細(xì)節(jié)描寫作文（精選84篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)描寫作文（精選84篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇1
一個(gè)秋天的周末，老師帶著同學(xué)們?nèi)バв巍?/p>
在路上，我們看到了陽光明媚的太陽，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見農(nóng)民伯伯們有的在掰玉米，有的在收花生。
我們走了半個(gè)小時(shí)，到了蘋果園，看見樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果，我們迫不及待地跑過去摘。我們看看這個(gè)，看看那個(gè)，都不知道要摘哪一個(gè)了。老師說：”同學(xué)們，你們開始摘吧！一會有小禮物送你們，“我們都用上吃奶的勁，拼命的摘，一會兒，我們聽到了一聲唉呀，大家一看，原來是一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤，四腳朝天，蘋果也灑了一地，我們哈哈大笑，又停了一會，老師說：”同學(xué)們集合啦！比比誰摘的多，我們提著又紅又大的蘋果，大家都驚呆了，我們摘的都差不多，不分上下。
在回家的路上，我們都在校車上討論自己的成果和快樂，豐收的秋天真美��！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇2
春游的季節(jié)到了，我早就問媽媽好幾次了那天去春游，這一天終于來了。
我準(zhǔn)備了我喜歡的飲料、水和一些零食，早上我早早的來到學(xué)校，同學(xué)們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等，然后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上同學(xué)們說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手，那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞，一陣風(fēng)吹過，小樹在跳舞，長長的柳條像美女的長發(fā)飄起，湖面上蕩起了條條波紋，廣場上來晨練的人很多，有的在練太極，有的在做健身操，有的在走步在廣場上找了一個(gè)地方停下來休息，同學(xué)們高興的拿出了自備的零食開動了，同學(xué)們吃的開心笑的甜蜜。
不知不覺返校的時(shí)間到了，老師帶著我們回到了學(xué)校，這次春游我玩的很高興很開心。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇3
太平洋是由一滴又一滴的水珠匯聚而成的；珠穆朗瑪峰是由一顆又一顆的石子堆積而成的；生活是由一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)疊加而成的……
回到家，那熟悉的飯菜香總能迎面而來；一句“回來了？”總能不期而至；飯桌上的菜色總是自己的最愛……深夜，獨(dú)自一人在書海中奮斗時(shí)，書桌上總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑴販氐�，暖暖的，從未冷過。傷心難過時(shí)，身邊的人將你抱入懷中；無助渺茫時(shí)，身邊的人指引你的方向；成功愉悅時(shí)，身邊的人微笑地向你祝賀……這些，一個(gè)又一個(gè)的看似普通的細(xì)節(jié)，卻是那么的溫馨、令人幸福。
坐在草地上，感受著小草的柔軟，那撲面而來的風(fēng)兒，那枝頭歌唱的鳥兒，那奔騰而去的溪水……春天，群芳爭艷，鳥語花香，生機(jī)充盈著這個(gè)世界；夏天，夏日炎炎，滿池的蓮花卻帶來了一絲涼意、一股清新；秋天，紅葉遍地，那一片又一片的楓葉在空中飄舞著，飛翔著；冬天，雪花漫天，大地是一片銀白，令人平靜。這一切的一切，是那么的美麗、可愛，令人憧憬。
潮起又潮落，日升又月落。潮水來臨時(shí)，卷起一番驚喜；潮水離開時(shí)，又帶走一切遺憾；太陽升起時(shí)，帶來的是一片光明、溫暖；月亮升起時(shí)，帶來的是一片寧靜、寂靜。朝霞，新生活的開始；晚霞，勞累生活的回歸。
一份真情，一種美麗，一番變化……這些，無一不是生命中的細(xì)節(jié)。它們，隨處可見，卻又令人忽略。人生正是由這一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)連綴而成的，讓我們一起去挖掘生命中的細(xì)節(jié)，感受細(xì)節(jié)，品味生命的美好！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇4
我的同桌是一個(gè)女生，一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙，一只外雙；水靈靈的眼睛下，有個(gè)非常挺的鼻子，鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴；還有她的頭發(fā)，把整個(gè)臉都可以包起來了。！而且她挺有趣，有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的，她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我，可不到十分鐘，臉上就掛滿了笑容！
她的學(xué)習(xí)成績不是很好，但還算上進(jìn)吧！偶爾會把一道題目弄清楚，弄仔細(xì)。記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，盧老師讓我們做一張?jiān)嚲�，做完后給我們評講。我們自己在下面拿著紅筆改，她有一題不會的時(shí)候，還問我怎么做，我后來跟她開始認(rèn)真講這道題，并告訴他這道題為什么這么做。
后來我問她，為什么我跟你講題你都聽得懂，可考起試來卻不及格呢��？他說我認(rèn)真聽講可以聽得懂，只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。
所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué)，就能學(xué)好，就要看看她有沒有那樣的耐心咯！
這就是我的同桌！你們自己猜她是誰吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇5
只見那球撞擊了一下籃板便朝下落。他一個(gè)箭步非到籃板下，雙腳用力瞪地，頓時(shí)，他雙腳離地，像脫離了地球引力一樣向上飛去。他那只帶著黃色護(hù)臂朝向球的大手在眾多的手掌中脫穎而出，一把將球攬下。立即向三分線退去發(fā)起反攻。
在他左右玩弄著球退到三分先時(shí)，一個(gè)淺綠色的巨大的影子刷到他的面前。他兩眼有神地注視著這巨大的身軀，也不不時(shí)用他眼睛的余光掃描一下盛夏球員的動靜。因?yàn)榍蛟陔p手上的來回轉(zhuǎn)換。他那穿著的詹姆斯的紅把相間的球衣也在隨著他的動作抖動。突然，他把球舉于左手之上好似壓迫投籃。在他面前的龐大的身軀也附和著他的動作向球的方向沖去。他立即收手，頓時(shí)把球向右一拉到身后，雙腳一瞪便旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，再一換手發(fā)力，便把球從跨下拉到面前。突破防守。接著穩(wěn)住步伐，雙手一舉，兩手腕也向下一按。他手上的護(hù)腕也微微有一點(diǎn)收縮，企業(yè)這時(shí)也附和著他的動作在長空中劃出一條完美的弧線刷網(wǎng)而過！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇6
孩提時(shí)，迷戀西瓜，現(xiàn)在長大啦，有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾，童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前：
夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下，人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，若有若無。我（大概五六歲）雙手合抱膝蓋，如貓逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面，臉上的汗珠早已風(fēng)干，一道一道的，像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”，心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下，有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的：只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中；而瓜肉透著些許涼意；瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來，一滴，兩滴；瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條……
最最幸福的時(shí)刻是：冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流來回飄蕩。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇7
奶奶彎下腰，把洗衣盆放到水龍頭下面，擰開水龍頭，水嘩嘩流下來。半盆水了，奶奶把臟衣服放進(jìn)盆里，用雙手搓揉，衣服全部浸濕。這時(shí)，奶奶端一張小凳坐下，身子向下傾斜，左手拿起一件白襯衫，兩手把衣服領(lǐng)拉平，左手托住衣服領(lǐng)下，右手拿起一塊黃色肥皂，在衣領(lǐng)上左右來回擦。
奶奶放下肥皂，一只手抓住衣領(lǐng)左角，一只手抓住衣領(lǐng)右角，雙手一只在上，一直在下，來回不斷搓著。一會兒停一下，睜大眼瞅瞅，再搓動。放進(jìn)水里抖抖，再仔細(xì)看看，干凈了，洗袖口了。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇8
阿根廷VS尼日利亞開始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉(zhuǎn)，快速把球傳給梅西，梅西一伸腿，把球勾住，如猛虎下山，迅速帶球向前奔跑。對方球員緊追不舍，梅西突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，右腳猛然一踢，球像離弦的箭，旋轉(zhuǎn)著向球門飛去。
對方門將一個(gè)魚躍，球沒有抱住，被身子擋住反彈回來。說時(shí)遲，那時(shí)快，梅西一個(gè)飛躍，一個(gè)翻身，球不偏不倚停在腳下，以迅雷不及掩耳之勢，一腳猛踢，球飛速射向球門，守門員還沒有反應(yīng)過來，球早已躲進(jìn)往里。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇9
今天我們中午12點(diǎn)多到操場上去賣書。
由我負(fù)責(zé)賣書，陳凱玲收錢，王潔記帳。我大聲叫著：“大家快來賣書啊，多看多學(xué)，走過路過不要錯(cuò)過，一（4）班地書特別優(yōu)惠��！”可是，過來好幾個(gè)鐘頭，我們都沒賣掉一本書，我難過得看了看別個(gè)的班級，他們都在熱情地接待每一個(gè)人，而我們卻說：“你到底賣不賣，不賣拉倒。”那些人都被我們給嚇跑了，怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是，我和陳凱玲他們商量了一會兒，我們?nèi)齻�(gè)人決定熱情接待，不一會兒，我們就賣出了十幾本書。
今天，我們賣書可賣得真高興��！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇10
在一個(gè)陽光明媚的星期天，小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來到小河邊，看見滿地的落葉小鹿提議說：“看見地下的落葉了嗎？其實(shí)葉子有很多作用呢，除了給我們遮陽，大家想想看看，還有什么用處呢？小松鼠拾起一片樹葉邊搖邊跳著說；”我知道它能當(dāng)扇子，看用它扇風(fēng)好涼爽的�！岸⊥米訁s把一片樹葉舉過頭頂：”看我的傘多棒，能遮陽也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹葉，拖到河邊，跳了上去，它神氣的對大家說：”我的小船不錯(cuò)吧，我坐上去還能環(huán)游世界呢，好刺激啊“�！⌒÷鼓兀灰娝换挪幻Φ厥捌鹨黄瑯淙~，含在嘴里，吹出了好聽的聲音，”我的口哨能吹出動聽的歌聲呢�！�
它們高興地跳了起來：”太好玩了想不到樹葉有這么多的用處啊“。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇11
太陽已經(jīng)下山了，夜幕降臨了，一切都變得那么清新——空氣是新的，風(fēng)兒是新的，天空也是新的。我站在家門前，靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的，一輪圓月掛在天空中，就像是一塊潔白無瑕的壁玉，天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星
星，不太多。它們好像在和我霎眼，又好像在小聲說話。
沙沙沙……風(fēng)大了些，打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶，很有詩意，可惜我不吟詩，要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下，樹枝搖曳，樹影婆娑。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇12
我的同學(xué)
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是Ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將，不好對付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇13
炎熱的夏天，我們?nèi)襾淼搅藟裘乱郧蟮氖啦﹫@區(qū)，立即被許多新穎的造型所吸引，恨不得一口氣參觀所有的館，汲取一切精華。最先映入眼簾的當(dāng)屬中國館，極富中國元素的紅色“斗冠”造型，雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉。印象最深的是，許多以低碳為主題的未來城市發(fā)展方向，太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的展示，詮釋了本次世博會“城市讓生活更美好”的主題。
不知不覺我們來到了芬蘭館，便排隊(duì)而入。走進(jìn)館內(nèi)，環(huán)保的氣息撲面而來。館內(nèi)鋪設(shè)了太陽能電池板，可以為展館制冷等設(shè)備提供電力。館的形狀呈碗狀，宛如“冰壺”形狀，魚鱗形狀的外墻是一種新型材料，既美觀大方，又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦，原來許多細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著環(huán)保呀！
在世博會上，最熱門的館得數(shù)日本館了！以“聯(lián)接”為主題，采用了特殊技術(shù)，是一個(gè)“像生命體一樣會呼吸的環(huán)保建筑”。在館內(nèi)，一個(gè)關(guān)于朱鹮的音樂劇深深地打動了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮，在日本繁殖失敗而滅絕。而中國科學(xué)家們在日本科學(xué)家的幫助下，經(jīng)過許多個(gè)日夜奮戰(zhàn)，終于繁殖成功，并把朱鹮送回了日本。這，不僅僅是一次科技的合作，更象征著中日兩國深厚的友誼。它恢復(fù)了綠色的本意——和諧。
綠色生活，其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島，也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的，是一顆向往美好未來、綠色的心！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇14
軍訓(xùn)是艱苦的，也是快樂的。三天的嚴(yán)格的軍訓(xùn)，我們不是不懂事的小孩，而是一個(gè)進(jìn)過嚴(yán)格訓(xùn)練的“小軍人”了！這三天的軍訓(xùn)給我深刻的回憶……
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了訓(xùn)練場�！傲⒄�，先站10分鐘軍姿�！痹谖铱磥�，站軍姿是最艱難的“活”了——雙腳后跟并攏，前面分開60度，抬頭挺胸，收腹，雙手夾緊大腿的兩側(cè)，目光直視前方，動也不能動。聽到命令之后，同學(xué)們都齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹，紋絲不動。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒有一個(gè)同學(xué)東張西望的。10分鐘時(shí)間可真漫長啊！一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”。時(shí)間一分一秒的過去了，我有一點(diǎn)堅(jiān)持不住了。腳底開始發(fā)燙發(fā)酸。這是我想：軍訓(xùn)本來就是來吃苦的，何況我們只是站了10分鐘，軍人們每天都要站1個(gè)小時(shí)的。教官拉了拉一個(gè)同學(xué)的胳膊，那個(gè)人的胳膊跟著教官的手一起拉了起來。從這一舉動，我們知道了教官要抽查的，所以我們就更加有精神了。在我們站軍姿的時(shí)候，訓(xùn)練場上一片安靜，就連同學(xué)的呼吸聲也能聽到�？烧胬郯�，在站10分鐘可定就會累垮的，一想到這我就不由自主的把腰桿挺直。
這是一陣風(fēng)吹了過來，把我的頭發(fā)吹到了臉上，可真癢�。∥艺嫦氚涯穷^發(fā)弄到一邊去，但是我相信堅(jiān)持就是勝利，所以我心想在忍一下就可以休息了，我一定要服從指揮，沒有教官的命令之前，我一動也不能動，漫長的10分鐘過去了。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇15
星期天，媽媽帶我去洗澡。
到了浴室，我們剛剛把衣物放下，一個(gè)擦背工就悄悄地走過來，小聲地說：“前幾天，街道有一處著火了，你們知道吧�！眿寢寭u了搖頭。我心想：這些女人真是沒話找話說。她小心地往淋浴室里面看了看，繼續(xù)小聲地說：“當(dāng)時(shí)燒傷了一個(gè)女的，她現(xiàn)在就在里面洗澡，全身上下燒得不像樣子，你們進(jìn)去后見了不要說，人家心里也蠻難過的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我這才發(fā)現(xiàn)自己誤會了這位好心的擦背工。
由于害怕見到那個(gè)被燒傷的阿姨，我選了個(gè)靠門口的淋浴器，不敢往里面看，但卻又好奇，想看看到底有多可怕。雖然已是傍晚，但淋浴室里卻沒有開燈，所以，即使我有這想法，也無法得以實(shí)現(xiàn)。大約過了10分鐘，想必那位被燒傷的阿姨洗好了吧，之前的女擦背工以及另外一位阿姨小心地扶著她出去了，之后不久，電燈就亮了。
洗完澡后，我和媽媽往回走，媽媽說：“你注意到一個(gè)細(xì)節(jié)了嗎�！薄班拧！薄澳俏徊帘彻榱俗屇俏槐粺齻陌⒁滩灰y過，為了其他人不要被嚇到，一直等到那阿姨出去之后才開燈�！笔前�，原來感動是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中迸發(fā)出來的，正是這些看似平凡，但胸中懷有一切的人，給感動注明了定義。當(dāng)然，生活中也應(yīng)不乏發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴感動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這暗藏于身邊的感動……
細(xì)節(jié)描寫作文 篇16
人的一生要經(jīng)歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗……其中還有感動。朋友，你曾經(jīng)感動過多少次，為什么而感動。
有的人說汶川地震后頑強(qiáng)的求生意識是感動；有的人說徒手接住素不相識的墜落兒童是感動；還有的人說失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅(jiān)強(qiáng)是感動……但我覺得，感動不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細(xì)節(jié)中：一對老夫妻依偎在一起欣賞夕陽；一個(gè)小女孩用手中的水彩筆繪出夢的美妙；一個(gè)清潔工迎著朝陽清掃街道……這些，我們同樣可以為之感動。
我曾見過：一個(gè)蓬頭垢面，衣衫破爛的乞丐，將一張百元大鈔輕輕放進(jìn)了“希望工程”捐款箱，然后帶著孩子般的微笑離去；我曾見過：一叢小草，頑強(qiáng)地掀起了壓在身上的石頭；我還見過，秋天農(nóng)民喜獲豐收后，臉上洋溢著幸福而滿足的笑……
生活中，感動無處不在，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)。哲人說：“人生是由許多個(gè)片段串聯(lián)起來的，只有那些能被生活中的細(xì)節(jié)感動的人，才是真正懂生活的人，若不能把握剎那間的時(shí)光，好好享受生活的感動，又怎能享受生活�！�
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感動也是一種美，發(fā)現(xiàn)感動用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽，這樣才能更好地感受生活中細(xì)節(jié)的感動。
朋友，讓我們一起為細(xì)節(jié)而感動，為感動而喝彩吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇17
在人們的生活中，有許許多多的機(jī)會可以使你成功，可為什么稱得上成功人士的卻寥寥幾呢？我認(rèn)為決定事情的成功與否，關(guān)鍵在于是否能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，注意細(xì)節(jié)。
生活中很多的小問題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一點(diǎn)作案痕跡，都可以稱之為細(xì)節(jié)�？墒侨藗儏s往往忽略了這些極其重要的細(xì)節(jié)。洗手時(shí)，忘關(guān)水龍頭，因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差導(dǎo)致的飛機(jī)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤而機(jī)毀人亡，因作案現(xiàn)場的一點(diǎn)蛛絲馬跡而破案……沒想到一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)卻會造成這么大的后果。
每一件事情都是由無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。細(xì)節(jié)是全局的基礎(chǔ)，只有注重一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才能把握全局，走向成功。細(xì)節(jié)是決定全局成敗的關(guān)鍵，要取得成功，必做于細(xì)。
一位應(yīng)聘者在應(yīng)聘過程中，扶起了走廊上的一把掃把，被經(jīng)理看到了，這位應(yīng)聘者被成功錄取了，后來憑著他的細(xì)心，經(jīng)過數(shù)十年的打拼，終于成為了公司的總經(jīng)理。如果當(dāng)初他沒有扶起那把掃把，也許現(xiàn)在還只是一個(gè)小員工，又怎么會成為一個(gè)成功者呢？
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。也許很多人都會認(rèn)為這句話所教育的僅僅是”堅(jiān)持就是勝利”，可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢？如果把一滴水比做生活中的細(xì)節(jié)，就在不經(jīng)意之間，一滴水成就了”本不可能”的事
看似一些極微小的事情卻有可能有極大的威力。事物都是有聯(lián)系的，一件小事都有可能引起周圍應(yīng)變化。善于注意細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，是走向成功的第一步。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇18
又一年槐樹開花了，味道還一如當(dāng)年的那樣。高高的枝頭，一簇簇白的，一簇簇粉的，一簇簇米黃的。
現(xiàn)在的我正伏在桌頭懷念當(dāng)初的你，當(dāng)初的溫暖就像現(xiàn)在的陽光一樣燦爛。枝頭跳躍的鳥兒，嚶啼著它的心聲。
那年我剛升入初中，同時(shí)帶著你和她的期望。你們都希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的好點(diǎn)，各方面也長進(jìn)點(diǎn)，可結(jié)果總是那么不盡人意。無奈的你們陪我到了現(xiàn)在就讀的學(xué)校，雖然有些累，但也沒有忍受不下去的，因?yàn)椤抑烙心銈兣阒摇?/p>
當(dāng)你聽說了這所學(xué)校的種種進(jìn)入各類大學(xué)的信息時(shí)，便會止不住地向我投來好大一會兒的期望的眼神，可又聽說這里種種苦澀的校規(guī)時(shí)便會有好一會兒不看我�；蛟S你們沒有發(fā)覺，但你的女兒早就知道并會意了你的一言一行一神情。
不知從什么時(shí)候開始，感覺到了你的“怪異”，每每想起，總會止不住淚水的蔓延的肆虐。不知從什么時(shí)候開始，看到了一向堅(jiān)強(qiáng)的你偷偷抹淚，偷偷將歲月的痕跡掩蓋，偷偷地做著讓人很心疼的小孩子。其實(shí)，我想告訴你：父親，其實(shí)你真的挺偉大的，不是有說父親像石頭吆？石頭可不會哭泣哦！呵呵，可是我會心疼，我怕我會忍不住，我真希望您好好的。
您也不是經(jīng)常說：“沒事兒，咱丫頭堅(jiān)強(qiáng)著呢！”所以，我是誰？我可是您的丫頭，這么點(diǎn)苦怎能難倒你姑娘呢？你說是吧！
槐樹花開，又一年。只是不同于當(dāng)初的我升入高中，而您又新添幾縷被掩蓋住的銀絲。祈愿槐香入夢，使您安然入睡。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇19
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來上課。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都風(fēng)雨無阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束，媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來了�？伤�要強(qiáng)忍著睜開沉重的眼皮，打起精神來，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽老師講課，生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌�，回家后還要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí)，看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了！我一定好好聽課，不讓你為我操心。
媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù)，爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看，爸爸已經(jīng)把我最愛吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點(diǎn)涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候，吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累�！�
媽媽爸爸愛我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風(fēng)夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來一點(diǎn)兒也沒有被雨淋著，不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服，咦？這衣服怎么濕漉漉的？我抬頭一看，原來媽媽把傘都給我打了，自己半個(gè)身子都在傘外面，右側(cè)的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時(shí)綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛你們，親愛的爸爸媽媽！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇20
如果說愛是一幢高樓，那愛的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
生活中那些讓我們感動的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實(shí)，更多的是身邊無處不在的——愛的細(xì)節(jié)：醫(yī)生樸素的問候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛。
如果說愛是一幢高樓，那愛的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
可不是，若將這些細(xì)節(jié)放大，我們無處不被感動：曾經(jīng)有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早，有很多人來買早餐，陳阿姨很忙，還沒時(shí)間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等。看著陳阿姨，我發(fā)現(xiàn)了她對待客人的一個(gè)細(xì)節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個(gè)甜甜的微笑：“早上好�！标惏⒁虒γ總�(gè)客人都是這樣，無一例外�？粗切┛腿肆嘀樱樕涎笠缰腋！Ｎ颐靼琢耍阂粋�(gè)細(xì)小的動作，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡單的問候，都會使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開始，學(xué)會用心體會，便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛的細(xì)節(jié)。品味愛的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇21
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時(shí)，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時(shí)，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí)，我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí)，我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常，仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個(gè)殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人，而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說：“不用了，叔叔還是你坐吧�！笨伤麉s說：“沒關(guān)系，我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛別人，處處為他人著想，那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從生活的小事做起，注意愛的細(xì)節(jié)，關(guān)愛他人，讓世界更美好。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇22
春節(jié)時(shí)候，午后的陽光異常強(qiáng)烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時(shí)有過之無不及。站在陽臺上，陽光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫作業(yè)。因?yàn)闀滥抢镌缫驯魂柟飧g得睜不開眼睛。坐在那里一會兒，身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見我來了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說“不用”，搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了，說：“哎呀不好啊，那兒陽光那么強(qiáng)，對眼睛不好！”說著就過來挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽光，根本沒有關(guān)系�？衫牙褕�(zhí)拗地讓我過去，并幫我把窗簾拉上。頓時(shí)，屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽光透過窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起�？衫牙训拿嫒輩s是那么安詳，仿佛在做一個(gè)甜美的夢。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
細(xì)節(jié)描寫作文 篇23
細(xì)節(jié)決定成敗這句名言，我一直認(rèn)為它說得很對，我也很希望自己在生活中能注意細(xì)節(jié)。
從一個(gè)人的字就能看出一個(gè)人的品德，從一個(gè)人的穿著就能看出他的喜好，從一個(gè)人的說話方式就能看出他的性格，這都是些很小的細(xì)節(jié)，但他3卻折射出一個(gè)人的道德和喜好和性格。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，同樣是去應(yīng)聘工作的人，面對同樣的問題卻有不同的做法，去應(yīng)聘的那天，那個(gè)公司排了很長的隊(duì)，都是去應(yīng)聘工作的，這時(shí)候還來兩個(gè)應(yīng)聘的，看到如此多的人，其中一個(gè)想到了在原地靜靜地排隊(duì)，而另一個(gè)人卻想到了應(yīng)聘的人肯定有人需要筆，于是去商店買了一些筆來賣給他們，自己掙了一些錢后，馬上到中午了，他卻忙碌起來了，因?yàn)樗吹酱蠹叶拣I了，于是去買飯來賣給他們，這些做法都被老板看到了，最后他被破格錄取了，所以一些細(xì)節(jié)可以決定你的成敗。
這樣的故事我學(xué)會了很多，我也希望你們有所收獲，然而在朋友或者親人之間的一些細(xì)節(jié)卻能讓人們溫暖。
每次我考得不好，我的爸爸媽媽總會擁抱我，而且用手撫摸我的頭，然后親吻我，并且告訴我下次努力，失敗是成功之母，這些小小的細(xì)節(jié)，在我看來，都彌漫著父母對我深深的愛，我十分感謝我的父母，我愛你們。
請你們注意生活中的細(xì)節(jié)，那將會讓你收獲你意想不到的東西，當(dāng)你沮喪時(shí)，去回味和體會哪些細(xì)節(jié)，你將會感到高興與欣慰。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇24
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情�？梢哉f，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念！親情到底有多高，又有多厚？誰也說不清，道不明。
“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記得媽媽永遠(yuǎn)愛你！”這是孩子襁褓中的手機(jī)里一則未能發(fā)出的短信，這是一位在“5·12”震災(zāi)中死去的年輕母親給孩子的最終遺言，她雙膝跪地、身子匍匐前傾而緊緊護(hù)佑著胸前熟睡幼兒的姿勢足以驚天地、泣鬼神。是什么讓這位平凡的母親作出如此偉大的舉動？是什么讓我們?yōu)榇藴I流滿面？是親情，穿透了這場空前的大災(zāi)難，讓我們看到了人性的崇高與偉大；是親情，讓我們一次次的感動，一次次的流淚。
有人說，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。其實(shí)，親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛、父愛，是手足之情、血脈之親……她不需要任何事物去比擬，也不需要任何詞句去修飾。如果說，你對親情熟視無睹，或者說你無從表達(dá)藏在內(nèi)心深處的情愫，那是因?yàn)槟銢]有用心去感受。只要你留心觀察，感受親人平凡生活中的一點(diǎn)一滴，你一定會從細(xì)節(jié)中感受到親情，并把它淋漓盡致地加以傳達(dá)。接下來，就讓我們從細(xì)節(jié)入手，來感悟親情吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇25
今天下午有一節(jié)體育課，因?yàn)槲覀冋镜枚苏裏o比，所以很快就解放了，操場立馬熱鬧起來。
本來我們幾個(gè)人打算一起玩兒乒乓球，可是球沒了，只剩下幾個(gè)羽毛球。也不能壞了興致，算了，算了，就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍，就開始玩兒了。我想了一下，羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣，一旦著地就彈不起來了，于是我覺得除了要在著地以前打出去以外，其他和打乒乓球，沒有什么區(qū)別了。于是，我們幾個(gè)一直打打接接這樣的方法來練習(xí)，不一會兒，大家就練會了。之后，我建議大家兩個(gè)人為一組的練習(xí)。于是，我自然和李語晗一組，李子萱和瞿欣怡一組，不過分組后可就難了，由于雙方力度不同，羽毛球就經(jīng)常掉在地上，我們只能拍過去，對方就接不住了，這可怎么辦呢？
正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，我想到了一個(gè)主意：首先要了解對方所用力度，先和隊(duì)友擊掌，看看各自力量大小。這個(gè)注意獲得了大家的贊同，我才和李語晗才擊一下，就發(fā)現(xiàn)她所用的力氣太小，我的力氣太大。于是，我就試著發(fā)力輕了一些，李語晗又多用了一點(diǎn)力氣，又試了一次，這次不多不少剛剛好。于是，我們再次拿起乒乓球拍和羽毛球打了幾下，果然順利多了。我倆就這樣一直練，到最后我們能連接六個(gè)呢。
雖然不能打乒乓球，但打羽毛球也給我們帶來了快樂。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇26
自哥哥雙腿癱瘓以后，他變得暴怒無常。而母親，不得不擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。
哥哥脾氣越來越古怪。聽見李谷一的歌聲，就咆哮著把身旁的物件摔倒地上；望著北歸的雁群，會突然把玻璃打碎。母親便悄悄躲出去，在墻角聽著動靜，等一切恢復(fù)了平靜，又悄悄進(jìn)去，眼里卻滿是淚花。
母親啊，眼神中滿是疲倦，背又彎了些。她不知?jiǎng)诶鄣卣烀χ�，服侍哥哥。我多次提出要幫她，母親卻不肯，總是意味深長地說：好好念書，長大了你和哥哥要好好兒活
我知道母親現(xiàn)在常常肝疼得整宿睡不著覺，她閉著眼睛，眉毛皺在一起，牙齒緊咬著嘴唇，令人心疼。我不敢告訴哥哥，每天聽到他對母親的叫喊聲，砸東西的乒乓聲，我的淚水就不住地往下流。
哥哥現(xiàn)在常獨(dú)自一人坐在房間里，看著窗外，不聲不語。母親總會擋在他窗前，用微弱的聲音央求道：北海的菊花開了，我推著你去看看吧。過了一小會兒，他終于擠出了那句讓母親欣喜若狂的話：什么時(shí)候？我偷偷地從門縫里望去，只見母親一會兒站，一會兒坐，還在絮絮叨叨地說著什么。
那年秋天，哥哥答應(yīng)了，可母親，卻未等到第二天，就離開了人間。母親被帶走時(shí)，還大口大口地吐著鮮血。聽鄰居說，她去世前說的最后一句話是：我那個(gè)有病的兒子，和未成年的女兒
又是一年秋天，我推著哥哥去北海看花�；▍怖�，仿佛站著母親，微笑著，看著我們。風(fēng)把我積蓄著的淚，吹了下來，我們兄妹兩人，不聲不語地走著。帶著母親的牽掛，我們，要好好兒活
細(xì)節(jié)描寫作文 篇27
我看著電腦的屏幕，一張張的圖片飛過，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉讓人惋惜，紅色的夕陽照在我的衣服上，我扭頭看著太陽，他圓圓的臉好似在笑著，好似在說：“瞧瞧你，這么多的錯(cuò)誤！！”
“�。 笨蛷d里傳來了一聲尖叫，“媽媽，怎么了？”我問道。尋聲走到客廳，媽媽正在拿著鑰匙看著一個(gè)帶著鎖的小鐵箱，眉毛都扭到一塊去了，那個(gè)鐵箱里放著我家的備用防盜門鑰匙。媽媽焦急的說：“我的鑰匙壞了，想換一把鑰匙，誰知，鑰匙打不開箱子！”怎么會？我拿起鑰匙，對準(zhǔn)小鐵箱的鎖孔，輕輕地把鑰匙插進(jìn)去，很容易就進(jìn)去了。
“什么嘛，嚇我一跳。”我埋怨媽媽的大驚小怪，但當(dāng)我轉(zhuǎn)動鑰匙的時(shí)候，臉色不禁一變，鑰匙擰不動！怎么會這樣？難道以后再也進(jìn)不來家了么？NO，不能這樣！我坐在了沙發(fā)上，靜靜地看著一串鑰匙。嗚嗚嗚，福無雙至，禍不單行，天要亡我也！考的不好，現(xiàn)在連家也回不了了，我有種想哭的沖動。
正在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)鑰匙和剛剛開鎖的鑰匙非常象，我懷著一絲希望把那個(gè)鑰匙插入了鎖孔，“咔嚓”伴著一聲脆響，鎖開了。
我仔細(xì)對比這兩個(gè)鑰匙，打開的鑰匙只比打不開的多一個(gè)齒，只是一個(gè)，小小的差距，但卻產(chǎn)生了如此大的不同，我想，我又學(xué)到了什么……
細(xì)節(jié)描寫作文 篇28
從我上小學(xué)開始，五年多的時(shí)間眨眼而過。我在記憶的沙灘上奔跑，尋找那一顆顆貝殼，卻在無意中發(fā)現(xiàn)一顆在最前面，很小很小，卻埋得很深很深的美麗貝殼。我努力打開它，發(fā)掘那沉睡已久，又揮之不去的故事……
小學(xué)一年級的第一天，我邁進(jìn)了學(xué)校。第一節(jié)課下課時(shí)，前座叫住了我。我以為他找我有什么事。他卻對我說：“你的鞋帶散了�！蔽疫B忙把它系好。
可鞋帶并不聽話。幾分鐘后，當(dāng)我回教室時(shí)，同桌提醒我鞋帶散了。我這次也懶得認(rèn)真系了？反正它永遠(yuǎn)會散。
當(dāng)時(shí)大家都不熟悉，有幾位同學(xué)對我說的第一句話居然是“小心你的鞋帶”�！皼]事，它總散�！蔽铱偸沁@樣回答。
“快把你的鞋帶系好，別摔了。”我正想以一句“沒事”敷衍過去時(shí)，一轉(zhuǎn)身，竟是一位老師。我趕緊跑到一個(gè)角落，認(rèn)真地把鞋帶系好。
路上，一位路人拍了一下我的肩。我以為自己是在什么地方冒犯他了，欲道歉，卻見他微笑地指了指我的鞋帶。天哪！它又散了。
晚上，當(dāng)我正饒有興趣地向媽媽講述這一天的趣事時(shí)，媽媽突然叫我停一下。我正考慮自己哪里用錯(cuò)了詞的時(shí)候，媽媽蹲下輕輕地系好我的鞋帶。
鞋帶啊，跟你商量個(gè)事，你能不能別再散了。為了大家的關(guān)心，你怎么著也得在這艱苦的學(xué)習(xí)生活中熬幾年��！
雖然系鞋帶只是件小事，但從中卻折射出大家對我的關(guān)心。細(xì)節(jié)也能打動人。正如英國詩人布萊爾所說：“一朵花里見世界，一粒沙里見天國，手掌里撐住無限，一剎那便是永恒�！�
細(xì)節(jié)描寫作文 篇29
愛是無處不在的，就如空氣，讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性；愛又是洶涌的，如潮水一般向你撲來時(shí)，擋也擋不住。這些都是愛，當(dāng)你感覺有一股力量輕輕地把你融化，不用多想，那就是愛的幸福。
然而，最感動的愛卻只是在一瞬間。
就如此時(shí)，我正手拿一張藍(lán)色的紙條，跪坐在家中的地板上。陽光透過窗戶灑進(jìn)來，衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無意中發(fā)現(xiàn)的，在這樣一個(gè)周日的早晨，我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——
“考砸了對不起”，這是我寫的。下邊是另一個(gè)筆跡：沒關(guān)系，下不為例。
那是在家長會的前一天，老師讓我們寫給家長的悄悄話，我懷著無所謂的心情寫下這六個(gè)字，甚至吝于一個(gè)逗號。而此時(shí)，我是一種怎樣的心情啊！愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個(gè)無底洞，心重重地提了起來。
我輕輕地?fù)崦赣H寫的這幾個(gè)字，我能想象，她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰，才如此的寬容。然而，我的心卻不能寬恕自己，背漸漸僵硬起來。她原諒了我，又把紙條珍藏起來……
我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處，就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個(gè)秘密吧。我堅(jiān)信，不久的以后，不，現(xiàn)在開始，她永遠(yuǎn)都不會有機(jī)會再聽到“對不起”這三個(gè)字。
以前，“愛”；現(xiàn)在，“愛”。愛到愛的轉(zhuǎn)變，不是去掉了一個(gè)心的過程，而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分，藏在了每個(gè)人的生命中。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇30
在初三這忙碌的一年中，父親承擔(dān)起了清晨護(hù)送我上學(xué)的任務(wù)。
清晨六點(diǎn)，天還陰沉著，外面漆黑一片，各家都正處在睡夢之中。臥房門突然被推開，隨著重重一響，我便一下驚醒，揉了揉眼睛，望了望因沒睡好，靠在門上，不斷打哈欠的爸爸，一個(gè)“鯉魚打挺”躍起身來，急忙前去洗漱。
我似乎早已習(xí)慣如此，以前便都是洗漱完，便幾口將早點(diǎn)吃完，竄出門去，毫不遲疑，鉆入電梯。盡管我有時(shí)奇怪為什么電梯剛好停在我們家十七樓這，但也并未深究。
今天似乎也未有不同，只不過爸爸往日早已下去，今天卻慢了些。我按了電梯，但并未響起那熟悉的“叮”的一聲，只是顯示屏上的數(shù)字動了起來。我心里納悶，今天電梯為何沒如約而至。
電梯終于到了，我和爸爸進(jìn)了電梯，只是目不轉(zhuǎn)睛著顯示屏，我斜眼看了一眼父親，一雙眼睛沒有神采，頭發(fā)有些零亂，顯然是早晨起的太早，沒時(shí)間清理，我心中也生起一股歉意。隨著電梯門的開啟，我剛想跨步走出，卻見父親伸出手指，輕描淡寫的點(diǎn)了一下十七樓。我心中一下顫抖起來，一股暖流流入心田，原來每天停在門口的電梯并非機(jī)緣巧合，而是父親的杰作。
他一愣神，急忙將十七樓按鍵取消掉，對我一笑道：“按錯(cuò)了”。轉(zhuǎn)身便向外走去。我再次望向他，灰黑的頭發(fā)中閃過絲絲銀光，額頭上布滿皺紋，雙手卻有力的拎著那沉重的書包。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇31
一天早上，下了一場傾盆大雨，風(fēng)婆婆吹著口哨趕來了，雨滴像離線的珍珠從天而降。過了一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)一座美麗的橋梁———彩虹。我出門呼吸新鮮空氣，在一片綠油油的草叢里發(fā)現(xiàn)了幾只小鳥在地上呻吟著，旁邊還有一個(gè)被風(fēng)刮的鳥窩。我想：“可能是剛才風(fēng)婆婆用力太猛，一不小心，把小鳥的窩弄壞了。”于是，我決定為小鳥搭窩。
我叫爸爸媽媽來當(dāng)我的小助手。爸爸找來一個(gè)鐵皮盒子，媽媽找來了小剪刀，我去樹下找了一些干枯的落葉、幾條枯藤和幾棵小草，于是我們就開始搭鳥窩了。我在鐵皮盒子上畫了一個(gè)長方形的門，爸爸拿起小剪刀順著我畫的痕跡剪了一個(gè)洞；然后，媽媽又找來了一些廢舊的.棉花粘在門上，因?yàn)榕妈F皮會刮疼小鳥的身體。我打開蓋子，首先，用剛才撿來的枯藤編成一個(gè)圓圈放在一旁，接著，用干枯的落葉和小草鋪在盒子底部，再將編成圓圈的枯藤放進(jìn)盒子里，然后，把剩余的棉花墊在盒子的中央，最后，我又在盒子的兩旁挖了兩個(gè)洞，把鐵絲穿了進(jìn)去。這樣，小鳥的窩就做成了。
我輕輕地捧起小鳥，慢慢地把它放進(jìn)鳥窩，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你！”媽媽搬來梯子，爸爸爬上梯子，把鐵絲綁在樹杈上。看著小鳥住上了新家，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇32
昆明四季如春，南京卻是春如四季。這不，今天早晨我上學(xué)時(shí)，朝霞映紅了整個(gè)天空，火紅的太陽綻放著溫暖的笑容�？墒乾F(xiàn)在，我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)�？帐幨幍淖呃壬希韧饧�(xì)密的春雨，一籌莫展……
放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，同學(xué)們都被家長陸續(xù)接走了，我卻被迫“留校”了。哎，老爸出差了，老媽生病了，我又忘了雨傘，該如何回家呢？“轟隆，轟��！”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂，緊接著豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠，四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲，躲到走廊上來，站在窗臺上，抖落滿身的雨水，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“真討厭，這鬼天氣，害得我們做不了游戲了！”
一陣晚風(fēng)吹來，傾瀉的大雨斜著身子，濺落到走廊上，有的甚至濺進(jìn)我的脖子里，哇！真是冰冰爽，透心涼呀！我不由自主地裹緊了外套，打了個(gè)寒戰(zhàn)，哎，天漸漸黑了，我該怎么辦呢？
突然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來，近了，更近了，“媽媽！媽媽！是我的媽媽！”我的心怦怦直跳，一股暖流瞬間傳遍了全身，趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去，投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭，看著媽媽那蠟黃的臉龐，深凹的雙眼，沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺鼻子酸酸的，一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……
母愛無處不在，從不缺席！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇33
“砰”隨著一聲強(qiáng)有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門再一次關(guān)上了，又一個(gè)鄰居出門了。他的門是關(guān)上了，但把我驚醒了。我的一天也開始了，經(jīng)過了晨間交響曲后，我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。
媽媽和我?guī)项^盔，我?guī)退浦F門，方便媽媽推電動車出來。她的車一出去，大鐵門即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門緩緩關(guān)上。這次，門沒有吼叫。媽媽說：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對嗎？”
在校園里午餐后，一場大雨仿佛天神撕開天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學(xué)也沒有停。學(xué)校啟動了雨天放學(xué)模式，所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊(duì)，在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走，沒有一個(gè)淋雨，沒有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動車后座，穿梭在大雨中，臨近小區(qū)大門，媽媽正要停下刷門禁卡，小區(qū)的保安叔叔及時(shí)幫我們打開了門，媽媽的電動車可以直接進(jìn)來，再也不用擔(dān)心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒有退，心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號，下車傘都沒有撐，我見爸爸忙于停車，就撐起傘，高高舉過頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅(jiān)持，直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。
愛，每天都在城市各個(gè)角落上演著，雖然它們都是小細(xì)節(jié)，但聚少成多，你一定會發(fā)現(xiàn)，生活中的愛無處不在。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇34
愛無處不在，有師生的愛，有同學(xué)之間的愛，還有親人之間的愛，在我們班就有一位同學(xué)，很會關(guān)心人，在我眼睛里，她就是一個(gè)會用愛來幫助別人的小天使。
這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱，她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉，小巧的鼻子上架著一副小眼鏡，笑起來，嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，看上去很可愛。她十分愿意幫助別人，不管是自己的好朋友，還是普通的同學(xué)，甚至是“仇人”，她都會用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過我好幾次。有件事讓我印象深刻，只要想起這件事，我的心里就會很感動。記得有一天上課時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻，一下課就往老師辦公室跑，跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽，在電話里大聲喊道：“阿姨，蘇欣怡發(fā)燒了，可難受了，你快來接她呀！”她的聲音聽上去十分焦急，仿佛生病的不是我而是她，我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn)，一個(gè)小時(shí)也沒趕過來接我，她看我難受的樣子，更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒用手摸摸我的頭，一會兒又問我難不難受，一會兒又找來一張濕紙巾蓋在我的頭上，說這樣子能降溫，看到我媽媽還沒是沒來，她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽，最后直到我媽媽來接我，她才大大的舒了口氣，放下心來。看著她跑來跑去為我做的一切事情，我從心底感激她，覺得她是世界上最好的同桌。
當(dāng)然，類似的這樣事情還有好幾次，從她關(guān)愛同學(xué)的細(xì)節(jié)上，就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘，我要一直和她做好朋友。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇35
不知什么時(shí)候開始爸爸不愛看電視了。不知什么時(shí)候開始爸爸不愛吃雞蛋了。不知什么時(shí)候開始爸爸頭上的白發(fā)越來越多了。隨著年齡的增長歲月流逝。我慢慢的長大了，爸爸卻慢慢老了。自以為懂事、細(xì)心的我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)過去那些被忽略的細(xì)節(jié)。
周末回家的第一件事就是回自己房間寫作業(yè)。以前周末的時(shí)候，爸爸總會在房外看電視，可是不知什么時(shí)候開始，房間外不再有電視的聲音了。是爸爸不愛看電視了嗎！或許是吧�？墒�，對于一個(gè)以前不看電視根本睡不著覺的爸爸，是什么讓他不愛看電視了呢？晚飯時(shí)由于忙著做作業(yè)，就讓爸爸先吃飯了。當(dāng)我去廚房時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的碗里有好多雞蛋。黃燦燦的，看上去十分十分誘人。但是雞蛋向來都是爸爸最愛吃的，可是這里有這么多，爸爸根本沒吃多少啊。是爸爸不愛吃雞蛋了嗎？可能是吧。但是是什么讓他不愛吃雞蛋了呢？
一次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸剪了頭發(fā)，以前隱藏在里面的白發(fā)也都大白于天下了。看到那些白發(fā)我心里竟有種說不出的感覺。是什么白了爸爸的頭？
這些細(xì)節(jié)為什么我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢？可是，爸爸很少對我說過什么，他總用自己的行動告訴我不要為他擔(dān)心，使我逐漸忽視了這些。而這些東西都包含著他對我的愛。似乎他做的所有一切都是為了我，可我竟忽略了。
爸對不起讓你總為我操心。你放心我以后會好好照顧自己的，更會好好照顧你。我會做一個(gè)有心人，細(xì)心人，不再忽略生活中的每一細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇36
每天都在忙碌的人們很少人會關(guān)注自己今天在路上遇見了哪些人，哪些人換了新裝，哪些人面帶了微笑，哪些人之前從未謀面，哪些人。我們早已經(jīng)習(xí)慣去忽略自己所熟知的環(huán)境和人。
生活中有太多太多的事情要做，有太多太多的東西要考慮，但一天的時(shí)間總是有限的，于是，那些我們早已經(jīng)習(xí)以為常的事，便不覺被我們忽視。
被忽略的最多的，大概是人對幸福的感覺吧。小時(shí)候，每當(dāng)叔叔和阿姨來串門，拎著大包小包的零食，帶著各種各樣的玩具來看我們，我們心中總是覺得叔叔阿姨比爸爸媽媽好。但隨著年齡的增長和閱歷的豐富，我們遂漸懂得，其實(shí)，不是他們真的比父母好，只是父母的愛天天都在而已，久而久之，我們便習(xí)以為常了，而叔叔阿姨的愛只是偶爾才感受到，因而才會覺得他們的愛超過了父母的愛。這是一種錯(cuò)覺，據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，近來，城市人民的幸福感不斷下降，即使有了更高的大廈，有了更大的游樂園，有了最新的蘋果手機(jī)，歸根結(jié)底，不過是早已習(xí)慣了這樣高質(zhì)量的生活，已變得麻木了。
其實(shí)，我們大可不必整日生活的如此枯燥，在閑瑣之余，多留心一些生活細(xì)節(jié)，譬如我們習(xí)以為常的父母嘮叨，譬如朋友不是打來的電話。
很多被忽略的事情背后，都有它本身的快樂，簡言之，便是生活中并不缺少的美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，只要留心生活，便會發(fā)現(xiàn)，那些被忽略的，其實(shí)真的很美。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇37
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的心靈。有些愛不必驚天動地，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛無處不在——醫(yī)生樸素的問候，老師關(guān)切的眼神，同學(xué)真誠的微笑……
愛的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，時(shí)而讓我們感悟，時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會發(fā)現(xiàn)，愛的細(xì)節(jié)時(shí)刻貫穿于生活中，無處不在。只要你細(xì)心去品讀，你會感受到生活的多姿多彩。
每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時(shí)，她都讓我走在內(nèi)側(cè)，而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時(shí)，我總感動得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學(xué)感冒了，他沒有紙巾，也沒有向周圍同學(xué)討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動遞上紙巾�！爸x謝！”……一個(gè)舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此的心都是溫暖的！
舞臺上，一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞，臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師，不斷用手語引領(lǐng)著這群舞者——原來，那千手觀音的扮演者都是聽不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人！一個(gè)個(gè)小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語老師！
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開始，學(xué)會用心體會，便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛的細(xì)節(jié)。品味愛的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇38
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉，臉頰還抹有幾片塵土，一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來，時(shí)不時(shí)地顫動著那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時(shí)留在我心中的一張臉，那時(shí)，我村來了一位怪人，在人說是“要飯的”，從遠(yuǎn)地來的，我和幾個(gè)小朋友跑到大街上去看熱鬧，看到她兩腿一伸坐大街上去，大人小孩都在那議論著，當(dāng)時(shí)以我判斷，她大約也就40出頭吧，穿著大棉襖，手時(shí)不時(shí)地顫動，頭像鳥窩一樣，口里說：“給點(diǎn)飯吃吧�！迸赃叺穆啡擞锌蓱z她的，卻沒有真跑回家給他拿飯的。大概不一會我人們就不歡而散了。
再次看到她的時(shí)候，是在我村的一個(gè)大溝里，當(dāng)時(shí)我和伙伴們在那玩，發(fā)現(xiàn)了她，當(dāng)時(shí)看到她的第一眼，嚇了我一跳，明明是前幾天剛見過她一次，而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍，沒人要。
她的臉色發(fā)黑，發(fā)黃，滿臉泥，嘴中嚼著東西，眼皮發(fā)紫，嘴發(fā)黑，厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣，在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風(fēng)吹闃?biāo)念^發(fā)飄起來，把她的整張臉露出來，人、臉頰凸志，兩眼珠中充滿淚光，時(shí)不時(shí)地留下眼淚，臉上留下道道淚痕，那向外凸出的眼珠像動畫片中的青蛙的珠似的，只是更凸更高。口時(shí)不時(shí)地張開，仔細(xì)聽才聽清說，“兒子，兒子，吃糖。”看到她手里拿著不知從哪來的幾塊糖，打開又包上，淚水時(shí)不時(shí)地滴下來。
我猜可能她失去了兒子吧，或兒子傷了她，但她那張臉我不會忘記。希望世界上這樣的人能少一些，讓愛多一些，讓天下做兒女的懂得父母的愛。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇39
面對著書桌上堆成一團(tuán)的課外練習(xí)，女生苦笑著，心亂如麻。她的嘴角微微發(fā)顫，一抖一抖，小嘴里不時(shí)的呼出一口長長的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉(zhuǎn)移至鬧鐘，原本燦爛的笑的米妮，此時(shí)也無奈地望著她，鐘擺左右搖晃著，時(shí)間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝，女生又一次緊張起來。
窗外，夜色濃得化不開，像一位丹青妙手，把一切都變得如此深沉，如此神秘，如此凝重。是人們的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有幾點(diǎn)余光在閃閃的，沒有風(fēng)聲，似乎一切都在成沉眠。
女生的神經(jīng)緊繃著，神拍什么時(shí)候斷了，臉上不時(shí)的淌下幾顆汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。但女生全然不顧，任憑汗水淌過粉嫩的臉頰；微風(fēng)拂過她的發(fā)梢，任憑酸痛的右手在自己的練習(xí)本上揮灑雨滴。
她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上揚(yáng)，最后一個(gè)句號，完成。本應(yīng)重重地拍下筆，沒有，而是輕輕的放下，抬起頭微微的笑了。
窗外，一顆閃閃亮的星星從厚厚的云縫中擠出來，用它最亮的光彩來證明，她最美！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇40
一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會發(fā)出甜美動聽的聲音，能夠讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我以往在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了�？墒且λ煎幌騾⒓颖荣悾瑢W(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，十分認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎樣能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，多謝你幫忙我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇41
雖然我不成熟，但我有肩負(fù)重任的肩膀。雖然我是一棵不起眼的小草，但是經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，我已經(jīng)站了很多次了。雖然是晚上，我們還是要挑燈夜戰(zhàn)。。。再偉大的人也有倒下的時(shí)候，但一旦倒下，他就會站起來，勝利。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來。
三年級的時(shí)候不知道怎么學(xué)習(xí)，也沒有辦法學(xué)習(xí)。雖然我很努力，成績還是不好，但是我不放棄，繼續(xù)努力。第一學(xué)期語文85分，數(shù)學(xué)95分，第二學(xué)期語文60分，數(shù)學(xué)83分。我有點(diǎn)氣餒。睡覺的時(shí)候想到一句話：就算摔一百次，也要第101次站起來。這個(gè)時(shí)候我覺得有很多科學(xué)家經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)失敗。有些人差點(diǎn)喪命。比如愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗，耳聾，就被打了。諾貝爾實(shí)驗(yàn)炸藥，差點(diǎn)丟了命。我的挫敗感是什么？我不能被困難嚇倒。我想從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話：“成功的人找方法，不成功的人找理由。”是的，我想找到辦法。我咨詢同學(xué)和老師。我意識到我的學(xué)習(xí)方法的不足，并試圖改進(jìn)它。經(jīng)過努力，到了四年級，終于考了全鎮(zhèn)第一，同學(xué)們都投來羨慕的目光。
如果你跌倒了，你應(yīng)該站起來。如果你跌倒了，你應(yīng)該站起來。我們應(yīng)該成為強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)者。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇42
在回家的路上，我很失望。我后悔剛才發(fā)生的事情，因?yàn)槲艺诤屯瑢W(xué)討論明天的舞蹈比賽。我們的隊(duì)形前面短，后面高。我很高，但我不想落后，只想在前面。但是同學(xué)不同意我的想法，我就摔門走了。
現(xiàn)在想想，我做的真的錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣對同學(xué)，但我從小到大一直是個(gè)固執(zhí)的女生，從來不會向別人低頭認(rèn)錯(cuò)。于是我做了一個(gè)決定，就是不去教室，回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了過去。一只小螞蟻正朝這邊走來。它仿佛看到了這個(gè)巨大的目標(biāo)，爬了上去，左顧右盼，決定把蟋蟀拖到蟻巢里�？吹竭@里，我心想：好一只螞蟻！小螞蟻用自己的身體往前推，但是推啊推啊，蟋蟀都不動，我忍不住笑了。這時(shí)，小螞蟻的朋友都來了。我很驚訝。怎么會有這么多螞蟻？小螞蟻一起用力把蟋蟀往前推，我就在前面不遠(yuǎn)的地方。小螞蟻們一起干活，一起把蟋蟀推進(jìn)蟻巢�？吹竭@里，我不禁佩服起小螞蟻來。這時(shí)我想到了中國女排，依靠小螞蟻“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，為中國多次奪得金牌。
這時(shí)候我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，就是有了這個(gè)力量，我們的團(tuán)隊(duì)就會取得更好的成績�，F(xiàn)在我不管面對什么我都不面對，我轉(zhuǎn)身向教室跑去。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇43
我的同桌是一個(gè)女生，一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙，一只外雙；水靈靈的眼睛下，有個(gè)非常挺的鼻子，鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴；還有她的頭發(fā)，把整個(gè)臉都可以包起來了。！而且她挺有趣，有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的，她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我，可不到十分鐘，臉上就掛滿了笑容！
她的學(xué)習(xí)成績不是很好，但還算上進(jìn)吧！偶爾會把一道題目弄清楚，弄仔細(xì)。記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，盧老師讓我們做一張?jiān)嚲恚鐾旰蠼o我們評講。我們自己在下面拿著紅筆改，她有一題不會的時(shí)候，還問我怎么做，我后來跟她開始認(rèn)真講這道題，并告訴他這道題為什么這么做。
后來我問她，為什么我跟你講題你都聽得懂，可考起試來卻不及格呢！？他說我認(rèn)真聽講可以聽得懂，只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。
所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué)，就能學(xué)好，就要看看她有沒有那樣的耐心咯！
這就是我的同桌！你們自己猜她是誰吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇44
我吃過晚飯，爸爸精氣十足地站在我面前，只見他運(yùn)動鞋、運(yùn)動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢，我也被他感染了。于是，我立馬就穿上我的運(yùn)動裝備，準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。
走出家門，一陣春風(fēng)撲面而來，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺舒服極了！這時(shí)，我和爸爸也開始做了熱身運(yùn)動。爸爸一邊熱身一邊跟我說：跑步時(shí)要抬頭挺胸，姿勢正確，呼吸均勻聽完爸爸的話，我就像離弦的劍向前沖去，只聽見腳底下沙沙的響聲，鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時(shí)候，也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際，我已經(jīng)累得筋疲力盡，腳不聽使喚，很想停下來。但是，一個(gè)聲音傳入耳中，是爸爸在大聲地對我說：兒子，加油！加油！堅(jiān)持住，不要停下來！于是，受了鼓舞后，我有了力量，盡管我氣喘吁吁，但是我依然奮力地向前沖刺，我聽到我的心跳在砰砰地跳動，似乎在說：就要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持��！果然，很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻，我雖然覺得累，但是異常欣喜，因?yàn)槲覜]有放棄，我堅(jiān)持完成了！爸爸也對我豎起了大拇指，對我說：兒子，你真棒！
這次跑步的經(jīng)歷，讓我深刻地明白一個(gè)道理：凡事貴在堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持住，我們就能看到勝利的曙光！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇45
每當(dāng)我聽到笑話，就會想起崔翔宇。
我們班同學(xué)郝子明很愛看F1大獎(jiǎng)賽，更是法拉利的忠實(shí)粉絲。一天，他心痛地對我說："大舒馬赫（指哥哥）竟然爆缸了！"這話被崔翔宇聽到了，立即說道："舒馬赫的肛門爆炸了？"我們哈哈大笑，她卻一頭霧水（裝的）的說："真炸開花了，傷的怎么樣，有生命危險(xiǎn)嗎？"我們聽了她灰溜溜的話，笑得更厲害了。
崔翔宇不但幽默，還富有同情心。有一次，她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗，說："它太可憐了，我一定要救活它。"我說："救什么救呀！""你這話可不對，"她說，"如果人人都像你這樣想，地球上就不再擁有綠色，對人類有很大的壞處！"我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次，崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在折樹枝，生氣得說："你們怎么一點(diǎn)環(huán)保意識也沒有！"其中一個(gè)同學(xué)不服氣地說："我就折，你管得著么！"說完，他們就溜了。崔翔宇個(gè)高腿長，跑得快，幾步就追上了他們，好好教育了他們一番。
如果你想更加了解她，就來我們班看看吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇46
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，如果人人都能助人為樂，那我們的生活就會美好許多了。
3月11日，我們到布吉站坐地鐵，去寶安參加外公的生日聚會。因?yàn)槲液蛬寢尪际堑谝淮蝸磉@個(gè)地鐵站，所以對環(huán)境不熟悉。我們在地鐵站走呀走，終于找到了一個(gè)售票機(jī)，我在售票機(jī)上操作了好幾分鐘了，也沒有買到兒童票，正在著急時(shí)，旁邊正在掃地的阿姨走過來，對我們輕聲地說：“小朋友，你如果有學(xué)生用的深圳通，就不用買兒童票了，進(jìn)站時(shí)也是和大人一樣直接刷卡就行了�！甭犃税⒁痰奶嵝�，我和媽媽看著她會心地笑了起來，阿姨，您真好，謝謝您！
在我們的生活中，還有許多助人為樂的事件，他們主動幫助別人，不要求回報(bào)。如扶老奶奶過馬路，做大運(yùn)會志愿者，幫助交通警察維持秩序，去養(yǎng)老院、福利院看望老人、小孩，在公交車上主動給老人、小孩讓座……這些生活中的小事，無不體現(xiàn)愛的力量。
是啊！贈人玫瑰，手有余香。在生活中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們這個(gè)世界一定會變得更加美好……
細(xì)節(jié)描寫作文 篇47
俗話說：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深。因此一個(gè)人要想成功，必然要關(guān)注細(xì)節(jié)。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識，而是最低的道德底線，又好比決定裝多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。所以，決定一個(gè)人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定一人的成敗。細(xì)節(jié)是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當(dāng)初蘋果砸到牛頓頭上，他不以為意那又何來今日的萬有引力定律，若不是瓦特細(xì)心又怎能從水開中得到啟示。
因?yàn)榕ｎD的細(xì)心，為物理學(xué)這座大廈夯實(shí)了基礎(chǔ)。由于瓦特的注重細(xì)節(jié)，使英國率先進(jìn)入科技革命。可見一個(gè)人的成功往往由細(xì)節(jié)決定誰注意到了細(xì)節(jié)誰就找到了開啟智慧的鑰匙。
古人云：千里之足，始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出，試問如果我們不注意每一步，那么我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細(xì)微方面才能得以服人。
細(xì)節(jié)仿佛是一塊埋在沙子中的金子，只有細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn)并得到這筆財(cái)富，細(xì)節(jié)恰似風(fēng)暴中的木板，抓住這塊木板的人才有機(jī)會去創(chuàng)造精彩因而細(xì)節(jié)很重要。
記住，細(xì)節(jié)決定成敗決定人生。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇48
今日上午，母親讓我當(dāng)家做主，到城西菜場去買菜。哈哈！真爽！
我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目��！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜��？”“哦，買一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢�！蔽铱戳艘幌�，大娘確實(shí)是個(gè)好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！
我只打算買兩種菜，此刻已經(jīng)開始出動。這時(shí)，我看見了一位老太太，白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個(gè)簸箕里。我心想，老奶奶應(yīng)當(dāng)不會宰我這個(gè)小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個(gè)小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原先，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準(zhǔn)備找她去時(shí)，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點(diǎn)，她年紀(jì)也大了，可是只是五角錢嘛！
平時(shí)，看母親買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，是這么的不容易！
生活中還有這么多的學(xué)問�。�
細(xì)節(jié)描寫作文 篇49
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一齊去那美麗的陸空公園玩，開心極了。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河，孫小圣為了展示自我的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣貌“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥、地下的小熊冰冰一齊勸阻小猴，可小猴不聽，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個(gè)超級飛毛腿“可還沒等他開始進(jìn)行自我的表演計(jì)劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒看，拾起了自我的筆，走了。
走著走著，孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自我像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言，竟然對著冰冰嬉皮笑臉，說他讓自我的計(jì)劃泡了湯。冰冰再也忍不住了，對著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你……�！�
還沒等冰冰說完，小猴的尾巴就神氣不起來了，他用行動證明自我改過自新了————一口氣去把自我到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈，還在那些地方加了一些告示，讓別人也要像自我此刻這樣。
冰冰看了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，小鳥叫得更加歡樂，仿佛在表揚(yáng)這一對好朋友呢！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇50
我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動，因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽，我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面，個(gè)子高的在后面，我的個(gè)子很高，可是我不想在后面，只想在前面�？墒峭瑢W(xué)們對我的想法不一樣意，我一氣之下，摔門而去。
此刻想想，我的做法實(shí)在不妥，我不應(yīng)當(dāng)對同學(xué)們那樣，可我從小到大一向是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，從來不會向別人低頭認(rèn)錯(cuò)，所以我做了一個(gè)決定，就是不會教室，而是回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來，它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo)，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里�？吹侥抢铮倚南耄赫媸且恢蛔圆涣苛Φ奈浵�！小螞蟻用自我的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時(shí)，小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹�，我大吃一驚，怎樣會有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到那里，我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí)，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，為中國多次獲得了金牌。
這時(shí)，我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊(duì)伍才會取得更好的成績，我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
細(xì)節(jié)描寫作文 篇51
不知何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
永遠(yuǎn)也忘不了作者那句：“你為父親流過淚嗎？”是啊，我以往為素不相識的孤苦老人，曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認(rèn)為他們太苦了。而應(yīng)對我的父親，這個(gè)為了生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛苦的父親，何曾有過一絲感動呢？
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人誒間。“血濃于水，根葉相連�！蔽闹懈赣H為作者付出了全部心血；而自我的父親又何不是為了我奉獻(xiàn)了所有的愛，全部的關(guān)心？朝朝暮暮，春去秋來，父親把我從幼兒園一點(diǎn)一點(diǎn)的送到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)提高，又怎能少了父親的心血；細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價(jià)，父愛無價(jià)。平凡的父親每一天做著平凡的事，說著平凡的話，然而心中卻有著不平凡的愛！
朋友，你以往因父親的嚴(yán)厲批評而怨恨過嗎？你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎？以往有過，對吧？其實(shí)，這個(gè)世界上最疼你，最了解你的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的感激！
為你的父親流一滴淚吧！讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個(gè)最疼你最愛你的人——父親！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇52
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期上午第三節(jié)課，我們來到操場上準(zhǔn)備上體育課，可是我們一個(gè)個(gè)拿著袋子，有許多教師都投來了疑惑的眼神，最趣味的就是體育教師了，他們明白我們這是去煮湯圓，便叫我們煮好湯圓給他們，一個(gè)人至少要十個(gè)呢！
在第四節(jié)課時(shí)，施教師把我們帶到了科學(xué)館，大家都把東西都放在了桌子上，每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓，一部分人把材料準(zhǔn)備好，等待著湯圓的來到，同學(xué)們手忙腳亂的，有的水沸騰了，可湯圓不見了；有的湯圓煮好了，有急忙找碗，施教師也沒閑著，有的要讓施教師看熟了沒，有的要教師來煮，科學(xué)教室里沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了，我們的水一沸騰，我們就放入兩包湯圓，我們的湯圓可多了，我們不但湯圓多，還是最快吃到湯圓的，別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是，我們只顧著品味好吃的湯圓，卻忘了正在煮的湯圓，我吃著吃著，一轉(zhuǎn)頭就看見，有許多泡泡往外沖，我忙叫王碩，大家都圍著鍋不敢拿起來，最終王碩把鍋蓋那了起來，許多煙像小鳥一樣到處飛，我們忙叫施教師，施教師叫我們多加點(diǎn)水就能夠了，我們放入水，最終“小鳥”們安頓下來了，我們坐回位子有開心的吃起來。
吃飽了，就走吧！等一下，你們好象忘了什么事，那就是整理。不要認(rèn)為整理很無聊，我們這組分工明確，洗地洗，擦地擦，理地理，這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣，跑來跑去。
那一節(jié)課，科學(xué)教室都是我們的笑聲！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇53
今天我們?nèi)ド险n，老師教我們，一個(gè)小家伙認(rèn)真聽。
但是一個(gè)胖子沒有仔細(xì)聽。當(dāng)他看到那個(gè)小家伙時(shí)，他想揍他一頓。下課后，胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說：“我們來比較一下拳頭�！毙〉恼f：“你為什么比較拳頭？還是比較學(xué)習(xí)吧！”，胖子上課會集中精神。
這節(jié)課，老師表揚(yáng)了小的，胖子心想：“老師怎么不表揚(yáng)我？”當(dāng)我第一次想到這個(gè)的時(shí)候，老師表揚(yáng)了那個(gè)胖子。胖子覺得：“我太高興了，老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí)，豈不是更快樂？”
在課堂上，胖子表現(xiàn)得和小個(gè)子一樣好。老師偷偷對胖子?jì)寢屨f：“胖子怎么變成別人了？”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊(duì)長，小家伙積極。
下課的時(shí)候，胖子非常感謝小家伙，幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽對胖子說：“你是怎么變?nèi)说�？”胖子說：“我沒換，就一個(gè)人能幫我。”我媽生氣了，說：“他幫你學(xué)習(xí)嗎？”胖子說：“不用，教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃？”
胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后，小的得了300萬獎(jiǎng)，胖子得了200萬獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給了世界上學(xué)習(xí)好的人。
老師：賈愛華
嘉昊，你想拿這個(gè)小獎(jiǎng)還是胖獎(jiǎng)？想想，那你就得努力了
細(xì)節(jié)描寫作文 篇54
幫助學(xué)生學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖虑椤２粌H我們自己人重新復(fù)習(xí)功課，被幫助過的同學(xué)就像一節(jié)課，掌握著以前上課不懂的知識。我經(jīng)歷過這種幸福。
一天早上，我一到學(xué)校，語文老師就讓我和四妹去辦公室?guī)途高h(yuǎn)和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠(yuǎn)，我?guī)凸饢|。嗯？這不是剛做完的語文期中試卷嗎？他們怎么已經(jīng)知道結(jié)果了還在修改？從桂東口了解到，語文老師讓他們先修改卷子，因?yàn)槌煽儽容^差。哦！原來?xiàng)罾蠋熥屗麄冞M(jìn)步，所以讓我們教他們。
看到桂東被一個(gè)問題驚呆了。仔細(xì)看，里面充滿了同義詞。我告訴他：“同義詞是意思相近的詞。你應(yīng)該多讀書，以便積累更多的單詞，做這類題�！辟F東沉吟想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一個(gè)問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東：“什么意思，瞬間？”向東流搖搖頭。我啟發(fā)他：“瞬間意味著‘非常快，非�？臁�。想想還有什么詞的意思類似于這個(gè)？”桂東猶豫了一下，說：“馬上”。我又啟發(fā)了他：“立即”的意思是“立即，立即”。還有什么詞比這個(gè)更合適？”“嗯，對了，現(xiàn)在是‘剎車時(shí)間’，”桂東興興奮地說。我豎起大拇指，夸他答對了！他按照我教他的方法做了最后幾道題，很快就答對了，我也樂得笑了！
我覺得：以后如果把成績不好的同學(xué)都扶起來，我們班的整體成績會有所提高，老師也不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜一笑。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇55
一
炎炎烈日，操場上的水泥地像剛從火爐里煉出來一樣，滾燙滾燙的。我們卻像熱鍋上的螞蟻，心慌意亂。但你是否看出站立著的同學(xué)們即使汗流夾背，也未曾移動過。這就是部隊(duì)的紀(jì)律，鐵的紀(jì)律。同學(xué)們都知道軍令如山，同時(shí)這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候，能不能挺過，就得靠頑強(qiáng)的意志力。教官曾跟我們說過：要?jiǎng)�，就打�?bào)告�？墒菦]有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告，動過一下。一排排站立著的正是一支支部隊(duì)，其中的每位同學(xué)都是有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。
二
迎面吹來的風(fēng)是熱的，頭上照射的光是刺眼的，同學(xué)們的激情是洋溢的�！褒R步走”，顧名思義就是一列列整齊地走�？刹賵錾系倪@些戰(zhàn)士們到底是散步呢，還是在逛街，走得亂七八糟的？別急，這只是他們的第一次齊步走，還沒正式訓(xùn)練過呢！看，戰(zhàn)士們學(xué)得多認(rèn)真啊，走得不齊就再來一遍，直到整齊為止。終于，他們的踏步聲整齊、清晰，宛如一曲激人奮進(jìn)的贊歌，贊揚(yáng)不畏艱辛的戰(zhàn)士們。
三
軍訓(xùn)的最后一個(gè)模塊“閱兵式”，是展示訓(xùn)練成果的時(shí)刻。訓(xùn)練場的各連隊(duì)都等待著閱兵的開始，大家心中不免激蕩著滿腔豪情。閱兵正式拉開帷幕，訓(xùn)練場上幾個(gè)連隊(duì)整齊地排列著。我們都邁著一致的步伐，心中都有著同一個(gè)信念：我們都是出色的戰(zhàn)士，都為著祖國的美好明天而奮斗。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇56
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶，奶奶身體微胖，她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，就像柳樹葉一樣，可漂亮了！眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想，奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛我，我只要想買什么，她就會給我買什么，不過，我從不亂要東西，不亂花錢，奶奶經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)有愛心和懂事的孩子，不只是這樣，從我剛生下來到現(xiàn)在，全是奶奶把我?guī)Т蟮模棠虒ξ业膼�，可以說是無私的愛。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子，怎么辦呢？有了，我隨手抓了一把米飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會對我說：“他那么可憐，給他點(diǎn)錢吧”，很小的時(shí)候我對奶奶的做法不理解，甚至還把給乞丐的錢再拿回來，現(xiàn)在我長大了，明白了一個(gè)道理，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴，特別是糖醋排骨、藕片夾肉，藕片夾肉一口咬去飄香萬里，奶奶還會做各種各樣的美味食品，奶奶可是我們家的首席大廚呢！
你們說，我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶，我能不幸福嗎？所以，我要以最優(yōu)異的成績來報(bào)答奶奶。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇57
我的奶奶今年六十歲了，烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進(jìn)奶奶家，總覺得特別的干凈有序，一塵不染。因?yàn)槟棠堂刻煲弦淮蔚亍Ｂ爧寢屨f，奶奶年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。
在媽媽還是小孩時(shí)，外公工作很忙，奶奶非但要做田里的活，還要在家做所有的家務(wù)，去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺，而第二天五點(diǎn)就要起床�？赡棠炭偸菬o怨無悔。奶奶沒上過學(xué)，也沒多少文化，可是奶奶懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計(jì)較而傷了大家的和氣。聽媽媽說，小時(shí)候奶奶對她們?nèi)忝煤車?yán)厲，特別是在行為習(xí)慣方面，但是奶奶從來是不打她們的。我想，奶奶能在過去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生，也真是不容易！奶奶是個(gè)好學(xué)的人，雖說沒讀過書，可是能認(rèn)字。奶奶家訂了《寧波晚報(bào)》，她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對我們有用的信息，還會講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。
她對我們說的每一句話，都十分的慈祥親切，卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間，奶奶總是這樣說：“做作業(yè)了嗎？”我們就會自覺地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，奶奶從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。在奶奶家，一切都井井有序，就連午睡后奶奶給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個(gè)能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報(bào)奶奶。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇58
上個(gè)星期我辦小報(bào)時(shí)對媽媽說：“能否用你的手機(jī)查閱一下資料？”媽媽答應(yīng)了。過了一會兒，媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒？
原來在幾分鐘之前，我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情，一邊是“天使”叫我好好地辦小報(bào)，一邊是“惡魔”叫我趁機(jī)打游戲。我猶豫不決，但最后還是禁不住誘惑，假裝查資料，其實(shí)是在打游戲。我時(shí)不時(shí)去看外面是否有“動靜”，甚至為不被逮到個(gè)現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備：把手機(jī)聲音關(guān)掉，一有動靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的計(jì)劃天衣無縫了，便若無其事地玩起了游戲。
誰知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的”完美計(jì)劃”破產(chǎn)了，那就是：媽媽睡覺之前記住我的小報(bào)寫到哪兒了，如果我玩游戲的話，就會顯示沒寫幾個(gè)字！不知不覺，一個(gè)鐘頭過去了，媽媽突然醒了，她起身過來一看小報(bào)，發(fā)現(xiàn)那張小報(bào)上只增加了幾個(gè)字，像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機(jī)，查閱了應(yīng)用記錄，向我咆哮：“你是不是玩了游戲的？”我支支吾吾低頭答道：“是……是的。”“真是‘老貓不在家，耗子上房趴'呀！看你爸回來怎么教訓(xùn)你！”媽媽怒氣沖沖地對我說。我知道自己不對，老老實(shí)實(shí)去辦小報(bào)了。
晚上，‘老貓’回來了，媽媽跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的把這件事情的經(jīng)過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說，我被罵得“狗血淋頭”。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇59
王杰：
王杰吃飯時(shí)總是有淑女風(fēng)度，即使他手里拿著饅頭。
快看！
王杰用她那三根又白又圓的手指輕輕地摸著包子的下端，一邊微笑著和對面的人說話，一邊像小雞啄米一樣吃著。過了很久，她把一個(gè)不太大的包子擦干凈了。也許她覺得有點(diǎn)渴。她慢慢拿起一邊的衛(wèi)生紙，擦了擦剛拿過包子的三個(gè)手指的指尖。然后她雙手捧著碗，豎起小指和無名指，微微揚(yáng)起紅唇，慢慢抿了一口手。意識到我的眼睛，王杰轉(zhuǎn)過身，對我微微一笑，同時(shí)小心翼翼地把碗放回原位。慢慢吃了一會兒，有一個(gè)是班里最后一個(gè)，但她沒著急，拿出新紙巾擦了擦嘴，然后端著盤子慢慢走。
張虹：
如果王杰是一位女士，那么張虹就是一位俠女。
每次張虹吃東西的時(shí)候，他就像是在打一場戰(zhàn)爭，就好像他在第二次延遲后“玩完了”。雖然學(xué)校里的饅頭不大，也不小，但是如果張虹下去，饅頭會減少一半。勺子不停，勺子勺子一勺一勺送到嘴邊，臉頰上塞滿了食物，時(shí)不時(shí)的抖一下。另外臉頰上的兩個(gè)蘋果是紅色的。乍一看有點(diǎn)像松鼠在吃東西。因?yàn)榧敝燥�，不可避免地被嗆到。張虹總是一只手把碗倒進(jìn)嘴里，另一只手捶胸。一陣風(fēng)過后，盤子干凈了，只剩下一些蔬菜湯。事情一做完，張虹就迫不及待地想拿起盤子大步走。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇60
今天上午，媽媽讓我當(dāng)家做主，到城西菜場去買菜。哈哈！真爽！
我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目��！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜�。俊薄芭叮I一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢。”我看了一下，大娘確實(shí)是個(gè)好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！
我只打算買兩種菜，現(xiàn)在已經(jīng)開始出動。這時(shí)，我看見了一位老太太，白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個(gè)簸箕里。我心想，老奶奶應(yīng)該不會宰我這個(gè)小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個(gè)小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原來，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準(zhǔn)備找她去時(shí)，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點(diǎn)，她年紀(jì)也大了，不過只是五角錢嘛！
平時(shí)，看媽媽買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，是這么的不容易！
生活中還有這么多的學(xué)問��！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇61
金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢！
忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點(diǎn)粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進(jìn)銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時(shí)不時(shí)還聽見沙沙沙的聲音。
咦？那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么？走進(jìn)一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風(fēng)吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應(yīng)了那句落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！
我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇62
我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手，在我家，她好像是開心的氧氣分子，沒有她，家中如同少了魅力一樣。
到大門口了，但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋是她白白嫩嫩的臉，又大又黑的雙眼分外有靈氣，傻大姐，鎖匙我交給你。這響聲也是她的特性，又尖又亮又響，之前她在山上喊，回聲八重呢！也是一陣嘩啦啦聲，隨后一串正宗的狗叫汪汪汪汪妹妹口中咬著鎖匙，略微一擺頭，不疾不徐恰好在花盆，她的唾液再加上土，在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動的情況下了，都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語，濃濃困意彌漫著我，我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了，妹妹卻心血來潮，悄悄的我講：我將秀發(fā)蒙在眼的前邊，你躲我后邊，舉著樹技，樹技上有一個(gè)燈，燈將我的秀發(fā)造成白，隨后站在雙翹板上，穿上雨披，你推我前行。好點(diǎn)子。我講，困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技，只能用教棒頂部加一根鋼釘，一切提前準(zhǔn)備入讀：今晚，簡直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓，但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾鋼釘沒了，燈趁機(jī)滑掉在我手里，將我手里的皮割破了一片，由于也沒有再次推她，因此妹妹一下子從雙翹板上沒了出來，成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開朗樂觀，一天到晚又哭又笑著，她又精靈古怪，常常想到讓人啼笑皆非的想法，我這個(gè)妹妹呀！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇63
我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話，他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí)，爸爸都會做過來，站到我旁邊說：“讓我寫一個(gè)字，讓我瞧瞧爸爸的本事！”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫，他卻說：“在別的紙上寫拿不出真本事，只有在你的本子上寫，才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫，我說：“你要練字就到別的紙上練，別來打擾我�！卑职譅庌q道：“在別的紙上我找不到感覺，還是在你的本字上寫吧！”我只好給他寫。
還有一次，媽媽去買菜，臨出門時(shí)，叫爸爸拖地，爸爸手癢癢，寫字的興趣又來了。我眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，我對爸爸說：“你用拖把寫字，又可以寫字，又可以拖地，豈不是兩全其美的好辦法！”他一聽，是啊，這的確是個(gè)好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個(gè)裝滿水的盆，叫我端著，。他走到哪里寫，我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇，右一畫地胡寫一通。剛寫完，媽媽就回來了，她走到客廳，問我：“這地上怎么水汪汪的？”“我爸爸在練字呢，爸爸用拖把寫字呢！”媽媽聽了立即對爸爸訓(xùn)話：“這么大一個(gè)人沒正經(jīng)，快點(diǎn)拖地。
爸爸說：“都是溶溶的主意嘛！”
爸爸始終對寫字地?zé)崆椴粶p，他的字，一天比一天有進(jìn)步。
不過，每次他要練字，我都得藏好我的作業(yè)本。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇64
父母的愛不是由甜言蜜語筑成的，有時(shí)會帶有你不理解的嚴(yán)厲，但愛也是無言的。愛是什么？往往我們會不明白，其實(shí)愛可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀察到了愛的細(xì)節(jié)，才能感受到愛。
也許，大家有時(shí)候會誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當(dāng)然，我曾經(jīng)也有過這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺得考試應(yīng)該不會有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山，頂天立地，讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對我的關(guān)心是無言的，他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴(yán)格，有時(shí)候竟會讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無比的親切。所以，我對父愛的評價(jià)是“喜怒無常”在小時(shí)候，我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑，因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂中成長。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇65
這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，不明白為什么，我異常不愛刷牙，于是就引出了這個(gè)故事。
那是個(gè)炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著父親、母親沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實(shí)為此驕傲了好一會兒。
不久，父親、母親也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”，突然聽到了母親的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進(jìn)廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點(diǎn)鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了父親、母親之前。這，大概是生物鐘的作用吧……
母親起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，母親果然默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
中午吃完飯，父親走進(jìn)我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結(jié)果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實(shí)，父親也并不是完全“知我”。說實(shí)話，第二天早上是我故意布陣，實(shí)際上根本就沒刷牙！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇66
很多同學(xué)都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。
記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時(shí)因?yàn)槲铱炊嗔斯砉适�。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志，便讓我去滑筒形的滑滑梯�？粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫?zhàn)心驚，要明白這個(gè)滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，最終著落了。我害怕及了，下來時(shí)就像掉進(jìn)了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出來時(shí)爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎樣哭了，應(yīng)當(dāng)像個(gè)男子漢嘛。”之后我長大了才明白爸爸這是在鍛煉我。
記得我四年級的時(shí)候我學(xué)習(xí)了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個(gè)“詠”字，說：“練書法的人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀！“一點(diǎn)”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個(gè)掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應(yīng)當(dāng)是難看死了！爸爸走了過來，寫了個(gè)“詠”字，那才叫大師風(fēng)范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當(dāng)然比我寫的好！”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎？孩子，做事要有耐心，不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。
在爸爸的培養(yǎng)下，我最終遇事不再膽小，逐漸變成堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。我不再認(rèn)為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費(fèi)，我要大聲說：“爸爸我愛你�。�！”
細(xì)節(jié)描寫作文 篇67
這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，不明白為什么，我異常不愛刷牙，于是就引出了這個(gè)故事。
那是個(gè)炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實(shí)為此驕傲了好一會兒。
不久，爸爸、媽媽也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”，突然聽到了媽媽的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進(jìn)廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點(diǎn)鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了爸爸、媽媽之前。這，大概是生物鐘的作用吧。
媽媽起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，媽媽果然默認(rèn)了我刷牙的事實(shí)。
中午吃完飯，爸爸走進(jìn)我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結(jié)果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實(shí)，爸爸也并不是完全“知我”。說實(shí)話，第二天早上是我故意布陣，實(shí)際上根本就沒刷牙！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇68
我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會隨著時(shí)間的流逝而忘記的。
踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。
當(dāng)時(shí)，一切似乎都固定在我們面前。“奶奶，奶奶，快來看，我們一起種的茉莉花開了�！蔽业哪樕涎笠缰腋５奈⑿�。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個(gè)滿是茉莉花的小農(nóng)舍。我經(jīng)�；貞涍@些照片，它們像一個(gè)剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時(shí)光被承載，我們的回憶被記錄。
有一次，我在考試的時(shí)候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去�！澳棠蹋銢]事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說：“沒事的，姑娘，別擔(dān)心”�！澳阍趺磿䴖]事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進(jìn)火葬場，眼淚像斷了線的風(fēng)箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍(lán)的天空，我突然意識到：我不是在思念一個(gè)愛我的人，而是在天堂里增加了一個(gè)保護(hù)我的人。我奶奶的話在我耳邊響起。“不要讓陰霾困住你的心。經(jīng)�？纯刺炜�，你會發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了。”這句話無形中給了我太多的力量，給了我新的希望。
望著遙遠(yuǎn)的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會永遠(yuǎn)記得這句話，“只要心不死，便有藍(lán)天。”
細(xì)節(jié)描寫作文 篇69
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是一個(gè)灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò)，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動。
那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽，一點(diǎn)，一點(diǎn)兒地升起，照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇70
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚；王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的背景下，兩個(gè)人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。
而對觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣；有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋，倒好的一盆洗臉?biāo)�；也有他們幫我�?zhǔn)備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細(xì)節(jié)做得更好�！耙痪湓�，一生情”，歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細(xì)節(jié)中默默傳遞；真正愛你的人，也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇71
兩點(diǎn)了嗎？
大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點(diǎn)二十分時(shí)，爸爸叫醒我的，然后說他提前上班了，讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時(shí)有汽車路過揚(yáng)起的飛塵。我瞇起眼睛，不愿去想也懶得去想什么，只是機(jī)械地蹬著車。
路邊有個(gè)小孩在大叫。頭一扭，只見他兩手上舉并且不停地?fù)]著，一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個(gè)婦女，也滿面笑容地迎過來，小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”，是“媽”吧。
再往前騎，看到了一個(gè)小“張果老”，她倒騎在爸爸的車后座上，好奇地盯著我這個(gè)全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們，如果我還這么小，也會有爸爸媽媽讓我靠，讓我抱了。如果我還這么小，就不需要面對自己撐起來的一個(gè)世界。
真是感到孤獨(dú)了。爸爸叫醒我之后，就離開了，每天都是如此的，他不會再像小時(shí)候那樣靜候我起床了，因?yàn)樗J(rèn)為我長大了。而我，做事順利的時(shí)候從來不覺得需要有誰來讓我依靠，一旦有了挫折，有時(shí)只是有那么一點(diǎn)與往常不同的事，我心里就不免有些失落了。
我終究要獨(dú)立，我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天，留給我的兩只手了。這不正是我小時(shí)候所渴求的那種“自由”嗎？為何在有了一點(diǎn)“自我”的時(shí)候，卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢？把自己完全交給自己的時(shí)候，才覺得沉重，才緊張自己的每一步。
就是存在，我仍在父母半張的羽翼之下，淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點(diǎn)點(diǎn)。意識上是我要獨(dú)立，心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會怎么離開，是一門重要的課題。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇72
媽媽，小學(xué)六年，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都縷縷白發(fā)，我的離不開您的心血�？粗劢巧系陌櫦y與烏發(fā)里透出的縷縷白絲，我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里，我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。
記得我五年級的一天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。誰知，接踵而來的事情卻令人始料未及，大樹片刻之前的默不作聲，到嘩嘩搖曳，再到劇烈晃動，也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備，放學(xué)后，只是把手中的文件夾隨手頂著頭，朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中，您顯得很憔悴和蒼桑，凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心，我是哭著撲向您的懷里的，而您卻用粗糙的大手慈愛地?fù)崦�，眼神溫柔極了�；丶业穆飞�，我倆以風(fēng)聲為伴，以雨花為友，拖著長長的影子，而您的身體卻被淋濕了大半截，我向您那邊的推了推傘柄，而您卻又“毫不留情”的推過來。那時(shí)的母親是一把傘，為我撐起那不受污染的天空。
還有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃著炸雞翅，而您卻微笑地望著我，自己從未動過，我抬頭，仰望您的眼睛：“媽媽，您不餓嗎？”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時(shí)的您不再那么簡單。
母愛有時(shí)還是聲聲叮囑。上學(xué)前，您總是不放心，”過馬路時(shí)小心點(diǎn)兒�！边@是我的家常便飯，正是帶著這些溫馨的叮囑，我才體會到母愛的無價(jià)。
是呀，母愛是無私的，但只是在細(xì)節(jié)間。一位名人說過：”失去慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，但失去了根�！眿寢專绻x開了您的培育與關(guān)愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎？
細(xì)節(jié)描寫作文 篇73
夜，又來臨了�？蛇@本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進(jìn)行一些“批評教育”，實(shí)在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看�！币宦犚娝麄冎v這話，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費(fèi)贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準(zhǔn)備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)截取“贓物”。可是我一個(gè)弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個(gè)螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準(zhǔn)備動用我的‘絕技’——“��！誰踩我？”我瞄準(zhǔn)一個(gè)最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲，自然，也引起一陣小小的騷動。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是現(xiàn)在，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪�？梢灿行┖蠡冢约涸趺纯梢允褂眠@么卑鄙的手段呢？但轉(zhuǎn)念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子，真是一個(gè)十足的小丑啊！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇74
我弟弟有一個(gè)妹妹，2020年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶，肚子里的小心思可多著呢！
我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑：雯姐！我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內(nèi)心都被美化版了。
這時(shí)候，弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫著：親哥哥，親哥哥！還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發(fā)火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。
大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我，一聲接一聲喊著：雯姐，雯姐！隨后可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說：糖，糖！我也惦記著給她吃，對弟弟說：好弟弟，就賞她點(diǎn)吧！弟弟搖著頭高喊：不給不給！因?yàn)槲覑懒�，高喊：給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點(diǎn)唄！一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎？我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時(shí)，她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲：雯姐！就吃下糖，因?yàn)槲倚α恕?/p>
細(xì)節(jié)描寫作文 篇75
他長出一副神采奕奕的大眼，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說：大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場比賽了，我倆變成敵人我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進(jìn)了2個(gè)球，她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊(duì)的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進(jìn)了一個(gè)。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點(diǎn)情面都不給！
因此，我全力追逐他，去搶他的球�？伤步^不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個(gè)空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運(yùn)，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說：抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？
望著他那擔(dān)憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？
他，便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇76
誠信，就是要誠實(shí)守信，對自己，對他人，對集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級。放學(xué)后哥哥來到班級帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候，哥哥說：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會罵的�！备绺缯f：“到時(shí)候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚(yáng)我們呢�！蔽倚睦镫m然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終于還是跟媽媽說了實(shí)話，“媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來的�！敝v完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊！
媽媽聽后，不但沒有責(zé)備我，還夸我很誠實(shí)她說：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠實(shí)說假話是千萬不能有的壞習(xí)慣，長大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎？聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
通過這件事，我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠信”，加足馬力就能飛奔永遠(yuǎn)！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇77
一場毫無準(zhǔn)備的考試從天而降，卷子一下來就必須提筆作答，時(shí)間僅有五分鐘。
考試剛開始，考場上的同學(xué)就不約而同地將頭埋下來，目光在考卷上細(xì)細(xì)地打量�？荚噧�(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。
卷子剛到手，我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看，我的心就驚了一下：生僻字？我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面，還好，只有一面。我當(dāng)時(shí)腦海中幾乎是一片空白，緊張、恐懼包裹著我的心。等等！我似乎在哪見過這些字。隨后，我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉庫。哦！是一首歌的歌詞。
我似乎抓住了一根救命稻草，大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來著？完了，我竟忘得一干二凈，那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕，這該如何是好
我想不出法子，眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學(xué)。正巧，她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜，但是我們的眼神似乎在激烈地對話，我一句“我不會”，她一句“我也是”。
我只好無奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細(xì)閱讀一番后，我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出來了，就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的，只好就此作罷。
我閑得無聊，又扭頭看了看同桌。他做起來得心應(yīng)手，竟將每一面都填滿了。我驚訝極了，一問才知道他是以前聽過《生僻字》，差不多可以背誦了�；剡^神看著我那幾乎空白的卷子，我有些慌了。
五分鐘過的飛快，我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，但�?xì)數(shù)過后才發(fā)現(xiàn)成績竟是負(fù)數(shù)，錯(cuò)了好幾十個(gè)。
看了成績后，我有些自責(zé)。我身為中國人，竟有這么多中國字不認(rèn)識，我意識到我應(yīng)當(dāng)回去多學(xué)，多記，爭取取得進(jìn)步。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇78
今日，父親說要帶我去平湖看牙齒，可我一點(diǎn)也不想去。因?yàn)槲颐靼卓囱例X必須會很痛很痛的�！安恍校惚仨氁�！否則，牙齒蛀空了怎樣辦？”父親嚴(yán)肅地警告我。
到了醫(yī)院，我的心就不由自主地緊張起來，之后就怦怦怦地跳個(gè)不停，好像有個(gè)聲音在我耳邊反復(fù)提醒我：“看牙齒很痛的哦！看牙齒很痛的哦！”。輪到我了，那位醫(yī)生檢查了我的牙齒，說：“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空，得補(bǔ)一補(bǔ)�！甭犃诉@句話，我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來：“補(bǔ)牙齒也很痛的哦！”我顫抖著聲音說：“醫(yī)生，輕一點(diǎn)，不要太重，否則會很痛的！”醫(yī)生笑瞇瞇地說：“不要怕！你只要不亂動，我保證你不會感到痛的�！备赣H也安慰我：“忍一忍，不會痛的！”
補(bǔ)牙齒了！醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開，然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些，之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然，醫(yī)生又拿起了電鉆�？吹竭@些，我又害怕起來，連忙對醫(yī)生說：“痛不痛呀？”她耐心地說：“不痛，不痛！這是給你補(bǔ)牙齒的東西。”她邊說邊給我牙齒消毒，我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦，這是怎樣回事呀？我還在想，醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。不一會兒，一個(gè)牙齒就補(bǔ)好了。緊之后，醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補(bǔ)好了。最終，醫(yī)生又給我清洗了牙齒。
醫(yī)生在給我清洗牙齒時(shí)，我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎樣會是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時(shí)，突然聽到“起來”，原先已經(jīng)補(bǔ)好了。我驚訝地問：“補(bǔ)好了？”父親連忙回答說：“好了好了！”
“這么快呀！”我喜出望外地說。啊，原先補(bǔ)牙齒也不必須會痛！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇79
娟子上學(xué)前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想啊！想��！忽然自己就坐進(jìn)了教室，一個(gè)戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個(gè)夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興��！她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學(xué)們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船�！薄皩�！這位同學(xué)說得對極了！”
“像鐮刀�！睆潖澋脑铝磷钕耒牭读�，麗麗說得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”
“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角�！本曜诱J(rèn)真地說。
“哄！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發(fā)白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時(shí)，也問道：“同學(xué)們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興��！娟子說：“李佳同學(xué)說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的同學(xué)們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法�！�
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵(lì)孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師，我是您的學(xué)生，謝謝您沒有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇80
運(yùn)動會有很多項(xiàng)目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。
跳高一開始，周圍同學(xué)就多起來了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高，但實(shí)力不容小覷。
熱身階段，大家都沒什么問題。除了幾個(gè)實(shí)力不佳的選手外，衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級失誤，讓我們加油助威的家長、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開始時(shí)，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊(duì)絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場上的運(yùn)動健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當(dāng)我們班信心滿滿地準(zhǔn)備迎來第三局時(shí)，場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒事吧？能堅(jiān)持比賽嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室看看？要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強(qiáng)勢地說：“我沒事，快去加油助威吧，我緩一會兒就好�！闭f罷，便回到隊(duì)伍中去了。
場面越發(fā)“血腥”，當(dāng)進(jìn)行到第四輪時(shí)，歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時(shí)，大部分同學(xué)已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。
此時(shí)賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學(xué)校紀(jì)錄。
最后，蔡克恩輕松打破學(xué)校紀(jì)錄，優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑：他腳下沒裝彈簧？
“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！
這一番話讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇81
曾經(jīng)當(dāng)流星劃過星空，我錯(cuò)過了許愿的細(xì)節(jié)；當(dāng)海浪拍打巖石，我錯(cuò)過了祈禱的細(xì)節(jié)；當(dāng)你講述故事，我錯(cuò)過了聆聽的細(xì)節(jié)。但我不會再錯(cuò)過，我要抓住細(xì)節(jié)，等待生命的奇跡。
細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點(diǎn)燃希望的火焰；細(xì)節(jié)是機(jī)器上一顆細(xì)小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機(jī)器有了它才運(yùn)轉(zhuǎn)自如；細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細(xì)節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。
生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才充滿了驚喜！畫家用彩筆所生活中的細(xì)節(jié)描繪成畫，作家用心靈感受細(xì)節(jié)，體驗(yàn)細(xì)節(jié)，并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章；攝影師捕捉細(xì)節(jié)，讓無數(shù)令人回味的細(xì)節(jié)，散發(fā)出無與倫比的沁人心香。
魯迅的細(xì)節(jié)在“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié)，開辟了人生成功的道路；朱自清的細(xì)節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)�！皝y花漸欲迷人眼”，可細(xì)節(jié)偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏，友情在細(xì)節(jié)里播種開花，愛情在細(xì)節(jié)中孕育……
學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，工作中重視點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，你的人生將更充實(shí)，更完美。
不要漠視細(xì)節(jié)，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端；成功的細(xì)節(jié)你應(yīng)好好把握。任時(shí)光流逝，點(diǎn)滴細(xì)節(jié)在你的日記本里，翻開那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點(diǎn)燃著你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細(xì)小的楓葉，卻記載著人生的點(diǎn)滴過往。抓住人生的細(xì)節(jié)，成功的路上有了細(xì)節(jié)的陪伴，你就有了前進(jìn)的動力，有了希望的指明燈。哪一天，當(dāng)你驀然回首，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，周圍那么多的細(xì)節(jié)鋪就了人生之路。解剖細(xì)節(jié)，你就汲取了生命的養(yǎng)料。
抓住細(xì)節(jié)，體味生命的奇跡吧！
細(xì)節(jié)描寫作文 篇82
夕陽漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線上，像是被人用彩筆仔細(xì)地勾勒過一遍。遠(yuǎn)處在高速公路上行駛的車，也映出一道道紅色的光芒。
打開大鐵門，聽到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑，滿身是泥的我，著著急急的穿過院子跑進(jìn)出房中。
廚房中空無一人，只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線�？粗峭脒�冒著熱氣的面線，腦突然想到那段時(shí)光，一段被我完全忘卻的時(shí)光。
每天的黃昏，我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房，而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線！”�！榜R上就好咯！”他笑著轉(zhuǎn)過來，看著坐在木凳上，蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這，大黃狗趴著，我們一起看著他把一根根木柴扔進(jìn)爐里，再產(chǎn)開厚厚的煤灰，風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來，爐里的火也隨著風(fēng)的來到而變得更旺了些。“喂雞了嗎？”我問，“沒，你去吧�！蔽冶闾履镜剩闷鹧b著玉米里的竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著窗戶。
喂完雞，轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水，拿起筷子，偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn)，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在，桌上還是擺著一碗面線，而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了�！蔽颐兹椎念^笑著說。
吃完面線，坐在院子里，夕陽已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿了整個(gè)天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶，那碗面線卻讓我記憶深刻�？粗硐�，心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇83
小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里，問：“媽媽，如果有一天我變成一朵金花，長在樹上找樂子，你會認(rèn)識我嗎？”媽媽笑著摸了摸我的額頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻我知道，媽媽對我的愛永遠(yuǎn)不會消失。
冷風(fēng)，大雨。我媽媽撫養(yǎng)我長大。（我臉上的皺紋印著歲月的痕跡。我生而為乞丐，乞求母親無私的愛。
記得，我第一次看到媽媽走開。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我：“路上小心，不要隨便和陌生人說話�！蹦赣H來到車站時(shí)，用粗糙的手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來很受她母親的照顧。我曾經(jīng)年輕。
買好票后，我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位，并用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側(cè)面，我看到了媽媽一側(cè)的黑發(fā)。黑與白。我臉上的皺紋太多了，數(shù)不過來。座位安排好后，媽媽在車站對面看到了我最喜歡的芒果，就跟我說：“你稍等，我給你買，吃幾個(gè)芒果我就回來�！币�?yàn)槲覌屚饶_不方便，我本來想去的，但是我媽執(zhí)意要堅(jiān)持，我只好乖乖聽話。
透過車窗，我看到車站對面有一個(gè)芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的身影。從媽媽身后看去，發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是駝著的，媽媽的穿著已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流了。突然覺得媽媽真的老了。
看著媽媽搖搖晃晃地走到對面的攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我隱約看到媽媽已經(jīng)把所有的芒果都找來找我了。這真的是一百個(gè)之一。為我挑選了最好的芒果后，我趕緊回去。我知道，這樣的親情，只有媽媽才能永遠(yuǎn)擁有，而這樣的親情，也只有媽媽，才能永遠(yuǎn)擁有。
媽媽回到車站后，我跑下車，飛快地拿起媽媽手里沉重的芒果，和媽媽一起走回車上�；氐杰嚿�，媽媽為我安排好一切就離開了。車站。透過車窗，我看著媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人群中，我的淚水流了下來。
媽媽經(jīng)歷了寒風(fēng)和大雨，讓我健康成長。我只好努力學(xué)習(xí)，用春天的溫暖和鮮花來報(bào)答媽媽對我永不下崗的愛。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇84
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。鐘表上一個(gè)小小的齒輪，芯片里一個(gè)細(xì)微的變阻器，都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此，人更亦如。面試時(shí)端莊的坐姿，自信的笑容是關(guān)鍵，每一個(gè)細(xì)致入微處都將決定，你是否成功。細(xì)節(jié)是成敗的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。
在過去，人們在使用墨管筆書寫時(shí)常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問題。實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過多次試驗(yàn)。終于，他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個(gè)滾珠，這一巧妙的設(shè)計(jì)完美的解決了漏墨問題，書寫順暢。一個(gè)小小的滾珠，解決了人們的書寫問題，引發(fā)了一場“圓珠筆革命”。
以細(xì)入微，以微入實(shí)。
細(xì)節(jié)與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運(yùn)就是一股陣強(qiáng)大的風(fēng)，我們無法左右，只能隨緣。但只要有舟，就可以抵達(dá)我們所期望的成功彼岸。這一路上，或狂風(fēng)驟雨，或云卷云舒，或驚濤駭浪，或水波不興，我們只需在風(fēng)頭浪尖扶穩(wěn)船身，站穩(wěn)腳尖，終將會在一個(gè)陽光和煦的日子里，抵達(dá)岸上的百畝花田。
但總會有人說：“古今成大事者，往往不拘小節(jié)，何必在意那些細(xì)節(jié)�！�
“一屋不掃，何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和，注重交往中的禮儀細(xì)節(jié)，細(xì)至司機(jī)襯衫上的污點(diǎn)，所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設(shè)計(jì)師可可·香奈兒在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié)，連衣服上的紐扣都精心設(shè)計(jì)，這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢，只想到了碎片會妨礙自己的正常生活，切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種不注重細(xì)節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生，如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止；某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機(jī)裝睡不給孕婦讓座。
作為高中生的我們，應(yīng)趁現(xiàn)在注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成，一言一行，舉止投足間都讓他人感到大方得體，多顧及一些他人的感受。
細(xì)節(jié)，在一定程度上決定成敗，同時(shí)，也可以讓自己變得完美。細(xì)節(jié)，促使我們駛向成功。
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