小小的道理學生而言是從小講到大，可是如何呢？能有多少人真正了呢？"要讓學生們學會從細節做起，我當老師的也要從自身做起，給學生們的楷模.投入到細節教育工作中，每個學生都有的特點，關注每學生，暖和每一顆心靈，的感受，的需要，把握的情緒發展，傾聽的聲音，人性化的教育。把每一件簡單的事才能地學生的各教學工作，要注重教學工作。教學的工作問題千頭萬緒，教學大綱，教材實例都至關，在教育教學過程的每細節中，細微的和方法，在學生所能實在感受到的比如備課中的問題設計，問問題？怎樣問？何時問？甚至舉哪個例子都要慎重的考慮和選擇，使每個問題都問得有價值，每例子都有性。"

　　使人疲憊的遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子".細節在生活中無處不在.要用關注的眼光去發掘細節，用發展的思維去細節，那樣會有無盡的收獲!

　　細節作文 21

　　童年的夢想是一條多彩的河，一條多彩的路，一座閃亮的橋，一個美好的世界。但是有過歡樂也有過煩惱。

　　這是暑假剛過的一個下午。張蝶衣(我表妹)因為在家無聊來找我玩。我們看了一會兒電視，肚子開始咕咕叫，但是我家沒東西吃，爸媽還沒回來。這時，姐姐打開冰箱，發現里面除了一碗剩菜，什么也沒有。姐姐想了想，對我說：“我們為什么不煎蛋炒飯呢？”我聽了這個想法，說：“你愿意嗎？”我不會。”姐姐說，“我看是我奶奶炒的。我來試試！“就這樣，我們開始了第一次雞蛋炒飯。

　　姐姐又回到了奶奶煎雞蛋炒飯的過程，開始做了。第一，姐姐從冰箱里拿出剩菜，拿出兩個雞蛋和一個洋蔥；材料準備好了，然后我切洋蔥，妹妹把米飯倒進鍋里，不時用鍋鏟把米飯翻過來。過了一會，米飯變熱了，姐姐把米飯放在一邊，放了一點菜籽油。過了幾秒鐘，姐姐又把鍋邊上的'雞蛋敲了一下。因為姐姐敲的太輕，雞蛋有點裂開。這時，我說：“讓我來。”我猛地敲了一下，才發現雞蛋都碎了。妹妹看到了，趕緊把我的手推到一邊，正好雞蛋落在鍋里。等了一會兒，雞蛋差不多熟了。姐姐趕緊把雞蛋拌進米飯里，放了點鹽和味精進去。飯炒好了，香味彌漫了整個廚房。不，是整個房子。白米飯上點綴著黃澄澄的大蔥和雞蛋，就像一幅美麗的風景畫。當我和姐姐聞到美味的食物時，我們都笑得很開心。

　　童年的夢想就像星星，那么多，那么多彩。童年就像清晨的天空。雖然不算豐富多彩，但是廣闊，讓人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空，星星就像點點滴滴。

　　細節作文 22

　　我們的生活就像被打亂的拼圖，是由支支片片、點點滴滴、形形色色的無數細節而組成的，但我們忽略了，可能生命中最感人的瞬間，也將隨著消逝不見！

　　在西雙版納的一個野生動物園里，一個劇組正緊張忙碌地拍攝一個鏡頭：一個獵人正拿著一支對著一個猴媽媽和它的孩子，一聲槍響，猴媽媽跑掉了，而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊，拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著，眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景，卻遭到了組里新來的一個劇務的強烈反對，因為她說：“這一點也都不真實……”

　　“我曾真正見過一幅畫面：也是一個獵人拿著槍對準一個猴媽媽和猴寶寶。不同的是，猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認為猴媽媽貪生怕死，而實際上它根本不懂得害怕，在它的眼中，認為這個能從里面放出防彈的黑黑的洞，是不會移動的，它想讓槍打中自己，如果把猴寶寶舉在上面，它就不會受傷……”

　　這位年輕的劇務含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的`故事。只是一個“舉過頭頂”的細節感動了年輕的劇務，感動了拍攝組的人，同時也感動了我，這個細節被串到了我的生命中，而且牢牢地釘在那，沒有絲毫的動搖。

　　細節，它點綴著生活中的大框框，讓它們不甚于太多空虛，太多虛偽，一個小小的細節被忽略了，可能就忽略了最真摯的東西，提醒每一個細節吧！讓它不會再被忽略，讓我們牢牢抓住細節吧！品味生活賜予我們每個人的那份感動那份真情。

　　共同喚起細節，共同提醒細節，因為只有細節是我們生命結束時最值得回首的畫面，沒有細節的生命，就像是插在花瓶里的花，雖然還有香有色，卻沒有了根……就讓憂傷伴我同行吧！

　　細節作文 23

　　我有一個特摳門的媽媽，能省就省，該買就買，不該買的絕對不買。

　　晚上我和媽媽在商場買必需品，我看上一個本子，我跑到媽媽面前用手指了指本子說：“媽媽，我沒有本子了，能不能買這個本子啊？”而媽媽是先瞪了我一眼，搶過本子放回原處說：“家里有那么多本子你還買，你寫可以給你買，但是你不寫呀，那還買它干嘛？”我低著頭離開了，再向前走走，我又看上了一個抱枕，把媽媽拉到抱枕旁邊，她一下就知道了我的心思，一邊拉著我走一邊對我說：“一個大男孩子買什么抱枕。”我說：“那您買也行呀！”媽媽甩開我的手怒目斜視地說：“要買自己買！”我只好跟在媽媽后面。

　　媽媽有時候摳門，但是有時候卻很大方。

　　早上換鞋子出門，媽媽看了看我的鞋子，低頭拿下眼鏡，嘆了口氣說：“兒子今天帶你去買鞋子。”去商場的路上，我問媽媽：“媽媽為什么要給我買鞋子啊？”她回頭翻了一個大白眼，連瞳仁都不剩地說：“看你每天只穿同一雙鞋子，買一雙換洗的`。”到了地方媽媽直奔名牌店，她一手拎著包眉頭微皺地問店員：“今年流行什么樣式的鞋子呀？”店員回答：“運動鞋，來這邊請。”

　　各式各樣的運動鞋，排成一面墻，媽媽把每雙鞋子都看了看，摸了摸，又把手伸進去摸里面絨絨保不保暖，挑了一雙很酷的鞋子給我試，問：“試試這雙鞋子舒不舒服，不行再換。”我穿上鞋子跳了跳，走了走，媽媽招手讓我過來，她蹲下身子把手指伸進去，試試頂不頂腳。回家的路上，她一邊開車一邊拿著我的鞋子回頭微笑笑地連酒窩都露出來了。媽媽問我：“喜歡嗎，這可是今年的潮鞋。”

　　媽媽給我買鞋的細節，讓我感受到愛，無比燦爛。

　　細節作文 24

　　落地窗外，木棉樹開花了，好美，就象我的18歲，好美……

　　碎了一地的陽光被松垮的樹葉調皮的切換著，被拉長的影子鋪蓋在草坪上，任傾瀉的陽光肆意打在我的臉上，低頭淺泯一口優樂美奶茶，濃濃的浪漫氣息泛濫了。大家都說18歲的我變安靜了，那就安靜了吧。單車后座上，我抬起修長的'小腿，輕聲哼唱著“我想就這樣牽著你的手不放開，愛能不能夠永遠單純沒有傷害，我想帶你去騎單車……”，你沉默著，無聲的把氣氛烘托出詭異的感覺，我很自然地把手環放在你被風鼓起的襯衫上，你說：“這叫單車旅行”。我沉默，你的話也不多，緋紅早已悄悄彌漫在我們的臉頰，羞澀而又美好的感覺。你承諾說會帶我看想看的風景，就我們倆和你的單車，我低頭莞爾一笑，心里溢出滿滿的甜蜜。18歲的我突然明白了什么叫戀愛，在你想我說：“小冉，我喜歡你，我們交往吧”，那一刻，我就明白了，18歲的小冉要戀愛了。你會很體貼的給我帶早飯，很耐心的等我是去約會，你會告訴我世界上最好笑的笑話，你會唱最動聽的歌給我，你會把全世界組美好的形容詞用在我身上……我好受寵若驚。青春是什么？青春是由你，有我，有單車構成的和諧一體。沒錯，青春是有你陪伴的日子。大家都說，人一生中，青春是最美最懵懂的時候。

　　青春像首詩，你是男主角；

　　青春像電影，你是杰克；

　　青春像本書，你永遠是童話中的王子。

　　勾勾手指就算約定吧？那我們十指相扣來約定我們的青春會一直單純美好下去吧！操場上的牽手，秘密基地的約會，說好的會報同一所大學，我們說好會幸福一直，所以我們會一直幸福。

　　18歲的天空，絢麗多彩，18歲的天空，無與倫比，18歲的天空，浪漫多情。青春不就是如此嗎？

　　細節作文 25

　　很小的時候，便十分喜歡下雨。

　　每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起，外婆便走到門口，打開那把墨綠色的大傘，并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆，鉆進傘下，順手挽住外婆的胳膊;于是，我們便走進了這片雨的世界中。

　　抬起頭，驚訝地發現頭頂的天空不知何時已變成一片墨綠，綠得那樣深沉，綠得那樣扣人心弦。望望外婆，卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經破了，一半是墨綠色，一半卻是灰蒙蒙的。“外婆，傘歪了。”外婆抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀。”我困惑極了：“怎么搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家，才發現外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆，我說傘歪了嘛，你看，你的`肩膀都被淋濕了。快擦擦干呀!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問。“沒有啊，那把大傘把我整個都包住了。”外婆便開心地笑了起來……就這樣，每次我們雨中散步回來，外婆的身子總是一半是干的，一半是濕的。

　　于是，我就在這把傾斜著的大傘下，在外婆那無微不至的庇護下，在無數次風風雨雨中成長起來……

　　不知何時起，撐傘的人已不是外婆，而是我，是我為外婆撐傘，仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎么歪了。”傳來外婆微顫的聲音。我抬起頭，這才發現我頭頂上的天空一半是墨綠，一半卻是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來，不知不覺中，我在做著與外婆所做的相同的事，這仍然是把傾斜著的傘。回到家中，接過外婆遞來的毛巾，看見外婆嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼內淚光點點……

　　那是把傾斜著的傘，是把充滿了溫情的傘。我會永遠珍惜它，愛護它，把這溫馨的親情留駐心間。

　　總盼著下雨。

　　細節作文 26

　　在這周的作文課上，我深深感受到了一個細節：老師在教室里，教室里很安靜。但是，老師走了一段時間，老師都變了。在十秒鐘內，至少有三分之一的學生停止了寫作，或與他人交談，或做了自己的事情，頓時整個教室失去了原來的寂靜。為什么會這樣？造成這種情況是每個人的習慣。

　　什么是習慣？人們說習慣是自然的事情。習慣就是我們在生活中經常做一些事情，從而形成一種習慣。習慣會逐漸養成，成為不可改變的.行為。習慣很重要。千萬不要小看。好習慣可以讓你成功，壞習慣可以讓你失敗。

　　在我們班，學生可能都有這樣那樣的壞習慣，我們不能忽視。首先，你必須意識到自己的壞習慣，并努力慢慢改變它們。請不要讓你的壞習慣伴隨你一生！缺點可以成為習慣，一點點也可以成為習慣。

　　《哈佛家訓2》年，有幾篇關于習慣的文章給我留下了深刻的印象。如《十秒鐘的驚險鏡頭》，《你抽煙嗎》，《韋恩的魅力》.這些文章給了我深刻的感受。他們告訴我，一個壞習慣一旦形成，它就會伴隨著我，永遠不會改掉。不管怎么偽裝，都藏不住尾巴。我們必須盡力糾正它。

　　對于我們班來說，老師講課的時候，一些學生插嘴說一些小話是一種普遍的習慣。這種習慣也是對老師的不尊重，所以壞習慣不僅會影響到自己，也會影響到別人。如果不能及時發現自己的壞習慣。并且改正，那就太可怕了！大家一起改正吧！

　　習慣是決定成敗的細節。當我們養成了好習慣，這些好習慣就會逐漸變成一種美德。當習慣成為美德時，他會讓每棵樹像風一樣與他和諧地搖動。

　　細節作文 27

　　我是個粗心的男孩，不注意細節。但那改變了我。

　　去年暑假，我幾乎沒有家庭作業。不到三個星期，我就解決了所有問題。正好，我叔叔的小餐館剛剛開張。因為每道菜都打八折，所以來吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽了，欣然同意了。一個是向我求助，另一個是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服，從廚房拿了一盤熱騰騰的水煮魚到7號桌：還有什么我能為你做的嗎？一個正在吃飯的女人說，"給我拿些餐巾紙來。"我迅速跑到柜臺，遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事，她生氣地說。

　　我定睛一看，發現我剛洗過的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說：這件小事做不好。聽了這話，我的心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發誓：我們必須注意細節。突然，另一個客人來了，我沖了過去。我仔細記下了所有的盤子。根據規定，我應該給來吃飯的客人倒杯茶。所以，我拿起茶壺，正要倒茶，卻發現茶涼了。我不好意思對叔叔說，“對不起，茶涼了，我馬上幫你換壺熱水。”這時，他的叔叔來了，坐下來和他說話。從他們的談話中，我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。

　　臨走前，他還對他叔叔說："你們這些服務員太小心了，當茶涼的時候，你們甚至注意到了細節。"聽了這話，他叔叔滿意地給了我一個大拇指。我的'心里充滿了喜悅。我記得老子曾經說過：一切困難的事情都要輕松地去做，一切偉大的事情都要細致地去做。這意味著如果你想獲得一個偉大的事件，你必須注意細節。我想，老子也應該從勞動中得出這個道理。

　　細節作文 28

　　我不是一個細心的人，饒是如此，也時常會有許多愛的細節擠入我的視線，留下它的印跡。

　　尋找親情的細節，我看到了......

　　父愛如山，母愛如水。

　　小時候，我畫成第一幅畫時，媽媽把它認真的收藏了起來；上幼兒園時，我第一次被表揚得了小紅花，媽媽開心的笑了。這些我悄悄的都看到了......于是，我想再畫一幅畫，再畫一幅......每天吃飯時，爸爸總是最先動筷子，而且都夾好多最好吃的菜，然而，那些菜卻是一個不落的全都塞入到我的碗里......看到這些，我暗自發誓：以后我也要第一個動筷子，然后把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街，路邊有一個乞討老人，媽媽彎下了腰綻放了一個美麗的微笑......于是我下定決心，一定要用心去施善，維系哦的去幫助別人......下雨了，爸爸來接我，我倆共同的撐著一把傘，雨順著傘呈線流下。轉彎時，我無意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了，隨即我決定，當我再長高一點兒，我要替爸爸撐傘，為爸爸擋雨......

　　尋找友情的`細節，我看到了——朋友一生一起走。

　　在學校受到欺負，總是朋友及時出現，幫助我，與我同在。悄悄的我記在心里，當他們需要我時，我也要及時出現......

　　臨近期末，我學習狀態不好，他總會挑個時間與我聊聊，提醒我，開導我，使我及時調整了自己。悄悄的我記下了------我要努力，

　　不僅為了自己，也是對他們的感激......

　　愛是一條長河，它恬靜，渃其微微漣漪；它清澈，可以看見水底的石頭；它輕柔，可以伴我們安全前行。

　　社會不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛，讓我們每個人都去用心感悟愛吧。

　　細節作文 29

　　我和我媽媽前世一定是仇人，因為一件小事就能爆發一場場“世界大戰”。

　　就像上次，開始還聊得蠻好的，一扯到成績她就開始數落我，所以我們就開始吵了起來，而且吵得非常厲害，吵架是一門很奇妙的學問，有它自己的一套規則，是不能越界的，很不幸，嘴巴永遠比腦袋轉得快，在這個過程中我說了些讓我一開口就后悔的話，但十幾歲的我不想認錯，就只能借著大叫來掩飾我的心虛。

　　她吵架時會不自學地手插腰，然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延，到脖子根到眼底，有些透明的東西在發紅的眼眶里打轉轉，我知道我們該停止這無謂的爭吵。

　　轉身，進房，關門，總感受房間的隔音效果真得好差，她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進我的耳朵里，他成一條線把我的心纏得緊緊的，溢出密不透心的疼，而接下來的冷戰就如期而至。

　　仿佛過了一世紀的綿伏，我們都沒有答理對方，這種日子并不好過，我開始后悔沒有和她道歉，但媽媽的動作永遠比我快一步，在我寫作業的時候她就沖出來了，手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力，就看到她端著一杯牛奶朝我走來，拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長，我們之間的`距離卻不停地拉短，客廳傳來電視聲，護眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上，好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點點地開始死去，她把牛奶放下也沒說什么，一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠去……

　　有時候會覺得自己好沒用，就只會傷害最親的人，如果這種行為就是青春的表現，那還不如不要好了。

　　早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”，我不知道她說這句話的時候是什么感覺，只知道我的心當時就像只蘋果在被不停地噬食著，麻麻的，在這個年齡有種特殊的別扭，有些東西懂也不知道怎么開口……

　　細節作文 30

　　青春，一個獨一無二的年紀，一段朝氣蓬勃的歲月，一段難以忘卻的記憶。

　　在青春的路上，我們成功過，失敗過；大笑過，哭泣過。我們拋棄了世俗的眼光，擁有了真摯的友誼。

　　校園中。

　　早上那如雷的讀書聲，仿佛是在炫耀著青春的力量，我們擁有青春，就擁有了奮斗的資本。自習課上，那一個個因思而緊鎖的眉頭，那一張張因弄懂一個公式而綻放的笑臉，都是青春的理想，都是對未來的展望。

　　每次考試結束，都有人哀嘆，有人歡喜，那是我們對青春的承諾，我們要用青春去爭取輝煌。

　　朋友間。

　　“死黨”是一個讓人萬分溫暖的詞匯。當我們有個“死黨”，就可以把那些不為人知的小秘密傾訴給對方，兩個人都會把對方當做另一個自己。可是一旦有了矛盾，就會鬧得天翻地覆，擔憂青春給我們作證，我們不會就此決裂，爭吵只是我們相處的插曲，只是為我們未來共同的回憶添了一筆。

　　同學間。

　　我們都為考大學而努力著，我們是競爭者，但我們并沒有對彼此勾心斗角。那一幕幕講題的場景，是對純潔青春的詮釋，那一次次對成績不理想的同學的'安慰，是對無私青春的贊揚；那些充滿利益的心思，是對青春的褻瀆。

　　青春，一個如花的季節，她有著我們一生最精彩、最豐富、最美好的回憶；青春，一場絕美的夢，一樣的心情，一樣的驕傲。只是，不一樣的我們，在不同的路上尋找屬于自己的天空。

　　青春，一段屬于自己的時光。我們在青春中揮灑汗水，播種希望；我們拼搏今天，展望未來；我們永不言棄，堅持到底！

　　我相信，青春的我們會充滿自信，青春的我們會堅定不移，青春的我們一定會成功！

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