我的好習慣作文

時間：2024-07-21 14:43:57 習慣我要投稿

我的好習慣作文集錦[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的好習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好習慣作文集錦[15篇]

我的好習慣作文1

　　小時候，我有一個壞習慣，那就是在我做作業時做得很慢，這個壞習慣一直纏繞著我，給我帶來了不少困擾，隨著年齡的增長，在父母的幫助下，我的壞習慣也慢慢的改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是：在我的努力下，改掉了這個壞習慣。

　　至于我是怎么改掉這個壞習慣的，就要從這里說起了。在我還是一、二年級的時候，我做作業總是很慢，讓我媽媽操了不少心，可那件事讓我改掉了這個壞習慣，那天是星期五，我們快要回家的時候，老師突然問我們寫作業時是邊寫邊玩好，還是先玩再寫好，或是先寫再玩好，當時我并沒有回答，但我知道是先寫再玩要好一些，我在想起自己寫作業時，不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫作業寫得慢這個壞習慣改掉。于是我一回家就開始寫起了作業，這一次我沒有像以前那樣慢了，但我仍禁不住玩的'誘惑，又開始玩了起來，最終，我還是控制住了自己，快快的將作業做完了。就這樣時間如流水，一眨眼我就是一個大姑娘了，當然我寫作業的速度也一次次在提高，現在都不要媽媽操心了，這個一直困擾著我的壞習慣改掉后，學習起來我輕松了許多，這讓我感到非常高興，也非常自豪。

　　我雖然改掉了做作業慢的壞習慣，但我知道還有許多壞習慣沒改掉，所以我還要繼續努力，把所有的壞習慣都改掉，不讓老師和媽媽操心。

我的好習慣作文2

　　因為，毛澤東爺爺曾經說過：讀書是學習。所以我非常喜歡讀書。

　　有一次，我正在屋里看書，這是媽媽叫我過去，看我最喜歡的《動物世界》，我卻說：“等一會兒我把書看完再去看。”媽媽只好等著我把書看完。

　　還有一次，我正在看課外書，姐姐走過來說：“小寧你快點看，看完咱們出去玩。”我答應了一下。半個小時過去了，姐姐說：“快點。”1個、

　　2個、3個小時……過去了。姐姐實在忍不住了問了一下：“怎么還沒看完?”

　　我說：“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場。

　　有時，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書，由此可見我喜歡讀書的好習慣。

　　同學們，大家知道我的好習慣了嗎?

我的'好習慣作文3

　　每個人都有一個好習慣，我的好習慣是按時寫完作業，這個好習慣是我從上一年級開始養成的。

　　我上一年級的一天下午放學，媽媽對我說：“上樓寫作業去！”正好我朋友在我旁邊，我說：“你跟我一起上樓吧！”她說：“好。”到了樓上，她坐在床上看書，我坐在椅子上寫作業。我寫著寫著，寫累了，我看見我旁邊的朋友，就說：“你給我寫作業吧！”她爽快地答應了。然后她給我寫作業，我在床上睡覺。一會，她給我寫完作業過后，我說：“我們出去玩吧！”

　　我們剛想下去的時候，媽媽問：“寫好作業了嗎？”我說寫好了。“你把作業拿過來，我給你檢查一下。”我只好硬著頭皮，說：“好吧！”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業，就對我的朋友說：“小朋友，你回家吧！”

　　我的`朋友走了之后，媽媽嚴厲地問我：“你的作業是不是讓你的朋友寫的？”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我，并說：“以后不能這樣了。”我羞愧極了，從此再也不偷懶了。

　　從此，一放學，我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以后，常被媽媽表揚。有一次下午放學，我對媽媽說：“我上樓寫作業了。”媽媽高興地說：“好，你真懂事。”然后我上樓趕緊寫完作業，然后下樓對媽媽說：“我可以看會兒電視嗎？”媽媽爽快地答應了。

　　按時寫完作業給我帶來了輕松快樂，想出去玩的時候也不用想著作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。

我的好習慣作文4

　　小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習慣！長大后依然如此。媽媽發現了我這個不良習慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了被監管對象"，媽媽是我的專職監管責任人。

　　唉！沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難啊！我克服隨手亂扔垃圾的習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監督矯正，歷經幾度春秋，我終于養成垃圾歸類入桶的習慣。

　　可是，有一天出現了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊，媽媽急忙說：娃，不要亂丟垃圾！把奶盒扔進垃圾桶！。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的.老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美，沒門！媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來你沒聽說過，好習慣終身受益，壞習慣貼誤人生？我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴肅地對我說：媽媽說得對，保護環境，人人有責，你要，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進可回收垃圾桶。

　　自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進垃圾桶；見到桌子上有垃圾，拿起來扔進垃圾桶。雖然我養成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣，養成了利已利人利國利民的好習慣！

我的好習慣作文5

　　不知道有多么久了，我一直都有一個習慣，就是每天臨睡覺之前都要讀書，不管這一天睡覺的時間是早還是晚，有時讀一本還不過癮，還要求給我讀第二本。這不就有一天因上床睡覺太晚了，我還非得鬧著要讓讀書，爸爸嫌時間太晚了不讓讀，我哭鬧著非得讓讀，爸爸就是不讓我讀只讓我睡覺，最終因為我的哭鬧被爸爸打了屁股，但倔強的我最終還是讀了書才去睡覺，我也不知道，你們說我做的'對不對啊？

我的好習慣作文6

　　隨著我們越來越大，做事的習慣也會隨之增多。習慣分為兩種，一個是好習慣，一個是壞習慣。

　　好習慣能讓你一生受益，甚至能讓你成為一個很了不起的人物；但是壞習慣會糟蹋你的人生，帶你走向錯誤的道路，最終甚至會走上犯罪的道路，輕則讓你后悔莫及，重則被判死刑。所以，我們要給自己樹立一個好習慣，改正自身的壞習慣，此乃真理也！

　　我以前做數學題遇到不會的題時，就會跟著自己感覺寫。后來，媽媽知道我這個壞習慣時，跟我說：“如果你以后再遇到自己不會的題時，可以用這兩個方法，一個是畫圖，另一個是列方程。”

　　以后，我遇到自己不明白的'題后，都會用媽媽教我的這兩個辦法來解決。

　　我還有一個壞習慣，就是寫完作業從不檢查。記得有一次，我寫完了作業，就出去玩了，回來的時候媽媽怒發沖冠的對我說：“你怎么搞得？作業這么爛……”我完全懵了，沒想到會這樣。所以，我下定決心要養成寫完作業的好習慣。果然，功夫不負有人，出錯率越來越少了。

　　哥哥來我家玩，我問他：“你的學習這么好人，難道有什么訣竅嗎？”哥哥笑著說：“嗨，也沒什么，就是先復習，然后寫作業，在復習。這個方法挺好使的。”

　　我開始學哥哥的方法，果然好用得不得了，我以前做語文樂園練習冊時，都是只求速度，一提筆就寫，遇到不會的題還要翻書。現在不用翻書就行了，而且比別人快那翻書的時間，這真是一舉兩得呀！

我的好習慣作文7

　　好習慣，早養成。像我，我有個壞習慣。

　　這天，我下定決心，要告別“熊貓生活”，做一個早睡早起的好孩子。

　　第一天，我決定9點30分睡覺，可不知不覺中，已經10點了。啊呀，我以我最快的速度寫完作業，耶！我10點30分就睡覺了！我又定了一個新目標：明天一定要10點20分睡覺！

　　第二天，作業比較多，我抬頭一看，時鐘像轉盤一樣轉到了10點，我想起昨晚定的'目標，絞盡腦汁寫完了作業，飛也似地沖進了衛生間，出來時才10點13分，我鼓勵自己加油，并認為明天要9點30分睡覺。

　　第三天，我寫完作業是10點45分，不好啦，12點快到了。

　　第四天，我正在放學的路上，一輛輛汽車駛過，我心想：“昨天晚上實在太晚睡覺了，今天9點30就要上床！”一到家，我便沖向書桌，語文，數學，英語……各種作業！再加上補習班的，一會兒就到了9點20分。我心想：“沒事兒，還有10分鐘，看會兒書吧！”然后便拿起媽媽剛給我買的“呼啦呼啦”看了起來。正當我讀得津津有味的時候，我突然想起了我的小目標，于是馬上放下書，快速跑進了衛生間。呀！9點40分！但對比上次的時間，我早了不少。

　　第五天，我終于以強大的毅力戰勝了“熊貓眼”，告別了“黑眼圈”！

　　你是否有這樣的經歷呢？

我的好習慣作文8

　　大家都有好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。

　　每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說：衛忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業的`時候可以讓作業更加簡單。它還可以……

　　這就是我的好習慣，不管是生活中還是學校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！

我的好習慣作文9

　孔子曰："少成若天性，習慣成自然"。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。小時候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長大后，我自己閱讀各類書籍。一步，一步，留下了書伴隨我的腳印。細細回想，現在我走過的成長歷程，都沒有離開這位"好朋友"呢！書，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書，慢慢地，我就養成了愛讀書的好習慣，一天不讀書，心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師，伴隨我步入了小學時代。翻開這些書，一個奇妙美麗的世界呈現在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態……我的知識在豐富，生活在充實。魯濱遜、夏洛特……他們都成了我的好朋友，我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗……每每讀到振奮人心的場面，我都會激動不已；讀到悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書本里，忘記時間，忘記自我。童年時代的我，就在這書海中度過。雖然現在對童年只有回憶，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的.。帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄尋找那豐富我課外知識的鑰匙。可是就在這時，一次偶然的發現，就像一場及時雨讓困惑了多時的我茅塞頓開。那天，我在家中書柜找書時，不經意間的一個回頭使我望到角落里《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻。是的，就好像上帝有意幫我引路一樣，正好翻到"你遭到過1049次拒絕嗎？"這篇文章。出于好奇我便閱讀起來。我的心為之一震，他遭遇1049次拒絕都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？那一刻，我的心一下子變得豁亮了，我對讀書的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優異的成績完成自己的學業，決不輕言放棄。讀書之樂，樂在不斷超越自己。每天都能學到許多新的東西，每天都能發現新的世界。你知道只要不停地往前游，就會有收獲。我從一本本可愛

　　的書籍中學會進取，逐漸成長，更讓我從智者的叮嚀中領悟人生的真諦。好習慣就要持之以恒，好習慣就要永不放棄。好習慣對一個人成功起著決定作用。親愛的伙伴們，讓我們從小事做起，從現在做起種下各種好習慣的種子，讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈。

我的好習慣作文10

　　小時候我并不喜歡看書，認為讀書并沒有意思。連個畫兒也沒有，光看著就讓我頭暈，可是這卻引發了許多尷尬的事。

　　有一次，我們玩“兵捉賊”，規定當賊的如果被大兵捉住，就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了，由我當賊，我悄悄地拿了一個東西藏在背后，等兵來捉，不巧的是，我拿的是鑰匙，“叮叮當當”的聲音已經被大兵聽見了，所以我很快被捉住了。“‘上半月將飲，行樂須及春。’出自李白的哪首詩？”我急得抓耳撓腮，然而我平時并不讀書，連這句詩都沒有聽過。“是《月下獨酌》啦！這都不知道，真笨！”小朋友們笑著走了，只留下我一個人呆呆地站在那里。

　　回到家，我咬牙為自己定制了一個讀書計劃，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學校和家庭作業，我馬上拿起書，這時我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠的古埃及探秘，尋找神秘的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友，有時夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小伙伴們的歡笑聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅持看書，暑去寒來，現在看書已經成了我的.愛好。書，豐富了我的知識，拓展了我的視野，還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高，我還在作文比賽中獲過獎呢！

　　讀書，使我快樂，讀書，我養成了一個好習慣！

我的好習慣作文11

　　人人都有好習慣，有的人勤儉節約，有的人早睡早起，還有的人勤洗手……我呢，就有一個好習慣——愛看書。

　　俗話說得好：敏而好學，不恥下問。走進我的房間，打開我的書柜。哇塞！五花八門的書擠滿了書柜，讓人看了眼花繚亂。有：《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……

　　小的時候，我并不愛看書，但是有一次，我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我陪她去逛街，我也想去，媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。于是我只得從書柜里胡亂地抽出了一本《西游記》，我一邊看一邊用余光瞄著媽媽的神態。媽媽見我一心二用，生氣了：“你到底去不去，別浪費我的時間了。”誰知我被孫悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便對媽媽說：“我不去了，你一個人去吧！”媽媽高興地說：“現在愛看書啦，不容易啊！不容易！”媽媽走了，我一看就是好幾個小時，直到媽媽回來，我還捧著書，沉浸在孫悟空的故事里。從此我便與書交上了好朋友，并把愛看書的好習慣一直延續到現在。

　　自從我有了愛讀書的`好習慣，書本里的知識給我帶來了許多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學，我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析，我便把它記在了大腦里。沒想到加了不少分，老師因此在班上表揚了我。

　　通過這件事我明白了書籍是人類進步的階梯，我要像海綿吸收水分一樣，讓書本里的知識充實著我的大腦。

　　我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。

我的好習慣作文12

　　我養成了一個好習慣在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。” 媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的.“馬大哈”。沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——

　　我有一個壞毛病，那就是丟三落四，我一直想要把我的壞毛病改掉，但是一直都改不掉。平時問題也不大，但是這一次，它卻讓我吃盡了苦頭。

　　那一天，到了放學的時候，我馬馬乎乎地整理了一下書包，準備向校車走去。老師一再強調把作業帶齊，我聽了漫不經心，便向校車走去。

　　回到了家，我扔下書包，拉開拉鏈，卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本，原來是要寫語文的抄詞作業，可是我沒把作業本帶回家。這下完了，因為作文也得寫在作業本上，那就相當于我沒做語文作業，我便做英語作業。可是我也沒把英語作業也沒帶回來。

　　我急得像熱鍋上的，螞蟻，我突然想到一個辦法，爸爸上班是順便幫我拿儀下作業。可是讓我想不到的是：我沒的老師，同學都沒有鑰匙，而且管理員下班了。我只好等上了學再補。我安慰自己：反正我現在輕輕松松只要寫數學作業。但一到學校那就慘了，還要被老師罵。

　　哎，都是丟三落四惹的禍，我以后一定會小心謹慎，如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細致的好習慣了

我的好習慣作文13

　　以前啊，我是個大大咧咧的姑娘，也和別人一樣從小養成了許多習慣。可好習慣沒見著，壞習慣倒是有一大摞。諸如邊玩邊寫作業啦，回家不洗手啦，等等。最嚴重的是，我不愛看書。老媽看我這樣兒，急的不行，又拿我沒辦法，便搬來了救兵請外婆給她支招兒。

　　好家伙，外婆一來，別的不說，立馬兒讓我養成愛看書的好習慣。

　　剛開始，我有點不大高興，但又不敢反對，就只好看看諸如《兒童文學》《意林》之類的文學雜志。沒想到，漸漸地，書中的哲理小故事、報告文學、小幽默開始深深的吸引我，久而久之，我的口才得到了一定程度的提高，順帶著將英語的表達能力也提高了。

　　過了一些時間，我覺得光有這些文學雜志已滿足不了我的需求，我的習慣催促著我，要求我盡快閱讀更多的書籍。于是，我就將我的目光轉向了大部頭的長篇小說。我從中國的四大名著開始，經歷了宴桃園豪杰三結義，暫黃巾英雄首立功，滿紙荒唐言，一把辛酸淚以及豬八戒治激美猴王武松醉打蔣門神，又接著讀了《伍子胥》，司馬光的資治通鑒以及冰心奶奶讀過的《精忠說岳》。通過讀這些書，我對中國的歷史的有了較為全面的了解，而且，這些厚磚頭而已使我在考試古詩詞時大出風頭。

　　讀了中國，就不免要讀世界。接著，我又從中國啟程，穿越俄羅斯，走過挪威、丹麥、德國，法國，駛過英吉利海峽到英國，又橫穿大西洋抵達了大拿大，游歷了美國，最后漂洋過海來到了太平洋東岸的日本。在這次幾乎稱得上環球旅行的旅程中，我結識了果戈里、狄更斯、杰克倫敦、莎士比亞、柯南道爾、村上春樹之類的文學巨匠，以及泰戈爾、吉布林等的諾貝爾文學獎獲得者，收入囊中的書達50多本。通過這些作者，我了解到了許多異國風情，學到了許多寫作方法，明白了許多人情世故。更可喜的是，我的作文水平得到了顯著提高，、由剛進初中是作文扣七八分到初三是作文經常只扣兩三分。我甚至還學會了引經據典！很多人形容讀這些小說是啃，而我則認為放在我身上時應用欣賞。因為啃，只是機械般的讀，似乎是被逼的、不情愿地讀，并沒有從中得到快樂。而我讀書，不僅僅是讀，還是細細品，讀完一遍，又接著讀第二、第三遍。我從中不僅學到了知識，更重要的是得到了快樂，因此，用欣賞是一點都不為過。

　　講到這兒，我不禁又要感謝我的外婆，是她讓我養成了這個嗜書如命的`好習慣，雖然，剛開始不大高興，但現在覺得實在是太好了！

　　現在，我已經到了嗜書如命的程度，誰不讓我看，我還真跟他急。而閱讀的內容呢，則已經是科學類的書籍。我想不久，我的科學知識也會如我的文學知識一樣，突飛猛進的。

　　唉，誰讓我有這樣一個讀書好，好讀書，讀好書的好習慣呢？

我的好習慣作文14

　　生活中我有一個好習慣，想知道是什么嗎？

　　空閑時我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國里去參觀；喜歡到樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時空的采訪；還喜歡……這就是我的好習慣，而且它還讓我受益匪淺了。

　　看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時空的.采訪，讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現它的風采呢！每當我在寫作的時候，我有時會把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動；而作文中的也會讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。

　　聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣！也許你會發現這比網絡世界更有趣。

我的好習慣作文15

　　從小到大，父母都教育我要養成良好的習慣，可我總是不聽。自從我上了初中以后，我養成了許多良好的習慣，記得來初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規則：

　　1、早上5：45必須起床

　　2、進教室時間不得遲于6：05

　　3、自己的衣服要自己洗

　　聽了這些，我頭都大了，什么？這些都要自己做？平時在家里，我都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護著，從未做過一點家務活，現在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎么辦呢？

　　回到家，我向媽媽請教經驗，可媽媽確說：“這哪有什么經驗啊，學學就會了！”聽了媽媽的話，我的心情沮喪到了極點，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我幾句，但沒想到媽媽卻不安慰我：“你都已經13歲了，是個大姑娘了，也該學著做些家務了，正好去學校鍛煉一下吧，可以學會做很多事情呢！”我沒話說了，只好答應，但還是忍不住想：當初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這么多家務活了。

　　第二天到學校，校長大人可真是大人有大量，給了我們整整一個上午時間整理內務，晚上，我換下了好些臟衣服，看著這些臟衣服，我發愁了：“這么多衣服，怎么洗啊？我的一個好朋友見我發牢騷，笑嘻嘻地走過來，對我說：我教你吧！”聽了這話，我高興極了，立即找來洗衣液，搬來小板凳，準備學洗衣服。她手把手地叫我，花了一個多小時，我終于學會了洗衣服，我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了，看著那些干凈的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學會洗衣服了！”看著我高興的樣子，我的朋友也很高興，并對我豎起大拇指，我謙虛地說：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。

　　這時，爸爸媽媽來看我了，他們看見我盆里的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時也夸我的朋友，我心里比吃了蜜還甜。從此，我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣，我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過，每次看著我自己的勞動成果，我都很開心，穿上自己洗干凈的衣服，感覺真好！

　　這次學洗衣服的經歷我真難忘，同時我也養成了洗衣服的好習慣！我養成了一個好習慣作文15

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道它帶給了我絲絲點點的改變。

　　小的時候，很討厭讀古詩，認為很麻煩，我難以理解詩中的含義與感情，就對詩歌產生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏，邊念詩的時候，我竟被這畫面深深的吸引住了，心里暗下決心，我一定要把詩學好。

　　直到那以后，我養成了一個讀古詩的好習慣，殊不知，這個習慣已經讓我的命運發生了改變。在詩中，我陶冶自己的情操，在詩中，我提升了自己的修養，并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。

　　我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心弦，我思“小橋流水人家”那種游子的鄉愁，牽動我年少的`思緒，撥動我心靈的思鄉情弦，我悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

　　當東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”我仿佛看到了激動人心的壯美的風景。當香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧靜淡薄的風景。

　　“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短。“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。”李太白豪氣奔騰吟唱出自己報國無門的愁緒。“問世間情為何物，直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。

　　在這許許多多的詩句中，我品出了特別的感情。時光緩緩流逝，這些感情，不僅讓我的生活豐富多彩，還讓我隨著它們變得成熟。

　　有人曾說過：“播種習慣＝收獲命運。”的確如此，我隨著讀古詩的習慣變得成熟、冷靜，和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格，改變了我的心境，豐富了我的人生閱歷。

　　沒有一座山能恪守那永遠的青春，沒有一條河能流淌那亙古不變的話題，唯有那好習慣，令人受用一生，享用一生。

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