游西湖作文【共15篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游西湖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游西湖作文1
暑假里，我和媽媽去杭州西湖游玩，才走到蘇堤入口，就看到很多外國友人的身影，這西湖美景果真像傳說中的那樣美嗎？我帶著好奇的心跟在他們的后面。
首先我們來到了花港觀魚，波光粼粼的湖面上，好多的紅魚群在水中自由地游來游去，這時候岸上只要有游客丟食物，紅魚便紛紛跳起爭奪，使得整個湖面都是紅色，美極了！
走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，湖水碧綠，平靜得像一面鏡子，一條條游船駛過，在水面上劃過一道道水痕，三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠處動聽的琴聲，是多么讓人陶醉呀！很多人拿著相機，手機在拍照，還有人拿著一元紙幣在看，媽媽說：一元紙幣的.反面就是三潭印月的盛景，還講了一些三潭映月的故事。說是中秋節的時候可以在湖面上看到32個月亮，真期待看到那一奇特景致。
一路上我們有說有笑，邊看邊拍，我看到有人在拍古裝照，就跑到哥哥面前說：“哥哥，我也想去那里拍照”，哥哥帶我挑了一身將軍服，又拿了一把長劍，第一張我擺的造型是兩手叉腰，第二張是手持長劍，拔出一半，“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。
西湖真的很美！如果有機會，我還想再來！
游西湖作文2
今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。
我看見過廣闊的大海，聽說過美麗的洞庭湖，卻從來沒有關注過西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠處山上的樹木倒映在水里，使湖水變成了一塊無瑕的翡翠。微風吹來，平靜的湖面泛起了層層的漣漪，好看極了。
一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發現西湖邊上有很多“健身活動”。只見他們個個笑容滿面，隨著那美妙動聽的音樂，手舞足蹈。音樂抒情時他們跳得柔和；音樂歡快時他們像發了瘋似的，停不下來。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時休”……
最有意思的，當然是那些可愛的`小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛極了！我拿起一些面包屑，準備給那些小鴿子們喂食。只見它們伸長脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發出“咕咕”的叫聲。
喂飽了那些可愛的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現，像一枝巨大的鉛筆。我靈機一動，說出了上聯：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海。
西湖景區，真是太美了，令人流連忘返。
游西湖作文3
古時候有一句老話：上有天堂，下有蘇杭。杭州因為什么而有名？我想大家都知道，那就是——西湖。
西湖的水清波漾漾；湖面波光粼粼；湖里的'海草清晰可見，整個湖面沒有一點垃圾。
我們游覽了西湖十大景點之一：三潭映月。三潭映月有三個小石塔，每個小石塔頂部像個小葫蘆，我猜是預示著把妖魔鬼怪都裝在葫蘆里。在八月十五那一天，景區的工作人員會在每一個石塔里點上一根蠟燭，石塔外面有5個小洞，燭光透過小洞，好像形成了5個小月亮，三個石塔就有15個小月亮。加上天上一個，就是16個。細心的人會說：“還有倒映在水中的！”沒錯，就是32個月亮。但導游說有33個，還有一個在哪呢？原來那一個月亮在大家的心中。想不到這里面還有數學題吧！
西湖真是人間天堂，我真想一直住在那。
游西湖作文4
今天是星期天，天氣很晴朗，我吃過午飯休息了一會兒，就和媽媽一起走西湖游玩。
我們先來到一條小路，可這里的路口全封住了，我們尋找著入口好幾次走錯了十分尷尬，后來才知道要西湖的路是一個看似地鐵的小通道，我穿過小道走進西湖，地面上的迎春花開得十分艷麗，白粉相間的玉蘭花像一位位穿著衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹抽出碧綠的嫩芽，一陣微風吹來像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著湖邊的美景。
逛著逛著就到了音樂噴泉，我站在欄桿旁望著水平如鏡的湖面，發現幾只水鳥立在噴管上，水中有幾只小魚正歡快的游著。這時我見一群人圍在幾棵樹旁，好奇地走了過去，哇，樹上有很多鴿子，鴿子的'腳是紅色的，羽毛有白色和灰色，白色的鴿子數量較多。樹上還有幾只可愛的松鼠，游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著游客給的零食上竄下跳忙得不可開交。
我們又玩了一會兒，就依依不舍地回家了。一路上，我心想：西湖的春天可真美啊！
游西湖作文5
說起西湖，大家一定都不陌生吧，不過我暑假里的這次西湖之旅，還真是別有一番韻味。
這天一早，我們一家三口便與哥哥一同來到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虛傳。山綠，綠得蒼翠欲滴；水清，清得能夠見底。綠水、綠樹、綠山……滿眼綠色，令人心曠神怡。那鮮嫩的'、充滿活力的綠，明亮地照耀著我們的眼睛。蘇堤、花港等風景名勝數不勝數，不過最令我難忘的還是那九曲橋。
九曲橋，正如其名字所述，此橋的形狀極為奇特，恰好有九個彎曲。遠看如一條石蛇，蜿蜒盤旋，棲息于西湖之上。我們踏上了九曲橋，聞名遐邇的西湖近在咫尺，船槳劃過蕩起一層層漣漪和船尾剪開的波浪融為一體，使西湖的景色變得更加可愛了。漫步走在九曲橋上，愜意與幽靜滿載于心間，煩惱與憂愁早已被拋到九霄云外去了。怪不得宋代大文豪蘇東坡曾在此詩云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們早已被西湖的美景所折服，就如同陷身于一幅美麗的油彩畫中，如癡如醉。既然來了，當然要留下紀念，我和哥哥擺了個“POSE”，只需一閃光，這美妙的一瞬間就永遠保留在了這個世界上……
時間過得飛快，轉眼間就到了傍晚，該回去了。我們戀戀不舍地告別了西湖，踏上了回家的路。
游西湖作文6
今天,我和爸爸媽媽一起去游西湖。一直以來我就很想來杭州,因為杭州是和蘇州并列的天堂城市。
西湖就象一面鏡子。有風吹來,湖水蕩漾起來。陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼。西湖的湖水是深綠色的,它就象一塊大大的玉飄浮在水面上。水中不時游來幾條小魚,它們象在玩捉迷藏，在水面上打了幾個轉轉就藏到深水里不見了。西湖上有幾個島,我一直好奇島為什么會沉入水中?當地人說西湖湖上有島,島中有湖。我一看還真是呢!一圈島,一圈湖,湖上有島,島中有湖,弄得我團團轉。
西湖的外圍是用樹木織成的綠色鑲邊。有些是蒼天大樹,有的是剛發芽的.小苗。風一吹,樹的葉子左右晃動著,發出了"沙沙"的聲音。風再一吹,大多數樹葉便爭先恐后得落了下來,可有些葉子好象不舍得大樹似的慢悠悠飄下來。
遠外是一片連綿起伏的山巒。一山淡、一山濃、一山高、一山低。
西湖就和仙境一般，下次有機會我還要去游西湖。
游西湖作文7
星期五我和哥哥姐姐一起去了杭州西湖游玩。我們去了西湖坐船，看了湖上的風景。劃船的師傅告訴我們，胖胖的'是雷峰塔，瘦瘦的是保俶塔。劃完船我們就去吃午飯，午飯吃的是自助餐，到了那個餐廳我大吃一驚。
餐廳竟然會動。餐廳里面有日本料理，但是除了壽司其他我都不愛吃。我在餐廳里吃得特別跑，可是這一餐我吃得并不是非常愉快。因為哥哥不停抽煙，嗆死我了！然后我們去了杭州動物園，在那里我們看到了好可怕的蛇，鱷魚，白天鵝，鴛鴦等等等等。我們還看見了可愛的小烏龜。
突然我們發現旁邊有一個人把蟒蛇纏在自己的脖子上，我被嚇了一跳。在出園之前，我又看到了袋鼠和羊駝。到了晚飯時間，我們去了一家火鍋店。那里的菜特別好吃，其中最好吃的就是蟹棒。蟹棒軟軟的滑滑的，想想就會流口水。吃完晚飯，我們就回家了！
游西湖作文8
西湖，是一個旅游勝地。那里風調雨順，美不勝收。它同樣是一本歷史悠久的書，已有兩千多年。廢話不多說，趕緊跟我一起去目睹西湖小姐的盛世美顏吧！
首先，我們來到蘇堤春曉。那里開著些許花：有梅花、牡丹、芙蓉等等名花，那百花齊綻的壯觀場面，讓人當場直呼精彩！
第二站，我們來到水若明鏡的平湖秋月。這里燈火輝煌，在燈籠的襯托下，湖景更加妙不可言。這里，我認為可以用唐朝大詩人白居易的一句詩來形容這唯美的場景：“燈火萬家城四畔，星河一道水中央�！�
第三站，我們來到了靜謐的`南屏晚鐘。每當太陽落下月亮開起時，南屏晚鐘便會開始它的月光音樂會。那是多么動聽，多么悅耳。
在最后，我們來到家喻戶曉的曲院風荷。那邊住著許多身著青衣的的妙齡少女，一個個美若天仙，沉魚落雁。就連清朝一代賢君乾隆也專門為它做了一首詩：“幾個田田漾細風，乍看綠葉想花紅。昆明湖上浮輕航，六月春光訝許同。”不得不說，由院風荷真是一個無與論比的風景勝地啊！
這次旅行，我觀賞到了許多令人贊嘆不已的風景，同時也學到了很多以前并不知道的冷知識�？偠灾�，在這次旅行，我收獲良多。西湖姑娘，再見！我還會回來再次看望你的！
游西湖作文9
古人曰：上有天堂，下有蘇杭。去年國慶節，我、爸爸和媽媽去杭州游玩。
我們打算先玩西湖。由于時間太晚了，所以我們只去了斷橋。在斷橋上看西湖里的水，可是一大快事呀！
第二天，我們去西湖坐船。我媽媽一邊坐船一邊贊不絕口：“大文學家蘇軾講的‘欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜’，真是名不虛傳��！”
到了湖心亭。我才明白：湖心亭就是西湖中間的一個小島。島上的景色是多么的別致，真的和書上寫的一樣，讓人覺得美不勝收。所以大家打算在一扇寫著“湖心亭”三個字的“小門”前留下美麗的倩影。
離開了湖心亭，我們去了三潭映月，那可是要多美有多美！咦，怎么找了半天還沒找到那三個潭��？真是急死我了。“月月快看，在那兒呢！”媽媽說。“哈哈，看到了�？墒沁@里光線不好，拍不到，太遺憾了！”我垂頭喪氣的離開了那里。
我沉醉在西湖的`美景中，仿佛一切都在夢里，這是耳邊傳來媽媽的聲音：“快要下雨了，我們走吧。”就這樣，我們一步三回頭的離開了西湖。
游西湖作文10
就像古人說的，要想比較西湖和西湖，化淡妝總是合適的。西湖有自己獨特的美，無盡的美，無盡的`美。清澈的湖水緩緩蕩漾，為她披上柔軟的薄紗；大片蓮花搖曳，在她身上涂抹著淡淡的胭脂。西湖雷峰塔上有個悲傷的故事：無情的法海把白娘子和徐賢分開，認為只要是妖怪就沒有善良。他居然走到最后，把白娘子鎖在雷峰塔里�？吹轿骱拿谰埃幸环N說不出的幽怨在湖的四周徘徊，讓人期待憂傷。西湖里最多的是石橋。人走過蘇軾口中的小墓，誰能體會墓主人的感受？甚至于也用了不著邊際的辭藻沿著湖淘氣地擠。但這是一座墳墓，那里有一個無處可住的幽靈，在湖邊等了一千年沒有希望，哪里能找到像淘氣這樣輕快活潑的情調？在才女蘇小小的墓前，一座長長的斷橋映入眼簾。徐賢白娘子在這里擺渡，人們站在橋頭，仿佛當時的情景再現在我們面前。風景這么美，感情這么浪漫，誰不想來西湖看看她的美？
游西湖作文11
今年過年我們去了浙江杭州，參觀了世界聞名的西湖風景。西湖向來有“明珠”這雅號，不過到了北宋，詩人蘇東坡當杭州太守時，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇谑牵骱侄嗔藗�“西子湖”的美稱。
說起西湖就一定要提到西湖十景，有三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端，其名得于唐朝。古時橋上有門，門上有檐，下雪時中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當年他們就在這里相會。佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨有情鐘。西湖風光果真令人流連忘返
我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，呈現出湖中有島，島中有湖的.景象。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。
太陽西下，我們一天的游玩也到此結束了。這一天雖然很累，但是我們覺得累的很值！
游西湖作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看巫x到這句古詩時，眼前總會不由自主地浮現出那次與媽媽同游西湖的情景。
記得那是讀三年級時一個春天的周末，我和媽媽一起來到了向往已久的西湖邊。首先映入眼簾的是西湖邊那剛抽出的新芽，一眼望不到盡頭的柳樹。我們順著柳樹姑娘的指引，一路向前，來到一個人流密集的地方停下腳步。只見湖面波光粼粼，蕩漾著微波，遠處，還有幾個小島，島上矗立著一座寶塔�！翱矗莻�就是雷峰塔，傳說白娘子就是被壓在了那座塔下。據說，如果登上雷峰塔的.最頂層，就能欣賞到西湖的全景了。不過，我們只能等下次再去那邊游玩了�！眿寢尣粺o惋惜地對我說道。
我們又隨著人流向前走去，不知不覺就來到了“花港”。放眼望去，水里全是魚，顏色不一，大小各異。我把手里的魚食灑向水面，那些魚兒就撲棱棱地沖了過來，濺起一片水花……
歡樂的時光總是短暫的，天色已不知不覺暗了下來，我們只好依依不舍地跟西湖道別：“再見了，美麗的西湖！等著我，我一定會再來看你的……”
游西湖作文13
今天上午，媽媽帶我和哥哥一起游西湖，順便也完成謝老師布置的作業。
來到西湖公園大門口，就看見“榕江西湖”四個大字，兩旁還寫著八個字“政通人和，百業俱興”。走進去，映入眼簾的是那些蔥郁的.樹木，樹上掛滿了燈籠，上面寫著“天天好日子”。
我們沿著小路走。路旁種了很多美麗的花朵，在遠處就能看到。這些花朵好像綻開了笑臉在迎接我們。蝴蝶和蜜蜂都在花兒上翩翩起舞。這些花草中間還立著幾條標語“美麗心靈需要塑造，優美環境需要保護。”“一花一草皆性命，一枝一葉總關情�！钡缺Ｗo環境的標語。
再往前走，我們就來到九曲橋。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。湖面不時劃來幾只小船，蕩起層層波紋。九曲橋好像一條龍，蜿蜒盤旋地臥在湖面上。湖的中央有一座亭子，可以讓人們坐在里面休息、乘涼、下棋。站在亭子里，遠遠望去，看見一座遠山，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一位害羞的小姑娘圍著一層“面紗”。
真不愧是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們依依不舍地結束了西湖之游，希望你有機會再來細細游賞。
游西湖作文14
星期六，我們一家來到來著名的.西湖。
我們下了車，走過斷橋，穿進游船碼頭。船可真多！有畫舫，有電動的，還有一艘艘檔蓬式劃船。我們租了艘劃船，向湖中心劃去�！鞍�！那邊有三潭印月！快去哪兒！”我站在船頭，焦急地喊著。船靠了上去。它就像一個香爐，立在水面上。上面刻滿了圖案，下面有著一個8角鐵框�！斑@是因為它在晚上時中間的洞會顯現出月亮，”媽媽滔滔不絕地說，“所以它叫三潭印月�！卑�！原來是這樣！
明白了之后，我們離開了三潭印月。漸漸地，我們已在西湖的小島旁了。在小島上，人多得人流如潮，樹長得高大挺拔。在樹下還有著幾座古式風格的建筑。我見了，十分想上去看看。可是這時，爸爸說：“快去火車站吧，火車快到站了！”
就這樣，我們依依不舍地離開。
游西湖作文15
暑假，我和媽媽來到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問我：“你看湖水，能用什么詞語來描繪呢？”“這個我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀�！闭f完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎呢。
誰知，媽媽又追問我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個詞語來形容嗎？”我點了點頭，說：“這還不簡單？‘人山人�！�。我心想：真煩，出來玩還要拿這些來考我。這下該消停了吧。
船開始行駛了，媽媽又來了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進的船嗎？”我張口就答：“乘風破浪向前進�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風破浪’�！薄安诲e，挺有悟性的�！眿寢屝】洫劻艘幌吕^續說道，“你積累的詞匯不少，但是運用的時候，要根據生活的情境好好推敲一下，爭取最準確�！�
游完西湖，媽媽的'話也刻在了我的腦海里。
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