【精】好習慣成就人生的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的好習慣成就人生的作文，歡迎大家分享。
好習慣成就人生的作文1
記得美國心理學家威廉詹姆士曾經說過一句話：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。一個人只有從小養成良好的習慣，長大后方可取得美好的人生。
我們一定要多看書，長大后才能像李白一樣，才華橫溢。其實啊，李白小的時候也不愛看書，不愛學習，而且經常曠課。究竟是什么讓他改變了想法呢？讓我們一起走進一個故事吧！一天，李白在草地上捉蛐蛐。這時，李白看見了一位老奶奶正在磨著鐵棒，說要把它磨成繡花針。李白因此深受感觸，所以他回家以后刻苦讀書。長大后成了赫赫有名的詩人，被人們稱為“詩仙”。講完這個故事，你們有沒有明白這樣一個道理：世界上再難再苦的事情，都不能半途而廢。只要堅持，就有可能會成功。這個道理也應了一句話：世上無難事，只怕有心人。
做人一定要好學，長大后才能像諸葛亮一樣，成為飽學之人。至于，他為什么這么好學呢？還得從《諸葛亮喂雞》這個故事講起。諸葛亮少年時代，教書的`先生對他很賞識。為了學到更多的知識，他征求先生能不能延長上課的時間。先生一開始很惱怒，但是，時間不久，先生還是被諸葛亮的好學精神所感動了。于是，對他更加關心，更加器重了。后來，諸葛亮就成為了才華橫溢的軍事家。講完這個故事，你知道我們為什么要好學了嗎？
這只是學習上的習慣，還有生活上的習慣呢！總之，在人生的道路上，習慣是最重要的，要想有好人生，就必須有好習慣。
好習慣成就人生的作文2
好的習慣能讓你受益終生，壞的習慣則會引領你走向萬丈深淵。世界上最可怕的力量是習慣，最寶貴的財富也是習慣。它不是一時的心血來潮，也不是幾天幾個月的短期行為，它一旦形成就會有旺盛的生命力和持久性，而且它也會相伴一生。
怎樣培養好習慣？運用我之前學到的知識，首先自己要有耐心有毅力，要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要知道“冰凍三尺非一日之寒”一定要切忌“三天打魚兩天曬網。”只有這樣才能有良好的品質，畢竟想要習慣成為自然，需要時間和耐心的共同集合。
就比如我吧！在我的成長過程中，有許多東西陪伴我成長，但是讓我受益的，當屬好習慣。在我剛上一年級的時候，每天放學后回家的第一件事就是把書包往沙發上一扔再找點吃的，畢竟把肚子填飽后才有更多的力量去做想做的事嘛。吃飽喝足后，我就著急跑下樓與我的小伙伴們匯合，玩到忘乎所以。此時“躺”在書包里的回家作業完全是被我拋之腦后的.，直至天黑，奶奶叫我吃晚飯了，那時的我們才會依依不舍地告別，各自回家。在那一段時間里，我不僅在家天天被媽媽數落不說，在學校里更是連連被各科老師點名。終于有一天，我實在忍不住，決心要把回家作業做完之后再出去玩。就這樣我慢慢的堅持了第一天、第二天、第三天。…。…剛開始幾天，說實話真的是難熬，只要看到樓下的小伙伴們玩得不亦樂乎，我的心就開始像貓爪在撓一樣奇癢無比，此時我就會在心里默默地警告自己一番，經過一番思想斗爭后，我又乖乖地繼續保持了下去，經過了很多天的不懈努力后。放學后的回家作業終于被我調整到了首位，從那以后，我的學習成績也在無形之中一天天的不斷進步，老師也開始慢慢時不時的表揚了我，媽媽更是不但夸獎我，還經常獎勵我，滿足了我好多個小愿望呢。從那以后，我堅信好習慣是需要咬緊牙關堅持出來的，就如愛迪生所說：天才等于1%的天賦加上99%的汗水，我想這應該就是這99%的汗水。
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這句話我們聽得很多，可是真正能做到的真的是少之又少。就如一件司空見慣的小事吧，當你在馬路上隨手扔下一個煙頭，一個包裝袋又或者果皮紙屑。…。.的時候，你可曾想過這是需要環衛工叔叔阿姨們冒多大的危險才能清理干凈;當你在草地上肆意踐踏的時候，你可曾想過那是需要綠化工叔叔阿姨們付出多少辛勤的汗水才能換來這一方綠地;當你。.。…其實這只是舉手之勞的小事，更是個最簡單的習慣問題。如果人人都能養成良好的習慣，那么這個社會該是多么的整潔、美好。
昨天的習慣造就了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天。好習慣貴在堅持，難在堅持，最后也成在堅持。當你還沒養成好習慣時，你可以堅持用一個好習慣去征服和改變之前的壞習慣。與其說態度決定了人生，不如說好的習慣成就了好的人生。祝愿所有能擁有好習慣的同學們，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣成就人生的作文3
法國作家培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
賈平凹被認為是中國最高產的作家之一，被人譽為“文壇鬼才”、“長安怪杰”。賈平凹在大學中文系讀書時，就開始文學創作，他先是向校報投稿，連連發表些詩作，以后就逐步將作品投向社會上的大小報刊。盡管那時他收到的退稿單相當多，但他毫不氣餒—不斷地寫作已成為他的習慣。他看書、學習、寫作、投稿，二十多年如一日，習慣成自然，他的一枝生花妙筆，寫下了七百萬字的作品，出版了六七十部著作，數十次獲得國內外各種文學獎，成為深受歡迎的作家。
古今中外，在學術上有所建樹的人，無一不具備良好的習慣，文學泰斗列夫托爾斯泰從六七歲開始，就養成了寫日記的習慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記一本《外祖父的故事》里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣的故事，還喜歡搜集名言警句，記了滿滿一本子。后來搜集名言警句也成了他一生的習慣，逐漸發展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著。最終，他自己開始了創作，豐富而深厚的沉淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人，進化論創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處走不動了。”達爾文所說的“規律”就是指“良好的習慣”，當然也包括“良好的學習習慣”。
這些事例無非在告訴我們一個事實：一個人的反復行為便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人中，收獲知識和智慧，處處總是習慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福，遇事總是抱著積極心態，習慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌。
有位教育家說：“習慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”
歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段，這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的.時期，每一天、每一步都要走好，讓我們從現在做起，養成以下好習慣：
上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當天學的知識當天“清”；善于總結歸納，每周知識進行周結；不把老師布置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執行；少閑談，多讀書；每做一件事，都力求完美；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早上起來后，對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的事，經常反思自己所做的一切等等。昨天的習慣已經造就今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天，祝愿我們所有的同學擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣成就人生的作文4
習慣不對就應該改正。不然結局就不會達到你想象中的那樣美好。雖然說世界上沒有十全十美的人，但是可以盡可能的減少一些壞毛病啊！
好的習慣，可以讓你終身受用。而壞的毛病卻會引你走上一條犯罪或輕生的路。那個時候，沒有人能救你，只能采取自救方式——改過自新。
我曾在電視上看過多條這樣的.新聞。某個地區某個縣城。某某人由于某某罪被判刑。當這些犯罪分子意識到自己做錯時，已經晚了。如果這些人早點意識到自己做錯了事，及時改正，等待他的將是成功的喜悅吧！
著名的喬治先生。只是因為一件不起眼的事情，讓他從此走上了成功的道路。有一句話是這樣說的：有的人已經死了，他還活著。有的人活著，已經死了。著名的科學家愛因斯坦，就是一個典型的例子。
聽了我舉的以上例子。你知道了什么是壞毛病的“好處”。你更知道好習慣能成就美好的人生。我想你應該知道，應該怎樣選擇了吧！在此我要給諸位提一個小小的建議，請養成好習慣吧！這樣我們的世界才會越來越美好……
好習慣成就人生的作文5
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的.喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關懷雖讓人感動。可，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣？
現實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45°仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單。。
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
好習慣成就人生的作文6
有一個小朋友名叫張踏踏。我覺得，他應該叫張邋遢，為什么呢？請你來聽一聽吧。
這天，張踏踏放學了，找了幾個好朋友一起去踢足球。他們帶著足球直奔球場。但是，在足球場上已經沒有空余的地方，張踏踏和他的好朋友們只好在足球場側面的邊緣踢了起來。可是，一個初中生看到這一群三年級的小弟弟們在這里踢足球，就嘲笑起他們來：“看啊！一群小朋友也踢球！”可張踏踏也不是吃素的，就往那個初中生頭上來了一拳。他們打了起來，兩個人在地上一邊打滾，一邊用拳頭砸，還時不時地腳踢兩下看到這個情形，足球場的管理員趕緊把兩個人拉開，并教育了一通。張踏踏也認識到自己的錯誤，低頭承認了錯誤，保證下次不會再犯。然后大家就各自散開回家了。
回到家的張踏踏滿身是灰，沒有洗手，也沒有洗澡換衣服，把書包往床上一扔。這時，他發現桌上有一塊蛋糕，拿起來三下五除二就把蛋糕吃完了。吃完蛋糕，張踏踏從書包里拿出臟兮兮的筆袋，趴在堆滿書本的書桌上寫起了作業。
突然，張踏踏覺得肚子疼了起來，很快就忍受不住。他告訴爸爸。爸爸趕緊把張踏踏帶到醫院，醫生給張踏踏開始檢查身體。等檢查完身體，張踏踏坐在椅子上，又情不自禁地舔起了手指頭。這時，醫生對張踏踏說：“別舔手指了，你肚子痛就是因為習慣不好，臟東西進了肚子里。要養成好習慣，講衛生。”爸爸也在旁邊生氣地說：“你要是再這樣不講衛生的話，就改名叫張邋遢吧！”張踏踏低著腦袋，說：“我一定改正不講衛生的壞習慣！”
從此以后，張踏踏每天勤洗手，自己動手收拾書桌和收拾房間，再也不是一個邋遢的`孩子。不久后還當選了班上的衛生委員，成績也慢慢提高了，還被大家評為“三好學生”。
所以說，我們每個人都要養成勤洗手講衛生，自己動手收拾房間的好習慣。只有好習慣養成了，才能成就好的人生！
好習慣成就人生的作文7
在我的成長過程中，有許多東西伴我成長，但最讓我受益的，就是好習慣——“回頭”了。你也許會奇怪，“回頭”也能算是好習慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看我下面的事例你就明白了。這個習慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養成的。
“預備！開始！”呀，搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學風風火火地開始搭了，只見幾雙小手在桌上亂舞。“急什么呀？又不是比誰搭得快。”與他形成鮮明對比的我，正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡，生怕自己搭錯了。“你才搭這么點兒呀？”旁邊一位同學很驚訝。我不理會他，繼續搭自己的，又看了一眼講臺上的“城堡”。“搞定！”不出幾分鐘，老師來檢查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人兒嗎？”“你也搭錯了！”“還有你！”直到老師看到我的杰作時，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學，“回頭”的好處充分地發揮了出來。“哎呀！這題原來不該這么做！”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多，時間緊，做完后來不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。你認為這樣浪費時間？我知道！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時會有“漏網之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達到百分之九十五！老師和父母都夸我是個認真仔細的好孩子。現在你知道“回頭”這習慣的好處了吧？其實，在學習中，我還經常“回頭”，比如：每天放學回家“回頭”復習一下功課，讓知識掌握更牢固；作業發下來“回頭”溫習……我不僅要讓它伴我成長，還要讓它伴我一生。
在人的一生中，都要養成一個好的習慣，好的習慣讓我終生受益。記得美國一個心理學家詹姆士說過：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。由此可見，一個好的習慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習慣，最突出的就是做事懶、慢：
先說“懶”吧：做事懶。學習中以為得有的是時間，比如上英語課，都要聽寫單詞，我就是懶得復習，在家里復習英語總是先玩好了，再想起作業來，因為懶，每次放學回家時總被老師留下來重新復習，直到過關才能回家。
再說“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業，在我這里都要幾個小時才作完。
就因為這些壞毛病，爸爸才經常批評我，總是對我說“一個好的學習和生活習慣會你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味，從那以后，就跟自己定了一個目標，提醒自己做什么事都要講究時間和效率，并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚。
的'確，古今中外的名人，他們都是因為從小有一個好的習慣，才成就了偉大的事業。愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”為了我們未來的幸福，我要和大家一起，播種良好習慣的種子，收獲美好的人生。
好習慣成就人生的作文8
有這樣一句話：“播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。”通俗易懂的三十個字，卻明確說明：養成良好的習慣是邁向成功的前題，是成就好人生的關鍵。
良好的學習習慣往往會讓你比他人更勝一籌。在學習的過程中，我們要學會合理安排時間，課堂上要學會速記重要筆記、知識點，作業中要規范書寫、保證質量，要學會自主學習……，這些良好習慣在日常學習中養成、保持、然后“深入骨髓”。這樣，我們才能收獲優于他人的學習習慣，良好的學習習慣，是通向成功彼岸的橋梁。好的習慣成就自己！
不僅如此，好的習慣還在平時的生活表現間，時時刻刻都彰顯著一個人的氣質和素養。早起早睡，讓我們的精神更好；愛護衛生，讓我們不邋遢；文明懂禮，讓我們身心健康，養止優雅；學會微笑，增進人與人之間的親和力……，好習慣小到升華自身，大到美化世界。養成良好習慣，讓自身更美。
可以說好習慣的.力量是無窮的。一聲真心的“你好”，一句真誠的“對不起”，一聲真摯的“謝謝”。一點又一點毫不經意的言行習慣，皆是但是構起大美人間的幼芽。
“好習慣是成功的一半”，希望我們都能以良好的習慣為基石，努力在每一天新的學習生活中打造全新自我。
養成好習慣，成就好人生！
好習慣成就人生的作文9
習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做，就像我，用不著別人催促，每天自覺地必須看一眼中外發生了什么新聞。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己？
先清點一下自己一天的習慣：每天早上對著鏡子說幾句英語，可以清醒頭腦，以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡，保存體力。到校后，把一天的計劃寫好，找時間逐項完成。上課呢，就積極思考，筆頭跟得要緊。一連很多節課，所以中午午休時必須的，雷打不動。掐指算來，自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業的速度很慢，所以很晚才能入睡。零零散散，習慣有好有差。差的習慣總是拖累自己。
修補方案：想過上上不挑燈夜讀的日子，抓緊寫字的速度相當重要，手腦并用，思維也要轉的夠快。寫作業時不能被任何事物打擾，只認真是不夠的，最重要的是“專注”。看書的時間多留在家里，學會利用一切可用的資料，了解世界是一名高中生每日必不可少的，根據世界每天發生的變化，對自己做相應的調整，決不能一心只讀圣賢書，用世界的眼光看世界，是21世紀一定要形成的素質。
至于如何調整放松自己，各有各的妙方。文武之道，一張一弛。
請相信習慣形成性格，當你覺得自己的性格不夠好時，檢查一下是不是自己的習慣出了問題。隨時檢查自己，就像我們定期為電腦殺毒一樣，防微杜漸，也是一個好的習慣。
擇善從之，不善改之。
我們每一個地球人都知道要保護環境，可又有多少人能自覺地去創造美好的環境呢？我卻有這樣一些環保好習慣：
也許我是一個女孩子的緣故吧！特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想：要是把它清理出來，種上一些花草，那該多好啊！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽連說這個主意好。于是，我請媽媽幫我，立即付諸行動。三天后，終于搬走了碎磚、瓦礫，又運來了幾筐碎土，平整好，栽上了兩株月季，又種了一些馬菜花、太陽花。每到放學，我總要去看看它們，除除草啊，澆澆水！在我的精心照顧下，如今，我的小花圃里，生意盎然，紅紅綠綠，真叫人賞心悅目。
我不僅喜歡花草，也喜歡種樹。每年的三月，我都會邀上爸爸媽媽回到洪林老家，在房前屋后，或小河邊、田埂上，植上幾株樹，有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說：“你們家都快成樹林了！”
我家門前是街道，過往行人很多，常常會有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的'。我每天起床的第一件事，就是打掃衛生，一手提著畚箕，一手拿著掃帚，仔細地清掃那些垃圾，不僅掃自家門前的，還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個愛干凈的小姑娘！
你說，如果每個人都能像我一樣，我們的環境還會越來越差嗎？！
不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養成。
記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。
“咔！”“呀！班里的教學米尺斷了！”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。
好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！
那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。但是，你想想啊，我的那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。
來到常熟，每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應該輪流去倒。可是，我們那個組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊！打開蓋子，就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里，那些值日同學早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開心。
沒有強制，只有習慣，做小事的習慣，做好事的習慣。
一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以掃天下。讓我們培養好習慣，在好習慣中成長。
好習慣成就人生的作文10
一位諾貝爾獎獲得者曾說：“我不是在大學，而是在小學學到了我認為最重要的東西。”他說的最重要的東西就是在小學形成的良好習慣，這為他以后的行為和成就打下了基礎。所謂“習慣”：它是一種自動化的行為，它不需要別人的監控，是在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。如果我們養成良好的.學習習慣，就會受益終生。
那么怎樣才能養成好的學習習慣呢?
一、小事不可小覷 細節彰顯成敗
人的習慣好不好，素質高不高。往往反映在小事上。所以在培養良好習慣時我們要從小事做起，注意細節。老師的一句教誨，同學的一點方法，日常生活司空見慣的許多事物，都不應云煙過眼，走馬觀花。尤其點睛之語，往往能開啟我們智慧的火花，撥開縈繞眼前的迷霧，讓我們在學習的困境中柳暗花明，茅塞頓開。在學習圖形的表面積時，一次老師給我前面的同學糾錯，囑咐道：“長方體12個棱里只有長寬高三個數字，所以計算時只要記住三組數據就可以更靈活簡捷的解題。”我及時捕捉住這個信息，以后做類似題目時果然省了不少力氣。由此可見，細節不可忽視，劉備不是也說過“莫以善小而不為”嘛，相信同學們也能從細節中品嘗到成功的喜悅的。
二、課堂陣地要守好 預習復習不可少
老師教育的精華，重要的課本知識，都是在課堂上呈現的，每節的課堂40分鐘是我們學習的主陣地，因此要養成良好的聽課習慣，上課集中精力聽講，不放過任何一個知識點，跟隨老師思路做好筆記，積極思考并回答老師提出的每一個問題。我一直堅持“一書一筆一本子”，以便保持最佳聽課效率。一句閑話，一個走神，一個小動作，都可能成為我們學習的絆腳石，課堂的一秒疏忽，課下10分鐘都無法彌補。堅持良好的聽課習慣是學好知識的第一步，當然在邁步之前，充分的準備活動也是必不可少的——課前預習要做好。
好習慣成就人生的作文11
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時候，往往因為一件小小的事情，就可以掀起軒然大波。所謂近朱者赤，近墨者黑，這句話，顧名便可思意。可以想見，環境對一個人習慣的養成，有多大的影響。
“孟母三遷”的故事廣為流傳。起初，孟母居住的地方是片墳地，常常有埋墳、哭喪等事。而那時的孟子，就學著人們的樣子，堆起個土堆當墳頭，對著墳頭哭喪。孟母一看，這樣的環境對孩子生長不利，就換了個地方。孟母遷到了一個集市居住，集市上賣什么的都有。孟子就學著賣豬肉的商販，在家里掛起一塊布條，用竹批當刀，學著商販割豬肉的樣子劃布條。孟母看到這樣的環境對孟子的生長也沒有好處，于是又把家搬到了新的地方。新居所在地是個學宮，經常有讀書聲傳出，孟子被讀書聲吸引，經常在窗外偷偷的聽老師講課，老師見孟子十分熱愛學習，就把孟子收為自己的學生。從此，孟子養成了愛讀書的好習慣，終于，他成了名垂千古的大思想家。
不僅僅是在讀書方面擁有好的習慣，在生活上、思想上等方面也需要有良好的習慣。我們是中學生，玩耍是我們的天性，任何人也不能克制玩耍的心理。可畢竟不再是幾歲的小孩子了，玩也要適度別玩過了頭，釀成了無法彌補的大禍。同學之間，和睦相處，班級才能團結起來。有些事，是需要求大同存小異的，任何事也不能皆盡人心。因此，我們要大度一些，別為了雞毛蒜皮的小事，就弄得大家都不開心，這可并不是我們所期盼的`結果。
作為一名中學生，就應該有中學生的樣子，我們個人的形象就代表了班級的形象，有好的習慣，那么人人都會喜歡你;反之，人人都會討厭你、嫌棄你。我們要做的還有很多：舉止文明、談吐大方、尊師重道、禮貌待人。不說臟話、不罵人、不打架不，注重個人衛生······等等行為，都是需要我們盡最大的努力去完成的。
不要說，養成良好習慣有多么難，凡是決心取得勝利的人，是從來不會說“不可能的”。有位名人曾說過過：“事情值得你做，就值得把它左好。”也許曾經的我們，因為某些壞習慣而做錯了事。客戶四，那些都是過去式了，又怎么能和現在相提并論呢?人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。正所謂，“浪子回頭金不換”。做好每一件事都是我們的責任，都是我們義不容辭的責任。堅持做，堅持把它做好，不也是一種很好的習慣么?
一切的過去都以現在為歸宿，一切的將來都以現在為起點。所以希望同學們能規范自己的行為、語言和思想。做一個讓自己得意、然后他人滿意，讓班級和學校引以為傲的學生!
好習慣成就人生的作文12
如果說人生是一朵含苞待放荷花，好習慣就是那亭亭玉立的姿態，使其出淤泥而不染，濯清漣而不妖；如果說人生是一枝凌寒獨自開的梅花，好習慣就是那默默浮動的暗香，使其凌寒飄香，堅忍傲骨；如果說人生是一株的蒲公英，好習慣就是那助飛的風，使其飄飛自如，獲得生的希望。養成良好的習慣成就一個美麗的人生。
古今中外，有無數成功的仁人志士都有著從小養成的好習慣，從而走向成功。
達·芬奇學畫初期，反復地畫著雞蛋，看似枯燥乏味而簡單的重復，實際上是一種刻苦鉆研精神的養成，正是由于最初養成把堅持簡單事情做好的好習慣，才有了迷人的蒙娜麗莎的微笑，人性光輝閃耀于世。毛潤之年少于鬧市念書，鍛煉自己集中精力，靜心學習的能力，不浮躁，不輕易受到外界的干擾，進而方可不以物喜，不以己悲，在關鍵時刻沉著應戰，運籌帷幄，建立一世偉業。一代相聲大師郭德綱上學時，別的孩子在下雨后就站在教室里等傘，可他家窮沒傘，他便頂著雨拼命往家跑。正是小時候的經歷讓他明白了“沒傘的孩子就得拼命奔跑”，使他養成了吃苦耐勞的好習慣，由一個毫不起眼的街頭藝人，經過反復、孤獨艱苦的練習與嘗試，憑借不放棄的吃苦精神，最終在相聲界站穩了腳跟。
正如亞里士多德所說：人的行為總是一再的重復，因為卓越不是單一的舉動，而是習慣。無數的`例子說明好的習慣對于每一個人來說都是是成功的基石，是邁向成功的必需品。
養成良好的習慣，不僅是成功的必需品，也是助人類成功的催化劑。
一個青年到公司應聘，他自恃各方面都很優秀，便以為職位肯定非他莫屬。可是最后的結果令他大跌眼鏡，他落選了。他很不服氣，去問面試官為什么，面試官說：“因為我們剛剛看見你坐在那里時不停地在抖腳，很不雅觀，暴露出你的素質低下，所以你被淘汰了。”面試官的話令他驚訝又羞愧，他遠遠沒想到平時這一個習慣性動作，竟讓他與理想的工作失之交臂。
馬克思曾說：良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑的越快。好習慣是成功的基石，是助你成功捷徑，相反，一旦養成壞的習慣，便會一失足成千古恨，令人后悔不及。
未來的道路荊棘滿布，但良好的習慣，是一把利斧，助我們披荊斬棘，開辟出一條光明大道，使我們昂首闊步走向成功！
好習慣成就人生的作文13
著名教育家烏申斯基說：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎。
日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員，經過幾番考驗，經理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開時，在地上吐了口痰，這一細節在經理的瞳孔里放大，毫無疑問，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的'很重要，甚至直接決定一個人的未來。
現代心理研究表明，一個人成才所受的影響，智力因素約占25%，非智力因素約占75%，良好習慣的養成非智力因素占主導作用，培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。
南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話：面必爭發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學的一種尊重，也是一個良好的生活習慣，可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢？我想大概沒有吧。
同學們，歲月長長路也長，人的一生關鍵就那么幾個階段，而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個，這是一個世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期，是為我們將來奠基的時期，每一天每一步都可以是新的起跑線。
當你踏進校園，你應該能夠看到墻上張貼的校友單，在他們的名字后面，也許有你夢寐的大學。他們努力學習，勤奮鉆研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。
擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會的彼岸越來越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那么怎樣才能擁有好習慣呢？兩個字：堅持！再補充兩個字：努力！習慣的初步形成所需時間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個過程中，關鍵在于自己。同學們，相信我們的信念，相信奮斗的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過了今天，我們將有一個不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來而更加美麗！
好習慣成就人生的作文14
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅，給你的人生添上一筆靚責的色彩;好習慣是無邊沙漠里的一泓清泉，給你的人生帶來希望的光芒;好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰，讓你的人生散發別樣的風采。
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來在各個學校推行的“十二個一”，想必你肯定不陌生，或許你會為了完成這些任務而叫苦不跌，可你是否想過，每一樣東西都有它存在的.價值，俏若你認真，用心的堅持下去，你一定會在這個過程中收獲到知識的積累，試想三年之后，在你堅持完成“十二個一”的三年后，每天積累一首詩，每天做一小時家務……完成為了你的習慣，你也會因此產生許多的改變，讓別人對你刮目相看。所以我說，好習慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。
好習慣是無邊沙漠的一泓清泉，若名作家韓寒在高中的時候，七科課成績全部亮著紅燈，老師、父母為此心急不已，而韓守自己也全然沒有了學習的興趣，毅然退學，如果你認為他就此沉淪，你就錯了。他憑借著從小就喜歡讀書的好習慣積累下大量的文學功底，開始致力于寫作，并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎而一炮走紅。試想倘若韓寒沒有養成喜歡讀書的習慣，他能成功嗎?所以我說，好習慣能給你的人生帶來希望的光芒。
好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著名文學點評家金圣嘆，在讀書的時候喜歡每支筆，干什么呢?當然是做點評，凡是他所看過的書，幾乎都密密麻麻地在書上寫上了自己的見解。這里他在小時候就養成的習慣，也正是這個習慣，讓他練就了一手的文采，最終，圖著這習慣走向成功。所以我說，好習慣能讓你的人生散出別樣的風采。
同學們，讓我們從現在開始，養成自己的好習慣!我相信它會讓你的人生更加美好。
好習慣成就人生的作文15
著名心理學巨匠威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，一生就會改變。
從小養成一個良好的習慣，就會使你多一份享受生活的能力，使你有一個積極的人生，使你多一份成功的機會。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，她的果實對生命的成長往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者，是改變荒島命運的制造者。
如果說生命是一片充滿生機的原野，那么好習慣就是這片原野上悄然踏出的`一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失了自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么好習慣就是這部樂章中用不斷拾取愿望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節奏之美；唱著這首歌，內心深處就會涌動著一種催促自己奮發向上的力量。
有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流里，撿起了一顆碩大鉆石。是的，好習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命銀行里不斷擴展我們人生價值的存折。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，不管是那個方向來的風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望達到的港灣。
一個人的反復行為便形成了習慣，而習慣反過過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人，收獲的是知識和智慧；處處總是習慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福；遇事總抱著積極的心態，習慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說過：“習慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為他纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”其實，習慣既可以養成，也可以打破，只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養成。習慣左右了成敗，習慣改變人的一生。一句話，成也習慣，敗也習慣。
人的一生，關鍵的就那么幾個階段，而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀，人生觀、價值觀形成的關鍵時期，每一天，每一步都要走好。
讓我們從現在起，養成好習慣。昨天的習慣已經締造了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天。祝愿我們所有的同學能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
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