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【實(shí)用】游西湖作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的游西湖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游西湖作文 篇1
讀了初中之后，學(xué)習(xí)一直很緊張，這次元旦，我隨著爸爸媽媽來了次說走就走的文化之旅。先去紹興雪天訪問三味書屋，隨后來到杭州西子湖畔。那時，雪已融化。
我們正繞湖散步，這時，一位船工走來熱情地問：“要坐船嗎？”我和爸欣然同意。
小船就慢悠悠地飄離了岸。
初坐小船，還挺新鮮。可我四處環(huán)望了一下，無桃紅，無柳綠，無細(xì)雨，無雪花，比五月份的時候無聊多了。船工似乎看出了我情緒不高，便笑著吟出一句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。”爸爸接道到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”船工又說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我接：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”這船工還挺有詩意的，我不禁多看了他幾眼。忽然他又笑著問我：“小朋友，你知道西湖景有‘?dāng)鄻虿粩啵瑲堅虏粴垺恼f法嗎？”我搖搖頭。他便娓娓跟我們講起斷橋的典故，以及錢塘西湖的來歷，我們一時聽入迷了。我看著那船工，他悠悠地看向著遠(yuǎn)方，嘴角微微上揚(yáng)，似乎沉浸在西湖歷史中了。真沒想到，這還是一個有詩意的船工呢！
行了大約一半路程。我放眼看向其他手劃船：有的船工沉默不語，只專心劃船；有的船工帶著人，還在吸煙。這時，媽媽問：“你們天天在這么美的地方劃船，是不是很愜意啊？”船工說：“并不是，這其實(shí)是一份很枯燥的工作，現(xiàn)在很多小伙子都堅持不下去，而且你別看現(xiàn)在生意很好，平常工作日恐怕一次也搖不到。”我聽了這段話，心想：“那這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地，這要堅持下來需多大的毅力。”不禁，我對他的敬畏之情油然而生。這么搖著劃著，忽然聽見岸上一聲大叫，回頭一看，原來岸邊有人落水了。一個成年男子急忙跳下去把那個孩子拉上了岸。船工說：“還好西湖水不深，岸邊也就一米左右，最深的地方也只有三米。”說著進(jìn)入了回憶之中：“那年也有一個游人落水了，我把他給撈了上來，但是功勞都給保安搶去了。”我仔細(xì)看了看他的表情，平靜淡然，名利于他，仿佛湖面上若有若無的輕煙。
遠(yuǎn)離了斷橋，船工又指著湖中的一個小島娓娓道來：“那是三潭映月，每個潭中間有一個小石塔。每逢中秋，塔里點(diǎn)上燈，壁上有五個圓孔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像月亮，三塔映湖就有三十個‘月亮’，一個真月亮在天上，水中再倒映一個，再加上游人心中的月，所以傳說中就有三十三個月亮。”我細(xì)細(xì)品味他的話，雖然在雪后的上午，西湖的月兒卻在我心中蕩起了漣漪。
“今天風(fēng)平浪靜，您劃起船來很輕松吧！”媽媽對他說。“是啊，但如果風(fēng)大的時候，我就要這樣劃了”，說著腿擺成了弓步，雙手用力劃槳，小船劈波斬浪，快速前行。媽媽笑問我：“你要不要試試？”沒等我回答，船工就說：“孩子，不要學(xué)劃船。人生有三苦：打鐵，撐船，賣豆腐。我之所以能堅持下來，是因?yàn)橄衲銈円粯拥挠稳硕际菐е眯那閬碛瓮娴模铱吹侥銈兊男θ荩簿蛨猿窒聛砹恕！贝ひ贿呎f一邊輕輕搖著船槳，不知不覺把我們送上了岸。
自古以來，文人墨客都喜歡西湖，而我，通過一個船工，見到了一個不一樣的西湖，不僅欣賞西湖的蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷，更欣賞船工娓娓道來的'詩意故事，日復(fù)一日的堅持，不慕名利的態(tài)度，以及對工作的認(rèn)真，對生活的熱愛。
離開西湖很多天了，但我總覺得自己仍在湖上，在我自己的湖上，只不過，現(xiàn)在的我不是游客，也是一個船工呢！
游西湖作文 篇2
很多古代文人墨客都描寫過美麗的西湖，如蘇軾筆下的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。每次讀到這首詩時，我就想去美麗的西湖看看。初夏時節(jié)，爸爸媽媽滿足了我的愿望，帶我來到了享譽(yù)人間天堂的杭州游西湖。
一進(jìn)西湖風(fēng)景區(qū)，我眼前一亮，整個西湖的美景盡收眼底。西湖三面環(huán)山，遠(yuǎn)處的山峰倒影在水面中。湖水碧綠清澈，湖面波光粼粼，像一面閃閃發(fā)光的鏡子。湖邊的揚(yáng)柳在夏風(fēng)的吹拂下，輕輕地擺動著，像一個長發(fā)少女在湖邊梳洗打扮。眼前的景色宛如一幅美麗的山水畫。
于是，我們迫不及待地登上了游船，去近距離感受西湖。船家一邊搖槳一邊給我們介紹途經(jīng)的景點(diǎn)。這時，爸爸給我們泡了一壺茶，我們品茶觀景，不知不覺地來到了西湖十景之一的三潭印月。哇，這不是人民幣一元背面的圖案嘛！三座中空石塔，像三個寶葫蘆一樣，立在湖面中。相傳為當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時所建，每到中秋之夜，還可以看到32個月亮呢！哇！真是一個神奇美妙的傳說啊！
我們繼續(xù)慢慢地?fù)u著船，穿過鎖瀾橋，來了到湖的另一側(cè)。一大片荷花池鉆進(jìn)我的眼睛，一片片青青的.葉子上，有一群粉嫩的少女，有的在翩翩起舞，有的靜躺著睡覺，有的在跟蜻蜓嬉戲。我坐在船頭，不禁吟詩一首畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。此景實(shí)在是太美了！
上有天堂，下有蘇杭，西湖真是人間天堂里的一顆最閃亮的明珠。
游西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我的眼里，西湖猶如西施般漂亮無比。
走進(jìn)西湖，仿佛來到了人間仙境一般，那西湖的“外貌”依舊是那么美，西湖的水清澈明凈，那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船，船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般，變得有了皺紋，湖上卷起微小的波紋，波紋一卷一卷的，像極了媽媽的卷發(fā)。在陽光的照耀下， 西湖閃閃發(fā)光，好像撒了滿湖的黃金，顯得格外金燦燦。在船上眺望，西湖還挺大的，無邊無際，看不到邊。船靠岸停下，迎面撲來的是三潭印月，三潭屹立在湖中間，呈三角形，突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的.一個潭上，眺望四周，好像正在尋找食物，湖岸邊那郁郁蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上，那石子別有風(fēng)采，兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌，寫著“斷橋殘雪”，我昂頭問姐姐：“姐姐，斷橋是不是橋斷了，用雪補(bǔ)上去的。”姐姐說：“不是，是冬天下雪，所以叫‘?dāng)鄻驓堁！?/p>
我走上斷橋，向下望那綠綠的湖水，綠得像一塊經(jīng)過打磨的超大的綠寶石。一陣風(fēng)吹起我披散著的頭發(fā)，湖水被一陣風(fēng)吹了起來，回蕩起一陣陣波紋，像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上，那湖水發(fā)出叮叮叮的“歌聲”，這“歌聲”真動聽。走過斷橋，來到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著，玩得十分入迷。
啊，這西湖比西子還要美，多少人沉迷在“她”的漂亮芳香之中，“她”猶如仙女一般。
游西湖作文 篇4
今天是我在杭州旅游的第七天，媽媽提議去西湖走一趟，正好我的肚子撐得飽飽的，也想出去走走。
去西湖的路上有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們走了好長一段路，終于走到一條美食街，那條街可熱鬧了，什么的都有，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的門店下停，買了一杯奶茶，又繼續(xù)出發(fā)。
終于到了，我已累得精疲力盡，但我還是被那喜氣洋洋的景象所吸引。映入眼簾的是斷橋，從它旁邊的知識公示牌可知道：斷橋今位于白堤東端。在西湖古今諸多大小橋梁中它的名氣最大。據(jù)說，早在唐朝，斷橋已建成，張枯《題杭州孤山寺》其中就有“斷橋”一詞。好一個氣魄雄偉的斷橋殘雪。
我們又去看了音樂噴泉，噴泉隨著音樂的高低起伏，向上噴出水柱五光十色，有紅的、藍(lán)的、黃的.、綠的，也有粉色的，十分壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。有的像筆直的柱子，有的像相互交錯的拱橋，還有的像綻放的花朵。噴泉隨著音樂向人們展示它神奇又迷人的風(fēng)采，游人興致勃勃的觀看，流連忘返，連我都置身在夢境里。
“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。”夜游西湖也是如此，再見了西湖……又是一個漫長的回去旅途。
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